รายงานเทคโนโลยี

1. 2. 3. 4. 5. 3.6 23107 2

1. 10 2. 13 3. 17 4. 26 5. 43 2 2564



1. 2. 3. 4. 5.





no บทท1ี$ บทนํา แนวคดิ และความสําคญั คอมพิวเตอร์เขา้ มามีบทบาทกบั วถิ ีชีวติ ประจาํ วนั และความเป็นอยมู่ ากขAึน รวมทAงั สถาบนั การศึกษา ทุกแห่งใหค้ วามสนใจในเรืJองการประยกุ ตเ์ พืJอประโยชนท์ างการศึกษา การเรียนการสอน และการแบ่งปัน แลกเปลีJยนความคิดเห็นระหวา่ งกนั ดว้ ย ความกา้ วหนา้ ของเทคโนโลยใี นปัจจุบนั ตอบสนองต่อการประยกุ ต์ ใชก้ บั งานทุกดา้ นไดเ้ ป็นอยา่ งดี ในปัจจุบนั มีการใชเ้ ครJืองคอมพิวเตอร์ และสJืออิเลก็ ทรอนิกส์มากขAึน ผเู้ รียนรุ่นใหม่ จะเป็นผเู้ รียนทJี มีความใฝ่ รู้ใฝ่ เรียน มีหลกั ในการศึกษาคน้ ควา้ อยา่ งเป็นระบบมีความคิดริเรJิมในการสร้างสรรคส์ Jิงใหม่ๆ มี ความรู้ทกั ษะทJีจาํ เป็นในการแสวงหาความรู้มากขAึนจึงเป็นทJียอมรับวา่ เทคโนโลยสี ารสนเทศ ไดก้ ลายเป็น ปัจจยั สาํ คญั ในการพฒั นาประเทศ การจดั การศึกษาจึงไดม้ ีการปรับตวั ในการนาํ เทคโนโลยสี ารสนเทศมาใช้ ประโยชนใ์ นทุกๆดา้ น และกระบวนการเรียนรู้ทJีมุ่งเนน้ ในเรืJองการคิดและการแกป้ ัญหาเป็น โดยเฉพาะ อยา่ งยงJิ ดา้ นการจดั การเรียน การสอนทีJมุ่งเนน้ ผเู้ รียนเป็นสาํ คญั ขณะเดียวกนั ผเู้ รียนจะไดร้ ับการพฒั นาการ เรียนรู้ในการใชเ้ ทคโนโลยี เพJือการเรียนรู้ และยงั สามารถเป็นแนวทางในการสร้างบทเรียนผา่ นอินเทอร์เน็ต ในเรืJองอืJนๆต่อไปได้ วชิ าภาษาไทยเป็นภาควชิ า และเป็นภาษาทJีสาํ คญั ในการศึกษาพAืนฐานของประเทศไทย ภาษาไทย เป็นเอกลกั ษณ์ประจาํ ชาติ เป็นสมบตั ิทางวฒั นธรรม อนั ก่อใหเ้ กิด ความเป็นเอกภาพ และเสริมสร้าง บุคลิกภาพของคนในชาติ ใหม้ ีความเป็นไทย เป็นเครืJองมือในการติดต่อสืJอสาร เพJือสร้างความเขา้ ใจและ ความสมั พนั ธ์ทีJดีต่อกนั ทาํ ใหส้ ามารถประกอบกิจธุรการงาน และการดาํ เนินชีวติ ร่วมกนั ในสงั คม ประชาธิปไตย ไดอ้ ยา่ งมีความสุข และเป็นเครืJองมือในการแสวงหาความรู้ ประสบการณ์จากแหล่งขอ้ มูล ข่าวสารสารสนเทศต่างๆเพืJอพฒั นาความรู้ ความคิดวเิ คราะห์วจิ ารณ์ และสร้างสรรคใ์ หท้ นั ต่อการ เปลJียนแปลงทางสงั คมและความกา้ วหนา้ ทางวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตลอดจนนาํ ไปใชใ้ นการพฒั นา อาชีพใหม้ ีความมนJั คงทางสงั คมและเศรษฐกิจ นอกจากนAียงั เป็นสืJอทีJแสดงภูมิปัญญาของบรรพบุรุษดา้ น วฒั นธรรม ประเพณี ชีวทศั น์ โลกทศั น์ และสุนทรีภาพ โดยบนั ทึกไวเ้ ป็นวรรณคดีและวรรณกรรมอนั ลAาํ ค่า ภาษาไทยจึงเป็นสมบตั ิของชาติทีJควรค่าแก่การเรียนรู้ เพJืออนุรักษแ์ ละสืบสานใหค้ งอยคู่ ู่ชาติไทยตลอดไป สาํ นวนสุภาษิต เป็นหนJึงในเนAือหาของวชิ าภาษาไทย มีมาตAงั แต่ก่อนสมยั พอ่ ขนุ รามคาํ แหง ถอ้ ยคาํ หรือขอ้ ความทJีกล่าวสืบต่อกนั มาชา้ นานแลว้ มีความหมายไม่ตรงตามตวั หรือมีความหมายอืJนแฝงอยู่ สนั นิษฐานวา่ สาํ นวนนAนั มีอยใู่ นภาษาพดู ก่อนทีJจะมีภาษาเขียนเกิดขAึนในสมยั สุโขทยั โดยเมJือพิจารณาจาก ขอ้ ความในศิลาจารึก พอ่ ขนุ รามคาํ แหงแลว้ กพ็ บวา่ มีสาํ นวนไทยปรากฏเป็นหลกั ฐานอยู่ สืบทอดมาแต่ โบราณ แสดงถึง ความเจริญของวฒั นธรรมทางดา้ นภาษา

w ตอนนAีสาํ นวนสุภาษิตเป็นเนAือหาการศึกษาในวชิ าภาษาไทยทJีเห็นกนั ไดอ้ ยา่ งทวัJ ไป ตAงั แต่ชAนั ประถมศึกษาจนถึงมหาลยั และมีการถ่ายทอดไปจนถึงอาชีพคุณครูทีJตอ้ งสอนเนAือหาในส่วนนAีดว้ ย ทางคณะผจู้ ดั ทาํ จึงมีความสนใจในการนาํ ความรู้ในการพฒั นาแอปพลิเคชนJั มาทาํ เป็นเกมสาํ นวน สุภาษิตโดยใชเ้ วบ็ ไซต์ thunkable และทาํ ในรูปแบบของเกมทดสอบความรู้เรืJองสุภาษิต วตั ถุประสงค์ 1. เพืJอส่งเสริมการเรียนรู้วชิ าภาษาไทยผา่ นแอปพลิเคชนJั 2. เพJือส่งเสริมการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศไดอ้ ยา่ งเป็นประโยชน์ 3. เพืJอนาํ ความรู้ทJีไดไ้ ปใชใ้ นการต่อยอดในการศึกษารายวชิ าภาษาไทย 4. เพJือเป็นทางเลือกในการทบทวนและฝึกฝนความรู้เรJืองสาํ นวนสุภาษิต ขอบเขตการศึกษาค้นคว้า 1. ขอบเขตดา้ นเนAือหา เรJือง สาํ นวนสุภาษิต 20 สาํ นวน ซJึงไดป้ ระกอบดว้ ยสาํ นวนสุภาษิตในเวบ็ ไซด์ นAีhttps://shorturl.asia/aGKMj 2. โปรแกรมทJีใชใ้ นการดาํ เนินงาน ไดแ้ ก่ 2.1 https://Thunkable.com ข#นั ตอนการดาํ เนินงาน 1. นาํ เสนอหวั ขอ้ โครงงาน เดือนพฤศจิกายน 2. สืบคน้ ขอ้ มูลในการทาํ โครงงาน เดือนธนั วาคม 3. เริJมศึกษาการทาํ แอปพลิเคชนั เดือนมกราคม 4. พฒั นาแอปพลิเคชนั เดือนกมุ ภาพนั ธ์ 5. ทาํ รูปเล่มโครงงาน เดือนมกราคม กมุ ภาพนั ธ์ 6. นาํ เสนอโครงงาน เดือนกมุ ภาพนั ธ์

p แผนการปฏบิ ตั งิ าน ระยะเวลาการดาํ เนินงาน ท#ี ข&นั ตอนการดาํ เนินงาน เดือนพฤษจิกายน เดือนธนั วาคม เดือนมกราคม เดือนกมุ ภาพนั ธ์ 1 นาํ เสนอหวั ขอ้ โครงงาน ! 2 สืบคน้ ขอ้ มูลในการทาํ โครงงาน ! 3 เริ#มศึกษาการทาํ แอปพลิเคชนั ! 4 พฒั นาแอปพลิเคชนั ! 5 ทาํ รูปเล่มโครงงาน !! 6 นาํ เสนอโครงงาน ! ประโยชน์ทคี$ าดว่าจะได้รับ 1. ไดใ้ ชเ้ วลาวา่ งอยา่ งเป็นประโยชน์ 2. ไดส้ ่งเสริมการแสวงหาความรู้ทางเทคโนโลยอี ยา่ งเป็นประโยชน์ 3. ไดท้ บทวนความรู้อยา่ งเพลิดเพลินและไม่มีความตึงเครียด

1. :2.

Educational Media) : Tools Development) Theory Experiment) Application) Game Development) 1. https://Thunkable.com (Proverb) (sanook, 2556)

M Thunkable ( , 2562) Thunkable enables anyone to create 2.1 thunkable Thunkable mobile app slogan Thunkable mobile app App Store iPhone Google Play Store Android Apple App 3 Beginner, Intermediate Advanced Mobile Thunkable Android, iOS

M Google , Twitter Microsoft Thunkable Thunkable Google Android iOS Google Play Store Android App Store iOS

• บทท3ี$ วธิ ีดาํ เนินการ โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื0อง เกมทดสอบความรู้เรื0องสุภาษิต จดั ทาํ ข@ึนเพื0อประดิษฐแ์ ละพฒั นา แอปพลิเคชน0ั ประกอบวชิ าพฒั นาโครงงานคอมพิวเตอร์ โดยมีเน@ือหาเกี0ยวกบั รายวชิ าภาษาไทย เร0ือง สุภาษิตสอนใจ และจดั เป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทการประยกุ ตใ์ ชง้ าน วเิ คราะห์และออกแบบโปรแกรม ข@นั ตอนที01 create new app ต@งั ชื0อ new project name วา่ สุภาษิตไทย จากน@นั กด create

B ข@นั ตอนที02 เปล0ียนชื0อ screen1 เป็น start , เพ0ิม labelเปลี0ยนช0ือเป็น home และ ชื0อ แอปพลิเคชนั0 สุภาษิต สอนใจ , เพ0ิม button 2 อนั เปลี0ยนเป็น start และ เน@ือหา ตามลาํ ดบั

• ข@นั ตอนท0ี3 กด+ ตรงขา้ งๆหนา้ start เพื0อเพิ0ม screen เพ0ิม label เปล0ียนชื0อเป็นคาํ สุภาษิต ใส่ image รูปภาพ เน@ือหาและใหข้ อ้ มูล 1 รูป และเพิ0ม button 2 อนั เปล0ียนช0ือเป็น go home และ next> ตามลาํ ดบั

• ข@นั ตอนที04 กด + ตรงขา้ งๆหนา้ screen เพิ0อเพิ0ม screen เป็น screen1 เพิ0ม label เปลี0ยนช0ือเป็นคาํ สุภาษิต เพ0ิม image รูปภาพเน@ือหาและใหข้ อ้ มูล 1 รูป และ เพิ0มbutton 3 อนั เปล0ียนช0ือเป็น <back go home และ next> ตามลาํ ดบั

MA ข@นั ตอนท0ี5 กด + ตรงขา้ งๆหนา้ screen1 เพิ0อเพิ0ม screen เป็น screen2 เพ0ิม label เปลี0ยนชื0อเป็นคาํ สุภาษิต ใส่ image รูปภาพเน@ือหาและใหข้ อ้ มูล 1 รูป และเพิ0ม button 3 อนั เปลี0ยนช0ือเป็น <back go home และ next> ตามลาํ ดบั

• ข@นั ตอนที06 กด + ตรงขา้ งๆหนา้ screen2 เพ0ิอเพ0ิม screen เป็น screen3 เพ0ิม lable เปลี0ยนชื0อเป็นคาํ สุภาษิต เพ0ิม image รูปภาพเน@ือหาและใหข้ อ้ มูล 1 รูป และใส่button 3 อนั เปลี0ยนช0ือเป็น <back go homและ next> ตามลาํ ดบั

w ข@นั ตอนท0ี7 กด + ตรงขา้ งๆหนา้ screen3 เพิ0อเพ0ิม screenใส่ lable เปล0ียนชื0อเป็นคาํ สุภาษิต ใส่ image รูปภาพ เน@ือหาและใหข้ อ้ มูล 1 รูป และใส่ button 2 อนั เปล0ียนช0ือเป็น <back และ go home ตามลาํ ดบั

µ ข@นั ตอนท0ี8 กด + ตรงขา้ งๆหนา้ screen4 เพ0ือเพิ0ม screen และทาํ การเปล0ียนชื0อเป็น game เพิ0ม label 2 อนั อนั แรกเป็นเลขขอ้ และ อนั กลางเป็นคาํ ถาม เพ0ิม button 2 อนั เป็นตวั เลือกท@งั สองอนั ดงั ภาพ

all ข@นั ตอนที09 กด + ตรงขา้ งๆหนา้ game เพ0ือเพ0ิม screen และทาํ การเปล0ียนชื0อ game over เพิ0ม label 2 อนั ดา้ นบนเป็น score อนั ตรงกลางเป็นคะแนนท0ีทาํ ไดจ้ กาการทาํ แบบทดสอบ เพ0ิม button เปล0ียนช0ือเป็น go home ดงั รูปภาพ

w ข@นั ตอนท0ี10 เขียนบลอ็ กหนา้ start ดงั รูปภาพ ข@นั ตอนท0ี11 เขียนบลอ็ กหนา้ screen ดงั รูปภาพ

• ข@นั ตอนท0ี12 เขียนบลอ็ กหนา้ screen1 ดงั รูปภาพ ข@นั ตอนท0ี13 เขียนบลอ็ กหนา้ screen2 ดงั รูปภาพ

q ข@นั ตอนท0ี14 เขียนบลอ็ กหนา้ screen3 ดงั รูปภาพ ข@นั ตอนท0ี15 เขียนบลอ็ กหนา้ screen4 ดงั รูปภาพ

• ข@นั ตอนที016 เขียนบลอ็ กหนา้ Game ดงั รูปภาพ

m

•

a ข@นั ตอนท0ี17 เขียนบลอ็ กหนา้ game over ดงั รูปภาพ แอปพลิเคชนั0 แบบทดสอบความรู้เรื0องสุภาษิตสอนใจเสร็จสมบูรณ์



•

•

m

•

•

•

m HOME start start 2. start start game over restart Game

:(thunkable)

















Application 10 2. 13 3. 17 4. 26 5. 43 4= 3= 2= 1= 1 4321 2 3 Application ะ 4 5 Application \" 6 เค1อนไหวใ*&ควร กา ใ67 ภาพ เ.ยง ภาพ ,, 8า สนใจ มาก <น ส=ปใย@กA ร . พล .

ประวตั ผิ ู้จดั ทาํ ช#ือ เดก็ หญิง ณภทั ร สุภาพชน ช7นั ม.3.6 เลขท#ี10 ท#ีอยู่ : 17/294 มบ.สุขสวสั ดIิวฒั นา ซ.5 ซ.ประชาอุทิศ19 แขวงบางมดเขตทุ่งครุ กทม. 10140 E-mail : [email protected] Facebook : - ช#ือ เดก็ หญิง ณฐั วดิ จนั สวา่ ง ช7นั ม.3.6 เลขที#13 ที#อยู่ : 289เพชรเกษม48เเยก4-7 ซอยร่วมพฒั นา เขตภาษีเจริญ เเขวงบางดว้ น กทม. 10160 E-mail : [email protected] Facebook : An jansawang ช#ือ เดก็ หญิง ธนพร หาญสุโพธิพนั ธ์ ช7นั ม.3.6 เลขที# 17 ท#ีอยู่ : 42/8 ซอยบรมบรรพต ถนนจกั รพรรดิพงษ์ แขวงบา้ นบาตร เขตป้อมปราบ ศตั รูพา่ ย กรุงเทพมหานคร 10100 E-mail : [email protected] Facebook: Thanaporn Han ช#ือ เดก็ หญิง ปิ ยธิดา ปราชญเ์ ลิศ ช7นั ม.3.6 เลขที# 26 ท#ีอยู่ : 326 หมู่บา้ น inizio ซอยบางกระด#ี 35/1 ถนนพระราม 2 เเขวงเเสมดาํ เขต บางขนุ เทียน กรุงเทพมหานคร 10150 E-mail : [email protected] Facebook : - ชื#อ เดก็ หญิง ออมทอง วฒั นาเพิ#มพลู ช7นั ม.3.6 เลขที# 43 ที#อยู่ : 99/33 หมู่บา้ นศุภาลยั มณฆลา แขวงฉิมพลี เขตตลิ#งชนั ถนนพทุ ธมณฑลสาย1 จงั หวดั กรุงเทพมหาคร 10170 E-mail : [email protected] Facebook : Mxnd wattanapermpool Facebook : Mxnd Wattanapermpool

: https://www.wongnai.com/news/thai-proverb-aphorism-idiom. : https://guru.sanook.com/2343/. Teacher Guru. [ ]. : https://shorturl.asia/aGKMj. Thunkable . (2562). [ ] : https://www.dailytech.in.th/thunkable. Yuwadee. (2562). https://teen.mthai.com/education/176913.html. 9: https://www.altv/content/altv-news/61397d13d33b797910fde87f.