คำอธิบายรายวิชา อช11001

คำอธบิ ายรายวชิ า อช11001 ช่องทางการเขา้ สูอ่ าชพี จำนวน 2 หน่วยกติ ระดบั ประถมศึกษา มาตรฐานการเรียนร้รู ะดับ มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และเจตคติทดี่ ใี นงานอาชพี วิเคราะห์ลักษณะงาน ขอบขา่ ยงานอาชพี ในชมุ ชน สังคม ประเทศ และภูมภิ าค 5 ทวปี ได้แก่ ทวีป เอเซีย ทวีปออสเตรเลีย ทวีปอเมรกิ า ทวปี ยุโรป และทวปี อัฟริกาท่เี หมาะสมกบั ศักยภาพ 5 ดา้ น ไดแ้ ก่ ศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาติในแต่ละพ้นื ที่ ศักยภาพของพืน้ ท่ตี ามลกั ษณะภูมิอากาศ ศักยภาพของภูมปิ ระเทสและทำเล ทีต่ ัง้ ของแต่ละพืน้ ท่ี ศกั ยภาพของศิลปะ วัฒนธรรม ประเพณแี ละวิถีชีวติ ของแต่ ละพนื้ ที่ ศกั ยภาพของทรัพยากรมนุษยใ์ นแต่ละพ้ืนท่ีเพื่อการเขา้ สู่อาชพี ศกึ ษาและฝกึ ทกั ษะเกยี่ วกบั ช่องทางการเขา้ สอู่ าชีพ ดงั น้ี คอื ความหมาย ความสำคัญและความจำเป็นของการประกอบอาชพี วิเคราะห์ ลกั ษณะขอบขา่ ยการงานอาชีพ กระบวนการทำงาน การบรหิ ารจดั การของ อาชพี ต่างๆ ในชุมชน สังคม ประเทศ และภูมภิ าค 5 ทวีปไดแ้ ก่ ทวีปเอเซีย ทวปี ออสเตรเลยี ทวีปอเมรกิ า ทวปี ยโุ รป และทวีปอัฟริกา เพ่ือการเขา้ สู่อาชพี จาก การงานอาชีพ ดังน้ี อาชพี ด้านเกษตรกรรม เปน็ การวิเคราะห์เกี่ยวกับการปลกู พชื เลยี้ งสตั ว์ และการประมง ตาม กระบวนการผลติ และการจัดการผลผลิต มีการใชเ้ ทคโนโลยเี พื่อการเพิ่มผลผลิต ปลกู ฝังความรบั ผดิ ชอบ การอนรุ ักษ์พลังงานและส่ิงแวดลอ้ มเพือ่ นำไปสกู่ าร สร้างงานอาชีพ

อาชีพดา้ นอุตสาหกรรม เป็นการวิเคราะหเ์ ก่ยี วกับการทำงานตาม กระบวนการของงานช่าง ซึง่ ประกอบด้วยการบำรุงรกั ษา การตดิ ต้งั การ ประกอบ การซอ่ มและการผลติ เพื่อนำไปสู่การสรา้ งอาชพี อาชพี ดา้ นความคิดสรา้ งสรรค์ เป็นการวิเคราะห์เก่ียวกับการทำงานดา้ น การประดษิ ฐส์ ่งิ ของ เครอ่ื งใช้ทเ่ี น้นความคิดสร้างสรรค์ โดยเนน้ ความประณีต สวยงามตามกระบวนการงานประดิษฐแ์ ละเทคโนโลยี การอนุรกั ษ์และสบื สาน ศิลปวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณีไทย ตามภมู ปิ ัญญาทอ้ งถ่นิ และสากล เพอ่ื นำไปส่กู ารสรา้ งงานอาชีพ อาชพี ดา้ นพาณิชยกรรม เปน็ การวเิ คราะห์งานหรือกจิ กรรมท่ีเป็นการ นำเอาทรัพยากรตา่ งๆ มาใช้รว่ มกัน หรือเปลีย่ นสภาพเพอ่ื ทีจ่ ะก่อใหเ้ กิดคณุ ค่าท่ี สงู กวา่ เดิม โดยในงานหรือกจิ กรรมดา้ นพาณิชยกรรมครอบคลุมลกั ษณะงาน การตลาด งานการผลิตหรอื บรกิ าร งานการเงนิ และบญั ชี และงานทรพั ยากร มนษุ ย์ อาชพี ดา้ นอำนวยการและอาชีพเฉพาะทาง เป็นการวเิ คราะห์เก่ียวกบั งาน การบริหารจัดการดว้ ยการวางแผน ดำเนินการ เพ่ือใหก้ ารทำงานประสบ ความสำเรจ็ บรรลุตามวตั ถุประสงค์ และการประกอบอาชีพท่ีใช้ความรู้ ทักษะ เฉพาะของแต่ละบุคคลความหมาย ความจำเปน็ ในการมองเห็นช่องทางในการ เขา้ สู่อาชีพในชมุ ชน สังคม ที่เหมาะสมกบั ศักยภาพทั้ง 5 ด้าน ได้แก่ ศักยภาพ ของทรัพยากรธรรมชาตใิ นแตล่ ะพ้ืนที่ ศกั ยภาพของพ้นื ท่ีตามลักษณะภมู ิอากาศ ศกั ยภาพของภูมิประเทสและทำเลทต่ี งั้ ของแต่ละพ้นื ท่ี ศักยภาพของศิลปะ วฒั นธรรม ประเพณีและวิถีชวี ติ ของแต่ละพ้นื ท่ี ศักยภาพของทรัพยากรมนษุ ย์ใน แตล่ ะพืน้ ท่ี วเิ คราะหค์ วามเปน็ ไปไดต้ า่ งๆ ได้แก่ การลงทุน การตลาด

กระบวนการผลติ การขนส่ง การบรรจหุ บี ห่อ การแปรรปู และผลกระทบตอ่ ชมุ ชนและสงิ่ แวดลอ้ ม ความรคู้ วามสามารถของตนเองต่ออาชพี นั้นๆ การลำดบั ความสำคญั ของอาชีพทมี่ ีความเปน็ ไปได้ เพอื่ นำข้อมูลทว่ี ิเคราะห์ไว้นำไปปรึกษาผรู้ ู้ การตดั สนิ ใจเลือกอาชีพท่เี หมาะสม กบั ตนเอง โดยวเิ คราะห์ความพร้อมของตนเอง ตามศกั ยภาพทัง้ 5 ดา้ น ไดแ้ ก่ ศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาตใิ นแตล่ ะพนื้ ที่ ศักยภาพของพ้นื ที่ตามลักษณะ ภูมอิ ากาศ ศักยภาพของภมู ิประเทสและทำเลท่ตี ัง้ ของแตล่ ะพนื้ ท่ี ศักยภาพของ ศลิ ปะ วฒั นธรรม ประเพณีและวิถีชวี ติ ของแต่ละพนื้ ท่ี ศกั ยภาพของทรัพยากร มนษุ ยใ์ นแต่ละพ้ืนท่ี การจัดประสบการณ์การเรยี นรู้ เนน้ การสำรวจอาชพี ในชุมชน สงั คม ประเทศ และภมู ิภาค 5 ทวีป ได้แก่ ทวปี เอเซีย ทวีปออสเตรเลีย ทวีปอเมริกา ทวปี ยโุ รป และทวีปอฟั รกิ า แลว้ นำมาวิเคราะห์ จดั กลุม่ อาชีพ รวมท้งั แลกเปลยี่ นเรียนรซู้ ึ่งกนั และกัน แลว้ สรปุ เป็นองคค์ วามรู้ด้านอาชพี ของชมุ ชน แล้วนำข้อมลู มาวเิ คราะห์ตัดสินใจเขา้ สู่ อาชีพท่ีเหมาะสมกับศกั ยภาพของตนเองได้ การวัดและประเมนิ ผล ประเมินจากสภาพจริง ผลงานปฏบิ ตั ิ สังเกตความสนใจ ความร่วมมือใน กระบวนการเรียนรู้ ความรบั ผดิ ชอบในการปฏบิ ัติงาน__