คำอธบิ ายรายวชิ า พค11001 คณติ ศาสตร์ จำนวน3 หนว่ ยกิต ระดับประถมศึกษา มาตรฐานการเรียนร้รู ะดบั มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับจำนวนและการดำเนินการ เศษสว่ น ทศนยิ ม และร้อยละ การวดั เรขาคณิต สถติ แิ ละความน่าจะเป็นเบอ้ื งต้น ศกึ ษาและฝกึ ทักษะเกีย่ วกบั เรอ่ื งดังตอ่ ไปน้ี จำนวนและการดำเนนิ การ การอ่านและเขียนตัวเลขแทนจำนวนการเขยี น ในรูปการกระจาย การเปรียบเทียบจำนวนการเรียงลำดบั การประมาณคา่ สมบตั ขิ องจำนวนการบวก ลบ คณู หาร การแกโ้ จทย์ปัญหาตามสถานการณ์ และตวั ประกอบของจำนวนนับ เศษส่วน การอา่ นและเขยี นเศษสว่ น การเปรยี บเทียบเศษสว่ น การบวก ลบ คณู หาร และการแก้โจทยป์ ัญหาตามสถานการณ์ ทศนิยม การอา่ นและเขยี นทศนิยม การเขียนในรูปการกระจาย การ เปรยี บเทยี บทศนิยม การเรียงลาดับ การประมาณคา่ ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ ง ทศนยิ มกบั เศษส่วน การบวก ลบ คณู หาร และการแก้โจทย์ปญั หาตาม สถานการณ์ รอ้ ยละ ความหมายของรอ้ ยละและการใช้สญั ลักษณ์เปอร์เซ็นต์ (%) ความสัมพนั ธร์ ะหว่าง เศษสว่ น ทศนยิ ม และร้อยละ โจทยป์ ัญหา การคณู หาร (บญั ญตั ไิ ตรยางศ์) และการประยกุ ต์
การวดั การวดั ความยาวและระยะทาง การชง่ั การตวง การหาพนื้ ท่ี ปรมิ าตรและความจุ ทิศและแผนผงั เงนิ เวลา อุณหภมู ิ การคาดคะเน ที่ใช้ใน ชวี ิตประจาวัน เรขาคณิต ชนดิ ของรูปเรขาคณติ สามมิติ ลกู บาศก์ การประดษิ ฐร์ ูป เรขาคณิตสองมิตหิ รือสามมิติ สถิติ การเก็บรวบรวมข้อมลู การจำแนกข้อมลู โดยการสงั เกตและการ สำรวจ การอา่ นและเขยี นแผนภูมริ ปู ภาพ แผนภูมิแท่ง เปรียบเทียบกราฟเสน้ และแผนภูมิรปู วงกลม ความน่าจะเป็นเบือ้ งตน้ โอกาสและเหตุการณ์ทจ่ี ะเกดิ ข้นึ แนน่ อนหรือ อาจจะเกดิ ขึ้น หรืออาจจะไม่เกิดข้นึ หรอื เปน็ ไปไม่ได้ การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ จัดประสบการณห์ รอื สถานการณ์ในชีวติ ประจาวนั ใหผ้ ู้เรียนไดศ้ ึกษาค้นควา้ โดยการปฏบิ ัตจิ รงิ ทดลอง สรปุ รายงาน เพ่ือพัฒนาทกั ษะ/กระบวนการในการ คดิ คานวณ การแกป้ ัญหา การให้เหตผุ ล การส่ือความหมายทางคณติ ศาสตรแ์ ละ นำประสบการณด์ า้ นความรู้ ความคิด ทักษะกระบวนการท่ีได้ไปใช้ในการเรียนรู้ สง่ิ ต่างๆ และใชใ้ นชวี ติ ประจำวันอยา่ งสร้างสรรค์ รวมท้งั เหน็ คุณคา่ และมีเจตคติ ทีด่ ตี ่อคณิตศาสตร์ สามารถทางานอย่างเป็นระบบระเบียบ มคี วามรอบคอบ มี ความรับผิดชอบ มีวจิ ารณญาณ และมคี วามเช่ือมั่นในตนเอง
การวดั และประเมินผล ใช้วิธกี ารทห่ี ลากหลายตามสภาพความเป็นจริงให้สอดคล้องกับเนือ้ หาและ ทกั ษะที่ ต้องการวัด
Search
Read the Text Version
- 1 - 3
Pages: