MODUL IPA PARTIKEL MATERI-DEWI KURNIA R

MODUL IPA PARTIKEL MATERI KELAS IX SEMESTER II Dewi Kurnia R, S.Pd

KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkat rahmat dan karunia-Nya, penulis akhirnya dapat menyelesaikan modul pembelajaran ini tepat pada waktunya. Shalawat beserta salam semoga tetap terlimpahcurahkan pada junjunan alam Nabi Muhammad SAW, tak lupa kepada para keluarganya, sahabatnya dan akhirnya kita selaku umatnya. Modul yang berjudul Partikel Materi ini membahas tentang apa itu atom, partikel-partikel penyusun atom, teori perkembangan atom dan karakteristik suatu atom. Selain itu, modul ini diharapkan dapat menjadi salah satu sumber pembelajaran peserta didik dan guru. Tak lupa penulis ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penulis dalam pembuatan modul ini. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan modul ini masih jauh dari sempurna. Karena itu kritik dan saran yang membangun dari semua pihak akan penyusun terima dengan senang hati. Akhir kata, penulis berharap modul ini dapat bermanfaat bagi semua pihak, bagi penulis pada khususnya dan pembaca pada umumnya. Cianjur, Oktober 2020 Penulis

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR..................................................................................................................i DAFTAR ISI..............................................................................................................................ii IDENTITAS..............................................................................................................................1 PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL......................................................................................2 TUJUAN PEMBELAJARAN MODUL.......................................................................................2 PENGANTAR MODUL.............................................................................................................3 URAIAN MATERI................................................. ...................................................................5 RANGKUMAN........................................................................................................................12 LATIHAN SOAL.....................................................................................................................12 DAFTAR PUSTAKA...............................................................................................................13

Satuan pendidikan IDENTITAS Bidang Studi Kelas : SMP Islam Cendekia Cianjur Pertemuan ke : IPA Alokasi Waktu : IX (sembilan) :1 : 120 Menit KOMPETENSI INTI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan tanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif dalam ranah konkret dan abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori KOMPETENSI DASAR 3.8 Menghubungkan konsep partikel materi (atom, ion,molekul), struktur zat sederhana dengan sifat bahan yang digunakan dalam kehidupan sehari- hari, serta dampak penggunaannya terhadap kesehatan manusia 4.8 Menyajikan hasil penyelidikan tentang sifat dan pemanfaatan bahan dalam kehidupan sehari-hari INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 3.8.1 Menjelaskan atom dan partikel-partikel penyusun atom 3.8.2 Menjelaskan teori perkembangan atom 3.8.3 Menghubungkan proton, neutron, dan electron dalam atom melalui nomor atom dan nomor massa

PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL Modul ini dilengkapi dengan uraian materi dan rangkuman serta latihan soal. Pembelajaran untuk materi yang sedang saudara ikuti sekarang ini, dapat berjalan dengan lebih lancar bila saudara mengikuti langkah-langkah belajar sebagai berikut. 1. Ingat kembali materi prasyarat dalam mempelajari materi yang ada dalam modul ini. 2. Pelajari uraian materi dengan baik 3. Lakukan penilaian pemahaman dengan mengisi soal-soal latihan yang disediakan di akhir modul 4. Apabila tingkat penguasaan saudara 80% atau lebih, saudara dapat melanjutkan ke kegiatan berikutnya. Apabila tingkat penguasaan saudara kurang dari 80%, saudara harus mempelajari kembali materi yang sedang saudara pelajari. 5. Keberhasilan pembelajaran saudara dalam mempelajari materi sangat tergantung kepada kesungguhan saudara dalam belajar dan mengerjakan tugas dan latihan. Untuk itu, berlatihlah secara mandiri atau berkelompok dengan teman sejawat. Selanjutnya penulis ucapkan selamat belajar, semoga saudara sukses mampu mengimplementasikan pengetahuan yang diberikan dalam Modul ini. TUJUAN PEMBELAJARAN MODUL Setelah mempelajari modul ini, peserta didik dapat : 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Menjelaskan atom dan partikel-partikel penyusun atom 4. Menjelaskan teori perkembangan atom 5. Menghubungkan proton, neutron, dan electron dalam atom melalui nomor atom dan nomor massa

PENGANTAR MODUL Modul yang berjudul Partikel Materi ini membahas tentang apa itu atom, partikel-partikel penyusun atom, teori perkembangan atom dan karakteristik suatu atom. Selain itu, modul ini diharapkan dapat menjadi salah satu sumber pembelajaran peserta didik dan guru. Materi yang disajikan dapat dirasakan kebermanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari. Adapun manfaat memahami materi partikel atom adalah sebagai berikut. Proses garam meleleh Penggambaran partikel garam dapur Penggambaran partikel kristal air

PETA KONSEP BAGIAN ATOM KARAKTERISTIK ATOM ATOM TEORI ATOM PROTON DALTON NOMOR ATOM ELEKTRON NEUTRON THOMSON NOMOR MASSA RUTHERFORD BOHR

URAIAN MATERI Kapan ya kiranya kita dapat bermain ke pantai lagi? Bayangan pertama saat mendengar kata pantai adalah pasir pantai, di pasir pantai itu kita dapat berjemur di bawah terik matahari, bermain pasir dan ombak. Gambar 1. Pasir Pantai Saat bermain pasir pantai, tangan kita menggenggam pasir dan merasakan tekstur yang lembut tapi sekaligus kasar. Ada yang jatuh melalui sela-sela jari kita dan ada yang terbang tertiup angin. Pasir pantai yang biasa kita genggam merupakan salah satu contoh zat atau materi padat berupa butiran. Butiran pasir umumnya berukuran 0,0625 sampai 2 mm. Kecil banget, kan? Walaupun kecil, butiran pasir masih bisa dipecah lagi sampai diperoleh bagian yang sangat kecil yang hanya bisa dilihat oleh mikroskop STM atau Scanning Tunneling Microscope. How can? Yups, semua benda baik benda hidup maupun benda mati dapat dibuat menjadi bagian yang sangat kecil sampai tidak bisa dibagi lagi, itulah Atom (bahas Yunani, a= tidak, tomos = terbagi). Adapun contoh atom adalah atom hidrogen (H), atom oksigen (O), atom karbon (C) dan masih banyak lagi. Gambar 2. Mikroskop STM

Mikroskop STM ini dibuat pada tahun 1981 oleh Gerd Binnig dan Heinrich Rohrer, miksroskop STM ini merupakan instrumen untuk pencitraan permukaan pada tingkat atom. Agar lebih memahami tentang atom, mari kita lihat gambar berikut ini Gambar 3. Struktur Atom Tampak di gambar terdapat 5 bagian atom, yaitu sebagai berikut : a. Proton merupakan partikel bermuatan positif yang berada di dalam inti atom b. Neutron merupakan partikel tidak bermuatan (netral) yang berada di inti atom bersama dengan proton. c. Elektron merupakan partikel bermuatan negatif yang berada di kulit atau di luar inti atom. d. Nucleus/nukleon merupakan inti atom, tempat tinggal proton dan neutron e. Kulit/lintasan atom merupakan tempat tinggal elektron Elektron merupakan penghuni kulit atom, karena keberadaannya itulah ia dapat berpindah dari satu atom ke atom yang lainnya. (gambar 4) Gambar 4. Proses perpindahan elektron

Pada dasarnya semua atom bersifat netral, dimana jumlah proton sama dengan jumlah elektronnya (gambar 5) Gambar 5. Atom Netral Namun, karena terjadi suatu gangguan pada kulit atom, maka atom dapat menjadi bermuatan listrik negatif (jumlah elektron lebih banyak) dan positif (jumlah elektron lebih sedikit). Perhatikan gambar 6 dan 7 Gambar 6. Atom negatif Gambar 7. Atom positif

Sebelum penggambaran model atom yang digunakan sekarang dan sebelum dikembangkannya mikroskop STM (Scanning Tunneling Microscope), bentuk model atom mengalami perkembangan dari awal hingga model yang saat ini digunakan. Adapun perkembangan teori dan model atom adalah sebagai berikut : 1. Model Atom Dalton (1802) Menurut Dalton, atom merupakan bola pejal yang tidak bermuatan (gambar 8). Selain itu, menurutnya, atom merupakan kesatuan terkecil yang tidak bisa dibagi-bagi lagi. Gambar 8. Model Atom Dalton 2. Model Atom Thompson (1904) Ditemukan oleh Joseph John Thompson. Model atom Thompson berbentuk seperti roti kismis. Hal itu dikarenakan atom merupakan bola padat bermuatan positif dengan partikel negatif (elektron) yang tersebar didalamnya (gambar 9). Selain itu, muatan positif dan negatif pada atom tersebut jumlahnya sama. Model atom ini dibuktikan dengan penelitian Thomson yang menggunakan sinar tabung katoda.(gambar 9) Gambar 9. Model Atom Thomson

3. Model Atom Rutherford (1911) Seorang ilmuwan, Ernest Rutherford pada tahun 1911 menyatakan bahwa setiap atom mengandung inti atom yang bermuatan positif dengan elektron yang mengelilingi dalam lintasannya (gambar 10). Selain itu, massa atom ini terpusat di inti atom dan sebagian besar volume atom tersebut merupakan ruang hampa. Hal ini dibuktikan dari hasil percobaan penembakan logam oleh sinar alpha, yang dikenal juga dengan Percobaan Geiger-Marsden. Gambar 10. Model Atom Rutherford 4. Model Atom Bohr (1913) Model ini dicetuskan oleh Niels Bohr dan Ernest Rutherford pada tahun 1913. Dalam model atom Bohr, dinyatakan bahwa atom terdiri dari inti atom yang mengandung proton dan neutron dan dikelilingi oleh elektron yang berputar dalam orbitnya (memiliki tingkat energi tertentu dalam orbitnya) (gambar 11). Orbit ini dikenal sebagai kulit atom. Gambar 11. Model atpm Bohr

5. Model Atom Mekanika Kuantum (1926) Model ini merupakan model atom yang paling modern yang dikemukakan oleh Erwin Scrhodinger. Atom terdiri dari inti atom bermuatan positif dan awan-awan elektron yang mengelilinginya (gambar 12). Daerah kebolehjadian ditemukannya elektron dinamakan orbital. Menurut teori ini, ada empat jenis orbital, yaitu s, p, d, f. Gambar 12 Model Atom Mekanika Kuantum Masa Keemasan Setelah kita mengetahui tentang teori-teori atom, saatnya kita mengetahui tentang karakteristik atom. Ternyata teori atom pun memiliki Kalian pasti selalu dengar istila karakteristik, ya masa keemasan loh ! karateristik merupakan ciri suatu benda, dalam hal ini adalah atom. Setiap atom memiliki nomor atom Check this out! dan nomor massa sebagai identitas dirinya. Model atom yang memiliki masa Berikut ini merupakan system periodic suatu unsur keemasan terlama sebelum teori dari atom. atom yang digunakan saat ini adalah adalah model atom Dalton (1801- 1902). Model atom ini kurang lebih bertahan selama 101 tahun sebelum akhirnya dipatahkan oleh teori atom Thompson, roti kismis yang hanya bertahan selama 7 tahun. Teori roti kismis ini kemudian dipatahkan oleh ilmuwan bernama Rutherford dengan melakukan penelitian hamburan sinar alpha, namun teori atom ini pun tidak bertahan lama, hanya 2 tahun saja dan digantikan oleh teori atom Bohr yang bertahan selama 7 tahun. Setelah itu digantikan oleh teori atom mekanika kuantum hingga sekarang.

Kalian akan mempelajari lebih dalam materi ini di bangku SMA. Table system periodic di atas dapat kalian unduh di aplikasi internet yang kalian gunakan. Bagaimana cara membaca table periodic tersebut ? Kita ambil contoh di sisi paling kanan yaitu golongan VIII A, Helium (He) Nomor massa = jumlah proton + jumlah neutron Nama atom atau unsur Nomor atom = jumlah proton = jumlah elektron Berdasarkan penjabaran di atas, dapat diketahui bahwa atom atau unsur Helium memiliki nomor atom 2 dan nomor massa 3, jumlah proton 2 dan jumlah electron 2 (jika atom Helium pada kondisi netral), serta jumlah neutron 1. Kalian bisa melakukan penjabaran yang sama untuk atom-atom yang lainnya. Fakta unik kita kali ini adalah 1. Gambarkan struktur atom beserta keterangan gambarnya ! tentang atom atau unsur Hidrogen. 2. Jelaskan teori-teori model atom yang berkembang dari Ternyata Allah SWT menciptakan dahulu hingga sekarang ! dia berbeda dengan jenis atom 3. Ambillah 3 buah atom/unsur dari system periodic yang lainnya. Di alam ketersedianya dalam tersedia lalu analisislah karakteristik atom/unsur tersebut! ������1 struktur kimia 1 Jika kita baca dari karakteristik tersebut, dapat diketahui bahwa atom H memiliki nomor massa = nomor atom, yang berarti ia tidak memiliki neutron di intinya, karena jumlah proton = 1.

RANGKUMAN Atom merupakan suatu bagian terkecil dari suatu benda yang tidak bisa dipisahkan lagi, yang terdiri dari electron, proton dan neutron. Proton dan neutron berada di dalam inti atom, sedangkan electron berada di kulit atom. Terdapat beberapa teori model atom yaitu model atom John Dalton, Thompson, Rutherford , Niels Bohr dan Teori atom mekanika Kuantum. Model atom yang paling sederhana yang dikemukakan oleh John Dalton dan yang paling detail dan digunakan hingga saat ini adalah teori atom kuantum. Atom setiap benda memiliki kaakteristik masing-masing yaitu dengan dicirikan dengan nomor atom dan nomor massa yang masing-masing menyatakan jumlah proton, electron dan neutron yang dimilikinya. 1. Jelaskan mengenai atom netral, atom bermuatan listrik positif dan atom bermuatan listrik negative, beserta gambarnya ! 2. Jelaskan tentang model atom Bohr! Beserta gambarnya! 3. Tentukan jumlah proton, electron dan neutron dari masing-masing atom berkut ini : a. 1 b. 11 c. 4. Perhatikan gambar di bawah ini Gambarkan model atom Helium ini dalam kondisi : a. bermuatan positif b. bermuatan negatif

DAFTAR PUSTAKA Zubaidah, Siti, dkk. 2018. Buku Guru Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. https://ruangguru.com/eksplorasi-5-jenis-model-atom diakses tanggal 03 Oktober 2020 https://pahamify.com/blog/artikel/fisika-teori-atom/ diakses tanggal 04 Oktober 2020 https://zenius.net diakses tanggal 03 Oktober 2020