รโครงสร้างรายวิชาศิลปะ ป1 64

การจัดทาโครงสร้างรายวชิ า รายวิชา ศลิ ปะพื้นฐาน รหัสวชิ า ศ 11101 ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ จัดทาโดย นายลิปปกร เหมืองคา ตาแหน่ง ครูชานาญการ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ตาบลชา่ งเค่ิง อาเภอแม่แจม่ จังหวัดเชยี งใหม่ สานักบรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สานักงานการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธบิ ายรายวชิ า รายวิชาศลิ ปะพืน้ ฐาน รหสั วิชา ศ 11101 ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ศิลปะ ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 เวลา 20 ช่วั โมง / ภาคเรียน จานวน 0.5 หนว่ ยกิต ร้เู กีย่ วกบั แหล่งกาเนิดเสียงระดับและอตั ราความเร็วของจังหวะ บทกลอน และร้องเพลงประกอบ จงั หวะ แสดงกิจกรรมดนตรีและเพลงทใี่ ช้ในชวี ติ ประจาวัน บทเพลงในท้องถนิ่ ศกึ ษาการเคล่ือนไหวเลียนแบบ ธรรมชาติ คนและสัตว์ สามารถแยกเสยี งและบอกแหลง่ กาเนดิ บอกลกั ษณะของเสียงและความ ช้า – เร็วของจังหวะ ทอ่ งบท กลอน รอ้ งเพลง และมีสว่ นรว่ มในกจิ กรรมดนตรีอยา่ งสนุกสนาน บอกความเก่ียวข้องของเพลงกล่อมเด็ก เพลง ประกอบการละเล่น เพลงสาคญั และเพลงท้องถิ่น เห็นคุณคา่ ดนตรีและนาฏศิลป์ ทเี่ ปน็ มรดกทางวัฒนธรรม ภมู ปิ ญั ญาท้องถน่ิ ภมู ปิ ัญญาไทยและสากล รกั ความเป็นไทย มีความอ่อนน้อม มีคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมทีเ่ หมาะสม ตัวชว้ี ดั /ผลการเรยี นรู้ สาระที่ 2 ดนตรี มาตรฐาน ศ 2.1 เข้าใจและแสดงออกทางดนตรอี ย่างสร้างสรรค์ วเิ คราะห์ วิพากษ์วิจารณค์ ุณคา่ ดนตรี ถ่ายทอดความรสู้ กึ ความคดิ ตอ่ ดนตรีอยา่ งอิสระ ชน่ื ชม และ ประยุกต์ใช้ในชวี ิตประจาวนั ป. 1/1 รวู้ า่ ส่ิงตา่ ง ๆ สามารถกอ่ กาเนดิ เสยี งท่ีแตกตา่ งกัน ป. 1/2 บอกลักษณะของเสยี งดงั -เบา และความช้า- เรว็ ของจังหวะ ป. 1/3 ทอ่ งบทกลอน รอ้ งเพลงง่าย ๆ ป. 1/4 มีส่วนร่วมในกจิ กรรมดนตรีอย่างสนุกสนาน ป. 1/5 บอกความเกี่ยวขอ้ งของเพลงที่ใช้ ในชีวิตประจาวนั มาตรฐาน ศ 2.2 เขา้ ใจความสัมพนั ธ์ระหวา่ งดนตรี ประวตั ศิ าสตร์ และวฒั นธรรม เหน็ คณุ ค่า ของดนตรที ีเ่ ปน็ มรดกทางวฒั นธรรม ภมู ปิ ัญญาท้องถน่ิ ภูมปิ ัญญาไทยและสากล ป. 1/1 เลา่ ถึงเพลงในท้องถ่นิ ป. 1/2 ระบสุ ่ิงท่ีชน่ื ชอบในดนตรที อ้ งถน่ิ รวมท้ังหมด 7 ตัวช้ีวัด/ผลการเรยี นรู้ *** หมายเหตุ - ตวั ชว้ี ัด (รายวชิ าพืน้ ฐาน) - ผลการเรียนรู้ (รายวชิ าเพ่มิ เติม)

ผังมโนทัศน์ รายวิชาศลิ ปะพ้ืนฐาน รหสั วชิ า ศ 11101 ระดับช้ันประถมศึกษาปที ่ี 1 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 ชือ่ หน่วยท่ี 1 สนุกกับเสยี ง จานวน 4 ชวั่ โมง 10 คะแนน ช่อื หนว่ ยท่ี 2 เพลงประกอบจังหวะ ชื่อหน่วยที่ 3 กจิ กรรมดนตรี จานวน 4 ชั่วโมง 20 คะแนน จานวน 4 ชัว่ โมง 20 คะแนน รายวิชาศลิ ปะพ้ืนฐาน ชื่อหนว่ ยท่ี 5 บทเพลงทอ้ งถนิ่ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 จานวน 4 ชั่วโมง 10 คะแนน จานวน 20 ชว่ั โมง ชอื่ หนว่ ยที่ 4 เพลงกบั ชีวิต จานวน 4 ชวั่ โมง 20 คะแนน



โครงสรา้ ง รายวิชาศลิ ปะพน้ื ฐาน รหัสวิชา ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 1 ภาค ท่ี ชือ่ หน่วย รหสั มฐ.ตวั ช้ีวัด ผลการเรยี นรู้ 1. หนว่ ยที่ 1. สนุกกับเสยี ง มาตรฐาน ศ 2.1  การก ป.1/1 ว่าสง่ิ ต่าง ๆ สามารถก่อกาเนิด - เสียง เสยี งท่ีแตกต่างกนั - แหล ป.1/2 บอกลักษณะของเสยี งดงั -เบา - สสี ัน และความช้า- เรว็ ของจังหวะ  ระดบั อัตราคว 2. หน่วยท่ี 2.เพลงประกอบจงั หวะ มาตรฐาน ศ 2.1  การอ ป. 1/3 ทอ่ งบทกลอน รอ้ งเพลงง่าย ๆ การรอ้ งเ 3 หน่วยที่ 3 กจิ กรรมดนตรี มาตรฐาน ศ 2.1  กจิ กร 4 หน่วยที่ 4 เพลงกบั ชวี ติ ป. 1/4 มีสว่ นร่วมในกิจกรรมดนตรี - กา อยา่ งสนกุ สนาน - กา -ก ประกอ มาตรฐาน ศ 2.1  เพลง ป. 1/5 บอกความเกย่ี วขอ้ งของเพลง - เพ ที่ใช้ ในชีวติ ประจาวัน -บ

งรายวชิ า เวลา คะแนน า ศ 11101 ชื่อหน่วยการเรยี นรู้ (ชม.) รวม K P A เรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 4 10 5 3 2 สาระสาคัญ 4 20 10 5 5 กาเนดิ ของเสียง งจากธรรมชาติ 4 20 10 5 5 ล่งกาเนดิ ของเสียง 4 20 10 5 5 นของเสยี ง บเสยี งดงั -เบา วามเรว็ ของจงั หวะ อ่านบทกลอนประกอบจงั หวะ เพลงประกอบจงั หวะ รรมดนตรี ารร้องเพลง ารเคาะจังหวะ การเคล่ือนไหว อบบทเพลง งทใ่ี ชใ้ นชวี ิต ประจาวัน พลงกลอ่ มเด็ก บทเพลงประกอบ

ก -เพล (เพ พระบาร 5 มาตรฐาน ศ 2.2 หนว่ ยท่ี 5 บทเพลงท้องถิ่น ป. 1/1 เลา่ ถึงเพลงในท้องถ่นิ  ทม่ี าข ป. 1/2 ระบุสิ่งท่ีช่นื ชอบในดนตรี ความน่า ทอ้ งถ่นิ รวมคะแนนหน่วยการเรยี นรู้ คะแนนสอบกลางภาคเรียน คะแนนสอบปลายภาคเรียน รวมท้ังส้นิ

การละเล่น 4 10 5 3 2 ลงสาคัญ พลงชาตไิ ทย เพลงสรรเสรญิ 80 รม)ี 10 10 ของบทเพลงในทอ้ งถ่ิน 20 100 40 21 19 าสนใจของบทเพลงในท้องถิ่น

การวเิ คราะหม์ าต รายวชิ าศิลปะพน้ื ฐาน ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 ภาคเร มาตรฐานและตวั ช้วี ัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน ผลการเรียนรู้ รู้อะไร 1.วาดภาพสัตวแ์ ละเขียน (ศ2.1 ) รู้สงิ่ ต่าง ๆ ทกี่ ่อกาเนิดเสียงท่ี เสยี งรอ้ งของมัน ป.1/1รวู้ า่ สิง่ ต่าง ๆ แตกตา่ งกัน 2. ทาแบบฝึกหดั สามารถก่อกาเนิดเสียงท่ี ทาอะไร 3. จาแนกลกั ษณะของ แตกตา่ งกัน 1. บอกลักษณะของเสยี งดงั -เบา เสยี งจากใบงาน ป. 1/2บอกลกั ษณะของ 2. บอกลกั ษณะ ความช้า- เร็ว เสียงดงั -เบา และความ ของจงั หวะ ชา้ - เรว็ ของจังหวะ (ศ2.1 ) รอู้ ะไร 1. วาดภาพเครือ่ งดนตรีท ป. 1/3 ทอ่ งบทกลอน 1.บทกลอน งา่ ย ๆ นกั เรยี นอยากเล่นพร้อม รอ้ งเพลงง่าย ๆ 2.ร้องเพลงง่าย ๆ บอกเหตุผล 2 ปฏบิ ัตกิ ารตฉี ง่ิ ทาอะไร 1. ทอ่ งบทกลอน ง่าย ๆ

ตรฐานและตัวชว้ี ัด น รหสั วิชา ศ 11101 รยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 สมรรถนะสาคญั คณุ ลกั ษณะของวิชา คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ น 1.นักเรยี นเรียนรูเ้ สียง 1. ความมีสุนทรยี ะทาง 1. ใฝ่เรียนรู้ จากธรรมชาติและเสียงท่ี ดนตรี เกดิ จากการประดิษฐ์- ของคน 2.นักเรยี นรว่ มอภิปราย ถงึ แหลง่ กาเนิดเสยี ง 3. นกั เรียนนาเสนอผล การอภิปรายหน้าช้ัน เรียน ท่ี 1 นกั เรยี นบอกชอื่ เคร่ือง 1. ความมีสุนทรยี ะทาง 1. ใฝ่เรยี นรู้ ดนตรที เ่ี คยเหน็ ดนตรี 2 นักเรยี นนาเสนอช่อื เครอื่ งดนตรีท่ีอยากเลน่ พร้อมบอกเหตุผล 3 นักเรยี นฝกึ การตฉี งิ่

2. ขับ ร้องเพลงง่าย ๆ ( ศ 2.1 ) รอู้ ะไร 1 สรปุ ลกั ษณะของ เพลงไทยเดิม ป. 1/4 มสี ว่ นร่วมในกิจกรรม 1.ลักษณะของเพลงไทยเดิม 2 ขับรอ้ งเพลงไทยเดิม ดนตรอี ยา่ งสนกุ สนาน 2. การขบั รอ้ งเพลงไทยเดิม ทาอะไร 1. ร้องเพลงไทยเดมิ ( ศ 2.1 ) รูอ้ ะไร 1.เขียนเนื้อร้องเพลง ป. 1/5 บอกความเกยี่ วข้อง 1.ความหมายของเพลงชาตแิ ละ ชาตแิ ละสรรเสริญพระ ของเพลงที่ใช้ ใน สรรเสริญพระบารมี บารมี ชีวติ ประจาวัน 2.รอ้ งเพลงชาติ ทาอะไร 1.เขยี นเน้อื ร้องเพลงชาติและ สรรเสรญิ พระบารมี 2. ร้องเพลงชาตแิ ละเพลง

1 นักเรยี นศกึ ษาลกั ษณะ 1. ความมีสุนทรียะทาง 1. ใฝ่เรียนรู้ เพลงไทยเดมิ และรว่ มสรปุ ดนตรี 2. นักเรยี นรว่ มร้องเพลง ไทยเดิม 1.นกั เรยี นเขียนเน้ือเพลง 1. ความมสี นุ ทรียะทาง 1. ใฝ่เรียนรู้ ชาติไทยและเพลง ดนตรี สรรเสรญิ พระบารมี 2. นกั เรียนบอกความ เกย่ี วข้องของเพลงชาติทีม่ ี ต่อคนไทย 3.รว่ มร้องเพลงชาตแิ ละ เพลงสรรเสรญิ พระบารมี

สรรเสริญพระบารมี ( ศ 2.2 ) รอู้ ะไร 1.เขยี นบทเพลงใน ท้องถ่นิ ทชี่ น่ื ชอบ ป. 1/1 เล่าถงึ เพลงใน 1.ที่มาของบทเพลงในท้องถิน่ 2.เขียนบอกเหตุผลท่ี ชอบและที่มาของเพลง ทอ้ งถ่ิน ทาอะไร ป. 1/2 ระบสุ ง่ิ ทช่ี ่ืนชอบใน 1.เล่าถึงเพลงในท้องถิน่ ดนตรที ้องถ่นิ 2. ใบงานบทบาทดนตรีใน ทอ้ งถ่นิ การวดั และประเม รายวิชาศลิ ปะพืน้ ฐาน รหสั วชิ า ศ 11101 ช ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรยี เป้าหมายการเรียนรู้ หลกั ฐานการเรยี นรู้(ภาระงาน/ชิ้นงาน) ว มาตรฐานการเรียนร้แู ละตวั ช้ีวดั (K ,A ,P) 1.ภาพสัตว์และเขียนเสยี งร้องของมนั – การทดส (ศ 2.1) 2. ทาแบบฝกึ หัด – การสนท ป.1/1รู้วา่ สิ่งตา่ ง ๆ สามารถก่อกาเนิดเสยี ง 3. ใบงาน โดยครู ที่แตกต่างกัน – การตรว ป. 1/2 บอกลกั ษณะของเสียงดัง-เบา – การปฏบิ และความช้า- เร็วของจังหวะ ระหว่างเรีย ภาพ – การประ ความรู้

1.ศึกษาและหาบทเพลงใน 1. ความมีสุนทรียะ 1. ใฝเ่ รยี นรู้ ทอ้ งถิ่นร่วมกนั ทางดนตรี 2.นักเรียนหาที่มาของบท เพลง 3.บอกเหตผุ ลของการ เลือกบทเพลงในท้องถ่นิ ที่ ชน่ื ชอบ มนิ ผลการเรียนรู้ ชื่อหนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 1 เร่อื ง สนกุ กบั เสยี ง ยนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 วิธวี ดั เครอื่ งมอื วดั ประเดน็ /เกณฑ์การให้ คะแนน 10 คะแนน สอบ – แบบทดสอบก่อนเรยี น -ความถกู ต้อง ทนาซักถาม และหลงั เรยี น – ใบงาน วจใบงาน – แบบสังเกตพฤติกรรม บตั ิกิจกรรม การปฏิบตั กิ จิ กรรม ยนการวาด ระหวา่ งเรยี น – แบบประเมนิ ผลด้าน ะเมนิ ผลดา้ น ความรู้

การวดั และประเม รายวชิ าศลิ ปะพื้นฐาน รหสั วิชา ศ 11101 ช่ือห ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ภาคเรีย เปา้ หมายการเรียนรู้ หลกั ฐานการเรียนรู้(ภาระงาน/ชน้ิ งาน) ว มาตรฐานการเรยี นรแู้ ละตัวชี้วดั (K ,A ,P) 1. 1. วาดภาพเครอ่ื งดนตรีท่ีนกั เรยี น – การทดส (ศ 2.1) อยากเลน่ พร้อมบอกเหตผุ ล – การสนท ป. 1/3 ทอ่ งบทกลอน ร้องเพลงง่าย ๆ 2 ปฏบิ ัตกิ ารตฉี ่งิ โดยครู – การตรว – การปฏิบ ระหว่างเรีย ภาพ ตฉี ิ่ง – การประ ความรู้

มินผลการเรยี นรู้ หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 2 เรอื่ ง เพลงประกอบจงั หวะ ยนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 วธิ ีวดั เครอ่ื งมอื วดั ประเด็น/เกณฑก์ ารให้ คะแนน คะแนน 20 สอบ – แบบทดสอบก่อนเรียน ทนาซกั ถาม และหลังเรียน -ความถูกต้อง – ใบงาน วจใบงาน – แบบสงั เกตพฤติกรรม บัติกจิ กรรม การปฏิบตั กิ ิจกรรม ยนการวาด ระหวา่ งเรียน ง – แบบประเมินผลด้าน ะเมนิ ผลด้าน ความรู้

การวัดและประเม รายวชิ าศลิ ปะพนื้ ฐาน รหสั วิชา ศ 11101 ช ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรยี เป้าหมายการเรยี นรู้ หลกั ฐานการเรียนร้(ู ภาระงาน/ชน้ิ งาน) ว มาตรฐานการเรียนร้แู ละตวั ชี้วัด (K ,A ,P) 1 แบบสรปุ รายงานลกั ษณะของเพลงไทย – การทดส (ศ 2.1) เดิม – การสนท ป. 1/4 มีส่วนร่วมในกิจกรรมดนตรอี ยา่ ง 2 ขับร้องเพลงไทยเดิม โดยครู สนุกสนาน – การตรว – การปฏบิ ระหว่างเรยี – การประ ความรู้

มินผลการเรยี นรู้ ช่อื หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 3 เรือ่ ง กจิ กรรมดนตรี ยนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 วิธีวัด เคร่อื งมือวดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้ คะแนน สอบ – แบบทดสอบกอ่ นเรยี น คะแนน ทนาซักถาม และหลังเรียน -ความถูกต้อง 10 – ใบงาน วจใบงาน – แบบสงั เกตพฤติกรรม บตั ิกจิ กรรม การปฏิบตั ิกิจกรรม ยนการขับร้อง ระหว่างเรยี น ะเมนิ ผลด้าน – แบบประเมนิ ผลดา้ น ความรู้

การวดั และประเม รายวชิ าศลิ ปะพ้นื ฐาน รหสั วชิ า ศ 11101 ช ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 1 ภาคเรีย เปา้ หมายการเรยี นรู้ หลักฐานการเรียนรู้(ภาระงาน/ชิ้นงาน) ว มาตรฐานการเรยี นรู้และตวั ชวี้ ัด (K ,A ,P) 1.เขยี นเน้อื เพลงชาติและสรรเสริญพระ – การทดส (ศ 2.1) บารมี – การสนท ป. 1/5 บอกความเกี่ยวข้องของเพลงทใี่ ช้ 2.ร้องเพลงชาติ และสรรเสรญิ พระบารมี โดยครู ในชวี ติ ประจาวนั – การตรว – การปฏบิ ระหว่างเรยี เพลงชาติ พระบารมี – การประ ความรู้

มนิ ผลการเรียนรู้ ช่อื หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 4 เร่ือง เพลงกับชีวิต ยนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 วิธีวดั เครอื่ งมอื วดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้ คะแนน คะแนน 10 สอบ – แบบทดสอบก่อนเรียน ทนาซักถาม และหลงั เรยี น -ความถกู ต้อง – ใบงาน วจใบงาน – แบบสังเกตพฤติกรรม บตั ิกิจกรรม การปฏบิ ตั ิกจิ กรรม ยนการขับรอ้ ง ระหว่างเรยี น และสรรเสรญิ – แบบประเมนิ ผลด้าน ความรู้ ะเมนิ ผลด้าน

การวัดและประเม รายวิชาศิลปะพื้นฐาน รหัสวชิ า ศ 11101 ชอื่ ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรีย เปา้ หมายการเรยี นรู้ หลักฐานการเรียนรู้(ภาระงาน/ชน้ิ งาน) ว มาตรฐานการเรยี นร้แู ละตัวชี้วัด (K ,A ,P) 1.บทเพลงในท้องถ่นิ ท่ชี น่ื ชอบ – การตรว (ศ 2.2) 2.เหตุผลทช่ี อบและที่มาของเพลง เหตุผลทช่ี อ ป. 1/1 เลา่ ถงึ เพลงในท้องถิน่ ของเพลง ป. 1/2 ระบสุ งิ่ ท่ีชนื่ ชอบในดนตรที อ้ งถ่ิน – การประ ความรู้

มินผลการเรียนรู้ อหน่วยการเรียนรทู้ ่ี 5 เรื่อง บทเพลงท้องถิน่ ยนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 วธิ ีวดั เครอ่ื งมอื วดั ประเด็น/เกณฑก์ ารให้ คะแนน คะแนน 10 วจใบงาน – แบบทดสอบก่อนเรียน อบและที่มา และหลังเรียน -ความถูกต้อง – ใบงาน ะเมนิ ผลดา้ น – แบบสังเกตพฤติกรรม การปฏิบตั ิกิจกรรม ระหวา่ งเรยี น – แบบประเมินผลด้าน ความรู้

หมายเหตุ ใหจ้ ดั ทาเกณฑก์ ารประเมนิ ที่ชดั เจนตามภาระงาน/ช้นิ งานที่นกั เรยี

ยนตอ้ งทา มาดว้ ย