ดนตรีสู่ชีวิตนิรันด์

45 วงนโู ว ในบทเพลง เปน็ อย่างง้ตี ัง้ แต่เกดิ เลย “โอะ๊ โอ๊ะ โอ๊ะ โอย้ ... ตกหลมุ รักเขา้ อีกแลว้ ตกมาแลว้ ตั้งก่คี รัง้ เปน็ อยา่ งนี้ต้งั แต่เกดิ ” วงคาราบาว วงสตรงิ วงใหญ่แนวเพลงเพื่อชวี ิตทเ่ี ราทุกคนรจู้ ักกันดี บทเพลงทห่ี ลายคนรู้จกั กันดี คือ เพลงเมดย์อนิ ไทยแลนด์ และเพลงอน่ื ๆ อกี มากมาย นอกจากน้ียังมีศิลปนิ กลุ่มและศิลปิน เดย่ี วในแนวเพลงสตรงิ ท่เี กดิ ข้ึนมาในวงการเพลงของเมืองไทยอีกมากมาย ตลอดมาจนมาถึงทุกวันน้ี ภาพที่ 3 แสดงวงชาตรี ท่ีมา : http://www.wongchatree.com : 1 ภาพท่ี 4 แสดงวงรอยัลสไปรท์ส ทม่ี า : http://www.oknation.net/blog/kilroy : 16

46 ภาพที่ 5 แสดงวงแกรนด์เอ็กซ์ ที่มา : http://www.oknation.net/blog/kilroy : 15 ภาพที่ 6 แสดงวงแมคอินทอช ทม่ี า : http://www.oknation.net/blog/kilroy : 1

47 ภาพท่ี 7 แสดงวงคีรีบนู ท่มี า : http://www.oknation.net/blog/kilroy : 1 ภาพท่ี 8 แสดงวงฟรตุ ตี้ ทม่ี า : http://www.oknation.net/blog/kilroy : 9

48 ภาพที่ 9 แสดงวงนกแล ท่มี า : http://ilovedoitao.blogspot.com/2009_08_01_archive.html : 1 ภาพที่ 10 แสดงวงไมโคร ทมี่ า : http://www.thaitransport-photo.net : 1

49 ภาพท่ี 11 แสดงวงคาราบาว ท่มี า : http://www.oknation.net/blog/kilroy : 9 ภาพท่ี 12 แสดงวงคาราบาว ท่มี า : http://www.oknation.net/blog/kilroy : 11

50 หน่วยการเรยี นรู้ที่ 1 ความร้เู บือ้ งต้นเก่ยี วกับวงสตริง ใบความรู้ที่ 1.3 เรือ่ งบทบาทของวงสตริงในสงั คมไทย ผลงานเพลงของวงสตริงชาวตา่ งประเทศ และของชาวไทยถูกสร้างสรรค์ข้นึ ออกมาสูผ่ ฟู้ ังอย่าง มากมาย บทเพลงทนี่ ิยมประพนั ธ์ข้นึ เพ่ือนามาใชบ้ รรเลงในวงสตริง มอี ยู่ 2 ลักษณะ ดงั ต่อไปน้ี 1. เพลงบรรเลง คอื บทเพลงสตรงิ ที่มเี สียงจากเครื่องดนตรีบรรเลงทานองเพยี งอย่างเดียว โดยไมม่ เี สยี งขบั ร้อง การส่ือความหมายจากเพลงจึงคอ่ นข้างยาก เนอ่ื งจากไม่มีคาร้อง มแี ต่ทานอง ของดนตรีทบ่ี รรเลง แต่ผู้ฟังสามารถฟงั แล้วเกดิ ความเพลดิ เพลนิ สนุกสนานได้ โดยการฟงั ไปทที่ านอง เพลง และ ใชจ้ นิ ตนาการของตนเองในการส่อื ความหมาย 2. เพลงขบั รอ้ ง คือ บทเพลงสตริงทมี่ เี สียงจากเครื่องดนตรีบรรเลงทานอง และได้มีการขบั ร้องตามคาร้องและทานอง สามารถสือ่ ความหมายไดอ้ ย่างชดั เจนและถูกต้อง เพลงขบั ร้องจึงไดร้ ับ ความนยิ มจากผู้ฟงั มากกวา่ เพลงบรรเลง ทาให้มกี ารสร้างสรรค์ผลงานเพลงสตรงิ ในลักษณะเพลงขับ ร้องขนึ้ เป็นจานวนมาก เน่ืองจากผู้ฟังสามารถฟังแลว้ เกิดความเพลิดเพลิน สนกุ สนาน เขา้ ใจใน เรื่องราวของบทเพลง และยังสามารถฝกึ ขบั ร้องเพลง ทีต่ นเองชอบไดอ้ ีกด้วย บทเพลงทีน่ ามาบรรเลงในวงสตริง ในวงสตรงิ นิยมสร้างสรรคบ์ ทเพลง ในลกั ษณะเพลงขับร้อง มอี ยู่ 2 ประเภท ดังต่อไปนี้ 1. เพลงสากล คือ เพลงที่ใช้ภาษาการขับร้องเป็นภาษาอังกฤษ บทเพลงประเภทน้ีนิยมใช้ บรรเลงในวงสตริงทั่วโลก สาหรับประเทศไทยเรายุคแรกๆ ที่มีความนิยมช่ืนชอบฟังเพลงจากกลุ่มวง สตริงชาวตะวันตกนั้น เกิดแรงบันดาลใจให้นักดนตรีชาวไทยเร่ิมจัดต้ังกลุ่มวงสตริงของไทยข้ึน แต่เรา ยงั ไม่มีการประพันธเ์ พลงเปน็ ของตนเอง ยังคงเลน่ เพลงสากล จากตน้ ฉบับให้เหมือนที่สุด อย่างไพเราะ และสนุกสนาน 2. เพลงไทยสากล คือ เพลงที่ใช้ภาษาการขับร้องเป็นภาษาไทย แต่ยังคงใช้เครื่องดนตรีสากล บรรเลงเชน่ เดิมท้ังนี้จากการท่ีกลุ่มวงสตริงของไทย นิยมบรรเลงเพลงสากลตามต้นฉบับอยู่ได้ระยะหนึ่ง ก็เร่ิมประยุกต์ความเป็นไทยและสากลเข้าด้วยกัน โดยเริ่มมีการประพันธ์คาร้องเป็นภาษาไทยแต่ยังคง ใช้ทานองจากเพลงสากลมาลอกเลียนแบบอยู่ ต่อมาจนในท่ีสุดก็มีการประพันธ์คาร้องเป็นภาษาไทย และประพันธ์ทานองจากความคิดของตนเองขึ้นมาเพื่อใช้บรรเลง ในบทเพลงไทยสากลท่ีบรรเลงด้วยวง สตริง ได้รับความนิยมมากท่ีสุดในประเทศไทย เน่ืองจากกลุ่มวงสตริงของคนไทยสามารถถ่ายทอด เร่ืองราวต่าง ๆ ในบทเพลงด้วยภาษาไทยไปยังผู้ฟังที่เป็นคนไทย จึงส่ือความหมายได้เข้าใจและชัดเจน กว่าภาษาองั กฤษ

51 วงสตรงิ ในชีวติ ประจาวนั ของสังคมไทย ในปัจจุบันวงสตริงทเ่ี กดิ จากการขบั ร้องและการบรรเลงโดยคนไทย ได้มีการพฒั นาการ สร้างสรรค์ผลงานเพลงข้ึนเป็นจานวนมาก และไดร้ ับความนยิ มสูงสุดจากผูฟ้ งั ในขณะนี้ ทัว่ ทกุ เพศทุก วยั ตัง้ แต่ วัยเดก็ วัยรุน่ ผใู้ หญ่ ผ้สู งู อายุ โดยเฉพาะในกล่มุ วัยรุ่นจะนิยมฟังเพลงจากวงสตรงิ มาก เน่อื งจากมีการประพนั ธ์คารอ้ งทท่ี นั สมัย เน้ือหาส่วนใหญ่จะเกีย่ วกบั ความรกั ท่ีสมหวงั และความรักท่ีไม่ สมหวงั ของวัยรุ่น หรอื กจิ กรรมต่างๆ ที่เกิดขน้ึ ในกลมุ่ วยั รุ่น ตัวกลมุ่ ศลิ ปนิ หรอื ศิลปินเดย่ี ว ผ้ถู า่ ยทอดบทเพลงก็มีภาพลกั ษณ์ที่โดนใจวัยรนุ่ เป็นอย่างมาก ประกอบกบั การเลือกใช้เสียงของเคร่อื ง ดนตรีทด่ี ีมคี ุณภาพทนั สมัย และมกี ารแตง่ ทานองเพลงที่แปลกใหม่ มีทั้งซาบซึ้ง สนกุ สนาน เร้าใจ ด้วย ความหลากหลายของสสี ันในเสยี งและทานองเพลง จงึ เกิดเปน็ เพลงสตริงในแนวตา่ งๆ เชน่ ป็อป , ร็อค , แร็ฟ , แดนซ์ , สกาเร็กเก้ และสตรงิ แนวเพ่อื ชีวิต เป็นต้น โดยกลมุ่ วงสตรงิ กจ็ ะยดึ สร้างสรรค์งาน เพลงตามแนวเพลงทีช่ อบและถนัด กลุ่มวงสตรงิ และศิลปนิ เดย่ี วแนวเพลงสตรงิ เม่อื สรา้ งสรรค์แนวเพลงทเ่ี อกลักษณ์ของเขาเสรจ็ แล้ว จะมีการโฆษณาโปรโมท ผลงานเพลงตามสถานีวทิ ยุ AM , FM ต่าง ๆ หรอื มกี ารสร้างเป็น MV แลว้ มีการเผยแพรต่ ามโทรทัศน์ และอนิ เทอร์เน็ท ทาให้เหน็ รูปธรรมและเข้าใจเร่ืองราวของบทเพลงมาก ข้ึน ทาใหผ้ ้ฟู งั ได้ฟังเสียงและเห็นภาพใน MV เกดิ ความประทบั ใจในบทเพลง และมโี อกาส ได้รูจ้ กั รปู ร่างหนา้ ตา ประวตั สิ ว่ นตวั ตลอดจนความเคล่ือนไหวในการทางานเพลงของ กลุ่มวงสตรงิ และศลิ ปินเด่ยี ว หลังจากผลงานเพลงได้แพร่หลายสู่ผู้ฟังจนไดร้ ับความนยิ มแลว้ ในด้านธรุ กจิ จากค่ายเพลงไดม้ ี การทา COPPY ผลงานเพลงของกลุ่มวงสตรงิ และศิลปนิ เดี่ยว ลงในแถบบันทึกเสยี ง แผน่ CD , VCD , DVD ทาเปน็ สนิ ค้าเพื่อจาหน่ายแก่ผฟู้ ัง โดยผู้ฟังไดเ้ ลือกซื้อสนิ ค้าดงั กลา่ วเพ่ือนาไปฟังหรอื ฟงั เสยี งดภู าพ จากผลงานของศลิ ปนิ มากมาย ในชวี ิตประจาวัน และมีโอกาสไดฝ้ ึกขับร้องเพลง จากอุปกรณท์ ี่ทนั สมยั คือ ชุดคาราโอเกะ หรือฝกึ ดนตรสี ากลวงสตริงแลว้ นาผลงานของศิลปินมาบรรเลง อย่างสนุกสนานและภาคภูมิใจ นอกจากน้ีค่ายเพลงยังได้มีการจดั การแสดงสดหรอื ที่เรยี กว่าคอนเสิร์ตของศิลปนิ ข้ึน ตามสถานทตี่ ่าง ๆ ทง้ั ในจงั หวัดกรงุ เทพมหานคร และต่างจังหวัดทั่วประเทศทาให้ผูฟ้ ังไดม้ โี อกาสชม การแสดงสดและสัมผสั กบั ตัวจริงของศิลปิน

52 หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 1 ความรู้เบอ้ื งตน้ เกีย่ วกบั วงสตรงิ ใบความร้ทู ี่ 1.4 เรอ่ื งเครอื่ งดนตรสี ากลทน่ี ามาผสมวงในวงสตริง เคร่ืองดนตรสี ากลทีน่ ามาใชร้ วมวงในวงสตริง ทเี่ ป็นตวั หลัก โดยท่ัวไปทน่ี ิยมกัน มอี ยู่ 4 ชิน้ ดังน้ี 1.กีตารไ์ ฟฟา้ จานวน 2 ตัว โดยนิยมใหผ้ ู้เล่นกตี าร์ไฟฟ้าตัวที่ 1 เป็นตวั โซโล่ และให้ผเู้ ลน่ กีตารไ์ ฟฟ้าตัวที่ 2 เป็นตัวคุมคอรด์ ภาพท่ี 1 แสดงตาแหน่งกตี าร์โซโล่ ท่ีมา : ชาญณรงค์ แปน้ โต. 2 มกราคม 2556 ภาพท่ี 2 แสดงตาแหน่งกีตาร์คอร์ด ท่ีมา : ชาญณรงค์ แปน้ โต. 16 มกราคม 2556

53 2. กตี ารเ์ บสไฟฟ้า จานวน 1 ตวั โดยเล่นเสียงที่เปน็ เสียงท้มุ ตา่ ให้ความนมุ่ นวล ภาพท่ี 3 แสดงตาแหนง่ กตี ารเ์ บสไฟฟา้ ที่มา : ชาญณรงค์ แปน้ โต. 25 มกราคม 2556 3. กลองชดุ จานวน 1 ชุด โดยกลองชุดจะเป็นผู้ควบคุมจงั หวะของเพลง ภาพที่ 4 แสดงตาแหน่งกลองชดุ ที่มา : ชาญณรงค์ แป้นโต. 27 มกราคม 2556

54 นอกจากใช้เครื่องดนตรสี ากล 4 ช้ินดงั กลา่ วมา ก็ยงั มีการใช้เครื่องดนตรที เี่ รียกว่า คีย์บอรด์ มารว่ มผสมในวงสตริง โดยมาใชใ้ นการโซโล่ และคุมคอร์ด ในบทเพลงต่าง ๆ คีย์บอร์ดท่ีนามาบรรเลง ในวงสตริง ได้แก่ เปียโนไฟฟ้า และซินติไซเซอร์ โดยเฉพาะซินติไซเซอร์จัดเป็นคีย์บอร์ด อิเล็คทรอนิกส์ เวลาบรรเลงสามารถปรับเสียงได้หลากหลายเสียง จึงทาให้บทเพลง ในวงสตริงท่ีใช้ คียบ์ อรด์ บรรเลง มีสสี ันของเสียงหลากหลายน่าฟงั ย่ิงขึ้น ภาพที่ 5 แสดงตาแหนง่ คีย์บอร์ด ทมี่ า : ชาญณรงค์ แปน้ โต. 29 มกราคม 2556 จากการรวมวงด้วยเคร่ืองดนตรีสากลและผู้ปฏิบัติเคร่ืองดนตรีแล้ว ตาแหน่งในวง สตริงทีจ่ ะขาดไปไม่ได้เลย คอื นักร้องนา หรือทีเ่ รียกว่า ผู้ขับร้อง เพราะตาแหน่งนี้มีความสาคัญโดย จะทาหน้าท่ีเป็นผู้ถ่ายทอด เรื่องราวในบทเพลง ด้วยคาร้อง ทานอง ให้ผู้ฟังได้รับรู้และเข้าใจส่ิงท่ีวง สตริงนามาเสนอออกมาเปน็ เสยี งเพลง ภาพที่ 6 แสดงตาแหน่งนักร้องนา ทีม่ า : ชาญณรงค์ แปน้ โต. 29 มกราคม 2556

55 ภาพที่ 7 แสดงวงสตริงทไี่ มไ่ ดใ้ ช้คยี บ์ อรด์ ร่วมผสมวง ท่มี า : ชาญณรงค์ แปน้ โต. 3 กุมภาพนั ธ์ 2556 ภาพท่ี 8 แสดงวงสตริงทใ่ี ช้คีย์บอรด์ ร่วมผสมวง ทีม่ า : ชาญณรงค์ แป้นโต. 3 กมุ ภาพนั ธ์ 2556

56 สื่อมัลติมเี ดีย 1. ตัวอย่างเพลง ไฟล์ MP.3 2. วีดีทศั น์ ตัวอย่างการแสดงสด ไฟล์ VP6 Flash Video 3. วีดีทศั น์ ตัวอย่างวงสตริงในชีวติ ประจาวัน ไฟล์ VP6 Flash Video 4. วดี ีทศั น์ ตัวอย่างการนาเครือ่ งดนตรสี ากลมาผสมวงในวงสตรงิ ไฟล์ VP6 Flash Video

57 หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี 1 ความรู้เบื้องตน้ เก่ยี วกับวงสตรงิ ใบงานที่ 1.1 เร่อื ง ประวตั ิความเปน็ มาของวงสตริง ชื่อ...........................................................................เลขท.่ี .........ชัน้ มัธยมศึกษาปีท.ี่ .......... คาช้ีแจง ให้นกั เรียนเลือกคาตอบดา้ นขวาท่ีมีความสัมพนั ธ์กนั กับหวั ข้อดา้ นซา้ ยมือ ............1. ที่กาเนดิ วงสตริงครั้งแรก ก. Cliff Richard ............2. วงสตรงิ วงแรกของโลก ข. เปยี โน ............3. วงสตริงทีม่ ชี ่อื เสยี งโด่งดงั ในยุคของประเทศไทย ค. วงแกรนด์ XYZ ............4. รางวัลชนะเลศิ ประกวดวงสตรงิ 3 ปี ต่อกนั ง. ประเทศฝรงั่ เศส ............5. The Shadows จ. Theme For Young Lovers ............6. เศรษฐา ศริ ะฉายา ฉ. ประเทศอังกฤษ ............7. เคร่ืองดนตรีหลกั ในวงสตรงิ ช. วงจอยท์ รีแอ็กชั่น ............8. ขับรอ้ งเพลง The Young Ones ซ. The Shadows ............9. เพลงแม่แบบวงสตริงในยุคแรกๆ ฌ. Black Majig Woman ............10. วงนกแล ญ. วงดิอิมพอสซิเบิ้ล ฎ. กตี ารไ์ ฟฟ้า

58 หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 1 ความรูเ้ บือ้ งต้นเก่ียวกบั วงสตริง ใบงานที่ 1.2 เรอ่ื ง บทบาทของวงสตริงในสังคมไทย ช่ือ...........................................................................เลขที่..........ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี.่ .......... คาชี้แจง ให้นักเรยี นตอบคาถามเร่อื งบทบาทของวงสตริงในสงั คมไทย 1. ในวงสตริงนิยมสร้างสรรคบ์ ทเพลง ในลักษณะเพลงขับร้อง อยู่ 2 ประเภท คือ ........................................... , ............................................ 2. เพลงสตรงิ ในปัจจุบันทีฟ่ ังกันอยา่ งแพรห่ ลายมีหลายแนว ให้นกั เรยี นบอกเพลงสตริงแนวต่างๆทรี่ จู้ ัก มา 3 แนว เพลงสตรงิ แนว............................ เพลงสตรงิ แนว.............................เพลงสตริง แนว.......................... 3. บอกวงสตรงิ ทน่ี กั เรยี นชน่ื ชอบมา 3 วง 1. ............................................. 2. ............................................. 4. บอกบทเพลงของวงคาราบาวทนี่ ักเรียนรูจ้ กั มา 2 เพลง 1. ................................................ 2. ................................................ 5. บอกบทเพลงของวงบอดีแ้ สลมทนี่ กั เรยี นรจู้ กั มา 2 เพลง 1. ................................................ 2. ................................................ 6. บอกบทเพลงของวงแคลสที่นกั เรียนรู้จกั มา 2 เพลง 1. ................................................ 2. ................................................

59 สว่ นท่ี 3 เฉลย

60 เฉลยคาตอบ แบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น ก่อนเรยี น หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 1 เรือ่ ง ความรู้เบื้องต้นเกีย่ วกบั วงสตริง กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ดนตรี) ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ข้อ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 

61 เฉลยคาตอบ แบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น หลังเรยี น หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 1 เรือ่ ง ความรู้เบื้องต้นเกีย่ วกบั วงสตริง กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ(ดนตรี) ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ข้อ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 

62 เฉลยใบงานท่ี 1.1 เร่อื ง ประวตั ิความเปน็ มาของวงสตรงิ ชือ่ ...........................................................................เลขท่ี..........ช้ันมัธยมศึกษาปีท.่ี .......... คาชีแ้ จง ใหน้ ักเรยี นเลือกคาตอบด้านขวาท่ีมีความสมั พันธ์กันกับหวั ข้อด้านซ้ายมือ ....ฉ.....1. ที่กาเนดิ วงสตรงิ ครั้งแรก ก. Cliff Richard ....ซ.....2. วงสตริงวงแรกของโลก ข. เปยี โน ....ช.....3. วงสตรงิ ท่มี ีช่ือเสยี งโด่งดงั ในยคุ ของประเทศไทย ค. วงแกรนด์ XYZ ....ญ....4. รางวัลชนะเลิศ ประกวดวงสตริง 3 ปี ต่อกัน ง. ประเทศฝรัง่ เศส ....ก.....5. The Shadows จ. Theme For Young Lovers ....ญ....6. เศรษฐา ศริ ะฉายา ฉ. ประเทศอังกฤษ ....ฎ....7. เคร่อื งดนตรหี ลกั ในวงสตรงิ ช. วงจอยท์ รีแอ็กชนั่ ....ก. ...8. ขบั ร้องเพลง The Young Ones ซ. The Shadows .....จ....9. เพลงแมแ่ บบวงสตรงิ ในยุคแรกๆ ฌ. Black Majig Woman .....ค...10. วงนกแล ญ. วงดิอมิ พอสซิเบิล้ ฎ. กตี ารไ์ ฟฟ้า

63 เฉลยใบงานท่ี 1.2 เร่อื ง บทบาทของวงสตริงในสังคมไทย ชอื่ ...........................................................................เลขท.่ี .........ช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี........... คาชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นตอบคาถามเรอ่ื งบทบาทของวงสตรงิ ในสงั คมไทย 1. ในวงสตรงิ นยิ มสร้างสรรคบ์ ทเพลง ในลกั ษณะเพลงขบั ร้อง อยู่ 2 ประเภท คือ เพลงสากล , เพลงไทยสากล 2. เพลงสตริงในปัจจบุ นั ทฟี่ ังกันอย่างแพรห่ ลายมหี ลายแนว ให้นักเรยี นบอกเพลงสตรงิ แนวต่างๆท่ีร้จู กั มา 3 แนว เพลงสตรงิ แนว ป๊อป เพลงสตรงิ แนว รอ็ ค .เพลงสตรงิ แนว แรฟ๊ (หรือ อาจตอบเปน็ แดนซ์ สกาเรก็ เก้ เพอื่ ชีวติ ) 3. บอกวงสตริงทนี่ ักเรียนชืน่ ชอบมา 3 วง 1. คาราบาว 2. บอด้แี สลม (อาจตอบวงอ่นื ทน่ี ักเรียนชืน่ ชอบ) 4. บอกบทเพลงของวงคาราบาวทีน่ ักเรยี นรูจ้ กั มา 2 เพลง 1. .เมดอินไทยแลนด์ 2. บางระจนั (อาจตอบเพลงอืน่ ท่ีนกั เรียนช่ืนชอบ) 5. บอกบทเพลงของวงบอดี้แสลมท่ีนักเรียนรู้จักมา 2 เพลง 1. เสียดาย 2. ยาพษิ (อาจตอบเพลงอืน่ ทน่ี ักเรียนชนื่ ชอบ) 6. บอกบทเพลงของวงแคลสทน่ี ักเรียนรจู้ ักมา 2 เพลง 1. แพช้ ่างมนั 2. .นางฟา้ คนเดิม (อาจตอบเพลงอืน่ ทน่ี ักเรียนชนื่ ชอบ)