หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 45 2. การไดพ้ บสมณะ คำวา่ “สมณะ” หมายถงึ บคุ คลผุ้มีความสงบกาย สงบวาจา และสงบใจ สงบกาย คอื เป็นผ้ไู มเ่ บยี ดเบียนใคร มกี ิรยิ าอาการกายสุภาพ สำรวมดี สงบวาจา คือ เป็นผู้ไม่กล่าวร้ายใคร มวี าจาทจี่ รงิ ใจ ประกอบดว้ ยเมตตา สงบใจ คอื มีจติ ใจสงบเยอื กเย็น อดทนต่อธรรมชาตแิ ละกิเลสไมเ่ ห็นแก่อามสิ คือลาภสกั การะ บำเพ็ญตบะ คือความเพียรเครือ่ งเผากเิ ลส การเห็นมี 2 อย่าง คือ เห็นด้วยตาที่มีกิริยาอาการสำรวมน่าเลื่อมใสศรัทธาและเห็นด้วยใจ คือ คุณความดีของท่านที่ประกอบด้วยเป็นผู้มีศีล มีธรรมมจี รยิ วัตรที่ประกอบไปด้วย เมตตา กรุณา เปน็ เคร่ืองช้นี ำคำสอน อานสิ งส์ คอื ประโยชนท์ ีพ่ งึ จะไดร้ ับจากการพบสมณะ 1) ทำให้ไดส้ ติ ฉุกคิดถึงเรอื่ งบญุ ทานการกศุ ล 2) ทำใหเ้ กิดแรงบันดาลใจท่ีจะทำความดีตามทา่ น 3) ทำใหน้ ัยนต์ าผอ่ งใสอม่ิ เอิบภายในดจุ แก้วมณี 4) ทำให้เปน็ ผู้ไม่ประมาท เกิดแรงศรัทธาที่จะพัฒนาตน 5) ทำให้มีจิตใจท่ผี อ่ งแผ้ว 6) ทำให้ไดส้ มบตั ิ 3 คือ มนุษยส์ มบัต ิ ทพิ ย์สมบัติ และนพิ พานสมบตั ิ ภาพประกอบ 49 การได้พบสมณะ ทำบุญกลมุ่ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม โรงเรียนอทุ ยั วิทยาคม

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 46 3. ฟงั ธรรมตามกาล การฟังธรรมตามกาล หมายถึง การมีจิตขวนขวายหาเวลาไปฟังธรรมจากผู้มีธรรมะ เพ่ือยกระดับจติ ใจและสตปิ ญั ญาใหส้ ูงขน้ึ กาลอนั สมควรกับการฟังธรรม ได้แก่ ในวันธรรมสวนะ (วันพระ) หรอื ในยามที่เกิดทุกข์จากการทีถ่ ูกมารหรือกเิ ลสมาบบี ค้นั ให้รอ้ นใจ อานิสงส์ คอื ประโยชน์ทพ่ี ึงไดร้ บั จากการฟงั ธรรมตามกาล 1) เปน็ การเพิ่มพนู ความรู้ใหม่ท่ียงั ไมเ่ คยไดย้ ินได้ฟัง 2) เปน็ การทบทวนความรู้เดิมที่เคยไดย้ นิ ได้ฟงั มาให้เกิดสติ 3) เป็นการปลดเปลือ้ งความสงสยั ลงเสียได้ จากธรรมทย่ี ังคลางแคลงใจอยู่ 4) เปน็ การปรับความเห็นใหถ้ กู ต้องตามหลักของความเปน็ จรงิ ไม่งมงายไร้สาระ 5) เปน็ การฝกึ อบรมพัฒนาจติ ใจให้สงู ข้นึ ดว้ ยความมเี หตมุ ีผล ภาพประกอบ 50 การฟังธรรมตามกาล ฟังเทศน์มหาชาติ วัดธรรมโสภิต จงั หวัดอุทัยธานี

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 47 4. สนทนาธรรมตามกาล สนทนาธรรมตามกาล คอื การพดู คุย ซกั ถามธรรมะ ระหว่างคน 2 คนขนึ้ ไปซ่ึงต้องประกอบด้วยกาลท่ีถูกสมัย ถูกสถานท่ี ถูกบุคคล และผู้พูดจะต้องเป็นผู้ประกอบต้ังตนอยู่ในธรรมน้ันด้วย ผู้ฟังจึงจะเช่ือถือต้องเป็นผู้แตกฉานในธรรมท่ีพูดที่สนทนาและต้องประกอบด้วยเมตตา ขณะพูดไม่ใช้วาจาท่ีไม่สุภาพ ดูถูกเหยียดหยามแก่ผู้ฟังและธรรมน้ันต้องเป็นธรรมจริง คือความดีงามตามหลักความเป็นจริงของธรรมชาติไม่ใชเ่ พราะคดิ ประมาณเอาเอง หรอื ฟงั ผ้อู น่ื มาอกี ทอด อานสิ งส์ คือ ประโยชน์ทพี่ งึ จะไดร้ ับจากการสนทนาธรรมตามกาล 1) ทำให้มีจติ ใจทเ่ี ป็นกศุ ล 2) ทำใหม้ ไี หวพริบปฏิภาณดี 3) ทำให้มสี ตปิ ัญญาท่ีเฉลยี วฉลาด 4) ทำให้ได้ยินไดฟ้ งั สิ่งท่ตี นไม่เคยฟงั 5) ธรรมทีไ่ มเ่ ขา้ ใจ ย่อมแจ่มแจง้ ขึน้ 6) ทำให้บรรเทาความสงสยั ลงเสียได้ 7) เป็นการทำความเห็นของตนใหถ้ ูกต้อง 8) เป็นการฝึกอบรมจิตใจให้ดีย่ิงข้ึน 9) เป็นการสบื ทอดพระธรรมคำสอนไว้ 10) ได้ชื่อว่าดำเนนิ ไปตามทางแหง่ นกั ปราชญ ์ ภาพประกอบ 51 สนทนาธรรมตามกาล วัดมณีสถิตกปฏิ ฐาราม จงั หวดั อทุ ัยธานี

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 48สรุปตอนที่ 3 ปัญญา 3 ปัญญาทเี่ กดิ จาก การภาวนา ปญั ญาท่เี กดิ จากการคิด ปญั ญาที่เกิดจากการฟงั

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 49

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 50 อุบาสกธรรม

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 51 มงคล 38 สอบธรรมศกึ ษาช้ันตรี โท เอกพบสมณตามกาล สนทนาธรรมตามกาล ฟังธรรมตามกาล

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 52 กิจกรรมที่ 3คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นอธบิ ายความหมายของพระรตั นตรยั โดยเตมิ คำลงในชอ่ งวา่ งทก่ี ำหนดให้ (10 คะแนน) 1. ปญั ญา แปลวา่ ความรอบรู้ หมายถงึ ...................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... 2. “เขา้ เมืองตาหล่วิ ใหห้ ลว่ิ ตาตาม” ตรงกบั หลกั สัปปรุ ิสธรรมข้อใด....................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... 3. บุญกิรยิ าวัตถุ คือ.................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... 4. ทำบญุ ดว้ ยการฟงั ธรรม จะได้ประโยชน์ในด้านใดมากที่สดุ ................................. ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... 5. การฟังธรรมด้วยจิตท่เี ปน็ กุศล มีลักษณะอยา่ งไร.................................................. ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ...................................................................................................................................

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 53 กิจกรรมที่ 4คำชแี้ จง ใหน้ กั เรยี นสำรวจตนเองวา่ ใน 1 สปั ดาห์ นกั เรยี นได้ทำความดี ตามหลัก บุญกิรยิ าวัตถุ 10 อยา่ งไรบ้าง โดยบันทึกลงในแบบบันทึก (10 คะแนน) บนั ทึกความดขี องขา้ พเจา้ บุญกริ ยิ าวัตถุ 10 ความดีที่ทำ ใหท้ าน ........................................................................................... ........................................................................................... แบง่ ปนั ความด ี ........................................................................................... ........................................................................................... ชืน่ ชมยนิ ดี ........................................................................................... ........................................................................................... รักษาศลี ........................................................................................... ........................................................................................... ประพฤตอิ อ่ นน้อม ........................................................................................... ........................................................................................... รบั เป็นธุระ ........................................................................................... ........................................................................................... ฟงั ธรรม ........................................................................................... ........................................................................................... เจรญิ สมาธ ิ ........................................................................................... ........................................................................................... ส่ังสอนธรรม ........................................................................................... ........................................................................................... ปรบั ความคิดให้ถกู ........................................................................................... ........................................................................................... ลงช่อื ..................................................ผูุ้บนั ทึก

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 54 แบบทดสอบหลังเรียนพุทธธรรมนำสุข เล่ม 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3เร่ือง หลักธรรมทางพระพทุ ธศาสนา จำนวน 20 ข้อ 20 คะแนนคำสัง่ ใหน้ กั เรยี นเขยี นเครอ่ื งหมาย × ลงในกระดาษคำตอบตรงขอ้ ทถ่ี กู ตอ้ งทส่ี ดุ เพยี งคำตอบเดยี ว 1. ขอ้ ใดจดั เปน็ เป้าหมายชวี ติ ระดบั มคี ณุ คา่ ก. สุขภาพด ี ข. ฐานะม่ันคง ค. มศี รทั ธาท่ีต้งั มัน่ ง. ครอบครวั อบอนุ่ 2. ธรรมทคี่ นดี ควรยดึ ถอื เปน็ หลกั ประพฤติปฏบิ ตั ินน้ั จดั อยใู่ นหลกั ธรรมใด ก. ปัญญา 3 ข. อุบาสธรรม 7 ค. สัปปุริสธรรม 7 ง. บญุ ญกิริยาวัตถุ 10 3. วันชัยเปน็ คนขยนั รู้จักใช้เวลาให้ค้มุ คา่ สอดคล้องกับธรรมของดขี ้อใด ก. รู้จกั ผล ข. ร้จู กั กาล ค. รจู้ กั เหตุ ง. รู้จกั บุคคล 4. การรจู้ กั เลือกใช้คนให้เหมาะสมกับงาน จดั เปน็ สัปปรุ สิ ธรรมข้อใด ก. กาลญั ญุตา ข. ธมั มัญญุตา ค. ปริสญั ญุตา ง. ปุคคลปโรปรัญญุตา

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 55 5. “ อันทานศลี ภาวนาอยา่ เลยละ อุตสาหะสืบสร้างทางสวรรค์ นสิ ัยสง่ คงนิพพานไมน่ านครัน เกษมสตั นแ์ สนสุขส้ินทุกข์ภัย” ขอ้ ความข้างต้นหมายถงึ อะไร ก. ศาสนพิธี ข. ไตรสิกขา ค. ปปญั จธรรม 3 ง. บญุ กิรยิ าวตั ถุ 10 6. นนั ท์เป็นผ้ปู ระพฤติดที งั้ กาย วาจา ใจ จดั ว่านนั ท์ทำบญุ ในเรื่องใด ก. ทำบุญดว้ ยการให้ ข. ทำบุญด้วยการฟังธรรม ค. ทำบุญด้วยการรกั ษาศีล ง. ทำบุญด้วยการทำความเหน็ ให้ตรง 7. อุบาสถธรรมมคี วามหมายสอดคล้องกบั ขอ้ ใด ก. หลักธรรมสำหรับผูไ้ ปวดั ข. หลกั ธรรมสำหรับผู้ถอื ศีล ค. หลกั ธรรมสำหรับผคู้ รองเรอื น ง. หลักธรรมสำหรบั ผูถ้ อื ศีลในวนั พระ 8. การทำบุญดว้ ยการฟังธรรม จะไดร้ ับประโยชนใ์ นด้านใดมากทีส่ ุด ก. เป็นการเฉล่ยี ความดีใหผ้ ู้อน่ื ข. ทำใหไ้ ด้ชอ่ื ว่าเป็นชาวพุทธทดี่ ี ค. สามารถถา่ ยทอดธรรมใหแ้ กผ่ ู้อ่นื ง. ได้ความรูท้ ี่เปน็ ประโยชน์เพอื่ ชำระจติ ใจใหบ้ รสิ ุทธ์ิ 9. การฟังธรรมดว้ ยจติ ที่เป็นกศุ ลมีลักษณะอยา่ งไร ก. ฟังธรรมด้วยการทำสมาธิ ข. ฟังธรรมด้วยจติ ใจแจ่มใสเบกิ บานตลอดเวลา ค. ฟงั ธรรมดว้ ยกริ ยิ ามารยาททีแ่ สดงถึงความนอบนอ้ ม ง. ฟงั ธรรมด้วรความเคารพใช้ความคดิ พิจารณาไปโดยลำดับ

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 56 10. ตามหลักอริยสัจ 4 ข้อใดเป็นสาเหตุใหเ้ กดิ ทกุ ข์ ก. โทสะ ข. โลภะ ค. โมหะ ง. ตัณหา 11. ตามหลกั ขนั ธ์ 5 รา่ งกายของมนษุ ย์แบง่ ออกเป็นสองส่วน คือข้อใด ก. รูป-นาม ข. รปู -วญิ ญาณ ค. สัญญา-สงั ขาร ง. สังขาร-วญิ ญาณ 12. ของทุกสง่ิ ลว้ นไม่เทยี่ งไม่ยง่ั ยืนมีการเปล่ียนแปลงไปในทุกขณะ จดั อยู่ใน ไตรลกั ษณข์ อ้ ใด ก. อัตตา ข. ทุกขงั ค. อนจิ จัง ง. อนตั ตา 13. เขาถูกจบั เพราะขายยาบ้าต้องตดิ คกุ ต้องถูกยดึ ทรพั ย์ จดั เป็นขอ้ ใด ก. เวร ข. กเิ ลส ค. วบิ าก ง. กรรม 14. การวิเคราะห์ขอ้ มูลตรงกับหลักการขอ้ ใด ก. ปญั ญาท่ีเกดิ จากการฟงั ข. ปัญญาท่เี กดิ จากการคิด ค. ปญั ญาทเ่ี กิดจากการส่ังสม ง. ปัญญาทีเ่ กดิ จากการปฏิบัติ 15. การรบั ร้ขู อ้ มูลภายนอกจัดอยใู่ นข้อใด ก. สตุ มยปัญญา ข. สชาตกิ ปัญญา ค. จนิ ตมยปญั ญา ง. ภาวนามยปญั ญา

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 57 16. คำว่า “หลักธรรมทเ่ี ปน็ หัวใจของศาสนา” หมายความว่าอยา่ งไร ก. หลกั ธรรมคอื ศาสดาของศาสนา ข. หลักธรรมทเ่ี ป็นแกน่ ของศาสนา ค. หลักธรรมเป็นบอ่ เกดิ ของศาสนา ง. หลกั ธรรมเป็นสว่ นหนึ่งของศาสนา 17. การยึดถือพระรัตนตรยั เป็นทพ่ี ่งึ ที่ระลึก สัมพันธก์ บั ขอ้ ใด ก. รัตนตรยั ข. ไตรวัฏฏ์ ค. ไตรสิกขา ง. ไตรสรณคมน์ 18. พระรัตนตรยั ระดบั สัญญลกั ษณข์ องพระพทุ ธ หมายถงึ ข้อใด ก. พระพทุ ธเจา้ ข. พระพุทธรปู ค. บทสวดมนต์ ง. พระไตรปฎิ ก 19. ความสะอาด สว่าง สงบ จดั เป็นพระรัตนตรัยระดับใด ก. พระรัตนตรัยระดับชาวบา้ น ข. พระรัตนตรัยที่เปน็ รปู ธรรม ค. พระรตั นตรยั ระดับคณุ ธรรม ง. พระรตั นตรัยระดบั สญั ลักษณ์ 20. การรู้จักเหตุต้องอาศัยอะไรเป็นหลักสำคญั ก. ความเช่ือ ข. ความจริง ค. การสมมุติ ง. การคาดคะเน

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 58 บรรณานุกรมการศาสนา, กรม. (2550). พระไตรปิฎก ฉบับสำหรบั ประชาชน ตอนวา่ ด้วยพระสตู ร. กรงุ เทพฯ : โรงพิมพอ์ งคก์ ารรบั สง่ สินคา้ และพัสดุภณั ฑ์ (ร.ส.พ.).จรสั พยคั ฆราชศักด์ิ และกวี อศิ ริวรรณ. (2548). หนงั สือเรยี นสาระการเรยี นรู้พนื้ ฐาน พระพุทธศาสนา ม.3 ตามหลักสูตรการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2544. กรงุ เทพฯ : บริษทั สำนกั พมิ พว์ ัฒนาพานิช จำกดั .ปรชี า ช้างขวญั ยืน. (2548). หนงั สอื เรียนสาระการเรยี นรพู้ น้ื ฐาน พระพุทธศาสนา ช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี 3 (พิมพค์ รง้ั ที่ 2). กรุงเทพฯ : บริษัท สำนกั พิมพ์ ไทยวฒั นาพานชิ จำกดั .พระธรรมสงิ หบุราจารย์. (ม.ป.ป.). เพอ่ื ชวี ติ ที่รงุ่ เรือง. กรงุ เทพฯ : บริษทั รุง่ เรอื งวริ ยิ ะ พัฒนาโรงพิมพ์ จำกัด.พระระพนิ พทุ ธิสาโร และวรี ชาต ิ น่มิ อนงค์. (2548). หนงั สอื เรยี นสาระการเรยี นรพู้ น้ื ฐาน ศาสนา ศลี ธรรม จริยธรรม ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 3 ตามหลักสูตรขั้นพืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2544. กรงุ เทพฯ : สำนกั พิมพ์ บรษิ ทั พฒั นาคณุ ภาพวชิ าการ (พว) จำกัด.วิง รอดเฉย. (ม.ป.ป.). คมู่ ือการฝกึ อบรมพัฒนาจิต. กรงุ เทพฯ : บริษัท รุง่ เรืองวิรยิ ะ พฒั นาโรงพมิ พ์ จำกดั .วชิ าการ, กรม. (2545). สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนาธรรม ในหลกั สูตรการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน พุทธศักราช 2544. กรงุ เทพฯ :โรงพิมพ์องค์การรบั สง่ สินค้าและพัสดภุ ณั ฑ์ (ร.ส.พ.).วิทย์ วศิ ทเวทย์ และเสถยี รพงษ์ วรรณปก. (2551). หนงั สอื เรียนพระพทุ ธศานา ม.3. กรุงเทพฯ : บรษัทอักษรเจรญิ ทัศน์ อจท. จำกัด.สุคนธ์ สนิ ธพานนท์ และสุริวตั ร จันทรโ์ สภา. (2548). คมู่ ือครูและแผนการจดั การ เรียนรู้ พระพุทธศาสนา ม.3. กรงุ เทพฯ : บรษิ ทั อักษรเจริญทัศน์ อจท. จำกัด.สรุ วี ตั ร จนั ทรโสภา. (ม.ป.ป.). สอ่ื การเรียนร้สู าระการเรียนรพู้ ืน้ ฐาน กลุ่มสาระการ เรียนรสู้ ังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม สมั ฤทธม์ิ าตรฐานพระพทุ ธศาสนา ม. 3 (พมิ พ์คร้ังท่ี 2). กรุงเทพฯ : บรษิ ทั อกั ษรเจรญิ ทัศน์ อจท. จำกดั .อุทยั วิทยาคม, โรงเรยี น. (2548). หลกั สตู รสถานศกึ ษา วิชาสงั คมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม (ฉบบั ปรับปรงุ ). อุทยั ธานี : (ม.ป.ท.).

ภาคผนวก

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 60 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนขอ้ คำตอบ ข้อ คำตอบ1 ข 11 ค ค2 ง 12 ข ง3 ข 13 ข ง4 ค 14 ค ค5 ง 15 ง ง6 ก 167 ค 178 ค 189 ข 1910 ก 20

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 61 เฉลยกิจกรรมที่ 1 1. พระรตั นตรยั แปลวา่ แกว้ อนั ประเสรฐิ 3 ประการ 2. พระพทุ ธ หมายถงึ องคส์ มเดจ็ พระสมั มาสมั พทุ ธเจา้ 3. พระธรรม หมายถงึ หลกั ความจรงิ ของชวี ติ 4. พระสงฆ์ หมายถงึ สาวกของพระพทุ ธเจา้ ผเู้ ลอ่ื มใสศรทั ธาในธรรม 5. สญั ลกั ษณข์ องพระรตั นตรยั คอื พระพทุ ธรปู พระไตรปฎิ ก พระภกิ ษุ เฉลยกิจกรรมที่ 2แนวตอบ เหตุ (สมทุ ยั ) 3 คะแนน การดบั (นิโรธ) 3 คะแนน แนวปฏิบตั ิ (มรรค) 4 คะแนนเกณฑก์ ารประเมนิ ผล - ลำดบั กระบวนการคิดได้สอดคลอ้ งเปน็ เหตเุ ปน็ ผล เช่อื มโยง และมแี นวทาง ปฏิบตั ทิ ี่สามารถนำมาใช้ไดจ้ รงิ ในชวี ิตประจำวนั ใหค้ ะแนนตามท่ีกำหนด - ลำดบั กระบวนการคิดไมส่ อดคล้องเปน็ เหตุเป็นผล ไมเ่ ชื่อมโยง มแี นวทาง ปฏิบตั ิสามารถนำมาปฏบิ ตั ิได้จริงในชีวิตประจำวนั ใหค้ ะแนนตาม ความเหมาะสม

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 62 เฉลยกิจกรรมที่ 3แนวตอบ 1. ปัญญา แปลวา่ แนวตอบ ความรอบรู้ หมายถงึ รู้ในส่ิงทคี่ วรรู้ คือรเู้ ห็นตามความเปน็ จริง 2. “เข้าเมอื งตาหล่วิ ให้หลวิ่ ตาตาม” ตรงกบั หลกั สปั ปุริสธรรมขอ้ ใด แนวตอบ กาลญั ญุตา 3. บญุ กริ ิยาวตั ถุ คือ แนวตอบ เร่ืองของการทำบญุ หรือวิธกี ารทำบญุ 10 อยา่ ง สรุปได้ 3 อย่างคอื ทาน ศลี ภาวนา 4. ทำบญุ ดว้ ยการฟงั ธรรม จะไดป้ ระโยชน์ในดา้ นใดมากทีส่ ุด แนวตอบ ไดค้ วามรทู้ ่ีเป็นประโยชน์เพอื่ ชำระจติ ใจใหบ้ ริสทุ ธิ์ 5. การฟงั ธรรมด้วยจิตที่เป็นกศุ ล มีลกั ษณะอยา่ งไร แนวตอบ ฟงั ธรรมดว้ ยความเคารพ ใชค้ วามคดิ พิจารณาไปโดยลำดับ เฉลยกิจกรรมที่ 4แนวตอบ ขอ้ ละ 1 คะแนนเกณฑก์ ารประเมนิ ผล 1. บันทึกได้ถูกต้องและครบถ้วน 10 ข้อ ในระยะเวลา 7 วัน ให้คะแนนตาม ที่กำหนด 2. บันทกึ ไม่ครบถ้วนท้งั 10 ขอ้ และไมค่ รบตามระยะเวลา 7 วัน ให้คะแนนตาม ความเหมาะสม

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 63 เฉลยแบบทดสอบหลังเรียนขอ้ คำตอบ ข้อ คำตอบ1 ค 11 ก ค2 ค 12 ค ข3 ข 13 ก ข4 ง 14 ง ข5 ง 15 ค ข6 ค 167 ค 178 ง 189 ง 1910 ง 20

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 64เกณฑ์การประเมินผลแบบทดสอบก่อนเรียน - หลังเรียนลำดับที่ ความสามารถในการทำแบบทดสอบ ระดับการประเมิน1 ทำแบบทดสอบถูกต้อง 16 - 20 ข้อ ดีมาก2 ทำแบบทดสอบถูกต้อง 14 - 15 ข้อ ดี3 ทำแบบทดสอบถูกต้อง 12 - 13 ข้อ ปานกลาง4 ทำแบบทดสอบถูกต้อง 10 - 11 ข้อ พอใช้5 ทำแบบทดสอบถูกต้อง 0 - 9 ข้อ ควรปรับปรุงเกณฑ์การประเมินผลกิจกรรมคะแนนท่ีได้ ระดับ8 - 10 ดี6 - 7 พอใช้0 - 5 ปรบั ปรุง

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 65 ประวัติและผลงานข้อมูลส่วนตัว นางสาวดาวเรอื ง ศริ ริ กั ษ ์ เกดิ วันท่ี 21 มีนาคม 2500การศึกษา การศึกษาทางโลก - เรียนจบช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 จากโรงเรียนวัดท่าซุงเลิศสินอุปถัมภ์ จังหวัดอุทัยธานี - เรียนจบช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 3 จากโรงเรยี นอุทยั วิทยาคม จังหวดั อทุ ัยธานี - เรียนจบช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 5 จากโรงเรียนอทุ ัยวิทยาคม จังหวัดอุทยั ธานี - เรยี นจบ ปกศ.สงู วชิ าเอกสงั คมศกึ ษา จากวทิ ยาลยั ครนู ครสวรรค์ จงั หวดั นครสวรรค์ - เรยี นจบการศึกษาระดบั ปริญญาตรี วิชาเอกสังคมศกึ ษา และวิชาเอกการบรหิ ารจากวทิ ยาลยั ครนู ครสวรรค์ จงั หวดั นครสวรรค์ การศึกษาทางธรรม - เรยี นจบนกั ธรรมชน้ั ตรี ช้นั โท ช้ันเอก ทีส่ ำนักเรยี นวัดพิชยั ปรุ ณาราม จงั หวัดอทุ ยั ธานีการงาน - รบั ราชการเมื่อวนั ที่ 8 มิถนุ ายน พ.ศ. 2520 ตำแหนง่ ครู 2 โรงเรียนอุทัยวทิ ยาคมสังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ - ปจั จบุ นั ดำรงตำแหนง่ ขา้ ราชการครู วทิ ยฐานะชำนาญการ โรงเรยี นอทุ ยั วทิ ยาคมสังกัดสำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาอุทัยธานี เขต 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร รบั ผดิ ชอบสอนวชิ าพระพทุ ธศาสนา ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3ผลงานที่ประสบความสำเร็จ/ดีเด่น ครูผู้สอนสังคมศึกษาดเี ดน่ ประเภทเกยี รติบัตร เขตการศึกษา 6 จังหวัดลพบรุ ี ปี พ.ศ. 2538 ครูผ้มู ผี ลงานด้านจริยศกึ ษาดีเด่น ประเภทโลแ่ ละเกยี รตบิ ตั ร กรมการศาสนา กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2538

พุทธธรรมนำสุข : เล่ม 2 หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา 66 ครูแกนนำดเี ด่นระดับจงั หวดั ประเภทเกียรตบิ ตั ร กรมสามญั ศกึ ษา จงั หวัดอุทัยธานี ปี พ.ศ. 2544 ครูทีป่ รึกษาดีเด่นตามระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น ประเภทโลแ่ ละเกียรตบิ ตั ร กรมสามัญศึกษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ปี พ.ศ. 2544 ครูผู้มผี ลงานดา้ นจรยิ ธรรมดีเดน่ โลแ่ ละเกียรตบิ ตั ร กรมการศาสนา กระทรวงศกึ ษาธิการ ปี พ.ศ.2544 ครูตน้ แบบกรมสามัญศกึ ษา ประเภทเกยี รตบิ ตั ร กรมสามัญศกึ ษา จงั หวดั อทุ ยั ธานี ปี พ.ศ. 2545 ครรู างวลั เกียรตยิ ศ จริยศึกษา ประเภทโล่และเกียรตบิ ตั ร สำนกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาอทุ ยั ธานี ปี พ.ศ. 2547ปรัชญาในการทำงาน มองโลกใหก้ ว้าง สร้างงานใหเ้ ด่น คดิ เปน็ แก้ปญั หาได้ มีนำ้ ใจตอ่ ทุกคน ประพฤตติ นเป็นแบบอย่างทด่ี ีตอ่ ศิษย์