หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ เรอื ง ทกั ษะทางวทิ ยาศาสตร์ สาํ หรบั เดก็ ปฐมวยั
คาํ นํา หนังสอื อเิ ล็กทรอนกิ ส์ ทักษะทางวทยาศาสตร์สําหรับเดก็ ปฐมวยั เด็กปฐมวยั เปนวยั ทมี ีความอยากรู้อยากเห็นตอ่ สงิ แวดลอ้ มอยู่ตลอด เวลา เพราะเปนวยั ทมี ีการพัฒนาทางสตปิ ญญา สูงทสี ดุ ของชวี ต ทกั ษะกระบวนการทางวทยาศาสตร์เปนทกั ษะทีส่งเสรมใหเ้ ด็ก ปฐมวยั สามารถคดิ หาเหตุผล แสวงหาความรู้ สามารถแกป้ ญหาได้ ตามวยั ของเด็ก ควรจดั กจิ กรรมใหเ้ ด็กได้ลงมือกระทาํ ด้วยตนเองจาก สงิ แวดล้อมรอบ ๆ ตวั ผ้จู ัดทําหวงั เปนอย่างยิงวา่ หนังสือเลม่ นไี ม่มากก็น้อยแก่ผู้ และผู้ ทสี นใจหากมขี อ้ ผดิ พลาดประการใดผูจ้ ัดทําขออภัยมา ณ ทีนีด้วย คณะผู้จดั ทํา
สารบญั หนา้ เรอง 1-4 5 ทักษะการสงั เกต 6 ทกั ษะการจาํ แนกประเภท 7 ทกั ษะการส่ือความหมาย ทกั ษะการคํานวณ
ทักษะการสงั เกต 1.การสงั เกตโดยใชต้ า ในการสงั เกตโดยใชสายตานนั หากเดก็ ไดร้ บั การชแี นะ ใหร้ จู้ กั สงั เกตลักษณะของสงิ ต่างๆสงั เกตความเหมอื นความ แตกต่างรจู้ กั จาํ แนก และจดั ประเภทก็จะชว่ ยใหเ้ ดก็ มนี สิ ยั ในการมองสงิ ต่าง ๆทีอยูร่ อบตัวอยา่ งละเอียดรอบคอบ โดยขนั แรกใหด้ สู งิ ทีเดก็ พบเหน็ อยูท่ กุ วนั เชน่ ต้นไมข้ ณะทีพา เดก็ ไปเดนิ เล่นในบรเิ วณโรงเรยี นนอกจากสงั เกตใบไมแ้ ล้ว ครคู วรจดั หาเมล็ดพชื หลาย ๆชนดิ มาใหเ้ ดก็ เล่นเพอื สงั เกต ลักษณะรปู รา่ งขนาด สแี ละหดั แยกประเภท และจดั หมวดหมู่
2.การสงั เกตโดยใชห้ ู นอกจากความสามารถในการจาํ แนกเสยี งจะ มปี ระโยชนต์ อ่ การเตรยี มความพรอ้ มทางภาษาแลว้ ยงั มปี ระโยชนใ์ นการศกึ ษาเกยี วกบั ธรรมชาตแิ ละสงิ ทอี ยู่ รอบตวั เดก็ อกี ดว้ ยเสยี งทเี ดก็ คนุ้ หคู อื เสยี งสตั วต์ า่ งๆ ครอู าจใชว้ ธิ อี ดั เสยี งนกในทอ้ งถนิ แลว้ เปดเทปใหเ้ ดก็ ทายวา่ เปนเสยี งสตั วอ์ ะไรทเี ดก็ รจู้ กั สงั เกตความแตก ตา่ งของเสยี งเหลา่ นจี ะชว่ ยใหค้ รสู ามารถเชอื มโยงไปสู่ การสอนเกยี วกบั ลกั ษณะและความเปนอยขู่ องสตั ว์ ตา่ ง ๆ ได้
4.การสงั เกตโดยใชล้ นิ การใชล้ นิ ชมิ รสอาหารตา่ งๆเปนกจิ กรรมทเี ดก็ สนกุ สนานเพราะสอดคลอ้ งกบั ธรรมชาตขิ องเดก็ ที ชอบชมิ แทะสงิ ตา่ งๆแตต่ อ้ งสอนใหเ้ ดก็ เขา้ ใจวา่ สงิ ใด เอาเขา้ ปากไดแ้ ละสงิ ใดไมค่ วรแตะตอ้ งเพราะมพี ษิ หรอื เปนอนั ตรายตอ่ รา่ งกายเมอื เดก็ ไปพบเหน็ สงิ ตา่ งๆทมี ี อยตู่ ามธรรมชาตจิ ะไดไ้ มเ่ อาเขา้ ปาก
5.การสงั เกตโดยใชก้ ารสมั ผสั ทางผวิ หนงั การสมั ผสั โดยใชม้ อื แตะหรอื เอาสงิ ของตา่ งๆมาสมั ผสั ผวิ หนงั ชว่ ยใหเ้ ดก็ ไดร้ ยี นรเู้ กยี วกบั คณุ สมบตั ขิ องวตั ถุ ตา่ งๆและเปนพนื ฐานในการเรยี นรใู้ นระดบั สงู ขนึ ไป กจิ กรรมอาจเรมิ โดยเอาวตั ถหุ ลายอยา่ งใสถ่ งุ ใหเ้ ดก็ ปด ตา เอามอื หยบิ สงิ ของขนึ มาแลว้ ใหบ้ อก
ทกั ษะการจาํ แนกประเภท การใชป้ ระสาทสมั ผสั สว่ นใดสว่ นหนงึ ของ รา่ งกายจดั สงิ ตา่ ง ๆ ใหเ้ ขา้ อยใู่ นประเภท เดยี วกนั ซงึ การจดั ประเภทนอี าจทําได้ หลายวธิ ี เชน่ แยกประเภทตามตวั อกั ษร ตามลกั ษณะ รปู รา่ ง แสง สี เสยี ง ขนาด ประโยชนใ์ นการใช้
ทกั ษะการสอื ความหมาย หมายถงึ การพูด การเขยี น รปู ภาพ และ ภาษาทา่ ทาง การแสดงสหี นา้ ความสามารถ รบั ขอ้ มลู ไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ งและชดั เจนตลอด จนการแสดงออกทางอารมณแ์ ละความ รสู้ กึ กจ็ ดั วา่ เปนการสอื ความหมายดว้ ย
ทกั ษะการคํานวณ ทกั ษะการคํานวณทคี วรสง่ เสรมิ ใหแ้ กเ่ ดก็ ปฐมวยั ไดแ้ กก่ ารนบั จาํ นวนของวตั ถุ การนาํ จาํ นวนตวั เลขมากําหนดหรอื บอก ลกั ษณะตา่ ง ๆ เชน่ ความกวา้ ง ความยาว ความสงู พนื ที ปรมิ าตร นาํ หนกั
สอื อา้ งองิ ทักษะทางวทิ ยาศาสตรส ําหรบั เด็กปฐมวยั . [ออนไลน]. เขา ถงึ ไดจ าก : http://gg.gg/mibei/1. วนั ทส่ี บื คน 10 ตลุ าคม 2563.
Search
Read the Text Version
- 1 - 11
Pages: