รายงานการสอนออนไลน์ ครูน้ำมนต์

รายงานการเรยี นการสอนออนไลน์ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 รหัสวชิ ำทส่ี อน LINE - ค21201 - ค22101 - ค22201 - ค23201 - ค32101 - ค32201 - ค33101 - ค33201 นางสาวน้ามนต์ คา้ ธญั ญะ ตา้ แหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย โรงเรยี นเนนิ ขามรฐั ประชานุเคราะห์ สำนกั งำนเขตพน้ื ท่ีกำรศกึ ษำมธั ยมศกึ ษำอุทยั ธำนี ชัยนำท

การจัดการเรียนการสอนในเทอม 1/2564 ส่วนที่ 1 ข้อมูลผ้จู ดั ทาแผนพฒั นาตนเอง ช่ือ นางสาวน้ามนต์ ชอื่ สกลุ ค้าธัญญะ ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย เงนิ เดอื น 16,310 บาท วุฒิการศกึ ษา ปริญญาตรี สาขาวชิ าเอก คณติ ศาสตร์ สถานที่ทางาน โรงเรียน เนินขามรัฐประชานเุ คราะห์ สงั กดั สา้ นักงานเขตพืนท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษาอุทัยธานี ชยั นาท สา้ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขันพนื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร งานในหนา้ ท่ที รี่ บั ผิดชอบ 1. กล่มุ สาระการเรยี นรทู้ ่สี อน กล่มุ สาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ โดยมรี ายละเอยี ดดงั นี ภาคเรยี นที่ 1 รหสั วชิ า ค21201 ชัน ม.1 จา้ นวน 2 คาบ/สปั ดาห์ 1.1 วชิ า คณติ ศาสตรเ์ พ่ิมเติม รหสั วิชา ค22101 ชัน ม.2 จ้านวน 3 คาบ/สปั ดาห์ 1.2 วิชา คณิตศาสตรพ์ นื ฐาน รหสั วชิ า ค22201 ชนั ม.2 จา้ นวน 2 คาบ/สัปดาห์ 1.3 วชิ า คณติ ศาสตร์เพ่ิมเติม รหสั วิชา ค23201 ชนั ม.3 จ้านวน 2 คาบ/สัปดาห์ 1.4 วชิ า คณิตศาสตร์เพิ่มเตมิ รหัสวชิ า ค32101 ชนั ม.5 จ้านวน 2 คาบ/สปั ดาห์ 1.5 วิชา คณิตศาสตร์พนื ฐาน รหสั วชิ า ค32201 ชนั ม.5 จ้านวน 3 คาบ/สปั ดาห์ 1.6 วิชา คณติ ศาสตรเ์ พ่ิมเติม รหัสวชิ า ค33101 ชนั ม.6 จ้านวน 2 คาบ/สปั ดาห์ 1.7 วิชา คณติ ศาสตร์พืนฐาน รหสั วชิ า ค33201 ชัน ม.6 จ้านวน 3 คาบ/สัปดาห์ 1.8 วิชา คณิตศาสตร์เพ่ิมเตมิ

รายงาน การเรยี นการสอนออนไลน์ นางสาวน้ามนต์ คา้ ธัญญะ ตา้ แหน่ง ครผู ้ชู ว่ ย ประสทิ ธิภาพในการจดั การเรียนการสอน วนั ทสี่ อน รหัสวิชา ชัน้ เขา้ เรียน ไม่เข้าเรยี น 29/6/64 นักเรียนมีการเรียนรู้ได้ตามเป้าหมายที่ต้ังไว้ ค33201 ม.6 13 13 นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจในเนื้อหาวิชา 1/7/64 ค32201 และกิจกรรมที่ได้เรียนรู้ นักเรียนมีความ ค23201 ม.5 18 9 กระตอื รอื รน้ ในการเรียนรทู้ ่แี ปลกใหม่ ค22101 ม.3 5 0 สภาพปญั หาการเรยี นการสอนออนไลน์ ค33201 ค32201 ม.2 5 42 - นักเรยี นบางคนขาดอปุ กรณ์ ค22201 - เทคโนโลยีท่ใี ช้ในการเรียน ม.6 8 18 - สญั ญาณอนิ เตอร์เนต็ ที่ไม่เสถียร ม.5 15 12 - นักเรยี นขาดสมาธใิ นการเรียน ม.2 6 11 ส่ือและอุปกรณ์ แผนการจัดการเรยี นรู้ เอกสารประกอบการเรียน Google classroom รูปแบบการสอน Application LINE เฟซบุ๊ก ยูทูป ไลน์ Meet

รายงาน การเรยี นการสอนออนไลน์ นางสาวน้ามนต์ คา้ ธญั ญะ ต้าแหนง่ ครผู ู้ช่วย ประสิทธภิ าพในการจัดการเรยี นการสอน วันท่ีสอน รหัสวิชา ช้นั เขา้ เรยี น ไม่เขา้ เรียน 6/7/64 นักเรียนมีการเรียนรู้ได้ตามเป้าหมายที่ต้ังไว้ ค33201 ม.6 11 15 นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจในเน้ือหาวิชา 7/7/64 ค32201 ม.5 16 11 และกิจกรรมท่ีได้เรียนรู้ นักเรียนมีความ ค22101 ม.2 12 35 กระตือรือร้นในการเรียนรูท้ แี่ ปลกใหม่ 8/7/64 ค33201 ม.6 11 15 สภาพปัญหาการเรียนการสอนออนไลน์ ค32201 ม.5 14 13 ค22101 ม.2 9 38 - นักเรียนบางคนขาดอปุ กรณ์ - เทคโนโลยที ใ่ี ช้ในการเรียน ค22201 ม.2 4 13 - สัญญาณอนิ เตอรเ์ น็ตทไ่ี ม่เสถียร - นักเรียนขาดสมาธิในการเรียน สื่อและอุปกรณ์ แผนการจัดการเรียนรู้ เอกสารประกอบการเรยี น Google classroom รูปแบบการสอน Application LINE เฟซบุ๊ก ยทู ูป ไลน์ Meet

รายงาน การเรยี นการสอนออนไลน์ นางสาวนา้ มนต์ ค้าธญั ญะ ต้าแหน่ง ครผู ชู้ ่วย ประสิทธภิ าพในการจดั การเรยี นการสอน วนั ทสี่ อน รหัสวชิ า ช้ัน เข้าเรียน ไม่เข้าเรยี น 19/7/64 นกั เรยี นมกี ารเรียนรู้ได้ตามเป้าหมายท่ีตั้งไว้ 20/7/64 ค32201 ม.5 12 15 นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจในเนื้อหาวิชา และกิจกรรมท่ีได้เรียนรู้ นักเรียนมีความ 21/7/64 ค33201 ม.6 15 11 กระตอื รอื ร้นในการเรียนรทู้ ่แี ปลกใหม่ ค32201 22/7/64 ค22101 ม.5 19 8 สภาพปัญหาการเรียนการสอนออนไลน์ ค33201 ม.2 15 32 - นักเรียนบางคนขาดอุปกรณ์ ค32201 - เทคโนโลยีทใี่ ชใ้ นการเรยี น ค22101 ม.6 12 14 - สัญญาณอนิ เตอร์เนต็ ท่ไี ม่เสถียร - นกั เรียนขาดสมาธใิ นการเรียน ค33201 ม.5 21 6 ค32101 สื่อและอปุ กรณ์ ค23201 ม.2 10 37 ค22201 แผนการจดั การเรยี นรู้ ม.6 13 13 เอกสารประกอบการเรยี น ม.5 19 8 Google classroom โปรแกรม Quizizz ม.3 5 0 รูปแบบการสอน Application LINE เฟซบุ๊ก ยทู ปู ไลน์ Meet ม.2 5 12

รายงาน การเรยี นการสอนออนไลน์ นางสาวนา้ มนต์ คา้ ธัญญะ ต้าแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ประสทิ ธภิ าพในการจัดการเรยี นการสอน วนั ท่สี อน รหสั วชิ า ชนั้ เข้าเรยี น ไมเ่ ข้าเรยี น 2/8/64 นกั เรยี นมกี ารเรียนรู้ได้ตามเป้าหมายท่ีตั้งไว้ 3/8/64 ค32201 ม.5 17 10 นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจในเนื้อหาวิชา ค22101 ม.2 7 40 และกิจกรรมท่ีได้เรียนรู้ นักเรียนมีความ 5/8/64 กระตือรอื รน้ ในการเรยี นรทู้ ่ีแปลกใหม่ ค33201 ม.6 13 13 ค32201 ม.5 17 10 สภาพปัญหาการเรยี นการสอนออนไลน์ ค22101 ม.2 8 39 - นักเรยี นบางคนขาดอปุ กรณ์ ค33201 ม.6 13 13 - เทคโนโลยีที่ใชใ้ นการเรยี น ค32201 ม.5 13 14 - สัญญาณอนิ เตอรเ์ นต็ ทีไ่ ม่เสถียร ค21201 ม.1 10 11 - นักเรียนขาดสมาธใิ นการเรียน ส่ือและอปุ กรณ์ แผนการจดั การเรยี นรู้ เอกสารประกอบการเรยี น Google classroom www.phet.colorado.edu รปู แบบการสอน Application LINE เฟซบุ๊ก ยูทปู ไลน์ Meet

รายงาน การเรยี นการสอนออนไลน์ นางสาวนา้ มนต์ คา้ ธัญญะ ต้าแหน่ง ครผู ู้ช่วย ประสิทธภิ าพในการจัดการเรียนการสอน วนั ทส่ี อน รหัสวิชา ช้นั เขา้ เรียน ไม่เขา้ เรยี น 10/8/64 นกั เรียนมีการเรียนรู้ได้ตามเป้าหมายท่ีต้ังไว้ ค33201 ม.6 21 5 นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจในเนื้อหาวิชา 11/8/64 ค32201 และกิจกรรมท่ีได้เรียนรู้ นักเรียนมีความ ค21201 ม.5 12 15 กระตือรือรน้ ในการเรียนรทู้ แี่ ปลกใหม่ 13/8/64 ค33201 ม.1 7 14 สภาพปัญหาการเรียนการสอนออนไลน์ ค32201 ค22101 ม.6 14 12 - นักเรยี นบางคนขาดอปุ กรณ์ ม.5 13 14 - เทคโนโลยีท่ีใช้ในการเรยี น ค32201 ม.2 5 42 - สัญญาณอินเตอร์เนต็ ทไี่ ม่เสถียร ค22101 - นักเรียนขาดสมาธิในการเรียน ม.5 16 11 ม.2 5 42 ส่อื และอปุ กรณ์ แผนการจดั การเรียนรู้ เอกสารประกอบการเรียน Google classroom โปรแกรม Geogebra รูปแบบการสอน Application LINE เฟซบุ๊ก ยทู ูป ไลน์ Meet

รายงาน การเรยี นการสอนออนไลน์ นางสาวน้ามนต์ ค้าธัญญะ ตา้ แหน่ง ครผู ชู้ ่วย ประสิทธภิ าพในการจดั การเรียนการสอน วันที่สอน รหสั วชิ า ชนั้ เขา้ เรยี น ไมเ่ ข้าเรียน 16/8/64 นกั เรยี นมกี ารเรียนรู้ได้ตามเป้าหมายที่ต้ังไว้ ค32201 ม.5 18 9 นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจในเนื้อหาวิชา 17/8/64 ค22101 และกิจกรรมที่ได้เรียนรู้ นักเรียนมีความ ม.2 12 35 กระตอื รอื รน้ ในการเรียนรู้ทีแ่ ปลกใหม่ 18/8/64 ค33201 19/8/64 ค22101 ม.6 15 11 สภาพปญั หาการเรยี นการสอนออนไลน์ ม.2 8 39 ค33201 - นกั เรยี นบางคนขาดอปุ กรณ์ ม.6 20 6 - เทคโนโลยที ี่ใช้ในการเรยี น ค32201 - สญั ญาณอนิ เตอรเ์ น็ตท่ไี ม่เสถียร - นักเรียนขาดสมาธิในการเรียน สื่อและอุปกรณ์ แผนการจัดการเรยี นรู้ เอกสารประกอบการเรียน Google classroom รปู แบบการสอน Application LINE เฟซบุ๊ก ยทู ปู ไลน์ Meet ม.5 15 12

รายงาน การเรยี นการสอนออนไลน์ นางสาวนา้ มนต์ ค้าธญั ญะ ตา้ แหน่ง ครผู ูช้ ว่ ย ประสทิ ธิภาพในการจดั การเรียนการสอน นักเรียนมีการเรียนรู้ได้ตามเป้าหมายท่ีต้ังไว้ นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจในเน้ือหาวิชา และกิจกรรมที่ได้เรียนรู้ นักเรียนมีความ กระตือรอื รน้ ในการเรยี นรู้ท่ีแปลกใหม่ สภาพปัญหาการเรียนการสอนออนไลน์ - นักเรยี นบางคนขาดอปุ กรณ์ - เทคโนโลยที ่ใี ชใ้ นการเรยี น - สญั ญาณอนิ เตอร์เน็ตทีไ่ ม่เสถียร - นกั เรยี นขาดสมาธิในการเรียน สอ่ื และอปุ กรณ์ วนั ที่สอน รหัสวิชา ช้ัน เขา้ เรยี น ไม่เขา้ เรียน 23/8/64 แผนการจัดการเรียนรู้ ค32201 ม.5 18 9 เอกสารประกอบการเรยี น 24/8/64 ค22101 ม.2 11 36 Google classroom ค32201 โปรแกรม Kahoot ค22101 ม.5 18 9 รูปแบบการสอน Application ม.2 8 39 LINE เฟซบุ๊ก ยทู ูป ไลน์ Meet

รายงาน การเรยี นการสอนออนไลน์ นางสาวน้ามนต์ ค้าธัญญะ ตา้ แหน่ง ครผู ชู้ ว่ ย ประสิทธภิ าพในการจดั การเรยี นการสอน นกั เรียนมีการเรียนรู้ได้ตามเป้าหมายท่ีต้ังไว้ นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจในเนื้อหาวิชา และกิจกรรมท่ีได้เรียนรู้ นักเรียนมีความ กระตือรือรน้ ในการเรียนรู้ท่แี ปลกใหม่ สภาพปัญหาการเรยี นการสอนออนไลน์ - นักเรยี นบางคนขาดอปุ กรณ์ - เทคโนโลยีทใี่ ชใ้ นการเรียน - สัญญาณอนิ เตอรเ์ น็ตทไ่ี ม่เสถียร - นกั เรยี นขาดสมาธิในการเรียน ส่อื และอปุ กรณ์ แผนการจัดการเรยี นรู้ เอกสารประกอบการเรยี น Google classroom รูปแบบการสอน Application วันทสี่ อน รหสั วิชา ชัน้ เข้าเรียน ไม่เขา้ เรยี น 1/9/64 ค33101 LINE 3/9/64 ค32101 ม.6 18 8 เฟซบุ๊ก ยทู ปู ไลน์ Meet ม.5 14 13

รายงาน การเรยี นการสอนออนไลน์ นางสาวนา้ มนต์ ค้าธัญญะ ต้าแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ย ประสิทธภิ าพในการจัดการเรยี นการสอน วันทส่ี อน รหัสวิชา ชั้น เข้าเรยี น ไมเ่ ขา้ เรยี น 7/9/64 นกั เรียนมกี ารเรียนรู้ได้ตามเป้าหมายท่ีต้ังไว้ ค33201 ม.6 19 7 นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจในเน้ือหาวิชา 8/9/64 ค32101 และกิจกรรมที่ได้เรียนรู้ นักเรียนมีความ 9/9/64 ค22101 ม.5 13 14 กระตือรอื รน้ ในการเรียนรู้ทแี่ ปลกใหม่ ค32201 ม.2 7 40 สภาพปัญหาการเรยี นการสอนออนไลน์ ค22101 ม.5 15 12 - นักเรยี นบางคนขาดอปุ กรณ์ ค33201 ม.2 8 39 - เทคโนโลยีที่ใช้ในการเรียน ค32201 - สัญญาณอินเตอรเ์ น็ตทไ่ี ม่เสถียร ค22101 ม.6 18 8 - นักเรยี นขาดสมาธิในการเรียน ม.5 16 11 สอื่ และอุปกรณ์ แผนการจัดการเรียนรู้ เอกสารประกอบการเรยี น Google classroom โปรแกรม Quizizz รูปแบบการสอน Application LINE เฟซบุ๊ก ยทู ูป ไลน์ Meet ม.2 5 42

รายงาน การเรยี นการสอนออนไลน์ นางสาวน้ามนต์ คา้ ธัญญะ ต้าแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ย ประสทิ ธภิ าพในการจัดการเรียนการสอน วันที่สอน รหัสวิชา ชั้น เข้าเรียน ไมเ่ ข้าเรยี น 13/9/64 นักเรียนมีการเรียนรู้ได้ตามเป้าหมายที่ต้ังไว้ 14/9/64 ค32101 ม.5 14 13 นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจในเนื้อหาวิชา และกิจกรรมท่ีได้เรียนรู้ นักเรียนมีความ ค33201 ม.6 18 8 กระตอื รือร้นในการเรยี นรูท้ ี่แปลกใหม่ ค32201 ม.5 16 11 สภาพปัญหาการเรยี นการสอนออนไลน์ - นกั เรยี นบางคนขาดอุปกรณ์ - เทคโนโลยที ่ใี ชใ้ นการเรียน - สัญญาณอนิ เตอร์เน็ตท่ไี ม่เสถียร - นักเรยี นขาดสมาธิในการเรียน ส่อื และอปุ กรณ์ แผนการจดั การเรยี นรู้ เอกสารประกอบการเรียน Google classroom โปรแกรม Geogebra รปู แบบการสอน Application LINE เฟซบุ๊ก ยูทูป ไลน์ Meet

รายงาน การเรยี นการสอนออนไลน์ นางสาวนา้ มนต์ คา้ ธัญญะ ตา้ แหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ประสทิ ธิภาพในการจัดการเรียนการสอน นักเรยี นมีการเรียนรู้ได้ตามเป้าหมายที่ตั้งไว้ นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจในเน้ือหาวิชา และกิจกรรมที่ได้เรียนรู้ นักเรียนมีความ กระตอื รือรน้ ในการเรียนรทู้ ่ีแปลกใหม่ สภาพปัญหาการเรยี นการสอนออนไลน์ - นกั เรียนบางคนขาดอุปกรณ์ - เทคโนโลยีทใี่ ช้ในการเรียน - สญั ญาณอินเตอร์เน็ตทไ่ี ม่เสถียร - นักเรยี นขาดสมาธิในการเรียน ส่อื และอุปกรณ์ แผนการจดั การเรยี นรู้ เอกสารประกอบการเรียน Google classroom วนั ทสี่ อน รหสั วิชา ชั้น เขา้ เรยี น ไม่เขา้ เรยี น 21/9/64 ค33101 รูปแบบการสอน Application ม.6 18 8 LINE เฟซบุ๊ก ยทู ปู ไลน์ Meet

แบบตดิ ตามนักเรียนทีไ่ มส่ ามารถเขา้ เรียน/สง่ งานได้ โรงเรยี นเนนิ ขามรัฐประชานุเคราะห์ ที่ ชื่อ-สกลุ รายวชิ า ระดับช้ัน แนวทางการแกไ้ ข 1 เด็กหญิงอญั มณี โทหน่อ ค21201 ม.1 - แจง้ ครูท่ีปรกึ ษาทราบและติดตามนกั เรียน 2 เดก็ ชายชยงั กร ศรเี ดช 3 เดก็ ชายรณภมู ิ แอกคะ ค22101 ม.2/1 - แจ้งครูท่ปี รกึ ษาทราบ 4 เดก็ หญงิ รจุ จิรา เรืองประโคน - ติดตามและมอบหมายใบงานแก่นกั เรียนและ 5 เด็กหญงิ สุภสั สร สิงห์สม ผู้ปกครอง ในวนั ที่ 6 กนั ยายน 2564 6 เด็กชายกฤตภคั นางเอี่ยม 7 เด็กชายกติ ติวัฒน์ อย่ปู รางค์ ม.2/2 8 เดก็ ชายเกรยี งไกร ปอ้ มแสง 9 เดก็ ชายณภทั รปพน พาออ่ น 10 เด็กชายนติ กิ ร ศรเี ดช 11 เด็กชายพงศพ์ ิสทุ ธ์ิ สวี นั นา 12 เด็กชายพฤษภา สีวันนา 13 เดก็ ชายลภัส มว่ งดี 14 เดก็ ชายอนุชติ พลู เพมิ่ 15 เดก็ ชายกนกพล สงิ หส์ ม 16 เดก็ ชายทวชี ัย บวั วาส 17 เดก็ ชายทีรภทั ร วชิ ยั ดษิ ฐ 18 เด็กชายธรรมรฐั บญุ จันทร์ 19 เด็กชายธรี ภทั ร สภุ าผล 20 เด็กชายนรภทั ร คาหอมกลุ 21 เด็กชายปยิ วัช คมขา 22 เด็กชายภานเุ ทพ ศรเี ดช 23 เดก็ ชายมงคล สุมพลอย 24 เด็กชายลทั ธพล หมู่เพชร 25 เดก็ ชายวรี ศกั ด์ิ พึ่งเจียม 26 เดก็ ชายศภุ ณัฐ เปย่ี มสะอาด 27 เดก็ ชายประกาศิตย์ สอนพรม ลงช่ือ ........................................... ครูผสู้ อน (นางสาวนา้ มนต์ คา้ ธัญญะ) 13 / ก.ย. / 2564

แบบตดิ ตามนักเรียนท่ไี ม่สามารถเขา้ เรียน/ส่งงานได้ โรงเรียนเนนิ ขามรฐั ประชานุเคราะห์ ท่ี ชอื่ -สกลุ รายวิชา ระดับชั้น แนวทางการแกไ้ ข 28 เดก็ หญิงชลธชิ า โดรณ ค22201 ม.2 - แจง้ ครทู ี่ปรกึ ษาทราบ 29 เดก็ หญิงวรี ลักษณ์ น้าเพชร - ติดตามและมอบหมายใบงานแก่นักเรียนและ 30 เด็กหญิงหอมทรพั ย์ ทรพั ยร์ วงทอง ค32101 ม.5 31 เดก็ หญงิ เอื้องฟ้า ยอดเนียม ผู้ปกครอง ในวนั ท่ี 6 กนั ยายน 2564 32 เด็กชายธนกฤต พง่ึ พรม ค32201 ม.5 33 เด็กชายลทั ธพล หมู่เพชร - ตดิ ตามนกั เรยี นในกลมุ่ Line 34 เด็กชายประกาศิตย์ สอนพรม - แจ้งครูท่ีปรกึ ษาทราบและติดตามนกั เรยี น 35 เดก็ ชายสรุ วุฒิ สสี ะอาด - แจ้งผู้ปกครองทราบ ในวนั ที่ 6 กนั ยายน 2564 36 นางสาวนรมน พรหมรังษี 37 นางสาวสุภมาศ ภมรพล - ตดิ ตามนักเรยี นในกลุ่ม Line 38 นายกฤษฎิ์ โพธิท์ อง - แจ้งครทู ่ีปรกึ ษาทราบและติดตามนักเรียน 39 นายปญุ ญพฒั น์ วงศ์ทองทวีทรัพย์ - แจง้ ผูป้ กครองทราบ ในวนั ที่ 6 กันยายน 2564 40 นายพนั กร มว่ งโสด 41 นายรพีพันธ์ เพช็ ร์ไทย 42 นายหงษ์สุพรรณ ขนั ตี 43 นางสาวขนษิ ฐา รอดทอง 44 นางสาวนรมน พรหมรังษี 45 นางสาวสภุ มาศ ภมรพล 46 นายกฤษฎ์ิ โพธิท์ อง 47 นายปุญญพฒั น์ วงศ์ทองทวีทรัพย์ 48 นายพนั กร ม่วงโสด 49 นายรพีพันธ์ เพ็ชร์ไทย 50 นายหงษ์สพุ รรณ ขนั ตี 51 นางสาวขนษิ ฐา รอดทอง 52 นางสาวนติ ยา ทพิ ย์สงิ ห์ 53 นางสาวโสภิตนภา ทาเอ้ือ ลงช่ือ ........................................... ครผู สู้ อน (นางสาวน้ามนต์ คา้ ธญั ญะ) 13 / ก.ย. / 2564

แบบตดิ ตามนกั เรียนทไี่ มส่ ามารถเขา้ เรยี น/ส่งงานได้ โรงเรียนเนินขามรัฐประชานุเคราะห์ ท่ี ช่ือ-สกุล รายวชิ า ระดบั ชนั้ แนวทางการแก้ไข 54 นายก้องภพ โพธโ์ิ ต ค33101 ม.6 - ติดตามนกั เรยี นในกลุ่ม Line 55 นายธรี ภัทร กฤษณา - แจ้งครูทีป่ รกึ ษาทราบและตดิ ตามนกั เรียน 56 นายภพสงิ ห์ หลม่ิ วริ ตั ิ - แจ้งผู้ปกครองทราบ และมอบหมายงานแก่ 57 นายมงั กรกณั ฑ์ ขนั ตี 58 นายสกณั สีสลวย นกั เรยี น ในวันที่ 6 กนั ยายน 2564 59 นายญาณพฒั น์ สว่างศรี 60 นายทัศน์พล ถึงสุข ค33201 ม.6 - ติดตามนกั เรยี นในกลมุ่ Line 61 นายธรี ภัทร ครคง - แจง้ ครทู ีป่ รกึ ษาทราบและติดตามนกั เรียน 62 นายก้องภพ โพธิโ์ ต - แจ้งผูป้ กครองทราบ และมอบหมายงานแก่ 63 นายภพสงิ ห์ หลมิ่ วริ ัติ นกั เรียน ในวันที่ 6 กันยายน 2564 64 นายสกณั สีสลวย 65 นายญาณพฒั น์ สวา่ งศรี 66 นายธีรภัทร ครคง ลงชอื่ ........................................... ครผู ูส้ อน (นางสาวน้ามนต์ ค้าธัญญะ) 13 / ก.ย. / 2564

แบบตดิ ตามการมอบหมายภาระงาน/งาน/การบา้ น โรงเรียนเนินขามรัฐประชานุเคราะห์ ที่ รายวชิ า ตชว/ผลการเรยี นรู้ ระดบั ชน้ั ภาระงาน/งาน/การบ้าน/กิจกรรม ว/ด/ป ถ่ายรปู ส่งิ ของในชีวติ ประจาวันท่เี ป็นทรงกลม 1 ชิ้น 23 / ก.ค. / 2564 ผลการเรยี นรู้ ม.1/1 ถ่ายรูปสงิ่ ของในชีวิตประจาวันท่เี ป็นกรวย 1 ช้ิน 24 / ก.ค. / 2564 1 ค21201 ผลการเรยี นรู้ ม.1/4 ถา่ ยรปู สงิ่ ของในชวี ติ ประจาวันท่เี ปน็ ทรงกระบอก 1 ช้นิ 25 / ก.ค. / 2564 ม.1 ถ่ายรปู สิ่งของในชวี ิตประจาวันที่เปน็ ปริซึม 1 ช้ิน 26 / ก.ค. / 2564 ถา่ ยรูปสง่ิ ของในชีวติ ประจาวันทเ่ี ป็นพรี ะมิด 1 ชน้ิ 27 / ก.ค. / 2564 ผลการเรยี นรู้ ม.1/2 แบบฝกึ หัด เรื่อง การบวกลบเอกนาม จานวน 4 ขอ้ 3 / ส.ค. / 2564 แบบฝึกหัด เรื่อง การบวกลบคณู หารเอกนาม 7 / ก.ย. / 2564 2 ค22201 ผลการเรยี นรู้ ม.2/1 ม.2 การสอบจากโปรแกรม Quizizz เร่ือง รากท่ี n 22 / ก.ค. / 2564 ผลการเรยี นรู้ ม.2/2 บนั ทกึ ความรูจ้ ากเวบ็ ไชต์ เร่ือง สญั กรณ์วทิ ยาศาสตร์ 6 / ก.ย. / 2564 ผลการเรยี นรู้ ม.3/13 ม.3 ภาพวาดพาราโบลา 10 อย่าง 31 / ก.ค. / 2564 3 ค23201 ผลการเรยี นรู้ ม.3/16 ผลการเรยี นรู้ ม.3/13 แบบฝกึ หัด เร่ือง กราฟของพาราโบลา 6 / ก.ย. / 2564 มาตรฐาน ค 2.2 4 ค22101 ตวั ช้ีวัด ม.2/5 บันทึกความรลู้ งสมุด จานวน 25 หนา้ มาตรฐาน ค 1.1 (สรุป เร่ือง พีทาโกรสั จานวนจรงิ เบอื้ งต้น ปรซิ มึ และ 28 / ส.ค. / 2564 ตัวชี้วดั ม.2/2 ม.2 ทรงกระบอก) มาตรฐาน ค 2.1 ตัวช้ีวัด ม. 2/2 มาตรฐาน ค 2.2 ถา่ ยวดิ โี อเกยี่ วกับการเลอื่ นขนาน การสะทอ้ น หรือ 1 / ก.ย. / 2564 ตัวชี้วดั ม.2/3 การหมุน ในชีวิตประจาวนั 7 / ก.ย. / 2564 บันทึกความรู้ เรอ่ื ง การแปลงทางเรขาคณิต 5 ค32101 มาตรฐาน ค 1.1 บนั ทึกความรจู้ ากคลปิ วิดีโอ เรือ่ ง เลขยกกาลัง 12 / ก.ย. / 2564 6 ค32201 ตัวชว้ี ัด ม.5/1 ม.5 ตลอดบทเรยี น มาตรฐาน ค 1.3 ตัวชี้วดั ม.5/3 เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง เมทรกิ ซ์ 7 ค33101 มาตรฐาน ค 3.1 ม.6 แบบฝกึ หัดในเอกสารประกอบการเรยี น เร่ือง การ ตลอดบทเรียน ตวั ชีว้ ัด ม.6/1 วิเคราะหแ์ ละนาเสนอขอ้ มลู เชงิ คณุ ภาพ 8 ค33201 มาตรฐาน ค 4.1 ม.6 บันทกึ ความร้ทู ไ่ี ด้รับจากการเรียนออนไลน์ทุกครัง้ ลง ในเวลาเรยี น ตัวชว้ี ัด ม.6/2 สมดุ และสง่ ใน Google classroom ออนไลน์ ลงชอ่ื ........................................... ครูผสู้ อน (นางสาวน้ามนต์ ค้าธัญญะ) 13 / ก.ย. / 2564