Objek Pembelajaran Digital DIGITAL LEARNING OBJECT DLO Ts. Yefrizal bin Nadzir Ketua Unit Unit Pembelajaran Digital Institut Pendidikan Guru Kampus Raja Melewar Seremban Negeri Sembilan https://sites.google.com/jheains.edu.my/bengkel-dlo-jheains
KANDUNGAN Pengenalan Reka Bentuk Instruksional Infografik Video Animasi Flip Book Pembinaan Laman Web https://sites.google.com/jheains.edu.my/bengkel-dlo-jheains
Pengenalan https://sites.google.com/jheains.edu.my/bengkel-dlo-jheains
Ciri-ciri dlo Reusability, Mengandun Melahirkan Membolehkan interoperability gi Metadata pelajar berciri pencapaian (Dublin Core kontemporari pembelajaran , durability, Metadata) bermakna(De manageability, (Contemporary ep Learning) Mengeratkan Mewujudkan accessibility hubungan guru Learner) pelajar sebagai suasana Merangsang pembelajara pembelajaran Learning Partner n yang kritis dan (Relationship) kreatif (Rigor) relevan (Relevance) Menggalakkan penglibatan pelajar, penambahbaikan Engagement dan perluasan Enhancement Extension https://sites.google.com/jheains.edu.my/bengkel-dlo-jheains
TPACK (Technology – Pedagogy – Content) https://sites.google.com/jheains.edu.my/bengkel-dlo-jheains
Jenis jenis media- Media Video dan Interaktif animasi Podcast Media Augmented Reality (AR) Game Based Virtual Learning Reality (VR) https://sites.google.com/jheains.edu.my/bengkel-dlo-jheains
Contoh media Media Interaktif Video & Animasi Imej, jadual, graf, teks Video, animasi Infografik, slaid Augmented Podcast Reality Audio atau/dan video Gabungan objek 2D atau 3D dengan objek atau persekitaran nyata Virtual Reality Game Based Learning Objek maya 2D atau 3D yang dibina/dicipta berdasarkan Permainan Digital objek atau persekitaran sebenar https://sites.google.com/jheains.edu.my/bengkel-dlo-jheains
Reka bentuk instruksional Analyze Learner Evaluate State & Revise Objectives Require Select Learner Media & Participation Materials Utilize Media & Materials https://sites.google.com/jheains.edu.my/bengkel-dlo-jheains
TUGASAN 1 Bentuk kumpulan dianggotai oleh 5-6 orang sebaik-baiknya dari bidang yang sama Pilih satu tajuk / sub tajuk untuk pengajaran dan pembelajaran Sediakan perancangan pengajaran bagi 2 sesi pengajaran (80 minit) Senaraikan alat bantu mengajar dalam bentuk digital yang bersesuaian Senaraikan sumber dan pengetahuan teknologi yang terdapat dalam kumpulan https://sites.google.com/jheains.edu.my/bengkel-dlo-jheains
Search
Read the Text Version
- 1 - 9
Pages: