เนื้อใน-คู่มือรับสมัครโครงการพิเศษ-ธัญบุร

คูม่ ือรับสมคั รนักเรียนโครงการห้องเรียนพเิ ศษ​โรงเรียนธัญบุรี 1 คำ� น�ำ คู่มือการสมัครคัดเลือกนักเรียนเข้าศึกษาต่อใ นระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 4 ปีการศกึ ษา 2564 เลม่ นี้ จดั ท�ำขนึ้ เพ่อื จุดประสงค์ดังต่อไปนี้ 1. ใหผ้ ทู้ ป่ี ระสงคจ์ ะสมคั รคดั เลอื กเข้าเรยี นต่อในช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 โครงการ จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิ การเป็นภาษาอังกฤษ (English Program) หลกั สตู รความเปน็ เลศิ ทางคณติ ศาสตรแ์ ละวทิ ยาศาสตร์ (Gifted Program) และผู้ที่ประสงค์จะสมัครคั ดเลือกเข้าเรียนต่อในช้ัน มัธยมศึกษาปีที่ 4 โครงการความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ โครงการความเปน็ เลศิ ทางคณติ ศาสตรแ์ ละภาษาองั กฤษ (Intensive Program) และโครงการความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี กบั โรงเรยี นธญั บรุ ี เน้นวทิ ยาศาสตร์ นวตั กรรม และเทคโนโลยี (Sci-Tech) 2. ให้นักเรียนและผปู้ กครองไดม้ ีความรูค้ วามเขา้ ใจในโครงสรา้ งและสาระส�ำคัญ ของหลักสูตรรายวิชาท่ีจัดการเรียนการสอนตลอดจนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตลอดหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อสร้าง ความม่ันใจในการส่งเสริมให้นักเรียนมีโอกาสใ นการพัฒนาตนเองอย่าง เต็มศกั ยภาพทกุ ดา้ น (นางชฎาพร เธียรศริ พิ ิพัฒน)์ ผอู้ �ำนวยการโรงเรียนธัญบรุ ี

ค่มู ือรบั สมคั รนกั เรยี นโครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษ​โรงเรียนธัญบุรี 2 สารบัญ เรือ่ ง หนา้ โครงการจัดการเรยี นการสอนตามหลกั สตู รกระทรวงศกึ ษาธิการเป็นภาษาองั กฤษ 3 (English Program)............................................................................................................................................................ 5 โครงการหลักสูตรความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (Gifted Program)........................................................................................................................................................................................ 6 โครงการความเป็นเลิศทางวิทยาศาสตร์ นวัตกรรม และเทคโนโลยี (โครงการ 7 ความรว่ มมอื ระหวา่ งมหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลธญั บรุ ี และโรงเรยี นธญั บรุ )ี 8 (Sci-Tech Program)........................................................................................................................................................ โครงการหลักสูตรความเป็นเลิศคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา 10 ตอนปลาย (Intensive Program)......................................................................................................................... 11 โครงการหลักสูตรความเป็นเลิศคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษา 11 ตอนปลาย (Intensive Program)......................................................................................................................... 14 กำ� หนดการดำ� เนนิ งานรบั สมคั รนกั เรยี นเขา้ ศกึ ษาตอ่ ในระดบั ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 14 และช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 โครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษ............................................................................ 15 ข้ันตอนการสมัคร..................................................................................................................................................................... 16 การเตรียมตัวสอบ.................................................................................................................................................................... 17 การประกาศผลสอบ............................................................................................................................................................... 18 หลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551...................................................... 19 - โครงสรา้ งหลกั สูตร English Program................................................................................................... 21 - โครงสร้างหลักสูตร Gifted Program....................................................................................................... 22 - โครงสร้างหลักสูตร Intensive Program (เนน้ คณติ ศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์) 23 - โครงสรา้ งหลกั สตู ร Intensive Program (เนน้ คณติ ศาสตรแ์ ละภาษาองั กฤษ) - โครงสร้างหลักสูตร Sci-Tech Program............................................................................................... University Acceptance 2020 สถิติการเข้าศึกษาต่อระดับอุดมศึกษา ปกี ารศกึ ษา 2563 ของนกั เรียนโครงการห้องเรียนพิเศษ............................................................. โครงการห้องเรยี นพเิ ศษ ม.ตน้ .................................................................................................................................. โครงการห้องเรียนพเิ ศษ ม.ปลาย........................................................................................................................... แบบฟอร์มใบสมัครสอบเขา้ โครงการห้องเรยี นพิเศษ..........................................................................

คูม่ ือรับสมัครนักเรียนโครงการห้องเรยี นพิเศษ​โรงเรยี นธญั บุรี 3 โครงการจัดการเรยี นการสอน ตามหลกั สูตรกระทรวงศกึ ษาธกิ ารเป็นภาษาองั กฤษ (English Program) หลกั การและเหตผุ ล เมอื่ การศกึ ษาของไทยไดร้ บั การปฏริ ปู ใหผ้ เู้ รยี นไดม้ บี ทบาทในการเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง บนพนื้ ฐานของสงั คมแหง่ การเรยี นรู้ หรอื การเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ เพอื่ เตรยี มคนในชาตใิ หม้ คี วามสามารถในการปรบั ตวั กา้ วทนั กบั การเปลย่ี นแปลงทกุ ดา้ น ทงั้ ทางเศรษฐกจิ การเมอื ง และวัฒนธรรม การจดั การเรยี นการสอนทฝ่ี กึ ให้นักเรียนเปน็ บคุ คลแห่งการเรียนรู้ จึงเป็นหัวใจสำ� คัญในการปฏิบัติ การศึกษา เพื่อเตรยี มพลเมอื งไทยใหเ้ ป็นพลเมอื งโลกทม่ี ีคุณภาพ เพื่อเป็นการส่งเสริมให้การศึกษาของไทยเป็นไปในทิศทางดังกล่าว กระทรวงศึกษาธิการได้เล็งเห็นความส�ำคัญของ ภาษาอังกฤษซึ่งถือเป็นภาษาสากลอันดับหนึ่ง ที่ใช้ในการติดต่อส่ือสารกันทั่วโลก จึงมีนโยบายให้จัดโครงการที่เรียกว่า “โครงการจดั การเรยี นการสอน ตามหลกั สตู รกระทรวงศกึ ษาธกิ ารเปน็ ภาษาองั กฤษ” หรอื English Program ซงึ่ เปน็ โครงการ ทีจ่ ดั การเรยี นการสอน โดยใช้ภาษาองั กฤษสื่อสารในวิชาตา่ งๆ เพือ่ พฒั นาความรคู้ วามสามารถและทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ ของนักเรยี น ใหอ้ ยู่ในระดับสากลบนพ้นื ฐานและเอกลกั ษณ์ของความเปน็ ไทย โรงเรยี นธญั บรุ ี ไดส้ นองนโยบายดงั กลา่ วโดยไดเ้ ปดิ โครงการจดั การเรยี นการสอน ตามหลกั สตู รกระทรวงศกึ ษาธกิ าร เป็นภาษาองั กฤษ เปน็ คร้งั แรกในปีการศกึ ษา 2546 วตั ถุประสงค์ 1. เพ่ือให้นักเรยี นมีความสามารถทางทกั ษะการใช้ภาษาองั กฤษในระดับสากล 2. เพ่อื สนับสนุนให้ครูอาจารยแ์ ละบุคลากรของโรงเรยี น ไดพ้ ัฒนาตนเองอยา่ งต่อเนอ่ื งตลอดเวลา 3. เพ่อื ส่งเสรมิ การพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาของโรงเรียนใหเ้ ตม็ ตามศักยภาพ 4. เพื่อเปน็ แนวทางการปฏบิ ตั ขิ องโรงเรยี นในโครงการสู่มาตรฐานสากล เป้าหมาย 1. นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการฯ มีเจตคติต่อการเรียนและการใช้ภาษาอังกฤษเพ่ิมข้ึนจากนักเรียนหลักสูตรปกติ 100% 2. นักเรียนมีความรู้ภาษาอังกฤษดีขึ้น มีความเชื่อม่ันในตัวเอง สามารถใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจ�ำวันกับ การส่ือสาร คน้ ควา้ ศกึ ษาหาความรเู้ พ่มิ เตมิ ไดอ้ ย่างมีประสิทธภิ าพ 3. นกั เรยี นสามารถพฒั นาตนเองใหร้ วู้ ธิ คี ดิ วเิ คราะห์ รจู้ กั แกป้ ญั หาได้ มจี ติ สำ� นกึ ตอ่ ตนเอง ชมุ ชน สงั คมและโลก มากขนึ้ โดยใชภ้ าษาองั กฤษเปน็ สอื่ กลาง ขัน้ ตอนการด�ำเนินงาน 1. โรงเรียนท่ีมีความประสงค์ จะด�ำเนินโครงการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็น ภาษาอังกฤษ (English Program) ศึกษาและประเมนิ ความพร้อมของโรงเรียนตามหลักเกณฑข์ องโครงการฯ 2. โรงเรยี นจดั ทำ� โครงการจดั การเรยี นการสอนตามหลกั สตู รกระทรวงศกึ ษาธกิ ารเปน็ ภาษาองั กฤษ (English Program) ตามรายละเอยี ดที่ส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐานก�ำหนด 3. โรงเรยี นเสนอโครงการผา่ นตามล�ำดับกอ่ นปกี ารศกึ ษาที่จะเรม่ิ ด�ำเนินการเรียนการสอนเพื่อขออนุมัติ 3.1 โรงเรียนจะตอ้ งได้รับอนมุ ัติโครงการก่อน จงึ จะจดั การเรยี นการสอนตามโครงการได้ 3.2 หากโรงเรยี นใดท่ีไดร้ บั อนมุ ัตแิ ลว้ ไมด่ ำ� เนนิ การภายใน 2 ปี ใหถ้ อื ว่าโครงการนัน้ ส้ินสดุ

คู่มือรบั สมัครนกั เรยี นโครงการห้องเรียนพิเศษ​โรงเรียนธญั บรุ ี 4 4. คณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐานแตง่ ตง้ั คณะกรรมการพจิ ารณาโครงการของโรงเรยี นทเ่ี สนอมาตามหลกั เกณฑ์ เพื่อพจิ ารณาอนุมตั ิ 5. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐานแต่งตั้งหรือมอบหมายให้มีคณะกรรมการติดตามและประเมินผลการ ดำ� เนินงานโครงการของโรงเรียน เพ่อื เปน็ ข้อมลู ในการแกไ้ ข ปรบั ปรุง และพฒั นาการด�ำเนนิ งานของโครงการ ใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพ งบประมาณ โรงเรียนเก็บเงินสนับสนุนค่าบ�ำรุงการศกึ ษาจากนกั เรยี นเพมิ่ เตมิ จากเงนิ อุดหนนุ รายหัวท่ีรัฐจัดให้ โครงการพเิ ศษ English Program ภาคเรียนแรก 35,315 บาท ภาคเรียนตอ่ ไป 29,400 บาท การติดตามประเมนิ ผล 1. ประเมนิ ผลกอ่ นการดำ� เนนิ การ เพอื่ ศกึ ษาสภาพความพรอ้ มของโรงเรยี นทจ่ี ะขอเปดิ โครงการรวมถงึ ความคดิ เหน็ และแนวทางดำ� เนินงาน 2. ประเมินผลระหวา่ งการด�ำเนนิ งาน เพ่ือใหก้ ารสนับสนุนและแก้ไขปัญหาอนั จะเกิดขึ้นระหวา่ งการด�ำเนินงาน 3. ประเมินผลเมื่อส้ินสุดปกี ารศกึ ษา - ประเมนิ ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น - ทำ� การวจิ ัย เปรียบเทียบผลสัมฤทธขิ์ องนักเรยี นในโครงการและนักเรียนภาคปกติ ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ โรงเรยี นธญั บรุ ี สังกดั ส�ำนกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 4 ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ 1. นกั เรยี นมเี จตคตทิ ดี่ ตี อ่ การเรยี นและการใชภ้ าษาองั กฤษ มคี วามรแู้ ละทกั ษะในภาษาองั กฤษดขี นึ้ มคี วามเชอื่ มนั่ และสามารถใช้ภาษาอังกฤษในการสอ่ื สารในชีวิตประจ�ำวนั ได้ 2. นกั เรียนสามารถใช้เทคโนโลยใี นการค้นควา้ ศกึ ษาหาความรู้ไดม้ ากขึ้น 3. โรงเรียนสามารถพฒั นาและเผยแพร่เทคนิคการเรยี นการสอนด้านภาษาองั กฤษให้กบั โรงเรยี นอืน่ ได้

คู่มอื รับสมัครนกั เรยี นโครงการหอ้ งเรียนพเิ ศษ​โรงเรียนธัญบุรี 5 โครงการหลักสูตรความเป็นเลิศ คณติ ศาสตรแ์ ละวิทยาศาสตร์ (Gifted Program) หลักการและเหตผุ ล สภาพปัจจุบันประเทศไทยได้ส่งนักเรียนเข้าแข่งขันกับอารยประเทศด้านเทคโนโลยีและระบบไอทีทุกปี และ สังเกตว่าประเทศไทยจะอยู่อันดับท้ายๆ การสร้างคนให้มีความเช่ียวชาญในด้านน้ี จะต้องปลูกฝังด้านคณิตศาสตร์และ วทิ ยาศาสตรต์ ง้ั แตเ่ ยาวว์ ยั โรงเรยี นธญั บรุ จี งึ มคี วามคดิ ทจ่ี ะเปดิ หลกั สตู รนกั เรยี นความเปน็ เลศิ ทางคณติ ศาสตรแ์ ละวทิ ยาศาสตร์ ในระดับช้ัน ม.1-3 เพื่อให้นักเรียนมีความพร้อมท้ังความคิด สติปัญญา ทักษะ และมีความคิดกว้างไกล เข้ามาศึกษา หาประสบการณ์ เป็นการส่งเสริมและพัฒนาอัจฉริยะภาพนักเรียนไปสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ต่อไปในอนาคต วตั ถุประสงค์ 1. เพอื่ ใหน้ กั เรยี นสามารถพฒั นาศกั ยภาพของตนเองทางดา้ นคณติ ศาสตรแ์ ละวทิ ยาศาสตรอ์ ยา่ งเตม็ ประสทิ ธภิ าพ 2. เพอื่ ฝกึ ฝนนักเรียนเข้าร่วมกจิ กรรม และเขา้ แขง่ ขนั ทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ระดบั ชาติ 3. เพ่ือใหน้ ักเรยี นเปน็ นกั คณิตศาสตรแ์ ละนักวิทยาศาสตรใ์ นอนาคต เป้าหมาย นักเรยี นระดับช้ัน ม.1 ม. 2 และ ม.3 หอ้ งเรยี นละ 36 คน ด้านปรมิ าณ ดา้ นคุณภาพ นักเรียนสามารถเรียนรู้และมีทักษะในด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ได้ดีกว่า นักเรียนแผนอื่นๆ และสามารถเปน็ นกั คณิตศาสตร์และนักวิทยาศาสตรไ์ ดใ้ นอนาคต สถานที ่ โรงเรยี นธัญบุรี จงั หวดั ปทุมธานี ระยะเวลาด�ำเนินการ ตั้งแตป่ ีการศึกษา 2547 เป็นตน้ ไป วธิ กี ารดำ� เนินงาน 1. ประชุมร่วมระหว่างครูคณิตศาสตรแ์ ละครูวทิ ยาศาสตร์ เพื่อวางแผน 2. สำ� รวจความต้องการของผ้ปู กครองและชุมชน 3. เขียน/เสนอโครงการผา่ นความเห็นชอบตอ่ โรงเรียน และคณะกรรมการสถานศกึ ษา 4. ดำ� เนินการตามโครงการ งบประมาณ โรงเรยี นเก็บเงินสนับสนนุ ค่าบ�ำรุงการศึกษาจากนกั เรยี นเพ่มิ เตมิ จากเงนิ อุดหนนุ รายหวั ท่รี ฐั จดั ให้ โครงการพเิ ศษ Gifted Program ภาคเรยี นแรก 28,615 บาท ภาคเรียนต่อไป 12,700 บาท ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ โรงเรียนธญั บรุ ี ส�ำนกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 ผลทคี่ าดว่าจะได้รบั นกั เรยี นไดร้ บั ความร้-ู ทกั ษะด้านคณติ ศาสตร์และวิทยาศาสตรเ์ พิม่ มากข้ึน มีความคดิ กว้างไกล สามารถไปศกึ ษาตอ่ ดา้ นวทิ ยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ชั้นสูงไดใ้ นอนาคต

คมู่ อื รับสมัครนักเรยี นโครงการห้องเรยี นพเิ ศษ​โรงเรียนธัญบรุ ี 6 โครงการความเป็นเลิศทางวิทยาศาสตร์ นวตั กรรม และเทคโนโลยี (โครงการความรว่ มมือระหว่างมหาวทิ ยาลัยราชมงคลธญั บรุ ี และโรงเรียนธญั บรุ )ี (Sci-Tech Program) หลักการและเหตุผล การจัดหลักสูตรและการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยียังไม่สามารถผลักดันให้ประเทศไทยเป็นผู้น�ำ ดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยใี นภมู ภิ าค จงึ จำ� เปน็ ตอ้ งปรบั ปรงุ กระบวนการเรยี นการสอน ใหค้ นไทยมที กั ษะกระบวนการ และเจตคติที่ดีทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี มีความคิดสร้างสรรค์ อีกทั้ง สถาบันการศึกษายังต้องบริหาร จดั การศกึ ษาโดยยดึ หลกั การมสี ว่ นรว่ มของชมุ ชน และสถาบนั อดุ มศกึ ษา เชน่ มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลธญั บรุ ี เหลา่ นเ้ี ปน็ ตน้ วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามธรรมชาติอย่างเต็มศักยภาพ มีความรู้และทักษะด้านวิชาการ ด้านอาชีพ และมี คุณลักษณะที่พึงประสงค์ภายใต้ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ นวัตกรรม และเทคโนโลยีในระดับสากลบนพื้นฐาน ของความเปน็ ไทย 2. เพอื่ ฝกึ ฝนนกั เรียนเข้าร่วมกิจกรรมและเขา้ แขง่ ขันทางวทิ ยาศาสตร์ นวัตกรรมและเทคโนโลยใี นระดบั สากล 3. เพื่อเตรยี มความพร้อมให้ผู้เรยี นในการศึกษาต่อทางด้านวิทยาศาสตร์ นวัตกรรมและเทคโนโลยี เปา้ หมาย นกั เรยี นระดับช้ัน ม.4, ม.5 และ ม.6 ห้องเรียนละ 36 คน ด้านปริมาณ ดา้ นคณุ ภาพ นักเรียนสามารถเรียนรู้ทักษะด้านวิทยาศาสตร์ นวัตกรรมและเทคโนโลยีได้ดีกว่านักเรียน แผนอืน่ ๆ สถานที่ โรงเรยี นธัญบุรี จงั หวัดปทมุ ธานี และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบรุ ี ระยะเวลาด�ำเนินการ ตัง้ แตป่ กี ารศกึ ษา 2552 เป็นตน้ ไป วธิ ีการด�ำเนินงาน 1. ประสานงานกับมหาวิทยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี 2. ส�ำรวจความตอ้ งการของผปู้ กครองและชมุ ชน 3. เขยี น/เสนอโครงการผ่านความเหน็ ชอบท้ัง 2 หนว่ ยงาน (ร.ร.ธญั บรุ ี และ ม.เทคโนโลยรี าชมงคลธัญบรุ )ี 4. ประชุมชแ้ี จงผทู้ เี่ กีย่ วข้อง 5. ดำ� เนนิ การตามโครงการ 6. ติดตามประเมนิ ผล วิจยั และพัฒนา งบประมาณ 12,245 บาท เงนิ บ�ำรงุ การศกึ ษา ภาคเรียนแรก ภาคเรียนต่อไป 10,600 บาท เพอื่ เปน็ คา่ ใชจ้ า่ ยในการจดั การเรยี นการสอนเสรมิ ทกั ษะวชิ าการ ปฏบิ ตั กิ ารทดลองทางวทิ ยาศาสตรก์ บั มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยี ราชมงคลธญั บรุ ี ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ โรงเรียนธญั บรุ ี และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ นักเรียนได้รับความรู้ ทักษะกระบวนการและเจตคติที่ดีทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี มีความคิด สร้างสรรค์ สามารถไปศึกษาตอ่ ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ นวตั กรรม และเทคโนโลยีชั้นสูงไดใ้ นอนาคต

ค่มู ือรับสมัครนกั เรยี นโครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษ​โรงเรียนธัญบรุ ี 7 โครงการหลักสูตรความเปน็ เลศิ คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย (Intensive Program) หลกั การและเหตผุ ล โรงเรียนธัญบุรีได้เปิดโครงการ English Program ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในปีการศึกษา 2546 และ โครงการความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ในระดบั ชั้น ม.1-3 ตั้งแตป่ ีการศกึ ษา 2547 และเพื่อเปน็ การตอ่ ยอด ของโครงการดังกล่าวในปีการศึกษา 2549 โรงเรียนธัญบุรีได้เปิดโครงการ Intensive Program ส�ำหรับนักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนปลายขึ้น เพ่ือเป็นการส่งเสริมและพัฒนาอัจฉริยะภาพนักเรียนไปสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และ วิทยาศาสตร์ วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพือ่ ใหน้ ักเรยี นสามารถพฒั นาศักยภาพของตนเองทางดา้ นคณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์อย่างตอ่ เนื่อง 2. เพื่อฝึกฝนนักเรยี นเข้าร่วมกิจกรรมและเข้าแขง่ ขนั ทางคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตรใ์ นระดับชาติ เป้าหมาย นกั เรียนระดับชั้น ม.4, ม.5 และ ม.6 หอ้ งเรยี นละ 36 คน ดา้ นปรมิ าณ ด้านคณุ ภาพ นกั เรยี นสามารถเรยี นรู้ และมที กั ษะในดา้ นคณติ ศาสตร์ และวทิ ยาศาสตร์ ไดด้ กี วา่ นกั เรยี น แผนอืน่ ๆ สถานท ี่ โรงเรยี นธัญบรุ ี จงั หวดั ปทมุ ธานี ระยะเวลาด�ำเนินการ ตั้งแต่ปกี ารศกึ ษา 2549 เป็นตน้ ไป วธิ กี ารดำ� เนินงาน 1. ประชุมรว่ มระหว่างครคู ณิตศาสตรแ์ ละครูวิทยาศาสตร์ เพอ่ื วางแผน 2. ส�ำรวจความตอ้ งการของผูป้ กครองและชุมชน 3. เขียน/เสนอโครงการผ่านความเหน็ ชอบตอ่ โรงเรยี นและคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน 4. ดำ� เนินการตามโครงการ งบประมาณ โรงเรยี นเก็บเงินสนับสนุนคา่ บ�ำรุงการศึกษาจากนักเรยี นเพิ่มเตมิ จากเงนิ อดุ หนุนรายหัวท่รี ฐั จดั ให้ โครงการพิเศษ Intensive Program ภาคเรยี นแรก 28,115 บาท ภาคเรียนตอ่ ไป 12,700 บาท ผู้รับผิดชอบโครงการ โรงเรยี นธญั บุรี สงั กัดส�ำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 4 ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ นักเรียนได้รับความรู้ ทักษะด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์เพ่ิมมากข้ึน มีความคิดกว้างไกล สามารถใช้ภาษาเพื่อ การสอ่ื สารได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ สามารถไปศกึ ษาต่อด้านวทิ ยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ชน้ั สูงไดใ้ นอนาคต

คมู่ อื รับสมคั รนักเรียนโครงการหอ้ งเรียนพิเศษ​โรงเรยี นธัญบรุ ี 8 โครงการหลกั สูตรความเป็นเลิศภาษาองั กฤษและคณติ ศาสตร์ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย (Intensive Program) หลกั การและเหตผุ ล โรงเรยี นธญั บรุ ไี ดเ้ ปดิ โครงการ English Program ระดบั ชน้ั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ในปกี ารศกึ ษา 2546 และโครงการ ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ในระดับชั้น ม.1-3 ต้ังแต่ปีการศึกษา 2547 และเพื่อเป็นการต่อยอดของ โครงการดังกล่าว โรงเรียนธัญบุรีได้เปิดโครงการ Intensive Program ส�ำหรับนักเรียนระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนปลายข้ึน เพอ่ื เปน็ การส่งเสริมและพัฒนาอจั ฉรยิ ะภาพนกั เรยี นไปส่คู วามเปน็ เลศิ ทางภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ วัตถปุ ระสงค์ 1. เพื่อให้นักเรียนสามารถพัฒนาศักยภาพของตนเองทางด้านคณิตศาสตร์และด้านภาษา (ภาษาอังกฤษและ ภาษาจีนอย่างตอ่ เน่อื ง) 2. เพ่อื ฝกึ ฝนนักเรยี นเขา้ ร่วมกจิ กรรมและเขา้ แขง่ ขันทางคณติ ศาสตรแ์ ละด้านภาษาต่างประเทศในระดับชาติ เป้าหมาย ดา้ นปรมิ าณ นักเรียนระดบั ช้ัน ม.4, ม.5 และ ม.6 ห้องเรียนละ 36 คน ด้านคุณภาพ นักเรียนสามารถเรียนรู้ และมีทักษะในด้านคณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศได้ดีกว่า นักเรยี นแผนอน่ื ๆ สถานที ่ โรงเรยี นธัญบุรี จงั หวดั ปทุมธานี ระยะเวลาดำ� เนินการ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2549 เป็นตน้ ไป วิธีการดำ� เนนิ งาน 1. ประชุมรว่ มระหวา่ งครคู ณิตศาสตร์และครูภาษาต่างประเทศ เพ่อื วางแผน 2. สำ� รวจความตอ้ งการของผู้ปกครองและชมุ ชน 3. เขยี น/เสนอโครงการผา่ นความเห็นชอบต่อโรงเรยี นและคณะกรรมการสถานศึกษา 4. ด�ำเนนิ การตามโครงการ งบประมาณ โรงเรียนเก็บเงินสนบั สนุนค่าบำ� รงุ การศึกษาจากนักเรยี นเพม่ิ เตมิ จากเงินอดุ หนุนรายหวั ทร่ี ัฐจัดให้ โครงการพเิ ศษ Intensive Program ภาคเรียนแรก 28,115 บาท ภาคเรียนต่อไป 12,700 บาท ผ้รู ับผิดชอบโครงการ โรงเรียนธญั บุรี สังกดั ส�ำนักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 4 ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ นักเรยี นได้รับความรู้ ทักษะดา้ นคณิตศาสตร์ ภาษาตา่ งประเทศเพิ่มมากข้ึน มคี วามคิดกว้างไกล สามารถใชภ้ าษา เพื่อการสื่อสารได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ สามารถไปศกึ ษาต่อด้านภาษาอังกฤษและคณติ ศาสตร์ชั้นสงู ได้ในอนาคต

ค่มู ือรบั สมคั รนกั เรยี นโครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษ​โรงเรยี นธญั บรุ ี 9 ก�ำหนดการดำ� เนินงานรบั สมัครนักเรยี นเขา้ ศกึ ษาตอ่ ใน ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 และชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 โครงการห้องเรยี นพเิ ศษ โรงเรียนธญั บรุ ี จงั หวัดปทมุ ธานี ประจ�ำปกี ารศกึ ษา 2563 รายการ วัน/เวลา สถานที่ หมายเหตุ จ�ำหนา่ ยใบสมัคร ระเบียบการ 1-23 มี.ค. 2564 ห้องวิชาการ ส�ำหรบั นกั เรียน ม.1 คู่มือการสมคั ร อาคาร 1 ชั้น 2 และนกั เรียน ม.4 รบั สมคั ร 19-23 มี.ค. 2564 อาคาร 4 ชั้น 1 ส�ำหรับนกั เรยี นทีจ่ ะเข้าเรียน เวลา 08.30-16.30 อาคาร 4 ช้นั 1 ประกาศและแผนผังที่นง่ั สอบ อาคาร 4 ชน้ั 2 ในระดบั ม.1 สอบข้อเขยี นนกั เรียน ม.1 1 เม.ย. 2564 อาคาร 4 ชนั้ 2 สำ� หรบั นักเรยี นท่ีจะเข้าเรยี น สอบข้อเขยี นนกั เรียน ม.4 เวลา 07.30 น. อาคาร 4 ช้นั 1 3 เม.ย. 2564 อาคาร 4 ช้นั 1 ในระดับ ม.4 สอบสัมภาษณ์ เวลา 09.00-12.00 น. อาคาร 4 ชัน้ 1 เฉพาะนกั เรียนโครงการ ประกาศผล ม.1 4 เม.ย. 2564 อาคาร 4 ช้ัน 1 รายงานตวั ม.1 เวลา 09.00-12.00 น. อาคาร 4 ชนั้ 1 English Program ประกาศผล ม.4 3 เม.ย. 2564 หอประชมุ โรงเรียนธัญบรุ ี รายงานตวั ม.4 เวลา 13.00-15.00 น. หอประชมุ โรงเรียนธญั บรุ ี ผปู้ กครองและ มอบตัวนักเรียน ม.1 25 เม.ย. 2564 หอประชุมโรงเรียนธัญบุรี นักเรยี น ม.1 มอบตัวนกั เรียน ม.4 เวลา 08.30-16.30 น. ผู้ปกครองและ 27 เม.ย. 2564 นกั เรยี น ม.4 ปฐมนเิ ทศ เวลา 08.30-16.30 น. นกั เรียน ม.1 และ ม.4 26 เม.ย. 2564 เวลา 08.30-16.30 น. ทกุ คน 28 เม.ย. 2564 เวลา 08.30-16.30 น. 1 พ.ค. 2564 เวลา 08.30-12.00 น. 2 พ.ค. 2564 เวลา 08.30-12.00 น. จะแจ้งให้ทราบภายหลงั * นกั เรียนท่ีไมม่ ารายงานตัวและมอบตวั ตามก�ำหนด ถอื วา่ สละสทิ ธิ์

คมู่ ือรับสมคั รนกั เรยี นโครงการหอ้ งเรียนพิเศษ​โรงเรียนธญั บรุ ี 10 ตารางแสดงจำ� นวนนกั เรียนท่ีโรงเรยี นธัญบุรี รับเขา้ ศึกษาตอ่ ในชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 และช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 ปีการศึกษา 2564 ประเภทโครงการห้องเรยี นพิเศษ โครงการหอ้ งเรยี นพิเศษ แผนการเรยี น จำ� นวน 1. English Program ม.1 คณติ -วทิ ย์ 30 2. Gifted Program ม.1 คณิต-วทิ ย์ 72 3. Intensive Program ม.4 คณติ -วทิ ย์ 36 4. Intensive Program ม.4 คณติ -องั กฤษ 36 5. Sci-Tech ม.4 คณติ -วทิ ย์ 36 1. โรงเรียนขอสงวนสิทธิใ์ นการพจิ ารณาคดั เลือกนกั เรียน 2. ผปู้ ระสงคส์ มคั รเข้าเรียนตอ้ งให้ความรว่ มมอื สมคั รและเข้าสอบตามวนั เวลาท่กี ำ� หนด ข้นั ตอนการสมัคร 1. ผสู้ มัครจะตอ้ งศกึ ษารายละเอยี ดในระเบียบการใบสมคั รคดั เลือกอย่างละเอียดและรอบคอบ 2. เขยี นใบสมคั ร โดยกรอบใบสมคั ร และลงรายการตา่ งๆ ในใบสมคั รใหค้ รบทกุ รายการเฉพาะในสว่ นทร่ี ะบใุ หผ้ สู้ มคั ร กรอกข้อความหรอื รายการ ใหถ้ ูกตอ้ งตามความเปน็ จริงและชดั เจนโดยยงั ไมล่ งชือ่ ส่วนลา่ งของบตั ร 3. ตดิ รปู ถา่ ยขนาด 1.5 น้ิว จ�ำนวน 2 รปู ในใบสมัคร โดยตดั ให้ไดข้ นาดพอดีกบั กรอบส่ีเหล่ียมท้ัง 2 รปู ติดกาว ให้แนบสนิทรูปถ่ายจะต้องเป็นรูปถ่ายหน้าตรงในเครื่องแบบนักเรียน ไม่สวมหมวก ไม่สวมแว่นตาและต้องเป็น รูปถา่ ยปัจจุบนั ซงึ่ ถา่ ยไวไ้ ม่เกนิ 6 เดอื น 4. การย่นื ใบสมัคร 4.1 ผสู้ มคั รจะต้องย่ืนใบสมคั รดว้ ยตนเองภายในวนั ทกี่ ำ� หนด เวลาที่ระบไุ วใ้ นใบสมัคร 4.2 ผู้ที่มีความสงสัยเก่ียวกับการสมัครให้ขอรับค�ำปรึกษาจากกรรมการรับสมัครท่ีโต๊ะ “บริการให้ค�ำปรึกษา” กอ่ นการย่นื ใบสมคั ร 4.3 ยื่นใบสมัครพร้อมเอกสารหลักฐานการสมัครต่อกรรมการการรับสมัคร เพื่อให้กรรมการตรวจสอบหลักฐาน ทงั้ นผี้ ูส้ มคั รตอ้ งรับการสมั ภาษณป์ ระกอบการสมัครจากกรรมการตรวจสอบหลักฐานดว้ ย 4.4 ผู้สมัครรับเอกสาร หลักฐานในการสมัครจากกรรมการตรวจสอบหลักฐานแล้วให้น�ำใบสมัครพร้อมหลักฐาน การสมัครไปยื่นต่อกรรมการรับลงทะเบียนการสมัครท่ีโต๊ะ “ลงทะเบียนการสมัครคัดเลือกชั้น ม.1, ม.4” จนครบตามล�ำดับ กรรมการจะลงรายการในใบสมัครเสร็จแล้วจะฉีกอีกส่วนที่เป็น บัตรประจ�ำตัวสอบคืนให้ ผู้สมัคร พร้อมด้วยเอกสารท่ีน�ำมาประกอบการสมัคร (กรรมการจะเก็บไว้เฉพาะใบสมัครและส�ำเนา ทะเบียนบ้านฉบับถ่ายเอกสารเท่านั้น) อนึ่งการแต่งกายในวันสมัครและวันสอบผู้สมัครจะต้องแต่งกาย ใหเ้ รยี บรอ้ ยในเครอ่ื งแบบของโรงเรยี นเดมิ ผ้สู มัครที่แต่งกายไมเ่ รียบรอ้ ยจะถกู ตดั สทิ ธ์ิในการสมคั รสอบ ค่าใช้จ่ายเกี่ยวกบั การสมัคร 100 บาท 100 บาท 1. ค่าเอกสารประกอบการสมคั ร 2. คา่ ด�ำเนินการสอบ

คมู่ ือรบั สมัครนกั เรียนโครงการหอ้ งเรยี นพิเศษ​โรงเรียนธญั บรุ ี 11 ในกรณบี ัตรประจำ� ตัวผ้เู ขา้ สอบหายจะท�ำอย่างไร ในกรณบี ตั รประจำ� ตวั ผเู้ ขา้ สอบหาย ผเู้ ขา้ สอบจะตอ้ งแจง้ กรรมการอำ� นวยการสอบ เพอื่ ออกบตั รใหมใ่ หโ้ ดยนำ� ใบเสรจ็ รบั เงินไปแสดงพรอ้ มรปู ถา่ ยขนาด 1.5 น้ิว จำ� นวน 1 รูป เปน็ รปู ชุดเดียวกันกับที่ตดิ ในใบสมัคร การดปู ระกาศและแผงผังทีน่ ง่ั สอบ โรงเรยี นจะประกาศแผนผงั ทน่ี งั่ สอบของนกั เรยี นชน้ั ม.1 และนกั เรยี นชน้ั ม.4 ในวนั ท่ี 1 เมษายน 2564 เวลา 07.30 น. ที่ป้ายประกาศ บริเวณหน้าอาคาร 4 ช้ันล่าง โดยก�ำหนดจ�ำนวนผู้เข้าสอบห้องละ 30 คน ซ่ึงจะอยู่ในรูปของรายชื่อ ผมู้ สี ิทธ์ิเข้าสอบ เรยี งตามเลขประจำ� ตัวสอบ เลขห้องสอบ และอาคารท่ีใชส้ อบ วิชาท่สี อบ ลักษณะของข้อสอบ เป็นข้อสอบมาตรฐานที่วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ครอบคลุมเน้ือหาหลักสูตรการศึกษา ขนั้ พน้ื ฐานชว่ งชน้ั ท่ี 2 และชว่ งชนั้ ท่ี 3 โดยมรี ายวชิ าทส่ี อบคดั เลอื กคอื วชิ าภาษาองั กฤษ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ และวชิ าคณติ ศาสตร์ ส�ำหรับอุปกรณ์ทีจ่ ำ� เป็นในการสอบขอ้ เขียน ไดแ้ ก่ ปากกา ดินสอ2B และยางลบ การเข้าสอบ นักเรียนที่สมคั รโครงการห้องเรยี นพิเศษ ตอ้ งเขา้ รบั การทดสอบข้อเขียนในวันที่ 3 เมษายน 2564 ส�ำหรบั นักเรียน ม.1 และวันที่ 4 เมษายน 2564 ส�ำหรบั นักเรยี น ม.4 เวลา 08.30 น. ณ ห้องสอบตามประกาศแผนผังที่นง่ั สอบ นักเรียน ต้องเดินทางไปถึงสนามสอบก่อนเวลาเร่ิมสอบ 15 นาที เป็นอย่างน้อย เพื่อรับฟังประกาศของโรงเรียนและแก้ไขปัญหา บางประการของตนเองก่อนเข้าสอบ ผู้ที่ไปถึงสนามสอบช้ากว่าเวลาเร่ิมสอบเกินกว่า 30 นาที จะไม่อนุญาตให้เข้าสอบ และนกั เรียนโครงการ English Program ตอ้ งสอบสัมภาษณ์เป็นภาษาองั กฤษ โดยครูชาวต่างประเทศ ในเวลา 13.00 น. ณ อาคาร 4 ช้ัน 1 การเขา้ สอบ หา้ มนำ� เอกสาร กระดาษ หรอื อปุ กรณอ์ น่ื ใดเขา้ หอ้ งสอบ ยกเวน้ ปากกา ดนิ สอ2B และยางลบเทา่ นน้ั ผู้ที่กระท�ำการทุจริตในการสอบหรือเอ้ือให้ผู้อ่ืนทุจริตในห้องสอบ คณะกรรมการจะตัดสิทธ์ิการสอบทันทีและจะไม่พิจารณา คัดเลอื กไม่ว่ากรณใี ดๆ ผเู้ ขา้ สอบจะตอ้ งฟงั คำ� แนะนำ� ชแี้ จงของคณะกรรมการกำ� กบั หอ้ งสอบ และตอ้ งปฏบิ ตั ติ ามโดยเครง่ ครดั การกรอกรายการ ตา่ งๆ ในกระดาษค�ำตอบตอ้ งชดั เจนทกุ แผ่น โดยเฉพาะชือ่ -ชอื่ สกลุ ของผ้สู มคั ร เลขท่สี มคั รสอบคัดเลอื ก การประกาศผลการสอบ การรายงานตวั โรงเรียนจะประกาศผลการสอบนกั เรียนชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 ตามประกาศโรงเรยี นธญั บรุ ี วนั ที่ 25 เมษายน 2564 และรบั รายงานตัวในวันที่ 27 เมษายน 2564 เวลา 08.30-16.30 น. ณ อาคาร 4 ชน้ั 1 สำ� หรบั นักเรียนชน้ั มธั ยมศึกษา ปีท่ี 4 ประกาศผลสอบวนั ท่ี 26 เมษายน 2564 รายงานตัววนั ท่ี 28 เมษายน 2564 เวลา 8.30-16.30 น. ณ อาคาร 1 ชน้ั 4 หากไมม่ ารายงานตวั ตามวันและเวลาดงั กลา่ วจะถอื วา่ สละสิทธิ์ การรับมอบตวั และลงทะเบยี นเรียน ผู้ปกครองซึ่งเป็นบิดามารดา หรือญาติผู้ใหญ่เสมอบิดามารดา จะต้องน�ำนักเรียนมามอบตัวและลงทะเบียนเรียน พร้อมช�ำระค่าบ�ำรุงการศึกษาในวันที่ 1 พฤษภาคม 2564 ส�ำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และวันท่ี 2 พฤษภาคม 2564 ส�ำหรบั นกั เรยี นช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 4 เวลา 08.30-12.00 น. ณ หอประชุมโรงเรียนธัญบรุ ี

คู่มอื รบั สมคั รนกั เรียนโครงการหอ้ งเรยี นพิเศษ​โรงเรียนธญั บรุ ี 12 การปฐมนิเทศนักเรยี นใหม่ โรงเรยี นมคี วามจำ� เป็นตอ้ งจัดประชุมนักเรียนใหม่ เพอื่ แนะน�ำครู อาคาร สถานที่ ซึ่งจะต้องใชป้ ระโยชนใ์ นด้านต่างๆ เพ่ือการศึกษาเล่าเรียน แนะน�ำการประพฤติ การปฏิบัติตนที่เหมาะสมกับสภาพการเป็นนักเรียน ตลอดจนต้องรับทราบ ระเบยี บ ขอ้ บงั คบั ของโรงเรยี นของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร เปน็ การใหค้ วามรพู้ นื้ ฐาน เพอ่ื การปรบั ตวั เขา้ รบั การศกึ ษา อบรมใหไ้ ด้ อย่างมีประสิทธิภาพ จึงก�ำหนดจัดการปฐมนิเทศนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ทุกคน (นักเรียนจะขาดไม่ได้) ตามวัน และเวลาที่โรงเรียนนัดหมาย หลกั สูตรและแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 เพอื่ ใหก้ ารจดั การศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐานเปน็ ไปตามแนวนโยบายการจดั การศกึ ษาของประเทศจงึ กำ� หนดหลกั การของหลกั สตู ร การศกึ ษาข้ันพื้นฐานไว้ดังนี้ 1. เปน็ การศกึ ษาเพ่ือความเป็นเอกภาพของชาติ ม่งุ เน้นความเปน็ ไทยควบคู่กบั ความเป็นสากล 2. เปน็ การศกึ ษาเพอ่ื ปวงชน ทป่ี ระชาชนทกุ คนจะไดร้ บั การศกึ ษาอยา่ งเสมอภาคและเทา่ เทยี มกนั โดยสงั คมมสี ว่ นรว่ ม ในการจัดการศกึ ษา 3. ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาและเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเน่ืองตลอดชีวิต โดยถือว่าผู้เรียนมีความส�ำคัญที่สุด สามารถพัฒนาตามธรรมชาตแิ ละเตม็ ตามศักยภาพ 4. เป็นหลักสตู รท่ีมีโครงการสร้างยืดหยุ่นทัง้ ดา้ นสาระเวลาและการจดั การเรียนรู้ 5. เป็นหลักสูตรที่จัดการศึกษาได้ทุกรูปแบบ ครอบคลุมทุกกลุ่มเป้าหมาย สามารถเทียบโอนผลการเรียนรู้และ ประสบการณ์ได้ จุดหมาย หลักสูตรการศึกษาข้ันพื้นฐาน มุ่งพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์ เป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข และมีความ เป็นไทย มีศักยภาพในการศึกษาต่อ และประกอบอาชีพ จึงก�ำหนดจุดหมายซ่ึงถือเป็นมาตรฐานการเรียนรู้ให้ผู้เรียน เกิดคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ดงั ต่อไปนี้ 1. เห็นคุณค่าของตนเอง มีวินัยในตนเอง ปฏิบัติตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาท่ีตนนับถือ มคี ณุ ธรรม จริยธรรมและค่านยิ มอนั พึงประสงค์ 2. มคี วามคดิ สรา้ งสรรค์ ใฝร่ ู้ ใฝเ่ รยี น รกั การอา่ น รกั การเขยี น และรักการค้นคว้า 3. มีความรู้อันเป็นสากล รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงและความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาการ มีทักษะและศักยภาพ ในการจัดการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยี ปรบั วธิ กี ารคดิ วิธกี ารทำ� งานได้เหมาะสมกบั สถานการณ์ 4. มีทักษะและกระบวนการโดยเฉพาะทางคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ทักษะการคิด การสร้างปัญญาและทักษะ ในการด�ำเนนิ ชีวิต 5. รักการออกกำ� ลังกาย ดแู ลตนเองให้มีสขุ ภาพและบุคลกิ ภาพท่ดี ี 6. มีประสิทธิภาพในการผลิตและการบริโภค มีค่านิยมเป็นผ้ผู ลิตมากกวา่ เปน็ ผูบ้ รโิ ภค 7. เข้าใจในประวัติศาสตร์ของชาติไทย ภูมิใจในความเป็นไทย เป็นพลเมืองดี ยึดมั่นในวิถีชีวิต และการปกครอง ระบอบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตรยิ ท์ รงเป็นประมขุ 8. มจี ติ สำ� นกึ ในการอนรุ กั ษภ์ าษาไทย ศลิ ปะ ประเพณี กฬี า ภมู ปิ ญั ญาไทย ทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละพฒั นาสง่ิ แวดลอ้ ม 9. รกั ประเทศชาติและท้องถ่ิน มงุ่ ทำ� ประโยชนแ์ ละสรา้ งส่ิงทด่ี งี ามใหส้ งั คม

ค่มู ือรับสมคั รนกั เรียนโครงการห้องเรียนพเิ ศษ​โรงเรียนธัญบุรี 13 โครงสร้าง เพ่ือการจัดการศึกษาเป็นไปตามหลักการ จุดหมายและมาตรฐานการเรียนรู้ ท่ีก�ำหนดไว้ให้สถานศึกษาและ ผู้ท่ีเก่ียวข้องมีแนวปฏิบัติในการจัดหลักสูตรสถานศึกษา จึงได้ก�ำหนดโครงสร้างของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 ดงั นี้ 1. ระดับชว่ งชน้ั กำ� หนดหลกั สูตรเปน็ 3 ช่วงชนั้ ตามระดับพัฒนาการของผู้เรียนดังน้ี ชว่ งชน้ั ท่ี 1 ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1-6 ช่วงช้นั ท่ี 2 ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 1-3 ชว่ งชน้ั ท่ี 3 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4-6 2. กลุ่มสาระการเรียนรู้ 2.1 ภาษาไทย 2.2 คณติ ศาสตร์ 2.3 วทิ ยาศาสตร์ 2.4 สังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2.5 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 2.6 ศลิ ปะ 2.7 การงานอาชีพและเทคโนโลยี 2.8 ภาษาต่างประเทศ กลุม่ สาระการเรยี นรทู้ ัง้ 8 กลมุ่ น้เี ปน็ พ้ืนฐานส�ำคญั ที่ผู้เรียนทกุ คนตอ้ งเรียนรูโ้ ดยอาจจดั เป็น 2 กลมุ่ คอื กลุ่มแรก ประกอบดว้ ย ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม เปน็ กลมุ่ สาระการเรยี นรทู้ ส่ี ถานศกึ ษา ต้องใช้เป็นหลักในการจัดการเรียนการสอนเพ่ือสร้างพ้ืนฐานการคิดและเป็นกลยุทธ์ในการแก้ปัญหาและวิกฤตของชาติ กลุ่มที่สองประกอบด้วย สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ภาษาต่างประเทศ เป็นกลุ่มสาระ การเรียนรทู้ ีเ่ สริมสร้างพนื้ ฐาน ความเป็นมนุษยแ์ ละสรา้ งศักยภาพในการคิดและการท�ำงานอยา่ งสร้างสรรค์

ค่มู ือรับสมัครนกั เรยี นโครงการหอ้ งเรียนพเิ ศษ​โรงเรียนธัญบุรี 14 โครงสรา้ งหลักสตู รโรงเรียนธญั บุรี ปีการศึกษา 2564 ตามหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน 2551 (ฉบบั ปรับปรุง 2560) ระดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ (ม.1-ม.3) โรงเรียนธัญบรุ ี โครงสร้างหลกั สตู ร English Program กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ชนั้ ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 2 ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 3 หมายเหตุ พ้ืนฐาน เพิ่มเติม พน้ื ฐาน เพิ่มเตมิ พ้นื ฐาน เพิ่มเติม 1. ภาษาไทย 3 3 3 1 นก. = 2 ชม./สป. 2. คณิตศาสตร์ 3* 2 3* 2 3* 2 ชวั่ โมงเรียน 3. วิทยาศาสตร์ 3* 2* 3* 2* 3* 2* ต่อ 1 สัปดาห์ 4. สงั คมศึกษา 3+1 1 3+1 3+1 ต่อ 1 ภาคเรยี น 5. สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา 1*+1* 1*+1* 1*+1* 6. ศลิ ปะ 222 7. การงานฯ 2 2* 2 2* 2 2* 8. ภาษาตา่ งประเทศ 3* 2* 3* 2* 3* 2* 9. ภาษาจนี 2* 2* 2* 10. การศึกษาค้นคว้าอสิ ระฯ 2 รวม 22 11 22 12 22 10 1. กิจกรรมแนะแนว 1 1 1 2. กิจกรรมสง่ เสริมผ้เู รียน 1 1 1 3. กจิ กรรมชุมนมุ 111 รวม 3 3 3 รวม 1 ปีการศกึ ษา 36 37 35 หมายเหตุ * รายวชิ าทส่ี อนโดยชาวตา่ งชาติ รวม 19 คาบ/สปั ดาห์

คู่มือรบั สมัครนักเรียนโครงการห้องเรยี นพเิ ศษ​โรงเรยี นธัญบุรี 15 โครงสรา้ งหลักสตู รโรงเรยี นธญั บุรี ปกี ารศึกษา 2564 ตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน 2551 (ฉบบั ปรับปรุง 2560) ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1-ม.3) โรงเรยี นธัญบรุ ี โครงสรา้ งหลกั สูตรความเป็นเลิศวิทยาศาสตร์และคณติ ศาสตร์ (Gifted Program) กลุ่มสาระการเรียนรู้ ช้นั ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 1 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3 หมายเหตุ พืน้ ฐาน เพิ่มเติม พื้นฐาน เพ่มิ เตมิ พน้ื ฐาน เพิม่ เติม 1. ภาษาไทย 3 3 3 1 นก. = 2 ชม./สป. 2. คณติ ศาสตร์ 3 2+2* 3 2+2* 3 2+2* ชั่วโมงเรียน 3. วิทยาศาสตร์ 3 2+2* 3 2+2* 3 2+2* ตอ่ 1 สัปดาห์ 4. สังคมศึกษา 3+1 1 3+1 3+1 ตอ่ 1 ภาคเรียน 5. สขุ ศึกษาและพลศึกษา 1+1 1+1 1+1 6. ศลิ ปะ 222 7. การงานฯ 222222 8. ภาษาต่างประเทศ 3* 2+2* 3* 2+2* 3* 2+2* 9. การศกึ ษาค้นคว้าอสิ ระฯ 2 รวม 22 11 22 12 22 10 1 1. กจิ กรรมแนะแนว 1 1 1 1 2. กจิ กรรมส่งเสรมิ ผูเ้ รยี น 1 1 3 35 3. กิจกรรมชมุ นมุ 11 รวม 3 3 รวม 1 ปีการศึกษา 36 37 หมายเหตุ * เลือกกล่มุ สาระเพิม่ เตมิ รายวชิ า 4 คาบ/สัปดาห์ โดยนักเรยี นเลอื กเพยี ง 1 สาระตามความถนัดและความสนใจ

คมู่ ือรบั สมคั รนกั เรยี นโครงการหอ้ งเรียนพิเศษ​โรงเรียนธญั บรุ ี 16 โครงสรา้ งหลักสตู รโรงเรยี นธญั บุรี ปกี ารศึกษา 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน 2551 (ฉบับปรบั ปรงุ 2560) ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย (ม.4-ม.6) โรงเรยี นธญั บรุ ี แผนการเรียน Intensive Program โครงการความเปน็ เลิศคณิตศาสตรแ์ ละวิทยาศาสตร์ กล่มุ สาระการเรยี นรู้ ช้ัน ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 4 ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 5 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6 หมายเหตุ พืน้ ฐาน เพิ่มเตมิ พ้นื ฐาน เพมิ่ เตมิ พืน้ ฐาน เพ่มิ เติม 1. ภาษาไทย 2 2 2 1 นก. = 2 ชม./สป. 2. คณิตศาสตร์ 3333 4 ชว่ั โมงเรยี น 3. วิทยาศาสตร์ 65 10 10 ตอ่ 1 สัปดาห์ 4. สังคมศึกษา 2+1 1 2 1 2+1 ต่อ 1 ภาคเรยี น 5. สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา 1 1 1 6. ศลิ ปะ 111 7. การงานฯ 121212 8. ภาษาตา่ งประเทศ 2 4* 2 4* 2 4* 9. การศกึ ษาคน้ คว้าอิสระฯ 2 รวม 19 15 12 22 10 20 1 1. กิจกรรมแนะแนว 1 1 1 1 2. กิจกรรมสง่ เสรมิ ผ้เู รยี น 1 1 3 33 3. กจิ กรรมชมุ นุม 11 รวม 3 3 รวม 1 ปีการศกึ ษา 37 37 หมายเหตุ * สอนโดยคณาจารย์จากสถาบนั อุดมศกึ ษาและเจา้ ของภาษา

คู่มอื รับสมคั รนักเรยี นโครงการห้องเรียนพเิ ศษ​โรงเรยี นธัญบรุ ี 17 โครงสร้างหลกั สูตรโรงเรียนธญั บรุ ี ปกี ารศกึ ษา 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน 2551 (ฉบับปรบั ปรุง 2560) ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย (ม.4-ม.6) โรงเรียนธญั บรุ ี แผนการเรียน Intensive Program โครงการความเปน็ เลิศคณติ ศาสตร์และภาษาองั กฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ชั้น ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 5 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 หมายเหตุ พ้ืนฐาน เพมิ่ เตมิ พื้นฐาน เพิ่มเติม พ้นื ฐาน เพิม่ เตมิ 1. ภาษาไทย 2 1 2 1 2 1 1 นก. = 2 ชม./สป. 2. คณิตศาสตร์ 3333 4 ชวั่ โมงเรียน 3. วทิ ยาศาสตร์ 2 2 2 ตอ่ 1 สัปดาห์ 4. สงั คมศึกษา 2+1 1 2 1 2+1 ตอ่ 1 ภาคเรยี น 5. สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา 1 1 1 1 1 1 6. ศลิ ปะ 111 7. การงานฯ 131313 8. ภาษาตา่ งประเทศ 2 6* 2 4 2 6* 9. ภาษาจนี 222 10. การศึกษาคน้ ควา้ อิสระฯ 2 รวม 15 17 14 17 12 17 1. กจิ กรรมแนะแนว 1 1 1 2. กจิ กรรมสง่ เสริมผูเ้ รยี น 1 1 1 3. กิจกรรมชมุ นมุ 111 รวม 3 3 3 รวม 1 ปีการศกึ ษา 35 34 32 หมายเหตุ * สอนโดยคณาจารยจ์ ากสถาบนั อุดมศึกษาและเจา้ ของภาษา

คมู่ อื รบั สมคั รนักเรียนโครงการห้องเรยี นพิเศษ​โรงเรยี นธัญบุรี 18 โครงสรา้ งหลักสตู รโรงเรยี นธัญบรุ ี ปีการศกึ ษา 2564 ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน 2551 (ฉบบั ปรับปรงุ 2560) ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4-ม.6) โรงเรียนธญั บุรี แผนการเรียน Sci-Tech โครงการความเป็นเลิศวิทยาศาสตร์ นวตั กรรม และเทคโนโลยี กลุม่ สาระการเรียนรู้ ช้ัน ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 4 ช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 5 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 หมายเหตุ พ้นื ฐาน เพิ่มเตมิ พนื้ ฐาน เพม่ิ เตมิ พ้นื ฐาน เพิม่ เตมิ 1. ภาษาไทย 2 2 2 1 นก. = 2 ชม./สป. 2. คณิตศาสตร์ 3333 4+3* ชั่วโมงเรียน 3. วทิ ยาศาสตร์ 65 12 11 ตอ่ 1 สัปดาห์ 4. สงั คมศึกษา 2+1 2 2+1 ตอ่ 1 ภาคเรียน 5. สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา 1 1 1 6. ศิลปะ 111 7. การงานฯ 1 3+2* 1 3+2* 1 2.5+1* 8. ภาษาต่างประเทศ 222222 รวม 19 15 12 22 10 23.5 1. กจิ กรรมแนะแนว 1 1 1 2. กจิ กรรมสง่ เสริมผเู้ รยี น 1 1 1 3. กิจกรรมชุมนุม 111 รวม 3 3 3 รวม 1 ปกี ารศกึ ษา 37 37 36.5 หมายเหต ุ * กล่มุ สาระการงานฯ นกั เรยี นเรยี นร่วมกับคณะครุศาสตร์ อตุ สาหกรรม มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลธญั บุรี * กลมุ่ สาระคณติ ศาสตร์ นักเรียนเรยี นรายวิชาแคลคูลัสกบั อาจารยค์ ณะวทิ ยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลธญั บรุ ี

คู่มือรับสมัครนกั เรียนโครงการหอ้ งเรียนพิเศษ​โรงเรียนธัญบรุ ี 19 University acceptance 2020 สถติ ิการเขา้ ศกึ ษาตอ่ ระดบั อุมศกึ ษา ปี 2563 ของนักเรยี นห้องเรยี นโครงการพเิ ศษ 8.5 2562 91.5 มหาวิทยาลัยเอกชน 0 20 40 60 80 100 มหาวทิ ยาลยั รฐั บาล มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยีพระจอมเกลา้ พระนครเหนือ 1. นายพศนิ สงั ขท์ อง ม.6/10 วทิ ยาลัยเทคโนโลยีอตุ สาหกรรม 2. นายธนธรณ ์ เงนิ ล�ำยอง ม.6/10 คณะเทคโนโลยอี ุตสาหกรรม 3. นายกฤษฎากรณ์ ช่างมว่ ง ม.6/10 คณะวศิ วกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี 4. นางสาวณิชาภทั ร แก้วศร ี ม.6/10 คณะบรหิ ารธรุ กจิ สาขาการบญั ชี 5. นางสาวทัศวรรณ สัทธาธรรมกุล ม.6/10 คณะบริหารธุรกิจสาขาการบญั ชี 6. นางสาวศศิพิมพ ์ เดชวไิ ล ม.6/10 คณะวทิ ยาศาสตรป์ ระยุกต์ 7. นายวรเมธ เนตรสวา่ ง ม.6/11 คณะวิทยาศาสตร์ประยุกต์ 8. นางสาวคุณัญญา พลอยแดง ม.6/11 คณะวศิ วกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลยั ธรรมศาสตร์ 1. นายศุภกร ช่วยเกดิ ม.6/10 คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2. นายคมกริช ทว้ มทอง ม.6/10 คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร 3. นางสาวภทั ทิรา ดอมไธสง ม.6/10 คณะวิศวกรรมศาสตร์ 4. นางสาวรวสิ รา ปญั ญาศริ ิ ม.6/10 คณะวศิ วกรรมศาสตร์ 5. นางสาวรนิ รดา โคตรปญั ญา ม.6/10 คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 6. นายสัณหณัฐ เหลอื งไตรรตั น์ ม.6/11 คณะวิศวกรรมศาสตร์ 7. นายศภุ วชิ ญ์ แกว้ ว ี ม.6/11 คณะวศิ วกรรมศาสตร์ 8. นางสาวชาลรี ตั น ์ กณุ ฑล ม.6/11 คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 9. นางสาวอญั ชะลีพร สุวรรณการ ม.6/11 คณะสถาปตั ยกรรมศาสตรแ์ ละการผังเมอื ง 10. นางสาววรรษชล รัตนนิมติ ร ม.6/12 คณะสถาปตั ยกรรมศาสตร์และการผงั เมือง 11. นางสาวสุธามาศ พลู ผล ม.6/12 คณะศิลปะศาสตร์ 12. นางสาวศิรพิ รรณ เขยี วเกษม ม.6/12 คณะศิลปะศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ศรีนครินทรวิโรฒ 1. นายกฤด์ทิ รัพย์ สริ ปิ ัญจนนท ์ ม.6/12 คณะศลิ ปกรรมศาสตร์ 2. นางสาวสุจริ าพรรณ สงั ขใ์ จ ม.6/12 คณะศลิ ปกรรมศาสตร์ 3. นางสาวกัญชรส สนิ ทรุ า ม.6/12 คณะบรหิ ารธรุ กิจเพ่อื สงั คม 4. นางสาวปนัสญา ประทุม ม.6/12 คณะมนุษยศาสตร์

ค่มู ือรบั สมัครนกั เรยี นโครงการห้องเรียนพิเศษ​โรงเรยี นธัญบรุ ี 20 มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์ 1. นายศภุ สณั ห ์ รตั นกถิกานนท ์ ม.6/10 คณะเศรษฐศาสตร์ 2. นางสาวพัชรี ยาใจ ม.6/10 คณะวนศาสตร์ 3. นายพิริยกร โนสูงเนิน ม.6/11 คณะเศรษฐศาสตร์ 4. นายวิศวะ วฒั นาเวียงปถมั ภ ์ ม.6/11 คณะวศิ วกรรมศาสตร์ 5. นายชนาธปิ เวชศิลป์ ม.6/11 คณะสังคมศาสตร์ 6. นางสาวสธุ ินี สริ วราภรณ์ ม.6/11 คณะสังคมศาสตร์ 7. นางสาวจิรชั ญา พาณชิ ย ์ ม.6/11 คณะเทคนิคการสัตวแพทย ์ 8. นางสาวภัทรจาริน รม่ ศรี ม.6/11 คณะสง่ิ แวดล้อม 9. นางสาวณชิ กมล สุระทศ ม.6/12 คณะสงั คมศาสตร์ 10. นางสาวกติ ติมา เพช็ รสวา่ ง ม.6/12 คณะสังคมศาสตร์ สถาบนั เทคโนโลยพี ระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบงั 1. นายศกั ย์ศิวา พารอด ม.6/10 คณะเทคโนโลยกี ารเกษตร 2. นายนทั นันท์ ศิลโรจน ์ ม.6/10 คณะคุรุศาสตร์ 3. นางสาวฉัตรลดา ออ้ เขต ม.6/10 คณะเทคโนโลยกี ารเกษตร 4. นายชนกานต ์ หลอมทอง ม.6/11 คณะวิศวกรรมศาสตร์ 5. นายธนากร ลม้ิ เรอื งอนนั ต ์ ม.6/11 คณะวิศวกรรมศาสตร์ 6. นายธศรัณย ์ วงศศ์ ุภชยั ปรชี า ม.6/11 คณะวศิ วกรรมศาสตร์ 7. นายกานต์ ดีมั่น ม.6/11 คณะวศิ วกรรมไฟฟา้ 8. นายธนันวชิ ญ ์ ชืน่ ตะโก ม.6/11 คณะวศิ วกรรมศาสตร์ 9. นางสาวแพรไหม วีระทิพย์วงศ ์ ม.6/11 คณะวิทยาศาสตร์ 10. นางสาวณฎั ฐ์ชานันท์ วงษ์บดุ ตะ ม.6/11 คณะการบรหิ ารและการจัดการ 11. นางสาวพิชญธดิ า สมพรี ะกูล ม.6/11 คณะการบริหารและการจดั การ 12. นายฉตั รดนัย อินทรป์ ระสทิ ธ์ ิ ม.6/12 คณะบริหารและการจัดการนานาชาติ มหาวิทยาลยั ขอนแก่น ม.6/12 วิทยาลัยนานาชาติ 1. นางสาวปวีณธ์ ดิ า ตีกา มหาวิทยาลัยมหิดล ม.6/10 คณะวิศวกรรมศาสตร์ 1. นายทปี กร เพมิ่ ผล ม.6/11 คณะสาธารณสขุ 2. นายธิติวฒุ ิ ทองอุดม ม.6/11 คณะแพทยศ์ าสตรโ์ รงพยาบาลรามาธบิ ดี 3. นางสาวชัญญา สขุ มุ เดชะ มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีสุรนารี 1. นายชัยกมล ปัญญาสมบตั ิ ม.6/10 คณะวศิ วกรรมศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยศลิ ปากร 1. นายธนธร อรพนั ธท์ุ พิ ย์ ม.6/12 คณะสถาปตั ยกรรมศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยบูรพา ม.6/11 คณะสหเวชศาสตร์ ม.6/11 คณะโลจิสตกิ ส์ 1. นางสาวชนิกานต์ อรรถปักษ ์ ม.6/12 คณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ 2. นางสาวจุฑาทิพย ์ ขจรศกั ดเิ์ ลศิ ม.6/12 คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ 3. นางสาวสกลุ วันทน์ กันทะข้ ู ม.6/12 คณะนิติศาสตร์ 4. นางสาวอลสิ า สายสินธุ์ มหาวิทยาลัยแมฟ่ ้าหลวง 1. นายก้องภพ ค�ำภรี ะพนั ธ์

คูม่ อื รับสมคั รนักเรียนโครงการห้องเรยี นพเิ ศษ​โรงเรยี นธญั บุรี 21 โครงการห้องเรยี นพิเศษ ม.ตน้ ม.ต้น English Program 1. จัดการเรียนการสอนกับครูชาวต่างชาติ18 คาบต่อสัปดาห์ ยกเว้น วชิ าภาษาไทย และสังคมศึกษา 2. จัดกิจกรรม English Camp 3. จดั สอบ TOEFL Junior เพอ่ื ประเมนิ ความสามารถทางภาษาองั กฤษ 4. จัดสอบ TEDET ของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี (สสวท.) เพื่อประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ ทางคณติ ศาสตร์และวิทยาศาสตร์ 5. จัดสอนเสริมวิชาการคาบ 8-9 ทุกวันศุกร์ในคาบชุมนุมวิชาการ โดยวทิ ยากรภายนอก Gifted Program 1. จัดการเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติมและ วทิ ยาศาสตร์เพิม่ เตมิ โดยวทิ ยากรภายนอก 2. จดั กิจกรรม Gifted Camp 3. จัดกิจกรรมทัศนศึกษา 4. จัดสอบ TEDET เพื่อประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทาง คณติ ศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์ 5. จัดสอนเสริมวิชาการคาบ 8-9 ทุกวันศุกร์ในคาบชุมนุมวิชาการ โดยวิทยากรภายนอก

ค่มู ือรบั สมคั รนกั เรยี นโครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษ​โรงเรียนธญั บรุ ี 22 โครงการห้องเรียนพิเศษ ม.ปลาย ม.ปลาย Intensive Program Intensive Program (Sci - Math) (Eng - Math) 1. จัดการเรียนการสอนเน้นวิทยาศาสตร์ 1. จัดการเรยี นการสอนเน้นภาษาองั กฤษ และคณิตศาสตร์ และเพ่ิมเตมิ รายวชิ า และคณิตศาสตร์ และเพิ่มเติม ภาษาอังกฤษกบั ครชู าวตา่ งชาติ ความเข้มขน้ ด้วยภาษาจนี 2. จดั การเรียนการสอนวชิ าคณติ ศาสตร์พนื้ ฐานและเพิม่ เตมิ โดยวิทยากรภายนอก 3. จดั กจิ กรรมค่ายบูรณาการวิชาการ (Intensive camp) 4. จัดกจิ กรรมทศั นศกึ ษา 5. จัดทดสอบความสามารถทางวิชาการ PRE - ONET และ PRE - GAT & PAT, PRE - 9 วชิ าสามัญ ของชมรมบัณฑิตแนะแนว 6. จดั สอนเสรมิ วิชาการคาบ 8 - 9 ทกุ วนั ศุกรใ์ นคาบชมุ นุมวชิ าการโดยวทิ ยากรภายนอก Sci - Tech 1. จัดการเรียนการสอนเน้นวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ และเพ่ิมเติมรายวิชาพ้ืนฐาน วศิ วกรรมศาสตรก์ ับอาจารยจ์ ากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี 2. กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สอนโดยอาจารย์คณะครุศาสตร์ อุตสาหกรรม และรายวิชาแคลคูลัส จัดการเรียนการสอนโดยอาจารย์คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธญั บรุ ี 3. จัดกจิ กรรมคา่ ยหนุ่ ยนต์ ค่ายภาษาอังกฤษ ค่ายสงิ่ แวดล้อมจัด และกิจกรรมทศั นศึกษา 4. จัดทดสอบความสามารถทางวิชาการ PRE - ONET และ PRE - GAT & PAT, PRE - 9 วชิ าสามญั ของชมรมบณั ฑติ แนะแนว 5. จดั สอนเสรมิ วิชาการคาบ 8 - 9 ทกุ วนั ศกุ ร์ในคาบชุมนมุ วิชาการโดยวทิ ยากรภายนอก

Thanyaburi school Recent เฉพาะเจ้าหนา้ ที่ (official use only) Admission Application Form photo เลขประจ�ำตัวผู้เขา้ สอบ ใบสมคั รเขา้ ศกึ ษาตอ่ โครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษ โรงเรียนธัญบรุ ี ปกี ารศึกษา 2564 มัธยมศึกษาปีที่ 1 มัธยมศึกษาปที ่ี 4 English Program Sci-Tech Program Gifted Program Intensive Program (Science-Math) Intensive Program (English-Math) 1 . IเลDขปNรoะ.จ�ำตัวประชาชน 2. ชือ่ -นามสกลุ ................................................................................................................................................................................................................................................(ภาษาไทย) 3. Name-surname..................................................................................................................................................................................................................................(ภาษาองั กฤษ) 4. Aทีอ่ dยdr่ตู eาsมsทะเบยี นบ้าน..................................................................................................................................................................................................................................................... 5. Tโทeรl.ศ พั ท ์.. ... ... .. ... ... .. ... ... ... .. ... ... .. ... ... ... .. ... ... .. ... ... ... .. ... ... .. ... ... ... .. . มMือoถbือi.l..e........................................................................ 6 . วDนั atเeดอืofน bปiเีrกthดิ .. .. ... ... ... .. ... ... .. ... ... ... .. ..Nสaญั tiชoาnตa.ิl..i.t..y... .. ... ... .. ... ... ... .. ... ... ... .. ... ... ... .. ... . Rเชaอื้ ceช าต.ิ ..................................................... ศRาeสliนgาio...n............................................................ 7 . Fชื่อatบhิดerา’.s.....n...a...m....e.. ............................................................................................ อOาcชcพีup...a...t.i..o...n.. ......................................................... เTบeอl.ร์ตดิ ตอ่ ..................................................... 8. Mชื่อoมthารeดr’าs....n...a..m....e... ......................................................................................... อOาcชcีพup...a...t.i..o...n.. ......................................................... เTบeอl.รต์ ดิ ต่อ..................................................... 9. Gชอ่ื uผarูป้ dกiaคnร'อs งn...a..m.....e.. ....................................................................................... อOาcชcีพup...a...t.i..o...n.. .......................................................... Tเบelอ.ร์ติดตอ่ .................................................... 10. Gนักraเรdียuนatสeำ�dเรfจ็ rกomารศึกษาจากโรงเรียน.......................................................................................................................................................................................................................... 11. เกรดเฉลยี่ รวม....................... เกรดเฉล่ียวิชาคณิตศาสตร.์ ................... เกรดเฉลยี่ วชิ าวิทยาศาสตร.์ ................... เกรดเฉล่ยี วชิ าภาษาองั กฤษ....................... 12. ความสามารถพเิ ศษ............................................................................................................................................................................................................................................................ ลายมอื ชื่อผูส้ มคั ร............................................................................ ใบเสรจ็ รับเงิน วนั ท.ี่ ........................................................................... เลม่ ท่ี.............................. เลขท.ี่ ............................. ผลการตรวจหลกั ฐาน (เฉพาะเจ้าหนา้ ที่) ส�ำเนาระเบียนแสดงผลการเรียน (ปพ.1:2) สำ� เนาทะเบยี นบา้ น ............................................................................ผตู้ รวจหลกั ฐาน ................................................................ ใบรบั รองผลการเรียน ปพ.7 เจ้าหนา้ ที่การเงนิ Thanyaburi school เลขประจ�ำตวั ผู้เข้าสอบ บัตรประจำ�ตวั ผเู้ ข้าสอบ โครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษ โรงเรียนธญั บรุ ี ปกี ารศกึ ษา 2564 Recent มธั ยมศึกษาปีที่ 1 มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 photo English Program Sci-Tech Program Gifted Program Intensive Program (Science-Math) Intensive Program (English-Math) ช่ือ-นามสกลุ ......................................................................................................................... Name-surname ......................................................................................................................... ลายมือชอื่ ผู้สมคั ร ......................................................................................................................... ...................................................................................... กรรมการผู้รับสมัคร วันท่ ี ............................................................................