Project-listening-skills.

Listening skill to communicate in daily and working life

Preface This book is the combinations of various activities about English express feelings and emotions to be as a guideline for teacher in order to help the learners to communicate in daily and working life about listening and communication with others. This book also contains the excercise for learners to learn and practice by themselves. This book consists of many activities are conversations, short talks, The listening test, Finding the library,Meeting people at a dinner. Let’s join togethe. The authors hope that this book is beneficial for all users The authors December 18, 2020

Contents Activities Pages 1. Short conversation 1-3 2. Short talks 4-6 3. Islamic activity 7-9 4. Finding the library 10-13 5. Meeting people at 14-18 a dinner

คําชีแจง 1. หนั งสือเลม่ นเี หมาะสําหรบั ครูในการใชเ้ ปนกจิ กรรมการ เรยี นการสอนภาษาองั กฤษ เรอื ง listening skill to communicate in daily and working life 2. บางกจิ กรรมเหมาะสมกบั นั กเรยี นทสี ามารถ ใชใ้ นการ เรยี นรูแ้ ละทดสอบตวั เอง 3. กจิ กรรมในหนั งสือเลม่ นมี คี วามหลากหลาย 4. กจิ กรรมในหนั งสือเลม่ นีเปน็ เพียงแนวทาง ในการใชส้ อน แตส่ ือการสอนครู จะตอ้ งประดษิ ฐ์ เองโดยสามารถดรู ูป แบบจากหนั งสือหรอื ตอ่ ยอดเองได้ 5.ภายในหนั งสือกําหนดเวลาและระดบั ของแตล่ ะกจิ กรรม ชดั เจนแตส่ ามารถปรบั เปลยี นไดต้ ามความเหมาะสม 6.สําหรบั กจิ กรรมทมี วี ดี โิ อผจู้ ดั ทาํ ไดแ้ ขวนลงิ ค์ไวแ้ ลว้ เพอื งา่ ยตอ่ ผใู้ ชง้ าน

Learning outcome Can follow straightforward short talks on familiar topic when delivered in clearly articulated speech

Activity 1 Short conversations เรยี นรูค้ ําศั พทแ์ ละความหมาย กอ่ นทาํ กจิ กรรม Office Garage สํานั กงาน โรงรถ Surgery Factory Registration โรงงาน ศัลยกรรม การลงทะเบยี น Suppliers Motorbike ผผู้ ลติ รถจกั รยานยนต์ 1

Activity 1 Short conversations เรยี นรูค้ ําศั พทแ์ ละความหมาย กอ่ นทาํ กจิ กรรม College Street วทิ ยาลยั ถนน Catching Half past four Journey จบั สี โมงครงึ การเดนิ ทาง Countryside ชนบท 2

Activity 1 Short conversations Scan to do the activity ขันตอนการทาํ กจิ กรรม 1.อา่ นโจทยใ์ ห้เขา้ ใจ 2.ฟงเทปเสี ยง 3.เรมิ ทาํ กจิ กรรม 3

Activity 2 Short talks เรยี นรูค้ ําศั พทแ์ ละความหมาย กอ่ นทาํ กจิ กรรม Shop Train station สถานี รถไฟ รา้ นค้า Fluid Mistake Highlight ของเหลว ผดิ พลาด เน้ น Administration Patient การบรหิ าร อดทน 4

Activity 2 Short talks เรยี นรูค้ ําศั พทแ์ ละความหมาย กอ่ นทาํ กจิ กรรม Colleagues Announcement เพือนรว่ มงาน การโฆษณา Conference Library การประชมุ ห้องสมดุ 5

Activity 2 Short talks Scan to do the activity ขันตอนการทาํ กจิ กรรม 1.อา่ นโจทยใ์ ห้เขา้ ใจ 2.ฟงเทปเสี ยง 3.เรมิ ทาํ กจิ กรรม 6

Activity 3 Islamic Activity เรยี นรูค้ ําศั พทแ์ ละความหมาย กอ่ นทาํ กจิ กรรม Merciful Anger เมตตา ความโกรธ Grace Worship Most gracious สงา่ งาม ความงดงาม ศรทั ธา Beneficent Astray บําเพ็ญประโยชน์ หลงทาง 7

Activity 3 Islamic Activity Scan to listen the activity ขันตอนการทาํ กจิ กรรม 1.อา่ นโจทยใ์ ห้เขา้ ใจ 2.ฟงเทปเสี ยง 3.เรมิ ทาํ กจิ กรรม 8

Activity 3 Islamic Activity 9

Activity 4 Finding the library เรยี นรูค้ ําศั พทแ์ ละความหมาย กอ่ นทาํ กจิ กรรม Registration Library การลงทะเบยี น ห้องสมดุ Lecture Headphone Theatre บรรยาย หูฟง โรงภาพยนต์ Building Academic อาคาร วชิ าการ 10

Activity 4 Finding the library Scan to do the activity ขันตอนการทาํ กจิ กรรม 1.อา่ นโจทยใ์ ห้เขา้ ใจ 2.ฟงเทปเสี ยง 3.เรมิ ทาํ กจิ กรรม 11

Activity 4 Finding the library Listen to a conversation about the university library to practise and improve your listening skills. Match the definitions (a–f) with the vocabulary (1–6). Vocabulary Definitions 1. ...... registration a. a place where people can use or 2. ......a library borrow books, newspapers, CDs, etc. 3. ......a lecture b. something you wear over ears to listen 4. ......headphones to music 5. ......an office c. the process of writing down students’ 6. ......a lecture information at start of the academic year theatre d. a big room with many seats where students listen to teachers e. a room or building where people work f. a talk to teach many people about a subject 12

Complete the sentences with the words from the box. fifty off office card quietly food six two 1. The big building is the....................................theatre. 2. Thelibraryisnexttotheregistration..................................... 3. You need a library .................................... if you want to borrow books. 4. Youcantakeout....................................books. 5. Youcankeeplibrarybooksfor....................................weeks. 6. Foreverylateday,youhavetopay....................................pence. lecture 7. Mobilephonesmustbeswitched....................................andyouca nnothave.................................... or drink. 8. Pleasespeak....................................inthelibrary. 13

Activity 5 Meeting people at a dinner เรยี นรูค้ ําศั พทแ์ ละความหมาย กอ่ นทาํ กจิ กรรม Remember Meet จํา พบ Drink Name Wedding ดมื ชอื งานแตง่ งาน Know Say รูจ้ กั พดู 14

Activity 5 Meeting people at a dinner Scan to do the activity ขันตอนการทาํ กจิ กรรม 1.อา่ นโจทยใ์ ห้เขา้ ใจ 2.ฟงเทปเสี ยง 3.เรมิ ทาํ กจิ กรรม 15

Activity 5 Meeting people at a dinner Listen to introductions at a dinner party to practise and improve your listening skills. Do the preparation task first. Then listen to the audio and do the exercises. Are the sentences true or false? 1. Julian remembers Alyssa. True/False 2. Ben is Alyssa's brother. True/False 3. They were at Ben's wedding. True/False 4. The wedding was in February. True/False 5. Julian says the wrong name. True/False 6. Alyssa doesn't want a drink. True/False 16

Write a number (1–6) to put the sentences in the order that you hear them. ______ My name isn’t Alison. ______ Do you know Alyssa? ______ Nice to meet you too. ______ Do you remember? ______ Alyssa was there. ______ Would you like a drink? Choose the TWO correct answers. One answer is not correct. 1.How are you? a. Am fine. b. Fine. c. I’m fine. 2.Nice to meet you a. Nice to meet you. b. Nice to meet you too. c. Thank you. 3. Do you know Jack? a. I know. b. No,Idon’t. c. Yes, I know him. 17

4.Do you remember? a. Yes, do. b. Yes,Ido. c. Yes, I remember. 5. Would you like a drink? a. Good idea. b. How are you? c. Yes, please. 6. Here you are. a. Thanks. b. Thank you. c. You’re welcome. 18

References https://www.oxfordonlineenglish.com/engl ish-level-test/listening https://learnenglish.britishcouncil.org/skil ls/listening/beginner-a1/finding-the- library https://learnenglish.britishcouncil.org/skills /listening/beginner-a1/meeting-people-at- a-dinner https://www.examenglish.com/TOEIC/TOEIC _listening_part3.htm https://www.examenglish.com/TOEIC/TOEIC_list ening_part4.htm

Members 1. Sakeenah Waengoh ID: 602445006 2. Amanah Satoh ID: 602445020 Present to Aj. Mahsoom Sateemae Section 02 Learning Management for Learning English in Islamic and ASEAN Context (TE2405-608) Semester 2 / 2020 Fatoni University