ملف إنجاز علا طعامنة جديد

‫بسم الله الرحمن الرحيم‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم للواءي الطيبة و الوسطية‬ ‫المدرسة ‪ :‬دير السعنة الثانوية الشاملة للبنات‬ ‫مديرة المدرسة ‪ :‬دلال السنحلاوي المحترمة‬ ‫العام الدراسي ‪2022 :‬‬ ‫\" ملف الإنجاز \"‬ ‫المحتوى ‪:‬‬ ‫البيانات الشخصية ‪:‬‬ ‫الرؤية والرسالة ‪:‬‬ ‫مدونة السلوك ‪:‬‬ ‫الدورات ‪:‬‬ ‫الورشات ‪:‬‬ ‫المبادرات ‪:‬‬ ‫خطة النمو المهني ‪:‬‬ ‫البيانات الشخصية ‪***** :‬‬ ‫إسم المعلمة ‪ :‬علا أحمد محمد الطعامنة‬ ‫الرقم الوطني ‪9782004850 :‬‬ ‫الرقم الوزاري ‪114154 :‬‬ ‫المؤهل العلمي ‪ :‬بكالوريوس جغرافيا‬ ‫مصدر الشهادة ‪ :‬جامعة مؤتة‬ ‫تاريخ التعيين ‪2001 / 8 / 27 :‬‬ ‫الدرجة الحالية ‪ :‬الثانية‬ ‫سنوات الخبرة ‪21 :‬‬ ‫المباحث التي أدرسها ‪:‬‬ ‫الجغرافيا ‪ :‬الصف الأول الثانوي الأدبي‬ ‫الإجتماعيات ‪ :‬الصف التاسع الأساسي ‪ +‬الصف الثامن الأساسي‬ ‫( الرؤية ) _‬ ‫إعداد جيل واعي وهادف و واثق بنفسه منتمي لوطنه و مليكه يسعى دائماً نحو التقدم والازدهار والنجاح و تخطي جميع‬ ‫العقبات بروح إيجابية والعمل بروح الفريق الواحد‬ ‫( الرساله ) _‬

‫الحرص على العمل المؤسسي الفعال لتحقيق أهدافي و الإستفادة من الكادر المدرسي وتنمية طاقات الطالبات والسير بهن‬ ‫نحو الأمام من خلال إستغلال كافة الموارد المتاحة والمشاركة بالأنشطة المنهجية واللامنهجية والحرص على تأمين بيئة‬ ‫آمنة للطالبات و الإرتقاء نحو الأفضل وغرس مفهوم المواطنة الصالحة‬ ‫القواعد العامة لمدونة السلوك الوظيفي ( سلوك مهنة التعليم ) المتعلقة بعلاقة المعلم بالإدارة المدرسية وزملاء العمل‬ ‫والطالبات والمجتمع المحلي‬

‫الجدول الدراسي للمعلمة ‪:‬‬ ‫************************‬

‫الدورات التي شاركت بها المعلمة ‪:‬‬







‫الآداء الوظيفي ( المهام التي قامت بها المعلمة) ‪:‬‬ ‫الإلتزام باللغة العربية الفصحى‬ ‫الإهتمام بالنمو المعرفي‬ ‫التمكن من المادة الدراسية والقدرة على تحقيق الأهداف المطلوبة‬ ‫خلال الفترة الزمنية المحددة‬ ‫الإلتزام بالحضور مبكراً للمدرسة بشكل يومي‬ ‫التواصل مع أولياء أمور الطلبة و إحترامهم و مناقشتهم بشكل إيجابي‬ ‫إعداد وسيلة جدارية بعنوان \" مدونة السلوك الصفي\"‬ ‫تضمنت على ‪:‬‬

‫إستلام الكتب المدرسية من قبل إدارة المدرسة ‪:‬‬ ‫إعداد و تسليم الخطط الفصلية بموعدها المحدد ولقد تم الإطلاع عليها من قبل إدارة المدرسة ‪٠‬‬ ‫إستلام دفتر تحضير الدروس والإلتزام بالتحضير بشكل يومي و مستمر وتم متابعة ذلك من قبل إدارة المدرسة‬ ‫إعداد السجلات المدرسية الخاصة بالمعلمة بشكل منظم و مرتب‬ ‫ومتابعة ذلك من قبل إدارة المدرسة المحترمة ‪:‬‬ ‫( سجل العلامات الجانبي) ‪:‬‬

‫( سجل العلامات الرئيسي ) ‪:‬‬ ‫إستراتيجيات التقويم ‪:‬‬

‫إعداد سجل ًا خاصاً بالأنشطة وأوراق العمل للصفوف الأول الثانوي الأدبي والصف التاسع والصف الثامن الأساسي و‬ ‫ختمه من قبل الإدارة المدرسية ‪:‬‬

‫إعطاء الحصص الصفية حسب الجدول الدراسي مع مراعاة عدم التأخير إطلاقاً عن الحصص الصفية و التنويع في‬ ‫أساليب التدريس داخل الغرفة الصفية و مراعاة الفروق الفردية بين الطالبات ‪٠‬‬

‫قدرة على إدارة الغرفة الصفية بشكل ممتاز ‪٠‬‬ ‫الإشراف على الطالبات بشكل تام و متابعته أثناء الحصص الدراسية ‪٠‬‬ ‫متابعة تنفيذ الواجبات المطلوبة من قبل الطالبات بشكل مستمر ‪٠‬‬ ‫إشراك الطالبات بشكل فعال أثناء الحصة الدراسية ‪٠‬‬ ‫تنفيذ تبادل الزيارات مع معلمات التخصص ألواحد‬ ‫• تبادل زيارة مع المعلمة إلهام النمرات‬





‫كذلك تبادل الزيارات والإستعانة بمعلمات التخصصات الأخرى ‪:‬‬ ‫المعلمة علا هياحنة و المعلمة فاطمة عبابنة‬ ‫التعاون مع معلمات المبحث الواحد للصفوف المشتركة لكتابة أسئلة الإختبارات‬ ‫تم التعاون مع المعلمة تغريد رواشدة المحترمة‬ ‫و المعلمة إلهام النمرات المحترمة‪ .‬والمعلمة سناء عواودة المحترمة‬ ‫القيام بكتابة أسئلة الإختبارات الشهرية و الفصلية بشكل مرتب و منظم على أن تكون الأسئلة تشمل المحتوى الدراسي و‬ ‫أيضاً مراعاة الفروق الفردية بين الطالبات وتسليمها للإدارة المدرسية بموعدها المحدد‪.‬‬

‫تفعيل الإختبارات الشهرية و الفصلية للتعرف على نقاط الضعف عند الطالبات والعمل على وضع الخطط العلاجية‬ ‫المناسبة لكل طالبة‪.‬‬

‫العمل على إعداد أسئلة لمبحث الجغرافيا للصف الثاني الثانوي للفصل الدراسي الثاني و تسليمها للإدارة المدرسية‬ ‫بموعدها المحدد‪.‬‬

‫القيام بحل الأسئلة الوزارية للسنوات السابقة لطالبات الثاني الثانوي الأدبي في مبحث الجغرافيا‬ ‫إعداد بعض اللوحات الصفية الجدارية وإحضار العديد من الأدوات التي تخدم المادة الدراسية و تفعيلها أثناء الحصص‬ ‫الصفية ‪٠‬‬

‫تنفيذ الحصص التطبيقية في الصفوف \" الأول الثانوي الأدبي‪ .‬التاسع الأساسي‪ .‬الثامن الأساسي\"‬



‫المشاركة بمبادرة المعلم الصغير ‪:‬‬

‫المشاركة بلجنة النهوض الوطني في المدرسة ‪:‬‬ ‫مشاركة معلمات لجنة النهوض الوطني في إحتفالات المدرسة بيوم الكرامة ‪:‬‬ ‫إعداد بطاقات ملونة بعنوان يوم الكرامة ‪:‬‬

‫إعداد إذاعة مدرسية بعنوان الكرامة مع طالبات الصف العاشر ‪:‬‬

‫القيام بإعداد\" زاوية للعلم الأردني \" في الصف التاسع أ ‪:‬‬ ‫المشاركة بإحتفالات المدرسة بيوم الإستقلال ‪٥ / ٢٥‬‬ ‫متابعة التعلم عن بعد و إرسال الواجبات للطالبات ‪:‬‬

‫إعداد إختبارات إلكترونية للطالبات ‪:‬‬ ‫تنفيذ مبادرة التعلم عن بعد أثناء فترة كورونا ‪:‬‬

‫المبادرات \"\" \"\"‬ ‫التعاون مع معلمات المدرسة في إنجاح بعض المبادرات المدرسية ‪:‬‬ ‫• مبادرة كاسة زيت‬ ‫• مبادرة حصالة الخير‬ ‫• مبادرة كسوة الشتاء‬ ‫• مبادرة صندوق الطالب‬ ‫الورشات التي شاركت بها المعلمة ‪:‬‬ ‫ورشة مع المعلمة منار الملكاوي حول‬ ‫\" رتب المعلمين و كيفية إعداد ملف الإنجاز * إلكتروني و ورقي\"‬

‫****************************************‬ ‫شكراً لإدارة المدرسة التي تعمل بشكل مستمر على الإرتقاء بنا نحو الأفضل‬ ‫***************************************‬