Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 16. การพัฒนาอาชีพให้มีอยู่มีกิน อช11003

16. การพัฒนาอาชีพให้มีอยู่มีกิน อช11003

Description: 16. การพัฒนาอาชีพให้มีอยู่มีกิน อช11003_compressed

Search

Read the Text Version

43 5. แตละคนนําผลการดําเนินงานมาสัมมนาแลกเปลย่ี นเรียนรซู ึ่งกันและกนั 6. แตล ะคนบันทกึ สรุปเปนความรขู องตนเองหารอื พัฒนาตอไป 6. ผรู ับผดิ ชอบโครงการ 1. นายดี เดือด 2. นายสม จรงิ ใจ 3. นายแกว ดวงใจ 7. งบประมาณ 5,000 บาท เปน คา ใชจ า ยดังน้ี 1. การไปศกึ ษาดูงาน 4,000 บาท 2. คา วสั ดฝุ กในการสาธิต 1,000 บาท 8. พน้ื ทด่ี ําเนนิ การ หอ งประชมุ กศน.ตําบล. ทาขาม 9. ระยะเวลาดําเนนิ การ วันที่ 1 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2554 ถงึ วันที่ 30 เดือน กนั ยายน พ.ศ. 2554 10. ประโยชนทคี่ าดวา จะไดรบั 1. มกี ารพัฒนาพืชสมุนไพรสําหรับปอ งกนั กําจดั ศัตรูพชื 2. สามารถสกัดสารธรรมชาตจิ ากพืชสมุนไพร 3. ใชส ารสกดั สมนุ ไพรไดถ กู ตอง 11. ดัชนชี ี้วดั ความสําเรจ็ ของโครงการ หมบู า นทาขามสามารถสกดั สารธรรมชาตจิ ากพืชสมุนไพร และนําออกไปใชเพ่ือปองกันกําจัด ศัตรพู ชื ไดอยา งนอย 1 ชนิด ตอ 1 ครอบครัว 12. การประเมนิ โครงการ - สมั ภาษณผ ูเ ก่ยี วของเพอ่ื ตรวจสอบความเปนไปไดข องโครงการ

44 ใบงานที่ 2 การเขียนโครงการพัฒนาอาชพี ใหม อี ยมู กี นิ คําส่ัง ใหผเู รียนเขยี นโครงการพัฒนาอาชพี ใหม ีอยูมกี นิ ของทานหรอื อาชีพท่สี นใจ จํานวน 1 โครงการ ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................

45 เรอื่ งที่ 3 การตรวจสอบความเปน ไปไดของโครงการพฒั นาอาชีพใหม อี ยมู ีกนิ ทาํ ไมจึงตอ งตรวจสอบความเปน ไปไดของโครงการพฒั นาอาชีพใหมอี ยมู กี นิ การวางแผนและการบรหิ ารงานโครงการใดกต็ าม เพอื่ ใหบรรลวุ ัตถปุ ระสงค จงึ จําเปนตอ งมกี าร กําหนดจุดมุงหมาย วัตถุประสงคที่ชัดเจน เพื่อชวยในการกําหนดคุณลักษณะผลปลายทาง และผล ระหวางทางที่ตองการ หลังจากไดด ําเนินการไปแลวจดุ มงุ หมายจะชว ยกําหนดทิศทางของการดําเนนิ งาน ชว ยกาํ หนดวิธีการที่จะทําใหรับผลประโยชนตามเปาหมายตามที่กําหนดไว สวนการตรวจสอบความ เปนไปไดของโครงการเขามามีบทบาทสําคัญในการชวยตัดสินคุณคาของกระบวนการหรือวิธีการ ดําเนินงาน และการบรรลผุ ลสาํ เร็จของการดําเนินงาน เชน ทําใหทราบวาการดําเนินงานเปนไปอยางมี ประสิทธภิ าพเพียงไร วิธีการท่ีใชมีความเหมาะสมมากนอยเพียงใด ผลของการดําเนินงานทําใหบรรลุ วัตถปุ ระสงคหรือไมม ากนอยเพียงใด การประเมินจะชวยตรวจสอบสารสนเทศที่เปนประโยชนตอการ ตัดสนิ คุณคา ของโครงการวา จะขยายผลตอ หรอื ยกเลกิ รวมทงั้ มปี ระโยชนต อ การพัฒนาโครงการ ตรวจสอบความเปนไปไดข องโครงการพัฒนาอาชีพใหมอี ยูม ีกินเปนกระบวนทีก่ ระทําภายหลัง ที่โครงการดําเนินงานตามโครงการพัฒนาอาชีพใหมีอยูมีกินเสร็จแลว โดยมีเปาหมายเพื่อพัฒนา ปรับปรุง แกไข การดําเนินงานโครงการใหมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากย่ิงขึ้น อาจติดตาม หลังจากโครงการเสรจ็ ส้ินไปแลว เปน เวลา 3 เดือน 6 เดอื น หรอื 1 ป เปน ตน เรื่องท่ี 4 การปรับปรงุ โครงการพฒั นาอาชีพใหมอี ยูมีกนิ 1. การปรบั ปรุงโครงการพฒั นาอาชีพใหมอี ยูมกี ิน เปนการปรับปรงุ โครงการพัฒนาอาชพี ใหม อี ยมู ีกนิ ทีไ่ ดจ ัดทําไวแลว เพอ่ื ใหไ ดโ ครงการเกิด ความเปนไปอยางมีประสิทธิภาพใหมากท่ีสุด การกํากับติดตามเปนกิจกรรมของผูประกอบการธุรกิจ เพื่อหาคําตอบและตอบคําถามการใชท รัพยากรไดครบตรงตามวตั ถปุ ระสงคหรือไม โครงการเปน ไปตาม แผนท่ีกําหนดไวหรือไม งบประมาณเพียงพอและเปนประโยชนเพียงใด ซึ่งขอมูลท่ีไดมาจะเปน ประโยชนอยา งย่ิงตอการปรับปรุงโครงการพัฒนาอาชีพใหมีอยูมีกินดําเนินไปตามเปาหมายแลวเสร็จ ภายในเวลา 2. ประโยชนข องการปรบั ปรงุ โครงการพฒั นาอาชีพใหม ีอยมู ีกนิ การปรับปรุงโครงการเปน กิจกรรมทส่ี ําคญั ทสี่ ุดในวงจรการวางแผนและการบรหิ ารโครงการ พอสรปุ ไดดงั น้ี 1. ชวยใหต ัดสนิ ใจการใชท รพั ยากรทีจ่ าํ เปนและความเปน ไปไดข องกจิ กรรมตาง ๆในโครงการ 2. ชวยใหการกาํ หนดวตั ถปุ ระสงคของโครงการมคี วามชดั เจน 3. ชว ยใหไดขอมูลความกาวหนา ปญ หา อุปสรรคของโครงการ 4. ชว ยใหรูข อมลู ความสําเรจ็ หรือลมเหลวของโครงการเพ่ือนาํ ไปใชในการตดั สินใจ 5. ชวยบงบอกประสทิ ธภิ าพของการดําเนินโครงการวามคี ุณคากับการลงทนุ หรอื ไม

46 ใบงานที่ 3 การตรวจสอบและการปรับปรงุ โครงการพฒั นาอาชพี ใหมอี ยูมกี นิ คําส่ัง จงอธิบายตามหวั ขอตอ ไปน้ี 1. จงอธิบายถงึ วธิ ตี รวจสอบโครงการพัฒนาอาชพี ใหม อี ยมู ีกินของผเู รียน ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... 2. โครงการพฒั นาอาชพี ใหม อี ยูมกี นิ ของทา น ตองปรับปรงุ แกไ ขอะไรบา ง อยา งไร จงอธิบาย ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................

47 คณะผูจดั ทํา ท่ปี รึกษา 1. นายประเสริฐ บุญเรือง เลขาธกิ าร กศน. รองเลขาธกิ าร กศน. 2. ดร.ชยั ยศ อิ่มสุวรรณ 3. นายวชั รนิ ทร จาํ ป รองเลขาธิการ กศน. 4. ดร.ทองอยู แกว ไทรฮะ ท่ปี รกึ ษาดา นการพัฒนาหลกั สตู ร กศน. 5. นางรักขณา ตณั ฑวฑุ โฒ ผอู ํานวยการกลุมพฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรยี น ผูเ ขียนและเรยี บเรียง นายอทุ ยั หนแู ดง ขา ราชการบาํ นาญ ผูบรรณาธิการ และพัฒนาปรับปรุง 1. นายพิชติ แสงลอย ผอู าํ นวยการ กศน. อาํ เภอนครชัยศรี จังหวดั นครปฐม 2. นางดษุ ฎี ศรีวัฒนาโรทัย กลมุ พัฒนาการศึกษานอกโรงเรยี น 3. นางพรทิพย เขม็ ทอง กลมุ พัฒนาการศึกษานอกโรงเรียน 4. นางสาวเยาวรัตน คาํ ตรง กลุมพฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน คณะทํางาน 1. นายสุรพงษ มั่นมะโน กลุม พัฒนาการศึกษานอกโรงเรียน 2. นายศภุ โชค ศรีรตั นศลิ ป กลมุ พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 3. นางสาววรรณพร ปทมานนท กลุมพัฒนาการศกึ ษานอกโรงเรียน 4. นางสาวศรญิ ญา กุลประดษิ ฐ กลมุ พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรยี น 5. นางสาวเพชรนิ ทร เหลืองจติ วัฒนา กลมุ พัฒนาการศึกษานอกโรงเรียน ผพู ิมพตน ฉบบั 1. นางสาวเพชรินทร เหลอื งจติ วฒั นา กลมุ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรยี น 2. นางสาวปยวดี คะเนสม กลุมพฒั นาการศึกษานอกโรงเรยี น 3. นางสาวชาลินี ธรรมธิษา กลมุ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 4. นางสาวเพชรนิ ทร เหลอื งจิตวัฒนา กลมุ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน ผอู อกแบบปก นายศุภโชค ศรรี ัตนศลิ ป กลมุ พัฒนาการศกึ ษานอกโรงเรยี น

48 ผพู ัฒนาและปรบั ปรุงครัง้ ท่ี 2 (วนั ที่ 4 - 10 พฤศจิกายน 2554) 1. นางอัญชลี ธรรมวธิ ีกุล 2. นางดุษฎี ศรวี ัฒนาโรทัย 3. นายสธุ ี วรประดษิ ฐ 4. นางสาวกฤษณา โสภี 5. นายสภุ าพ เมืองนอย 6. นางสาวทพิ วรรณ วงคเรือน ผูพ ิมพตน ฉบบั 1. นางสาวเพชรนิ ทร เหลอื งจติ วฒั นา กลุมพฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 2. นางสาวปยวดี คะเนสม กลมุ พัฒนาการศึกษานอกโรงเรียน 3. นางสาวชาลนิ ี ธรรมธษิ า กลุมพฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน

49 คณะผปู รบั ปรงุ ขอมลู เกี่ยวกบั สถาบนั พระมหากษตั รยิ  ป พ.ศ. 2560 ท่ีปรกึ ษา จําจด เลขาธิการ กศน. หอมดี ผตู รวจราชการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร 1. นายสรุ พงษ ปฏบิ ตั ิหนา ทร่ี องเลขาธกิ าร กศน. 2. นายประเสรฐิ สุขสุเดช ผูอาํ นวยการกลุมพัฒนาการศกึ ษานอกระบบ 3. นางตรีนชุ และการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ผปู รบั ปรุงขอ มลู กลมุ พฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั นางสาวเบญ็ จวรรณ อาํ ไพศรี คณะทํางาน 1. นายสรุ พงษ มนั่ มะโน กลุม พฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย กลุมพฒั นาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย 2. นายศุภโชค ศรรี ัตนศิลป กลมุ พฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย 3. นางสาวเบ็ญจวรรณ อาํ ไพศรี กลุมพฒั นาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั กลุมพฒั นาการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั 4. นางเยาวรตั น ปนมณวี งศ กลมุ พฒั นาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 5. นางสาวสุลาง เพช็ รสวาง กลุมพฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย กลุมพฒั นาการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย 6. นางสาวทิพวรรณ วงคเรอื น 7. นางสาวนภาพร อมรเดชาวฒั น 8. นางสาวชมพนู ท สงั ขพิชยั