แผนปฏิบัติการอำเภอ ประจำปีงบประมาณ 2563

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ 2563 ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอดอนสกั สานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั สุราษฎรธ์ านี สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย สานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

บทนำ ตามท่ีศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยได้จัดทาแผนประจาปี2563 แนวทางการ วางแผนของกศน.อาแภอดอนสัก เพื่อเป็นการเตรยี มการสาหรับการพัฒนาโดยได้ดาเนินการจัดทาแผนดังกล่าว ให้มีความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงานของสานักงาน กศน. ทั้งในด้านเน้ือหาสาระ กระบวนการขั้นตอบและระยะเวลาดาเนินการท้ังน้ี กศน.อาเภอดอนสัก ได้ดาเนินการจัดทาแผนดังกล่าว เรยี บร้อยแล้ว เพอ่ื ใหก้ ารดาเนินการตามแผนยุทศาสตรก์ บั การพัฒนาดังกล่าวและแนวทางการพัฒนาที่ กาหนดไว้ให้ สาเร็จลุล่วงบรรลุวัตถุประสงคแ์ ละเปา้ หมายการพฒั นา ตลอดจนได้รับการสนับสนุนในด้านต่างๆจากหน่วยงาน ที่เกี่ยวข้อง กศน.อาเภอดอนสกั จงึ ไดจ้ ดั ทาแผนการจัดกจิ กรรมของ กศน.อาเภอข้ึน วัตถปุ ระสงคข์ องการจัดทาแผนกิจกรรม กศน.อาเภอดอนสกั 1 เพ่ือแสดงแนวทางการพัฒนาต่างๆในช่วงปีงบประมาณให้สอดคล้อง และสามารถสนองตอบต่อ ยทุ ธศาสตรก์ ารพัฒนาอยา่ งมปี ระสิทธิภาพ 2 เป็นการจัดเตรียมโครงการพัฒนาต่าง ให้อยู่ในลักษณะท่ีพร้อมจะบรรจุในเอกสารงบประมาณ ประจาปี และนาไปปฏบิ ตั ไิ ด้ทันทีเม่ือไดร้ บั งบประมาณ ขน้ั ตอนในการจัดทาแผน 1 การเกบ็ รวมรวมข้อมูลและวิเคราะห์ขอ้ มูล 2 จดั ประชมุ ประชาคมท้องถิ่น และคณะกรรมการการพัฒนาทอ้ งถน่ิ 3 การจัดทาร่างแผนประจาปี 4 การเสนอขอความเห็นชอบ อนุมัตแิ ละประกาศใช้แผน กศน.อำเภอดอนสัก

สารบญั หน้า เรือ่ ง 1 คำนำ 2 ส่วนที่ 1 บทนำ 1 5 6 - ขอ้ มลู พื้นฐำนของสถำนศกึ ษำ - สภำพทั่วไป 10 - สง่ิ อำนวยควำมสะดวก 17 - แหล่งเรียนรแู้ ละภำคเี ครือข่ำย 25 ส่วนท่ี 2 ทิศทำงกำรดำเนนิ งำนของสถำนศึกษำ 42 2.1 ปรชั ญำ วิสัยทัศน์ ของสถำนศกึ ษำ 78 - ปรัชญำ วสิ ยั ทัศน์ อัตลกั ษณ์ ของสถำนศกึ ษำ - โครงสรำ้ งและบทบำทและหน้ำท่ี กศน.อำเภอ 100 2.2 แผน โครงกำรปฏบิ ตั ิงำน 2563 101 - แผนปฏบิ ตั กิ ำรประจำปีงบประมำณ 2563 102 - โครงกำรปฏิบัตงิ ำน 103 - รำยละเอยี ดพ้ืนที่ปฏิบตั ิงำน ภำคผนวก - นโยบำยและจดุ เน้นกำรดำเนินงำน สำนักงำน กศน.ประจำปงี บประมำณ 2563 - ทำเนียบบคุ ลำกร กศน.อำเภอ - เกียรติยศ ชอ่ื เสยี ง และผลงำน/ โครงกำรดเี ด่นของสถำนศึกษำ - บันทกึ ควำมเห็นชอบคณะกรรมกำร กศน.อำเภอ -คณะผู้จดั ทำ

สว่ นท่ี 1 ขอ้ มลู พื้นฐานของสถานศกึ ษา

สว่ นที่ 1 ขอ้ มูลพ้นื ฐานของสถานศึกษา ช่อื สถำนศกึ ษำ : ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอดอนสกั ทอ่ี ยู่ : เลขท่ี 24 หมทู่ ี่ 5 ถนนบ้านใน-ดอนสกั ตาบลดอน อาเภอดอนสัก จังหวัด : สุราษฎร์ธานี รหัสไปรษณีย์ 84220 เบอรโ์ ทรศัพท์ : 0-7737-2171-2 เบอร์โทรสาร : 0-7737-2171 E-mail ติดต่อ : dsnfe_1@hotmail com สังกดั : สานักงานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุราษฎร์ธานี ประวตั คิ วำมเป็นมำของสถำนศึกษำ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอดอนสกั เดิมชอื่ วา่ ศนู ย์บรกิ ารการศกึ ษา นอกโรงเรยี นอาเภอดอนสกั ต้งั อยู่หมู่ที่ 5 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสกั จงั หวัดสุราษฎรธ์ านี เปิดทาการสอน เม่ือปี 2533 ในรูปแบบของครปู ระจากลุ่ม เปิดสอนตามหม่บู ้าน และโรงเรยี นในวันเสาร์และวันอาทติ ย์ โดยใช้ สถานศึกษาคือ ศูนย์การศกึ ษานอกโรงเรียนจงั หวัดสรุ าษฎร์ธานีแห่งเดยี วในจงั หวัดสรุ าษฎรธ์ านี ต่อมาเมอื่ ปี พ.ศ. 2537 ได้มนี โยบายการกระจายการบริหารงานการศกึ ษานอกโรงเรียนสู่อาเภอโดยใหม้ ีสถานศึกษาทัว่ ถงึ ทุกอาเภอในประเทศไทย โดยมนี ายมงคล กาฬคลอด เปน็ ผูบ้ ริหารสถานศึกษาในขณะนั้นครง้ั แรกไดอ้ าศยั ศาลา การเปรยี ญของวดั เขาสวุ รรณประดษิ ฐ์ เปน็ สานักงานและเป็นสถานท่ีพบกลุ่มนักศึกษา ตอ่ มา หลวงพ่อจ้อย (พระกติ ติมงคลพพิ ัฒน์) ไดม้ อบทด่ี ินประมาณ 2 ไร่ ให้สรา้ งอาคารสานกั งานและหอ้ งสมดุ ประชาชน โดยคหบดี และราษฎรในอาเภอดอนสักได้พรอ้ มใจกันสละเงินสมทบเพื่อก่อสรา้ งอาคารปูนชนั้ เดยี ว จานวน 1 หลัง เป็น อาคารสานักงานและห้องสมุดประชาชนอาเภอดอนสัก สว่ นสถานท่ีเรยี น พบกลุ่ม ใชอ้ าคารเรยี นของโรงเรยี น ดอนสักผดงุ วทิ ย์ ในวันเสาร์-อาทติ ย์ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอดอนสกั ประกาศจดั ตง้ั เม่ือวันท่ี 4 มีนาคม พ.ศ. 2551 ตามประกาศกระทรวงศกึ ษาธกิ ารเรอ่ื ง จดั ตั้งศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอดอนสกั สานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจังหวัดสุราษฎร์ธานี สถานภาพเป็นสถานศกึ ษาในราชการส่วนกลาง สังกัดสานกั งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั กระทรวงศึกษาธกิ าร อำณำเขตทตี่ ้ังสถำนศกึ ษำ : อาณาเขต อาเภอดอนสกั เปน็ อาเภอหนง่ึ ของจงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี ท่ตี ้งั อย่บู นฝ่งั อ่าวไทยตะวันออก หรืออ่าวบ้านดอน ห่างจากจงั หวัดสุราษฎรธ์ านไี ปทางทิศตะวนั ออก ประมาณ 65กโิ ลเมตร และห่างจากกรุงเทพมหานคร ประมาณ 709กิโลเมตร ทีว่ ่าการอาเภอตงั้ อยรู่ มิ ถนนสายบ้านใน – ขนอม ทางหลวงหมายเลข 4142 อยู่ในหมทู่ ่ี 5 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสกั มพี ้นื ท่ปี ระมาณ 458 ตารางกโิ ลเมตร หรอื 286,250 ไร่มอี าณาเขตติดต่อ ดังนี้ ทิศเหนือ จดอา่ วบ้านดอน ทิศใต้ จดอาเภอกาญจนดิษฐ์ จงั หวัดสรุ าษฎร์ธานี ทศิ ตะวนั ออก จดอาเภอขนอม จงั หวัดนครศรีธรรมราช ทศิ ตะวนั ตก จดอาเภอกาญจนดษิ ฐ์ จังหวัดสรุ าษฎร์ธานี สภาพของชุมชน: สภาพชุมชน อาเภอดอนสักมีลกั ษณะพืน้ ทเ่ี ป็นท่รี าบสูง ลาดไปทางชายฝงั่ ทะเล ตอนเหนอื ทางตอนใต้และตะวันออกเป็นแนวภูเขาสูง อดุ มไปด้วยทรพั ยากรธรรมชาตปิ ่าไม้ และแรธ่ าตุทางตอนกลางของ

ทางตะวันตก เปน็ ทีร่ าบล่มุ เหมาะแก่การเพาะปลูก ทางตอนเหนอื เป็นที่ราบชายฝง่ั ทะเล มีพนื้ ทป่ี า่ สงวน แห่งชาติ จานวน 2 แห่ง เนื้อท่ี 111,943 ไร่มีอากาศอบอุ่นตลอดปี อุณหภมู ิเฉลี่ยประมาณ 24.7 องศา เซลเซยี ส มี 2 ฤดู คอื ฤดูฝนและฤดูรอ้ นฤดรู อ้ นอุณหภมู เิ ฉลย่ี ประมาณ 29 องศาเซลเซียส ปริมาณน้าฝน เฉลย่ี 2,000 มลิ ลิเมตร/ปี สภาพดินโดยทว่ั ไปเป็นดนิ ร่วนปนทราย ดนิ ลูกรัง แหล่งนา้ ที่สาคัญ ไดแ้ กค่ ลองดอนสัก และคลองท่าทอง เขตกำรปกครอง อาเภอดอนสกั แบ่งการปกครองออกเป็น 4 ตาบล 41 หมบู่ า้ นดงั นี้ - ตาบลดอนสัก จานวน 14 หมู่บ้าน - ตาบลปากแพรก จานวน 16 หมบู่ ้าน - ตาบลชลคราม จานวน 6 หมบู่ า้ น - ตาบลไชยคราม จานวน 5 หมบู่ ้าน กำรปกครองส่วนทอ้ งถิน่ - เทศบาล จานวน 1 แหง่ คือเทศบาลเมอื งดอนสัก - องค์การบรหิ ารสว่ นตาบล จานวน 4 แห่ง 1. องค์การบริหารส่วนตาบลดอนสกั 2. องค์การบริหารสว่ นตาบลปากแพรก 3. องคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลชลคราม 4. องค์การบริหารสว่ นตาบลไชยคราม -สมาชิกสภาองค์การบริหารส่วนจังหวัดสรุ าษฎร์ธานี 1 คน จำนวนประชำกร มปี ระชากรท้งั สิน้ 37,433 คน ประชากรชาย 18,534 คน ประชากรหญงิ 18,899 คน กำรประกอบอำชพี ด้ำนกำรเกษตรประชากรส่วนใหญ่ของอาเภอดอนสักประกอบอาชีพด้านการเกษตรกรรม เช่น การทา สวนยางพารา การทาสวนปาลม์ น้ามัน การปลกู ไม้ผล นอกจากนย้ี ังมีการประกอบอาชพี การทาประมงชายฝ่ัง เชน่ เรืออวนลาก อวนลอย และอวนรุน มโี รงงานอุตสาหกรรมแปรรปู ผลติ ภัณฑ์อาหารทะเล แต่มีกาลังการ ผลิตไมม่ ากนัก อาเภอดอนสกั มีพื้นทที่ งั้ หมด 286,250 ไร่ แบ่งเปน็ พ้นื ที่ทางการเกษตรท้ังหมด 195,041 ไร่ พืน้ ทป่ี า่ ไมแ้ ละอื่น ๆ 91,209 ไร่ ดำ้ นอุตสำหกรรม การอตุ สาหกรรมของอาเภอดอนสัก ปจั จุบันมโี รงงาน จานวน 3 แห่ง ดังน้ี  บริษทั ฟลิ ิปส์  บริษัทเอส อาร์ ซีฟดู๊ ส์  บริษัท โกลบอล อินเตอร์ จากัด

ศำสนำและวัฒนธรรม - ประชากรสว่ นใหญ่นบั ถือศาสนาพทุ ธรอ้ ยละ 90 - วดั จานวน 15 แห่ง - สานักสงฆ์ จานวน 10 แหง่ - ศาลเจ้า จานวน 2 แห่ง - ประเพณีสาคัญ คอื ประเพณีแห่ผ้าขน้ึ พระธาตุ พธิ ีวางพวงมาลาหมอ่ มเจา้ วิภาวดี รงั สติ และประเพณีสง่ ตายาย และประเพณสี งกรานต์ แหล่งทอ่ งเที่ยว 1. วดั เขาสวุ รรณประดิษฐ์ ต้ังอยหู่ มูท่ ่ี 5 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสัก จงั หวดั สรุ าษฎรธ์ านี เปน็ วัดที่หลวงพ่อจอ้ ย เกจอิ าจารย์ชื่อดังปฏสิ งั ขรณอ์ ยู่ เป็นวัดที่รม่ รื่น ธรรมชาติสวยงาม มตี น้ ไม้นานาพันธุ์ ปชู ณยี วัตถุทน่ี ่าสนใจ ได้แก่ องค์พระเจดียบ์ นยอดเขาล้าน ( วัดเขาสุวรรณประดิษฐ์ ) สงู 45 เมตรเดน่ สง่า เป็น ท่บี รรจพุ ระบรมสารีรกิ ธาตุ ทีไ่ ด้มาจากวัดพระเกียรติ อาเภอฮอด จงั หวดั เชยี งใหม่ รอบองค์พระเจดียเ์ ป็นวหิ าร จัตรุ มขุ กว้างยาวด้านละ 28 เมตร ประกอบดว้ ยเสาคอนกรตี 101 ต้น ยอดพระเจดยี ์ห้มุ ดว้ ยทองคาหนกั 119 บาท 2 สลึง และยงั เปน็ จดุ ชมทิวทัศน์ของทะเลบรเิ วณอา่ วบ้านดอนและหม่เู กาะอา่ งทองไดเ้ ปน็ อย่างดี ทางขนึ้ เปน็ ถนนลาดยาง รถยนต์สามารถข้ึนไปไดโ้ ดยสะดวก นอกจากน้ยี ังมอี นุสาวรียข์ องพระเจา้ วรวงศเ์ ธอพระองค์ เจา้ วภิ าวดีรงั สติ ประดิษฐานอยรู่ มิ ทางขึน้ สูพ่ ระเจดียด์ ้านขวามอื และตลอดจนมีปูชนยี วตั ถุอกี หลายอย่างตามกฏุ ิ ต่างๆ 2. น้าตกวิภาวดี (น้าตกบา้ นใน)น้าตกวภิ าวดี ในพื้นทีห่ มทู่ ่ี 1 บา้ นใน ตาบลปากแพรก อาเภอ ดอนสัก จังหวัดสุราษฎร์ธานี อยู่ริมถนนสาย 401 สรุ าษฎรธ์ านี-นครศรธี รรมราช หา่ งจากอาเภอเมืองประมาณ 40 กโิ ลเมตร และห่างจากอาเภอดอนสักประมาณ 22 กโิ ลเมตร เปน็ น้าตกที่สวยงามนา่ เท่ียว นอกจากจะได้ชม น้าตกแลว้ ยงั สามารถพกั ผอ่ นหย่อนใจในสวนสาธารณะทอี่ ยูบ่ ริเวณเดียวกบั น้าตก พร้อมทงั้ สามารถสัง่ เครือ่ งดม่ื และอาหารรบั ประทานไดต้ ามอธั ยาศัย 3. หาดวังหนิ / แหลมทวด อยหู่ า่ งจากอาเภอดอนสักประมาณ 2 กิโลเมตร ชายหาดเต็มไป ดว้ ยโขดหนิ สวยงาม อากาศสดช่ืนเยน็ สบาย บางครัง้ สามารถชมปลาโลมาในทะเลไดอ้ ยา่ งใกล้ชดิ บริเวณรอบ หาดได้รบั การตกแต่งให้เป็นสวนสาธารณะขนาดย่อม มีทนี่ ่ังพักผ่อนและชมทวิ ทัศน์ และมรี ปู ปัน้ แสดงการแตง่ กายของไทยสมัยต่างๆ รวมทั้งมบี า้ นพักและร้านอาหารไวบ้ ริการแกผ่ มู้ าพักผ่อนด้วย 4. หาดนางกา หากทา่ นขับรถเขา้ ทา่ เรอื เฟอรร์ ี่ของบริษทั ราชาเฟอร์รี่ กอ่ นเขา้ ประตทู า่ เรือจะ มีถนนแยกไปทางขวามือ เป็นถนนลาดยางเลยี บฝั่งทะเล ผา่ นทิวมะพร้าวไปประมาณ 2 กโิ ลเมตร จะถงึ หาดนาง กา เปน็ ชายหาดทีส่ ะอาด สงบเงียบ ทัศนยี ภาพสวยงาม สามารถลงเลน่ น้าได้ มบี ้านพัก รา้ นจาหนา่ ยอาหารและ หอ้ งอาบนา้ จดื ไว้บรกิ าร 5. ทา่ เรอื เฟอร์รี่ ปจั จุบนั ดอนสกั มีทา่ เรอื เฟอร์ร่ี 2 บรษิ ัท คือ ท่าเรือเฟอร์รีข่ องบริษทั ราชา เฟอรร์ ี่ และท่าเรือเฟอรร์ ีข่ องบริษัทซที รานเฟอร์รี่ จากดั ทง้ั สองทา่ ต้งั อยู่บริเวณใกลๆ้ กัน ห่างจากท่ีวา่ การ อาเภอดอนสักไปทางถนนสายดอนสัก-ขนอม ประมาณ 8 กโิ ลเมตร มเี รือเฟอร์รเ่ี ข้า-ออก ทุกชัว่ โมง ท่าน สามารถเข้าไปเท่ียวได้ นอกจากนที้ า่ นยงั ไดช้ มทศั นยี ภาพของทะเลอันสวยงาม 6. ท่าเรอื เร็วลมพระยาดอนสัก อยู่ในพ้ืนท่ี หมู่ท่ี 5 ตาบลดอนสกั ให้บริการแก่ผู้โดยสาร ท่ีจะเดนิ ทางไปถึงเกาะสมยุ ภายใน 45 นาที และยังเดินทางไปเกาะพะงันไปเกาะเตา่ หา่ งจากที่ว่าการอาเภอ ดอนสกั ไปลงไปทางถนนสายตลาดสดเทศบาลเมืองดอนสัก ประมาณ 1 กโิ ลเมตร 7. ทา่ เทยี บเรืออเนกประสงคด์ อนสัก แหลมทวด ตง้ั อยรู่ ะหวา่ ง อ่าวดอนสักและ

อ่าวบางน้าจืด ตาบลดอนสัก ลักษณะท่าเปน็ ท่าเทียบเรือและจอดเรอื ทก่ี รมเจ้าท่าดาเนนิ การก่อสรา้ ง กำรศึกษำ - สถานศกึ ษา สงั กดั สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 11 สานกั งาน คณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน จานวน 1 โรง คอื โรงเรยี นปากแพรกวทิ ยาคม - สถานศึกษา สังกดั องคก์ ารบริหารสว่ นจงั หวัด ระดับมธั ยมศึกษา จานวน 1 โรง คอื โรงเรยี นองคก์ ารบรหิ ารส่วนจงั หวัดสุราษฎร์ธานี 1 (ดอนสักผดงุ วทิ ย)์ - สถานศกึ ษา สงั กัดสานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสรุ าษฎรธ์ านี เขต 1 จานวน 20 โรง - สถานศกึ ษา สงั กดั องค์การบริหารสว่ นตาบลปากแพรก ระดับอนุบาล ถึงระดับ ประถมศกึ ษา จานวน 1 โรง คอื โรงเรียนบา้ นเขาพระอนิ ทร์ - สถานศึกษา สังกัดเอกชน ระดบั อนบุ าลถงึ ระดับประถมศกึ ษา จานวน 4 โรง คือ โรงเรียนอนบุ าลขวญั ยนื โรงเรยี นอนบุ าลชลุ กี ร โรงเรียนอนุบาลคดิ ดี และโรงเรยี นอนุบาลกัลยารัตน์ - ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จานวน 7 แหง่ - ศูนย์ กศน.อาเภอดอนสกั จานวน 1 แห่ง - ห้องสมุดประชาชน จานวน 1 แหง่ - กศน.ตาบล จานวน 4 แห่ง - ศนู ย์การเรยี นชุมชน จานวน 1 แห่ง ทำเนยี บผบู้ ริหำร ลาดับ ชื่อ-สกุล ตาแหนง่ ระยะเวลา ที่ ท่ดี ารงตาแหนง่ 1 นายมงคล กาฬคลอด ผูอ้ านวยการศูนย์ กศน.อาเภอดอนสกั พ.ศ.2537-พ.ศ.2548 2 นายเกรยี งศกั ดิ์ นวลสุทธิ์ ผู้อานวยการศูนย์ กศน.อาเภอดอนสัก พ.ศ.2548-พ.ศ.2551 3 นายเทดิ ไท ธรรมธวชั ผู้อานวยการศนู ย์ กศน.อาเภอดอนสกั พ.ศ.2551- ปจั จุบัน สิ่งอำนวยควำมสะดวก จำนวน หมำยเหตุ 1.อำคำรสำนักงำน ห้องสมดุ อำคำรเรียน 1 ท่ี รำยกำร 1 1 อาคารศูนย์กศน.อาเภอดอนสัก 1 2 อาคารกศน.ตาบลดอนสกั 1 3 อาคารศูนย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน 4 หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอดอนสัก 2. ครภุ ณั ฑ์ เทคโนโลยี จำนวน หมำยเหตุ ท่ี รำยกำร 3 เครอื่ ง 1 คอมพวิ เตอรก์ ศน.ตาบลชลคราม 2 เคร่ือง 2 คอมพิวเตอร์กศน.ตาบลไชยคราม 3 เครอ่ื ง 3 คอมพิวเตอรห์ อ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอดอนสัก 3 เครอื่ ง 4 คอมพิวเตอร์กศน.อาเภอดอนสกั

แหล่งเรียนรู้ ทตี่ ัง้ ผ้รู ับผิดชอบ นายภาณพุ งศ์ สงั ขด์ ว้ ง กศน.ตาบล ม.5 ต.ดอนสกั อ.ดอนสัก จ.สรุ าษฎร์ธานี น.ส.ธนิษฐา ทาการเหมาะ กศน.ตาบลดอนสัก นายสุนทร อนิ ทร์สังข์ กศน.ตาบลไชยคราม ม.1 ต.ไชยคราม อ.ดอนสกั จ.สรุ าษฎรธ์ านี นางกลั ยา แพเพชร กศน.ตาบลชลคราม กศน.ตาบลปากแพรก ม.4 ต.ชลคราม อ.ดอนสกั จ.สุราษฎร์ธานี ผ้รู บั ผดิ ชอบ นายบงกช สนธเิ มอื ง ศนู ยก์ ารเรยี น ม.1 ต.ปากแพรก อ.ดอนสกั จ.สรุ าษฎร์ธานี ศนู ย์การเรยี นชมุ ชนบ้านทางข้าม ทตี่ ัง้ ท่ตี ้งั ม.5 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสกั ช่อื แหลง่ เรยี นรู้ ม. 5 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสกั 1.ห้องสมุดประชาชน ม.5 ต.ดอนสกั อ.ดอนสัก จ.สรุ าษฎร์ธานี ม. 2 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสัก 2.วัดเขาสุวรรณประดิษฐ์ ม.9ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั 3.วัดดอนสกั สิงขร ประเภทแหล่งเรยี นรู้ ม.1ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสัก 4.สานกั สงฆส์ ุวรรณคหู า หอ้ งสมดุ ม.1ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั 5.วดั สวนปา่ เวฬวุ ัน ศาสนสถาน ม. 8 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก 6.วัดปากแพรกรัตนาราม ศาสนสถาน ม. 6 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก 7.วัดวิสุทธิชลาราม ศาสนสถาน ม. 5 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสกั 8.วัดทอ้ งอ่าว ศาสนสถาน 9.วังหิน ศาสนสถาน ม. 8 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสกั ศาสนสถาน ม. 5 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสกั 10.ทา่ เทยี บเรอื ซีทรานเฟอร์ร่ี ศาสนสถาน ม. 5 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสกั 11.ทา่ เรืออเนกประสงค์ แหล่งเรยี นรูศ้ ิลปะด้านการแตง่ กายใน ม. 10 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสกั 12.ทา่ เรอื เรว็ ลมพระยา ยุคสมัยต่างๆ ม. 7 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสัก 13.หาดนางกา สถานประกอบการ 14.เขาชะโงก แหล่งเรียนรู้ ม. 1 ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสัก 15.น้าตกวภิ าวดี สถานประกอบการ 16.สวนกล้วยไม้ สิง่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ ม. 15 ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั 17.ศนู ยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพยี ง สิง่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ วสิ าหกจิ ชมุ ชนสมนุ ไพร สถานท่ีทอ่ งเที่ยว ม.14 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสกั 18.ศนู ย์สมุนไพรดีเดน่ สถานที่ทอ่ งเที่ยว ศนู ยเ์ รียนรูเ้ ศรษฐกิจพอเพยี งและ ม.1 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสัก ชื่อแหล่งเรยี นรู้ สมนุ ไพร ที่ต้ัง 20.ศูนยเ์ รียนรู้ป่าชายเลน ศนู ย์เรยี นร้ดู า้ นสมุนไพร 21.ศนู ยเ์ รยี นรู้เศรษฐกิจพอเพยี ง ม.9ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก 22.สวนปา่ กาญจนดิษฐ์ ประเภทแหล่งเรียนรู้ ม.14 ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั 23.เกาะแรด ศูนย์เรียนรูด้ า้ นการอนรุ ักษ์ป่าชายเลน ม.1 ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั ศูนย์เรยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพยี ง ม.3 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก สง่ิ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ สถานที่ท่องเทย่ี ว ภูมิปัญญำท้องถน่ิ ความร้คู วามสามารถ ทอ่ี ยู่ ภูมิปญั ญาทอ้ งถน่ิ แกะสลกั หินรูปปลา 34/5 หมู่ 5 ชุมชนเทศบาล ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก 1.นายกิตติ สินอดุ ม

2.นายชวัช นิลบุตร ชา่ งตีเหล็ก 101 หมูท่ ่ี 1 บ้านใน ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั 3.นางเกสร ทองมัง่ จกั สาน 199 หมทู่ ี่ 8 บ้านคลองคราม ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสัก 4.นายจิต น้ยุ น้อย การทาพธิ ีกรรมทาง 46 หมทู่ ่ี 4 บา้ นครามบน ตาบลชลคราม อาเภอดอนสกั ศาสนา 5.นายสวัสดิ์ พรหมอาไพ การทาดา้ มพร้า 16 หมทู่ ี่ 6 บ้านหาดใหญ่ ตาบลชลคราม อาเภอดอนสกั 6.นางพร้อย จันทร์รกั ษ์ จัดทาขนั หมาก 123 หมทู่ ่ี 6 บ้านหาดใหญ่ ตาบลชลคราม อาเภอดอนสกั 7.นางวรรณา ศรชี ู จักสานเสอ่ื 118 หมูท่ ่ี 1 บา้ นศรีชยั คราม ตาบลไชยคราม อาเภอดอนสัก 8.นางสุภาพร ปานรศั มี การทาขนมพนื้ บ้าน 15/3 หมู่ที่ 5 บ้านเลียบ ตาบลไชยคราม อาเภอดอนสกั 9.นางมาลา วชิ ยั ดษิ ฐ การทาขนมลา 39 หมู่ท่ี 5 บ้านเลียบ ตาบลไชยคราม อาเภอดอนสกั 10.นายสุธรรม นาคเรือง การเกษตรแบบ 17/2 หมู่ 5 ชุมชนเทศบาล ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสัก ผสมผสาน 11.นางกิ้มสว้ น รอดแก้ว การทาเครื่องแกง 16 หมทู่ ี่ 5 บา้ นคอกชา้ ง ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั 12.นางประคิ่น ชนะภักดี 15 หมทู่ ี่ 1 บ้านศรีชัยคราม ตาบลไชยคราม อาเภอดอนสกั 13.นางจงจิต บญุ ชู การทาเครื่องแกง 26 หมทู่ ่ี 5 บา้ นคอกช้าง ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั 14.นางยุพา แซเ่ ล่า 133/3 หมู่ที่ 9 บา้ นท่าโก ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั การทาบญั ชีครัวเรือน การทาขนมพนื้ บ้าน 15.นายสมชาติ ปานนาคินทร์ การเกษตรแบบ 120หมทู่ ่ี 14 บา้ นนางกาใหม่ ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก ผสมผสาน,สมุนไพร 16.นายวิไล นวลมสุ กิ การทาปุ๋ยนา้ หมัก 84 หมู่ท่ี 2 บา้ นดอนหาร ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก 17.นายวิจิตร ลั่นซ้าย การเกษตรแบบ 2 หมูท่ ่ี 2 บา้ นเหนียก ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั ผสมผสาน 18.นายสาราญ ยังดา การเกษตรแบบ 136 หม่ทู ่ี 14 บ้านใหม่สามัคคี ตาบลปากแพรก อาเภอ ผสมผสาน ดอนสัก 19.นายวเิ ชยี ร สมผล การถ่ายทอดความรู้ 118/2 ม.8 บา้ นบางนา้ จดื ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสกั โครงการหมูบ่ ้านเรยี นรู้ ตามรอยพระยุคลบาท 20.นายถาวร วิชัยดษิ ฐ หมอสมุนไพรดีเด่น 103 ม.1 บ้านนา้ ฉา ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก 21.นายมโนธรรม ชูแสง การเกษตรแบบ บา้ นไรช่ ายน้าฟารม์ นก ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั ผสมผสาน ภำคเี ครือข่ำย ภาคเี ครือข่าย ท่ีอย่/ู ท่ีต้งั 1.ทีว่ ่าการอาเภอดอนสัก หมู่ที่ 5 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสัก 2.เทศบาลเมืองดอนสกั หมู่ท่ี 5 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสัก 3.องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลดอนสกั หมูท่ ี่ 9 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสกั 4.องคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลปากแพรก หมทู่ ่ี 16 ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั

5.องค์การบริหารสว่ นตาบลชลคราม หมทู่ ่ี 4 ตาบลชลคราม อาเภอดอนสัก 6.องค์การบริหารสว่ นตาบลไชยคราม หมทู่ ่ี 1 ตาบลไชยคราม อาเภอดอนสัก 7.วัดเขาสุวรรณประดษิ ฐ์ หมู่ท่ี 5 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก 8.วัดวิสุทธชิ ลาราม หมู่ที่ 8 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก 9.วดั ทอ้ งอา่ ว หมู่ท่ี 6 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสัก 10.วัดสวนปา่ เวฬวุ ัน หมู่ที่ 1ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสกั 11.วัดอทู่ องศรีเมือง หมู่ที่ 1 ตาบลไชยคราม อาเภอดอนสกั 12.โรงเรยี นบ้านปากดอนสัก หมทู่ ่ี 7 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก 13.โรงเรยี น อบจ.สฎ.1(ดอนสกั ผดุงวิทย์) หมู่ที่ 5 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก 14.สถานีตารวจภูธรดอนสกั หมทู่ ่ี 5 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสกั 15.โรงพยาบาลอาเภอดอนสกั หมู่ท่ี 5 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก 16.สานักงานเกษตรอาเภอดอนสกั หมูท่ ่ี 5 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสกั 17.สานักงานสาธารณสขุ อาเภอดอนสัก หมู่ที่ 5 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก 18.สานักงานปศุสตั วอ์ าเภอดอนสัก หมทู่ ่ี 5 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสกั ภาคีเครือข่าย ทอี่ ยู่/ทต่ี งั้ 19.สานักงานพัฒนาชุมชนอาเภอดอนสัก หมู่ท่ี 5 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสัก 20.โรงเรยี นปากแพรกวิทยาคม หมู่ท่ี 1 ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสัก 21.โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตาบลบ้านคราม หมู่ที่ 4 ตาบลชลคราม อาเภอดอนสกั 22.โรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพตาบลชลคราม หมูท่ ่ี 5 ตาบลชลคราม อาเภอดอนสัก 23.โรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพตาบลไชยคราม หมทู่ ี่ 1 ตาบลไชยคราม อาเภอดอนสัก 24.โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตาบลบ้านใน หมทู่ ี1่ ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสัก 25.โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สขุ ภาพตาบลปากแพรก หมทู่ ่2ี ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสัก 26.โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตาบลดอนสัก หมู่ที่ 10 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสัก 27.ศูนย์อนรุ ักษป์ ่าชายเลน อาเภอดอนสกั 28.แคมปล์ ูกเสอื ราชพฤกษ์ หมู่ที่ 1 ตาบลท้องเนยี น อาเภอขนอม 29.สานักงาน กกต.จงั หวดั สุราษฎร์ธานี ศาลากลาง จงั หวัดสรุ าษฎรธ์ านี 30.บรษิ ทั ที โอ ที จากดั มหาชน หมู่ที่ 5 ต.ดอนสัก อ.ดอนสัก 31.บ้านไร่ชายนา้ ฟารม์ นก ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสัก

สว่ นท่ี 2 ทศิ ทางการดาเนนิ งานของสถานศึกษา ด้วยหลักเกณฑ์และพระราชกฤษฎีกาว่าวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองท่ีดี พ.ศ. 2546 มาตรา 13 และมาตรา 14 กาหนดใหค้ ณะรฐั มนตรตี อ้ งจดั ใหม้ ีแผนการบริหารราชการแผ่นดินท่ีแสดงให้เห็นทิศทาง และแนวทางการทางานของคณะรัฐมนตรีในช่วงระยะเวลา 4 ปีรวมทั้งมาตรา 16 ได้กาหนดให้ส่วนราชการ ตอ้ งจัดทาแผนปฏบิ ตั ิราชการของสว่ นราชการโดยจัดทาเป็นแผนปฏิบัติราชการ 4 ปีที่สอดคล้องกับแผนการ บรหิ ารราชการแผน่ ดนิ ตามมาตรา 13 โดยในแต่ละปีงบประมาณส่วนราชการต้องจัดทาแผนปฏิบัติราชการ ประจาปเี สนอตอ่ รัฐมนตรีเพื่อให้ความเห็นชอบแล้วให้สานักงบประมาณดาเนินการจัดสรรงบประมาณเพ่ือ ดาเนินงานใหบ้ รรลผุ ลสาเร็จตามภารกจิ ของหน่วยงานทไ่ี ดก้ าหนดไว้ในแผนปฏบิ ตั ริ าชการ กศน.อาเภอดอนสักเป็นหน่วยงานในสังกัด สานักงาน กศน.จังหวัดสุราษฎร์ธานี มีภารกิจในการ ดาเนนิ การจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยแผนพัฒนำกำรศึกษำกระทรวงศึกษำธิกำร ฉบับท่ี 12 (พ.ศ.2560-2564)แผนพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับท่ี 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) ถือ เปน็ แผนแมบ่ ทหลักในการพฒั นาประเทศที่ได้ประกาศในราชกจิ จานุเบกษาน้ัน มีหลักการสาคัญคือ “ยึดคน เป็นศนู ยก์ ลำงของกำรพัฒนำ”มงุ่ สรา้ งคณุ ภาพชีวิตที่ดีสาหรับคนไทย พัฒนาคนให้มคี วามเป็นคนที่สมบูรณ์ มีวินัย ใฝ่รูม้ คี วามรู้ มีทักษะมคี วามคดิ สรา้ งสรรค์มีทัศนคติที่ดี รับผิดชอบต่อสังคม มีคุณธรรมและจริยธรรม ซง่ึ กศน.อาเภอดอนสกั ในฐานะหนว่ ยงานสาคญั ในภาคการจัดการศกึ ษาเพื่อพัฒนาคุณภาพคนของประเทศ ไดต้ ระหนักถงึ ความสาคญั ดงั กลา่ ว ดังนั้น ภายใต้วสิ ยั ทัศน์“มุง่ พฒั นาผู้เรียนให้มคี วามรคู้ ู่คณุ ธรรม มีคุณภาพ ชีวิตทด่ี ี มีความสขุ ในสงั คม” มีความร้เู ชิงวชิ าการและสมรรถภาพทางวิชาชีพมีคุณธรรม จริยธรรมใฝ่เรียนรู้ และแสวงหาความรอู้ ยา่ งตอ่ เนื่อง ตลอดชวี ิต ดารงชวี ติ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีความสุข มี สุขภาพท้ังกายและใจที่สมบูรณ์สามารถประกอบอาชีพและอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนได้อย่างมีความสุข เพ่ือเป็น เป้าหมายและฐานหลกั ของการพฒั นาประเทศ

ปรชั ญำ การศึกษา พฒั นาชวี ติ วิสัยทัศน์ (Vision) ภายในปี 2564 กศน.อาเภอดอนสกั เน้นการจัดการศกึ ษาตลอดชีวิตอย่างทั่วถงึ เพอื่ สง่ เสริมให้ ประชาชนมีการพัฒนากา้ วไปสู่การมีอาชีพทีย่ ง่ั ยืน โดยยึดหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงในการดาเนนิ ชวี ิตควบคู่ ไปกับการเรียนรู้ในระบบ ICTและการใชเ้ ทคโนโลยที ีท่ ันสมัย อตั ลกั ษณ์ “ประพฤติดี” เอกลักษณ์ วถิ พี อเพียง พันธกจิ 1.จดั และส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ให้มีคุณภาพ 2.จดั และส่งเสรมิ การศกึ ษาอาชีพเพือ่ การมงี านทาท่ยี ั่งยืนโดยยดึ หลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 3.จดั และส่งเสรมิ ให้ผ้เู รยี นมคี ุณธรรม จรยิ ธรรมสามารถดารงชีวติ ในสงั คมอย่างมีความสขุ 4.จดั และส่งเสริมให้ กศน.ตาบลเปน็ ศูนย์เรียนรู้ตามหลกั เศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หม่ , ศนู ยเ์ รียนร้ปู ระชาธปิ ไตย , ศนู ย์ ดจิ ทิ ัล ชุมชนและศนู ย์การศึกษาตลอดชวี ิต 5.พฒั นาบคุ ลากรและระบบการบรหิ ารจัดการให้สามารถดาเนนิ งานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศัยอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ 6.สนบั สนุนการมสี ่วนร่วมของภาคีเครอื ข่ายในการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั เพ่อื สง่ เสรมิ การศกึ ษาตลอดชวี ิต

เปำ้ ประสงค์และตัวชวี้ ัดควำมสำเร็จ เปา้ ประสงค์ ตัวชวี้ ัดความสาเรจ็ 1.ประชาชนผดู้ อ้ ย พลาด ขาดโอกาสทางการศกึ ษา 1.ตวั ชีว้ ัดเชงิ ปริมาณ รวมทั้งประชาชนทัว่ ไปได้รับโอกาสทางการศึกษาใน 1.1จานวนผู้เรียนการศกึ ษานอกระบบระดับ รูปแบบการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั การศกึ ษาข้ันพ้ืนฐานท่ีได้รบั สนับสนุนการ พน้ื ฐาน การศกึ ษาตอ่ เนื่อง การศกึ ษาตามอัธยาศัย ดาเนนิ งานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตาม อย่างมีคุณภาพอยา่ งเทา่ เทยี มและทั่วถึง เป็นไปตาม อัธยาศยั สภาพปัญหาและความต้องการของแต่ละ 1.2จานวนของคนไทยกลุ่มเป้าหมายต่างๆท่เี ขา้ กลุ่มเป้าหมาย รว่ มกจิ กรรมการเรยี นร้/ู ไดร้ ับบรกิ ารกิจกรรม การศกึ ษาต่อเนือ่ งและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยที่ 2.ประชาชนได้รบั การยกระดับการศึกษา สร้างเสริม สอดคล้องกับสภาพ ปญั หาและความต้องการ และปลกู ฝงั คุณธรรมจริยธรรมและความเป็น 1.3ร้อยละของกาลงั แรงงานท่ีสาเรจ็ การศึกษา พลเมอื ง อนั นาไปสูก่ ารยกระดับคณุ ภาพชีวติ และ ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้นข้ึนไป เสริมสรา้ งความเข้มแข็งใหช้ ุมชน เพอื่ พฒั นาไปสู่ 1.4จานวนภาคีเครือขา่ ยทเี่ ข้ามามีส่วนร่วมใน ความม่ังคงและยัง่ ยืนทางด้านเศรษฐกิจ สงั คม การจดั /พฒั นา/สง่ เสรมิ การศกึ ษา(ภาคีเครอื ข่าย) วัฒนธรรม ประวัตศิ าสตร์ และส่งิ แวดล้อม 1.5จานวนประชาชน เดก็ และเยาวชนใน พืน้ ทีส่ ูงและชาวไทยมอแกนในพืน้ ท5ี่ จงั หวัด 11 3.ประชาชนไดร้ ับโอกาสในการเรยี นรู้และมเี จตคติ อาเภอไดร้ ับการบรกิ ารการศึกษาตลอดชีวติ จาก ทางวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีท่ีเหมาะสม สามารถ ศนู ยก์ ารเรียนชุมชนสงั กัดสานักงาน กศน. คดิ วิเคราะหแ์ ละประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจาวนั 1.6จานวนผู้รบั บรกิ ารในพืน้ ทีเ่ ป้าหมายได้รับ รวมทั้งแก้ปัญหาและพัฒนาคณุ ภาพชวี ิตไดอ้ ยา่ ง การส่งเสริมดา้ นการรู้หนงั สอื และการพฒั นาทักษะ สรา้ งสรรค์ ชวี ติ 1.7จานวนนักเรียน/นกั ศึกษาท่ไี ด้รบบรกิ าร 4.ประชาชนไดร้ ับการสร้างและส่งเสรมิ ให้มนี ิสยั รัก ติวเข้มเตม็ ความรู้ การอ่านเพือ่ การแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง 1.8จานวนประชาชนทไ่ี ด้รับการฝึกอาชพี ระยะส้ัน สามารถสร้างอาชพี เพื่อสรา้ งรายได้ 5.ชุมชนและภาคเี ครอื ขา่ ยทุกภาคส่วน ร่วมจัด 1.9จานวนครู กศน.ตาบลจากพน้ื ที่ กศน. ส่งเสรมิ และสนับสนุนการดาเนนิ งานการศกึ ษานอก ภาค ไดร้ บั การพฒั นาศกั ยภาพด้านการจัดการเรียน ระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย รวมทั้งการ การสอนภาษาอังกฤษเพอื่ การส่อื สาร ขับเคล่อื นกจิ กรรมการเรยี นรู้ของชุมชน 1.10 จานวนประชาชนที่ได้รับการฝึกอบรม ภาษาตา่ งประเทศเพ่อื การส่อื สารด้านอาชีพ 6.หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาพัฒนา เทคโนโลยี 1.11จานวนผูส้ ูงอายุภาวะพึง่ พิงในระบบ ดิจทิ ัล มาใชใ้ นการยกระดับคณุ ภาพในการจดั การ Long Term Care มผี ู้ดแู ลที่มคี ุณภาพและ เรียนรู้และเพ่มิ โอกาสการเรียนรใู้ ห้กบั ประชาชน มาตรฐาน 1.12จานวนประชาชนทผ่ี ่านการอบรมจาก ศนู ย์ดิจทิ ัลชมุ ชน

7.หนว่ ยงานและสถานศึกษาพฒั นาสอ่ื การจัด 1.13จานวนศนู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน กศน.บนพื้นท่ี กระบวนการเรยี นรู้ เพื่อแก้ไขปัญหาและพฒั นา สงู ในพื้นท5ี่ จังหวดั ทสี่ ง่ เสริมการพัฒนาทกั ษะการ คุณภาพชีวิต ทต่ี อบสนองกบั การเปลยี่ นแปลงบรบิ ท ฟัง พูดภาษาไทยเพ่อื การสอ่ื สาร ร่วมกนั ใน ด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง วัฒนธรรม สถานศึกษาสงั กดั สพฐ.ตชด.และกศน. ประวตั ิศาสตร์และสิ่งแวดล้อม รวมทงั้ ตามความ 1.14 จานวนบคุ ลากร กศน.ตาบลท่ีสามารถ ต้องการของประชาชนและชุมชนในรปู แบบท่ี จดั ทาคลงั ความรู้ได้ หลากหลาย 1.15จานวนบทความเพอื่ การเรยี นรตู้ ลอดชวี ิต ในระดับตาบลในหัวขอ้ ต่างๆ 8.หน่วยงานและสถานศึกษามีระบบการบรหิ าร 1.16จานวนหลกั สูตรและออนไลนท์ ่ีให้บริการ จัดการท่เี ปน็ ไปตามหลกั ธรรมมาภบิ าล กับประชาชน ท้งั การศกึ ษานอกระบบระดับ การศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน การศึกษาตอ่ เน่อื ง และ 9.บคุ ลากรของหน่วยงานและสถานศกึ ษาได้รบั การ การศึกษาตามอัธยาศัย พฒั นาเพอ่ื เพิ่มสมรรถนะในการปฏิบตั ิงานการศกึ ษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างมี ประสิทธภิ าพ

เปา้ ประสงค์ ตวั ชีว้ ดั ความสาเร็จ 2. ตัวชีว้ ดั เชิงคุณภาพ 2.1 รอ้ ยละของคะแนนเฉล่ียผลการทดสอบทาง การศกึ ษาระดับชาติ การศกึ ษานอกระบบ(N- NET)ทกุ รายวิชาทุกระดบั 2.2 ร้อยละของผเู้ รยี นทไ่ี ด้รับการสนบั สนุนการ จัดการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐานเทียบกับคา่ เปา้ หมาย 2.3 ร้อยละของประชาชนกล่มุ เปา้ หมายที่ ลงทะเบียนเรยี นในทกุ หลกั สตู ร/กจิ กรรมการศกึ ษา ต่อเน่อื งเทียบกบั เปา้ หมาย 2.4 รอ้ ยละของผู้ผ่านการอบรม/พฒั นาทกั ษะ อาชพี ระยะส้ันสามารถนาความรูไ้ ปใช้ในการ ประกอบอาชีพ หรือพฒั นางานได้

กลยทุ ธ์ กลยุทธ์1 ลุยถึงท่เี ขำ้ ถึงกลุ่มเป้ำหมำยท่ีหลำกหลำยและทว่ั ถงึ ตัวช้ีวดั  ฐานข้อมูลความต้องการการเรียนรขู้ องกลุ่มเปา้ หมายรายบุคคล และรายชมุ ชน  แผนการเรียนรตู้ ามความต้องการการเรยี นรู้ของกลมุ่ เปา้ หมายรายบุคคล และรายชมุ ชน  ระบบการให้บรกิ ารข่าวสารข้อมูลสารสนเทศแกก่ ลมุ่ เป้าหมาย มาตรการ/แนวทางการดาเนนิ งาน 1.1 จดั กิจกรรมสรา้ งกระแสใหป้ ระชาชนในพื้นท่ีตระหนักและเลง็ เหน็ ความสาคัญของการเรียนรู้ตลอด ชีวิต 1.2 คัดเลือกพน้ื ท่ีและกลุม่ เป้าหมายเพื่อเจาะลึกจัดกจิ กรรมนารอ่ ง โดยดาเนินการ 1 ตาบลเพอื่ แสวงหารูปแบบและวิธีการที่เหมาะสมท่ีสดุ ในการจดั การศกึ ษานอกโรงเรียน 1.3 พัฒนาระบบฐานข้อมลู ให้เชอ่ื มโยงกบั ภาคีเครือข่าย จดั ทาขอ้ มูลรายบคุ คล รายกลุม่ และ ตรวจสอบขอ้ มูลกบั หน่วยงานตา่ งๆในพืน้ ทใ่ี ห้เป็นปัจจุบนั 1.4 มฐี านขอ้ มูลทรี่ ะบคุ วามต้องการในการเรียนร้ขู องกลุม่ เปา้ หมายในพืน้ ทีด่ าเนินการ 1.5 พฒั นาระบบ ใหบ้ รกิ ารข่าวสารข้อมลู กับกลมุ่ เปา้ หมายอยา่ งทวั่ ถึงและสะดวกรวดเรว็ ในทุกตาบล 1.6 จัดทาแผนการเรยี นรู้ รายบคุ คล รายครอบครัว รายกลุ่มในแต่ละชุมชน กลยุทธ์ 2 จดั กจิ กรรมหลำกหลำยโดนใจผู้เรยี น ตวั ชี้วัด  จัดใหม้ คี ลังหลักสูตรและส่ือท่พี ร้อมใหบ้ รกิ ารแกก่ ลุม่ เปา้ หมายโดยเฉพาะการประชาสมั พนั ธก์ าร ให้บรกิ าร  สถานศึกษามนี วตั กรรมการเรยี นการสอนทเี่ หมาะสมสอดคล้องกบั สภาพและความตอ้ งการของ กลุ่มเปา้ หมาย  มรี ายงานการประเมนิ ผลการจัดการศึกษาของสถานศึกษา โดยเฉพาะผลสัมฤทธ์ิของผจู้ บ การศกึ ษาแต่ละหลกั สตู ร  มรี ะบบการประเมินเทยี บโอนความร้แู ละประสบการณ์  มรี ะบบการประกันคุณภาพการศกึ ษา มาตรการ/แนวทางการดาเนินงาน 2.1 พฒั นาหลกั สตู ร สื่อ กระบวนการเรยี นรใู้ หส้ อดคล้องกบั สภาพและความตอ้ งการของกลมุ่ เป้าหมาย โดยคานึงถึงการพัฒนาคณุ ภาพและมาตรฐาน เสริมสร้างความตระหนกั ในคุณค่าตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความสมานฉันท์ สันตวิ ธิ ี และวถิ ีชวี ติ ประชาธิปไตย 2.2 เรง่ พฒั นาการศกึ ษาเพ่อื ยกระดบั คุณภาพการศึกษา พฒั นาคุณภาพชีวิต เพิ่มโอกาสในการทางาน และเสริมสรา้ งสมานฉนั ท์บนพืน้ ฐานของความหลากหลายทางวฒั นธรรม 2.3 พัฒนากระบวนการเรยี นรู้ จากหลักสูตรและกจิ กรรมท่ีพัฒนาขึ้นเอง และขององคก์ ร หนว่ ยงาน ชุมชน ตลอดจนภูมปิ ัญญาทอ้ งถน่ิ แหลง่ เรยี นรู้ และศนู ยเ์ รยี นรใู้ นชมุ ชน ทีเ่ ช่อื มโยงกับหลกั สูตรการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน 2.4 จัดกระบวนการเรยี นร้ทู ี่หลากหลาย เชน่ การเรียนแบบกลุ่ม แบบชั้นเรียน e – Learning การศกึ ษาดูงาน ประชุม อบรม จัดโครงการ/กจิ กรรม การเรียนจากแหล่งเรียนรู้ การเรียนรูจ้ ากศูนย์เรียนรู้

การเรียนจากการฝกึ ปฏิบัติจรงิ โดยจดั ทาขอ้ มูลการเรียนรู้รายบุคคล รายกลุม่ และรายชุมชน เพื่อสะสมผลการ เรยี นร้แู ละประสบการณ์ 2.5 พฒั นาการจัดกระบวนการเรียนรูโ้ ดยยึดหลักคณุ ธรรมนาความรู้และให้ผู้เรียนสามารถเรียนร้ดู ้วย ตวั เองตามศกั ยภาพ และสอื่ ต่างๆ 2.6 ประเมินผลการเรยี นรดู้ ว้ ยวธิ กี ารที่หลากหลาย โดยมงุ่ เน้นการประเมนิ ความรู้ ทกั ษะ เจตคติ และ คุณธรรมจริยธรรมของผู้เรยี น 2.7 นาการจัดการความรูม้ าใช้เพ่ือปรบั วิธีเรียนเปล่ยี นวธิ สี อนใหส้ อดคล้องกบั สภาพและความตอ้ งการ ของกลมุ่ เปา้ หมาย กลยทุ ธ์ 3 ขยำยแหลง่ เรียนรู้และเทคโนโลยี ตวั ช้วี ดั  หอ้ งสมดุ ประชาชนไดร้ ับการพฒั นากิจกรรมใหเ้ ป็นหอ้ งสมดุ มชี ีวติ  กศน.ตาบล มกี ารใชเ้ ทคโนโลยเี พ่อื การศึกษาทีห่ ลากหลายซึ่งเพมิ่ โอกาสการเข้าถงึ ความร้ขู อง ประชาชนสอ่ื อเิ ลคทรอนกิ ส์ ICT และเป็นศนู ย์ ดจิ ิทลั ชมุ ชน  มกี ารสง่ เสรมิ การเรยี นรู้จากภูมิปัญญาท้องถิน่ แหลง่ เรยี นรู้และศูนยเ์ รยี นร้ใู นชมุ ชน มาตรการ/แนวทางการดาเนินงาน 3.1 พัฒนาแหลง่ การเรียนรู้เพอ่ื เสรมิ สรา้ งโอกาสการเรียนรขู้ องประชาชน 3.2 เพมิ่ ชอ่ งทางการเรยี นรูต้ ลอดชีวิตดว้ ยเทคโนโลยีเพ่อื การศกึ ษา - วิทยกุ ระจายเสียง - วทิ ยโุ ทรทัศน์ - ส่ือ Multimedia โดยพฒั นาเขา้ สรู่ ะบบ Interactive - e – Learning - ใหบ้ ริการในรปู แบบ Online - Internet 3.3 สง่ เสริมและพัฒนากระบวนการคดิ เชงิ วทิ ยาศาสตร์ในการดาเนนิ ชีวติ ให้กับประชาชน กลุ่มเป้าหมาย 3.4 ส่งเสริมและพัฒนาแหล่งการเรยี นรู้ให้มีชีวติ เช่น ห้องสมุดประชาชน ศนู ยเ์ รียนรู้ แหลง่ เรยี นรู้ หนว่ ยบรกิ ารการศึกษานอกโรงเรียนเคลอื่ นที่ 3.5 ส่งเสริมแหล่งการเรียนรู้ ภมู ิปัญญา และสอ่ื ในชมุ ชนให้สามารถจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพอ่ื ตอบสนองความตอ้ งการการเรียนรูข้ องบคุ คล และชมุ ชน เชน่ หอกระจายข่าว วทิ ยุชมุ ชน เคเบ้ิลทีวี บ้าน หนงั สืออัจฉรยิ ะ ศูนยเ์ รยี นรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่ ศูนย์เรียนรู้ ประชาธิปไตย ศูนย์ ดิจิทลั ชมุ ชน และศูนย์การศึกษาตลอดชวี ติ 3.6 สง่ เสริมใหม้ กี ารพัฒนาและนานวัตกรรมมาใชใ้ นการจดั กระบวนการเรยี นรู้ในแหลง่ การเรียนรู้ เพ่ือสร้างโอกาสใหป้ ระชาชนเขา้ ถึงการเรียนร้ตู ลอดชีวติ 3.7 พัฒนาระบบการบริหารจดั การเพื่อสง่ เสรมิ ใหเ้ กิดการเชื่อมโยงและใช้ประโยชนร์ ว่ มกันระหว่างแหลง่ การเรยี นรู้ ภูมิปญั ญา และองค์ความร้จู ากภายนอก

กลยทุ ธ์ 4 ผนึกกำลังภำคีเครือข่ำย และกระจำยบรกิ ำรกำรศึกษำ ตวั ชี้วดั จานวนภาคีเครือขา่ ยในแต่ละพนื้ ทีท่ ร่ี ่วมจดั การศึกษานอกโรงเรียนรว่ มกบั สถานศึกษาสังกัด กศน.  จานวนกจิ กรรมของสถานศึกษาที่มภี าคีเครือข่ายร่วมจัด ( ทุกกจิ กรรมของแต่ละสถานศึกษามีภาคี เครอื ข่ายร่วมจัด รว่ มนเิ ทศตดิ ตาม )  ร้อยละของผู้รับบรกิ ารทร่ี ว่ มกจิ กรรมการเรียนรขู้ องภาคีเครือขา่ ย มาตรการ/แนวทางการดาเนนิ งาน 4.1 แสวงหาและจดั ทาฐานขอ้ มลู ภาคเี ครอื ข่ายในการจัดการเรยี นรู้ 4.2 สรา้ งความตระหนักและความเขา้ ใจกบั ภาคเี ครือข่ายเพื่อร่วมจัดการเรียนรตู้ ลอดชวี ติ ในรูปแบบ ตา่ งๆ 4.3 สร้างแรงจูงใจให้เกิดการร่วมคิด ร่วมวางแผน รว่ มทา ร่วมแกป้ ญั หา และร่วมพัฒนาการจดั กจิ กรรมการเรยี นรใู้ นชุมชนภาคเี ครือขา่ ย 4.4 สง่ เสริมใหม้ กี ารระดมการใช้ทรพั ยากรร่วมกันกับภาคีเครือขา่ ย 4.5 จัดและพฒั นากจิ กรรมเครอื ขา่ ยสมั พันธ์ 4.6 ถอดบทเรียนการทางานรว่ มกบั ภาคเี ครอื ข่าย เพือ่ การปรบั ปรงุ พัฒนา และขยายผลการทางาน 4.7 พัฒนาการมีสว่ นรว่ มของภาคเี ครือข่ายในการจัดการศกึ ษา กลยุทธ์ 5 พัฒนำประสิทธภิ ำพกำรบริหำรจัดกำร ตวั ชี้วดั  สถานศกึ ษาผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ ตัวชีว้ ัดหลักธรรมาภบิ าลระดับปานกลาง  จานวนบุคลากรที่ได้รับการพฒั นาในสาขาการทางานได้ตรงตามงานท่ีรบั ผดิ ชอบ  มรี ะบบการประสานงานท่มี ปี ระสิทธภิ าพ มาตรการ/แนวทางการดาเนนิ งาน 5.1 พัฒนาระบบการทางานในลกั ษณะการวจิ ยั และพฒั นา (R & D) อยา่ งต่อเนื่อง 5.2 พฒั นาบคุ ลากรให้มคี วามรู้ความสามารถในการบรหิ าร และจัดการความรู้เพื่อเปน็ บุคลากรแกนนา ในการปฏริ ูปการศึกษานอกโรงเรียน 5.3 เสริมสรา้ งวฒั นธรรมการทางานโดยใชห้ ลักธรรมาภบิ าล 5.4 ปรับวิธีการบริหารจัดการทรัพยากร ระหวา่ งภายในหน่วยงานและตา่ งหนว่ ยงานเพ่ือใหเ้ กิด ประสทิ ธิภาพสูงสุดในการใช้ทรพั ยากร 5.5 ระดมทรพั ยากรเพอื่ พัฒนาสถานศึกษาใหเ้ อือ้ อานวยตอ่ การบริการประชาชน 5.6 ปรบั และพัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการดว้ ยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือนาไปสกู่ ารบรกิ าร ณ จดุ เดียว (One-Stop Service) 5.7 พฒั นาระบบการประสานงานใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพ เช่น  การแจง้ ขา่ วสารผ่านระบบโทรศพั ท์มอื ถือ และ e – mail , ระบบ LINE ,เฟสบคุ ฯลฯ การประสานงานระหว่างสถานศึกษากับหนว่ ยงานตน้ สังกดั

โครงสร้างการบริหารงาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอดอนสัก ผอู้ านวยการสถานศกึ ษา คณะกรรมการสถานศกึ ษา กลมุ่ อานวยการ กลมุ่ จดั การศกึ ษานอกระบบ กลมุ่ จดั การศกึ ษา กลมุ่ ภาคเี ครือขา่ ย/ ตามอธั ยาศยั อานวยการ กจิ การพเิ ศษ งานบรหิ ารทว่ั ไป งานการศกึ ษาพน้ื ฐาน งานสง่ เสรมิ และพฒั นาแหลง่ งานสง่ เสรมิ /สนบั สนนุ ภาคี งานบคุ ลากร งานการศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง เรยี นร,ู้ หอ้ งสมุด,ภมู ปิ ัญญา เครอื ขา่ ย ,พฒั นานวตั กรรมสอื่ และ งานพสั ดุ งานกจิ กรรมพเิ ศษ งานการเงนิ แหลง่ เรยี นรู้ งานบญั ชี กลมุ่ พฒั นาคณุ ภาพ งานประชาสมั พนั ธ์ งานแนะแนวนกั ศกึ ษา งานแผนงานงบประมาณ งานประกนั คณุ ภาพ/การตรวจสอบ และกจิ การนกั ศกึ ษา งานการศกึ ษาเคลอื่ นท,ี่ งานแผนงานงบประมาณ การศกึ ษาสอื่ สารมวลชนและ งานสารสนเทศการรายงาน งานราชการใสสะอาด เผยแพร่ งานเลขาคณะกรรมการสถานศกึ ษา งานพฒั นาดแู ล/ชว่ ยเหลอื ผเู้ รยี นรายละเอยี ดแตล่ ะโครงสรา้ ง งานสนบั สนนุ ยทุ ธศาสตร/์ นโยบาย/คา กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา รบั รอง งานนเิ ทศ ตดิ ตามและพฒั นาระบบการเรยี นรู้ งานการวดั ผลและประเมนิ ผลการศกึ ษา งานพฒั นาหลกั สตู ร สอื่ นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา

กลมุ่ อานวยการ  ธุรการ งานบรหิ ารงานทว่ั ไป  สารบรรณ/การจดั เกบ็ เอกสาร  สรปุ วนั ลา/รายงานการปฏบิ ตั งิ านประจาวนั งานบคุ ลากร  สวสั ดกิ ารของบคุ ลากร งานพสั ดุ  ทะเบยี นประวตั ขิ องบคุ ลากร งานการเงนิ  ทะเบยี นการพฒั นาบคุ ลากร งานบญั ชี งานประชาสมั พนั ธ์  จดั ซอื้ -จดั จา้ ง งานสารสนเทศพน้ื ฐาน  การยมื /การควบคมุ (เกบ็ รกั ษา,เบกิ จา่ ย,ตรวจสอบพสั ดุ ประจาป)ี การจาหน่าย  การ รบั -จา่ ยเงนิ  การบญั ชี  การประชาสมั พนั ธก์ จิ กรรม กศน.  รวบรวม จดั ทา ข้อมลู พน้ื ฐานสถานศกึ ษา

รายละเอยี ดแตล่ ะโครงสรา้ ง กลมุ่ จดั การศกึ ษานอกระบบ งานการศกึ ษาพนื้ ฐาน  พฒั นาหลกั สตู รสถานศกึ ษา  สง่ เสรมิ พฒั นาครใู หอ้ อกแบบจดั การเรยี นรู้  จดั การศกึ ษาพน้ื ฐานทกุ กลมุ่ เปา้ หมาย  จดั การศกึ ษารว่ มกบั ภาคเี ครอื ขา่ ย  ศนู ยท์ ะเบยี นนกั ศกึ ษา  เทยี บโอนผลการเรียน งานการศกึ ษาตอ่ เนอื่ ง  จดั กจิ กรรมการศกึ ษาเพ่อื พฒั นาอาชพี  จดั การศกึ ษาเพื่อพฒั นาทกั ษะชวี ติ งานแนะแนวการศกึ ษาและ  จดั การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน กจิ การนกั ศึกษา  จดั กระบวนการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง งานพฒั นาดแู ล/ชว่ ยเหลอื  พฒั นาสอื่ คมู่ อื เกย่ี วกบั การแนะแนว ผเู้ รียน  พฒั นารปู แบบ แลกเปลยี่ นเรยี นรู้  สรรหา ยกย่อง จดั ตง้ั องคก์ ร ชมรม  ปฐมนเิ ทศ/ปจั ฉมิ นเิ ทศ /ปรบั พนื้ ฐานความรู้  จดั ฝกึ อบรมตามความตอ้ งการของผเู้ รยี น  จดั หาทนุ การศกึ ษา/จดั หางาน  ตดิ ตาม ดแู ล พฒั นาดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม

รายละเอียดแตล่ ะโครงสรา้ ง กลมุ่ จดั การศกึ ษาตามอธั ยาศยั  พฒั นาสง่ เสรมิ การเรียนรภู้ มู ปิ ญั ญาทอ้ งถนิ่  พฒั นาสง่ เสรมิ การเรยี นในหอ้ งสมดุ ประชาชน งานสง่ เสรมิ และพฒั นาแหลง่  พฒั นาและสง่ เสรมิ ศนู ย์การเรยี นชมุ ชน เรยี นรฯู้ งานการศกึ ษาเคลอ่ื นทฯ่ี  จดั การศกึ ษาตามอธั ยาศยั เคลอ่ื นท่ี  จดั การศกึ ษาตามอธั ยาศยั ทางส่อื สารมวลชน และเผยแพร่

รายละเอยี ดแตล่ ะโครงสรา้ ง กลมุ่ ภาคเี ครือขา่ ย/กจิ การพเิ ศษ  แสวงหา และจดั ทาขอ้ มลู ภาคเี ครอื ขา่ ย  ประสานงานสนบั สนนุ ภาคเี ครอื ขา่ ย งานสง่ เสรมิ และพฒั นาแหลง่  พฒั นากจิ กรรมภาคเี ครอื ขา่ ย เรยี นรู้ งานกจิ กรรมพเิ ศษ  งานโครงการอนั เนอ่ื งมาจาก พระราชดาริ  งานลกู เสอื และยวุ กาชาดนอกโรงเรยี น  งานป้องกนั และแกไ้ ขปญั หายาเสพตดิ โรคเอดส์  งานสง่ เสรมิ กจิ กรรมประชาธปิ ไตย  งานสนบั สนนุ นโยบายจงั หวดั /อาเภอ

รายละเอยี ดแตล่ ะโครงสรา้ ง กลมุ่ แผนงานและพฒั นาคณุ ภาพ  จดั ระบบประกนั คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา  ประสานการเมนิ คณุ ภาพ งานประกนั คณุ ภาพ  พฒั นาระบบประกนั คณุ ภาพ งานแผนงานงบประมาณ/  วิเคราะห์แผน สรปุ รวบรวมแผนงาน/กจิ กรรม/ ตดิ ตามประเมนิ ผลการ โครงการ ดาเนนิ งาน/นโยบาย,คา รบั รอง  จดั ทาแผนพฒั นาและปฏบิ ตั กิ ารประจาปี  ตดิ ตาม ประเมนิ ผลและรายงานผลการดาเนนิ งาน  ตดิ ตามรายงานตามคารบั รองปฏบิ ตั ริ าชการ งานราชการใสสะอาด  สรปุ รวบรวม ตรวจสอบขอ้ มลู สารสนเทศเพอื่ การ รายงาน งานสารสนเทศการรายงาน  รายงานสารสนเทศจงั หวดั ,ภาค,กศน.,กระทรวงฯ งานเลขาคณะกรรมการ สถานศกึ ษา  จดั ทาแผน รายงานผลราชการใสสะอาด งานสนบั สนนุ ยทุ ธศาสตร/์  จดั ทา ระเบยี บวาระ รายงานผลการประชมุ นโยบาย  /คารบั รอง  จดั ทา และวางแผนงานยทุ ธศ์ าสตร์ /นโยบาย  จดั ทาคารบั รอง

รายละเอยี ดแตล่ ะโครงสรา้ ง กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา งานนเิ ทศ ตดิ ตามและพฒั นา  นเิ ทศการศกึ ษา ระบบการเรยี นรู้  งานตดิ ตามและประเมนิ ผลระบบบรหิ ารและการจดั การ งานการวดั ผลและประเมนิ ผล เรยี นรู้ การศกึ ษา  พฒั นาบคุ ลากรและภาคเี ครือขา่ ยด้านวดั ผลประเมนิ ผล  พฒั นากระบวนการเรยี นรแู้ ละจดั การความรู้ งานพฒั นาหลกั สตู ร สอ่ื นวตั กรรมและเทคโนโลยี  วางแผน วเิ คราะหว์ ธิ กี ารวดั ผลประเมนิ ผล  พฒั นาการใช้รปู แบบวธิ กี ารวดั ผลประเมนิ ผล ทางการศกึ ษา  พฒั นาใหบ้ รกิ ารเครือ่ งมอื วดั ผลประเมนิ ผล  นเิ ทศ ตดิ ตามการวดั ผลประเมนิ ผล  งานทดสอบทางการศกึ ษา  สง่ เสรมิ และพฒั นาหลกั สตู ร  พฒั นา สอื่ นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการศกึ ษา

บทบำทและอำนำจหน้ำที่ กศน.อำเภอ 1. จัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั 2. สง่ เสริม สนับสนนุ และประสานภาคีเครอื ข่าย เพอ่ื การจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั 3. ดาเนนิ การตามนโยบายพิเศษของรฐั บาลและงานเสรมิ สร้างความมน่ั คงของชาติ 4. จัด ส่งเสริม สนบั สนุนและประสานงานการจัดการศกึ ษาตามโครงการอนั เน่ืองมาจากพระราชดารใิ นพนื้ ที่ 5. จัด ส่งเสรมิ สนบั สนุน พฒั นาแหลง่ เรยี นรู้และภูมิปญั ญาทอ้ งถ่ิน 6. วจิ ยั และพัฒนาคณุ ภาพหลกั สูตร ส่อื กระบวนการเรียนรู้ และมาตรฐานการศกึ ษานอกระบบ 7. ดาเนินการเทียบโอนผลการเรยี น การเทียบโอนความรแู้ ละประสบการณ์ 8. กากบั ดูแล ตรวจสอบ นิเทศภายใน ตดิ ตามประเมนิ ผลและรายงานผลการดาเนินงานการศกึ ษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศัย 9. พัฒนาครู และบคุ ลากรทางการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั 10. ระดมทรพั ยากรเพื่อใช้ในการจดั และพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั 11. ดาเนนิ การประกนั คุณภาพภายในให้สอดคลอ้ งกับระบบ หลักเกณฑแ์ ละวิธกี ารทีก่ าหนด

ท่ี แผนงำน/โครงกำร แผนปฏิบตั กิ ำรประจำป กศน. อำเภอดอนสัก สำนักงำนส่งเสริมกำรศึกษำนอ กำรจดั กำรศึกษ ตวั ชี้วัดควำมสำเ วัตถุประสงค์ กิจกรรมหลัก 1 กำรศกึ ษำข้นั พื้นฐำน 1. เพ่ือส่งเสริมให้ 1. พัฒนระบบ 1. ตัวชวี้ ัดผลผลติ 1.1 โครงกำรส่งเสริม นักศกึ ษา กศน. และ ฐานขอ้ มูลผ้ไู มร่ ู้ (Output)ประชาชนทไ่ี ม่รู้ห กำรรหู้ นงั สือ ประชาชนทัว่ ไปสามารถ หนงั สือ หนังสอื ประชาชนกลมุ่ เปา้ อ่านออกเขียนภาษาไทย 2. จัดหาส่ือ เฉพาะบางกลุม่ ท่ีไมใ่ ชภ้ าษา ได้ถูกต้อง แบบเรยี น ชีวิตประจาวัน และประชาช 2. เพือ่ พฒั นาทกั ษะดา้ น 3. พัฒนาครูให้มี สนใจจะเรียนร้ภู าษาไทย จ การอา่ น การเขยี น และ ทกั ษะการจัด คน สามารถอ่านออก เขียน การคดิ คานวณไดอ้ ย่างมี กระบวนการเรยี น ใช้ภาษาไทยในชีวิตประจาว มาตรฐานและพฒั นา การสอน ถูกต้อง คุณภาพชวี ิตท่ดี ีข้นึ ของ 4. ดาเนินการจดั 2. ตัวชี้วดั ผลลัพธ์ (Outco ประชาชน กจิ กรรม สง่ เสริม ร้อยละ 80 ของผ้เู ขา้ รว่ มโค ๓. เพอื่ ส่งเสริมเสรมิ การ การรหู้ นังสอื การพฒั นาทักษะการเรียนร อา่ น การฟงั การพดู 5. การตดิ ตาม อา่ น การเขยี น การคิดคาน และการเขยี นภาษาไทย ประเมินผล อย่างมมี าตรฐาน สามารถอ เพือ่ ประโยชน์ในการใช้ 6.การสรุป เขยี นได้ คิดคานวณเปน็ และ ชวี ิตประจาวันได้ รายงานผล คณุ ภาพชวี ิตท่ดี ีข้ึน

ปงี บประมำณ พ.ศ.2563 อกระบบกำรศกึ ษำตำมอัธยำศยั จังหวดั สุรำษฎร์ธำนี ษำข้ันพนื้ ฐำน เรจ็ เป้ำหมำย งบประมำณ งบรำยจำ่ ยอ่นื ประเภท จำนวน งบ งบอดุ หนนุ กล่มุ เปำ้ หมำย กลุม่ เป้ำหมำย ดำเนินงำน หนงั ผูล้ มื -ประชาชนทีไ่ ม่รู้ 10 คน 5,500 าหมาย หนงั สือ ลมื ทั้งปงี บประมาณ าไทยใน หนงั สือในอาเภอ ชนท่วั ไปที่ ดอนสกั จานวน 9 นได้ วันได้ ome) ครงการมี รู้ ด้านการ นวณได้ อา่ นออก ะมี รวม 10 คน 5,500 รวมสุทธิ 5,500

ท่ี แผนงำน/โครงกำร แผนปฏิบัติกำรประจำป กศน. อำเภอดอนสกั สำนักงำนส่งเสรมิ กำรศกึ ษำนอ กำรจดั กำรศกึ ษ ตวั ชวี้ ัด วัตถุประสงค์ กจิ กรรมหลัก ควำมสำเรจ็ 1 กำรศกึ ษำขั้นพน้ื ฐำน 1. เพ่ือสง่ เสรมิ การจดั 1.ประชาสมั พนั ธ์ ผลผลิต (Outputs) 2. กิจกรรมการ 1.2โครงกำรจดั การศึกษาข้นั พน้ื ฐาน เรยี นการสอน 1.ร้อยละ 80 ของ กำรศึกษำขน้ั พนื้ ฐำน การศึกษา กล่มุ เป้าหมาย หลักสูตร กำรศกึ ษำ ใหก้ ับผดู้ ้อยโอกาส ผู้ 3. การวัดผล ผูร้ ับบรกิ ารแตล่ ะ นอกระบบ2551 ประเมินผล กจิ กรรมเขา้ รว่ ม พลาดโอกาส และผขู้ าด 4. นเิ ทศติดตาม ผล ผลลัพธ์ (Outcome) โอกาสทางการศกึ ษา 5. สรุปผลการ 1. รอ้ ยละ 80 ของ 2. เพือ่ พัฒนาการจดั และ ดาเนินการตาม ผู้เรยี น/ผรู้ ับบรกิ าร ใหบ้ รกิ ารทางการศึกษาให้ สามารถนาความรู้ใช้ใน มคี ุณภาพตรงตามความ เปา้ หมาย การพฒั นาคุณภาพ ตอ้ งการของผูเ้ รยี นและได้ ชวี ิต มาตรฐานตามมาตรฐาน การประกนั คณุ ภาพ การศึกษา 3. เพอื่ พัฒนาผูเ้ รยี นใหม้ ี คุณภาพตามคุณลักษณะ ทีพ่ งึ ประสงคข์ อง หลกั สูตรและมาตรฐาน การประกันคุณภาพ การศกึ ษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย

ปงี บประมำณ พ.ศ.2563 อกระบบกำรศกึ ษำตำมอัธยำศัยจงั หวดั สุรำษฎร์ธำนี ษำขั้นพนื้ ฐำน เป้ำหมำย งบประมำณ งบรำยจำ่ ยอืน่ ประเภท จำนวน งบดำเนนิ งำน งบอดุ หนุน - 209,808 กลุ่มเป้ำหมำย กลุม่ เป้ำหมำย -นกั ศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน ภาคเรียนที่ - พทุ ธศักราช 2551 กศน. 2/2562จานวน อาเภอดอนสกั 325 คน ภาคเรียนที่ 209,808 1/2563 จานวน 325 คน รวม 650 คน รวม 650 คน 419,616 รวมสุทธิ 419,616

ท่ี แผนงำน/โครงกำร แผนปฏบิ ัติกำรประจำปงี บ กศน. อำเภอดอนสกั สำนักงำนสง่ เสรมิ กำรศึกษำนอก กำรจัดกำรศึกษ ตัวช้ีวัดควำมสำเร วัตถุประสงค์ กจิ กรรมหลกั 1 กำรศึกษำข้นั พ้นื ฐำน 1 -เพอ่ื จัดหา 1.สารวจสื่อ 1 ตวั ชี้วดั ผลผลิต (out 1.3โครงกำรจดั หำสือ่ หนงั สอื เรยี นใหก้ บั แบบเรียน put) รายวิชา ท่ี - ร้อยละ 80 ของนกั ศึก หนงั สือเรยี น นักศึกษาหลักสูตร ลงทะเบยี น หลักสูตรการศกึ ษาขัน้ พ การศกึ ษานอก 2.ประชมุ พุทธศกั ราช 2551มสี อ่ื คณะกรรมการ หนังสอื เรยี น ทนั สมัย ระบบระดบั สถานศกึ ษา เพยี งพอและตรงกบั ควา การศึกษาขั้น และ ผู้เก่ียว ตอ้ งการของผเู้ รยี น ช้อง 2 ตัวชี้วดั ผลลพั ธ์ (out พืน้ ฐาน 3.ดาเนนิ การ come) พุทธศกั ราช 2551 จัดซือ้ จัดจ้าง -รอ้ ยละ 80 ของนกั ศึกษ 4.จัดทา หลกั สูตรการศกึ ษาขั้นพ ทะเบยี น สอ่ื พุทธศักราช 2551 มีส่อื หนังสอื เรยี น

บประมำณ พ.ศ.2563 กระบบกำรศกึ ษำตำมอัธยำศยั จังหวัดสรุ ำษฎร์ธำนี ษำข้นั พนื้ ฐำน ร็จ เปำ้ หมำย งบประมำณ งบรำยจ่ำยอ่ืน ประเภท จำนวน งบ งบอุดหนนุ - - กลมุ่ เปำ้ หมำย กลมุ่ เปำ้ หมำย ดำเนนิ งำน t นักศึกษาที่ 325 คน - ลงทะเบยี นภาค กษา เรียนท่2ี /2562 พื้นฐาน และ1/2563 าม --- - t ษา พ้นื ฐาน อ รวม 350 คน รวมสุทธิ

ท่ี แผนงำน/โครงกำร แผนปฏบิ ัติกำรประจำปีงบ กศน. อำเภอดอนสัก สำนักงำนสง่ เสริมกำรศึกษำนอก กำรจัดกำรศึกษ ตัวช้วี ัดควำมสำเร วตั ถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลกั 1 กำรศกึ ษำขนั้ พ้นื ฐำน 1.เพือ่ เสรมิ สรา้ ง 1.การอบรม 1 ตวั ชว้ี ัดผลผลติ (out pu 1.4โครงกำรพฒั นำ อดุ มการณ์รักชาติ เก่ยี วกับ - รอ้ ยละ 80 ของนักศึกษา ศาสนา ประวัติศาสตร์ หลักสูตรการศึกษาขั้นพ้ืนฐา คณุ ภำพผู้เรียน พระมหากษัตริย์ ชาติไทย พทุ ธศักราช 2551 ใหแ้ ก่นักศกึ ษา 2.การแข่งขันกฬี า 2 ตวั ชี้วัดผลลัพธ์ (out co 2.เพื่อพัฒนาให้ผเู้ รียน กศน.จังหวัดสุ -ร้อยละ 80ของนักศึกษาหล มคี วามสามัคคี มนี ้าใจ ราษฎร์ธานี การศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน พุทธศ นกั กฬี า มีสุขภาพ 3.การอบรมการ 2551 มผี ลการเรยี นรตู้ าม พลานามยั ทด่ี ี และ ส่งเสรมิ วัตถุประสงค์ของโครงการ การสรา้ งสมั พันธ์อันดี คุณธรรม ระหว่างนกั ศึกษา จริยธรรม กศน. ครู บคุ ลากร 4.การพฒั นา ทางการศึกษา วชิ าการ 3.เพือ่ ใหผ้ ู้เรียน เสรมิ สร้างสขุ ภาพ (ตวิ เขม้ เติมเต็ม ร่างกายให้มีสภาพ ความรวู้ ชิ า รา่ งกายทีส่ มบูรณ์ แข็งแรง มกี าร ภาษาไทย) เจริญเตบิ โตอย่าง 5.การอบรมให้ เหมาะสม ปราศจาก ความรเู้ รื่อง เพศ โรคภัยไข้เจ็บการ วถิ ี

บประมำณ พ.ศ.2563 กระบบกำรศึกษำตำมอัธยำศัยจงั หวัดสรุ ำษฎรธ์ ำนี ษำข้นั พืน้ ฐำน ร็จ เป้ำหมำย งบประมำณ งบรำยจ่ำยอ่ืน ประเภท จำนวน งบ งบอุดหนนุ กลมุ่ เปำ้ หมำย กลุ่มเปำ้ หมำย ดำเนินงำน - 190,100 ut) นักศึกษาที่ 650 คน - ลงทะเบยี นภาค าน เรียนท2ี่ /2562 ome) และ1/2563 ลักสตู ร ศักราช

ปฏิบตั ติ วั และ 6.โครงการ เสรมิ สรา้ งสุขภาพจติ พัฒนาวชิ าการ ให้มจี ิตใจที่ดี มคี วาม (ตวิ เข้มเตมิ เต็ม ม่นั คงทางอารมณ์ มี ความรวู้ ิชา อารมณ์แจม่ ใส มสี ติ ภาษาไทย ) สามารถจดั การกบั ความเครียดได้ โดย การมองโลกในแงด่ ี ฝกึ คดิ ในทางบวก รจู้ กั วิธีการจัดการ ความเครียดโดยมสี ว่ น รว่ มในการสร้างสรรค์ ใหเ้ กิดสง่ิ แวดล้อมทัง้ ทางกายภาพและ สงั คมทเี่ หมาะสมทง้ั ทางดา้ นกายภาพและ จิตใจ - เพ่ือส่งเสริม สนบั สนุนให้ผู้เรียนได้ แสดงออกถงึ ความสามารถในทาง วชิ าการ ศลิ ปะการแสดงทักษะ ด้านวชิ าชีพ สามารถ แลกเปลย่ี นเรยี นรูแ้ ละ นาเสนอผลงานได้

รวม 650 คน - - 190,100 รวมสทุ ธิ 190,100

แผนปฏบิ ตั กิ ำรประจำปงี บ กศน. อำเภอดอนสกั สำนกั งำนส่งเสริมกำรศกึ ษำนอก กำรจัดกำรศึกษ ท่ี แผนงำน/ ตัวชว้ี ัด ประเ โครงกำร วัตถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลัก ควำมสำเร็จ กลุ่มเปำ้ 1 กำรศกึ ษำขั้น 1.เพอ่ื ใหผ้ ู้มี - ปฐมนิเทศ ผลผลิต - ผู้เขา้ ร ความรู้ -ประเมินมิติ (Outputs) ประเมินเท พื้นฐำน ประสบการณ์ 1.ผเู้ ข้ารว่ ม ร้อย -ประเมินมิต ละ 80 ผ่านการ การศกึ 1.5โครงกำรเทยี บ ความสามารถ ความรู้ความคิด ระดับกำรศึกษำ ประสบการณ์ -สัมมนา ประเมินเทียบ ได้รับการ วิชาการ ระดบั การศึกษา รบั รองวฒุ ิ ผลลัพธ์ ทางการศึกษา (Outcome) 1. รอ้ ยละ 80 ของ 2. เพื่อ ผูเ้ รยี น/ผรู้ บั บริการ แสวงหาความรู้ เพิม่ ทกั ษะ สามารถนาความรู้ อยา่ งตอ่ เนือ่ ง หรือทกั ษะจากการ ตลอดชวี ิต เรยี นรไู้ ปใชใ้ นการ พัฒนาคณุ ภาพชีวิต

บประมำณ พ.ศ.2563 กระบบกำรศึกษำตำมอธั ยำศยั จงั หวัดสุรำษฎรธ์ ำนี ษำข้นั พืน้ ฐำน เป้ำหมำย งบ งบประมำณ งบอุดหนนุ ดำเนนิ งำน 30,000 เภท จำนวน งบรำยจ่ำย ำหมำย กลมุ่ เป้ำหมำย - อน่ื รบั การ 10 คน - ทยี บระดับ กษา รวม 10 คน *เงินรำยได้ 30,000 รวมสุทธิ สถำนศกึ ษำ 30,000

แผนปฏบิ ตั ิกำรประจำปงี บ กศน. อำเภอดอนสัก สำนกั งำนสง่ เสริมกำรศึกษำนอก กำรจัดกำรศึกษ ท่ี แผนงำน/โครงกำร วตั ถุประสงค์ กิจกรรมหลัก ตัวช้ีวัด ควำมสำ 2 กำรศกึ ษำต่อเน่ือง 1. เพอื่ ฝกึ ทักษะ 1.การจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ ศูนย์ 1. ตัวช้ีวัดผล เกย่ี วกบั การประกอบ (Output)ผู้เข 2.1โครงกำร อาชพี ฝึกอาชพี ชมุ ชน วชิ าชพี ระยะ โครงการมคี วา ขับเคลอื่ นกำรพฒั นำ 2. เพอื่ เป็นอาชพี ส้ัน(ไมเ่ กนิ 30ชว่ั โมง) กำรศกึ ษำที่ย่ังยืน เสรมิ เพิ่มรายได้ ลด สามารถสรา้ งง รายจา่ ยในครัวเรือน สร้างรายได้แล กิจกรรมสง่ เสรมิ ศนู ย์ 3. เพ่ือนาองคค์ วามรู้ ใชก้ บั ตนเอง ฝึกอำชีพชุมชน ครอบครวั ชุม วิชำชีพระยะสั้น(ไม่ ท่ไี ด้ไปประยุกต์ใชใ้ น สังคม ชวี ิตประจาวัน เกนิ 30ชว่ั โมง) 2. ตัวช้วี ัดผล 4. เพ่ือใหผ้ ู้เรียนผรู้ ับ (Outcome) ผูบ้ ริการได้เรียนรู้การ ร้อยละ 80 ขอ จดั ระบบการเรยี นรู้ ผเู้ ข้าร่วมโครง กระบวนการกลุ่มโดย รายไดเ้ สริม ส ยึดหลักคณุ ธรรม นาความรไู้ ปป จรยิ ธรรม บรู ณาการ ใชไ้ ด้ และมคี ณุ หลักปรชั ญาของ ชีวิตท่ีดขี ึ้น เศรษฐกิจพอเพียง

บประมำณ พ.ศ.2563 กระบบกำรศึกษำตำมอัธยำศัยจงั หวัดสุรำษฎร์ธำนี ษำต่อเน่อื ง ด เปำ้ หมำย งบประมำณ งบอดุ หนนุ ำเร็จ งบรำยจำ่ ยอื่น ประเภท จำนวน งบ กลมุ่ เปำ้ หมำย กลุม่ เป้ำหมำย ดำเนินงำน 43,400 ลผลิต ประชาชนทัว่ ไป ไตรมาส 1-2 43,400 ขา้ ร่วม กลมุ่ แม่บ้าน ามรู้ จานวน 62คน งาน กล่มุ เกษตรกร ละปรบั กลมุ่ ผู้ใช้แรงงาน ไตรมาส 3-4 ตาบลดอนสัก จานวน 62คน มชน ตาบลไชยคราม ตาบลปากแพรก ลลัพธ์ ตาบลชลคราม อง งการมี สามารถ ปรบั ณภาพ รวม 124 86,800

แผนปฏบิ ตั กิ ำรประจำปีงบ กศน. อำเภอดอนสัก สำนกั งำนส่งเสรมิ กำรศึกษำนอก กำรจดั กำรศึกษ ท่ี แผนงำน/โครงกำร วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลกั ตวั ชวี้ ัด ควำมสำ 2 กำรศึกษำตอ่ เนอื่ ง 2.2โครงกำรขับเคลื่อน 1. เพือ่ จัดสอนอาชีพ 1.การจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ 1. ตัวช้ีวดั ผลผลติ กำรพฒั นำกำรศกึ ษำที่ ให้แกป่ ระชาชนที่ (Output) ยงั่ ยนื กจิ กรรมสง่ เสรมิ ต้องการเข้าสอู่ าชีพ ศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน ผ้ทู เ่ี ขา้ รว่ มโครงกา ศนู ย์ฝกึ อำชพี ชุมชน ใหม่ หรอื พฒั นาตอ่ วิชาชพี ระยะส้ัน(30 ชั่วโมง กิจกรรม ไมน่ อ้ ยก วชิ ำชพี ระยะสัน้ ยอดอาชีพเดิมให้มี ขนึ้ ไป) 80 (30ชวั่ โมงขนึ้ ไป) งานทามีรายได้ 2. ตัวชี้วดั ผลลพั ธ 2. เพ่ือพัฒนาอาชีพ (Outcome) รองรับการขับเคล่ือน ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการเ เศรษฐกิจในปัจจุบัน ใหม่ หรอื พฒั นาต่อ ได้ อาชพี เดิมให้มีงานท 3. เพ่ือใหป้ ระชาชน พฒั นาอาชพี รองรบั ไดม้ ปี ระสบการณก์ าร ขบั เคลือ่ นเศรษฐกิจ พฒั นาอาชีพไดอ้ ย่าง ปจั จบุ ัน มีประสบก ยั่งยืน พฒั นาอาชพี ได้อย่า 4. เพ่อื ให้ประชาชนมี และมที ักษะในการ ทักษะในการ อาชีพเสริม เพ่มิ รา ประกอบอาชีพ ให้กบั ครอบครวั ได เสริม เพ่ิมรายได้ ใหก้ บั ครอบครวั

บประมำณ พ.ศ.2563 กระบบกำรศึกษำตำมอัธยำศัยจังหวัดสุรำษฎร์ธำนี ษำตอ่ เนอื่ ง ด เปำ้ หมำย งบประมำณ ำเร็จ งบรำยจ่ำยอ่นื ประเภท จำนวน งบ งบอุดหนนุ 44,100 กลมุ่ เป้ำหมำย กลมุ่ เป้ำหมำย ดำเนนิ งำน 44,100 ต ประชาชนทั่วไป ไตรมาส 1-2 จานวน 49คน ารและ กลุ่มแมบ่ า้ น กวา่ ร้อยละ กล่มุ เกษตรกร ไตรมาส 1-2 จานวน 49คน ธ์ กลุ่มผู้ใชแ้ รงงาน ตาบลดอนสัก เขา้ สอู่ าชีพ ตาบลไชยคราม อยอด ทามีรายได้ ตาบลปากแพรก บการ ตาบลชลคราม จใน การณ์การ างยั่งยืน รประกอบ ายได้ ด้ รวม 98 88,200

แผนปฏบิ ัตกิ ำรประจำปงี บ กศน. อำเภอดอนสกั สำนักงำนส่งเสรมิ กำรศกึ ษำนอก กำรจัดกำรศกึ ษ ท่ี แผนงำน/โครงกำร วตั ถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลกั ตวั ชีว้ ัด ควำมสำ 2 กำรศกึ ษำตอ่ เน่ือง 1.เพ่ือให้ผเู้ รียนมี 1. หลกั สูตรการทา ดชั นีตัวชว้ี ดั ควำ 2.3โครงกำรขบั เคล่ือน ความร้คู วาม น้าพรกิ นา รนุ่ 1 ของโครงกำร เข้าใจ มีทกั ษะใน 2. หลกั สูตรการทา 1. ตัวช้วี ดั ผลผล กำรพัฒนำกำรศึกษำท่ี การประกอบ นา้ พรกิ นา รนุ่ 2 (Output) ยั่งยนื กจิ กรรมสง่ เสริม อาชพี 3.หลักสูตรการทา ผเู้ รียนร้อยละ 80 ศูนยฝ์ กึ อำชีพชุมชน 1 2.เพื่อใหผ้ ้เู รยี น ประกอบอาชีพ เครอื่ งแกง ทักษะเสริมอำชีพ อำเภอ 1 อำชีพ และสรา้ งรายได้ 4.หลกั สตู รการออกแบบ ตอ่ ยอดอำชีพเดมิ ท่มี ่นั คงอยา่ งมี รำยได้และควำม บรรจภุ ัณฑ์ กำรประกอบอำช มำกข้ึน คุณธรรมให้กับ 2. ตัวชีว้ ัดผลลพั (Outcome) ตนเอง สถำนศึกษำไดส้ ร 3.เพอ่ื ใหเ้ ปน็ ทักษะด้ำนกำรป อำชีพ ให้มรี ำยไ อาชีพเดน่ ของ ควำมมนั่ คงในกำ ประกอบ อำชพี อาเภอ ข้นึ เพือ่ สร้ำงชุม ควำมมัง่ คัง่ และย

บประมำณ พ.ศ.2563 กระบบกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั จังหวัดสรุ ำษฎรธ์ ำนี ษำตอ่ เน่อื ง เป้ำหมำย งบประมำณ งบรำยจำ่ ยอ่นื ด ประเภท จำนวน งบ งบอดุ หนุน ำเรจ็ กล่มุ เปำ้ หมำย กลมุ่ เป้ำหมำย ดำเนนิ งำน ำมสำเร็จ ประชาชนทั่วไป ไตรมาส 1-2 25,200 ลิต ในอาเภอดอนสัก จานวน 28 คน 25,200 0 มี ไตรมาส 3-4 จานวน 28 คน พโดยกำร มใหม้ ี มม่นั คงใน ชพี เพ่ิม พธ์ ร้ำง ประกอบ ไดแ้ ละ ำร พเพ่ิมมำก มชนทม่ี ี ย่ังยนื รวม 56 50,400

แผนปฏบิ ัติกำรประจำปีงบ กศน. อำเภอดอนสกั สำนักงำนสง่ เสรมิ กำรศึกษำนอก กำรจดั กำรศกึ ษ ท่ี แผนงำน/โครงกำร วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลกั ตวั ชี้วัดควำ 2 2.4โครงกำรจัด 1. เพอื่ สง่ เสริมให้ การออกกาลังกายดว้ ย ดัชนีตวั ชี้วดั ควำม ประชาชนมีความรู้ ผา้ ขาวมา้ โครงกำร กำรศกึ ษำเพอื่ พัฒนำ ตวั ชว้ี ดั ผลผลติ ( ทกั ษะชวี ติ ความเข้าใจทกั ษะ ผู้เรียนร้อยละ 80 โครงกำรมีควำมรู้ และเจตคติทดี่ ตี อ่ การราวงสลบั คู่ ควำมรู้และทักษะ การดแู ลสุขภาวะ ดตี อ่ กำรดูแลสุขภำ ของตนเอง ครอบ อนามยั ของตนเอง ชุมชน สงั คมได้ ครอบครัว และ ตัวชีว้ ดั ผลลัพธ์ (O ผ้เู ข้ำรว่ มโครงกำร ชุมชน สงั คม อนำมยั ทีด่ ี 2. เพ่ือส่งเสรมิ ให้ ประชาชนได้มี สุขภาพอนามัย และคณุ ภาพชวี ิตท่ี ดี

บประมำณ พ.ศ.2563 กระบบกำรศึกษำตำมอัธยำศยั จังหวดั สรุ ำษฎรธ์ ำนี ษำตอ่ เนือ่ ง เป้ำหมำย งบประมำณ ำมสำเร็จ ประเภท จำนวน งบ งบ งบอดุ หนนุ กลมุ่ เป้ำหมำย กลุ่มเปำ้ หมำย ดำเนินงำน รำยจ่ำย อน่ื มสำเรจ็ ของ ประชำชน ไตรมาส 1-2 8,395 (Output) ทวั่ ไป/ผูส้ ูงอำยุ จานวน 73 คน มีผเู้ ข้ำร่วม ไตรมาส 3-4 8,395 สำมำรถนำ จานวน 73 คน และเจตคติที่ ำวะอนำมยั บครวั และ Outcome) รมีสขุ ภำพ รวม 146 16,700

แผนปฏบิ ตั กิ ำรประจำปีงบ กศน. อำเภอดอนสัก สำนักงำนสง่ เสรมิ กำรศกึ ษำนอก กำรจดั กำรศึกษ ท่ี แผนงำน/โครงกำร วตั ถุประสงค์ กิจกรรมหลกั ตัวชวี้ ัด ควำมสำ 2 2.5โครงกำรจดั 1. มีความรู้ ความ กิจกรรมตามโครงการ 1. ตัวช้ีวดั ผ กำรศึกษำเพอ่ื พัฒนำ เข้าใจในเรื่องการเพิม่ การบริหารการจัดการขยะ (Output) สงั คมและชมุ ชน ประสทิ ธิภาพการ มูลฝอย ผ้เู รียนรอ้ ยละ บริหารจัดการขยะมลู ฝอย ผเู้ ข้ำร่วมโคร 2. สามารถนาความร้ทู ่ี ควำมรู้ สำมำ ได้ไปใชใ้ นการดาเนนิ ควำมร้แู ละท ชีวิตได้ ไปใชไ้ ดจ้ รงิ อ คณุ ภำพ มคี ุณ 2. ตัวช้ีวดั ผ (Outcome) ผู้เข้ำร่วมโคร จิตปลูกฝัง ส จติ สำนึก ในก รักษำส่ิงแวด ในพนื้ ที่

บประมำณ พ.ศ.2563 กระบบกำรศึกษำตำมอัธยำศยั จังหวดั สุรำษฎรธ์ ำนี ษำตอ่ เน่ือง เป้ำหมำย งบประมำณ งบ งบ งบอุดหนนุ ด ประเภท จำนวน ดำเนินงำน รำยจำ่ ย ำเร็จ กลุ่มเป้ำหมำย กลุ่มเปำ้ หมำย อน่ื 24,000 ผลผลิต ประชาชนทวั่ ไป ไตรมาส 1-2 จานวน 54 คน 24,000 ะ 80 มี รงกำรมี ไตรมาส 3-4 ำรถนำ จานวน 54 คน ทกั ษะ อย่ำงมี ณธรรม ผลลัพธ์ ) รงกำรมี สรำ้ ง กำร ดลอ้ ม รวม 108 48,400

แผนปฏิบัติกำรประจำปีงบ กศน. อำเภอดอนสัก สำนักงำนส่งเสริมกำรศึกษำนอก กำรจดั กำรศกึ ษ ท่ี แผนงำน/โครงกำร วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลัก ตัวชี้วัด ควำมสำ 2 2.6โครงกำรจัด 1. เพอ่ื สง่ เสริมให้ โครงการ ดชั นตี ัวชวี้ ดั กระบวนกำรเรยี นร้หู ลกั ประชาชนเรยี นรู้ จดั การเรยี นรู้ตามหลัก ควำมสำเร็จข ปรัชญำเศรษฐกิจ ตามหลกั ปรัชญา ปรัชญาของเศรษฐกจิ โครงกำร พอเพียงและทฤษฎใี หม่ ของเศรษฐกิจ พอเพยี ง ตัวชีว้ ัดผลผล พอเพียง (Output) - รอ้ ยละ 80 ข 2. เพอื่ ใหป้ ระชาชน อบรมโครงการจดั การ กลมุ่ เป้ำหมำย สามารถนาหลัก เรียนรู้ตามหลกั ปรชั ญา ควำมรแู้ ละสำ ปรชั ญาของ ของเศรษฐกิจพอเพียง นำหลักปรัชญ เศรษฐกิจพอเ เศรษฐกิจพอเพยี ง การปลูกผกั ปลอด ใช้ในกำรดำรง ประจำวนั ไปใชใ้ นการ สารพิษ ตวั ช้วี ดั ผลลพั ดารงชีวิตประจาวนั (Outcome) - สำมำรถนำ หลกั ปรชั ญำข เศรษฐกจิ พอเ ใชใ้ นกำรดำรง ประจำวันได้