ชุดฝกึ อบรมด้วยตนเอง การสร้างเครือ่ งมอื วดั และประเมนิ ผล วิชาวทิ ยาศาสตร์ 7. ข้อสอบขอ้ ใดใช้ได้ 1. ข้อ 1 และ 3 2. ข้อ 2 และ 3 3. ขอ้ 1, 4 4. ใชไ้ ดท้ ุกขอ้ คำชแ้ี จง พิจารณาข้อมลู ที่กำหนดให้ต่อไปนแ้ี ลว้ ตอบคำถาม ข้อ 8 -10 ผลการสอบวิชาวิทยาศาสตร์ ผสู้ อบจำนวน 40 คน ขอ้ ที่ จำนวนคนท่ีตอบถูก คา่ ความยากง่าย ค่าอำนาจจำแนก กลมุ่ สูง กลุ่มตำ่ 1 22 14 ……………. ……………. 2 14 12 ……………. ……………. 35 4 ……………. ……………. ……………. 4 16 8 ……………. 8. ข้อสอบทม่ี ีคุณภาพ คอื ขอ้ ใด 1. ขอ้ 1 2. ขอ้ 2 3. ข้อ 3 4. ข้อ 4 9. ขอ้ สอบท่ีตอ้ งปรับปรุงในเรือ่ งของความยากง่าย คือขอ้ ใด 1. ข้อ 1 2. ข้อ 2 3. ขอ้ 3 4. ขอ้ 4 10. ขอ้ สอบท่ีต้องปรับปรุงในเร่อื งของอำนาจจำแนก คอื ขอ้ ใด 1. ข้อ 1 และ ข้อ 2 2. ขอ้ 1 และ ขอ้ 3 3. ขอ้ 2 และ ขอ้ 3 4. ข้อ 3 และ ขอ้ 4 45 เลม่ ท่ี 5 การหาคุณภาพของเคร่ืองมอื วัดและประเมินผล
ชดุ ฝกึ อบรมด้วยตนเอง การสร้างเครอ่ื งมือวดั และประเมนิ ผล วชิ าวทิ ยาศาสตร์ เฉลย ข้อที่ ข้อที่ 1ค62 2ง73 3ก84 4ข91 5 จ 10 3 46 เล่มท่ี 5 การหาคณุ ภาพของเครื่องมอื วัดและประเมินผล
ชดุ ฝึกอบรมดว้ ยตนเอง การสรา้ งเคร่ืองมอื วัดและประเมนิ ผล วิชาวทิ ยาศาสตร์ บรรณานุกรม ชูศรี วงศ์รตั นะ. เทคนคิ การใช้สถติ ิเพอ่ื การวิจัย. กรุงเทพฯ. จฬุ าลงกรณม์ หาวิทยาลยั , 2530 บุญเรียง ขจรศิลป์. วธิ ีวจิ ัยทางการศึกษา. พิมพค์ รั้งที่ 5. กรุงเทพฯ: ภาควชิ าการศึกษา มหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์, 2543. ประภาพร ศรีตระกลู . การวดั และประเมนิ ผลการศกึ ษา. ขอนแก่น: คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่ , 2549. พรทิพย์ ไชยโส วสนั ต์ ทองไทย และแมน้ มาศ ลสี ัตยกลุ . การประเมนิ หลักสตู รปรชั ญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวทิ ยาศาสตร์ศกึ ษา หลักสตู ร 5 ปี รายงานการวจิ ัย. ภาควชิ าการศกึ ษา คณะ ศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์, 2535. พวงรตั น์ ทวรี ตั น์. วธิ กี ารวจิ ยั ทางพฤติกรรมศาสตร์และสงั คมศาสตร์. พมิ พค์ รงั้ ที่7. กรุงเทพฯ: สำนกั ทดสอบทางการศึกษาและจติ วิทยามหาวิทยาลัยศรนี ครนิ ทรวโิ รฒ, 2543. พิชิต ฤทธ์จิ รญู . หลักการวัดและประเมนิ ผลการศกึ ษา .พิมพค์ รงั้ ท่ี 5 กรงุ เทพ ฯ: เฮา้ ส์ออฟ เคอร์มิสท์, 2556. เยาวดี วิบลู ย์ศรี. การวดั และการสรา้ งแบบสอบสัมฤทธิ์. พมิ พค์ รง้ั ท่ี 3. กรงุ เทพฯ: จฬุ าลงกรณ มหาวิทยาลยั , 2545. สดุ ารัตน์ นนท์คลัง. การพัฒนาแบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน กล่มุ สาระการเรยี นรู้ วิทยาศาสตร์ชว่ งชนั้ ท่ี 3 สังกดั กลมุ่ โรงเรียนเทศบาลเมืองอตุ รดติ ถ์. วทิ ยานพิ นธค์ รศุ าสตรมหา บณั ฑติ มหาวิทยาลัยราชภัฏอตุ รดติ ถ์, 2549. ลว้ น สายยศ และอังคณา สายยศ. เทคนิคการวดั ผลและการเรียนรู้. พมิ พค์ รงั้ ท่ี 2 กรงุ เทพฯ: สุวริ ิยา สาสน์, 2543. สำนกั ทดสอบทางการศึกษา. หลักสตู รการพฒั นาศกั ยภาพการสร้างเครือ่ งมอื วดั ผลสมั ฤทธทิ์ าง การเรยี นแบบอตั นัยและเลือกตอบ (ฉบับปรับปรงุ 2561) สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพนื้ ฐานกระทรวงศึกษาธิการ, 2561. สำนักทดสอบทางการศึกษา. หลกั สูตรการพฒั นาศกั ยภาพการสรา้ งเครือ่ งมือวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการ เรยี นแบบอตั นยั และเลอื กตอบ (ฉบบั ปรับปรุง 2561). สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พืน้ ฐานกระทรวงศึกษาธกิ าร, 2561. สำนักทดสอบทางการศึกษา. หลักสูตรฝกึ อบรมเทคนคิ การวดั และประเมนิ ผลระดบั ชัน้ เรียน. สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ, 2561. 47 เล่มท่ี 5 การหาคณุ ภาพของเคร่ืองมือวดั และประเมินผล
ชดุ ฝึกอบรมดว้ ยตนเอง การสรา้ งเครื่องมอื วัดและประเมนิ ผล วิชาวิทยาศาสตร์ คณะทำงาน ม กรรมการทป่ี รกึ ษา ผูอ้ ำนวยการสำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษา 1. นายประทีป ทองด้วง สรุ าษฎร์ธานี เขต 2 รองผอู้ ำนวยการสำนกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษา 2. นายจุติพร ขาวมะลิ สรุ าษฎรธ์ านี เขต 2 3. นางมณีรัตน์ อนิ ทร์คง ผอู้ ำนวยการกลมุ่ นิเทศติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา 4. นายนพพร แท่นนิล 5. นายกฤษณนั ท์ ทองจีน ศกึ ษานิเทศก์ 6. นางสาวนติ ยา ภูมไิ ชยา ศกึ ษานิเทศก์ 7. นางสาวสภุ าภรณ์ ใจสขุ ศึกษานเิ ทศก์ 8. นางสาวศุภรัตน์ อินทรสวุ รรณ ศึกษานเิ ทศก์ ศกึ ษานิเทศก์ ผูเ้ ขยี น นางสาวนชุ จิรา แดงวันสี ศึกษานเิ ทศก์ สำนกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาสุราษฎรธ์ านี เขต 2 48 เล่มท่ี 5 การหาคณุ ภาพของเครือ่ งมือวัดและประเมนิ ผล
Search
