หนงั สือส่งเสริมการอ่าน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ช้นั มธั ยมศึกษาปี ที่ ๑ เศรษฐีจับขโมย ส่งเสริมการเรียนรู้ เรื่อง “การอ่านจบั ใจความ” เสาวคนธ์ เรื่อง สุชานนั ท์ ภาพ
หนงั สอื สง่ เสริมการอา่ น กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปี ที่ ๑ ตามหลกั สตู รการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๔๔ เร่ือง เศรษฐีจบั ขโมย เสาวคนธ์ วิชยั คา โรงเรียนบ้านแมห่ วา่ ง สานกั งานเขตพนื ้ ท่ีการศกึ ษาลาพนู เขต ๒ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน
คำนำ หนงั สือส่งเสริมการอ่านเร่ือง เศรษฐีจบั ขโมย จดั ทาข้ึนเพื่อใชป้ ระกอบกิจกรรมการเรียนการสอน ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง การอ่านจบั ใจความ ช้นั มธั ยมศึกษาปี ท่ี ๑ ตามหลกั สูตรการศึกษา ข้นั พ้ืนฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๔๔ หนงั สือเล่มน้ีเป็นบทประพนั ธ์ประเภทร้อยกรองกาพยย์ านี ๑๑ ไดส้ อดแทรกความรู้ความคิดผา่ นตวั ละครที่ใหค้ ติสอนใจและความสนุกสนานเพลิดเพลิน ผเู้ รียนสามารถใชก้ ระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิด รวมท้งั เป็นการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมตลอดจนส่งเสริมใหเ้ ดก็ ไทยมีนิสยั รักการอ่านและใฝ่ รู้ใฝ่ เรียน เสาวคนธ์ วชิ ยั คา ผจู้ ดั ทา
แนะนำกำรใช้ หนังสือส่ งเสริมกำรอ่ำน ๑. ใหน้ กั เรียนต้งั ใจอ่านเน้ือเร่ืองจากหนงั สือส่งเสริมการอ่าน ๒. ใหน้ กั เรียนทากิจกรรมและใบงานตามที่ครูกาหนด ๓. ใหน้ กั เรียนทาแบบทดสอบหลงั เรียนในแต่ละเร่ือง
ผลกำรเรียนรู้ทคี่ ำดหวงั จบั ใจความสาคญั จากเร่ืองท่ีอ่านได้ จุดประสงค์ ๑. หาความหมายของคาและสานวนจากเร่ืองท่ีอ่านได้ ๒. ตอบคาถามจากเร่ืองท่ีอ่านได้ ๓. เรียงลาดบั เหตุการณ์จากเร่ืองที่อ่านได้ ๔. จบั ใจความสาคญั จากเร่ืองที่อ่านได้ ๕. สรุปขอ้ คิดจากเร่ืองท่ีอ่านได้
ณ หมู่บ้ำนนำ้ ริน ชื่อยลยนิ ว่ำอุดม ป่ ำไม้แสนร่ืนรมย์ น่ำชื่นชมมมี ำกมำย ร่ำรวยของเพรำะค้ำขำย เศรษฐีมีเงินทอง แสนสบำยมีหลำยคน คนใช้ท้งั หญิงชำย
เศรษฐีวยั ชรำ หนักอรุ ำคดิ สับสน เบอื่ ตวั ตนแสนระอำ ขลี้ มื เหลอื สุดทน วนั หน่ึงไปอำบนำ้ กจ็ ดจำนึกได้ว่ำ วำงไว้หน้ำกระจกเงำ สร้อยแหวนถอดออกมำ
จงึ กลบั เข้ำไปดู แสนอดสู จิตใจเศร้ำ คนใช้อำจจะเอำ สร้อยแหวนเรำไปครอบครอง เท่ยี วค้นหำพำหม่นหมอง หลำยคร้ังและหลำยคลำ จึงเรียกร้องลูกน้องมำ ต่อไปใคร่อยำกลอง
บอกว่ำใครเอำไป จงกลบั ใจคนื ให้ข้ำ โทษทัณฑ์ไม่นำพำ รำงวัลข้ำให้มำกมำย ในใจคิดกใ็ จหำย ทองบุญรุ่มร้อนจิต จิตเลวร้ำยแกล้งนิ่งงนั หำกคนื กเ็ สียดำย
เศรษฐีออกอบุ ำย ท้ังหญิงชำยจงฟังฉัน ไปรวมใต้ถุนน้ัน เสร็จแล้วฉันจะเรียกตัว ขึน้ มำบนห้องมืดมัว จงมำทีละคน จงอย่ำกลวั ตุ๊กตำ ลบู คลำไก่ไม้ท่วั
ถ้ำใครหยบิ สร้อยไป ตุ๊กตำไก่ขนั เสียงจ้ำ คนดีไก่ไม่ว่ำ คนชั่วช้ำไก่จึงดงั จะจบั ผดิ ข้ำอย่ำหวัง ทองบุญจงึ ครุ่นคิด ใครจะฟังหรือเห็นเรำ ไม่จบั ไก่ไม่ดงั
คนอน่ื หน้ำเบกิ บำน จิตสำรำญหำยหมองเศร้ำ ม่นั ใจไม่ได้เอำ จงึ เดนิ เข้ำท่วั หน้ำกนั พสิ ูจน์จนครบหมด ไม่ปรำกฏเสียงไก่ขัน เศรษฐีเรียกรวมกนั ทุกคนน้ันจงแบมือ
ท้งั หมดมือน้ันดำ ทองบุญขำบอกหน้ำซื่อ ข้ำขำวผ่องท้งั มือ ควำมหมำยคือข้ำพ้นเวร ท่ขี ้ำเอ่ยคำซ่อนเร้น เศรษฐีจงึ เฉลย ที่ข้ำเห็นมือทองบุญ ไก่ไม้ไม่ขนั เป็ น
คนทีเ่ ขำซ่ือตรง เขำกค็ งไม่เคอื งขุ่น ลูบไก่ไม่หลบล้นุ แต่ทองบุญไม่ยอมคลำ จงึ ประจกั ษ์จติ ระส่ำ เพรำะเขำเป็ นคนลกั ไม่กล้ำคลำคนไม่มี นึกว่ำห้องมืดดำ
ทองบุญส่ันงันงก สกปรกจิตหมองศรี อ้อนวอนตวั ข้ำนี้ ขอปรำนีข้ำสักครำ เศรษฐีท่ำนไม่ยอม จองจำตำมเวลำ ตำรวจพร้อมจับเถิดหนำ แล้วสอนว่ำหยดุ กระทำ
หำกซื่อกนิ ไม่หมด หำกว่ำคดต้องเจ็บช้ำ อย่ำว่ำข้ำใจดำ ทขี่ ้ำทำเพอ่ื สอนใจ เขำได้คดิ สัญญำไว้ ทองบุญยอมรับผดิ จำใส่ใจไม่ขโมย พ้นโทษนีอ้ อกไป
คาศพั ท์น่ารู้ คำศัพท์ ควำมหมำย ยล มองดู ร่ืนรมย์ น่ำบันเทงิ ใจ พงึ ใจ อรุ ำ อก ระอำ โทษทณั ฑ์ เบ่ือหน่ำย อบุ ำย โทษทเี่ น่ืองด้วยควำมผดิ สำรำญ พสิ ูจน์ วธิ กี ำรอนั แยบคำย เวร สุขสบำย ประจกั ษ์ หมองศรี ชี้แจงให้รู้เหตุผล แสดงให้เห็นจริง คำแสดงควำมรู้สึกเดอื นร้อน เพรำะชะตำกรรมของตน ปรำกฏชัด ข่นุ ,มวั ,ไม่ผ่องใส
ใบงำนท่ี ๑ เร่ือง เศรษฐีจบั ขโมย คาช้ีแจง : ใหน้ กั เรียนจบั คู่หาความสมั พนั ธ์ระหวา่ งขอ้ ความดา้ นซา้ ยและขวา โดยเลือกขอ้ ที่สมั พนั ธจ์ าก ดา้ นขวามาใส่หนา้ ขอ้ ท่ีถกู ตอ้ งทางดา้ นซา้ ย ..............๑. ประจกั ษ์ ก. วธิ ีการอนั แยบคาย ..............๒. พิสูจน์ ...............๓. ยล ข. โทษท่ีเน่ืองดว้ ยความผดิ ...............๔. อุรา ค. สุขสบาย ...............๕. สาราญ ง. เบื่อหน่าย ................๖. ระอา จ. ปรากฏชดั ................๗. อบุ าย ฉ. ช้ีแจงใหร้ ู้เหตผุ ล, แสดงใหเ้ ห็นจริง ................๘. เวร ช. อก ................๙. โทษทณั ฑ์ ซ. มองดู ฌ. ปรากฏชดั ................๑๐. รื่นรมย์ ญ. น่าบนั เทิงใจ พึงใจ
ใบงำนที่ ๒ เร่ืองเศรษฐีจับขโมย คาช้ีแจง : ใหน้ กั เรียนตอบคาถามต่อไปน้ีใหถ้ ูกตอ้ ง ๑. ตวั ละครในเรื่องเศรษฐีจบั ขโมยมีใครบา้ งและมีลกั ษณะนิสยั อยา่ งไร ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ๒. เพราะเหตุใดที่ทาใหท้ องบุญถูกจบั ไดว้ า่ เป็นขโมย ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ๓. นกั เรียนคิดวา่ การกระทาของทองบุญดีหรือไม่ เพราะเหตุใด .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... ๔. การกระทาของทองบุญตรงกบั สานวนสุภาษิตไทยวา่ อยา่ งไร ......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... ๕. นกั เรียนไดข้ อ้ คิดจากการอ่านเร่ืองเศรษฐีจบั ขโมยอยา่ งไรบา้ ง ........................................................................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................................................................
ใบงำนท่ี ๓ เศรษฐีจับขโมย คาชีแ้ จง : ให้นกั เรียนเรียงลาดบั เหตุการณ์จากเรื่องใหถ้ กู ตอ้ งโดยนาหมายเลขหน้าประโยคที่กาหนดให้มาเขียนลงในชอ่ งวา่ งด้านลา่ ง ๑. ทองบุญสญั ญาวา่ ต่อไปเขาจะไม่ขโมยของคนอื่นอีก ๒. เศรษฐีมีนิสยั ชอบลืมสิ่งของมีค่าอยเู่ ป็นประจา วนั หน่ึงหลงั อาบน้าลืมแหวนและสร้อยไวห้ นา้ กระจกในหอ้ งน้า ๓. เศรษฐีใหท้ ุกคนแบมือ คนอื่น ๆ มือสกปรก ยกเวน้ ทองบุญท่ีมือขาวสะอาดเพราะไม่ไดล้ ูบตุก๊ ตาไก่ไม้ ๔. เศรษฐีจึงวางแผนจบั ขโมยดว้ ยการใหค้ นรับใชเ้ ขา้ ไปในหอ้ งมืดและลบู ตุ๊กตาไก่ไมท้ ีละคน ใครเป็นขโมยตุ๊กตาไก่ไมจ้ ะขนั ๕. เศรษฐีไม่ยอมไดแ้ จง้ ตารวจใหด้ าเนินคดีแก่ทองบุญ ๖. คนรับใชเ้ ขา้ ไปทดสอบทีละคนจนครบแต่ไม่ปรากฏวา่ ไก่ขนั เศรษฐีเฉลยตุ๊กตาไก่ไมข้ นั ไม่ไดเ้ ป็นเพียงอุบายของตน ๗. เศรษฐีจึงจบั ไดว้ า่ ทองบุญเป็นคนขโมย ทองบุญรับสารภาพและขอใหท้ ่านเศรษฐียกโทษใหต้ นเอง ๙. เศรษฐีรีบกลบั ไปดูสร้อยและแหวนในหอ้ งน้าแต่ไม่พบจึงเรียกคนรับใชม้ าพบและพดู ใหม้ อบของคืน ๑๐. ณ หมู่บา้ นหว้ ยน้าริน มีเศรษฐีผหู้ น่ึงมีฐานะร่ารวย มีคนรับใชใ้ นบา้ นหลายคน
ใบงานที่ ๔ เร่ืองเศรษฐีจบั ขโมย คาชีแ้ จง : ให้นกั เรียนเขียนจบั ใจความสาคญั ของเร่ือง เศรษฐีจบั ขโมย
ใบงำนท่ี ๕ เรื่องเศรษฐีจับขโมย คาช้ีแจง : ใหน้ กั เรียนเขียนแผนผงั ความคดิ แนวคิดที่ไดจ้ ากเร่ืองที่อ่านเพอ่ื นาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวนั
แบบทดสอบ เร่ือง เศรษฐีจบั ขโมย คำชีแ้ จง ให้นักเรียนเขยี นเครื่องหมำย X ทบั ตวั อกั ษรหน้ำคำตอบท่ีถูกต้อง ๑. ทรัพยส์ ินส่ิงใดของเศรษฐีที่ถกู ขโมย ข. กาไล แหวน ก. สร้อย เงิน ง. สร้อย แหวน ค. แหวน เงิน ๒. ใหน้ กั เรียนอ่านขอ้ ความ แลว้ เรียงลาดบั เหตุการณ์ก่อนหลงั ใหถ้ ูกตอ้ ง (๑) เศรษฐีออกอุบายในการจบั ขโมย (๒) คนใชเ้ ขา้ ไปลบู คลาไก่ไมท้ ีละคนในหอ้ งมืด (๓) สร้อยและแหวนเศรษฐีหาย (๔) ทองบุญมือขาวสะอาด คนใชค้ นอ่ืนมือดา (๕) เศรษฐีจบั ไดว้ า่ ทองบุญเป็นผขู้ โมย ใหต้ ารวจจบั ทองบุญ ก. ๑ ๒ ๔ ๓ ๕ ข. ๓ ๑ ๒ ๔ ๕ ค. ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ง. ๓ ๒ ๔ ๓ ๕
๓. จากเร่ืองนกั เรียนคิดวา่ ลกั ษณะนิสัยของทองบุญตรงกบั สุภาษิตไทยวา่ อยา่ งไร ก. กินปูนร้อนทอ้ ง ข. ทาคุณบูชาโทษ ค. กิง้ ก่าไดท้ อง ง. เขียนเสือใหว้ วั กลวั ๔. จากคาประพนั ธ์ต่อไปน้ี นกั เรียนคิดวา่ การกระทาของทองบุญตรงกบั ขอ้ ใด คนท่ีเขาซ่ือตรง เขากค็ งไม่เคืองข่นุ ลบู ไก่ไม่หลบลุน้ แต่ทองบุญไม่ยอมคลา ก. คนรับใชแ้ ละทองบุญรีบคลาตุก๊ ตาไก่ ข. คนรับใชท้ ุกคนคลาตุก๊ ตาไก่ไมแ้ ต่ทองบุญไม่คลา ค. คนรับใชบ้ างคนและทองบุญลงั เลใจท่ีจะคลาตุก๊ ตาไก่ไม้ ง. คนรับใชแ้ ละทองบุญไม่คลาตุก๊ ตา
๕. ใจความสาคญั ท่ีสุดของเรื่องเศรษฐีจบั ขโมย คือขอ้ ใด ข. ความเสียสละ ก. ความกตญั ญูกตเวที ง. ความซ่ือสัตย์ ค. ความขยนั อดทน ๖. คาประพนั ธ์ในตอนใดท่ีทาใหเ้ ศรษฐีมน่ั ใจวา่ ทองบุญเป็นขโมยมากที่สุด ก. ท้งั หมดมือน้นั ดา ทองบุญขาบอกหนา้ ซ่ือ ขา้ ขาวผอ่ งท้งั มือ ความหมายคือขา้ พน้ เวร ข. คนท่ีเขาซ่ือตรง เขากค็ งไม่เคืองข่นุ ลบู ไก่ไม่หลบลุน้ แต่ทองบุญไม่ยอมคลา ค. ทองบุญสัน่ งนั งก สกปรกจิตหมองศรี ออ้ นวอนตวั ขา้ น้ี ขอปรานีขา้ สักครา ง. เศรษฐีจึงเฉลย ท่ีขา้ เอ่ยคาซ่อนเร้น ไก่ไมไ้ ม่ขนั เป็น ที่ขา้ เห็นมือทองบุญ
๗. ใจความสาคญั ท่ีสุดท่ีผแู้ ต่งตอ้ งการบอกผอู้ ่าน คือคาประพนั ธ์ในบทใด ก. คนที่เขาซื่อตรง เขากค็ งไม่เคืองข่นุ ลูบไก่ไม่หลบลุน้ แต่ทองบุญไม่ยอมคลา ข. เศรษฐีท่านไม่ยอม ตารวจพร้อมจบั เถิดหนา จองจาตามเวลา แลว้ สอนวา่ หยดุ กระทา ค. หากซ่ือกินไม่หมด หากวา่ คดตอ้ งเจบ็ ช้า อยา่ วา่ ขา้ ใจดา ที่ขา้ ทาเพ่อื สอนใจ ง. เพราะเขาเป็นคนลกั จึงประจกั ษจ์ ิตระส่า นึกวา่ หอ้ งมืดดา ไม่กลา้ คลาคนไม่มี ๘. สาเหตุใดท่ีทาใหท้ องบุญตอ้ งถกู จบั ไดว้ า่ เป็นผขู้ โมย ข. เพราะทองบุญกลวั จนตวั สั่น ก. เพราะทองบุญไม่ลูบไก่ไมม้ ือจึงไม่ดา ง. เพราะทองบุญบอกเพอ่ื นวา่ ตวั เองเป็นผขู้ โมย ค. เพราะทองบุญสารภาพดว้ ยตวั เอง
๙. ลกั ษณะของบุคคลประเภทใดที่ตรงกบั คาประพนั ธ์บทน้ี ทองบุญรุ่มร้อนจิต ในใจคิดกใ็ จหาย หากคืนกเ็ สียดาย จิตเลวร้ายแกลง้ น่ิงงนั ก. บุคคลที่ขาดความเช่ือมน่ั ในตนเอง ข. บุคคลท่ีไม่ซื่อสตั ย์ ค. บุคคลที่เกียจคร้าน ง. บุคคลท่ีเห็นแก่ตวั ๑๐. ถา้ นกั เรียนเป็นทองบุญเม่ือพบสร้อยและแหวนของเศรษฐีนกั เรียนควรทาเช่นใด ก. หาวธิ ีเกบ็ สร้อยและแหวนไว้ ข. ไปบอกเพื่อนวา่ เกบ็ สร้อยและแหวนได้ ค. นาสร้อยและแหวนไปคืนเศรษฐี ง. นาไปขายโดยทนั ที
เฉลยแบบทดสอบ เร่ืองเศรษฐีจบั ขโมย ๑. ค ๖. ก ๒. ข ๗. ง ๓. ก ๘. ข ๔. ข ๙. ข ๕. ข ๑๐. ค
แหล่งอ้ำงองิ กศุ ยา แสงเดช. หนังสือส่งเสริมกำรอ่ำน. กรุงเทพฯ : แมค็ , ๒๕๔๘. ผดุง อารยะวิญญู. นวตั กรรมสื่อกำรเรียนรู้ ชุด อ่ำนเขยี นเรียนคล่อง อ่ำนจบั ใจควำมสำคญั . นครปฐม : ไอคิว บุคส์ เซ็นเตอร์, มมป. พิกลุ พิมโคตร. กำรอ่ำนจบั ใจควำมอย่ำงสร้ำงสรรค์. กรุงเทพฯ : ไทยวฒั นาพานิช,มมป. รังสิมนตุ์ ฉิมรักษ.์ กำรเขยี นหนังสือส่งเสริมกำรอ่ำน. กรุงเทพฯ : สุวรี ิยาสาส์น, ๒๕๔๐.
Search
Read the Text Version
- 1 - 29
Pages: