01 part_1

ยินดีต้อนรบั ท่านคณะกรรมการทกุ ท่านค่ะ การประเมนิ การเตรียมความพร้อม และพฒั นาอย่างเข้ม (ครั้งท่ี 3)

การประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ โรงเรียนวัดบ้ำนงว้ิ (แช่มบญุ ชอู ุทศิ ) Watbanngiw school 1 นางสาวหทัยทิพย์ สนุ ารกั ษ์ (ผูข้ อรบั การประเมิน) 2 ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ( สอนระดับชั้นอนุบาล 3) 3 สาขาวิชาเอก ( การศึกษาปฐมวยั )

การประเมินการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ โรงเรยี นวัดบ้ำนงว้ิ (แช่มบุญชอู ทุ ศิ ) Watbanngiw school ชือ่ -สกุล วันเกดิ ภมู ิลำเนำ บรรจุรับราชการ นางสาวหทยั ทิพย์ 21 กมุ ภาพนั ธ์ 2536 ต.ธาตุ อ.วานรนวิ าส วนั ที่ 2 ธันวาคม 2562 สุนารกั ษ์ (ยุย้ ) อายุ 28 ปี จ.สกลนคร

ภาระงานในดา้ นการสอน โรงเรยี นวัดบำ้ นงว้ิ (แชม่ บญุ ชอู ุทิศ) Watbanngiw school I ปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ีด้านการสอน ระดับชัน้ อนบุ าล 3 - ปกี ารศึกษา 2563 นกั เรียนระดบั ชั้นอนบุ าล 3 มีจานวน นักเรียนทัง้ หมด 24 คน

ภาระงานพิเศษ โรงเรยี นวัดบำ้ นงิ้ว (แชม่ บุญชอู ทุ ิศ) Watbanngiw school ฝา่ ยบรหิ ารงานทั่วไป เจ้าหน้าทก่ี ารเงิน/หวั หนา้ เจ้าหน้าที่การเงิน

ดา้ นการปฏบิ ตั ติ น

1.วินัยและการรักษาวนิ ยั โรงเรยี นวดั บำ้ นง้ิว (แชม่ บุญชูอทุ ศิ ) Watbanngiw school อบรมนกั เรียนหน้ำเสำธง ร่วมยินดีในกำรทำงำนรว่ มกนั ให้คำปรกึ ษำผปู้ กครองนักเรยี นด้วยควำมเตม็ ใจ กบั เพอื่ นร่วมวชิ ำชีพ ขา้ พเจา้ แสดงความเคารพต่อผ้บู ังคับบญั ชา และเพือ่ นร่วมงาน ผ้ปู กครองนกั เรยี น และบคุ คลอ่นื ๆ ดว้ ยความเตม็ ใจ

1.วินยั และการรักษาวนิ ัย โรงเรียนวดั บำ้ นงิว้ (แชม่ บญุ ชอู ุทิศ) Watbanngiw school เขา้ รว่ มกจิ กรรมหน้าเสาธงทุกเช้า การมเี จตคติเชิงบวกกบั ประเทศชาติ ข้าพเจ้าเขา้ รว่ มกจิ กรรมเข้าแถวในตอนเช้า พรอ้ มทั้งร้องเพลงชาติดว้ ยความภาคภูมิใจ

1.วินยั และการรกั ษาวินยั โรงเรยี นวดั บ้ำนงว้ิ (แช่มบุญชอู ทุ ิศ) Watbanngiw school แต่งชดุ ราชการถกู ระเบียบ ปฏิบัติตำมคำสง่ั ของโรงเรยี น กำรอยู่เวรยำม ปฏบิ ัตติ ำมคำสั่งโดยรับหนำ้ ท่ีเปน็ คณะกรรมกำรประเมิน พัฒนำกำรเดก็ ปฐมวัย ทโ่ี รงเรยี นอนบุ ำลพำนทอง วดั หนองกระทุ่ม การปฏิบตั ติ ามกฎ ระเบยี บ หลักเกณฑท์ ่ีเกย่ี วข้องกับความเปน็ ข้าราชการครู

1.วินัยและการรักษาวินัย โรงเรียนวัดบ้ำนงิ้ว (แชม่ บญุ ชอู ุทิศ) Watbanngiw school ต่อใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ต่อใบอนญุ าตประกอบวชิ าชพี ครู ปฏบิ ตั ติ นตามกฎหมาย อยูบ่ นความถกู ต้อง

2. คณุ ธรรมจรยิ ธรรม โรงเรยี นวัดบำ้ นง้วิ (แชม่ บญุ ชอู ุทิศ) Watbanngiw school ทำบญุ ตกั บำตรวนั พ่อ เขำ้ วัดทำบญุ ตักบำตรในวนั พระ ปฏิบัติตนตำมหลักศำสนำพุทธ เขำ้ วัดทำบญุ ตักบำตรในวันสำคญั ทำงศำสนำ

2. คุณธรรมจริยธรรม โรงเรียนวัดบ้ำนงิ้ว (แชม่ บญุ ชอู ุทิศ) Watbanngiw school เขา้ ร่วมค่ายคณุ ธรรม (ธรรมะร้อยดวงใจ) รว่ มงานทาบุญทอดกฐนิ วัดบา้ นงว้ิ โรงเรยี นวัดบ้านงวิ้ ณ วดั บ้านงิ้ว ขำ้ พเจ้ำเหน็ ควำมสำคัญในกำรเข้ำร่วมกจิ กรรมทแี่ สดงถงึ วฒั นธรรมท้องถ่ินหรอื ชุมชน และส่วนของกจิ กรรมท่ีแสดงใหเ้ ห็นถึงจำรตี ประเพณี วฒั นธรรมของชำติ

2. คณุ ธรรมจรยิ ธรรม โรงเรียนวดั บ้ำนงิว้ (แช่มบุญชอู ทุ ศิ ) Watbanngiw school จดั เตรียมงำนโรงเรียนช่วยกนั ให้คำแนะนำผ้ปู กครองในเร่อื งกำรเรยี นออนไลน์ กำรมีจิตบรกิ ำร และจิตสำธำรณะ ช่วยเหลอื ผ้อู ื่นดว้ ยควำมยนิ ดีและเต็มใจ

2. คุณธรรมจรยิ ธรรม โรงเรยี นวัดบ้ำนงว้ิ (แชม่ บุญชูอุทิศ) Watbanngiw school กำรตอ่ ตำ้ นกำรกระทำของบุคคล หรือกลุ่ม บคุ คลท่ีส่งผลตอ่ ควำมมน่ั คงของชำติ หรือ ผลกระทบเชิงลบตอ่ สงั คมโดยรวม คอยติดตามขา่ วสาร เหตกุ ารณ์ในสงั คมอยา่ งสมา่ เสมอ และหมนั ศกึ ษาหาความร้เู พิมเตมิ

3. จรรยาบรรณวชิ าชพี โโรรงงเเรรยี ียนนววัดดั บบ้ำ้ำนนงง้ิวิ้ว ((แแชช่ม่มบบญุ ุญชชอู อู ุททุ ิศศิ )) WWaatbtbanngiw school เขา้ อบรมเพ่อื พฒั นาทักษะของตนเองอย่เู สมอ ผ่านการอบรมการการใช้ส่อื ดจิ ิทัล รายงานการประเมินตนเอง (SAR) (Aksorn On Learn) เข้ำรว่ มกำรอบรมในกำรหำควำมรเู้ พื่อพฒั นำตนเองอย่ำงรอบด้ำน อยำ่ งต่อเนื่อง ศกึ ษำดำ้ นกำรเปล่ยี นแปลงวิทยำกำร ศกึ ษำบรบิ ทของ โรงเรียน ไมแ่ สวงหำผลประโยชน์ที่ไมถ่ กู ตอ้ ง และมีกำรรำยงำนกำรประเมินตนเองเพ่อื ใหท้ รำบเกย่ี วกบั ผลท่เี กิดจำกกำรทำกิจกรรมตำ่ งๆ

3. จรรยาบรรณวิชาชพี โรงเรยี นวดั บำ้ นงวิ้ (แช่มบุญชูอุทศิ ) Watbnngiw school สอนนกั เรยี นดว้ ยความม่งุ มน่ั เขา้ รับการอบรมเก่ยี วกับวิชาชีพของตนเอง ประเมินนกั เรียนต้นแบบ และนำควำมรทู้ ไ่ี ดม้ ำประยกุ ตใ์ ช้ และพฒั นำผเู้ รียนของตนเองตอ่ ไป ข้ำพเจ้ำมงุ่ มัน่ ตอ่ กำรพัฒนำควำมรู้ควำมสำมำรถของผู้เรียนโดยกำรคอยเปน็ ผดู้ ูแล กำรใหค้ ำแนะนำในกำรทำกิจกรรม ตำ่ งๆ

3. จรรยาบรรณวชิ าชพี โรงเรียนวดั บำ้ นง้ิว (แชม่ บญุ ชอู ุทศิ ) Watbnngiw school เข้าร่วมอบรมออนไลน์ หวั ขอ้ “เทคนิคการสรา้ งนิสัยรักการอา่ น เพ่อื เขำ้ รว่ มอบรมออนไลน์ โครงกำรอบรมพฒั นำศกั ยภำพครูผู้สอน การเรียนร้อู ยา่ งยง่ั ยนื ” ระดบั ปฐมวยั และบคุ ลำกร กำรศึกษำระดบั ปฐมวยั กำรใหค้ วำมสำคัญต่อกำรเข้ำรว่ มสง่ เสริม สนับสนุนกจิ กรรมทเี่ กี่ยวข้องกบั วิชำชีพครูอย่ำงสม่ำเสมอ เชน่ กำรเขำ้ ร่วม กำรอบรมออนไลนใ์ นระดบั ปฐมวัย

3. จรรยาบรรณวชิ าชพี โรงเรียนวดั บำ้ นงิ้ว (แช่มบุญชอู ทุ ศิ ) Watbnngiw school เกบ็ ภาพความสขุ หลงั ทาการบ้านเสร็จ ช่ังนา้ หนักเด็ก ประจาเดือน อา่ นหนังสอื นทิ านรว่ มกนั กบั เพ่ือน มีความรกั ความเมตตา เอาใจใส่ ชว่ ยเหลอื สง่ เสริม ใหผ้ เู้ รยี นทุกคน ด้วยความเสมอภาค เช่น การมอบความรัก ความห่วงใย นกั เรียนทกุ ๆคน คอยเป็นทปี่ รกึ ษา และให้ความช่วยเหลอื นกั เรยี นอยูเ่ สมอ

3. จรรยาบรรณวิชาชพี โรงเรยี นวัดบ้ำนงว้ิ (แช่มบญุ ชอู ุทศิ ) Watbnngiw school นักเรียนสาธติ การสุ่มจบั รปู ทรงเรขาคณิตในตะกร้าให้เพ่อื นๆดู นักเรยี นเล่าเรอ่ื งราวในภาพท่ตี นเองวาดให้เพอ่ื นๆฟงั การไมป่ ฏบิ ัติตนเชงิ ลบตอ่ กายและใจของผูเ้ รยี น โดยการรับฟังความคดิ เห็นของนกั เรยี นโดยใช้เหตแุ ละผล เชน่ การให้ นักเรยี นเล่าเรอื่ งราวจากภาพวาดของตนเองให้เพ่ือนๆฟงั

3. จรรยาบรรณวชิ าชีพ โรงเรียนวดั บำ้ นงิ้ว (แชม่ บุญชูอทุ ิศ) Watbnngiw school พานักเรยี นเข้าค่ายลกู เสือ ( Day Camp) ร่วมการแสดงกบั คณะครูในงานเกษียณครูชวลติ สารวจรายช่อื เดก็ ท่เี ขา้ เรยี น ในระดบั ช้นั ป.1 วันที่ 30 กันยายน 2563 การทางานกบั ผอู้ ื่นไดโ้ ดยยดึ หลักความสามัคคี เกือ้ กลู ซึ่งกนั และกันอย่าง เช่น การทากิจกรรม หรอื ทางานรว่ มกัน กบั ผู้อ่ืน

3. จรรยาบรรณวิชาชพี โรงเรียนวดั บ้ำนงว้ิ (แชม่ บุญชอู ทุ ศิ ) Watbnngiw school จดั ทาส่อื ประกอบการเรียนการสอนใหก้ ับนักเรยี น จัดทาสือ่ ประกอบการเรยี นการสอนให้กับนกั เรยี น การใช้ความรคู้ วามสามารถทีม่ อี ยู่ ทาใหเ้ กิดการเปลี่ยนแปลงในทางพฒั นาให้กบั ผเู้ รยี น โรงเรยี นชมุ ชนในด้านใดด้านหน่งึ

3. จรรยาบรรณวชิ าชพี โรงเรียนวดั บ้ำนงิว้ (แชม่ บุญชูอุทศิ ) Watbnngiw school สรอ้ ยข้อมือจากหลอดนา้ ทีใ่ ชแ้ ลว้ สมุดฝำกออมประจำตวั เดก็ ยดึ หม่ันในกำรปกครองระบอบประชำธปิ ไตยอนั มีพระมหำกษตั ริย์ทรงเป็นประมขุ โดยขำ้ พเจำ้ ไดก้ ำรนอ้ มนำคำสอนของพ่อหลวง มำประยุกต์ใชใ้ นกำรเรียนกำรสอน เช่น กำรรจู้ กั กำรออมเงิน และกำรใชส้ งิ่ ของทม่ี ีให้เกดิ ประโยชน์

4. การดารงชวี ิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง โรงเรยี นวัดบำ้ นงิว้ (แช่มบุญชอู ุทิศ) Watbnngiw school สอนใหเ้ ด็กๆรจู้ กั คณุ ค่าของส่ิงของ สอนให้เดก็ ๆรู้จกั คุณค่าของอาหาร ร้จู กั ความ พอดี ความพอประมาณ ขา้ พเจ้ายึดหลกั ความพอประมาณ มเี หตุมีผล มีภมู คิ มุ้ กนั นาหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งมาใช้ภายใน หอ้ งเรยี น มาประยุกตใ์ ช้กบั งานที่รบั มอบหมาย มาประยกุ ต์ใช้ในการดาเนินชีวิตของตนเอง

5. จติ วญิ ญาณความเป็นครู โรงเรียนวดั บ้ำนงิว้ (แชม่ บญุ ชอู ทุ ิศ) Watbnngiw school ออกแบบแผนการจัดประสบการณ์เนน้ ทีผ่ เู้ รียนเปน็ สาคญั คน้ หาเทคโนโลยใี หม่ๆมาประยกุ ต์ใช้ในการจดั การเรียนการสอน เขา้ สอนตรงต่อเวลา และสอนเตม็ เวลา ตระหนกั ในความรูแ้ ละทกั ษะที่ถูกตอ้ งรวมถึงส่งิ ที่ดี ๆให้กบั ผเู้ รียน เช่น ขา้ พเจา้ ไดก้ ารออกแบบ แผนการจัดการประสบการณ์ท่เี นน้ ผู้เรยี นเป็นสาคัญ และศกึ ษาเทคโนโลยใี หม่ ๆ เพอ่ื นามาประยุกตใ์ ชใ้ นการจัดการเรยี นการสอน

5. จติ วญิ ญาณความเป็นครู โรงเรียนวดั บ้ำนงิ้ว (แชม่ บญุ ชอู ุทศิ ) Watbnngiw school สอนเดก็ ๆประดิษฐ์ไอศกรีมของฉนั คอยช่วยเหลอื และให้คาแนะนาในการประเมนิ เด็กๆสารวจ และทดลอง คน้ หาคาตอบ พฒั นาการแกล่ กู ศิษยอ์ ยู่เสมอ ดว้ ยตนเอง ข้าพเจ้าสรา้ งความเสมอภาคใหผ้ ู้เรียนทกุ คนโดยไม่เลอื กปฏบิ ัติ นกั เรียนได้ทากิจกรรมในหอ้ งเรยี นทุกคน และครูคอยช่วยเหลือ สง่ เสรมิ สนับสนนุ ใหผ้ เู้ รียนประสบความสาเรจ็ ตามความสนใจ หรือความต้ังใจ และเป็นที่พง่ึ ใหก้ บั นกั เรยี นไดต้ ลอดเวลา

5. จติ วญิ ญาณความเป็นครู โรงเรยี นวัดบำ้ นงว้ิ (แช่มบญุ ชอู ุทิศ) Watbnngiw school ฝกึ ใหเ้ ด็กๆนงั่ สมาธกิ อ่ นเรียน ฝึกให้เดก็ ๆเดินแถวเข้าห้องอย่างเป็นระเบยี บ ฝึกให้เด็กๆสวดมนต์ไหว้พระกอ่ นนอน การจัดกิจกรรมส่งเสรมิ การใฝร่ ู้ คน้ หา สรา้ งสรรค์ ถ่ายทอดปลกู ฝงั เปน็ แบบอยา่ งท่ดี ขี องผู้เรียน และทมุ่ เท เสยี สละในการจัดการเรียนรู้ให้กบั ผเู้ รียน

6. จิตสานึกความรับผิดชอบในวิชาชพี ครู โรงเรยี นวดั บำ้ นงว้ิ (แชม่ บุญชูอทุ ิศ) Watbnngiw school พาเด็กๆไปแข่งกฬี า-กรฑี าอนุบาล กล่มุ โรงเรียน ตรวจคดั กรองโควดิ นกั เรียนและผ้ปู กครอง แตง่ กายสภุ าพเรยี บร้อยเมอ่ื ไปตดิ ต่อราชการ พานทอง 1 ณ สนามกีฬาโรงเรียนวดั เกาะลอย กอ่ นเข้าโรงเรยี น การมเี จตคติเชิงบวกกับวิชาชพี ครู มุง่ ม่ัน ทุ่มเทในการสร้างสรรค์นวตั กรรมใหมๆ่ เพ่อื ใหเ้ กดิ การพฒั นา วชิ าชพี ใหส้ งั คมยอมรบั และประพฤติปฏิบตั ติ นในการรักษาภาพลกั ษณ์ในวิชาชพี

ดา้ นการปฏบิ ตั งิ าน

1. การจัดการเรยี นการสอน โรงเรียนวัดบำ้ นง้ิว (แช่มบญุ ชอู ุทิศ) Watbnngiw school จดั ทาหลกั สตู รการศึกษาปฐมวยั จัดทาแผนการจดั ประสบการณท์ สี่ อดคล้องกับ จัดทาสอื่ การสอนท่สี อดคลอ้ งกับหน่วยการ หลักสตู รการศกึ ษาปฐมวยั เรียนรู้ ข้าพเจ้านาผลการวเิ คราะห์หลกั สูตรมาตรฐานการเรียนรู้ และตวั ชีว้ ดั มาใช้ในการออกแบบหน่วยการเรยี นรู้ และไดอ้ อกแบบหน่วยการเรียนร้ทู ่ีเน้นผเู้ รยี นเปน็ สาคญั จดั กจิ กรรมการเรียนรทู้ ห่ี ลากหลาย เลือกใชส้ ่ือการสอน และแหลง่ เรยี นรู้ที่สอดคลอ้ งกับกจิ กรรม โดยใชก้ ารวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ดว้ ยวิธที ี่หลากหลาย

2. การบริหารจัดการชั้นเรียน โรงเรยี นวดั บ้ำนง้วิ (แช่มบญุ ชอู ทุ ิศ) Watbnngiw school คุณครเู ยี่ยมบ้านนักเรยี นรายบคุ คล เดก็ ๆฝกึ สมาธิกอ่ นเรยี น เด็กๆเดนิ แถวเข้าห้องเรียน ขา้ พเจ้าได้จดั บรรยากาศภายในหอ้ งเรียนทสี่ ่งเสรมิ ต่อการเรยี นรู้ และไดด้ าเนินการตามระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียน โดยการ ออกไปเยี่ยมบา้ นนักเรยี นรายบุคคล และฝึกนสิ ยั ให้ผู้เรียนมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ผ่านกิจกรรมการนงั่ สมาธิ และการเดินแถวอยา่ ง เป็นระเบียบ

3. การพฒั นาตนเอง โรงเรยี นวดั บ้ำนงว้ิ (แชม่ บญุ ชอู ทุ ิศ) Watbnngiw school เขา้ รว่ มอบรมการจัดการเรยี นการสอนทางไกล ใน แลกเปลยี่ นเรยี นรูใ้ นวชิ าชพี ประเมนิ พฒั นาการเดก็ จากกล่มุ โรงเรยี นตวั อย่าง สถานการณ์การแพรร่ ะบาดของ Covid-19 ผา่ นกลมุ่ ไลน์ และนาความรู้ ทกั ษะทไี่ ด้มาประยกุ ต์ใช้ และ ตอ่ ยอดใหก้ บั ผเู้ รียนต่อไป ขา้ พเจา้ พฒั นาตนเองเพ่อื ใหม้ คี วามรู้ ความสามารถ ทกั ษะดว้ ยวิธกี ารตา่ งๆอยา่ งเหมาะสม และการมี ส่วนร่วมในชมุ ชนการเรียนรู้วิชาชพี

4. การทางานเปน็ ทมี โรงเรยี นวัดบ้ำนง้วิ (แชม่ บญุ ชอู ุทิศ) Watbnngiw school รว่ มกิจกรรมวนั พ่อแห่งชาติ รว่ มกิจกรรมวนั สาเรจ็ การศึกษาช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6 รว่ มกจิ กรรมโครงการเปดิ บ้านวชิ าการ หลกั การทางานเป็นทมี และการพัฒนาทมี งาน เช่น ข้าพเจ้าทางานรว่ มกนั กบั คณะคุณครูทกุ ท่านในกิจกรรมต่างๆ ทีห่ ลากหลาย เช่น การทากจิ กรรมรว่ มกันในวันสาคัญตา่ ง และกจิ กรรมอ่ืนๆในโรงเรียนด้วยความรักสามัคคี และดว้ ยความเตม็ ใจ

5. งานกจิ กรรมตามภารกิจบริหารงานของสถานศึกษา โรงเรียนวัดบ้ำนงิ้ว (แชม่ บญุ ชูอทุ ศิ ) Watbnngiw school ศกึ ษาระเบียบกระทรวงการคลังวา่ ดว้ ยเรือ่ ง การเบิก ศกึ ษาข้อมูลและแลกเปลี่ยนเรยี นรู้กับเพอ่ื นครูในกลุ่ม เงิน การรับเงนิ การจา่ ยเงนิ และการเก็บรกั ษาเงิน การเงนิ โรงเรยี น มีความรู้ ความเขา้ ใจในภาระงานของสถานศกึ ษาเกยี่ วกบั งานบรหิ ารทั่วไปหรอื งานบรหิ ารวชิ าการ หรอื งานกจิ การนักเรยี น หรอื งานบรหิ ารงบประมาณ หรอื งานบรหิ ารทรัพยากรบุคคล และมสี ว่ นร่วมในการปฏิบตั งิ านทไ่ี ดร้ ับมอบหมายไดอ้ ย่าง เหมาะสม ช้าพเจา้ ได้รบั มอบหมายงานตาแหน่งเจา้ หน้าทกี่ ารเงิน และได้ศกึ ษาหาขอ้ มูลเพมิ่ เติมอยู่เสมอ

6. การใช้ภาษาและเทคโนโลยี โรงเรยี นวัดบำ้ นงวิ้ (แช่มบญุ ชูอุทศิ ) Watbnngiw school ใช้ภาษาทเ่ี ข้าใจงา่ ยในการเลา่ นทิ านให้เดก็ ๆฟัง เขา้ รว่ มกลุ่มไลน์หลกั สตู รปฐมวัยเพอ่ื ตงั้ กลุ่มไลน์ห้องเพอื่ ประสานงานกับ แลกเปลยี่ นความรู้ซง่ึ กันและกัน ผ้ปู กครองได้สะดวกยง่ิ ข้นึ ข้าพเจ้าสามารถใชภ้ าษาและเทคโนโลยีในการปฏิบัติงานตามหนา้ ท่ใี นความรับผิดชอบได้

จบการนาเสนอ ขอขอบคณุ คณะกรรมการทกุ ท่านคะ่ ☺☺