Modul Tema 5 Finish Emmelia

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 40 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Berilah tanda silang ( X ) pada jawaban yang paling benar ! 1. Orang yang meminta maaf akan terlepas dari rasa .... a. bersalah b. berteman c. bercanda 2. Jika ada teman yang meminta maaf sebaiknya kita .... a.memarahi b. membenci c. memaafkan 3. Udin tidak sengaja menabrak Edo, sehingga buku yang dibawa Edo terjatuh. Ungkapan permintaan maaf Udin yang tepat adalah .... a. Edo, tolong kalau jalan hati-hati. B. Edo, aku minta maaf. Aku tidak sengaja menabrakmu. c. Edo, jangan menghalamngi jalanku. 4. Latihan gerakan bertumpu dapat menguatkan otot ... a. kaki dan tangan b. kepala dan perut c. kaki dan perut 5. Sikap awal melakukan gerakan bertumpu dapat menguatkan otot .... a. tangan memegang kursi dan berdiri dengan satu kaki b. satu tangan diayunkan ke depan, samping, dan belakang c. kedua kaki diayunkan ke depan, samping, dan belakang 41 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 42 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Isilah dengan jawaban yang benar ! 1. Anak pada gambar di samping melakukan Gerak _______________________ 43 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 2. Saat bergantung kedua kaki tidak________________lantai. 3. Berlatih gerakan menggantung melatih otot _________________ 4. Gerakan anak di samping menirukan gerakan tumbuhan .... 5. Lani berbuat salah kepada Siti,. Lani sebaiknya .... kepada Siti 44 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 45 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 46 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Nama bilangan di samping adalah .... 28 2. Nama bilangan 36 adalah .... 3. Tiga puluh empat lambang bilangannya adalah .... 354. dibaca tiga puluh .... 5. Dua puluh sembilan lambang bilangannya adalah .... Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Apakah hari ini aku sudah mengembalikan benda yang telah selesai kugunakan ke tempatnya lagi? Centang salah satu dan berikan alasanmu! SUDAH BELUM 47 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 48 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 49 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Nama bilangan di samping adalah .... 28 2. Nama bilangan 36 adalah .... 3. Tiga puluh empat lambang bilangannya adalah .... 354. dibaca tiga puluh .... 5. Dua puluh sembilan lambang bilangannya adalah .... 50 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Penilaian Harian Subtema 2 KD: 3.3 Mapel : PJOK Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan tepat ! 1. Gerakan bertumpu dapat dilakukan menggunakan … a. palang besi b. kursi c. tali 2. Banyak berolahraga membuat badan …. a. mudah sakit b. mudah lelah c. sehat dan bugar 3. Perhatikan gambar berikut ! Gerakan bertumpu pada kursi, dengan kaki kiri bergerak kearah … a. depan b. samping c. belakang 4. Dalam gerakan menggantung dengan bergerak menyamping dilakukan pada … a. tiang gantungan b. tali c. cabang pohon 5. Cedera otot dapat terjadi jika kita … a. melakukan pendinginan b. tidak melakukan pemanasan c. melakukan pemanasan Matematika KD 3.1 51 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Perhatikan gambar susunan balok diatas! 1. Pada susunan balok yang berjumlah 61 terdapat … susunan balok puluhan dan … susunan satuan balok. 2. Pada susunan balok yang berjumlah 52 terdapat … susunan balok puluhan dan … susunan satuan balok. 3. Pada susunan balok yang berjumlah 43 terdapat … susunan balok puluhan dan … susunan satuan balok. 4. Pada susunan balok yang berjumlah 24 terdapat … susunan balok puluhan dan … susunan satuan balok. 5. Pada susunan balok yang berjumlah 15 terdapat … susunan balok puluhan dan … susunan satuan balok. Mapel : Bahasa Indonesia KD 3.5 1. Contoh nama olahraga adalah …. a. raket b. net c. bulu tangkis 2. Sepak bola dapat dilakukan di …. a. lapangan b. halaman c. kolam renang 3. Olahraga seperti di bawah membuat tubuh ….. a. sakit b. sehat c. lesu 4. . 52 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Nama cabang olahraga seperti di atas … . a. senam b. karate c. renang 5. Perhatikan teks di bawah ini ! Tenis meja adalah nama salah satu cabang olahraga. Olahraga ini dilakukan secara berpasangan. Alat yang diperlukan adalah bola kecil dan bad yang terbuat dari kayu berlapis karet. Permainan ini dilakukan di atas meja. Berdasarkan teks diatas , alat yang digunakan untuk permainan tenis meja adalah …. a. raket dan bola b. bola kecil dan bad c. raket dan senar SBdP KD 3.3 1. Gerakan tumbuhan di samping namanya _____________________________ . 2. Lagu ‗Sayang Semuanya‘ diciptakan oleh ________________________ . 3. Yang aku sayang adalah ________________________________________ . 4. Lagu ‗Di Sini Senang‘ sifatnya ___________________________________ . 5. Kita merasa senang jika berada di _______________________________ . 53 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Apakah soal – soal yang kamu kerjakan terasa sulit ? Bagaimana perasaanmu ? Kalau waktumu bermain berkurang untuk berlatih mengerjakan soal, bagaimana perasaanmu ? Terimakasih anak-anak sudah mengikuti dan melaksanakan kegiatan mandiri selama satu minggu ini, tetap semangat dan teruslah belajar 54 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Pemetaan Kompetensi Dasar Subtema 3 Pengalaman di Sekolah Bahasa Indonesia Matematika 3.5 Merinci ungkapan penyampaian 3.3Menjelaskan dan melakukan terima kasih, permintaan maaf, penjumlahan dan pengurangan tolong, dan pemberian pujian, bilangan yang melibatkan dengan menggunakan bahasa bilangan cacah sampai dengan yang santun secara lisan dan 20 dalam kehidupan sehari-hari tulisan yang dapat dibantu dengan dengan cara membilang kosakata bahasa daerah. 4.3 Menyelesaikan masalah 4.5 Mempraktikkan ungkapan terima kehidupan sehari-hari yang kasih, permintaan maaf, tolong, berkaitan dengan penjumlahan dan pemberian pujian, dengan dan pengurangan bilangan yang menggunakan bahasa yang melibatkan bilangan cacah santun kepada orang lain secara sampai dengan 20. lisan dan tulis. Subtem PJOK a 3 3.3 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.3 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung, bertumpu, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. SBdP 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi 4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi 55 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Modul Pembelajaran Mandiri 3 Tema 5 “PENGALAMANKU” Subtema 3 “Pengalaman di Sekolah”

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Materi Pokok  Keberagaman karateristik individu di rumah  Bahan dan alat untuk membuat lempung terigu sebagai bahan lunak  Gerak dominan dalam aktivitas senam lantai  Langkah-langkah gerak sikap kapal terbang dengan runtut dan percaya diri  Ciri-ciri karya ekspresi dua dan tiga dimensi INDIKATOR  Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah  mengidentifikasi bahan dan alat untuk membuat lempung terigu sebagai bahan lunak  memahami berbagai gerak dominan dalam aktivitas senam lantai  Menjelaskan langkah-langkah gerak sikap kapal terbang dengan runtut dan percaya diri  Menjelaskan ciri-ciri karya ekspresi dua dan tiga dimensi  Menjelaskan urutan bilangan dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret  Mengungkapkan kalimat ajakan secara lisan dengan tepat 56 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 57 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Tempelkan Foto Keluargamu pada kotak berikut ! 58 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Membuat Lempung Terigu Alat dan Bahan 5. garam 1. tepung terigu 6. sendok 2. minyak goreng 3. pewarna makanan 4. minyak Cara Membuatnya 59 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Langkah-langkahnya 60 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Beri tanda  pada kegiatan yang sudah kamu lakukan ! 61 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 62 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 1. Berjalan di balok titian termasuk salah satu gerakan dalam … . 2. Berjalan di balok titian dapat melatih … . 3. Keseimbangan ditempat disebut keseimbangan … . 4. Gerak keseimbangan di tempat bisa dilakukan sambil … . 5. Saat berjalan di balok titian, kedua tangan… . Beri tanda  pada kegiatan yang sudah kamu lakukan ! 63 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 64 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 65 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Beri tanda  pada kegiatan yang sudah kamu lakukan ! 66 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 67 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 1. Pada gambar disamping sedang melakukan gerak keseimbangan … . 2. Saat melakukan sikap kapal terbang, salah satu kaki diangkat dan diluruskan ke … . 3. Sikap kapal terbang berguna untuk melatih … . 68 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 4. Alat yang digunakan untuk menggunting kertas adalah … . 5. Prakarya disamping dibuat dari … . Beri tanda  pada kegiatan yang sudah kamu lakukan ! Cara Mengerjakan No Nama Kegiatan Belum Sendiri Dibantu 1. Berdoa 2. Mengerjakan Evaluasi 3. Melakukan Gerak Sikap Kapal Terbang 4. Membuat Bubur Kertas 69 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 70 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 1. 27,25,24,23,21 adalah urutan bilangan dari yang … . 2. 22,25,27,30,32 adalah urutan bilangan dari yang … . 3. 28,26,30,23,29 urutkan bilangan dari yang terkecil … . 4. 40,46,41,45,43 urutkan bilangan dari yang terbesar … . 5. 39,32,37,40,35 urutkan bilangan dari yang terkecil … . 71 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 72 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 73 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Penilaian Harian Subtema 3 PPKn ( KD 3.3 ) Ayo, memilih salah satu jawaban yang paling tepat ! 1. Menolong adalah perilaku .... a. Terpuji b. Memalukan c. Tercela 2. Kita harus tolong-menolong dalam hal ... . a. mengerjakan ulangan b. Kebaikan c. Keburukan 3. Jika teman kita tertimpa musibah, maka kita harus ... . a. pura-pura tidak tahu b. Membiarkannya c. Menolongnya 74 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 4. Kesukaannya dalam keluarga berbeda-beda, tetapi kita harus ... . a. tetap rukun b. Marah c. tidak peduli 5. Ayah adalah seorang … . a. penolong dan penyayang b. Pengecut c. Pembenci Bahasa Indonesia ( KD 3.5 ) Ayo, memilih salah satu jawaban yang paling tepat ! 1. Kalimat ajakan untuk pergi ke perpustakaan adalah … . a. Aku mau pergi ke perpustakaan sekarang. b. Jangan pergi ke perpustakaan sekarang ! c. Mari, kita pergi ke perpustakaan sekarang ! 2. Berikut yang merupakan kata ajakan adalah … . a. Baiklah b. Ayo c. Setuju 3. Kalimat ajakan yang tepat adalah … . a. Ayo, kita bermain bola, Roni ! b. Ayo, kita bermain bulu tangkis, Roni ! c. Ayo, kita bermain bola basket, Roni ! 4. Jika ingin mengajak teman membaca buku sebaiknya kita mengajak teman-teman ke … a. Kantin b. Perpustakaan c. Lapangan 5. Budi suka berolahraga sepak bola. Anton suka berolahraga bulu tangkis. Budi dan Anton sebaiknya saling … . a. Mengejek b. Bertengkar c. Menghargai 75 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Matematika ( KD 3.3 ) 1. 29 kelereng … 27 kelereng . a. lebih banyak dari b. sama dengan c. lebih sedikit dari 2. 25 lebih banyak dari … . a. 28 b. 23 c. 26 3. Jumlah lingkaran pada gambar A … jumlah lingkaran pada gambar B a. lebih banyak dari b. sama dengan c. lebih sedikit dari 4. 23, 21, 28, 24, 22 Urutan bilangan dari yang terkecil adalah … . a. 28, 23, 21, 24, 22 b. 22, 21, 24, 23, 28 c. 21, 22, 23, 24, 28 5. 34, 37, 36, 39, 35 Urutan bilangan dari yang terbesar adalah … . a. 36, 35, 39, 34, 37 b. 39, 37, 36, 35, 34 c. 37, 36, 35, 34, 39 SBdP ( KD 3.1 ) Ayo, memilih salah satu jawaban yang paling tepat ! 1. Lempung terigu bersifat seperti … . a. tanah liat b. Kayu c. Semen 76 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 2. Lempung terigu adalah semacam adonan dari … . a. tanah liat b. tepung terigu c. beras merah 3. Membuat lempung terigu menggunakan air … . a. Es b. Keras c. Hangat 4. Kertas bekas dapat kita potong kecil-kecil menggunakan … . a. lem kayu b. Gunting c. Penggaris 5. Berikut alat dan bahan yang tidak digunakan dalam membuat bubur kertas adalah …. a. Gunting b. Baskom c. Pisau PJOK ( KD 3.5 ) Ayo, memilih salah satu jawaban yang paling tepat ! 1. Berjalan di balok titian termasuk latihan … . a. Kelenturan b. Kekuatan c. Keseimbangan 2. Keseimbangan ditempat disebut keseimbangan … . a. Dinamis b. Statis c. Bergerak 3. Berikut yang termasuk keseimbangan bergerak adalah … . a. berjalan di balok titian b. sikap kapal terbang c. berdiri dengan satu kaki 77 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 4. Nama gerakan pada gambar tersebut adalah … . a. sikap kapal terbang b. berdiri membentuk huruf T c. berjinjit sambil bertolak pinggang 5. Saat berjalan di balok titian, kedua tangan … . a. Kebawah b. Kesamping c. Keatas Cara Mengerjakan No Nama Kegiatan Belum 1. Berdoa Sendiri Dibantu 2. Mengerjakan Evaluasi 3. Menulis Kalimat Ajakan 4. Membereskan perlengkapan belajar 78 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Pemetaan Kompetensi Dasar Subtema 4 Pengalaman yang Berkesan 3.5 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan maaf, tolong dan pemberian pujian, dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah. 4.5 Mempraktikkan ungkapan terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian dengan menggunakan bahasa yang santun kepada orang lain secara lisan, dan tulis. PJOK 3.3 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.3 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung, bertumpu, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 79 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Modul Pembelajaran Mandiri 4 Tema 5 “PENGALAMANKU” Subtema 4 “Pengalaman yang berkesan”

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Materi Pokok  Ungkapan Kasih Sayang  Gerak Keseimbangan  Ungkapan kekaguman dalam lagu Bintang Kejora.  Penjumlahan dua bilangan cacah.  Kerja sama saaat ada anggota keluarga yang sakit. Indikator  Menuliskan ungkapan hormat kepada ibu.  Mengenal gerak tarian, Kerjasama dalam keberagaman dirumah.  Menggali informasi tentang kegiatan bersama di rumah.  Menceritakan pengalaman kerjasama memberihkan rumah.  Membuat karya kerajina dari kulit telur. 80 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Keluarga Udin senang bernyanyi. Lagu tersebut Udin, kakak, ayah, dan ibu sering mengungkapkan kasih sayang bernyanyi bersama. Ketika seorang ibu kepada anaknya. bernyanyi bersama suasana menjadi lebih ceria. Kasih ibu tak terhingga Salah satu pengalaman yang sepanjang masa. Ibu mengesankan adalah bernyanyi menyayangi anaknya tanpa bersama. mengharapkan imbalan apa Ayo, kita bernyanyi bersama dan pun. memperagakan gerak tumbuhan sederhana. Apakah kalian menyayangi Ayah dan Ibu? Sampaikan ungkapan rasa sayang kalian kepada orang tua! Ungkapan rasa sayang dapat disampaikan melalui pesan! Ayo, tuliskan pesan yang berisi ungkapan rasa sayang untuk ayah dan ibu kalian! 81 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Pada hari minggu semua anggota keluarga berkumpul dirumah. Lina, roni, ayah dan ibu bekerja sama membersihkan rumah. Semua anggota keluarga bekerja sama. Lina membersihkan debu pada kursi. Ayah mengelap kaca. Ibu menyapu lantai. Roni mengepel lantai. Kegiatan membersihkan rumah menjadi cepat selesai , rumah terlihat rapi dan bersih. Kerja sama membuat pekerjaan menjadi lebih ringan dan cepat selesai. Apakah kamu pernah membersihkan rumah bersama keluarga? Tentu kamu pernah menemukan kulit telur bukan? Kini Udin akan memanfaatkan kulit telur untuk membuat sebuah karya. Penasaran bukan? Ayo kita simak! 82 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 83 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar ! 1. Udin : ―Ibu, aku sangat menyayangimu.‖ Ibu : ―Ibu juga menyayangimu nak.‖ Kalimat yang udin sampaikan termasuk kalimat .... 2. Lani : ―Hai, Roni. Apa yang akan kita lakukan hari ini ?‖ Roni : ―Kita akan membersihkan rumah bersama-sama.‖ Lani : ―Baiklah, aku menyukainya. Pekerjaan akan cepat selesai jika ....‖ Kalimat yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah ..... 3. Perhatikan gambar berikut ini ! Gambar diatas merupakan contoh kerjasama di .... 4. Dahan-dahan pohon tampak tertiup angin. Gerakan yang dilakukan udin sesuai dengan gerakan .... 5. Lagu Kasih Ibu mengungkapkan kasih sayang .... 84 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 85 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 86 │ Tema 5 Pengalamanku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 87 │ Tema 5 Pengalamanku