Modul Tema 7 finish#Emmelia

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi KATA PENGANTAR Salam sahabat kecil! Senang sekali kita bisa berjumpa untuk mengenal benda, hewan, dan tanaman di sekitarku. Benda, hewan, dan tanaman apa saja yang ada disekitarmu? Nah, dengan membaca dan mempelajari buku ini kalian akan lebih mengenal berbagai macam benda, hewan, dan tanaman. Buku ini juga akan mengajak kalian untuk beraktivitas secara mandiri, aktif, senang, dan antusias sesuai dengan keinginan dan kemampuan kalian. Jadikan buku ini sebagai sabahat kalian ya, sehingga ilmu yang sudah kalian pelajari di buku ini dapat berguna untuk kalian. Ajaklah teman-temanmu untuk beraktivitas dengan buku ini! Semoga kalian selalu sehat dan tetap semangat belajar. Tim Penyusun i │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi DAFTAR ISI Kata Pengantar i Daftar Isi ii iii Protokol Kesehatan iv Panduan Pendamping v Panduan Penggunaan Modul vi vii Kompetensi Inti Pemetaan Modul Pemetaan KD 1 Modul Pembelajaran Mandiri 1 2-31 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita Modul Pembelajaran Mandiri 1 32-57 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita Modul Pembelajaran Mandiri 1 58-83 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita Modul Pembelajaran Mandiri 1 84-110 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita 111 Daftar Pustaka 112-114 Lampiran ii │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Protokol Kesehatan i iiTi e│mTae7mBae7nBdae,nHdae,wHaenw, daann, dTaannTamanaanmdainsedki istaerkkiutarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Panduan Pendamping 1. Modul ini berisi pembelajaran tematik tentang Tema Benda , Hewan, dan Tanaman di sekitarku. 2. Bantulah anak untuk mengetahui cara penggunaan modul ini secara mandiri dengan membaca petunjuk penggunaan modul dan petunjuk kegiatan pada setiap awal modul. 3. Bimbinglah anak untuk berdoa sebelum belajar. 4. Bimbinglah anak agar mengetahui isi atau informasi yang ada dalam setiap modul. 5. Setelah anak selesai mengerjakan seluruh rangkaian modul, arahkan anak untuk mengisi refleksi dan menyelesaikan Uji Kompetensi agar dapat menguatkan pemahaman terhadap isi modul. 6. Perlihatkan modul kepada guru di sekolah setelah modul ini selesai digunakan! iv │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi v │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Kompetensi Inti Kelas 1 vi │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Pemetaan Modul Modul PM 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita Modul PM 4 TEMA 7 Modul PM 2 Benda Hidup Benda Hidup dan Tak Hidup dan Tak Hidup di di Sekitar Kita Sekitar Kita Modul PM 3 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita vii │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Pemetaan Kompetensi Dasar Subtema 1 BAHASA INDONESIA Benda Hidup Dan 3.6 Merinci kosakata dan ungkapan Benda Tak Hidup Di perkenalan diri dan keluarga Sekitar Kita secara lisan dan tulis yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah. 4.6 Menggunakan kosakata dan ungkapan yang tepat untuk perkenalan diri dan keluarga secara sederhana dalam bentuk lisan dan tulis. PJOK SBdP 3.4 Memahami gerak dasar 3.2 Mengenal elemen lokomotor dan non- musik melalui lagu lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) 4.2 Menirukan elemen tanpa/dengan musik dalam musik melalui lagu aktivitas gerak berirama. 1 4.4 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor dan non- MATEMATIKA lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) 3.1 Menjelaskan makna bilangan tanpa/dengan musik dalam cacah sampai dengan 50 dan aktivitas gerak berirama nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan PPKN kumpulan benda konkret serta cara membacanya. 3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang 4.1 Menyajikan bilangan cacah negara “Garuda sampai dengan 50 yang Pancasila” menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan 4.1 Menuliskan simbol-simbol ide nilai tempat sila Pancasila pada Lambang Garuda 1 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku Pancasila

ModuMalndPiBraei,hmaAnktbiAfej,laSarenjaBanegr,laadnjanarMAntMauasninadsdiSirerimiarM1anAg SSeArSasSi TEMA 7 “Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku” Subtema 1 “Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitarku”

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 2 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 3 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Coba nyanyikan lagu topi saya bundar bersama orangtuamu, nyanyikan lagu tersebut dengan petunjuk tanda seperti pada teks lagu dibawah ini! Diskusikan dengan kakak atau orangtuamu! 4 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 5 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Apakah hari ini aku sudah mengembalikan benda yang telah selesai kugunakan ke tempatnya lagi? Centang salah satu dan berikan alasanmu! SUDAH BELUM 6 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 7 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 8 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 9 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Minta tolonglah pada orang terdekat kamu untuk merekam dalam bentuk video saat kamu melakukan gerak dasar berjalan sesuai irama, dan kirimkan videonya via whatsapp kepada walikelasmu 10 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Tuliskan ciri- ciri benda dibawah ini! 1. 2. 3. Aku adalah sebuah benda, aku tidak dapat bergerak, tidak butuh makan dan minum, juga tidak bernafas aku adalah benda .. 4. Aku adalah sebuah benda yang membutuhkan makan dan minum, dapat bergerak berpindah tempat sesuka hatiku, aku dapat tumbuh semakin besar aku adalah benda … 5. Aku adalah sebuah benda yang terbuat dari kayu,aku tidak butuh makan dan minum, orang menggunakan aku ketika mereka menyimpan baju- baju mereka, aku adalah … Karakter sikap santun Utarakan pada orangtuamu apa saja yang sudah kamu pelajari hari ini dengan santun. Minta tolonglah pada orang yang ada dirumah untuk merekamnya dan kirimkan video tersebut pada walikelas kelasmu via whatsapp. 11 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi A. Ayo Berdiskusi 12 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 13 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 14 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Isilah titik-titik di bawah ini! 15 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 16 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Pembentukan karakter santun dan percaya diri Ceritakan dengan santun dan percaya diri pada orangtua kamu tentang bagaimana perasaan yang kamu rasakan setelah seharian melaksanakan kegiatan mandiri di mudul ini, 17 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 18│ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Perhatikan perbedaan ukuran benda pada gambar, kemudian bandingkan dalam sebuah kalimat! 1. Dayu membawa sebuah pensil, Edo membawa sebuah penggaris benda yang dibawa siapakah yang lebih panjang? 19 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 2. Bandingkan 2 buah penggaris yang dibawa oleh Lani di bawah ini kemudian tuliskan dalam bentuk kalimat, penggaris warna apa yang lebih besar! 3. Ibu membawa dua buah ember, bandingkan ember warna apa yang lebih besar? 4. Udin membawa sebuah penggaris dan sebuah meteran, dari dua buah alat ukur itu mana yang lebih panjang? 5. Ibu membeli 1 buah semangka dan 1 buah jeruk, bandingkan kedua buah tersebut, mana yang lebih besar, tuliskan jawaban kamu dalam sebuah kalimat! 20 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Karakter Santun dan Percaya diri. Apakah hari ini kalian berbicara sopan dengan semua anggota keluarga? Centang salah satu jawaban dibawah ini! Ya, saya tidak bicara kasar. Tidak, saya bicara kasar hari ini. 21 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 22 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 23 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Perhatikan teks bacaan pada bagian materi A. Ayo Membaca 24 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Buatlah kalimat dengan kosakata di bawah ini! 1. Berkembang biak 2. Keturunan 3. Memperbanyak 4. Kelestarian 5. Anak Karakter tanggung jawab Setelah selesai belajar, siapa yang berkewajiban membereskan alat tulis dan bukumu? beri tanda (v) pada salah satu jawaban dibawah ini! 25 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Warnailah gambar pohon pisang dibawah ini! 26 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi A. Ayo Berdiskusi 27 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 28 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 29 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Penilaian Harian Subtema 1 PPKn (3.1) 1. Simbol sila keempat Pancasila adalah … 2. Bunyi sila keempat Pancasila adalah … 30 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi B. Indo (3.6) 3. Contoh benda hidup yaitu … 4. Buatlah satu kalimat dengan menggunakan kata yang berhubungan dengan perkembangbiakan benda hidup! 5. Pohon pisang termasuk benda … Matematika (3.2) 6. Jika ada 4 puluhan dan 5 satuan maka bilangan yang terbentuk adalah … 7. Tuliskan bilangan yang terbentuk jika terdapat 6 puluhan dan 7 satuan! 8. 25 terdiri dari … puluhan dan … satuan SBdP (3.2) 9. Tuliskan lirik dari lagu Topi Saya Bundar yang dinyanyikan panjang! 10. Tuliskan lirik dari lagu Topi Saya Bundar yang dinyanyikan pendek! a. Apa yang kamu rasakan, setelah kamu selesai melakukan semua kegiatan mandiri pada satu subtema ini? b. Apakah kamu memahami semua materi yang disampaikan dalam modul ini? Ekspresikan perasaanmu dengan melingkari emoji di bawah ini! Terimakasih sudah mengikuti dan melaksanakan kegiatan mandiri selama satu minggu ini, dengan santun dan tanggungjawab. Tetap semangat dan selalu jaga kesehatan 31 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Pemetaan Kompetensi Dasar Subtema 2 Hewan disekitarku 32 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Modul Pembelajaran Mandiri 2 TEMA 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku” Subtema 2 “Hewan di Sekitarku”

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 33 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Ungkapan Pemberitahuan Ungkapan Pemberitahuan adalah ungkapan yang berfungsi untuk memberitahukan suatu informasi. Ungkapan Pemberitahuan dapat ditemukan di banyak tempat. Misalnya pada spanduk dan papan pemberitahuan. Contoh: 1. Buanglah sampah pada tempatnya. 2. Dilarang memberi makan binatang di dalam kandang. Membuat Ungkapan Pemberitahuan Berdasarkan Gambar Untuk membuat ungkapan pemberitahuan berdasarkan gambar, perhatikan gambar terlebih dahulu. Pahami makna dari gambar tersebut, kemudian mulailah menulis ungkapan pemberitahuan berdasarkan makna gambar tersebut.Contoh: Ungkapan pemberitahuan yang tepat pada gambar di atas adalah Dilarang membawa hewan peliharaan. 34 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Kegiatan memelihara hewan peliharaan merupakan kegiatan yang menyenangkan. Kita harus mengetahui cara merawat hewan peliharaan. Apakah kamu memiliki hewan peliharaan? Tahukah kamu bahwa ada aturan yang harus kamu taati untuk memelihara hewan? Mari kita simak bersama! Mengenal dan Menulis Aturan Merawat Hewan Beni merawat hewan peliharaannya dengan baik. Kalian harus tahu cara merawat hewan apabila ingin memeliharannya. Apabila kalian ingin merawat kelinci harus menyiapkan kandang. Kelinci harus diberi makan secara teratur. Makanan kesukaan kelinci adalah wortel. Kandang kelinci harus selalu dibersihkan. Kalian juga harus menggunting kuku kelinci peliharaanmu. Aturan tersebut antara lain: 1. Kucing a. Memberi makan secara teratur. b. Selalu menyediakan air minum. c. Memandikan secara rutin. 2. Burung a. Selalu menyediakan makanan. b. Selalu menyediakan minuman dalam sangkar. c. Membersihkan sangkar setiap hari. 35 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Perhatikan gambar berikut ini! Hewan memiliki cara bergerak yang berbeda-beda. Lakukan permainan tebak gerak secara berkelompok. Ciptakan sendiri gerakan meniru hewan. Bagaimana apakah kamu bisa? Kamu hebat, sudah selesai mengerjakan! Mari kita lanjutkan belajarnya. Ayo mengisi dengan jawaban yang tepat! 1. Hewan peliharaan harus … dengan baik. 2. Salah satu aturan merawat hewan adalah memberi … dan … 36 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 3. Dilarang memberi makan pada burung! Ungkapan tersebut memberitahukan agar … makan pada burung. 4. Mengapa ada aturan dalam memelihara hewan? 5. Tuliskan aturan merawat hewan kucing! Karakter yang ditekankan mandiri dan tanggung jawab Berilah tanda √ pada kegiatan yang baik untuk dilakukan 37 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi 38 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Mengidentifikasi Hewan Berdasarkan Tempat Tinggalnya Berdasarkan tempat tinggalnya, hewan dapat dibedakan menjadi hewan darat dan hewan air. Hewan darat adalah hewan yang hidupnya di darat. Contohnya: sapi, kucing, kuda, dan kelinci. Hewan air adalah hewan yang hidup di air. Contohnya: ikan, gurita, hiu, dan lumba-lumba. 39 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku

Bahan Ajar Belajar Mandiri MASASS Mandiri, Aktif, Senang, dan Antusias Semarang Serasi Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Hewan bertempat tinggal di ... , ... , dan ... 2. Hewan yang tinggal di darat contohnya ... 3. Hewan yang tinggal di air contohnya ... 4. Tempat tinggal katak di ... 5. Tempat tinggal kera di ... Karakter yang ditekankan mandiri dan tanggung jawab Berilah tanda centang pada gambar yang menunjukkan tempat tinggal hewan yang dirawat dengan penuh tanggung jawab 40 │ Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di sekitarku