مجلة بالقراءة نعلو

‫مديرية تربية الزرقاء الأولى‬ ‫مدرسة هند بنت أبي أمية الأساسية للبنات‬ ‫مجلة بالقراءة نعلو‬ ‫‪1‬‬

‫ملف العدد الأول‪:‬‬ ‫يوميات باحث‬ ‫‪2‬‬

‫فكرة ‪:‬‬ ‫فريق اوللفاغء أةباولعأرحبميدة‪،‬فيعمبيدررولسيةده‪،‬نآدلابءنحتمأدابين أمية ‪:‬‬ ‫إعدادالطالبة‪ :‬ياراأحمدحسنيأبوحسن‬ ‫بإشراف مديرة المدرسة ‪ :‬كوثر الحسبان‬ ‫‪3‬‬

‫البطاقة التعريفية للطالبة‬ ‫أناباحثةالمستقبل ياراأحمدحسنيأبوحسن‬ ‫ومدرستي هند بنت أبي أمّية الأساسية للبنات‬ ‫وأنا الآن في مرحلة الصف الثامن‪ ،‬شعبة (هـ)‬ ‫منهواياتي‪ :‬المطالعة‪،‬وحبالمعرفةلكلشيءعلمي ‪،‬والرياضة‪،‬وكتابةالخواطر‬ ‫‪4‬‬

‫صباحات جديدة‬ ‫ذ ات يوم ممتع ذهبت مع والدي الدي يعمل مديرا في اجد مراكر البحت‬ ‫الكيمبائبة‪ ،‬كبت سعيدة جدا ألن هدا المحال اعشقة‪ ،‬واريد ان امبلك اسرارة‬ ‫لأساعد العالم من ح أللة‪.‬‬ ‫‪5‬‬

‫كائن ألمرئي في عالمبا‬ ‫جمتعبا يعرف ان النظاير هي من المحلوقات التي حلقها الحالق في الكون ‪ ،‬نحن أل‬ ‫يراها ولكن لها حباة مبلبا‪.‬‬ ‫‪6‬‬

‫تحت المجهر‬ ‫هيعبارةعنذراتتكّون‪،‬أنويتهاتحتويعلىعدد واحدمنالبروتوناتولكنهي‬ ‫تكون مختلفة في عدد النيوترونات التي هي تحتويها ‪ ،‬وهذا يعني أنه في حين العدد‬ ‫الكتلي للعنصر يتم تغيره إلا أن العدد الذري للعنصر الواحد لا يتغير‪ ،‬والعنصر في هذه‬ ‫الحالة يوصف على أن له عدة نظائر ‪ ،‬فمن هنا يتضح ان لكل عنصر عدد من النظائر ممكن‬ ‫‪7‬‬

‫ان يصل الى خمسين نظير وذلك بالنسبة للعناصر الثقيلة ‪ ،‬والنظائر هي من الكلمة‬ ‫اليونانية) ‪ ، ( isotopes‬وهي تعني نفس الموضع‬ ‫‪8‬‬

‫ومنالرائعأننانستطيعتوظيفهذهالنظائر فيالبحوثالعلمية‬ ‫‪9‬‬

‫عقل يتفكّر‬ ‫ومن المدهش أننا نستطيع إعداد نظائر صناعية بأنفسنا باستخدام جهاز السيلوكيون ‪،‬‬ ‫ولها اكثر من طريقة في إعداده ‪ ،‬إما بالأشعة السينية ‪ ،‬أو بأشعة ألفا أو بالبروتون أو‬ ‫بالنيوترون‬ ‫‪10‬‬

‫صدق أو لا تصدق ‪:‬‬ ‫تخرج من هذه النظائر أشعة نستطيع توظيفها في الطب والصناعة ‪ ،‬فسبحان الخالق الذي‬ ‫خلق فابدع‪،،،‬‬ ‫‪11‬‬

‫في الطب‬ ‫استطاععلماءالطباكتشافهذهالأشعةمنالنظائروتطويعهافيمجـا الطـب‪،‬للكشـفعـن‬ ‫الأمراض والأورام السرطانية‪ ،‬وبرأيي أن كل شيء خلقه الله هو لصالحنا في هذا الكـون‪،‬‬ ‫ويجب عيلنا أن نزداد يقينا بأن الخالق لا يعجزه أي شيء‪.‬‬ ‫‪12‬‬

‫الحب يولد الحياة ‪ ،‬والكره يولد الموت‬ ‫هذهالنظائر إذااستطعناأننطوّعها في كل المجالاتستسببالسعادةلمجتعاتنا‪،‬مايحزنني‬ ‫أن بعضهم استغلّوا هذه الأشعة في الحروب‪.‬‬ ‫‪13‬‬

‫نصيحة‪:‬‬ ‫عزيزاتيزميلاتيفيالدراسة لنجتهد لنكونبُناة المستقبل‪،،،،‬‬ ‫‪14‬‬

‫وأخيرا ‪،،،،‬‬ ‫‪،،،‬كونيبطلةلقصةأن ِتتكتبينه‬ ‫وتذكري‪:‬أنكلمُ ٍّرسَيَ ُم ّر‪،،،‬‬ ‫‪15‬‬

‫بقلم ‪ :‬ئارا اجمد حستي ايو حسن‬ ‫‪16‬‬

17