7. หน่วย กินดี อยู่ดี มีสุข,แสนสบายกินดีมีสุข

แบบบนั ทกึ การประเมินผลการจดั การเรียนรู้ การศึกษาปฐมวัย (อายุ 2 ปี) ภาคเรยี นท่ี ......... ปกี ารศึกษา ............................ สัปดาหท์ ่ี ……… วนั ท่ี ........................................ สาระการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องราวเก่ยี วกับตวั เด็ก หน่วย แสนสบายกินดีมสี ุข วันท่ี 1 สาระการเรียนรู้ยอ่ ย กนิ ดี อยดู่ ี มีสขุ (เกณฑ์การวดั ผล 3 หมายถึง ทำไดด้ ี 2 หมายถึง ทำไดป้ านกลาง 1 หมายถงึ ทำได้นอ้ ย ระดบั คณุ ภาพ 2.51 – 3.00 หมายถงึ ดี 1.51 – 2.50 หมายถึง พอใช้ 1.00 – 1.50 หมายถงึ ควรส่งเสรมิ ) กจิ กรรมท่ปี ระเมิน สรปุ เคลอ่ื นไหว ฯ เสรมิ ประสบการณ์ สร้างสรรค์ เสรี กลางแจ้ง เกมการศึกษา ท่ี ชอ่ื - สกุล เค ่ืลอนไหว ่รางกายตามจินตนาการได้ ทำ ิกจกรรมร่วม ักบ ู้ผ ่อืนไ ้ด บอก ื่ชออาหาร ีด ่ีท ีมประโยชน์ไ ้ด สนทนาและตอบคำถามไ ้ด ระบายสีภาพอาหาร ีด ีมประโยชน์ไ ้ด ีมความ ิคดส ้รางสรร ์คและจินตนาการ ทำ ิกจกรรม ่รวม ักบ ้ผู ื่อนไ ้ด ใ ้ช ืมอและตาให้ประสานสัม ัพน ์ธกัน ฝึกการปรับ ัตวอยู่ร่วม ักบ ้ผูอื่น โดยรู้ ัจกการรอคอย เอื้อเฟื้อ แ ่บง ัปน ีมระเ ีบยบ ิว ันยในการเล่น ีมความคิดสร้างสรรค์และ ิจนตนาการ ิคดแ ้ก ัปญหาและ ัตด ิสนใจอย่างง่าย ๆ ไ ้ด ใ ้ชกล้ามเ ืน้อใหญ่ในการเค ืล่อนไหวได้อ ่ยางค ่ลองแค ่ลว ึฝกการปรับ ัตวอยู่ร่วม ักบ ู้ผอื่น โดยรู้ ัจกการรอคอย เอื้อเฟ้ือ แ ่บง ัปน ปฏิ ับ ิตตาม ้ขอตกลงไ ้ด เรียนรู้ ่ิสง ่ตาง ๆ จากการเล่น คิดแ ้ก ัปญหาและ ัตด ิสนใจอย่าง ง่าย ๆ ไ ้ด ใช้ ืมอและตาใ ้หประสานสัม ัพน ์ธกัน สนทนาและเล่าเ ่ืรองราวส้ัน ๆ ได้ ฝึก ัสงเกต จำแนก เปรียบเ ีทยบ ิคดแ ้ก ัปญหาและ ัตด ิสนใจ อ ่ยางง่าย ๆ จากการเ ่ลนเกมไ ้ด รวมคะแนน ่คาเฉ ่ลียระดับ ุคณภาพ ผลระดับ ุครภาพ 1 เด็กชายชยพล หม่นื ชยั ณรงค์ 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 35 2.18 พอใช้ 2 เด็กชายนราวชิ ญ์ มีใจ 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 2 2 37 2.31 พอใช้ 3 เดก็ ชายภผู า สธุ รรมแจม่ 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 2 2 37 2.31 พอใช้ 4 เด็กหญิงกมลชนก มลู ใจ 3 3 3 3 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 3 2 41 2.56 ดี 5 เด็กหญงิ ภทั รานษิ ฐ์ สมลิคณุ 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 2 2 38 2.37 พอใช้ 6 เด็กหญิงภรภทั ร สารดี 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 2 2 38 2.37 พอใช้ 7 เดก็ หญงิ วรชั ญา จองน่าน 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 2 2 38 2.37 พอใช้ 8 เดก็ หญงิ ศิรริ ตั น์ ปัญโญใหญ่ 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 36 2.35 พอใช้

แบบบนั ทึกการประเมินผลการจดั การเรยี นรู้ การศกึ ษาปฐมวยั (อายุ 2 ปี) ภาคเรยี นที่ ......... ปีการศกึ ษา ............................ สัปดาหท์ ี่ ……… วนั ที่ ........................................ สาระการเรียนร้ทู ่ี 1 เร่ืองราวเกย่ี วกับตวั เด็ก หนว่ ย แสนสบายกินดีมีสุข วันที่ 2 สาระการเรยี นรู้ยอ่ ย ความสำคญั ของการรับประทานอาหาร (เกณฑก์ ารวดั ผล 3 หมายถงึ ทำไดด้ ี 2 หมายถงึ ทำได้ปานกลาง 1 หมายถึง ทำไดน้ อ้ ย ระดบั คุณภาพ 2.51 – 3.00 หมายถึง ดี 1.51 – 2.50 หมายถึง พอใช้ 1.00 – 1.50 หมายถงึ ควรส่งเสริม ) กจิ กรรมท่ปี ระเมิน สรุป เคล่ือนไหว ฯ เสรมิ ประสบการณ์ สร้างสรรค์ เสรี กลางแจ้ง เกมการศึกษา ที่ ช่ือ - สกุล เคลื่อนไหว ่รางกายเลียนแบบ ่ทาทาง ่ตาง ๆ ไ ้ด ทำกิจกรรม ่รวม ักบ ้ผู ่อืนไ ้ด บอกความสำ ัคญของการ ัรบประทานอาหารไ ้ด สนทนาและตอบคำถามไ ้ด ฉีก ปะ ิตดตกแ ่ตงจานอาหารเ ้ชาแสนอ ่รอยไ ้ด ีมความ ิคดส ้รางสรรค์และจินตนาการ สนทนาและเล่าเ ่ืรองราวสั้น ๆ ไ ้ด ใ ้ช ืมอและตาใ ้หประสานสัม ัพน ์ธกัน ึฝกการปรับ ัตวอ ู่ยร่วม ักบ ู้ผอื่น โดยรู้ ัจกการรอคอย เอ้ือเฟ้ือ แ ่บง ัปน ีมระเ ีบยบ ิว ันยในการเล่น ีมความ ิคดสร้างสรรค์และ ิจนตนาการ ิคดแ ้ก ัปญหาและ ัตด ิสนใจอย่างง่าย ๆ ไ ้ด ใ ้ชกล้ามเ ื้นอให ่ญในการเค ื่ลอนไหวไ ้ดอย่างค ่ลองแคล่ว ึฝกการปรับ ัตวอ ู่ยร่วม ักบ ้ผูอื่น โดยรู้ ัจกการรอคอย เอื้อเฟ้ือ แ ่บง ัปน ปฏิ ับ ิตตามข้อตกลงไ ้ด เรียนรู้สิ่ง ่ตาง ๆ จากการเ ่ลน ิคดแ ้ก ัปญหาและ ัตดสินใจอย่าง ง่าย ๆ ไ ้ด ใช้ ืมอและตาให้ประสานสัม ัพนธ์กัน สนทนาและเล่าเ ่ืรองราวสั้น ๆ ไ ้ด ฝึก ัสงเกต จำแนก เปรียบเทียบ ิคดแ ้ก ัปญหาและ ัตดสินใจ อย่าง ่งาย ๆ จากการเ ่ลนเกมไ ้ด รวมคะแนน ค่าเฉ ี่ลยระดับคุณภาพ ผลระดับคุรภาพ 1 เด็กชายชยพล หม่นื ชยั ณรงค์ 2 2 1 1 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 27 1.68 พอใช้ 2 เด็กชายนราวชิ ญ์ มใี จ 3 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32 2 พอใช้ 3 เด็กชายภผู า สธุ รรมแจม่ 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 31 1.93 พอใช้ 4 เด็กหญงิ กมลชนก มลู ใจ 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 33 2.06 พอใช้ 5 เด็กหญิงภทั รานิษฐ์ สมลคิ ณุ 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 33 2.06 พอใช้ 6 เด็กหญิงภรภทั ร สารดี 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 33 2.06 พอใช้ 7 เดก็ หญิงวรชั ญา จองนา่ น 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 33 2.06 พอใช้ 8 เดก็ หญงิ ศิรริ ตั น์ ปัญโญใหญ่ 2 2 1 1 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 27 1.68 พอใช้

แบบบนั ทึกการประเมนิ ผลการจัดการเรยี นรู้ การศึกษาปฐมวัย (อายุ 2 ปี) ภาคเรยี นท่ี ......... ปีการศกึ ษา ............................ สัปดาหท์ ่ี ……… วนั ที่ ........................................ สาระการเรยี นรทู้ ่ี 1 เร่ืองราวเกีย่ วกับตวั เด็ก หนว่ ย แสนสบายกนิ ดีมีสุข วนั ที่ 3 สาระการเรียนร้ยู อ่ ย การล้างมือ (เกณฑก์ ารวดั ผล 3 หมายถึง ทำไดด้ ี 2 หมายถงึ ทำได้ปานกลาง 1 หมายถึง ทำได้น้อย ระดบั คณุ ภาพ 2.51 – 3.00 หมายถงึ ดี 1.51 – 2.50 หมายถึง พอใช้ 1.00 – 1.50 หมายถงึ ควรส่งเสริม ) กจิ กรรมทป่ี ระเมนิ สรุป เคลือ่ นไหว ฯ เสริมประสบการณ์ สรา้ งสรรค์ เสรี กลางแจง้ เกมการศึกษา ท่ี ชอ่ื - สกลุ เค ืล่อนไหว ่รางกายอยู่ ักบ ่ีทอย่าง ิอสระไ ้ด ทำท่าประกอบเพลงไ ้ด ทำกิจกรรมร่วมกับผู้ ่อืนไ ้ด บอกวิ ีธล้าง ืมอตาม ั้ขนตอนไ ้ด สนทนาและตอบคำถามไ ้ด ั้ปน ิดนน้ำ ัมน ูรป ืมอไ ้ด ีมความ ิคดส ้รางสรร ์คและจินตนาการ สนทนาและเล่าเ ่ืรองราวส้ัน ๆ ไ ้ด ใ ้ช ืมอและตาใ ้หประสานสัม ัพน ์ธ ักน ึฝกการปรับ ัตวอ ่ยูร่วม ักบผู้อื่น โดยรู้ ัจกการรอคอย เอ้ือเฟื้อ แ ่บง ัปน ีมระเ ีบยบ ิว ันยในการเ ่ลน ีมความ ิคดสร้างสรร ์คและ ิจนตนาการ ิคดแ ้ก ัปญหาและ ัตด ิสนใจอย่าง ่งาย ๆ ไ ้ด ใ ้ชกล้ามเ ื้นอให ่ญในการเค ่ลือนไหวไ ้ดอ ่ยางคล่องแคล่ว ฝึกการปรับ ัตวอยู่ร่วม ักบผู้อ่ืน โดยรู้ ัจกการรอคอย เอื้อเฟ้ือ แ ่บง ัปน ป ิฏ ับ ิตตาม ้ขอตกลงไ ้ด เรียนรู้ ิส่ง ่ตาง ๆ จากการเล่น คิดแ ้ก ัปญหาและ ัตด ิสนใจอ ่ยาง ง่าย ๆ ไ ้ด ใ ้ช ืมอและตาให้ประสานสัม ัพนธ์ ักน สนทนาและเล่าเ ่ืรองราวส้ัน ๆ ไ ้ด ึฝก ัสงเกต จำแนก เปรียบเทียบ ิคดแ ้ก ัปญหาและ ัตดสินใจ อ ่ยางง่าย ๆ จากการเล่นเกมไ ้ด รวมคะแนน ค่าเฉ ่ลียระดับ ุคณภาพ ผลระดับคุรภาพ 1 เดก็ ชายชยพล หม่ืนชยั ณรงค์ 322 1 1 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1 29 1.70 พอใช้ 332 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 36 2.11 พอใช้ 2 เด็กชายนราวชิ ญ์ มีใจ 322 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 34 2 พอใช้ 332 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 36 2.11 พอใช้ 3 เดก็ ชายภผู า สธุ รรมแจ่ม 332 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 36 2.11 พอใช้ 332 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 36 2.11 พอใช้ 4 เด็กหญงิ กมลชนก มลู ใจ 332 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 36 2.11 พอใช้ 322 1 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1 29 1.70 พอใช้ 5 เด็กหญิงภทั รานิษฐ์ สมลิคณุ 6 เด็กหญงิ ภรภทั ร สารดี 7 เด็กหญิงวรชั ญา จองนา่ น 8 เด็กหญงิ ศริ ริ ตั น์ ปัญโญใหญ่

แบบบันทกึ การประเมนิ ผลการจัดการเรยี นรู้ การศึกษาปฐมวยั (อายุ 2 ปี) ภาคเรยี นที่ ......... ปีการศึกษา ............................ สัปดาหท์ ี่ ……… วนั ที่ ........................................ สาระการเรยี นร้ทู ่ี 1 เร่อื งราวเก่ียวกบั ตัวเดก็ หนว่ ย แสนสบายกนิ ดีมสี ุข วนั ท่ี 4 สาระการเรยี นรยู้ อ่ ย การแปรงฟัน (เกณฑก์ ารวัดผล 3 หมายถึง ทำได้ดี 2 หมายถึง ทำได้ปานกลาง 1 หมายถงึ ทำไดน้ ้อย ระดบั คุณภาพ 2.51 – 3.00 หมายถงึ ดี 1.51 – 2.50 หมายถึง พอใช้ 1.00 – 1.50 หมายถงึ ควรส่งเสรมิ ) กิจกรรมที่ประเมิน สรปุ เคล่ือนไหว ฯ เสริมประสบการณ์ สรา้ งสรรค์ เสรี กลางแจง้ เกมการศกึ ษา ที่ ชอ่ื - สกลุ เคลื่อนไหวพ ้รอมอุปกรณ์ ิรบบิ้นไ ้ด ทำกิจกรรมร่วมกับผู้ ่ือนไ ้ด บอก ิว ีธการ ูดแล ัฟนไ ้ด สนทนาและตอบคำถามไ ้ด วาด ่ตอเติมภาพแปรงสี ัฟนไ ้ด ีมความ ิคดส ้รางสรรค์และจินตนาการ สนทนาและเล่าเ ื่รองราว ้ัสน ๆ ได้ ใช้ ืมอและตาใ ้หประสานสัม ัพนธ์กัน ึฝกการปรับ ัตวอยู่ร่วม ักบ ู้ผอื่น โดยรู้ ัจกการรอคอย เอ้ือเฟ้ือ แ ่บง ัปน ีมระเ ีบยบ ิว ันยในการเ ่ลน ีมความคิดสร้างสรร ์คและ ิจนตนาการ ิคดแ ้ก ัปญหาและ ัตด ิสนใจอย่าง ่งาย ๆ ไ ้ด ใ ้ชก ้ลามเ ้ืนอให ่ญในการเค ่ืลอนไหวไ ้ดอย่างค ่ลองแค ่ลว ฝึกการปรับ ัตวอ ู่ยร่วม ักบ ู้ผอื่น โดยรู้ ัจกการรอคอย เอื้อเฟ้ือ แ ่บง ัปน ป ิฏ ับ ิตตามข้อตกลงไ ้ด เรียนรู้ ่ิสง ่ตาง ๆ จากการเล่น ิคดแ ้ก ัปญหาและ ัตด ิสนใจ อ ่ยางง่าย ๆ ไ ้ด ใ ้ช ืมอและตาใ ้หประสานสัม ัพน ์ธ ักน สนทนาและเล่าเ ่ืรองราว ้สัน ๆ ไ ้ด ฝึก ัสงเกต จำแนก เปรียบเ ีทยบ ิคดแ ้ก ัปญหาและ ัตด ิสนใจ อ ่ยาง ่งาย ๆ จากการเ ่ลนเกมไ ้ด รวมคะแนน ค่าเฉ ีล่ยระดับ ุคณภาพ ผลระดับ ุครภาพ 1 เด็กชายชยพล หม่นื ชยั ณรงค์ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 เดก็ ชายนราวชิ ญ์ มใี จ 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 31 1.93 พอใช้ 3 เดก็ ชายภผู า สธุ รรมแจม่ 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 31 1.93 พอใช้ 4 เดก็ หญงิ กมลชนก มลู ใจ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32 2 พอใช้ 5 เด็กหญิงภทั รานิษฐ์ สมลิคณุ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32 2 พอใช้ 6 เด็กหญิงภรภทั ร สารดี 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32 2 พอใช้ 7 เด็กหญงิ วรชั ญา จองนา่ น 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32 2 พอใช้ 8 เด็กหญิงศริ ริ ตั น์ ปัญโญใหญ่ 2 2 1 1 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 1 2 27 1.68 พอใช้

2 แบบบนั ทกึ การประเมินผลการจัดการเรียนรู้ การศกึ ษาปฐมวยั (อายุ 2 ป)ี ภาคเรยี นท่ี ......... ปกี ารศกึ ษา ............................ สัปดาห์ที่ ……… วันท่ี ........................................ สาระการเรยี นรทู้ ่ี 1 เร่ืองราวเกยี่ วกับตัวเดก็ หนว่ ย แสนสบายกนิ ดีมีสุข วนั ท่ี 5 สาระการเรียนรูย้ อ่ ย สขุ นสิ ัยท่ีดใี นการขับถ่าย (เกณฑ์การวัดผล 3 หมายถงึ ทำได้ดี 2 หมายถงึ ทำไดป้ านกลาง 1 หมายถึง ทำไดน้ ้อย ระดบั คณุ ภาพ 2.51 – 3.00 หมายถงึ ดี 1.51 – 2.50 หมายถงึ พอใช้ 1.00 – 1.50 หมายถึง ควรส่งเสรมิ ) กิจกรรมทีป่ ระเมนิ สรุป เคลื่อนไหว ฯ เสรมิ ประสบการณ์ สรา้ งสรรค์ เสรี กลางแจ้ง เกมการศึกษา ที่ ชอ่ื - สกุล เคล่ือนไหว ่รางกายตามแบบผู้นำไ ้ด ทำกิจกรรมร่วม ักบ ูผ้อ่ืนไ ้ด บอก ิวธีการ ูดแลรักษาความสะอาด ่รางกายไ ้ด สนทนาและตอบคำถามไ ้ด ้รอยลูก ัปดตาม ิจนตนาการได้ ีมความ ิคดสร้างสรรค์และจินตนาการ สนทนาและเล่าเ ื่รองราวสั้น ๆ ได้ ใช้ ืมอและตาใ ้หประสานสัม ัพน ์ธ ักน ฝึกการปรับ ัตวอยู่ร่วม ักบผู้อ่ืน โดยรู้ ัจกการรอคอย เอ้ือเฟ้ือ แ ่บง ัปน ีมระเ ีบยบ ิว ันยในการเ ่ลน ีมความ ิคดสร้างสรร ์คและ ิจนตนาการ ิคดแ ้ก ัปญหาและ ัตด ิสนใจอ ่ยาง ่งาย ๆ ไ ้ด ใ ้ชก ้ลามเ ื้นอให ่ญในการเค ื่ลอนไหวไ ้ดอย่างค ่ลองแค ่ลว ึฝกการปรับ ัตวอยู่ร่วม ักบ ูผ้อื่น โดยรู้ ัจกการรอคอย เอื้อเฟื้อ แ ่บง ัปน ป ิฏ ับ ิตตามข้อตกลงไ ้ด เรียนรู้ ่สิง ่ตาง ๆ จากการเล่น คิดแ ้ก ัปญหาและ ัตดสินใจ อย่างง่าย ๆ ไ ้ด ใช้ ืมอและตาใ ้หประสานสัม ัพน ์ธ ักน สนทนาและเล่าเ ่ืรองราวส้ัน ๆ ได้ ฝึกสังเกต จำแนก เปรียบเ ีทยบ ิคดแ ้ก ัปญหาและ ัตด ิสนใจ อ ่ยาง ่งาย ๆ จากการเล่นเกมไ ้ด รวมคะแนน ่คาเฉ ีล่ยระดับคุณภาพ ผลระดับคุรภาพ 1 เดก็ ชายชยพล หม่นื ชยั ณรงค์ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 เด็กชายนราวชิ ญ์ มใี จ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32 2 พอใช้ 3 เด็กชายภผู า สธุ รรมแจ่ม 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 32 2 พอใช้ 4 เด็กหญงิ กมลชนก มลู ใจ 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 33 2.06 พอใช้ 5 เดก็ หญงิ ภทั รานิษฐ์ สมลคิ ณุ 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 33 2.06 พอใช้ 6 เดก็ หญิงภรภทั ร สารดี 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 33 2.06 พอใช้ 7 เดก็ หญงิ วรชั ญา จองน่าน 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 33 2.06 พอใช้ 8 เด็กหญิงศิรริ ตั น์ ปัญโญใหญ่ 2 2 1 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 1 2 28 1.75 พอใช้