GALERIA DOS CIENTISTAS

GALERIA DOS CIENTISTAS

o ENSINO FUNDAMENTAL / 7 ANO/ CIÊNCIAS GALERIA DOS CIENTISTAS PROPOSTA Os alunos deverão elaborar um hipertexto, utilizando o PowerPoint, para comunicar seus conhecimentos sobre o cientista que lhes foi atribuído por sorteio. Para a consecução dos objetivos constantes nesta proposta os alunos deverão obedecer ao cronograma e observar com atenção o conteúdo a ser produzido. Para a avaliação do trabalho serão utilizados os seguintes critérios: conteúdo, ilustração, recursos técnicos, referências e créditos das imagens. Aproveite este oportunidade para realizar um excelente trabalho! Conto com vocês!

CIENTISTAS – TURMA 71 CIENTISTA ALUNO ALUNO 1 Darwin Felipe V. Enzo 2 Darwin Guilherme Eduardo S. 3 Fleming Felipe F. Nicole 4 Fleming Clara Hannah 5 Jenner Luiza Tathiana 6 Jenner Marcela Mayra 7 Lineu Mariana Rachel 8 Lineu Murilo P. Manuela 9 Oswaldo Cruz Cristian Pedro J. 10 Oswaldo Cruz Pedro P. Eduardo R. 11 Pasteur Noah Murilo 12 Pasteur Betina Giulia 13 Robert Hooke André Rafael 14 Robert Hooke Luca Ana Lucia 15 Scheleiden & Schwann Bruno Matheu 16 Scheleiden & Schwann Victor Miller

CIENTISTAS – TURMA 72 CIENTISTA ALUNO ALUNO 1 Darwin Amanda Isabela V. 2 Darwin Bruna Larissa 3 Fleming Talles Henrique 4 Fleming Lorenzo Gabriel 5 Jenner Julia A. Camila 6 Jenner Pedro V. João Victor 7 Lineu Marina K. Laura 8 Lineu Yasmin Mariana V. 9 Oswaldo Cruz Graciano Ian 10 Oswaldo Cruz Santiago Pedro M. 11 Pasteur Roberto Marina Paz 12 Pasteur Lucas Lucas 13 Robert Hooke Isabella Z. Isabella C. 14 Robert Hooke Nicolas Arthur 15 Scheleiden & Schwann Mariana Gabriela 16 Scheleiden & Schwann Pedro Neves Antônio

CIENTISTAS – TURMA 73 CIENTISTA ALUNO ALUNO 1 Darwin Vitoria M. Giulia P. 2 Darwin Maria C. Milena 3 Fleming Ana Rubini Vitória R. 4 Fleming Mario Luis 5 Jenner André P. João 6 Jenner Julia Giulia Palaia 7 Lineu Min Ana Carolina 8 Lineu André L. Marcelo/Arthur 9 Oswaldo Cruz Erik Eric 10 Oswaldo Cruz Maria Luíza Carolina 11 Pasteur Lara Fernanda B. 12 Pasteur Ana Fernanda C. 13 Robert Hooke Pedro Guilherme S. 14 Robert Hooke Teodoro Guilherme Y. 15 Scheleiden & Schwann Maria F. Luísa 16 Scheleiden & Schwann Mariana Marcela

CIENTISTAS – TURMA 74 CIENTISTA ALUNO ALUNO 1 Darwin Natalia Beatriz 2 Darwin Laura Maria 3 Fleming Lucas S. Leonardo F. 4 Fleming Rafael Michel 5 Jenner Nicole Julia Monteiro 6 Jenner Bianca Joana 7 Lineu Julia E. Cabrini 8 Lineu Lucas K. Pedro O. 9 Oswaldo Cruz Pedro G. Fabian / Pilli 10 Oswaldo Cruz Letícia Ana Carolina 11 Pasteur Vanessa Gabriella 12 Pasteur Carolina Catarina 13 Robert Hooke Victor Matheus 14 Robert Hooke Leonardo V. Haddad 15 Scheleiden & Schwann Thiago Guilherme 16 Scheleiden & Schwann Frederico Marta

CIENTISTAS – TURMA 75 CIENTISTA ALUNO ALUNO 1 Darwin Flora Maria Fernanda 2 Darwin Juliana Valéria 3 Fleming Gabriela F. Carolina 4 Fleming Helena O. Gabriela Milani 5 Jenner João Marco 6 Jenner Paulo Eduardo 7 Lineu Thiago Murilo 8 Lineu André Lucas D. 9 Oswaldo Cruz Rodrigo Ângelo 10 Oswaldo Cruz Camila Helena Cury 11 Pasteur Victória Ana Paula 12 Pasteur Ana Luísa Fernanda 13 Robert Hooke Diana Maria Eduarda 14 Robert Hooke Tereza Fernando 15 Scheleiden & Schwann Giulia Alycia 16 Scheleiden & Schwann Luca Joaquim 17 Watson & Crick Maria Stella Rafaela 18 Watson & Crick Gabriel B. Thales

OBJETIVOS 1- Reconhecer que a construção do conhecimento é um empreendimento laborioso e que envolve diferentes pessoas e instituições às quais se devem dar os devidos créditos. 2- Reconhecer e valorizar a contribuição de cada cientista estudado para a construção do conhecimento científico. 3- Habilitar o aluno a elaborar um hipertexto, apresentando- lhes uma ferramenta computacional capaz de viabilizá-lo.

HIPERTEXTO O termo hipertexto foi criado por Theodore Nelson, filósofo, sociólogo e pioneiro da Tecnologia da Informação, na década de sessenta. Theodore definiu o conceito de hipertexto como “escritas associadas não sequenciais, conexões possíveis de se seguir, oportunidades de leitura em diferentes 1 direções ” . O hipertexto é uma forma de auxiliar no processo de aprendizagem pois, assim como no cérebro humano, o conhecimento está ligado por uma rede: “Ao acessarmos um ponto determinado de um hipertexto, consequentemente, outros que estão interligados também são acessados, no grau 2 de interatividade que necessitamos ” .

CRONOGRAMA Turma 71 Turma 72 Turma 73 Turma 74 Turma 75 Aula técnica 20/10 20/10 20/10 21/10 21/10 Execução 20/10 21/10 20/10 22/10 21/10 Finalização 21/10 24/10 21/10 22/10 22/10 Prazo final para envio da TAREFA – via 27/10 27/10 27/10 27/10 27/10 moodle.

CONTEÚDO Slide 1 – Capa: ilustração do cientista, data e local de nascimento e morte. Slide 2 – Hipertexto descrevendo as contribuições do cientista para a construção do conhecimento científico. O hipertexto deverá ter, no mínimo, cinco termos com hiperlinks. Slides 3 até 7 (variável) – Texto, ilustrações, links de vídeos, músicas entre outros que ampliem as informações do hipertexto, proporcionando novos caminhos para o leitor. Slide 8 – Conclusão. Slide 9 – Referências. Slide 10 – Crédito das imagens. Slide 11 – Autores.

RECURSOS TÉCNICOS • Plano de fundo: usar cores ou texturas. Não utilizar designs prontos do PowerPoint. • Insira os links necessários para a melhor compreensão de seu texto. • Os links podem levar a explicações mais detalhadas, imagens, vídeos, sites... • Revise o Português: erros de ortografia e estrutura não devem acontecer.

COMO FORMATAR PLANO DE FUNDO • Clique com o botão direito sobre o slide. • Clique em “Formatar plano de fundo”. • Escolha a opção desejada. • Clique no botão “Aplicar a tudo”.

COMO INSERIR BOTÕES DE AÇÃO • Aba “Inserir”. • Escolha “Formas”. • Escolha o “Botão de Ação” mais adequado. • Lembre-se de que qualquer imagem pode ser usada como “botão”.

COMO INSERIR HIPERLINKS • Clique com o botão direito do mouse sobre o elemento que será o ponto de partida do link (palavra, imagem ou botão). • Clique em “hiperlink”. • Escolha o elemento que quer abrir.

CRITÉRIOS DE CORREÇÃO Conteúdo........................................ 1,5 Ilustração........................................ 0,7 Recursos técnicos .......................... 0,4 Referências e créditos.................... 0,4 Total............................................. 3,0 Os textos devem ser elaborados pelos alunos. Cópias, ainda que indicadas as fontes, serão desconsideradas.

REFERÊNCIAS 1 e 2 - http://www.infoescola.com/informatica/hipertexto/. Acesso 16 Out. 2014. http://educacao.globo.com/portugues/assunto/estudo-do-texto/hipertexto.html Acesso 16 Out. 2014.

CRÉDITOS DAS IMAGENS http://quadrosdecorativos.net/dicas-para-escolher-molduras- para-quadros Acesso 16 Out. 2014. http://www.brasilescola.com/redacao/hipertexto.htm. Acesso 16 Out. 2014. http://migre.me/mjByS Acesso 16 Out. 2014.