P R O JSdEıersatdKinaağAslayPro2nS0laA2r1ıMn'idnaIenNnbvDiraihAoşlmi vHaeyAeanbZahşIelRyıyeoLcraAnlNı seMyaIhŞatT I R sayı 08 ÇEŞİTLİ FEN BİLİMLERİ OYUNLARI, EEy-lülD202e1 rg ETKİNLİKLER VE DAHA FAZLASI... www.harikasitHe.caozmir.atrn 2021 oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 2 OYUNLARLA FEN BİLİMLERSİ ADYEFRAGİ1Sİ Günümüzde seyahat etmek seçtiğiniz destinasyona (Everest Tepesi veya Amazon yağmur ormanları), oraya nasıl gitmeyi planladığınıza (tur otobüsü, yolcu gemisi veya kağnı) ve ekstrem turizm ve macera turizmine gidecek kadar cesur olup olmadığınıza göre kolay veya zor olabilir. Seyahat yazarı Michael Kasum'a göre \"Sadece bir turist olmakla gerçek bir dünya gezgini olmak arasında büyük bir fark var.\" Kaynak, Wikipedia Ancak bu, kültürler ve seyahat sosyolojisi üzerine akademik çalışmaların belirttiği üzere tartışmaya açık bir ifade. Seyahat etme nedenleri arasında eğlence ve dinlence, turizm veya tatil, bilgi toplama amaçlı araştırma seyahati sayılabilir. marmar s'te \"Tacikistan'da sadece manzaralar nefesinizi kesmeye yetecek\" doğa yürüyüşü Ziyaret amaçlı tatil, yardım gönüllüsü olarak seyahat, başka bir yerde yaşama amaçlı göç, hac ve dini yolculuklar, iş seyahati, ticari seyahat, işe gidiş geliş yolculuğu ve sağlık hizmeti almak veya savaşa gitmek veya savaştan kaçmak gibi nedenler veya sadece seyahat zevki. Seyahat insan gücüyle ulaşım şeklinde olabilir. nefes kesici seyahat kelimesinin ilk kullanımı arzanna manzarası 14. yüzyıla denk gelmektedir. Bu kaynaklarda, kelimenin \"Seyahat\" kelimesinin kökeni Arapçada \"gezi\" anlamına gelen çok eskilere dayanmaktadır. syh kökünden geldiği ve \"Seyahat\" terimi Türkçeye gezmek, görmek, eğlenmek Arapçadan geçmiş bir amacıyla yapılan yolculuk sözcüktür. Tespit edilen en eski anlamında kullanıldığı Türkçe kaynaklara göre, görülmektedir. Wikipedia oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ SAYFA 2 Aytaj QASIMOVA Burcu PEKTAŞ El f OKAY Em l ana CADAR Ev n SÖYLEMEZ Eylem ŞAHİN Gülşah HESEKİ Hacı Kaan ONARAN Sema AKBUĞA Rezan KÜÇÜKGÜNAYDIN Uğur ELCİK Hayr ye YILDIRIMKARAMAN oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 3 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Projemizin amacı; ilkokul 3.sınıftan itibaren verilmeye başlanan Fen Bilimleri dersinin öğretiminde oyunları kullanarak, ilkokulda Fen Bilimleri öğretimini daha kalıcı ve eğlenceli hale getirmektir. Oyunlar ve oyun çeşitleri(dijital oyunlar,zeka oyunları vb.) Fen Bilimleri kazanımlarıyla ilişkilendirilerek öğrencilerimizle uygulanacaktır. oyunların gücünü derslerde kullanmak... Oyunlar, tarih boyunca 7'den 70'e herkesin Oyun çocukluk işidir. - Jean Piaget ilgisini çekmiştir. Zamanı en iyi nasıl değerlendiririz? Tabiki eğlenceli bir zaman da geçirmek isteriz. Bu da oyunlar sayesinde olur. Oyun oynayan çocukları gördükçe, keşke çocuk olsam deriz. Peki oyunu çok seven çocuklar, dersleri de aynı derecede seviyor mu? İşte burada oyunun gücünü derslerde kullanmak devreye girer. oyun ne zaman neden oyunlar ve ortaya çıktı? dersler? \"Oyun\" kelimesinin kökeni Projemizde de oyunların ilgi çok eskilere dayanmaktadır. çekiciliğini Fen Bilimleri Orta Asyada Uygurlar ilk dersinde kullanmayı amaçladık. olarak \"Oyug\" olarak oyun Oyunlarımız öğretmenlerimizle kelimesini kullanmıştır. Yani müfredata uygun hazırlandı ve binlerce yıldır oyun ve öğrencilerimizle kazanımlarla oyunlar var... ilişkilendirilerek uygulandı. oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 4 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ WEB 2.0 Araçları Oyunlarımızda kullandığımız WEB 2.0 araçları çok çeşitli oldu. Hepsinden bu sayfada bahsettik :) Kelimeler üzerinden oyunlar oluşturulan bir uygulama; Learning Apps. Wordwall sayesinde interaktif oyunları çeşitlendirerek oluşturduk. Educaplay ve Educandy ile dijital oyunlar hazırlayabilirsiniz. Puzzle yapmak için bir araya gelemeseniz de, Jigsaw Planet ile online puzzle yapabilirsiniz. Dijital panoların kolay yolu, Padlet. Bilgi kartları kullanarak zevkli oyunlar hazırlamak Cram sayesinde olabilir. Zumpad ile işbirlikli ürünleri metinler aracılığıyla Wooclap ile etkileşimli olan metin, sınav, pano online olarak eşzamanlı oluşturabilirsiniz. vb. araçları öğrencilerinizle beraber yapabilirsiniz. Canva ile online olarak afiş, poster, grafik ve görselleri oluşturabilir ve yayınlayabilirsiniz. İçeriğinde milyonlarca şablon bulunur. oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 5 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ E- Safety 2021 yılında 9 Şubat gününde kutlanılan e-safety günü ile ilgili öğrencilerimizle yapmış olduğumuz etkinliklere yer vermek istedik. Öğrencilerimizin online olarak doldurduğu kelimeler ve resimler. oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 6 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Lab rent Oyunu Burcu PEKTAŞ tarafından hazırlanmıştır. Madde konusunda wordwall ile hazırlanan ilk oyunumuz, eski oyunları andırıyor ve aynı zamanda eğlenirken öğretiyor. Öğrencilerimiz uzaktan eğitim döneminde evlerinde sıkılmadan derslerini yaptıktan sonra oyunla öğrendiklerini pekiştirme şansı buldular. Maddenin özellikleri konusunda hazırladığımız oyunda kavramların doğru öğretim üzerinde duruluyor. Öğrencilerimiz online veya sınıfta etkileşimli olarak oyun oynama şansı buldular ve zevkli vakit geçirdiler. QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 7 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Yaprakları Koparma Burcu PEKTAŞ tarafından hazırlanmıştır. Fen Bilimleri dersini hem Türkçe ile ilişkilendirmek hem de kavramları eğlenceli bir şekilde öğretmek için ikinci oyunumuz kelime uygulaması olan Learning Apps ile yapıldı. Bu oyun da bize eski oyunlardan olan adam asmacayı hatırlattı. Yaprakları koparmadan öğrencilerimizden kelimeyi bulmaları istendi. Online oyunlarımızdan biri olan bu oyunda öğrencilerimiz kelimeleri bulurken aynı zamanda yeni kelimeler de öğrenmiş oldular. QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 8 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Köstebek Vurmaca Evin SÖYLEMEZ tarafından hazırlanmıştır. Bu oyunumuzda ise bilgileri ölçerken aynı zamanda öğrencilerimizi biraz hareketlendirmek , esprili bir dille aksiyon katmak istedik. :) Madde konusunun daha iyi anlaşılması için her türlü yöntem ve fedakarlıktan kaçınmadık. QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 9 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Kel me Bulmacası Evin SÖYLEMEZ tarafından hazırlanmıştır. Konumuzun devamında, kavramları bulmaca üzerinden buldurmak amacıyla, online olarak bir kelime bulmacası hazırladık. Learning Apps ile hazırlanan bu oyunumuz başta zor gibi görünse de kelimeleri buldukça ipuçlarıyla hareket ederek sonuca ulaşmanız zor değil :) QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 10 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Madden n Haller n Yapboz Hayriye YILDIRIMKARAMAN tarafından hazırlanmıştır. Puzzle 7, 70'e herkesin sevdiği bir oyun ve biz de online bir puzzle yaparak maddenin hallerini herkese öğretmek istedik. Puzzle istenilen parça kadar otomatik olarak oluşturulabiliyor. Öğrencilerimiz özellikle dokunmatik ekranlarda oynarken çok keyif aldılar :) QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 11 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Madden n Haller n Eşleşt r Hayriye YILDIRIMKARAMAN tarafından hazırlanmıştır. Maddenin hallerini bulmak için diğer bir oyunumuz ise Cram aracılığı ile hazırlandı. Yeni nesil oyunlara benzerliğiyle dikkat çeken oyunumuzda öğrenciler hem puan toplayabiliyor hem de katı sıvı gaz konularını madde çeşitleri verilerek cevaplayabiliyor. QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 12 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Madden n Haller n Eşleşt r Hayriye YILDIRIMKARAMAN tarafından hazırlanmıştır. Cram WEB 2.0 aracıyla yaptığımız ikinci oyunumuzda ise maddeler ve hallerini eşleştirdiğimiz keyifli ve renkli bir oyun hazırladık. QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 13 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Zeka Oyunlarıyla Fen B l mler Sema AKBUĞA tarafından hazırlanmıştır. Zeka oyunlarını derslerimizde nasıl kullanırız sorusunu sorduk ve kolları sıvadık. Hazırladığımız ilk oyun zeka oyunlarının başı diyebileceğimiz sudoku kullanılarak oldu. QR kodu okutup çıktı alabilirsiniz! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 14 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Zeka Oyunlarıyla Fen B l mler Sema AKBUĞA tarafından hazırlanmıştır. Diğer bir sudoku çeşidi olan bölgesel sudoku ile de bir oyun hazırladık. Zeka oyunları sayesinde öğrencilerimiz sadece öğrenmekle kalmıyor aynı zamanda düşünerek, sorgulayarak öğreniyor. QR kodu okutup çıktı alabilirsiniz! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 15 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Zeka Oyunlarıyla Fen B l mler Sema AKBUĞA tarafından hazırlanmıştır. Anagram yöntemiyle kelime ve kavramların öğretimi konusunda bir oyun hazırladık. Böylelikle madde konusundaki kelimelerin ezbertletilmeden öğrenilmesini amaçladık. QR kodu okutup çıktı alabilirsiniz! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 16 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Zeka Oyunlarıyla Fen B l mler Sema AKBUĞA tarafından hazırlanmıştır. Eksik harfler oyunumuzla hal değişimi konusunu değişik bir yöntemle ele aldık. QR kodu okutup çıktı alabilirsiniz! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 17 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Zeka Oyunlarıyla Fen B l mler Sema AKBUĞA tarafından hazırlanmıştır. Pentamino eskiden beri sevilen bir oyun. Hem online hem el ile de oynanabilen bir oyun. Biz de bu oyunu Fen Bilimleri dersine entegre ettik. QR kodu okutup çıktı alabilirsiniz! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 18 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Zeka Oyunlarıyla Fen B l mler Sema AKBUĞA tarafından hazırlanmıştır. Diğer bir zeka oyunu yöntemi olan ABC bağlamaca aracılığıyla maddenin halleri konusunda bir kelime bağlama oyunu yaptık. QR kodu okutup çıktı alabilirsiniz! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 19 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Zeka Oyunlarıyla Fen B l mler QR kodu okutup çıktı alabilirsiniz! Sema AKBUĞA tarafından hazırlanmıştır. Sırada kelime avımız var. Madde konusunda genel bir değerlendirme ve tüm kazanımları içeren bir zeka oyunu :) oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 20 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Zeka Oyunlarıyla Fen B l mler Hacı Kaan ONARAN tarafından hazırlanmıştır. QR kodu okutup çıktı alabilirsiniz! Yeni konumuz kuvvet ve hareket. Kuvvet ve hareket konusunda ilk oyunumuz Piramit zeka oyunu. Öğrencilerimiz hem hareketli- hareketsiz kavramlarını öğrendi hem de zevkli bir oyun oynadı :) oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 21 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Zeka Oyunlarıyla Fen B l mler Hacı Kaan ONARAN tarafından hazırlanmıştır. Kuvvet ve hareket konusunda da bir sudokuya yer vermek istedik. Hareketli varlıkları öğrencilerimizden sudokuya yerleştirmelerini istedik. QR kodu okutup çıktı alabilirsiniz! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 22 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Zeka Oyunlarıyla Fen B l mler Hacı Kaan ONARAN tarafından hazırlanmıştır. ABC bağlamaca yöntemini resimli ve kelimeli olarak kullanarak, kuvvet konusunda çocuklarımızdan bir bağlamaca istedik.:) QR kodu okutup çıktı alabilirsiniz! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 23 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Zeka Oyunlarıyla Fen B l mler Hacı Kaan ONARAN tarafından hazırlanmıştır. Hareketli Sudokumuzdan sonra sıra hareketsiz sudokumuzda. Burada ise öğrencilerimize hareketsiz varlıkları örnekleri vererek sudoku yaptık. Tabiki bu örnekler çoğaltılabilir ve bir sürü sudoku elde edebiliriz :) QR kodu okutup çıktı alabilirsiniz! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 24 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Zeka Oyunlarıyla Fen B l mler Hacı Kaan ONARAN tarafından hazırlanmıştır. Hareket tiplerini de bir ABC bağlamaca ile öğrencilerimizle beraber yaptık. ABC bağlamaca oyunumuzu bu sefer sadece kelimeler üzerinden yaptık. Oyunlarımız resimli olarak da çoğaltılabilir. :) QR kodu okutup çıktı alabilirsiniz! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 25 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Ger Dönüşüm Oyunları Rezan KÜÇÜKGÜNAYDIN tarafından hazırlanmıştır. Hem Fen Bilimleri konusu hem de dünyamız açısından çok önemli bir konu geri dönüşüm...Bu konuda online olarak birkaç oyun hazırladık. Oyunlarımızdan ilkinde etkileşimli olarak kutulara geri dönüştürülebilecek maddeleri atıyoruz... QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 26 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Ger Dönüşüm Oyunları Rezan KÜÇÜKGÜNAYDIN tarafından hazırlanmıştır. Diğer geri dönüşüm oyunumuzda ise soru cevap tarzında bir oyun yapmak istedik. Tabiki öğrencilerimiz hem soruları cevapladı hem de puanları topladılar :) İki oyunumuzda Wordwall Web 2.0 aracı ile hazırlandı. QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 27 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Bes nler ve Özell kler EyleEmylŞeAmHŞİNAHtaİNraftıanrdaafınndhaanzırhlaaznımrlaışntmır.ıştır. Besinler konusunda hazırladığımız oyunumuzda bilgileri online olarak eşleştirme yöntemiyle bir oyun hazırladık. Resimleri kutunun içine koyarak eşleştirme yapan öğrencilerimiz doğru ya da yanlış şekilde dönütler alıyor ve puan topluyorlar. QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 28 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Bes nler ve Özell kler Bu bulmaca puzzlefast.com aracılığıyla hazırlanmıştır. Eylem ŞAHİN tarafından hazırlanmıştır. Çocuklarımız hem bulmaca çözsün, hem de Fen Bilimleri öğrensin istedik, bulmaca yaptık. Hem de online :) Online bulmacamız hem çıkarılıp çözülebiliyor, hem de bilgisayar üzerinden de hiç çıkarmadan çözülebiliyor. QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 29 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Varlıkları Bul ve Eşleşt r Gülşah HESEKİ tarafından hazırlanmıştır. Tüm sınıf seviyelerine hitap eden oyunumuzun amacı varlıklar konusunda varlıkların resimlerini en hızlı şekilde bulup eşleştirmeyi amaçlıyor :) QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 30 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Varlıkları Bul ve Eşleşt r Gülşah HESEKİ tarafından hazırlanmıştır. Varlıkları eşleştirme oyunumuzda ise varlıklar ve yedikleri besinlerin resimleri verilerek öğrencilerimizden eşleştirme yapmaları istendi. Süre olarak en hızlı yapan kazandı :) QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 31 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Gezegen m z Dünya Elif OKAY tarafından hazırlanmıştır. Dünya konumuza geldik. Bu konumuzda Educandy ve Educaplay WEB 2.0 araçlarını kullanarak çoklu oyunlar tasarladık. Oyunlarımız hem bulmaca hem eşleştirme hem soru cevap şeklinde 4 çeşit oyun olarak tasarlandı. QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 32 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Gezegen m z Dünya Elif OKAY tarafından hazırlanmıştır. Gezegenimizi tanıyalım konusunun başlangıcında Educaplay ile hazırlanan oyunumuz hem puan toplama hem de isimle yarışma şansı veren online bir oyun oldu. QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 33 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Gezegen m z Dünya Elif OKAY tarafından hazırlanmıştır. Educandy aracılığıyla yapılan dünya konulu diğer oyunumuzda dünyanın şekli ve katmanları konulu anagram, kelime bulutu gibi oyunlara yer verildi. QR kodu okut, OYNA! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 34 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Ferhat ÇALAPKULU le Zeka Oyunları Üzer ne Türk Beyin Takımı Kaptanı Ferhat ÇALAPKULU ile projemiz kapsamında güzel bir program gerçekleştirdik. Online olarak yaptığımız programa katılan öğrencilerimiz ve velilerimiz Zeka Oyunları ve derslerde kullanımı ile ilgili çok güzel bir eğitim aldı. Sudoku, Kendoku, Kare Karalamaca, Apartmanlar gibi zeka oyunları konusunda eğitim veren ve örnekleri öğrencileriyle birlikte yapan Ferhat hocamızın içten ve samimi sohbeti bizi çok mutlu etti. Ferhat ÇALAPKULU hocamıza çok teşekkür ediyoruz. oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 35 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ E-Tw nn ng Günü Öğrencilerimizle eTwinning günü dolayısıyla yaptığımız etkinliklerdeki fotoğraflarla yukarıdaki yazıyı yazdık. eTwinning, bizim birleştirici gücümüz. eTwinning ile bir araya gelme fırsatı bulduk. Hiç birbirimizi tanımadan bilmeden hem de. Fakat bu aramızda bir sinerji oluşmasına engel değildi. eTwinning ile ortak bir amaca ulaşmayı başardık. QR kodu okutarak videomuzu izleyebilirsiniz. eTwinning günü tekrar kutlu olsun! QR kodu okut, İZLE! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 36 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Ortak Ürün Çalışmalarımız Projemizde öğrencilerimizle birlikte son zamanlarda dünyamızda çok fazla görülen sorunlardan \"çevre\", \"doğayı koruma\", \"tasarruf\" \"geri dönüşüm\" gibi konularda bir işbirlikli çalışma yaptık. Bütün öğrencilerimizle keyifli bir video çekimi yaptık. Sloganlarımızı öğrencilerimiz oluşturdular :) Hayatın devamlılığı, sağlıklı, yaşanabilir bir dünya için her adımda duyarlı olunmalı. Alınacak küçük önlemler ile çevre korunmalı, o zaman işe nerden başlamalı? Bir nefes için doğaya tohum serperek adım atmalı Gereksiz yere yanan lambalar, boşa akan çeşmeler kapatılmalı. Yediğimiz her nimet yeteri kadar alınıp israf edilmemeli Geri dönüşümü olan malzemeler çöpe değil geri dönüşüm kutusuna gitmeli Doğadaki canlılara sevgiyle yaklaşmalı Küçüklerimize örnek olup, büyüklerimizi dinlemeli. Unutmayalım ki doğayı bekçilerle değil sevgi ile korumak gerekli. http://meb.ai/fERxEi adresinden ya da sol altta bulunan karekodu okutarak videomuzu izleyebilirsiniz! QR kodu okut, İZLE! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 37 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Ortak Ürün Çalışmalarımız Projemizin final ürünlerinden rap şarkısıyla karşınızdayız. Sözler öğretmenlerimizin , şarkı öğrencilerimizin :) Şarkımız hem akrostiş tekniği içeriyor hem de projemizin baştan sona özetini yapıyor. Öğrencilerimizle beraber yaptığımız renkli şarkımız için şimdiden iyi seyirler :) http://meb.ai/Ec7J4P adresinden ya da sol altta bulunan karekodu okutarak videomuzu izleyebilirsiniz! O yunlarla derslerim artık daha eğlenceli, Y aparım ödevimi öğrenirim her şeyi. U ğraşırım eğlenerek, severim ben bu işi, N eler neler öğrendim bir görseniz beni. L abirent ,köstebek, geri dönüşüm serüveni, A klıma gelmeyen daha niceleri... R omanya, Azerbaycan ve Türkiye'yi, L ogomuz birleştirdi tüm renkleri. A rtık projemiz gökkuşağından da renkli. F en bilimleri oyunla birleştirdi güçlerini, E ğlendik öğrendik gördük dijitalleşmeyi N e kadar da dolu geçirdik pandemi günlerini. B ilmece bulmaca derken olduk oyunun piri. İ şte budur öğrenmenin eğlencesi. L aboratuvarlarda deney yaparak öğrenmek değilmiş sadece feni, İ şin içine eTwinning’i katarak öğrenmek en güzeli. M erak ederim her şeyi , öğrenmek için bilimi L ider olmak hedefim, ilerletmek ülkemi E l ele verip tek yumruk olmaktı en önemlisi R uh ve madde çok çalışmayla birleştirildi İ nsanlığa faydalı olmaktı hepimizin hedefi QR kodu okut, İZLE! oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
SAYFA 38 OYUNLARLA FEN BİLİMLERİ DERGİSİ Basında B z Projemiz Adana yerel gazetesinde :) Haberin tamamı için QR kodu okutabilirsiniz. Projemiz İzmir yerel gazetesinde :) Haberin tamamı için QR kodu okutabilirsiniz. oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
PROJE KAPSAMINDA HAZIRLANMIŞTIR. oyunlarlafenbilimleri.wordpress.com
Search
Read the Text Version
- 1 - 40
Pages: