คู่มือการจัดสอบสำหรับกรรมการ

บันทกึ คำนำ ........................................................................................................................................................ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองนครพนม มี ........................................................................................................................................................ นโยบายด้านการจัดการคุณภาพการศึกษานอกระบบตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ........................................................................................................................................................ ระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 โดยกาหนดให้จัดการศึกษาตามหลักสตู ร ........................................................................................................................................................ ดังกล่าวโดยใช้แบบทดสอบกลาง สาหรับวดั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนปลายภาคเรยี น และ ........................................................................................................................................................ เพ่ือให้การจัดสอบวัดผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนปลายภาคเรียนมีคุณภาพและมาตรฐานท่ี ........................................................................................................................................................ เท่าเทียมกัน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองนครพนม ........................................................................................................................................................ จึงจัดทาคู่มือดาเนินการจัดสอบฉบับนีข้ ้ึน สาหรับคณะกรรมการการดาเนินงานต่าง ๆ ท่ี ........................................................................................................................................................ เกี่ยวข้องกับการจัดสอบ ใช้เปน็ แนวทางการจัดสอบปลายภาคเรียน และการสอบซอ่ มแก่ ........................................................................................................................................................ นักศึกษาการศึกษานอกระบบ หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ........................................................................................................................................................ พุทธศักราช 2551 ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย ........................................................................................................................................................ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเมืองนครพนม หวัง ........................................................................................................................................................ เป็นอย่างยิ่งว่าคณะกรรมการทุกฝ่ายท่ีเกี่ยวข้องกับการจัดสอบปลายภาคเรียนเพ่ือวัด ........................................................................................................................................................ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักศึกษา จะได้ศึกษาเพื่อทาความเข้าใจและปฏิบัติตาม ........................................................................................................................................................ แนวทางท่ีกาหนดไว้จนบรรลุเป้าหมาย เพ่ือสถานศึกษาจะได้นาผลการทดสอบวัด ........................................................................................................................................................ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ไปใช้ประโยชนใ์ นการพัฒนาคุณภาพของนักศึกษา ครู และการ ........................................................................................................................................................ จัดการเรียนการสอนของสถานศกึ ษาตอ่ ไป ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ นางหงษา ปักสงั คะเนย์ ........................................................................................................................................................ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอเมอื งนครพนม ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ คู่มอื การจัดสอบวดั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ ก

สำรบญั คณะผู้จดั ทำ หน้ำ ที่ปรกึ ษำ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอเมืองนครพนม ครเู ชยี่ วชาญพเิ ศษ คำนำ ก นางหงษา ปักสังคะเนย์ ครอู าสาสมคั ร ฯ สำรบัญ ข ครอู าสาสมคั ร ฯ ตอนที่ 1 บทนำ 1 นางสาวบุศลนิ ชา่ งสลัก 1 ครู 1.1 หลักการวดั ผลสมั ฤทธิ์ 1 นางสาวถนอมจิต ศรีกงพาน ครูผูช้ ว่ ย 1.2 จดุ มุ่งหมายของการวดั ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน 2 นักวชิ าการศกึ ษา 1.3 ขอบข่ายของการวดั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น นางสายทอง พรมอารกั ษ์ นักวิชาการศกึ ษา คณะทำงำนและบรรณำธกิ ำร นางสาวสุวมิ ล คาแหงพล นางสาวเพ็ญยพุ า คาแกว้ ตอนท่ี 2 เคร่ืองมือที่ใชใ้ นกำรวดั ผลสมั ฤทธ์ทิ ำงกำรเรยี น 3 นายวชั ระ บวั เขม็ ตอนท่ี 3 วธิ กี ำรทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ิทำงกำรเรยี น 5 พิมพแ์ ละจดั รูปเล่ม ตำมหลกั สูตรกำรศกึ ษำนอกระบบ ระดับกำรศึกษำข้ันพืน้ ฐำน นายวัชระ บัวเขม็ พุทธศักรำช 2551 3.1 การกาหนดชว่ งเวลาตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบ 5 ระดับการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 3.2 รปู แบบกระดาษคาตอบและการลงรหสั วิชาบังคับ 7 และวิชาเลือกบงั คบั ตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 3.3 รูปแบบกระดาษคาตอบวชิ าเลอื กเสรี 7 ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบ ระดบั การศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ตอนท่ี 4 บทบำทหน้ำท่แี ละข้นั ตอนกำรสอบวดั ผลสมั ฤทธ์ทิ ำงกำรเรียน 13 4.1 บทบำทหน้ำทีข่ องกรรมกำรประจำสนำมสอบ 13 4.1.1 ประธานสนามสอบ 13 4.1.2 กรรมการกลางประจาสนามสอบ 13 ข คมู่ อื การจัดสอบวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคมุ สอบ คู่มือการจัดสอบวดั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรับกรรมการคุมสอบ 24

9. ผู้เขา้ สอบตอ้ งประพฤติตนเปน็ สุภาพชน สำรบญั (ต่อ) หน้ำ 10. ผู้เข้าสอบคนใดสอบเสร็จก่อนกาหนดเวลาเสร็จสิ้นของวิชาใด ผู้นั้นต้องออกไป ห่างจากหอ้ งสอบ และไมก่ ระทาการใดๆ อนั เป็นการรบกวนแก่ผ้ทู ี่ยงั สอบอยู่ แตท่ ง้ั นี้ ผูเ้ ข้า 4.1.3 กรรมการกากบั ห้องสอบ 14 สอบทุกคนจะออกจากหอ้ งสอบกอ่ นเวลา 20 นาที หลังจากเริ่มสอบวชิ าน้นั ไมไ่ ด้ 4.1.4 นกั การภารโรง 15 11. ผู้เข้าสอบต้องไม่นาแบบทดสอบ และกระดาษสาหรับเขียนตอบท่ีผู้กากับการ 4.2 กรอบแนวทำงกำรดำเนินงำนวัดผลสมั ฤทธปิ์ ลำยภำคเรียน 15 สอบแจกใหอ้ อกจากห้องสอบ ตอนที่ 5 แนวปฏิบตั ิกำรดำเนินกำรสอบวดั ผลสมั ฤทธท์ิ ำงกำรเรยี น 15 12. ผ้เู ข้าสอบผ้ใู ดกระทาการทจุ รติ ในการสอบวิชาใด เมอื่ ไดส้ อบสวนแลว้ ประธาน 5.1 แนวปฏิบตั ิของกรรมการกากบั หอ้ งสอบ 15 กรรมการหรือผ้มู ีอานาจหน้าท่ีในการจดั การสอบ ส่งั ไมต่ รวจกระดาษคาตอบ และถือวา่ ผู้ 5.2 แนวปฏิบัติของผ้เู ขา้ สอบ 18 นัน้ สอบไม่ผา่ นวชิ านั้นในการสอบคราวนน้ั คณะผู้จดั ทำ 24 23 คูม่ อื การจดั สอบวดั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ คูม่ ือการจัดสอบวัดผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรับกรรมการคมุ สอบ ค

ตอนท่ี 1 หน่วยงานน้ัน เมื่อดาเนินการสอบเสร็จส้ินทุกสนามสอบให้สถานศึกษาส่งให้สานักงาน บทนำ กศน.จังหวดั เพือ่ ทาลายได้ ตามระเบยี บวา่ ดว้ ยการทาลายเอกสารลบั ทางราชการ 1.1 หลักกำรวดั ผลสมั ฤทธ์ิ 5.2 แนวปฏบิ ตั ิของผ้เู ขำ้ สอบ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองนครพนม มี นโยบายด้านคุณภาพการจัดการศึกษานอกระบบ หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับ สถานศึกษา ควรมอบหมายให้ครผู ้สู อน และกรรมการกากบั ห้องสอบช้ีแจงแนว การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 โดยกาหนดให้ดาเนินงาน ตามหลักเกณฑ์และ ปฏิบตั ิของผ้เู ข้าสอบใหแ้ ก่นกั ศึกษา กศน. ระดับประถมศึกษา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น วิธีการจัดการศกึ ษาตามหลักสูตรดังกลา่ ว ให้มกี ารสอบดว้ ยแบบทดสอบกลาง สาหรบั การ และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ของสถานศึกษา โดยให้ถือปฏิบัติตามระเบียบ สอบปลายภาคเรียน ทุกรายวิชาของนักศึกษาการศึกษานอกระบบ ทุกระดับการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการวา่ ดว้ ยการปฏบิ ตั ขิ องผู้เข้าสอบ พ.ศ. 2548 ดังน้ี สาหรับหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ได้ ประกาศใช้ท่ัวประเทศ ในภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 น้ัน สานักงาน กศน.จะจัดทา 1. ผเู้ ข้าสอบตอ้ งแต่งกายสภุ าพเรียบรอ้ ยตามประเพณีนยิ ม หรือแตง่ เครอ่ื งแบบ แบบทดสอบกลาง เฉพาะรายวิชาบังคับส่วนแบบทดสอบรายวิชาเลือกนั้น สถานศึกษา นกั ศึกษาตามแบบทส่ี ถานศึกษากาหนด ร่วมกับสานักงาน กศน.จังหวัดนครพนม จะเป็นผู้ดาเนินการจัดทาร่วมกันในภาพรวมของ แต่ละจังหวัดในการสอบปลายภาคเรียน และนาข้อมูลท่ีได้จากการสอบไปใช้ในการ 2. ผู้เข้าสอบจะต้องถือเป็นหน้าท่ีที่จะต้องตรวจสอบให้ทราบว่า สถานท่ีสอบ วางแผนปรับปรุง และพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของสถานศึกษา โดยใช้ ของตนเองอยู่ ณ แห่งใด อาคารใด และหอ้ งสอบใด เครอื่ งมือวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนปลายภาคเรียนของสานกั งาน กศน. ในการดาเนินการ เพ่ือใหไ้ ดผ้ ลการวัดทีม่ มี าตรฐานเทีย่ งตรงและเช่อื ถอื ได้ ดังรายละเอยี ดต่อไปน้ี 3. ผู้เข้าสอบต้องไปถึงสถานท่ีสอบและห้องสอบก่อนเวลาเร่ิมสอบตามสมควร 1.2 จดุ มุ่งหมำยของกำรวดั ผลสมั ฤทธิ์ทำงกำรเรยี น ผู้ใดไปไม่ทันเวลาลงมือสอบวิชาใด ไม่มีสิทธ์ิเข้าสอบวิชาน้ัน แต่สาหรับการสอบวิชาแรก 1.1 เพ่อื นาผลการสอบไปใช้ในการตัดสินผลการเรยี นร้ขู องนักศกึ ษา ในตอนเช้าของแต่ละวันตามกาหนดการสอบ ผู้ใดเข้าห้องสอบหลังจากเวลาลงมือสอบ 1.2 เพ่ือเป็นสารสนเทศสาหรบั ผู้ท่ีเก่ยี วข้องทางการศึกษานอกระบบในการ แล้ว 15 นาที จะไม่ได้รับอนุญาตให้สอบวิชานั้น เว้นแต่มีเหตุความจาเป็นให้อยู่ในดุลย พฒั นาการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ใหเ้ หมาะสมกับนักศกึ ษา พนิ จิ ของประธานดาเนนิ การสอบพิจารณาอนญุ าต 1.3 เพ่ือเปน็ สารสนเทศสาหรบั ผู้บริหารระดบั ตา่ ง ๆ ในการกากับดูแลและติดตาม การจดั การศกึ ษานอกระบบ 4. ผ้เู ขา้ สอบต้องไม่เข้าหอ้ งสอบก่อนไดร้ ับอนุญาตจากกรรมการกากับห้องสอบ 5. ผเู้ ขา้ สอบตอ้ งไม่นาเอกสาร เคร่อื งอิเล็กทรอนิกส์ หรอื เครือ่ งสอื่ สารใด ๆ เขา้ 1 คู่มอื การจัดสอบวดั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ ไปในหอ้ งสอบ 6. ผู้เข้าสอบต้องนั่งสอบตามเลขท่ีน่ังสอบที่สถานศึกษากาหนดให้ จะเปลี่ยนท่ี นั่งสอบก่อนได้รับอนญุ าตไมไ่ ด้ 7. ผู้เข้าสอบตอ้ งปฏิบัติตามระเบียบเก่ียวกับการสอบและคาสั่งของผกู้ ากับการ สอบโดยไมท่ ุจรติ ในการสอบ 8. ผู้เขา้ สอบตอ้ งมิใหผ้ ้เู ขา้ สอบคนอื่นคัดลอกคาตอบของตน รวมท้ังไมพ่ ูดคุยกบั ผ้ใู ดในเวลาสอบ เมื่อมขี ้อสงสยั หรอื มีเหตุจาเปน็ ใหแ้ จ้งต่อผูก้ ากบั การสอบ คูม่ ือการจัดสอบวดั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ 22

15.1 เรียงกระดาษคาตอบตามลาดับเลขท่ีน่ังสอบ สาหรับนักศึกษาที่ขาดสอบให้ 1.3 ขอบข่ำยของกำรวดั ผลสมั ฤทธ์ทิ ำงกำรเรยี น กรรมการกากับห้องสอบแยกกระดาษคาตอบไว้ และไม่ทาการขีดฆ่าใดๆ บน สานกั งาน กศน. จะตอ้ งดาเนินการวัดผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นของนกั ศึกษาการศกึ ษา กระดาษคาตอบของผู้ขาดสอบ โดยรวบรวมกระดาษคาตอบของผู้ขาดสอบไว้ด้านหลัง กระดาษคาตอบของนักศึกษาท่ีเข้าสอบหลังจากเรียงลาดับเลขที่น่ังสอบแล้ว และให้ นอกระบบ ในรายวิชาบังคับตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน กรรมการกากับการสอบ เขียนข้อความใส่กระดาษเปล่าได้แก่ \"เลขประจาตัว พทุ ธศักราช 2551 ในระดบั ประถมศกึ ษา มัธยมศกึ ษาตอนต้น และมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ตาม นักศึกษา…………………เลขท่ีน่ัง ..........ช่ือ-สกล.......(ระบุขาดสอบ)\" เพื่อความสะดวกใน กลมุ่ สาระและรายวชิ าให้ครบตามโครงสรา้ งของแต่ละหลกั สูตร การตรวจสอบ ประมวลผล ส่วนกระดาษคาตอบท่ีไม่ได้ใช้ให้นากลับมาใช้ในการสอบใน คราวต่อไป คู่มอื การจัดสอบวดั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรับกรรมการคมุ สอบ 2 15.2 ตรวจสอบข้อมูลนักศึกษาในกระดาษคาตอบให้ถูกต้อง โดยเฉพาะรหัส ประจาตัวผู้สอบ และลงลายมือช่ือกรรมการกากับห้องสอบทั้งสองคนบนกระดาษคาตอบ ของผู้เขา้ สอบทุกคนรวมทัง้ กระดาษคาตอบของผทู้ ี่ขาดสอบด้วย 15.3 เขียนข้อความในกระดาษปะหน้ากระดาษคาตอบ ให้เรียบร้อยและลงลายมือ ชือ่ กรรมการกากบั ห้องสอบท้ังสองคน สว่ นดา้ นหลงั ใบปะหน้ากระดาษคาตอบเปน็ แผนผัง ทน่ี ง่ั สอบ โดยให้กรรมการกากับห้องสอบระบุเลขท่ีนง่ั สอบของผู้เข้าสอบ ตามทจี่ ดั ให้สอบ ในห้องสอบ ไม่มีการเย็บเข้าปึก แนบรายช่ือผู้เข้าสอบที่มีลายมือชื่อผู้เข้าสอบเพ่ือเป็น หลั กฐา น กา รเข้า ส อบ ส า หรับ กรรมกา รตรวจกระ ดา ษคา ตอบ แล้ วใส่ล ง ในซ อง บ รรจุ กระดาษคาตอบ พรอ้ มเขยี นรายละเอียดทห่ี น้ากระดาษคาตอบ 15.4 จัดเรียงแบบทดสอบตามรหัสแบบทดสอบจากน้อยไปหามากและนับจานวน แบบทดสอบใหต้ รงกบั ข้อมูลหน้าของแบบทดสอบ 15.5 เมื่อรวบรวมกระดาษคาตอบและแบบทดสอบเรียบร้อยแล้วให้นาส่ง คณะกรรมการกลางของสนามสอบเพ่ือรวบรวมนาส่งคณะกรรมการดาเนินการสอบของ สถานศกึ ษาต่อไป 15.6 การจัดเก็บแบบทดสอบหลงั การสอบหลงั จากดาเนนิ การทดสอบเสร็จเรียบร้อย แลว้ ใหก้ รรมการท่ีดาเนินการทกุ สนามสอบ รวบรวมแบบทดสอบให้ครบตามจานวนเดิม โดยจดั เก็บในลกั ษณะเอกสารลบั ของทางราชการ โดยเป็นความรบั ผดิ ชอบของผบู้ ริหาร 21 คูม่ ือการจดั สอบวดั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ

ตอนที่ 2 9. ให้นักศึกมาเปิดแบบทดสอบพร้อมกัน กรรมการกากับห้องสอบอ่าน เคร่อื งมือทใ่ี ชใ้ นกำรวดั ผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรยี น คาแนะนาของแบบทดสอบ และวิธีตอบใหน้ กั ศกึ ษาเขา้ ใจ ตอ่ จากนั้นให้นกั ศกึ ษาตรวจว่า เครื่องมือทีใ่ ช้ในการวดั ผลสัมฤทธิท์ างการเรียน เครอ่ื งมอื ทใ่ี ช้ในการวัดผลสมั ฤทธิ์ แบบทดสอบมีจานวนหน้าครบตามคาแนะนาหรือไม่ พร้อมทั้งให้นักศึกษาซักถามข้อ ทางการเรียนคร้ังน้ี ใช้กับนักศึกษาการศึกษานอกระบบ หลักสูตรการศึกษานอกระบบ สงสัย โดยผู้กากับหอ้ งสอบไมค่ วรอธิบายคาถามใด ๆ ในขอ้ สอบใหเ้ ปน็ แนวคาตอบ ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ที่เรียนในทุกระดับการศึกษา คือ ระดับ ประถมศกึ ษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมธั ยมศึกษาตอนปลาย เป็นแบบทดสอบปรนยั ชนดิ 10. เม่อื นักศกึ ษาเข้าใจแล้ว ใหก้ รรมการกากบั ห้องสอบเน้นย้าเร่ืองเวลาทใี่ ช้ใน เลือกตอบ 4 ตัวเลือก ท่ีสร้างมาจากสาระและมาตรฐานการเรียนรู้ในแต่ละรายวิชาของ การสอบและบอกให้นักศึกษาทุกคนเริ่มทาข้อสอบ พรอ้ มจับเวลาและเขียนเวลาเรมิ่ สอบ หลกั สตู รการศึกษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 กบั เวลาสิ้นสุดการสอบไวบ้ นกระดานหน้าหอ้ งสอบ ตำรำงที่ 1 การกาหนดจานวนข้อและช่วงเวลาสอบแต่ละรายวิชา ตามหลักสูตร 11. ในขณะที่นักศึกษากาลังทาข้อสอบ ให้กรรมการกากับห้องสอบตรวจสอบ การศกึ ษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ความเรียบร้อยและป้องกันการทุจริต โดยยืนที่มุมใดมุมหนึ่งของห้องและไม่กระทาการ ใด ๆ อันเป็นการรบกวนนักศึกษา เช่น คุยโทรศัพท์ สูบบุหรี่ เป็นต้น ในกรณีที่มีผู้สงสัย หมวดวชิ ำ ประถมศึกษำ มัธยมศกึ ษำตอนตน้ มัธยมศึกษำตอนปลำย ให้ยกมือข้ึนเพ่ือที่กรรมการกากับห้องสอบจะได้อธิบายข้อสงสัยเป็นรายบุคคลด้วยเสยี ง จำนวนขอ้ เวลำ เบา หรือเขียนอธิบายบนกระดานหน้าห้องสอบ เมื่อข้อสงสัยนั้นเป็นสิ่งท่ีจะต้องแจ้งให้ 1. สำระทักษะกำร จำนวนข้อ เวลำ จำนวนขอ้ เวลำ นักศึกษาทราบทัง้ ห้อง เรียนรู้ รายวชิ า ทักษะการเรยี นรู้ 60 1 ชม. 30 60 1 ชม. 30 นาที 60 1 ชม. 30 นาที 12. ให้นักศึกษาลงลายมือช่ือ ในแบบลงลายมือช่ือ กรรมการกากับห้องสอบ 2. สำระควำมรู้ นาที ตรวจสอบบัตรประจาตวั นกั ศกึ ษาควบคกู่ ับบัตรประจาตัวประชาชน สว่ นผ้ใู ดขาดสอบให้ พืน้ ฐำน เขยี นวา่ ขำดสอบ ในช่องลงลำยมอื ชอ่ื 2.1 ภาษาไทย 30 40 นาที 60 1 ชม. 30 นาที 60 1 ชม. 30 นาที 2.2 ภาษาอังกฤษ 30 40 นาที 60 13. การเตือนเวลาการสอบ ให้ดาเนินการเป็นระยะ ๆ คือ คร่ึงของเวลาที่ 2.3 คณติ ศาสตร์ 30 40 นาที กาหนดใหแ้ ละเม่อื เหลือเวลาอกี 5 นาที ก่อนหมดเวลาสอบ 2.4 วทิ ยาศาสตร์ 30 40 นาที 60 3. สำระกำร 14. ในกรณีที่มีนักศึกษาทาข้อสอบเสร็จก่อนเวลา ให้วางแบบทดสอบและ ประกอบอำชพี 60 กระดาษคาตอบไว้ท่ีโต๊ะท่ีนั่งสอบ โดยปิดแบบทดสอบและสอดกระดาษคาตอบไว้ใน 3.1 ช่องทางการ แบบทดสอบกอ่ นออกจากหอ้ งสอบ เตือนไมใ่ หน้ ักศกึ ษานาแบบทดสอบ กระดาษคาตอบ ประกอบอาชีพ, 30 40 นาที 30 40 นาที 30 40 นาที หรอื กระดาษทดออกนอกห้องสอบโดยเด็ดขาด ช่องทางการพัฒนา อาชพี ,ช่องทางการ 15. เม่ือนักศึกษาทาข้อสอบเสร็จทุกคนแล้วให้กรรมการกากับห้องสอบเก็บ ขยายอาชพี แบบทดสอบ และกระดาษคาตอบจากโต๊ะที่น่ังสอบของนักศึกษาทุกคนแล้วให้ปฏิบัติ ดังน้ี 3 คู่มือการจดั สอบวดั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ ค่มู อื การจัดสอบวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ 20

ตอนที่ 5 หมวดวชิ ำ ประถมศึกษำ มัธยมศกึ ษำตอนต้น มธั ยมศกึ ษำตอนปลำย แนวปฏิบตั ิกำรดำเนนิ กำรสอบวัดผลสัมฤทธทิ์ ำงกำรเรยี น จำนวนข้อ เวลำ 3.2 ทกั ษะการ จำนวนขอ้ เวลำ จำนวนขอ้ เวลำ 5.1 แนวปฏบิ ัตขิ องกรรมกำรกำกบั ห้องสอบ ใหป้ ฏบิ ัติ ดงั น้ี ประกอบอาชพี , 60 1 ชม. 30 1. กรรมการกากับห้องสอบเดินทางถึงสนามสอบก่อนเวลาสอบไม่นอ้ ยกวา่ 30 นาที ทกั ษะการพัฒนา นาที 60 1 ชม. 30 นาที 60 1 ชม. 30 2. กรรมการกากับห้องสอบรับซองบรรจุแบบทดสอบจากกรรมการกลาง ณ สนาม อาชพี ,ทักษะการ นาที ขยายอาชพี 30 40 นาที สอบ ตรวจสอบความเรียบร้อยของซอง สภาพซองปกติมีตราสถาบัน กศน.ภาค ประทับ 3.3 พัฒนาอาชีพ 30 40 นาที 30 บริเวณรอยปดิ ผนึกซอง และด้านหลงั ซอง ให้มีอยู่มกี ิน,พฒั นา 30 40 นาที 40 นาที อาชีพใหม้ ีความ 30 40 นาที 3. อนญุ าตนักศกึ ษาเขา้ หอ้ งสอบแลว้ ใหน้ ั่งตามเลขประจาตัวสอบ เขม้ แขง็ ,พัฒนา 30 40 นาที 30 40 นาที 30 40 นาที 4. ให้นักศึกษาทุกคนวางบัตรประจาตัวนักศึกษาและหรือบัตรประจาตัวประชาชน อาชพี ให้มคี วาม 30 40 นาที 30 40 นาที บนโต๊ะทน่ี ง่ั สอบ ม่นั คง 30 40 นาที 30 40 นาที 30 40 นาที 5. ให้กรรมการกากับห้องสอบท้ังสองคนคัดเลือกตัวแทนนักศึกษาท่ีเข้าสอบปลาย 4. สำระทักษะกำร 30 40 นาที ภาคเรียนในห้องสอบที่ท่านกากับ จานวน 2 คน เพ่ือร่วมตรวจสอบสภาพของความ ดำเนนิ ชีวติ 30 40 นาที 30 40 นาที 30 40 นาที เรียบร้อยของซองแบบทดสอบก่อนเปิดซอง และลงลายมือชื่อรับรองความเรียบร้อยของ 4.1 เศรษฐกจิ 30 40 นาที 30 40 นาที ซองบรรจแุ บบทดสอบ พอเพียง 30 40 นาที 30 40 นาที 6. กรรมการกากับห้องสอบแจกกระดาษคาตอบและแบบทดสอบบนโต๊ะท่ีนั่งสอบ 4.2 สขุ ศึกษาพล ของนักศกึ ษา ศกึ ษา 7. ก่อนทาข้อสอบให้นักศึกษาอ่านเฉพาะคาแนะนาของรายวิชาที่สอบ แต่ห้ามเปิด 4.3 ศิลปศกึ ษา แบบทดสอบจนกว่าจะไดร้ บั อนญุ าต จากคณะกรรมการกากบั หอ้ งสอบ 5. สำระกำร 8. ให้กรรมการกากับห้องสอบอธิบายการกรอกรหัสรายการต่าง ๆ ที่ด้านหน้า พัฒนำสังคม กระดาษคาตอบ โดยชี้แจงวิธีการระบายรหสั ลงในชอ่ งวา่ ง O ตรงกับตัวเลขรหัสท่ีกรอกไว้ 5.1 สังคมศกึ ษา ให้เต็มวงกลมด้วยดินสอ 2B หรือดามากกว่า ถ้าระบายผิดให้ลบด้วยยางลบดินสอจน 5.2 ศาสนาและ สะอาด แล้วระบายใหมใ่ นชอ่ งท่ีตอ้ งการ หา้ มใช้น้ายาลบคาผิดปา้ ยทบั หน้าที่พลเมือง 5.3 การพัฒนา ตนเอง ชมุ ชน สังคม 19 คู่มือการจดั สอบวดั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรับกรรมการคุมสอบ คูม่ อื การจัดสอบวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรับกรรมการคมุ สอบ 4

ตอนท่ี 3 6. ดาเนินการตามระบบรักษาความปลอดภัยของข้อสอบและจัดพิมพ์ วิธกี ำรทดสอบวัดผลสัมฤทธทิ์ ำงกำรเรยี น ตำมหลักสตู รกำรศึกษำนอกระบบ แบบทดสอบโดยจัดส่งให้สถานศึกษาสังกัด สานักงาน กศน. ดาเนินการจัดสอบตาม ตารางสอบท่ีสานกั งาน กศน. กาหนด ระดับกำรศึกษำขั้นพน้ื ฐำน พทุ ธศักรำช 2551 3.1 กำรกำหนดชว่ งเวลำตำมหลักสตู รกำรศึกษำนอกระบบ ระดบั กำรศกึ ษำข้นั 7. ดาเนนิ การตรวจเย่ียมนเิ ทศสนามสอบและสรปุ ผลการนิเทศ พนื้ ฐำน พุทธศกั รำช 2551 8. สถานศึกษาส่งกระดาษคาตอบมาตรวจที่สถาบนั กศน. ภาค 9. สานักงาน กศน. รวบรวมผลการตรวจกระดาษคาตอบสถาบัน กศน.ภาคทั้ง การสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนปลายภาคเรียน หลักสูตรการศึกษานอก 5 ภาค และสรปุ ผลการสอบ ระบบ ระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กาหนดสอบพร้อมกันท่ัวประเทศ 10. รายงานผลการสอบวดั ผลสมั ฤทธ์ิปลายภาคเรยี น โดยกาหนดการสอบในวันหยุดเสาร์ - อาทิตย์ ติดต่อกันหลังจากที่สถานศึกษาได้จัดการ เรียนการสอนเสร็จส้ินแล้วตลอดภาคเรียน โดยกาหนดสอบพร้อมกันทั่วประเทศ ตาม ตารางสอบ ดังตอ่ ไปนี้ ตำรำงสอบทสี่ ำนักงำน กศน. กำหนดสำหรบั ภำคเรยี นท่ี 2 ปกี ำรศึกษำ 2564 3.1.1 ระดบั ประถมศกึ ษำ 5 คมู่ อื การจัดสอบวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ คู่มือการจดั สอบวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรับกรรมการคมุ สอบ 18

4) ดูแลความเรียบร้อยของห้องสอบและบริเวณใกล้เคียง เพื่อให้การสอบเป็นไป 3.1.2 ระดับมธั ยมศึกษำตอนตน้ อย่างยุติธรรมและโปร่งใส 3.1.3 ระดบั มัธยมศกึ ษำตอนปลำย 4.1.4 นกั กำรภำรโรง มีหนำ้ ทีด่ ังน้ี คู่มอื การจดั สอบวดั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ 6 1) ดาเนินการจัดห้องสอบตามผังห้องสอบ และเตรียมป้ายประชาสัมพันธ์ และ จัดสถานท่ีสาหรบั การสอบให้เรยี บร้อย 2) ดูแลเร่ืองแสงสว่างในห้องสอบและโตะ๊ เก้าอี้น่งั สอบใหอ้ ยใู่ นสภาพเรยี บรอ้ ย 3) ดาเนินการตามที่หวั หนา้ หอ้ งสอบมอบหมาย 4.2 กรอบแนวทำงกำรดำเนนิ งำนวัดผลสัมฤทธ์ปิ ลำยภำคเรียน 1. สานกั งาน กศน. ดาเนนิ การปฏบิ ตั ิการปรบั ผังข้อสอบตามกล่มุ สาระการเรยี นรู้ และรายวิชาของหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 2. ดาเนินการจัดส่งผังข้อสอบหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้น พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ให้สานักงาน กศน.จังหวัดทุกแห่ง และกรุงเทพมหานคร เพื่อ จัดส่งให้สถานศึกษาในสงั กัด 3. ดาเนินการแจ้งสานกั งาน กศน. จังหวัดเพื่อแจ้งสถานศึกษาให้ดาเนินการออก ข้อสอบในรายวิชาบังคับท่ีเปิดให้นักศึกษาลงทะเบียนเรียน เพ่ือส่งให้สถาบัน กศน. ภาค ตามพื้นท่ีท่ีดูแลและดาเนินการคัดเลือกข้อสอบและจัดส่งให้สานักงาน กศน.ดาเนินการ คดั เลือกข้อสอบต่อไป 4. สานักงาน กศน. ดาเนินการจัดประชุมปฏิบัติการคัดเลือกและปรับแก้ไข แบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธิ์ปลายภาคเรยี น ตามรายวิชาบังคบั ท่เี ปดิ ให้ลงทะเบยี นเรยี นตาม แผนการเรยี น 5. จดั ชุดแบบทดสอบจานวน 2 ชดุ ดงั น้ี ชดุ ที่ 1 ใชส้ อบปลายภาคเรยี นปัจจบุ ัน ชดุ ท่ี 2 สารองไว้ใช้ในภาคเรียนต่อไป หรือในกรณีพิเศษที่นักศึกษาจาเป็นต้องเล่อื นสอบ 17 คู่มอื การจัดสอบวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคมุ สอบ

กรณีสอบซ่อม ให้สถานศึกษาเป็นผู้รับผิดชอบดาเนินการ และกาหนดวันเวลาในการ 4.1.2 กรรมกำรกลำงประจำสนำมสอบ มบี ทบำทหนำ้ ทดี่ งั ต่อไปน้ี สอบซ่อมตามความเหมาะสมของสถานศึกษาในแต่ละภาค แต่จะต้องมีกระบวนการและ 1) รับซองแบบทดสอบ จากสถาน ศึกษาและตรวจสอบความเรียบร้อยของซอง การดาเนินงานให้เป็นมาตรฐานเดียวกันท้ังจงั หวัด โดยให้ดาเนินการสอบซ่อมให้แลว้ เสร็จ ก่อนเปิดการลงทะเบียนเรียนภาคเรียนต่อไปไม่น้อยกว่า 1 สัปดาห์ รายละเอียดตาม บรรจุแบบทดสอบตามรายวิชาให้อยู่ในสภาพเรียบร้อยไม่มีการฉีกขาดหรือร่องรอยการ หนงั สือสานกั งาน กศน.ท่ี ศธ 0210.03/97 ลงวนั ท่ี 14 มกราคม 2552 เปดิ ซองกอ่ นถงึ เวลาตามกาหนดสอบ 3.2 รูปแบบกระดำษคำตอบและกำรลงรหัส วิชำบังคับและเลือกบังคับ ตำม 2) แจกซองแบบทดสอบและใบเซ็นช่ือผู้เขา้ สอบตามรายวิชาในกาหนดการสอบ หลักสูตรกำรศึกษำนอกระบบ ระดบั กำรศึกษำข้ันพ้นื ฐำน พุทธศกั รำช 2551 ให้กรรมการกากับห้องสอบ (หา้ มแจกซองแบบทดสอบรายวิชาทย่ี งั ไมไ่ ดส้ อบใหก้ รรมการ กากับหอ้ งสอบไปเก็บไวล้ ่วงหน้า) ในการสอบคร้ังนี้ใชก้ ระดาษคาตอบท่ตี รวจด้วยเครอ่ื งตรวจกระดาษคาตอบ โดย สถานศึกษาควรแจ้งนกั ศึกษาและฝึกการกรอกรายละเอียดต่าง ๆ พร้อมท้ังฝึกระบายรหสั 3) ประสานงานกับกรรมการกากับห้องสอบในด้านต่าง ๆ ในกรณีท่ีกรรมการ วชิ าทสี่ อบ รหสั สถานศึกษา และรหสั ประจาตวั ผ้สู อบ กากับห้องสอบไม่สามารถปฏิบัติหน้าที่ได้กรรมการกลางต้องปฏิบัติหน้าท่ีแทน เพื่อให้ การดาเนนิ การสอบเปน็ ไปด้วยความเรยี บร้อย วธิ ีกรอกกระดำษคำตอบและกำรลงรหัส ลักษณะของกระดาษคาตอบ 1 แผ่น มี 2 หน้า ให้นักศึกษากรอกรายละเอียด 4) ประชาสัมพันธก์ ารสอบและประกาศใหผ้ เู้ ขา้ สอบทราบกอ่ นเริ่มการสอบและ เก่ียวกับผู้สอบให้ครบถ้วนและถูกต้อง เน่ืองจากเป็นข้อมูลในการสืบค้นและตรวจสอบ เสร็จสิ้นการสอบของแต่ละรายวิชา รวมทั้งประสานงานกับผู้เข้าสอบกรณีทผ่ี ู้เข้าสอบมา ขอ้ มลู ยอ้ นกลับได้ หา้ มใช้น้ายาลบคาผิดป้ายทบั ตดิ ตอ่ เรอื่ งหอ้ งสอบหรือปัญหาอน่ื ๆ ดำ้ นหน้ำ 5) หลังการสอบเสร็จสิ้นในแต่ละรายวิชาให้กรรมการกลางตรวจนับจานวน แบบทดสอบกระดาษคาตอบ และใบเซ็นชอ่ื ผเู้ ข้าสอบให้เรยี บร้อยครบถ้วนตามที่ระบไุ ว้ ดำ้ นหลงั หนา้ ซอง ผ้เู ขำ้ สอบและกรรมกำรกำกับห้องสอบตอ้ งลงลำยมอื ชื่อในกระดำษคำตอบ ให้ครบถว้ นทุกแผ่น 7 คู่มอื การจดั สอบวดั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคมุ สอบ 6) เดินตรวจความเรยี บร้อยของหอ้ งสอบและสนามสอบ 7) ปฏิบตั ิงานอ่นื ใดตามทไี่ ด้รบั มอบหมาย 4.1.3 กรรมกำรกำกบั หอ้ งสอบ มีบทบำทหนำ้ ทด่ี ังนี้ 1) ตรวจสอบความเรียบร้อยของห้องสอบที่รับผิดชอบ ระยะห่างโต๊ะ เก้าอ้ี และต้องไม่มเี อกสารเคร่อื งมอื ส่อื สารใด ๆ อย่ใู นหอ้ งสอบ 2) กากับและควบคุมเวลาให้ผู้เข้าสอบ เข้า - ออก จากห้องสอบตาม กาหนดการสอบ 3) รับ - ส่ง ซองแบบทดสอบและเอกสารที่เกี่ยวข้องจากกรรมการกลางตาม กาหนดการสอบ คมู่ อื การจดั สอบวดั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรับกรรมการคุมสอบ 16

ตอนที่ 4 กำรลงรหัส นักศึกษาต้องลงรหัสวิชาท่ีสอบ รหัสสถานศึกษา และรหัส บทบำทหนำ้ ท่ีและขน้ั ตอนกำรสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรยี น ประจาตัวผู้สอบ ด้วยการกรอกรายละเอียดต่าง ๆ ในกระดาษคาตอบด้านหน้าให้ ครบถ้วนและถูกต้อง โดยระบายรหัสลงในช่องวงกลมให้ตรงกับเลขรหัสตามคอลัมน์ท่ี 4.1 บทบำทหนำ้ ทข่ี องกรรมกำรประจำสนำมสอบ กาหนดไว้ 4.1.1 ประธำนสนำมสอบ มีหนำ้ ที่ ดงั ต่อไปนี้ 1) กากับดูแลและรับผิดชอบการดาเนนิ การสอบทกุ ระดับการศึกษาภายในสนาม รหัสประจำตัวผู้สอบ มี 10 คอลัมน์ โดยให้กรอก และระบายรหัสประจาตัว ผู้สอบตามรหสั ประจาตัว ในบตั รนักศกึ ษาลงในช่องวงกลมใหต้ รงกับเลขรหัสตามคอลมั น์ สอบให้โปร่งใสได้มาตรฐาน ไมม่ ีการทจุ รติ ในการสอบ และเปน็ ธรรมตอ่ ผ้เู ข้าสอบทกุ คน 2) ประชุมช้ีแจงคณะกรรมการกากับห้องสอบ และเจ้าหน้าท่ี ท่ีเก่ียวข้องกับการ ตัวอยำ่ งกำรลงรหสั ดาเนินการจัดสอบ เพื่อทาความเขา้ ใจเกี่ยวกับแนวทางปฏิบตั ใิ นการคุมสอบ และระเบยี บ คมู่ ือการจดั สอบวดั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคมุ สอบ 8 ทางราชการ 3) เตรียมความพร้อม และอานวยความสะดวกในการจัดสอบ ได้แก่การจัดห้อง สอบระยะหา่ งของโตะ๊ เกา้ อี้นัง่ สอบ การติดรายชือ่ ผู้เขา้ สอบและผงั ท่นี ่งั สอบหนา้ ห้องสอบ และท่ีบอรด์ ประชาสมั พนั ธ์ของแตล่ ะอาคารสอบ 4) กากับดูแลและควบคุมการรับส่งแบบทดสอบและกระดาษคาตอบ รวมทั้ง เอกสารท่ีเกี่ยวข้องกับการสอบ และนาไปเก็บรักษาไว้ในท่ีปลอดภัยก่อนส่งมอบให้ กรรมการกลางประจาสนามสอบนาไปจัดสอบตามกาหนดการสอบท่ีสานักงาน กศน. กาหนดในแตล่ ะภาคเรยี น 5) ดาเนินการกบั ผูป้ ฏบิ ตั ผิ ิดระเบยี บกระทรวงศกึ ษาธิการว่าด้วยการปฏบิ ตั ิของผู้ กากับการสอบและผูเ้ ขา้ สอบ 6) ประสานงานและมอบหมายให้เจ้าหน้าท่ีการเงินดาเนินการจ่ายค่าตอบแทน ใหแ้ กก่ รรมการกากบั ห้องสอบและเจา้ หนา้ ที่ฝา่ ยต่าง ๆ ของสนามสอบ 7) เม่ือดาเนินการสอบเสร็จส้ิน ให้ดาเนินการรวบรวมแบบทดสอบและ กระดาษคาตอบส่งคืน สานักงาน กศน.จังหวัดเพื่อดาเนินการทาลายแบบทดสอบ ส่วน กระดาษคาตอบ สานักงาน กศน. จังหวัดจะรวบรวมสง่ ตรวจทีส่ ถาบัน กศน.ภาคในพื้นที่ท่ี รับผิดชอบ (แบบทดสอบทุกฉบับถือเป็นเอกสารลับของทางราชการ ขอให้ดาเนินการ ตรวจสอบอย่างรัดกมุ เคร่งครัด) 15 คมู่ ือการดาเนนิ การจัดสอบปลายภาคเรียน ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรับสนามสอบและกรรมการคมุ สอบ

รหัสวชิ ำทส่ี อบ มี 7 คอลมั น์ โดยใหก้ รอกและระบายรหัสวชิ าท่สี อบลงในชอ่ ง ส่วนบน ให้กรอกรายละเอียดข้อมูลของผู้สอบให้ครบถ้วน ด้วยปากกาสีน้าเงิน วงกลมใหต้ รงกับตัวอักษร และเลขรหัสตามคอลมั น์ หรือดา ซ่ึงข้อมูลประกอบด้วย ชื่อสถานศึกษา สานักงาน กศน.จังหวัด หมวดวิชาทส่ี อบ ช่ือ-สกุล ลายมือชื่อผู้เข้าสอบ ระดับการศึกษา เลขท่ีน่ังสอบ ห้องสอบ สนามสอบ วันท่ี ตวั อย่ำงกำรลงรหัส สอบ และเวลาสอบ สว่ นบน ส่วนล่ำง เป็นส่วนท่ีใช้สาหรับตอบ ข้อสอบชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จะมี จานวน 40 ขอ้ ตั้งแตข่ ้อ 1 ถึง ข้อ 40 ให้นักศกึ ษากากบาทโดยใช้ปากกาสีนา้ เงินหรือดา ส่วนลำ่ ง 9 คู่มือการจัดสอบวดั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ คูม่ อื การจัดสอบวดั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ 14

3.3 รูปแบบกระดำษคำตอบและกำรลงรหัส วิชำเลือกเสรี ตำมหลักสูตร รหสั สถำนศกึ ษำ มี 10 คอลัมน์ โดยใหก้ รอก และระบายรหสั สถานศกึ ษาตามท่ี กำรศึกษำนอกระบบ ระดับกำรศึกษำขั้นพ้นื ฐำน พุทธศักรำช 2551 สานกั งาน กศน. กาหนดใหต้ ามรปู แบบใหม่ ในการสอบครั้งน้ีใช้กระดาษคาตอบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก โดยสถานศึกษาควร ตัวอย่ำงกำรลงรหสั แจง้ นกั ศกึ ษาและฝกึ การกรอกรายละเอียดตา่ ง ๆ วธิ กี รอกกระดำษคำตอบ ลกั ษณะของกระดาษคาตอบ 1 แผ่น ใหน้ ักศกึ ษากรอกรายละเอยี ดเก่ยี วกบั ผสู้ อบ ให้ครบถ้วนและถกู ตอ้ ง เน่อื งจากเป็นข้อมูลในการสืบคน้ และตรวจสอบขอ้ มลู ย้อนกลับได้ 13 คู่มือการดาเนนิ การจดั สอบปลายภาคเรียน ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคมุ สอบ รหสั สถำนศึกษำ กศน.อำเภอเมอื งนครพนม 1248010001 คมู่ อื การจดั สอบวัดผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ 10

สว่ นบนด้ำนขวำ ใหก้ รอกรายละเอียดขอ้ มูลของผูส้ อบให้ครบถ้วน ด้วยปากกาสี กระดำษคำตอบหน้ำท่ี 2 เป็นส่วนท่ีใช้สาหรับตอบข้อสอบชนิดเลือกตอบ 4 น้าเงินหรือดา ซึ่งข้อมูลประกอบด้วย ชื่อสถานศึกษา สานักงาน กศน.จังหวัด เลขที่ ตวั เลอื ก จานวน 50 ข้อ ตงั้ แตข่ อ้ 51 ถงึ ข้อ 100 แบบทดสอบ วชิ าทีส่ อบ ช่อื -สกุล ระดบั การศกึ ษา เลขทีน่ ่งั สอบ หอ้ งสอบ สนามสอบ วนั ท่ี สอบ และเวลาสอบ ด้ำนหลงั สว่ นบนด้ำนขวำ ส่วนล่ำงด้ำนขวำ เป็นส่วนท่ีใช้สาหรับตอบ ข้อสอบชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก ซึ่งหน้าแรกจะมี จานวน 50 ข้อ ต้ังแต่ข้อ 1 ถึง ข้อ 50 ให้นักศึกษาระบายคาตอบโดยใช้ ดินสอ 2B ส่วนลำ่ งดำ้ นขวำ 11 คมู่ อื การดาเนนิ การจดั สอบปลายภาคเรียน ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 สาหรบั กรรมการคุมสอบ คู่มอื การดาเนนิ การจัดสอบปลายภาคเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 สาหรับกรรมการคุมสอบ 12