การพัฒนาระบบบ้านอัจริยะ

1 การพัฒนาระบบบา้ นอัจฉรยิ ะ The development of Smart Home System เจา้ ของผลงาน นายสรลั รตั นวงค์ นายเอกนาวนิ อยศู่ ลิ ป์ นางสาวชนธชิ า นา้ คา้ ครทู ป่ี รกึ ษา/ครูผู้สอน นายสรุ ิยดล เพลงอนิ ทร์ นายรฐั พงษ์ มะพนั ธ์ นายสพุ ร มลู ศรี รายงานน้เี ป็นสว่ นหนงึ่ ของการศกึ ษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง (Independent Study Report) โรงเรียนหนองพอกวิทยาลัย สงั กดั สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 27 พ.ศ. 2562 โรงเรยี นหนองพอกวิทยาลัย สพม.27

สารบัญ 2 เร่ือง หน้า สว่ นท่ี 1 คานา (introduction) 1 บทคัดย่อ 2 ความเปน็ มาและความสา้ คัญของปัญหา 3 วัตถุประสงค์ของการศึกษาคน้ คว้า 3 สมมติฐานของการศึกษาค้นควา้ 3 ขอบเขตของการศึกษาค้นควา้ 3 ประโยชน์ทีค่ าดวา่ จะไดร้ ับ ส่วนท่ี 2 ส่วนเนอื้ เรอื่ ง (body development) 4 เครอื่ งมือทีใ่ ชใ้ นการศึกษาค้นคว้า 4 วธิ กี ารสร้างเครอ่ื งมือและการเกบ็ รวบรวมข้อมูล 4 การวิเคราะห์ขอ้ มูล 4 ขนั ตอนการศกึ ษาค้นควา้ 5 หลกั การท้างานของระบบอจั ฉริยะ ส่วนที่ 3 บทสรปุ (conclusion) 6 ผลการศกึ ษาคน้ ควา้ 7 สรปุ ผลการศกึ ษาคน้ คว้า 7 อภปิ รายผล 8 ขอ้ เสนอแนะ 9 เอกสารอ้างอิง 11 ภาคผนวก โรงเรียนหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

1 เร่อื ง การพัฒนาระบบบ้านอจั ฉรยิ ะ The development of Smart Home System ผูศ้ ึกษาคน้ ควา้ นายสรัล รัตนวงค์ นายเอกนาวิน อยู่ศลิ ป์ นางสาวชนธิชา น้าค้า ครทู ปี่ รกึ ษา/ครูผู้สอน นายสรุ ิยดล เพลงอินทร์ นายรฐั พงษ์ มะพันธ์ นายสุพร มลู ศรี หนว่ ยงาน โรงเรียนหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27 (รอ้ ยเอ็ด) บทคัดย่อ การศึกษาครังนีมีวัตถุประสงค์เพ่ือ 1) พัฒนาระบบบ้านอัจฉริยะ 3 ระบบ ดังนี ระบบเปิด-ปิดไฟ อตั โนมตั ิด้วยเซน็ เซอร์ตรวจจับการเคลอื่ นไหว ระบบเปิด-ปดิ ไฟอตั โนมัตดิ ้วยเซ็นเซอร์วดั ความเขม้ แสง ระบบ แจ้งเตือนผู้บุกรกุ ผ่านทาง Line Notify 2) ศกึ ษาความพงึ พอใจของกลุ่มเปา้ หมายต่อการทดลองใช้ระบบบ้าน อัจฉริยะ ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า 1) ด้านเนอื หา ศกึ ษาระบบเปิด-ปิดไฟอัตโนมัตดิ ้วยเซน็ เซอร์ตรวจจับ การเคลื่อนไหว ระบบเปิด-ปิดไฟอัตโนมัติด้วยเซ็นเซอร์วัดความเข้มแสง ระบบแจ้งเตือนผู้บุกรุกผ่านทาง Line Notify และการเขียนโปรแกรมด้วยบอร์ดไมโครคอนโทรเลอร์ Arduino 2) กลุ่มเป้าหมาย คือ ครู โรงเรียนหนองพอกวิทยาลัย ท่ีเข้าร่วมศึกษาค้นคว้า จ้านวน 5 คน ขันตอนการศึกษาค้นคว้า 1) สร้าง แบบจา้ ลองบ้านจากไม้อดั 2) ออกแบบวงจรไฟฟา้ เขยี นโปรแกรม และทดลองการทา้ งานของเซน็ เซอร์ต่างๆ ร่วมกบั บอร์ด Arduino วงจรเตือนภัย บอร์ดรเี ลย์ (Relay) วงจรไฟฟ้าภายในบา้ น 3) ตดิ ตงั อปุ กรณ์ทังหมดลง บนบ้านจ้าลอง แล้วทดสอบการท้างานของอุปกรณ์ 4) น้าผลิตภัณฑ์ไปทดลองใช้ 5) ปรับปรุง แก้ไข เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า บอร์ด Arduino 1 บอร์ด เซ็นเซอร์ตรวจจับการเคลื่อนไหว (PIR sensor) 1 ชุด เซ็นเซอร์วัดความเข้มแสง (LDR sensor) 1 ชุด เคร่ืองมือในการรวบรวมข้อมลู แบบสอบถามความ พึงพอใจต่อการใช้ระบบบ้านอัจฉริยะ (Smart Home System) เป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จา้ นวน 10 ขอ้ ผลการศกึ ษาค้นควา้ พบว่า 1. ระบบเปิด-ปิดหลอดไฟโดยใช้เซ็นเซอร์ตรวจจับการเคลื่อนไหว พบว่า เซนเซอร์ตรวจจับ ความเคล่ือนไหวที่ระบบสามารถท้างานได้อย่างถูกต้อง มีประสิทธิภาพ มากว่าร้อยละ 80 ในระยะไกลที่สุด (≤ 3 เมตร) 2. ระบบเปิด-ปิดหลอดไฟโดยใช้เซ็นเซอร์วัดความเข้มแสง พบว่าเซนเซอร์วัดความเข้มแสง สามารถท้างานได้อย่างถูกต้อง มีประสิทธิภาพ มากว่าร้อยละ 80 ในช่วงความเข้มแสงต้่า (≤5 ลักซ์) และ ความเขม้ แสงสูง (>5 ลักซ์) 3. ระบบแจ้งเตือนผู้บุกรุก เม่ือตรวจพบการเปิดประตูหรือหน้าต่าง ระบบจะแจ้งเตือนเป็น เสยี งไซเรนและส่งข้อความผ่าน Line Notify มีประสทิ ธภิ าพ รอ้ ยละ 100 4. ค ว า ม พึ ง พ อ ใ จ ข อ ง ค รู ผู้ ร่ ว ม ศึ ก ษ า ค้ น ค ว้ า ต่ อ ก า ร ท ด ล อ ง ใ ช้ ร ะ บ บ บ้ า น อั จ ฉ ริ ย ะ อยูใ่ นระดบั มาก โรงเรียนหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

2 สว่ นท่ี 1 คานา (introduction) ความเป็นมาและความสาคัญของปญั หา ในสถานการณ์ปัจจุบันประเทศไทยมกี ารใช้พลงั งานอย่างตอ่ เนือ่ งในอุตสาหกรรมประเภทต่าง ๆ และ ในครวั เรอื น พลังงานทนี่ า้ มาใช้มที ังจากในประเทศและน้าเข้าจากต่างประเทศ ความต้องการใช้พลงั งานยังคง เพ่ิมขนึ ตามการเติบโตทางเศรษฐกิจ โดยใช้มากทส่ี ดุ คอื นา้ มัน รองลงมาไดแ้ ก่ ไฟฟา้ พลังงาน หมนุ เวียน ก๊าซ ธรรมชาติพลังงาน หมุนเวียนดังเดิม และถ่านหิน/ลิกไนต์ ตามล้าดับ รัฐบาลมีนโยบายส่งเสริมให้มีการใช้ พลงั งานทดแทนในประเทศเพ่มิ มากขนึ รวมทงั เพม่ิ ประสทิ ธิภาพการใช้พลังงาน โดยลดสดั ส่วนการใชพ้ ลังงาน ต่อผลิตภัณฑ์มวลรวม (Energy Intensity) ตามแผนอนุรักษ์พลังงาน 20 ปี (พ.ศ. 2554 – 2573) และแผน อนุรักษ์พลังงาน พ.ศ. 2558 – 2579 (กรมพัฒนาพลังงานทดแทนและอนุรักษพ์ ลังงาน.2562) พลังงานไฟฟา้ เป็นส่ิงจ้าเป็นในการด้ารงชีวิตประจ้าวันและเป็นสงิ่ ส้าคญั พืนฐานในการขับเคลื่อนทางเศรษฐกิจซงึ่ ปัจจุบันท่ัว โลกมกี ารใชพ้ ลังงานไฟฟา้ เปน็ จา้ นวนมาก และพลังงานไฟฟา้ ที่น้ามาใช้ตงั แต่อดีตเป็นพลังงานท่มี าจากวัตถุดิบ ทใ่ี ช้แลว้ หมดไป และท้าให้เกิดภาวะโลกรอ้ น เช่น ถ่านหนิ นา้ มนั เปน็ วัตถุดิบทม่ี ีราคาสูงขึนทา้ ใหต้ ้นทนุ ในการ ผลิตพลังงานไฟฟ้าสูงขึนตามไปด้วย (ส้านักวิชาการส้านักงานเลขาธิการผู้แทนราษฎร.2560) แนวทาง แกป้ ญั หาความต้องการใชไ้ ฟฟา้ ท่ีเพ่ิมขึนในแต่ละปีนัน สามารถท้าได้ใน 4 แนวทางไดแ้ ก่ การพัฒนาโรงไฟฟ้า เชือเพลิงหลัก การพัฒนาโรงไฟฟ้าพลังงานหมุนเวียน และการซือไฟฟ้าจากประเทศเพ่ือนบ้าน การใช้ไฟฟ้า อยา่ งประหยดั และมีประสิทธภิ าพ (พงษด์ ิษฐ์ พจนา.2561) การใช้ไฟฟ้าอยา่ งประหยดั และมปี ระสิทธภิ าพ เป็นวิธีการหน่ึงท่สี ้าคัญท่ีประชาชนสามารถท้าได้ ชว่ ย ลดภาระค่าใช้จ่ายของครัวเรอื นและหน่วยงานได้ เป็นทางเลือกหน่ึงที่ช่วยจัดการเรื่องการจัดการของอปุ กรณ์ ตา่ งๆ เพ่อื การประหยดั พลังงาน เพ่มิ ความปลอดภัย ความสะดวกสบาย คอื ระบบสมาร์ทโฮม (Smart Home) (บริษทั ไลทม์ ารท์ จา้ กดั .2561) ผศู้ ึกษาคน้ ควา้ จงึ พัฒนาระบบสมารท์ โฮม (Smart Home) ระบบเปดิ – ปดิ ไฟ อัตโนมัติและระบบเตือนภัยเป็นวิธีการโดยอาศัยเทคโนโลยีที่ทันสมัยช่วยให้ผู้อาศัยภายในบ้าน ประหยัด พลังงาน มีความสะดวกสบายและรู้สึกปลอดภัย โดยอาศัยเซ็นเซอร์ตรวจจับการเคลื่อนไหวของส่ิงมีชีวิต (passive infrared sensor; PIR sensor) ความเข้มของแสงสวา่ ง (light dependent resistor; LDR sensor) และระบบเพื่อความปลอดภัย การบุกรุกภายในบ้าน (limit switch) แล้วส่งข้อมูลให้หน่วยประมวลผลเพ่ือ สง่ั งานให้อปุ กรณท์ ้างานในทนั ที สอดคล้องกับนติ ิสิทธ์ิ วงศว์ อและศกั นรนิ ทร์ ชมดง (2560) ท่พี บว่า ระบบเปิด ปิดไฟอัตโนมัติด้วยเซ็นเซอร์ตรวจจับการเคลื่อนไหว สามารถท้างานได้จริง ช่วยประหยัดพลังงานได้ และ เจษฎา ขจรฤทธิ์ (2560) ท่ีพบว่า ระบบต้นแบบการควบคุมระบบส่องสว่างในครัวเรือนจากสมาร์ทโฟน ผู้ใช้ สามารถควบคุมอุปกรณ์ไฟฟ้าภายในบ้านผ่านสมาร์ทโฟนได้จากทุกท่ีที่สามารถเข้าถึงระบบอินเทอรเ์ นต็ การ ควบคุมสามารถท้าได้ทังระบบทัชสกรนี และการสั่งงานด้วยเสียงและการศึกษาของ ฉวีวรรณ ดวงทาแสงและ คณะ (2558) ที่พบว่า ระบบจะทา้ การตรวจวดั ความเข้มแสงและการเคล่ือนไหว ประมวลผลและสร้างสัญญาณ ควบคุมการเปิด ปิดไฟภายในหอ้ งได้ ซ่งึ ในการทดสอบสามารถวัดได้อย่างถกู ต้องและแม่นย้า ระบบดงั กล่าวมี ศักยภาพในการน้าไปประยุกต์ใช้ในการควบคุมการเปดิ ปิดไฟได้จริงทงั ภายใน และภายนอกอาคาร ตลอดจน สามารถพฒั นาตอ่ ยอดเพื่อประยุกต์ใช้ในการบริหารจดั การด้านพลงั งานได้เปน็ อยา่ งดี ดังนันผู้ศึกษาค้นคว้า จึงตระหนักถึงปัญหาการใช้พลังงานซึ่งเป็นปัญหาส้าคัญของชาติ ด้วยเหตุนี จึงพัฒนาระบบบ้านอัจฉริยะขึน เพ่ือเป็นแนวทางในการส่งเสริมการใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและพัฒนาระบบ รกั ษาความปลอดภยั ใหม้ ปี ระสิทธิภาพ ฝึกการออกแบบแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้ความสามารถทางวิทยาศาสตร์ โรงเรยี นหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

3 กระบวนการเรียนรแู้ บบสรา้ งความรู้ดว้ ยตนเอง (Independent Study :IS) น้ามาพฒั นาและคดิ ค้นนวัตกรรม สอดคลอ้ งความมงุ่ หมายการศึกษาไทยในยุค Thailand 4.0 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนสูค่ ณุ ภาพมาตรฐานสากล วัตถปุ ระสงคข์ องการศกึ ษาคน้ ควา้ 1. เพ่ือพัฒนาระบบบ้านอจั ฉรยิ ะ 3 ระบบ ดังนี 1.1 ระบบเปดิ -ปดิ ไฟอตั โนมัติดว้ ยเซน็ เซอร์ตรวจจบั การเคล่อื นไหว 1.2 ระบบเปิด-ปดิ ไฟอตั โนมตั ิด้วยเซน็ เซอร์วดั ความเข้มแสง 1.3 ระบบแจ้งเตือนผ้บู กุ รุกผ่านทาง Line Notify 2. เพอ่ื ศกึ ษาความพึงพอใจของกลุม่ เป้าหมายต่อการทดลองใช้ระบบบ้านอัจฉริยะ สมมติฐานของการศกึ ษาคน้ ควา้ 1) ระบบเปิด-ปิดไฟอัตโนมัตดิ ้วยเซน็ เซอร์ตรวจจับการเคล่ือนไหว มปี ระสทิ ธภิ าพ มากว่าร้อยละ 80 2) ระบบเปิด-ปิดไฟอตั โนมัติด้วยเซน็ เซอรว์ ดั ความเขม้ แสง มีประสิทธภิ าพ มากวา่ รอ้ ยละ 80 3) ระบบแจ้งเตือนผู้บุกรกุ ผา่ นทาง Line Notify มีประสิทธิภาพ มากวา่ ร้อยละ 80 4) กลุ่มเป้าหมายมีความพงึ พอใจต่อการทดลองใช้ระบบบา้ นอัจฉรยิ ะ อยู่ในระดบั มาก ขอบเขตของการศึกษาคน้ คว้า 1. ด้านเนือหา 1) ระบบเปิด-ปิดไฟอัตโนมัติดว้ ยเซ็นเซอรต์ รวจจับการเคลอ่ื นไหว 2) ระบบเปิด-ปิดไฟอัตโนมตั ิ ด้วยเซ็นเซอร์วัดความเขม้ แสง 3) ระบบแจง้ เตือนผ้บู กุ รุกผ่านทาง Line Notify 3) การเขยี นโปรแกรมด้วย บอรด์ ไมโครคอนโทรเลอร์ Arduino 2. กลมุ่ เป้าหมาย ผ้รู ่วมศกึ ษาค้นควา้ คือ ครโู รงเรยี นหนองพอกวทิ ยาลัย ท่เี ข้าร่วมศกึ ษาคน้ คว้า จ้านวน 5 คน 3. วันเวลา ระหวา่ งวนั ที่ 16 พฤษภาคม 2562 – 31 สงิ หาคม 2562 4. สถานท่ี โรงเรยี นหนองพอกวทิ ยาลัย ประโยชน์ท่คี าดว่าจะไดร้ บั 1. ได้ระบบเปิด-ปิดไฟอัตโนมัติด้วยเซ็นเซอร์ตรวจจับการเคลื่อนไหว และเซ็นเซอร์วัดความเข้มแสง ชว่ ยประหยดั การใชไ้ ฟฟ้า 2. ได้ระบบแจง้ เตอื นผู้บุกรุกผ่านทาง Line Notify เพ่ิมความปลอดภัยภายในบา้ นใหม้ ีประสิทธิภาพ 3. เป็นแนวทางในการพัฒนาระบบบ้านอัจฉริยะ (Smart Home System) ในด้านระบบเปิด-ปิดไฟ อัตโนมัติด้วยเซ็นเซอร์ตรวจจับการเคล่ือนไหว เซ็นเซอร์วัดความเข้มแสงและระบบแจ้งเตือนผู้บุกรุกผ่าน ทาง Line Notify ขยายผลสชู่ มุ ชนได้ โรงเรยี นหนองพอกวิทยาลัย สพม.27

4 ส่วนที่ 2 ส่วนเน้ือเรื่อง (body development) เครอ่ื งมือทใี่ ชใ้ นการศึกษาค้นควา้ 1. วสั ดุอปุ กรณ์ 1) บอร์ด Arduino 1 บอรด์ 8) ชุดไฟฟ้าภายในบ้าน 1 ชดุ 2) เซ็นเซอรต์ รวจจบั การเคลอ่ื นไหว (PIR sensor) 1 ชดุ 9) วงจรเสียงไซเรน 1 ชุด 3) เซน็ เซอร์วดั ความเขม้ แสง (LDR sensor) 1 ชุด 10) สายไฟขนาดตา่ งๆ 1 ชุด 4) สวทิ ชต์ รวจจบั การชน (limit switch) 2 ตวั 11) ไมอ้ ดั หนา 10 มลิ ลเิ มตร ขนาด 1 mxm 1 แผ่น 5) สวทิ ช์ กดติด-กดดับ 4 ตัว 12) กล่องเอนกประสงค์ 1 กล่อง 6) บอรด์ รเี ลย์ (relay) 1 บอรด์ 13) อปุ กรณ์อิเลก็ ทรอนิกส์รวม 1 ชุด 7) อแดปเตอร์ 220 to 12 โวลต์1 ตวั 2.. ด้านซอฟต์แวร์ 1) ภาษา C เปน็ ภาษาที่ใช้ในการพฒั นา 2) Arduino IDE ซอฟตแ์ วรใ์ นการเขยี นโปรแกรม 3) Line Application/Line API แอปพลเิ คชนั ไลน์ 4) Microsoft Windows 10 ระบบปฏิบตั กิ าร 3.. เครือ่ งมือในการรวบรวมข้อมูล 1) แบบสอบถามความพงึ พอใจตอ่ การใช้ระบบบา้ นอจั ฉริยะ (Smart Home System) เป็นแบบสอบถาม มาตราสว่ นประมาณคา่ (Rating Scale) 5 ระดับ จ้านวน 10 ขอ้ วิธีการสร้างเครอ่ื งมอื และการเก็บรวบรวมข้อมลู 1. สรา้ งแบบบนั ทกึ ผลการศึกษาค้นควา้ และสอบถามความพงึ พอใจต่อการใช้ระบบบ้านอัจฉรยิ ะ 2. นา้ แบบบนั ทึกผลการศึกษาค้นควา้ และแบบสอบถามความพึงพอใจที่สรา้ งขึนไปให้ครูผู้สอน ตรวจสอบความถูกต้องและนา้ มาปรับปรุงตามค้าแนะนา้ 3. นา้ แบบบนั ทึกผลการศกึ ษาคน้ คว้าเก็บขอ้ มลู และใชแ้ บบสอบถามความพึงพอใจจัดเก็บข้อมูลกับ กลุม่ เปา้ หมาย น้ามาสรุปและอภิปรายผล การวเิ คราะห์ขอ้ มลู 1.บนั ทกึ ผลการศกึ ษาคน้ คว้า ของระบบเปิด-ปดิ ไฟอตั โนมตั ดิ ้วยเซ็นเซอร์ตรวจจับการเคลื่อนไหว ระบบเปดิ -ปิดไฟอตั โนมตั ดิ ว้ ยเซ็นเซอรว์ ัดความเข้มแสง ระบบแจง้ เตอื นผบู้ กุ รุกผ่านทาง Line Notify โดยหาความถ่ี ร้อยละ 2. วเิ คราะหค์ วามพงึ พอใจของกลุ่มเป้าหมายตอ่ การทดลองใช้ระบบบ้านอัจฉริยะ โดยหาคา่ เฉลยี่ ( X ) และสว่ นเบีย่ งเบนมาตรฐาน (S.D.) แลว้ เปรยี บเทยี บกบั เกณฑ์ท่ีกา้ หนด โรงเรียนหนองพอกวิทยาลัย สพม.27

5 ขั้นตอนการศึกษาค้นควา้ ผ้ศู กึ ษาคน้ ควา้ ไดด้ า้ เนนิ การศึกษาคน้ คว้า ขันท่ี 1 การตงั ค้าถาม/สมมติฐาน 1) วิเคราะห์ปญั หา เพอ่ื หาแนวทางการแก้ปัญหา 2) ประชมุ เพ่อื ระบปุ ญั หาและแนวทางแกไ้ ข ขันท่ี 2 การสืบค้นความรูแ้ ละสารสนเทศ 1) คน้ ควา้ เอกสารทีเ่ กี่ยวขอ้ งและวางแผนออกแบบระบบบ้านอัจฉริยะ 2) จัดหาวสั ดุ อุปกรณใ์ นการทา้ ระบบบ้านอจั ฉริยะ 3) ปรึกษาครูท่ปี รกึ ษา/ครูผูส้ อน ขนั ท่ี 3 การสรา้ งองค์ความรู้ 1) จดั ท้าระบบบา้ นอัจฉรยิ ะ 1.1) สรา้ งแบบจ้าลองบา้ นจากไมอ้ ัด 1.2) ออกแบบวงจรไฟฟา้ เขยี นโปรแกรม และทดลองการทา้ งานของเซ็นเซอรต์ ่างๆ ร่วมกบั บอรด์ Arduino วงจรเตอื นภยั บอรด์ รีเลย์ (Relay) วงจรไฟฟา้ ภายในบ้าน 1.3) ติดตงั อุปกรณ์ทังหมดลงบนบ้านจา้ ลอง แล้วทดสอบการท้างานของอุปกรณ์ 1.4) ปรบั ปรงุ และพฒั นาระบบบา้ นอัจฉรยิ ะ ขันท่ี 4 การสอ่ื สารและน้าเสนออยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 1) จัดท้ารายงานนวัตกรรมและเผยแพร่ ขนั ที่ 5 การบรกิ ารสังคมและจิตสาธารณะ การนา้ ระบบบ้านอจั ฉริยะไปทดลองติดตังบริการ กับ กลุ่มเป้าหมาย คือ ครูโรงเรยี น หนองพอกวิทยาลัย ทเ่ี ขา้ รว่ มศึกษาคน้ คว้าจ้านวน 5 คน หลักการทางานของระบบบ้านอจั ฉรยิ ะ ระบบบ้านอัจฉริยะมี 3 ระบบการท้างานดังนี 1. ระบบเปิด-ปิดหลอดไฟโดยใช้เซน็ เซอรต์ รวจจับการเคลอ่ื นไหว เม่ือเซ็นเซอรต์ รวจพบการ เคล่ือนไหวในบริเวณบา้ น ระบบจะสัง่ เปิดหลอดไฟ และเมือ่ ไมม่ กี ารเคลอื่ นไหวระบบจะสัง่ ปิดหลอดไฟ 2. ระบบเปดิ -ปิดหลอดไฟโดยใช้เซน็ เซอรว์ ดั ความเข้มแสง เมอ่ื มีความเข้มแสงนอ้ ย ระบบจะสง่ั เปดิ ไฟ และเมอื่ มแี สงสว่างเพียงพอ ระบบจะส่ังปิดไฟ 3. ระบบแจง้ เตอื นผ้บู กุ รกุ จะท้างานเมอื่ ตรวจพบการเปิดประตูหรือหนา้ ต่าง ระบบจะแจ้งเตอื น เป็นเสยี งไซเรนและส่งข้อความผา่ น Line Notify การปดิ เสยี งต้องปิดประตแู ละหน้าต่างแล้วกดสวิตช์ รเี ซ็ท โรงเรยี นหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

6 ส่วนที่ 3 บทสรปุ (conclusion) ผลการศกึ ษาค้นคว้า 1. ระบบเปดิ -ปิดหลอดไฟโดยใช้เซ็นเซอรต์ รวจจบั การเคลื่อนไหว ตารางท่ี 1 ทดสอบการตรวจจับของเซนเซอร์การเคลือ่ นไหว ระยะทาง ครง้ั ที่ 5 รอ้ ยละ เกณฑ์การพจิ ารณา 1234 1 เมตร      100 ผ่าน 2 เมตร      100 ผา่ น 3 เมตร      100 ผา่ น 4 เมตร      80 ไมผ่ ่านเกณฑ์ 5 เมตร      60 ไมผ่ ่านเกณฑ์ จากตารางที่ 1 พบว่าเซนเซอรก์ ารเคล่ือนไหวตรวจจับความเคล่อื นไหวท่ีระบบสามารถทา้ งานได้ อยา่ งถกู ตอ้ ง มปี ระสิทธิภาพ มากวา่ ร้อยละ 80 ในระยะทางไกลท่ีสุด (≤ 3 เมตร) 2. ระบบเปดิ -ปิดหลอดไฟโดยใช้เซน็ เซอรว์ ดั ความเขม้ แสง จากตารางท่ี 2 ทดสอบการตรวจจบั ของเซนเซอรว์ ดั ความเข้มแสง ความเขม้ แสง ครั้งท่ี ร้อยละ เกณฑก์ ารพจิ ารณา 1234 5 2 ลักซ์      100 ผา่ น 3 ลักซ์      100 ผา่ น 4 ลกั ซ์      100 ผา่ น 5 ลักซ์      100 ผา่ น 6 ลกั ซ์      60 ไมผ่ า่ นเกณฑ์ จากตารางที่ 2 พบว่าเซนเซอร์วัดความเขม้ แสงที่ระบบสามารถท้างานได้อย่างถูกตอ้ ง มีประสทิ ธภิ าพ มากวา่ ร้อยละ 80 ในช่วงความเข้มแสงต้่า (≤5 ลักซ์) 3. ระบบแจ้งเตือนผู้บกุ รกุ จะท้างานเมือ่ ตรวจพบการเปดิ ประตหู รือหน้าตา่ ง จากตารางท่ี 3 ทดสอบการตรวจระบบแจ้งเตอื น จานวนคร้งั สถานะการแจ้งเตือน 1 ครัง มีเสียงไซเรน/ระบบสง่ ขอ้ ความผา่ น Line Notify 2 ครัง มีเสยี งไซเรน/ระบบสง่ ข้อความผา่ น Line Notify 3 ครัง มีเสยี งไซเรน/ระบบสง่ ข้อความผา่ น Line Notify 4 ครัง มเี สียงไซเรน/ระบบสง่ ข้อความผ่าน Line Notify 5 ครัง มเี สียงไซเรน/ระบบสง่ ขอ้ ความผา่ น Line Notify จากตารางที่ 3 พบว่าระบบการตรวจระบบแจง้ ทดสอบ 5 ครงั ระบบสามารถสง่ ข้อความผา่ น Line Notify ได้จ้านวน 5 ครงั ประสทิ ธภิ าพ รอ้ ยละ 100 โรงเรียนหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

7 4. ความพึงพอใจของครูผ้รู ว่ มศกึ ษาค้นคว้าตอ่ การทดลองใช้ระบบบ้านอจั ฉรยิ ะ จากตารางท่ี 4 ความพงึ พอใจของครูผูร้ ่วมศกึ ษาคน้ ควา้ ต่อการทดลองใช้ระบบบา้ นอัจฉรยิ ะ ท่ี รายการประเมนิ X S.D. ระดับความพงึ พอใจ 1 ระบบมคี วามทนั สมัย 3.71 0.49 มาก 2 ความสวา่ งของหลอดไฟ 3.86 0.69 มาก 3 การแสดงสถานะเขา้ ใจงา่ ย 3.57 0.53 มาก 4 ระบบการใชง้ านสะดวก ใช้งานงา่ ย 3.71 0.76 มาก 5 การติดตังสวยงามเรียบรอ้ ย 3.57 0.53 มาก 6 ความรวดเร็วในการเปดิ - ปิดไฟฟ้า 3.86 0.69 มาก 7 ความปลอดภยั ในการใชง้ านระบบ 3.71 0.76 มาก 8 ระบบตอบสนองตรงตามความตอ้ งการของผใู้ ช้ 3.71 0.61 มาก 9 ความพึงพอใจในภาพรวมตอ่ การใช้งานระบบ 3.86 0.69 มาก 10 ประโยชน์ทไี่ ด้จากการใช้งาน 3.71 0.49 มาก ค่าเฉลีย่ 3.73 0.62 มาก จากตารางท่ี 3 พบวา่ ความพงึ พอใจของครผู ู้ร่วมศกึ ษาค้นคว้าต่อการทดลองใช้ระบบบา้ นอจั ฉรยิ ะ โดยรวม อยใู่ นระดับมาก สรปุ ผลการศึกษาค้นควา้ 1. ระบบเปิด-ปิดหลอดไฟโดยใช้เซ็นเซอร์ตรวจจับการเคล่ือนไหว พบว่า เซนเซอร์ตรวจจับ ความเคลื่อนไหวที่ระบบสามารถท้างานได้อยา่ งถูกต้อง มีประสิทธิภาพ มากว่าร้อยละ 80 ในระยะไกลที่สดุ (≤ 3 เมตร) 2. ระบบเปิด-ปิดหลอดไฟโดยใช้เซ็นเซอร์วัดความเข้มแสง พบว่าเซนเซอร์วัดความเข้มแสง สามารถท้างานได้อย่างถูกต้อง มีประสิทธิภาพ มากว่าร้อยละ 80 ในช่วงความเข้มแสงต่้า (≤5 ลักซ์) และ ความเข้มแสงสงู (>5 ลักซ์) 3. ระบบแจ้งเตือนผู้บุกรุก เมื่อตรวจพบการเปิดประตูหรือหน้าต่าง ระบบจะแจ้งเตือนเป็น เสยี งไซเรนและส่งข้อความผ่าน Line Notify มีประสทิ ธิภาพ รอ้ ยละ 100 4. ค ว า ม พึ ง พ อ ใ จ ข อ ง ค รู ผู้ ร่ ว ม ศึ ก ษ า ค้ น ค ว้ า ต่ อ ก า ร ท ด ล อ ง ใ ช้ ร ะ บ บ บ้ า น อั จ ฉ ริ ย ะ อยู่ในระดบั มาก อภิปรายผล 1. ระบบเปิด-ปิดหลอดไฟโดยใช้เซ็นเซอร์ตรวจจับการเคล่ือนไหว พบว่า เซนเซอร์ตรวจจับความ เคล่ือนไหวที่ระบบสามารถท้างานได้อย่างถูกต้องมีประสิทธิภาพ มากว่าร้อยละ 80 ในระยะไกลที่สุด (≤ 3 เมตร เป็นไปตามสมมติฐานที่ตังไว้ ทังนีเป็นเพราะ ระบบเปิด – ปิดไฟที่พัฒนาขึน ติดตังในระยะทเ่ี หมาะสม โดยมีระยะการตอบสนองประมาณ 3 เมตรในช่วงมุมกวาด 43 ถึง 128 องศา สามารถปฏิบัติการครอบคลุม พืนท่ีได้ดีตามทิศทางการรบั สัญญาณของเซ็นเซอร์ และมีประสิทธิภาพการทา้ งานตรงตามเง่อื นไขท่ีกา้ หนดไว้ อย่างถูกต้องและแม่นย้า สอดคล้องกับการศึกษาของ ฉวีวรรณ ดวงทาแสงและคณะ (2558) ที่พบว่า ระบบ โรงเรยี นหนองพอกวิทยาลัย สพม.27

8 ตรวจจับความเคลือ่ นไหวสามารถปฏิบัตกิ ารครอบคลุมพนื ที่ประมาณ 15 ตารางเมตร ระหวา่ งมมุ กวาด 43 ถึง 128 องศา ซึ่งในการทดสอบสามารถวัดได้อย่างถูกต้องและแม่นย้า ระบบการตรวจจับความเคล่ือนไหว สามารถประมวลผลและสร้างสัญญาณควบคุมการเปิด ปิดไฟภายในห้องได้ และมนัญชัย สังขรัตน์ (2560) ท่ี พบว่า ระบบควบคุมเคร่ืองใช้ไฟฟ้าอตั โนมัติโดยการตรวจจับการเคล่ือนไหว ระบบสามารถรับภาพจากกล้อง เว็บแคมและแสดงสถานะของภาพให้แก่ ผู้ใช้เพ่ือควบคุมเครื่องใช้ไฟฟ้าได้อย่างถูกต้อง ระบบนีสามารถ ตรวจสอบการเคลื่อนไหวและควบคุมการเปิด – ปิดระบบไฟฟ้าได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนันระบบดังกล่าว สามารถนาไปประยุกตใ์ ช้ในการควบคมุ การเปิด ปดิ ไฟได้จรงิ ทังภายใน และภายนอกอาคาร ตลอดจนสามารถ พัฒนาตอ่ ยอดเพ่ือใชใ้ นการจดั การปัญหาทางดา้ นพลังงานไดเ้ ป็นอย่างดี 2. ระบบเปิด-ปิดหลอดไฟโดยใช้เซ็นเซอร์วัดความเข้มแสง พบว่าเซนเซอร์วัดความเข้มแสงท่ีระบบ สามารถท้างานได้อย่างถูกต้อง มีประสิทธิภาพ มากว่าร้อยละ 80 ในช่วงความเข้มแสงต่้า (≤5 ลักซ์) และ ความเข้มแสงสงู (>5 ลักซ)์ เป็นไปตามสมมติฐานที่ตงั ไว้ ทงั นเี ปน็ เพราะ คา่ แรงดนั เอาต์พตุ ของวงจรเซน็ เซอร์ แสงที่ส่งให้ไมโครคอนโทรลเลอร์มีระดับแรงดันคงท่ี ท้าให้เกิดการประมวลผล ที่ถูกต้อง ส่งผลให้ ไมโครคอนโทรลเลอร์สร้างสัญญาณการเปิด-ปิดหลอดไฟถูกต้องตามเงื่อนไข หลอดไฟไม่เกิดการกระพริบ สอดคล้องกับการศึกษาของ ฉวีวรรณ ดวงทาแสงและคณะ (2558) ที่พบว่า การเคลื่อนไหวท่ีความเข้มแสง น้อยกวา่ 25 ลกั ซ์ จากการทดสอบติดตงั ระบบท่ีระดับความสูง 80 เซนตเิ มตรจากพนื ระบบการตรวจวัดความ เขม้ แสงสามารถประมวลผลและสร้างสัญญาณควบคุมการเปดิ ปิดไฟภายในห้องได้และอานนท์ ศิริไทย (2558) ท่ีพบว่า ระบบควบคุมโคมไฟแบบทั่วไปจะควบคุมการเปิด-ปิดหลอดไฟให้สว่างท่ีความเข้มแสง 26 ลักซ์ และ ใหด้ ับลงทคี่ วามเข้มแสง 80 ลกั ซ์ ระบบควบคุมโคมไฟแบบอัจฉริยะสามารถประหยัดพลงั งานได้มากกวา่ แบบ หลอดไฟท่ัวไป ดังนันสามารถน้าระบบนีไปประยุกต์ใช้ความคุมการเปิด-ปิดไฟส่องสว่างภายในอาคาร และ นอกอาคารได้ 3. ระบบแจ้งเตือนผู้บุกรุก จะท้างานเมื่อตรวจพบการเปิดประตูหรือหน้าต่าง ระบบจะแจ้ง เตือนเป็นเสียงไซเรนและส่งข้อความผ่าน Line Notify มีประสิทธิภาพ ร้อยละ 100 เป็นไปตามสมมติฐาน ที่ตังไว้ ทังนีเป็นเพราะการออกแบบระบบแจ้งเตือน สามารถรับสัญญาณของเซ็นเซอร์ไปยัง ไมโครคอนโทรลเลอร์ได้ถูกต้อง สามารถเกิดเสียงไซเรนและส่งข้อความผ่าน Line Notify นอกจากนีอาจมี ข้อจ้ากัดในเรื่องสถานะสัญญาณระบบอินเทอร์เน็ตควรตรวจสอบระบบก่อนการใช้งานระบบ สอดคล้องกับ การศึกษาของ ณพวุฒิโพธิหอม (2560) ที่พบว่า ระบบสามารถส่งข้อมูลแจ้งเตือนไปยังกลุ่มผู้รบั ปลายทางได้ ครบถ้วน การส่งผา่ น Line มีความรวดเร็วมากทีส่ ดุ และซะห์ลนั เหสามแี ละรสุ ลนั หะมะ (2560) พบว่า ระบบ แจ้งเตือนความปลอดภัยในห้องเซิร์ฟเวอร์ผ่านแอปพลิเคชันไลน์ สามารถตรวจจับสถานะของไฟฟ้าได้ ตรวจจับค่าของควนั ได้เมอื่ เกิดควนั ภายในห้อง สามารถตรวจวดัอุณหภูมิและความชืนได้ สามารถส่งข้อความ แจ้งเตือนผา่ นแอปพลิเคชนั ไลน์ไดเ้ มื่อมสี ิง่ ผดิ ปกติเกดิ ขนึ ภายในห้องเซิร์ฟเวอร์ได้ 4.ความพึงพอใจของครูผู้ร่วมศึกษาค้นคว้าต่อการทดลองใช้ระบบบ้านอัจฉริยะ อยู่ในระดับ มาก เป็นไปตามสมมติฐานท่ีตังไว้ ทังนีเป็นเพราะ ระบบบ้านอัจฉริยะ ตอบสนองต่อความต้องการของผู้ใช้ เรื่องความสะดวกสบายในเรือ่ งการเปิดปิดไฟ ความปลอดภัยเร่ืองระบบแจ้งเตอื นอัตโนมตั ิ ซง่ึ จะทา้ ให้สามารถ ลดการใช้พลังงานไฟฟ้าและค่าใช้จ่ายที่ไม่จ้าเป็นได้ สอดคล้องกับการศึกษาของ วทัญญู รัศมิทัต (2561) ทพี่ บวา่ ผใู้ ช้มคี วามพงึ พอใจต่อระบบบา้ นอัจฉริยะระดับมาก และอรวรรณ ค้าไซร้ (2559) ทพ่ี บวา่ ผูใ้ ช้มคี วาม พงึ พอใจตอ่ ระบบควบคุมการเปดิ -ปิดไฟฟา้ ด้วยเซน็ เซอร์ โดยรวมอยใู่ นระดบั มาก โรงเรียนหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

9 ขอ้ เสนอแนะ 1.ขอ้ เสนอแนะการศกึ ษาคน้ ควา้ ระบบเปิด-ปดิ ไฟอัตโนมัติด้วยเซน็ เซอร์ตรวจจับการเคล่อื นไหว เซ็นเซอรว์ ัดความเข้มแสงและระบบ แจ้งเตือนผู้บุกรุกผ่านทาง Line Notify สามารถท้างานได้จริง เป็นแนวทางในการส่งเสริมการใช้ไฟฟ้าอยา่ ง ประหยัดและระบบเพ่ือความปลอดภัยให้มีประสิทธิภาพ ควรพัฒนาระบบบ้านอัจฉริยะ (Smart Home System) และขยายผลสู่ชมชนได้ 2.ขอ้ เสนอแนะสา้ หรับการพฒั นา 1) สามารถพัฒนาสงิ่ ประดษิ ฐน์ ใี ห้แจ้งการทา้ งานผ่านแอพพลิเคชนั ในมอื ถือได้ 2) สามารถพฒั นาใหท้ า้ งานร่วมกบั แอปพลิเคช่ันเปิด-ปิด ไฟฟา้ จากแอปพลิเคช่ันในมอื ถือได้ 3) สามารถพฒั นาใหท้ ้างานร่วมกบั เซ็นเซอรต์ รวจจับความรอ้ นเพื่อตรวจจับความร้อนของมนุษย์ได้ 4) สามารถพัฒนาระบบบ้านอัจฉริยะ (Smart Home System) โดยใชอ้ ุปกรณ์ตา่ งๆ เชอื่ มโยง ระบบอินเตอรเ์ น็ต Internet of Things (IoT) เอกสารอา้ งองิ กรมพัฒนาพลังงานทดแทนและอนุรักษพ์ ลังงาน.(2562).สถานการณพ์ ลังงานของประเทศไทย เดอื น มกราคม พฤษภาคม 2562.(ออนไลน์).เข้าถึงได้จาก http://www.dede.go.th.สบื คน้ เมอื่ วนั ท่ี 16 พฤษภาคม 2562. ฉววี รรณ ดวงทาแสง.(2553).ระบบควบคมุ การเปิด ปดิ ไฟภายในหอ้ งแบบอตั โนมตั ิ.ภาควชิ าฟิสกิ ส์ คณะ วทิ ยาศาสตร์ มหาวิทยาลยั มหาสารคาม.วารสาร การประชมุ สมั มนาเชงิ วิชาการ รปู แบบพลงั งานทดแทนสู่ชุมชนแหง่ ประเทศไทยครงั ที่ 8.มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลธัญบรุ ี เจษฎา ขจรฤทธิ์(2560).การประยุกตใ์ ช้เทคโนโลยี Internet of Things ในการควบคมุ ระบบสอ่ งสวา่ งสาหรับบา้ นอัจฉรยิ ะ.วทิ ยาลยั นวตั กรรมด้านเทคโนโลยแี ละวิศวกรรมศาสตร์, มหาวิทยาลัยธรุ กิจบัณฑติ ย์. journal of information science and technology .vol 7.no 1.jan – jun 2017.1-11. ซะหล์ ัน เหสามีและรุสลนั หะมะ(2560).ระบบแจ้งเตอื นความปลอดภัยในหอ้ งเซิร์ฟเวอร์ผา่ นแอปพลเิ คชนั ไลน์. โปรแกรมวิชาคอมพิวเตอร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา. ธญั นนั ท์ ปลายเนตร เศรษฐสรร ชนะศรีโยธิน.(2555).ระบบควบคุมการเปดิ ปิดสวิตซ์แสงแดด. วิทยานพิ นธ์ ปริญญาวศิ วกรรมศาสตร. กรงุ เทพฯ; มหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์. ณพวฒุ โิ พธหิ อม.(2560).อปุ กรณ์แจ้งเตอื นอัตโนมตั ผิ ่าน Line , SMS และ E-Mail.(ออนไลน์).เข้าถึงได้จาก http://www.dpu.ac.th/graduate.สบื ค้นเมอื่ วนั ท่ี 16 พฤษภาคม 2562. สา้ นักวิชาการส้านกั งานเลขาธกิ ารผแู้ ทนราษฎร.(2560). การพฒั นาเทคโนโลยโี รงไฟฟ้าพลงั งานแสงอาทิตย์ ตามนโยบาย Energy 4.0.เข้าถงึ ไดจ้ าก http:/www.parlament.go.th/library.สบื ค้นเมอื่ วนั ท่ี 16 พฤษภาคม 2562. โรงเรยี นหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

10 บรษิ ัท ไลท์มาร์ท จ้ากัด.(2561).ระบบสมารท์ โฮม (Smart Home) จาก LifeSmart.(ออนไลน์).เขา้ ถึงได้จาก www.lifesmarthailand.com.สบื ค้นเมื่อวนั ท่ี 17 พฤษภาคม 2562. พงศ์พิชญ์วภิ า สรุ มลฑล ประสิทธิ์.(2556).ออกแบบสวติ ซ์แสงแดด.(ออนไลน์) เขา้ ถึงได้ จาก http://nectec.or.th. สืบคน้ เม่อื วันที่ 9 กรกฎาคม 2562 พงษด์ ษิ ฐ์ พจนา(2561).วิกฤติพลงั งานไฟฟา้ ...ทางออกสุดทา้ ยที่เหลืออยู่.(ออนไลน์).เขา้ ถึงไดจ้ าก https://www.egat.co.th สบื คน้ เมอื่ วันท่ี 16 พฤษภาคม 2562. วทญั ญู รศั มทิ ัต (2561).ปัจจัยท่สี ง่ ผลต่อการใชง้ าน ความพึงพอใจ ประโยชน์สทุ ธแิ ละการบอกต่อของผู้ใช้งาน สมารท์ โฮมผา่ นสมาร์ทโฟนในเขตกรุงเทพมหานคร.บริหารธรุ กิจดษุ ฎีบัณฑิต มหาวทิ ยาลยั รามค้าแหง. มนัญชัย สงั ขรัตน์.(2560).ระบบควบคุมเครอ่ื งใชไ้ ฟฟ้าอตั โนมตั โิ ดยการตรวจจบั การเคลอ่ื นไหว .(ออนไลน์). เข้าถึงไดจ้ าก http://eng.kps.ku.ac.th/dblibv2/fileupload/project_IdDoc201_IdPro587.pdf ภาควชิ าวศิ วกรรมคอมพวิ เตอร์ มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์ วทิ ยาเขตก้าแพงแสน .สืบคน้ เมื่อวนั ท่ี 9 กรกฎาคม 2562. ยพุ ราช ประไมล์ อภิชาติ อุ้มรมั ย์.(2554).โคมไฟอตั โนมตั ิหลอด LED.วทิ ยานพิ นธป์ ริญญาวศิ วกรรมศาสตร์. ขอนแกน่ . มหาวิทยาลัยขอนแกน่ . นิติสทิ ธ์ิ วงศ์วอและศกั ดนิ์ รนิ ทร์ ชมดง.(2560).ระบบเปดิ -ปดิ ไฟอตั โนมตั ิด้วยเซน็ เซอร์ตรวจจบั การเคลอ่ื นไหว.ประกาศนียบัตรวชิาชพี ชันสูง ภาควชิ าเทคโนโลยีคอมพวิ เตอร์ สาขางานคอมพิวเตอร์ ฮาร์ดแวร์.วทิ ยาลัยเทคนิคมหาสารคาม. อานนท์ ศิริไทย.(2558).ชดุ ควบคุมโคมไฟถนนประหยัดพลังงานแบบอจั ฉรยิ ะ.คณะเทคโนโลยอี ุตสาหกรรม มหาวิทยาลยราชภัฏเลย.วารสาร มทร.อีสาน ปีที่ : 8 ฉบับที่ : 1 เลขหน้า : 127-139 ปพี .ศ. : 2558. อรวรรณ คา้ ไซร้.(2559).การพัฒนาระบบควบคมุ การเปิด-ปดิ ไฟฟ้าด้วยเซน็ เซอร์.คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.วารสารการประชุมวิชาการระดบั ชาตกิ ารจดั การเทคโนโลยีและ นวัตกรรม ครังที่ 2 มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม . จงั หวดั มหาสารคาม .30-31 มนี าคม 2559 โรงเรียนหนองพอกวิทยาลัย สพม.27

11 ภาคผนวก โรงเรยี นหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

12 วัสดุ และอปุ กรณ์ บอร์ด Arduino สวิทช์ตรวจจับการชน สายไฟเชอื่ มตอ่ อปุ กรณ์ อแดปเตอร์ 12 โวลต์ เซ็นเซอรต์ รวจจบั การเคลอื่ นไหว สวิทชก์ ดติด-ปลอ่ ยดับ แสงวงจรเสยี งไซเรน เซน็ เซอร์วดั ความเข้ม หลอดไฟฟา้ โรงเรยี นหนองพอกบวทิอยรด์าลรเีัยลยส์พม.27

13 แบบสอบถามความพึงพอใจตอ่ การใชร้ ะบบบ้านอัจฉริยะ (Smart Home System) ............................................................................................... คาชแี้ จง แบบสอบถาม : โปรดเติมเครอ่ื งหมาย  และกรอกข้อความให้สมบูรณ์ สว่ นท่ี 1 ข้อมูลทวั่ ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม เพศ  ชาย  หญงิ สถานะ  นักเรียน  ครูและบคุ ลากร  ประชาชนทว่ั ไป สว่ นที่ 2 ความพงึ พอใจตอ่ โครงการ ท่ี รายการประเมนิ ระดบั ความพงึ พอใจ มากท่ีสุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยมาก 1 ระบบมีความทันสมัย 2 ความสวา่ งของหลอดไฟ 5 4 3 21 3 การแสดงสถานะเขา้ ใจงา่ ย 4 ระบบการใชง้ านสะดวก ใชง้ านงา่ ย 5 การตดิ ตงั สวยงามเรยี บรอ้ ย 6 ความรวดเร็วในการเปิด - ปิดไฟฟ้า 7 ความปลอดภยั ในการใช้งานระบบ 8 ระบบตอบสนองตรงตามความต้องการของผใู้ ช้ 9 ความพงึ พอใจในภาพรวมต่อการใช้งานระบบ 10 ประโยชนท์ ่ไี ด้จากการใชง้ าน คา่ เฉลย่ี ขอ้ เสนอแนะเพ่มิ เติม .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. โรงเรยี นหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

14 ข้นั ตอนการสรา้ งสิ่งประดษิ ฐ์ ขน้ั ตอน ภาพประกอบ 1. สรา้ งแบบจ้าลองบา้ นจากไมอ้ ดั 2. ออกแบบวงจรไฟฟ้า เขยี นโปรแกรม และ ทดลอง การท้างานของเซน็ เซอรต์ ่างๆ ร่วมกับ บอร์ด Arduino วงจรเตือนภยั บอร์ดรีเลย์ (Relay) วงจรไฟฟ้าภายในบา้ น 3. ตดิ ตังอปุ กรณ์ทังหมดลงบนบา้ นจ้าลอง แล้ว ทดสอบการท้างานของอุปกรณ์ 4. ปรับปรุง แก้ไข และพฒั นา ส่งิ ประดิษฐ์ทาง วทิ ยาศาสตรท์ ่ีสรา้ งขึน โรงเรียนหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

15 ขั้นตอน ภาพประกอบ 5. สง่ิ ประดษิ ฐ์ทางวทิ ยาศาสตรท์ ี่สร้างเสร็จแลว้ 6. ทดสอบการทา้ งานของสง่ิ ประดษิ ฐ์ โรงเรียนหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

16 ตัวอย่างการเขยี นโปรแกรม -------------------------------------------- int sw1 = 2; // to select PIR or LDR int sw2 = 3; // to turn on-off the sirens int sw3 = 4; // new to select Auto-Manual lamp thr first consider int LDR = 5; int PIR = 6; int DOOR = 7; int Window = 8; int RESETsw = 9; int sirens = 10; int led = 13; // to turn on 220V lamp int led_status = 0; int sirens_status = 0; void setup() { pinMode(sw1,INPUT_PULLUP); pinMode(sw2,INPUT_PULLUP); pinMode(sw3,INPUT_PULLUP); pinMode(LDR,INPUT_PULLUP); pinMode(PIR,INPUT_PULLUP); pinMode(DOOR,INPUT_PULLUP); pinMode(Window,INPUT_PULLUP); pinMode(RESETsw,INPUT_PULLUP); pinMode(led,OUTPUT); pinMode(sirens,OUTPUT); } void loop() { // next is sirens program {if (digitalRead(sw2)==HIGH) // select sw to turn on sirens โรงเรียนหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

17 { if (digitalRead(DOOR)==HIGH) // door sensor on { digitalWrite(sirens,HIGH); } if (digitalRead(Window)==HIGH)// Window sensor on { digitalWrite(sirens,HIGH); } if (digitalRead(RESETsw)==LOW) // reset sw { digitalWrite(sirens,LOW); // reset sirens alarm } } else digitalWrite(sirens,LOW); // no working } // Next {if (digitalRead(sw3)==HIGH) {if (digitalRead(sw1)==HIGH) { if (digitalRead(LDR)==HIGH) { if(led_status==LOW) { digitalWrite(led,HIGH); led_status = HIGH; } //else { // digitalWrite(led,LOW); โรงเรียนหนองพอกวิทยาลัย สพม.27

// led_status = LOW;} 18 } โรงเรยี นหนองพอกวิทยาลัย สพม.27 if (digitalRead(LDR)==LOW) { digitalWrite(led,LOW); led_status = LOW;} } //delay (100); // switch from LDR to PIR if (digitalRead(sw1)==LOW) { if (digitalRead(PIR)==HIGH) { if(led_status==LOW) { digitalWrite(led,HIGH); led_status = HIGH; //delay (7000); } } if (digitalRead(PIR)==LOW) { digitalWrite(led,LOW); led_status = LOW; } } } else digitalWrite(led,HIGH); // to turn on }

19 } โรงเรยี นหนองพอกวิทยาลัย สพม.27

20 นายจิระพนั ธ์ เสนาจันทร์ นายชาญณรงค์ เมืองฮาม ตดิ ตงั ไว้อาคารส้านกั งาน ติดตังไวบ้ า้ นพักครู นายธเนตรพงษ์ เสิกภเู ขยี ว นายพงษน์ รนิ ทร์ พนั ธท์ อง ตดิ ตงั ไวอ้ าคารส้านกั งานนักการ ติดตังไวบ้ า้ นพกั ครู โรงเรยี นหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27

21 กิจกรรมสาธารณประโยชน์ การน้าระบบบหา้นนอองัจพฉอรกิยตวะิทดิ ไปยตาังทลไดวนัยล้อาอทายคง่ีเปขตารา้ริดีชรสต่วาา้งั มนบศชักรา้กึงิกนาษานาราญบคกน้รเบัอหิคือาวกร้าลทุ่มจว่ั เ้าไปนป้าวหนมา5ยคคนือ ครูโรงเรยี น โรงเรยี นหนองพอกวิทยาลัย สพม.27

22 ประวัตผิ ศู้ ึกษาคน้ คว้า …………………………………………………………………….. ผู้ศึกษาคน้ คว้า นายสรลั รตั นวงค์ นักเรยี นชันมธั ยมศึกษาปที ี่ 5/2 นายเอกนาวิน อยูศ่ ลิ ป์ นกั เรียนชนั มัธยมศกึ ษาปีที่ 5/2 นางสาวชนธชิ า นา้ ค้า นักเรียนชันมธั ยมศึกษาปที ่ี 5/2 ครูทป่ี รกึ ษา นายสรุ ยิ ดล เพลงอนิ ทร์ ต้าแหนง่ ครู อนั ดบั คศ.3 วฒุ ิ ค.บ.ฟสิ ิกส์ กศ.ม.บริหารการศกึ ษา นายรัฐพงษ์ มะพันธ์ ต้าแหน่ง ครู อนั ดับ คศ.1 วฒุ ิ วท.บ. ฟิสิกส์ประยกุ ต์ กศ.ม. การสอนวทิ ยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ครูผู้สอน นายสพุ ร มลู ศรี ตา้ แหน่งครู อนั ดบั คศ.3 วุฒิ วท.บ.วทิ ยาการคอมพวิ เตอร/์ กศ.ม.การวิจัยการศึกษา หน่วยงาน โรงเรยี นหนองพอกวิทยาลัย สพม.27 (รอ้ ยเอ็ด) โรงเรยี นหนองพอกวทิ ยาลัย สพม.27