Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ملف إنجاز التعلم عن بعد

ملف إنجاز التعلم عن بعد

Published by Heba angle Tv, 2021-01-04 20:32:37

Description: ملف إنجاز التعلم عن بعد _ المعلمة رويده عفيفي

Search

Read the Text Version

‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺔ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ _ ﻗﺼﺒﺔ ارﺑﺪ‬ ‫‪١‬ﻣﻨﺼﺔ درﺳﻚ‬ ‫ﻣﻠﻒ إﻧﺠﺎز اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪1‬‬

‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ ​‪َ\":‬ﯾ ْﺮَﻓ ِﻊ ا ﱠُﷲ اﱠﻟِﺬﯾ َﻦ آ َﻣُﻨﻮا ِﻣﻨُﻜ ْﻢ َواﱠﻟِﺬﯾ َﻦ أُوُﺗﻮا اْﻟِﻌْﻠَﻢ َد َر َﺟﺎ ٍت \" ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﺘﻮﯾﺎت اﻟﻤﻠﻒ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‬ ‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺪورات‬ ‫اﻟﺮؤﯾﺔ واﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫اﻹﻧﺠﺎزات‬ ‫اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﺔ ‪..‬‬ ‫​روﯾﺪه ﻋﺪﻧﺎن اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﻔﯿﻔﻲ‬ ‫اﻻﺳﻢ رﺑﺎﻋﻲ‬ ‫​ﺑﻜﺎﻟﻮرﯾﻮس‬ ‫اﻟﻤﺆﻫﻞ‬ ‫اﻟﯿﺮﻣﻮك ‪2004 /‬‬ ‫اﻣﺼﺪره و ﺗﺎرﯾﺨﻪ‬ ‫​ﻓﻘﻪ و أﺻﻮﻟﻪ _ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﺸﺮﯾﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫​ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻹﺿﺎﻓﻲ‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫‪9822047996‬‬ ‫​اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻹﺳﻼﻣﯿﺔ ‪ /‬اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻹﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ و اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‬ ‫ﻣﻮاد اﻟﺘﺪرﯾﺲ‬ ‫اﻟﺼﻔﻮف‬ ‫​اﻟﺮاﺑﻊ ‪ /‬اﻟﺸﻌﺐ أ ‪ ،‬ب ‪ ،‬ج ‪ ،‬د‬ ‫‪22‬‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺤﺼﺺ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺪﯾﻨﻲ‬ ‫​اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ روﯾﺪه ﻋﻔﯿﻔﻲ‬ ‫اﻟﻔﯿﺲ ﺑﻮك‬ ‫‪2‬‬

3

‫اﻟﺪورات ‪:‬‬ ‫دورة ﺟﺴﻮر اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﺴﺮﯾﻊ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﻌﻠﻢ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬واﻟﯿﺎﻓﻌﯿﻦ‪ ،‬وﻟﺘﻤﻜﯿﻦ أوﻟﯿﺎء‬ ‫اﻷﻣﻮر واﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮك‪ ،‬ﻟﻠﺘﻜﯿﻒ ﻣﻊ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺘﻄﻠﺐ ﻣﺰﯾﺠﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل وﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪.‬‬ ‫‪4‬‬

‫رؤﯾﺘﻲ ‪:‬‬ ‫ﺑﻨﺎء ﺟﯿﻞ ﻣﺆﻣﻦ ﺑﺎﷲ وﻣﺆﻣﻦ ﺑﺬاﺗﻪ أوﻻ وآﺧﺮا‬ ‫ﻣﺤﺐ ﻟﻮﻃﻨﻪ وﻟﻶﺧﺮﯾﻦ ‪.‬‬ ‫رﺳﺎﻟﺘﻲ ‪:‬‬ ‫إﯾﺠﺎد اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ واﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻟﺤﺎﺟﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻤﯿﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻹﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ‪ ،‬ﺑﺘﻜﺎﺛﻒ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻓﻲ ﻇﻞ أزﻣﺔ‪������‬‬ ‫ﻛﻮروﻧﺎ‬ ‫‪5‬‬

‫إﻧﺠﺎزات اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ‬ ‫‪ _1‬اﻧﺸﺎء ﺟﺮوب واﺗﺴﺎب ﻷوﻟﯿﺎء اﻷﻣﻮر ﺑﺤﯿﺚ ﺗﺴﻬﻞ ﻋﻤﻠﯿﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ و اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ وإﺗﺒﺎع اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﻨﺼﺔ درﺳﻚ‬ ‫‪6‬‬

‫‪ _2‬ﺗﻘﺪﯾﻢ ﻋﺮوض ﺑﻮرﺑﻮﯾﻨﺖ ﻟﺸﺮح دروس ﻣﻦ ﻣﺎدة اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻹﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‬ ‫و ﻓﯿﺪﯾﻮﻫﺎت ﺗﻮﺿﯿﺤﯿﺔ ﻟﺸﺮح دروس ﻣﻦ ﻣﺎدة اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻹﺳﻼﻣﯿﺔ ؛ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﻤﻞ ﻗﻨﺎة ﻋﻠﻰ اﻟﯿﻮﺗﯿﻮب ‪.‬‬ ‫‪7‬‬

8

‫‪ _3‬اﻟﺪﺧﻮل ﻟﻤﻨﺼﺔ درﺳﻚ و ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺪروس اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ و‬ ‫ﺗﺪوﯾﻦ أي ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻋﻠﯿﻬﺎ ‪.‬‬ ‫‪9‬‬

10

11

12

13

14

15

16

‫‪ _4‬إرﺳﺎل اﻟﻮاﺟﺒﺎت ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺔ درﺳﻚ‬ ‫‪17‬‬

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

‫‪ ​ _ 5‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺣﻠﻮل اﻟﻄﻠﺒﺔ وﺗﻘﺪﯾﻢ اﻹﺟﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫‪29‬‬

30

31

32

33

34

‫_ ﻋﻘﺪ ورﺷﺔ ﺗﺪرﯾﺒﯿﺔ ﻹﻋﺪاد وﺳﺎﺋﻞ وﻣﻨﺸﻮرات ﺗﻮﻋﻮﯾﺔ وﺗﺜﻘﯿﻔﯿﺔ ﺗﺨﺪم‬ ‫ﺑﯿﺌﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ‪.‬‬ ‫‪35‬‬

36

37

38

39

40

‫‪ _7‬ﺗﻔﻌﯿﻞ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻼﻣﻨﻬﺠﯿﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻋﺪاد ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ دﯾﻨﯿﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻤﻮﻟﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﯾﻒ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪ … wordwall‬و‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻄﻼب ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ‪..‬‬ ‫‪41‬‬

‫ﻧﺸﺮ اﻟﺮاﺑﻂ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺔ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫‪42‬‬

‫وﺗﻘﺪﯾﺮ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻔﺎﺋﺰﯾﻦ ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫‪43‬‬

‫وﺗﻘﺪﯾﺮ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻔﺎﻋﻼ ﻟﺘﻨﻔﯿﺬ اﻟﻨﺸﺎط ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪44‬‬

‫‪_8‬إﻋﺪاد ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺌﻮﯾﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﯿﺔ اﻟﻬﺎﺷﻤﯿﺔ و‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻟﻮﺣﺔ ﺟﺪارﯾﺔ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ‪.‬‬ ‫‪45‬‬

46

‫​ﻧﺸﺮ اﻟﺮاﺑﻂ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺔ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺮﺳﻤﯿﺔ‬ ‫‪47‬‬

‫و ﻋﻠﻰ ﺟﺮوب اﻟﻮاﺗﺲ أب‬ ‫‪48‬‬

‫‪ _9‬إﻃﻼق ﻣﺸﺮوع ﺗﺼﻤﯿﻢ ﺷﻌﺎر اﻟﻤﺌﻮﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺒﺎدﻟﯿﺖ‬ ‫وﻧﺸﺮه ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫و ﻋﻠﻰ ﺟﺮوب اﻟﻮﺗﺲ اب‬ ‫‪49‬‬

50


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook