ผลงานการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ ตำบลตะนาวศรี

ผลงานการปฏบิ ตั ิงานท่ีเปน็ เลิศ (Best Practice) การพฒั นา “การทาผลติ ภัณฑ์จากคงั ด้ง ทส่ี อดคล้องกับวถิ ชี วี ิตและความตอ้ งการ ของกลมุ่ ผรู้ บั บริการ” การจัดการศึกษาอาชพี เพอื่ การมอี าชพี มรี ายได้ มีงานทา กศน.ตาบลตะนาวศรี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสวนผึ้ง สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวดั ราชบรุ ี สานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศึกษาธกิ าร

คานา ผลงานการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) ของ กศน.ตาบลตะนาวศรี อาเภอสวนผึ้ง จังหวัดราชบุรี จัดทาข้ึนเพื่อเป็นแนวทางในการจัดทาผลงาน ผลการดาเนินงานที่ดีท่ีสุด โดยประกอบไปด้วย ผลงานการปฏิบตั งิ านที่เปน็ เลิศ (Best Practice) ความสาคัญและความเป็นของผลงานที่นาเสนอ จดุ ประสงค์ ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน กระบวนการทางาน แผนการดาเนินงาน ผลการดาเนนิ งานประโยชน์ที่ได้รับปจั จัยแห่ง ความสาเร็จ การเผยแพร่ผลงาน/ประชาสัมพันธ์ และรูปภาพ งาน/โครงการ/กิจกรรม ที่ดาเนินงาน เพื่อกาหนดเป็นแนวปฏิบัติและแนวทางในการดาเนินงานที่เป็นเลิศของ กศน.ตาบลตะนาวศรี ให้เป็นไปตาม เปา้ หมายทต่ี ง้ั ไวอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ การจัดทาผลงานการปฏิบัติงานท่ีเป็นเลิศ (Best Practice) ของ กศน.ตาบลตะนาวศรี ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔ เล่มน้ี สาเร็จลุล่วงด้วยดี ด้วยความร่วมมือของภาคีเครือข่าย แลผู้เก่ียวขอ้ ง ร่วมกันระดมความคิดเห็น โดยนาผลการดาเนินงานท่ีดีท่ีสุดมาเปน็ Best Practice ของ กศน.ตาบลตะนาวศรี และเพ่ือเผยแพร่ผลการดาเนนิ งานดังกล่าว ให้ชุมชนไดท้ ราบและเห็นความสาคัญของการจดั การศึกษามากขึ้น ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งวา่ ผลงานการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) ของ กศน.ตาบลตะนาวศรี เล่มนี้ จะเปน็ แนวทางในการดาเนินงานของบคุ ลากรและผเู้ กย่ี วข้อง เพ่อื ใหก้ ารจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ และมีคุณภาพตามเป้าหมาย ตลอดจนเป็นประโยชน์ต่อผู้มีส่วน เกี่ยวข้อง ประชาชน ชมุ ชน สงั คม และประเทศชาติตอ่ ไป กศน.ตาบลตะนาวศรี

สารบญั หน้า เร่อื ง 1 ผลงานการปฏบิ ตั ิงานที่เปน็ เลิศ (Best Practice) 1 ความสาคญั และความเปน็ ของผลงานท่นี าเสนอ 1 จดุ ประสงค์ 2 ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน 2 แผนการดาเนินงาน 3 ผลการดาเนนิ งาน 4 ปจั จัยแหง่ ความสาเร็จ 4 การเผยแพร่ผลงาน/ประชาสมั พนั ธ์ 5 ภาพกิจกรรม คณะผูจ้ ดั ทา

ผลงานการปฏบิ ัติงานทเี่ ป็นเลิศ (Best Practice) การพฒั นา “การทาผลติ ภัณฑจ์ ากคงั ด้ง ทส่ี อดคล้องกับวิถีชีวติ และความต้องการของกลมุ่ ผูร้ ับบริการ” การจดั การศึกษาอาชพี เพ่อื การมอี าชพี มรี ายได้ มีงานทา ตาบลตะนาวศรี อาเภอสวนผง้ึ จงั หวัดราชบรุ ี ช่อื ผลงาน การพัฒนา “การทาผลิตภัณฑ์จากคังด้ง ที่สอดคล้องกับวิถชี วี ติ และความต้องการของ กลุ่มผู้รับบรกิ าร” การจดั การศึกษาอาชีพเพ่ือการมอี าชีพ มรี ายได้ มีงานทา ชื่อผ้เู สนอผลงาน นางสาวนชุ ดา โป่งประดษิ ฐ์ สถานศกึ ษา กศน.ตาบลตะนาวศรี โทรศพั ท์ 062-5081430 E-Mail : [email protected] 1. ความสาคญั และความเป็นมาของผลงานทน่ี าเสนอ การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันจะต้องมุ่งพัฒนาประชากรในชุมชนให้มีความรู้ความสามารถ และ ทักษะในการประกอบอาชีพ เน้นการบูรณาการให้สอดคล้องกับศักยภาพด้านต่าง ๆ ซึ่งเป็นการจัดการศึกษา ตลอดชีวิตในรูปแบบใหม่ท่ีสร้างความม่ันคงให้แก่ประชาชนและประเทศชาติ ตลอดจนสามารถแก้ปัญหาการ วา่ งงานและสง่ เสริมความเขม้ แข็งให้แกเ่ ศรษฐกจิ ชมุ ชน ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสวนผ้ึง เปน็ หน่วยงานภาครฐั ท่ีมหี น้าท่ีจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้กับประชาชนท่ีพลาดโอกาสทางการศึกษาได้มองเห็น ความสาคญั และชอ่ งทางในการขยายอาชีพใหก้ ับประชาชนทีต่ ้องการมรี ายได้ ประกอบกับทางสานักงาน กศน. ได้กาหนดนโยบายการจัดการศึกษาต่อเน่ืองการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพให้สถานศึกษาได้จัดการเรียน การสอนให้กับประชาชนเพ่ือเป็นทางเลือกอีกทางหนึ่งสาหรับประชาชนให้สามารถนาไปปฏิบัติได้จริงและ นาไปประกอบอาชีพเสริมเพ่ือเพิ่มรายได้ให้กับครอบครัวและชุมชนได้ ประกอบกับนโยบายและจุดเน้นการ ดาเนนิ งาน ปงี บประมาณ 2563 ยทุ ศศาสตร์ท่ขี ้อท่ี 4 ยทุ ธศาสตรต์ ้นการสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทาง สังคม ข้อ 4.4 พัฒนาหลักสูตรการจัดการศึกษาอาชีพระยะส้ัน ให้มีความหลากหลาย ทันสมัย เหมาะสมกับ บริบทของพ้นื ท่ี และตอบสนองความตอ้ งการของประชาชนผู้รบั บริการ กศน.ตาบลตะนาวศรี จึงพัฒนาการทาผลิตภัณฑ์จากคังด้ง โดยนาเอาภูมิปัญญาท้องถิ่นมาพัฒนา ประยุกต์ให้เกิดมูลค่าเกิดอาชีพแก่คนในชุมชน และช่องทางในการขยายอาชีพ เพื่อมุ่งพัฒนาคนให้ได้รับ การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพและการมีงานทาสร้างรายได้อาชีพให้มีความมั่นคงสามารถทางานร่วมกับภาคี เครอื ขา่ ยและนาเอาความรไู้ ปใชไ้ ด้อย่างมีประสทิ ธิภาพ จากการนาวถิ ชี ีวิต และภมู ิปัญญาทอ้ งถิน่ การทาผลิตภัณฑ์จากคังด้ง ไปสกู่ ารปฏิบตั ิ ปรากฏผลสาเรจ็ การดาเนินโครงการเป็นอย่างดี มีผลงานเปน็ รูปธรรมน้ันแสดงใหเ้ ห็นถึงการมขี ้ันตอนการดาเนินงานท่ีสามารถ นามาเป็นแบบอย่างได้ กศน.ตาบลตะนาวศรี เป็นกิจกรรมเด่นของตาบลโดยขอนาเสนอผลงานการปฏิบัติงาน ที่เป็นเลิศ (Best Practice) เร่ือง การพัฒนา “การทาผลิตภัณฑ์จากคังด้ง ท่ีสอดคล้องกับวิถีชีวิตและความ ตอ้ งการของกลมุ่ ผู้รับบริการ” การจดั การศกึ ษาอาชพี เพอ่ื การมอี าชีพ มรี ายได้ มีงานทา

2.จุดประสงค์ 1. เพือ่ ให้ผู้เรียนมคี วามรู้ความเข้าใจ และเกดิ ทกั ษะการทาผลิตภณั ฑ์จากคังด้ง 2. เพื่อให้ผู้เรียนเหน็ ชอ่ งทางในการประกอบอาชพี 3. ลาดับข้นั ตอนการดาเนินกิจกรรมพฒั นา Flow Chart (แผนภูมิ) ของวิธีหรือแนวทางปฏิบัตทิ ่ีเป็นเลศิ 1. สารวจภูมปิ ญั ญาท้องถิ่นของชมุ ชน และวเิ คราะหค์ วามเหมาะสมและความเปน็ ไปได้ของการ ดาเนนิ การ 2. การตดิ ต่อประสานงานกับผู้นาชุมชน/นาเสนอหลกั สูตร 3. การวางแผนการดาเนินงานและพฒั นาหลักสตู รทเ่ี หมาะสมกบั ชมุ ชน 4. การวางแผนการดาเนนิ งาน และดาเนินการ พรอ้ มติดตามผลการดาเนนิ งานอย่างต่อเนือ่ ง 5. ใหค้ าปรกึ ษาช่วยแก้ปัญหา พัฒนาความรู้ ให้แก่กลุ่มเป้าหมาย 6. ประชาสมั พันธ์เผยแพรค่ วามสาเรจ็ 4. ปจั จยั แห่งความสาเรจ็ การจดั กิจกรรมสาเรจ็ ลุลว่ งไดด้ ว้ ยปจั จยั ตอ่ ไปนี้ ผนู้ าชุมชน ให้ความรว่ มมือในการสารวจความตอ้ งการชุมชน และให้การสนบั สนนุ การเรียนของประชาชน ภูมิปัญญาท้องถิ่น ให้ความรู้ ประสบการณ์ และเทคนคิ ในการเรยี นรู้ ประชาชน ให้ความสนใจ ในการเรียน เปิดรับการเรยี นรู้ 5. ผลการดาเนนิ งาน/ประโยชนท์ ไ่ี ด้รบั สารวจ/ศกึ ษา/ภมู ิปัญญาทอ้ งถน่ิ ติดต่อประสานงาน/ ใหค้ าปรึกษาและชว่ ยแก้ปญั หา วเิ คราะหค์ วามเหมาะสม นาเสนอหลกั สตู ร พฒั นาความรู้ ประชาสัมพันธ์ ให้คาปรกึ ษาชว่ ยแก้ปญั หา การวางแผนการดาเนินงาน เผยแพร่ความสาเร็จ พัฒนาความรู้ ให้แก่กลุ่มเปา้ หมาย และดาเนินการ พร้อมติดตามผล การดาเนินงานอยา่ งต่อเน่ือง

ผลการดาเนินการ - ประชาชนมีความรแู้ ละทักษะในการทาผลิตภัณฑจ์ ากคงั ด้ง - ประชาชนสามารถทาผลิตภณั ฑจ์ ากคังด้งไวใ้ ช้ในครอบครัวได้ - ประชาชนท่มี ีความสนใจสามารถนาความรู้ไปสรา้ งเป็นอาชพี เสรมิ ได้ - ประชาชนเกิดอาชีพเสริมมรี ายได้ บทเรียนทไ่ี ด้รบั การจัดกจิ กรรมพัฒนาอาชพี ต้องมีกระบวนการโดยสรปุ ดังน้ี สารวจ/ศกึ ษา/ภมู ปิ ัญญาท้องถน่ิ ตดิ ต่อประสานงาน/ ใหค้ าปรึกษาและชว่ ยแกป้ ัญหา วเิ คราะห์ความเหมาะสม นาเสนอหลักสูตร พัฒนาความรู้ ประชาสัมพันธ์ ให้คาปรกึ ษาช่วยแก้ปญั หา การวางแผนการดาเนินงาน เผยแพร่ความสาเร็จ พัฒนาความรู้ ใหแ้ ก่กลุ่มเปา้ หมาย และดาเนนิ การ พร้อมติดตามผล การดาเนนิ งานอย่างต่อเน่ือง การเผยแพร่/การได้รับการยอมรับ การเผยแพรผ่ ลงานการปกั ลวดลายผ้ากะเหรี่ยง 1. เผยแพรค่ วามรู้การทาผลติ ภัณฑ์จากคังดง้ หมู่ 5 บ้านหว้ ยแห้ง 2. เผยแพร่หลักสตู รการทาผลิตภัณฑ์จากคังดง้ กศน.ตาบลตะนาวศรี 3. เผยแพร่ความรู้การทาผลติ ภัณฑ์จากคังด้ง กจิ กรรม Liveสด กศน. โชว์ by ครูโอ๊ะ

โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี รูปแบบชน้ั เรยี นวิชาชีพ หลักสูตร ผลติ ภัณฑจ์ ากคังด้ง จานวน 40 ชั่วโมง ณ ศาลาอเนกประสงค์ หมู่ 5 บ้านห้วยแห้ง ระหวา่ งวันที่ 2-5,9-12 มนี าคม 2563



กจิ กรรม Liveสด กศน. โชว์ by ครโู อะ๊

คณะผจู้ ดั ทา ท่ีปรกึ ษาโครงการ สายหมี 1. นางสาวชนากานต์ รกั ษา 2. นายบญั ญตั ิ กมุ ภคาม 3. นายสหภูมิ ผรู้ ับผิดชอบโครงการ โป่งประดษิ ฐ์ 1. นางสาวนุชดา