الخالدية pdf

‫بسم رلا هللا‬ ‫ملف انجاز جسور التعلم‬ ‫الأسبوع الأول والثاني والثالث‬ ‫لمدرسة الخالدية الاساسية للبنين‬ ‫المنسق ‪:‬طايل الزعق‬ ‫مدير المدرسة ‪:‬هايل الزعق‬

‫فهرس الملف‪:‬‬ ‫‪ -１‬نموذج الاجتماع‬ ‫‪ -２‬خطط الانشطه‬ ‫‪ -３‬برنامج الانشطه‬ ‫‪ -４‬سجلات المتابعه‬ ‫نموذج اجتماع‬ ‫التاريخ‪0201/11/6:‬م‬ ‫اليوم‪ :‬الثلاثاء‬ ‫فعاليات الاجتماع‪:‬‬ ‫‪-١‬التعريف بجسور التعلم والصفوف المعنيه بهذا البرنامج والمواد‬ ‫‪-٢‬عمل مجموعه واتس اب لتواصل بخصوص الانشطه وكل ما هو جديد‬ ‫‪ -٣‬تنزيل برنامج البادلت على أجهزة المعلمات وتوضيح اليه عمل البرنامج‬ ‫‪ -٤‬توزيع برنامج تكليف الصفوف بالانشطة وفق برنامج محدد‬

‫أسماء المعلمين‪:‬‬ ‫المنسق‪ :‬طايل الزعق‬ ‫مادة العلوم‪- :‬‬ ‫يوسف الوليدي‬ ‫مادة الرياضيات‪:‬‬ ‫أحمد الكيلاني‬ ‫مادة اللغة العربية‪:‬‬ ‫نضال العواودة‬ ‫طايل الزعق‬ ‫اللغة الإنجليزية‪:‬‬ ‫صالح المساعدة‬

‫نموذج اجتماع‬ ‫اليوم‪ :‬الثلاثاء‬ ‫فعاليات الاجتماع‪:‬‬ ‫‪-١‬تدريب المعلمين على كيفية تحميل النشاط على البادلت‬ ‫‪-٢‬تدريب المعلمين على كيفية ارسال الواجب من خلال المنصه‬ ‫‪-٣‬ارسال الفيديوهات التوضيحيه للطلاب للتعرف على كيفية ارسال الاجابه‬ ‫للمعلمين من خلال البادلت والمنصة‬













‫نموذج الإدارة لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫مدرسة ‪ :‬الخالدية الاساسية للبنين‬ ‫الشهر‪11:‬‬ ‫الصف‪ :‬الرابع‪.‬‬ ‫ملاحظات‬ ‫رقم واسم النشاط الذي تم تاريخ رفع عدد الطلبة نسبة الطلبة‬ ‫المبحث‬ ‫اسم المعلم‬ ‫الرقم‬ ‫الكلي المتفاعلين‬ ‫النشاط‬ ‫رفعه على المنصة‬ ‫اللغة العربية الحيوان المفقود ‪%16 6 11/11‬‬ ‫‪ ١‬نضال العواودة‬ ‫طايل الزعق‬ ‫الرياضيات‬ ‫‪ ٢‬أحمد الكيلاني‬ ‫العلوم‬ ‫‪ ٣‬يوسف الوليدي‬ ‫اللغة‬ ‫‪ ٤‬صالح المساعدة‬ ‫الإنجليزية‬ ‫ختم المدرسة‪:‬‬ ‫اسم وتوقيع مدير المدرسة‪ :‬هايل الزعق‬