แผนปฏิบัติการประจำปี 2563 ตำบลสมเด็จเจริญ

1.2 ผลผลิตท่ี 4 ผรู้ ับบรกิ ำรกำรศกึ ษำนอกระบบ กจิ กรรม : จัดกำรศึกษำนอกระบบ (งบดำเนนิ งำน) ที่ ช่อื โครงกำร/กจิ กรรม กิจกรรมหลกั กลุ่มเป้ำหมำย เ ประชำชนทั่วไป 1 โครงกำรสง่ เสริมกำรจดั - จัดกำรเรยี นกำรสอน ประชำชนทัว่ ไป กำรศกึ ษำเพอื่ พฒั นำทักษะ รปู แบบกล่มุ สนใจ หรอื ประชำชนทั่วไป ชีวิต อบรมประชำชน 2 โครงกำรส่งเสริมกำรจดั - จัดกำรเรียนกำรสอน กำรศกึ ษำเพ่ือเรยี นรู้หลัก รปู แบบกลมุ่ สนใจ หรอื ปรชั ญำของเศรษฐกิจ อบรมประชำชน พอเพียง 3 โครงกำรสง่ เสรมิ กำรจัดกำร - จดั กำรเรียนกำรสอน จัดกำรศึกษำเพอื่ พฒั นำ รปู แบบกลุ่มสนใจ หรอื สังคมและชมุ ชน อบรมประชำชน รวม

เปำ้ หมำย งบประมำณ (บำท) สถำนที่ดำเนินกำร (คน) งบเงนิ อุดหนุน งบรำยจ่ำยอ่นื งบดำเนินงำน 50 - - 5,800 ตำบลสมเด็จเจรญิ 12 - - 4,800 ตำบลสมเด็จเจรญิ 38 - - 15,200 ตำบลสมเดจ็ เจริญ 100 - - 25,800

1.3 ผลผลติ ท่ี 5 ผูร้ ับบรกิ ำรกำรศกึ ษำตำมอัธยำศยั กิจกรรม : จัดกำรศึกษำตำมอธั ยำศยั (งบดำเนินงำน งบลงทนุ ) ท่ี ชือ่ โครงกำร/กิจกรรม กจิ กรรมหลกั กลุม่ เปำ้ หมำย เปำ้ ห (แห 1. กำรศกึ ษำตำมอัธยำศัย/ กจิ กรรมส่งเสรมิ กำร ประชำชน 16 ทว่ั ไป กจิ กรรมสง่ เสริมกำรอ่ำน/ อ่ำน/หนว่ ยบรกิ ำร 2,16 ประชำชน หน่วยบริกำรเคลอ่ื นท่ี (รถ เคล่ือนท่ี (รถโมบำย) ทว่ั ไป 1,72 โมบำย) ประชำชน 4,04 ทั่วไป 2. กำรศึกษำตำมอัธยำศัย/ กิจกรรมส่งเสรมิ กำร กิจกรรมส่งเสริมกำรอ่ำน/ อำ่ น/บ้ำนหนังสือ บำ้ นหนังสอื ชุมชน ชมุ ชน 3. กำรศึกษำตำมอัธยำศยั / กจิ กรรมส่งเสริมกำร กจิ กรรมสง่ เสริมกำรอ่ำน/ อ่ำน/อำสำสมคั ร อำสำสมคั รส่งเสรมิ กำรอ่ำน สง่ เสริมกำรอำ่ น รวม

หมำย งบประมำณ (บำท) สถำนทีด่ ำเนนิ กำร ตำบลสมเด็จเจรญิ ห่ง) งบเงินอุดหนนุ งบรำยจ่ำยอน่ื งบดำเนินงำน 60 - - - 60 - - - บ้ำนหนังสือชมุ ชน 20 - - - บำ้ นหนงั สอื ชมุ ชน 40 - - -

2. แผนงาน : บรู ณำกำรยกระดับคุณภำพกำรศกึ ษำและกำรเรียนรตู้ ลอดชวี ติ โครงการ : โครงกำรปรับปรุงระบบกำรเรียนรู้ (งบรำยจำ่ ยอืน่ ) กิจกรรม : ส่งเสริมศนู ย์ฝกึ อำชีพชุมชน ที่ ชอ่ื โครงกำร/กิจกรรม กิจกรรมหลกั กลุ่มเป้ำหมำย เปำ้ หมำ ประชำชนทว่ั ไป (คน/แห 2.1 โครงกำรสง่ เสรมิ กำร 1) พฒั นำอำชีพ จดั กจิ กรรมโครงกำร 2) ช้นั เรียนวิชำชพี 36 ศนู ยฝ์ กึ อำชีพชมุ ชน 20 รวม 56 3. แผนงาน : บูรณำกำรพฒั นำเศรษฐกจิ ดิจทิ ัล โครงการ : โครงกำรสรำ้ งเครอื ขำ่ ยดจิ ทิ ลั ชมุ ชนระดบั ตำบล (งบรำยจำ่ ยอ่นื ) กจิ กรรม : สร้ำงเครอื ข่ำยดิจิทัลชมุ ชนระดับตำบล ท่ี ช่อื โครงกำร/กิจกรรม กจิ กรรมหลัก กลมุ่ เป้ำหมำย เป้ำห (ค 3.1 โครงกำรสร้ำงเครือขำ่ ย อบรมประชำชน ประชำชนทั่วไป 3 ดจิ ิทลั ชุมชนระดบั ตำบล รวม 3

ำย งบประมำณ (บำท) สถำนท่ดี ำเนนิ กำร ห่ง) งบเงนิ อดุ หนุน งบรำยจ่ำยอื่น งบดำเนินงำน - 25,200 - ตำบลสมเดจ็ เจรญิ 18,000 - 43,200 - หมำย งบประมำณ (บำท) สถำนที่ดำเนนิ กำร คน) งบเงินอดุ หนนุ งบรำยจ่ำยอ่นื งบดำเนนิ งำน ตำบลสมเดจ็ เจริญ 30 - 7,900 - 30 - 7,900 -

5.2 โครงการตามนโยบายและจุดเน้นจาแนกตามกลุม่ เป้าหมายในตาบล โครงการส่งเสริมการจดั การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอหนองปรือ ********************************** 1. ชอื่ โครงการ : โครงกำรสง่ เสรมิ กำรจดั กำรศึกษำข้นั พน้ื ฐำน 2. ความสอดคล้องกับนโยบายจดุ เน้นการดาเนนิ งานของสานักงาน กศน.ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 เป้ำประสงค์ 1. ประชำชนผู้ด้อย พลำด และขำดโอกำสทำงกำรศึกษำ รวมท้ังประชำชนกลุ่มเป้ำหมำยพิเศษได้รับ โอกำสทำงกำรศึกษำในรูปแบบกำรศึกษำนอกระบบระดับกำรศึกษำข้ันพ้ืนฐำน กำรศึกษำต่อเนื่องและ กำรศึกษำตำมอัธยำศัยที่มีคุณภำพ อย่ำงเท่ำเทียมและท่ัวถึง เป็นไปตำมสภำพ ปัญหำ และควำมต้องกำรของ แต่ละกล่มุ 2. ประชำชนได้รบั กำรสง่ เสริมกระบวนกำรเรียนรู้เพ่ือแก้ปัญหำและพัฒนำคณุ ภำพชวี ติ และเสรมิ สรำ้ ง ควำมเข้มแข็งให้กับชุมชน โดยมี กศน. ตำบล ศูนย์กำรเรียนชุมชน และแหล่งกำรเรียนรู้อ่ืนในชุมชนเป็นกลไก ในกำรจัดกำรเรียนรู้ เพ่ือพัฒนำไปสู่ควำมม่ันคงและยั่งยืนทำงด้ำนเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม ประวัติศำสตร์ และส่ิงแวดลอ้ ม จุดเนน้ กำรดำเนนิ งำน กศน. ตำมยทุ ธศำสตร์กระทรวงศึกษำธิกำร 6 ยทุ ธศำสตร์ 1. พัฒนำหลักสตู ร กระบวนกำรเรยี นกำรสอน และกำรวดั ผลประเมินผล จดุ เน้นกำรดำเนินงำน 1.1 จดั กระบวนกำรเรยี นรู้ท่ตี อบสนองกบั กำรเปลย่ี นแปลงและควำมต้องกำรของประชำชน ชมุ ชนและสังคม ในรปู แบบท่ีหลำกหลำย ให้ประชำชนคดิ เปน็ วิเครำะห์ได้ ตดั สินใจภำยใต้ฐำนข้อมลู ท่ถี ูกตอ้ ง เชน่ ควำมรูเ้ รอ่ื งกำรปกครองระบอบประชำธิปไตยอันมีพระมหำกษัตรยิ ท์ รงเปน็ ประมขุ /กำรเลือกต้ัง แนวทำง และทิศทำงกำรพฒั นำประเทศดำ้ นต่ำง ๆ ของรัฐบำล โดยประสำนควำมรว่ มมือกับกระทรวงตำ่ ง ๆ ที่ เกีย่ วขอ้ ง ร่วมจัดทำเนื้อหำและสือ่ ประกอบกำรจดั กระบวนกำรเรยี นรู้ รวมท้งั ใหม้ ีกำรจัดทำแผนกำรเรยี นรู้ รำยชมุ ชน เพือ่ พฒั นำส่ชู มุ ชน/เมอื งแห่งกำรเรียนรู้ 1.2 ส่งเสรมิ ใหม้ กี ำรจัดกำรเรียนกำรสอนแบบ “สะเต็มศกึ ษำ” (STEM education) โดย กำรบรู ณำกำรควำมรดู้ ำ้ น คณิตศำสตร์ วิทยำศำสตร์ และเทคโนโลยี เพอ่ื พัฒนำทักษะชีวติ สู่กำรประกอบ อำชีพ ประยุกต์ใชใ้ นกำรทำงำน และเปน็ แนวทำงของกำรสรำ้ งแรงงำนท่ีมีศักยภำพได้ในอนำคต

3. หลักการและเหตุผล สำนักงำนส่งเสริมกำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัย ได้มีแนวนโยบำยให้สถำนศึกษำ จดั กำรศึกษำนอกระบบระดับกำรศกึ ษำขั้นพ้ืนฐำนใหก้ ับประชำชน กลมุ่ เป้ำหมำย อยำ่ งทวั่ ถึงและเท่ำเทียมกัน ท่ีมีคุณภำพดำเนินกำรจัดกำรศึกษำนอกระบบโรงเรียนหลักสูตรกำรศึกษำนอกระบบระดับกำรศึกษำขั้น พื้นฐำน พุทธศักรำช 2551 ซ่ึงเป็นกำรใหโ้ อกำสผ้ทู ี่ดอ้ ยโอกำส พลำดโอกำสและขำดโอกำสไดร้ ับกำรศึกษำใน ระบบที่จะได้รับกำรศึกษำ เพ่ือพัฒนำควำมรู้เป็นเครื่องมือในกำรดำรงชีวิตพ้ืนฐำน สนองควำมต้องกำรของ กลุ่มเป้ำหมำยที่หลำกหลำย ทั่วถึง และใหโ้ อกำสแก่กลมุ่ เป้ำหมำยผู้พลำดโอกำสทำงกำรศกึ ษำ เพอ่ื ตอบสนอง นโยบำยดังกล่ำว กศน.อำเภอหนองปรือ จึงได้ส่งเสริมให้ กศน.ตำบลทุกแห่ง ดำเนินกำรจัดกำรศึกษำตำม หลักสูตรกำรศึกษำนอกระบบระดับกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน พุทธศักรำช 2551 สำมำรถพัฒนำผู้เรียนให้เป็น มนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดี มีปัญญำ มีควำมสุข มีควำมเป็นไทยและมีศักยภำพในกำรประกอบอำชีพและ กำรดำเนินชวี ิต 4. วตั ถุประสงค์ 4.1 เพื่อส่งเสริมกำรจัดกำรศึกษำข้ันพ้ืนฐำน ให้กับผู้ด้อยโอกำส ผู้พลำดโอกำส และผู้ขำดโอกำสทำง กำรศกึ ษำ 4.2 เพื่อให้ประชำชนได้รับกำรส่งเสริมกระบวนกำรเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหำและพัฒนำคุณภำพชีวิตและ เสริมสร้ำงควำมเข้มแข็งให้กับชุมชน โดยมี กศน.ตำบล ศูนย์กำรเรียนชุมชน และแหล่งกำรเรียนรู้อ่ืนในชมุ ชน เปน็ กลไกในกำรจดั กำรเรียนรู้ 4.3 เพือ่ ขยำยโอกำสและพัฒนำผู้เรียนใหม้ ีควำมรู้ ทักษะ และเจตคติทด่ี ตี อ่ กำรศกึ ษำตลอดชีวิต 5. เปา้ หมาย 5.1 เชิงปริมาณ ผู้เรียน/ผู้รับบริกำร ระดับกำรศึกษำข้ันพื้นฐำน กศน.ตำบล จำนวน 90 คน จำนวน 2 ภำคเรยี น 5.2 เชิงคุณภาพ ผู้เรียน/ผู้รับบริกำรที่สนใจ มีควำมรู้ควำมเขำ้ ใจ สำมำรถนำควำมรู้พื้นฐำนท่ไี ด้รบั ไปประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจำวัน และศึกษำต่อในระดับทส่ี ูงข้นึ 6. วิธีดาเนนิ การ วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย พื้นท่ี ระยะเวลา งบประมาณ เปา้ หมาย ดาเนนิ การ (บาท) กิจกรรมหลกั 1. เพือ่ ส่งเสริมกำร กศน.ตำบล ต.ค. 62 - จัดกำรศึกษำขนั้ - ประชำกร - ภำคเรียนที่ สมเด็จเจริญ – ก.ย. 63 1. ประชำสัมพันธ์ พืน้ ฐำน ใหก้ บั กำรรับสมคั ร ผู้ด้อยโอกำส ผู้ วยั แรงงำน 2/2562 กลมุ่ เปำ้ หมำย 2. ดำเนนิ - ประชำชน นกั ศึกษำ ท่ัวไป ข้ันพ้นื ฐำน

กิจกรรมกำร พลำดโอกำส และผู้ จำนวน 45คน จัดกำรเรียนกำร ขำดโอกำสทำง ม.ต้น 23 คน สอนกำรศึกษำ กำรศกึ ษำ ม.ปลำย 22คน นอกระบบระดับ 2 เพ่อื ใหป้ ระชำชน - ภำคเรียนที่ กำรศกึ ษำขน้ั ได้รบั กำรส่งเสริม 1/2563 พืน้ ฐำน กระบวนกำรเรียนรู้ นกั ศึกษำ 3.กำรวดั ผล เพ่ือแกป้ ญั หำและ ขนั้ พน้ื ฐำน ประเมนิ ผล พัฒนำคุณภำพชีวิต จำนวน 45คน 4.นิเทศ กำกับ และเสริมสร้ำง ม.ต้น 23 คน ตดิ ตำมผล ควำมเขม้ แข็งให้กบั ม.ปลำย 22คน 5. สรปุ ผลกำรดำ ชุมชน โดยมี กศน. เนินกำรตำม ตำบล ศูนย์กำร เปำ้ หมำย เรยี นชมุ ชน และ แหล่งกำรเรยี นรู้อ่ืน ในชมุ ชนเป็นกลไก ในกำรจัดกำร เรียนรู้ 3 เพอ่ื ขยำยโอกำส และพัฒนำ ประชำชนให้มี ควำมรู้ ทักษะ และ เจตคติทด่ี ตี ่อ กำรศกึ ษำตลอด ชีวิต 7. วงเงินงบประมาณท้ังโครงการ แผนงบประมำณ : พ้ืนฐำนด้ำนกำรพฒั นำและเสริมสรำ้ งศักยภำพคน โครงกำรสนับสนนุ คำ่ ใช้จ่ำยใน กำรจัดกำรศกึ ษำต้ังแตร่ ะดบั อนบุ ำลจนจบกำรศกึ ษำขั้นพื้นฐำน งบอดุ หนุน คำ่ จัดกำรเรียนกำรสอน เปน็ เงิน บำท ภำคเรียนที่ 2/2562 - ค่ำจดั กำรเรยี นกำรสอน จำนวนเงิน บำท ภำคเรยี นที่ 1/2563

- คำ่ จัดกำรเรยี นกำรสอน จำนวนเงนิ บำท บำท รวมทง้ั สน้ิ หมายเหตุ : ทุกรายการขอถัวจา่ ยตามความเปน็ จรงิ 8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณเปน็ รายไตรมาส ท่ี กิจกรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ต.ค. - ธ.ค. 62 ม.ค. – มี.ค. 63 เม.ย. – ม.ิ ย.63 ก.ค. – ก.ย.63 1. - ประชำสัมพันธ์ - -- - กำรรบั สมัครกลุ่มเป้ำหมำย 2. - กจิ กรรมกำรจัด กำรเรียนกำรสอนกำรศึกษำนอก ระบบระดบั กำรศึกษำ ขน้ั พื้นฐำน 3. กำรวัดผลประเมินผล 4. นเิ ทศ กำกับ ตดิ ตำมผล 5. สรุปผลกำรดำ เนินกำรตำมเปำ้ หมำย รวม 9. ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ นำยโชคชัย ย้ังประยทุ ธ์ ครู กศน.ตำบลสมเดจ็ เจรญิ 10. โครงการทเ่ี ก่ียวขอ้ ง ทุกโครงกำรของ กศน.กศน.ตำบลสมเดจ็ เจรญิ 11. เครือขา่ ย 11.1 องค์กำรบริหำรสว่ นตำบล/เทศบำลตำบล 11.2 ผ้นู ำชมุ ชน กำนัน ผใู้ หญ่บ้ำน 11.3 หน่วยงำนภำครฐั และภำคเอกชน ในเขตตำบลสมเด็จเจริญ 12. ผลลพั ธ์ ผ้เู รียน/ผูร้ ับบรกิ ำร ได้รับกำรพฒั นำใหม้ ีคณุ ธรรม จริยธรรม มสี ขุ ภำพกำยสุขภำพจิตท่ีดี เปน็ คนเก่ง ดี มีควำมสุข ใฝ่หำควำมรู้อย่ำงตอ่ เน่ืองอยใู่ นสังคมได้อยำ่ งมีควำมสขุ และสำมำรถศึกษำต่อใน ระดับท่สี งู ขน้ึ ได้

13. ดัชนชี ้ีวัดผลสาเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตัวชวี้ ัดผลผลติ (out put) ผู้ด้อยโอกำส ผู้พลำดโอกำส และผู้ขำดโอกำสทำงกำรศึกษำ และประชำชนกลุ่มเป้ำหมำย ทเ่ี ข้ำร่วมโครงกำรและกจิ กรรม ไมน่ อ้ ยกวำ่ รอ้ ยละ 80 13.2 ตวั ชี้วัดผลลัพธ์ (out come) ผู้เรียน/ผู้รับบริกำร ได้รับกำรพัฒนำให้มีคุณธรรม จริยธรรม มีสุขภำพกำยสุขภำพจิตที่ดี เปน็ คนเก่ง ดี มีควำมสุข ใฝ่หำควำมร้อู ย่ำงตอ่ เนือ่ ง อยใู่ นสังคมไดอ้ ยำ่ งมีควำมสุข และสำมำรถนำควำมรู้ที่ ได้รับไปพฒั นำตนเอง และศกึ ษำตอ่ ในระดบั ทีส่ ูงขน้ึ 14. การติดตามผลและประเมนิ ผลโครงการ 14.1 กำรสงั เกต 14.2 กำรสอบถำม (แบบสอบถำม) 14.3 กำรติดตำมกำรปฏิบัตงิ ำนจรงิ

โครงการจัดการศึกษาเพอื่ พัฒนาทกั ษะชีวติ ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอหนองปรอื **************************************** 1. ชอ่ื โครงการ : โครงกำรจดั กำรศกึ ษำเพ่ือพัฒนำทักษะชีวิต 2. สอดคล้องกับนโยบายจดุ เน้นการดาเนนิ งานของสานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 จดุ เนน้ กำรดำเนินงำน กศน. ตำมยุทธศำสตร์กระทรวงศกึ ษำธิกำร 6 ยทุ ธศำสตร์ ภำรกจิ ต่อเน่ือง 1. ด้ำนกำรจัดกำรศึกษำและกำรเรยี นรู้ 2) จดั กำรศึกษำเพื่อพัฒนำทักษะชวี ิตใหก้ ับทกุ กลุ่มเปำ้ หมำย โดยจัดกิจกรรมกำรศึกษำใน รูปแบบต่ำงๆ อำทิ คำ่ ยพัฒนำทกั ษะชีวติ กำรจดั ตัง้ ชมรม/ชุมนมุ กำรส่งเสริมควำมสำมำรถพิเศษต่ำง ๆ ที่ มงุ่ เน้นให้ทุกกล่มุ เป้ำหมำยมีควำมร้คู วำมสำมำรถในกำรบริหำรจดั กำรชีวติ ของตนเองให้อย่ใู นสังคม ได้อย่ำงมีควำมสุข มคี ุณธรรมจริยธรรม รวมทง้ั สำมำรถใชเ้ วลำวำ่ งให้เปน็ ประโยชนต์ อ่ ตนเอง ครอบครัว และชมุ ชน 3. หลักการและเหตุผล กำรจัดกำรศึกษำเพื่อพัฒนำทักษะชีวิต มีควำมสำคัญต่อกำรเรียนรู้ของผูเ้ รยี นและกำรพัฒนำคุณภำพ ของประชำชนกลุ่มเป้ำหมำยกระบวนกำรจัดกำรศึกษำท่ีสมบูรณ์จึงเปรียบเสมือนเหรยี ญสองด้ำน ด้ำนหนึ่งคือ กำรพัฒนำผู้เรียนและประชำชนกลุ่มเป้ำหมำยในด้ำนวิชำกำรกำรเรียนรู้ตำมหลักสูตร อีกด้ำนหน่ึงคือกำร พัฒนำ ทำงด้ำนจิตใจด้ำนคุณธรรมท้ังนี้ เพ่ือให้เกิดกำรเรียนรู้ๆไปพร้อมกัน มีกำรนำเอำไปใช้ ในกำรพัฒนำ คุณภำพชีวิตของตนเอง ครอบครัว สังคมและประเทศชำติ ในหลำยๆ ด้ำน ซ่ึงในเรื่องดังกล่ำวนี้ สำนักงำน กศน. ได้กำหนดแนวทำงในกำรจัดกิจกรรมท่ีมุ่งเน้นกำรพัฒนำทักษะชีวิตส่วนบุคคลเพ่ือให้มีควำมรู้ เจตคติ และทักษะท่ีจำเป็นสำหรับกำรดำรงชีวติ ในสงั คมปัจจุบัน เพ่ือให้บุคคลสำมำรถเผชิญกับสถำนกำรณ์ต่ำง ๆ ใน ชีวิตประจำวันได้อย่ำงมีประสิทธิภำพ และเตรียมควำมพร้อมกับกำรปรับตัวในอนำคต อำทิ กำรส่งเสริมด้ำน กฬี ำ สขุ ภำพอนำมัย ควำมปลอดภัยในชวี ติ และทรัพยส์ นิ เป็นตน้ กศน.ตำบลสมเด็จเจริญ ได้ให้ควำมสำคัญโดยนำแนวทำงดังกล่ำวมำสนับสนุน ส่งเสริมให้กศน.ตำบล จัดกิจกรรมกำรศึกษำเพื่อพัฒนำทักษะชีวิต เพื่อให้คุณภำพชีวิตของประชำชนกลุ่มเป้ำหมำยดีข้ึน และเป็น พลเมืองทด่ี ขี องประเทศชำติตอ่ ไป 4. วตั ถุประสงค์ 4.1 เพอื่ ส่งเสรมิ ให้กลุ่มเป้ำหมำยมที ักษะชีวติ ด้ำนสขุ ภำพอนำมัย ควำมปลอดภัยในชีวติ และทรัพยส์ นิ กำรอนรุ ักษ์ทรัพยำกรธรรมชำติและสิ่งแวดล้อม คณุ ธรรมและจรยิ ธรรม 4.2 กลุ่มเป้ำหมำยนำควำมรู้มำปรบั ใช้ในชวี ิตประจำวันได้อย่ำงมคี วำมสขุ

5. เป้าหมาย 5.1 เชงิ ปรมิ าณ จดั กิจกรรมในรูปแบบกำรอบรมประชำชนในด้ำนสุขภำพอนำมัย ควำมปลอดภยั ในชวี ติ และทรัพยส์ นิ กำรอนรุ ักษ์ทรัพยำกรธรรมชำติและสิง่ แวดล้อม คุณธรรมและจรยิ ธรรม จำนวน 50 คน 5.2 เชิงคณุ ภาพ ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้ำหมำยมีสุขภำพอนำมัย ท่ีดี มีควำมปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน มีกำร อนรุ กั ษท์ รัพยำกรธรรมชำติและส่งิ แวดลอ้ ม มจี ิตสำธำรณะ และมี คณุ ธรรม จริยธรรมทด่ี งี ำม 6.วิธีการดาเนินการ/กิจกรรมในการดาเนนิ งาน เป้าหมาย พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย 50 คน ดาเนนิ การ (บาท) ตำบลสมเด็จ 1 ต.ค.62 – 5,800 1.วำงแผนกำร 1.เพ่อื สง่ เสรมิ ให้ -ประชำกรทั่วไป เจริญ 30 ก.ย. 63 จัด กลมุ่ เป้ำหมำยมี 2. จดั กิจกรรม ทกั ษะชีวิตด้ำน ตรมโครงกำร สขุ ภำพอนำมยั 3.นเิ ทศ/ ควำมปลอดภัยใน ตดิ ตำม/ ชวี ิตและทรพั ยส์ นิ ประเมินผล กำรอนุรักษ์ 4.รำยงำนผล ทรพั ยำกรธรรม ชำตแิ ละ สิ่งแวดลอ้ ม คณุ ธรรมและ จรยิ ธรรม 2. กลมุ่ เป้ำหมำย นำควำมรมู้ ำปรับ ใช้ใน ชีวติ ประจำวันได้ อย่ำงมีควำมสขุ 7. งบประมาณทั้งโครงการ ไดร้ ับจัดสรรงบประมำณ 5,800 บำท

8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ แผนงำน:พน้ื ฐำนดำ้ นกำรพฒั นำและเสริมสรำ้ งศักยภำพคน ผลผลิตท่ี 4 ผูร้ บั บรกิ ำรกำรศกึ ษำนอกระบบ กิจกรรมจัดกำรศึกษำนอกระบบ (งบดำเนินงำน) (กำรศึกษำเพ่ือพัฒนำทกั ษะชวี ิต) กิจกรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ต.ค.62- ธ.ค.62 ม.ค.63–ม.ี ค. 63 เม.ย.63–ม.ิ ย.63 ก.ค.63–ก.ย.63 - จดั กจิ กรรมโครงกำรจดั กำรศึกษำเพ่ือพฒั นำทักษะ - 5,800 - 5,800 ชวี ิต - นเิ ทศตดิ ตำมผล - รำยงำนสรุปผล 9. ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ นำยโชคชัย ย้ังประยทุ ธ์ ครู กศน.ตำบลสมเดจ็ เจรญิ 10. เครอื ข่าย 10.1 องค์กำรบริหำรส่วนตำบลทุกตำบล/เทศบำลตำบล 10.2 ผ้นู ำชมุ ชน ,กำนัน ,ผูใ้ หญ่บ้ำน 10.3 หน่วยงำนภำครฐั เอกชน 11. โครงการทเ่ี กย่ี วข้อง โครงกำรจัดกำรศกึ ษำเพ่อื พฒั นำสงั คมและชมุ ชน 12. ผลลพั ธ์ ประชำชนกล่มุ เป้ำหมำยนำควำมรู้ไปใช้ มที ักษะชีวติ ด้ำนสขุ ภำพอนำมยั ควำมปลอดภัยในชวี ติ และ ทรพั ย์สนิ กำรอนุรักษ์ทรัพยำกรธรรมชำติและสง่ิ แวดลอ้ ม คุณธรรมและจริยธรรม 13.ดชั นชี ้วี ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตวั ชี้วดั ผลผลิต (Out put) กลุ่มเป้ำหมำยจำนวน 60 คน มีทักษะชีวิตด้ำนสุขภำพอนำมัย ควำมปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน กำรอนุรกั ษ์ทรัพยำกรธรรมชำตแิ ละสิ่งแวดล้อม คณุ ธรรมและจรยิ ธรรม 13.2 ตวั ชว้ี ดั ผลลัพธ์ (Out come) ร้อยละ 80 กลมุ่ เปำ้ หมำยนำควำมรู้มำปรับใช้ในชีวติ ประจำวันไดอ้ ยำ่ งมีควำมสขุ

14. การติดตามและประเมนิ ผลโครงการ 14.1 แบบสำรวจควำมพงึ พอใจ 14.2 ตดิ ตำม/ประเมนิ ผลกจิ กรรม/โครงกำร 14.3 รำยงำนสรปุ ผลกิจกรรม/โครงกำร

โครงการจัดการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาสงั คมและชุมชน ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอหนองปรือ **************************************** 1. ช่ือโครงการ : โครงกำรจดั กำรศกึ ษำเพ่อื พัฒนำสังคมและชมุ ชน 2. สอดคล้องกับนโยบายจดุ เนน้ การดาเนนิ งานของสานกั งาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 จุดเนน้ กำรดำเนนิ งำน กศน. ตำมยทุ ธศำสตร์กระทรวงศกึ ษำธิกำร 6 ยุทธศำสตร์ ภำรกจิ ต่อเนื่อง 1. ดำ้ นกำรจดั กำรศึกษำและกำรเรยี นรู้ 1.2 กำรศึกษำตอ่ เนือ่ ง 3) จัดกำรศึกษำเพื่อพัฒนำสังคมและชุมชน โดยใช้หลักสูตรและกำรจัดกระบวนกำรเรียนรู้ แบบบูรณำกำรในรปู แบบของกำรฝึกอบรม กำรเรียนทำงไกล กำรประชุม สมั มนำ กำรจัดเวทีแลกเปล่ยี นรยี นรู้ กำรจัดกิจกรรมจิตอำสำ กำรสร้ำงชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอ่ืนๆ ท่ีเหมำะสมกับกลุ่มเป้ำหมำย และบริบท ของชุมชนแต่ละพื้นที่ โดยเน้นกำรดำเนินตำมหลักปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง กำรสร้ำงจิตสำนึกควำมเป็น ประชำธิปไตย ควำมเป็นพลเมอื งดี กำรบำเพญ็ ประโยชน์ กำรอนุรักษพ์ ลังงำน ทรพั ยำกรธรรมชำตแิ ละสงิ่ แวดลอ้ ม 3. หลักการและเหตผุ ล กำรพัฒนำคนและเสริมสร้ำงควำมเข้มแข็งของชุมชนให้พึ่งตนเองได้อย่ำงยั่งยืนทั้งทำงด้ำนเศรษฐกิจ สังคม กำรเมือง กำรปกครองและส่ิงแวดล้อม อันจะนำไปสู่กำรพัฒนำชีวิตท่ีดีขึ้น นั้น จำเป็นจะต้องอำศัย บุคลำกรทั้งในหน่วยงำนของรัฐ และองค์กรภำคประชำชนท่ีมีควำมรู้ ควำมสำมำรถ ควำมเข้ำใจ ใน กระบวนกำรพัฒนำชุมชน สร้ำงผู้นำชุมชนที่มีภำวะผู้นำ มีคุณธรรม จริยธรรม เพื่อเป็นผนึกผู้นำกำลังชุมชน สรำ้ งสรรคพ์ ลงั ชุมชนในกำรพฒั นำและแก้ไขปญั หำชุมชนอย่ำงบรู ณำกำร เพื่อเป็นแนวทำงกำรดำเนินชีวิตบนพื้นฐำนของควำมพอประมำณ ควำมมีเหตุผล กำรมีภูมิคุ้มกันโดย ท่ีต้องอำศัยควำมรอบรู้ ควำมรอบคอบ และควำมระมัดระวัง เพ่ือรองรับกำรเปลี่ยนแปลงของสังคม กศน. ตำบลสมเด็จเจริญ ได้ดำเนินกำรจัดโครงกำรจัดกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำสังคมและชุมชน เพื่อให้ประชำชน กลมุ่ เป้ำหมำย ได้ทำกิจกรรมร่วมกัน แลกเปล่ยี นเรียนร้รู ่วมกัน อันเป็นแนวทำงท่ีจะช่วยใหก้ ลมุ่ เป้ำหมำยไดร้ ับ พัฒนำควำมรู้ อำรมณ์ และจิตใจให้ผ่องแผ้วเบิกบำน สอดคล้องกบั แผนพัฒนำเศรษฐกิจและสังคมแห่งชำติใน ยุทธศำสตร์กำรพัฒนำคุณภำพคนและสังคมไทยส่สู งั คมภมู ปิ ัญญำแหง่ กำรเรียนรู้ 4. วตั ถุประสงค์ 4.1. เพอ่ื ให้ผ้สู งู อำยุไดร้ ับควำมรู้ และประสบกำรณอ์ นั เปน็ ประโยชน์ต่อสขุ ภำพทัง้ รำ่ งกำยและจิตใจ 4.2. เพอ่ื สง่ เสริมกำรมสี ่วนรว่ มในกำรพัฒนำสังคมโดยใช้ชุมชนเป็นฐำน ส่งเสริมให้ประชำชน เกดิ กำร เรียนรู้บูรณำกำร ควำมรู้ ประสบกำรณ์ และทักษะอำชีพ เข้ำมำใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อกำรพัฒนำสังคมและ

ชมุ ชนโดยรวมทำให้เกดิ สังคมแห่งกำรเรยี นรู้ใน 4 ด้ำน คือด้ำนเศรษฐกิจด้ำน ด้ำนสังคม ดำ้ นสิ่งแวดลอ้ ม และ ดำ้ นศิลปวัฒนธรรม 5. เปา้ หมาย 5.1 เชงิ ปรมิ าณ กลุ่มเป้ำหมำย จำนวน 38 คน 5.2 เชิงคณุ ภาพ กล่มุ เปำ้ หมำย มีควำมรคู้ วำมเข้ำใจเกี่ยวกบั สขุ ภำพกำรปฏิบัติตนอยูใ่ นสังคมอยำ่ งมีควำมสุข ร้อยละ 80 และสำมำรถนำไปพฒั นำตนเอง ชุมชนและสังคมได้ 6. วธิ ีการดาเนินงาน กิจกรรมหลัก วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมา เป้าหมาย พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ย 38 คน ดาเนนิ การ พ.ย. 62 1. สำรวจ เพ่อื กำรกำหนดโครงกำร/ ตำบลสมเด็จ กลุ่มเป้ำหมำย หลักสตู รให้สอดคล้องกับ ประชำชน 2 เจรญิ พ.ย.62 – ควำมตอ้ งกำรของ ทว่ั ไป โครงกำร ก.ย.63 2. จดั ทำแผนงำน กลุ่มเปำ้ หมำย ผู้สูงอำยุ ตำบลสมเดจ็ โครงกำร และ นกั เรียน/ 38 คน เจริญ ธ.ค. 62- 15,200 หลักสตู รกำรอบรม เพื่อวำงแผนในกำรพัฒนำ นกั ศกึ ษำ ก.ย 63 และดำเนินกำรจดั ผ้รู บั บรกิ ำรให้มี ประชำชน ตำบลสมเดจ็ กจิ กรรม ประสิทธภิ ำพ ท่วั ไป เจรญิ 3. ดำเนินงำนตำม ผ้สู งู อำยุ แผนงำนและ สง่ เสรมิ ให้ประชำชน เกิด นักเรียน/ โครงกำร กำรเรยี นรบู้ รู ณำกำร นกั ศึกษำ ควำมรู้ ประสบกำรณ์ และ ประชำชน ทักษะอำชีพ เขำ้ มำใช้ให้ ทั่วไป เกิดประโยชน์ตอ่ กำร พัฒนำสังคมและชุมชน โดยรวมทำให้เกิดสงั คม แห่งกำรเรียนรู้ใน 4 ด้ำน คือด้ำนเศรษฐกจิ ดำ้ น สงั คม ด้ำนส่ิงแวดล้อม ด้ำนศลิ ปวฒั นธรรม

4. นเิ ทศ ตดิ ตำม เพือ่ กำกบั ตดิ ตำม และให้ โครงกำร/ ทกุ ครัง้ ท่ี เขตอำเภอ ก.ย.63 ผลกำรดำเนินงำน ข้อเสนอแนะกำร กจิ กรรม จดั หนองปรือ ก.ย.63 ดำเนนิ งำนให้ กจิ กรรม 5. สรุปผลกำร เปน็ ไปตำมวัตถปุ ระสงค์ บุคลำกร กศน.อำเภอ ดำเนินงำน และ กศน.อำเภอ เอกสำร หนองปรือ หลกั กำรดำเนินโครงกำร หนองปรือ รำยงำน เพื่อรวบรวมข้อมูลผลกำร ผล 2 เล่ม ดำเนินงำน ข้อเสนอแนะ ปัญหำอปุ สรรคกำร ดำเนนิ งำน 7.วงเงินงบประมาณ จำกแผนงำน: พ้ืนฐำนด้ำนกำรพฒั นำและเสรมิ สร้ำงศกั ยภำพคน ผลผลิตท่ี 4 ผู้รับบริกำรกำรศกึ ษำ นอกระบบ งบดำเนินงำน (กำรศึกษำเพื่อพัฒนำสงั คมและชุมชน) จำนวน 15,200 บำท 8. แผนการใชง้ บประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 กิจกรรมหลกั (ต.ค. – ธ.ค. 62) (ม.ค. – มี.ค.63) (เม.ย. – มิ.ย. 63) (ก.ค. – ก.ย. 63) โครงกำรจดั กำรศึกษำเพ่ือ - 7,600 - 7,600 พัฒนำสงั คมและชมุ ชน รวม - 7,600 - 7,600 9. ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นำยโชคชัย ยง้ั ประยทุ ธ์ ครู กศน.ตำบลสมเด็จเจรญิ 10. เครอื ขา่ ย 10.1 กศน.ตำบล 10.2 เทศบำลตำบล/องคก์ ำรบริหำรส่วนตำบล 10.3 หน่วยงำนตำ่ งๆ และภำคเี ครือข่ำย 11. โครงการที่เก่ียวข้อง โครงกำรจดั กำรศกึ ษำเพื่อพัฒนำทักษะชวี ติ

12. ผลลพั ธ์ ร้อยละ 80 ของผู้เข้ำร่วมโครงกำรผู้เข้ำร่วมกิจกรรม สำมำรถนำควำมรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้กับ ชวี ิตประจำวัน และแกไ้ ขปญั หำตำ่ ง ๆ ตลอดจนกำรมสี ว่ นรว่ มในกำรพัฒนำสงั คมและชุมชน 13. ดัชนชี ว้ี ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ 13.1. ตวั ชี้วัดผลผลิต (Output) - จำนวนผรู้ ว่ มกจิ กรรม รอ้ ยละ 80 - ประชำชนและนักศึกษำสำมำรถนำควำมร้จู ำกกำรเขำ้ ร่วมกิจกรรมไปปรับใช้ใน ชีวิตประจำวันได้ รอ้ ยละ 80 13.2. ตวั ชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome) - ควำมพึงพอใจของผู้เข้ำร่วมกจิ กรรม รอ้ ยละ 80 14. การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ 14.1 ประเมนิ ด้วยแบบสอบถำม/สมั ภำษณ์ 14.2 รำยงำนสรปุ ผลกำรดำเนนิ โครงกำรฯ

โครงการจัดการเรยี นรู้หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอหนองปรอื ****************************** 1. ชอื่ โครงการ: โครงกำรจดั กำรเรยี นรู้หลกั ปรชั ญำของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 2. สอดคล้องกับนโยบายจุดเนน้ การดาเนนิ งานของสานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 จุดเน้นกำรดำเนนิ งำน กศน. ตำมยุทธศำสตร์กระทรวงศกึ ษำธกิ ำร 6 ยทุ ธศำสตร์ 4. ขยำยโอกำสในกำรเข้ำถงึ บริกำรกำรศึกษำและกำรเรยี นรอู้ ยำ่ งต่อเนื่องตลอดชวี ิต จุดเนน้ กำรดำเนนิ งำน 4.4 พัฒนำ กศน.ตำบล/แขวง ให้เป็นฐำนกำรขับเคลื่อนกำรจัดกำรศึกษำ โดยเน้นกำร ประสำนเชื่อมโยงระหว่ำงชุมชนและภำคีเครือขำ่ ย ในกำรจดั กำรศกึ ษำรปู แบบ กศน.ตำบล 4 ศนู ย์ ได้แก่ (1) ศูนย์เรียนรู้หลักปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบล (2) ศูนย์ส่งเสริมพัฒนำ ประชำธิปไตยตำบล (3) ศูนย์ดิจิทัลชุมชน และ (4) ศูนย์กำรศึกษำตลอดชีวิตชุมชน เพ่ือสนองตอบต่อควำม ตอ้ งกำรของประชำชนอยำ่ งมีประสทิ ธภิ ำพ รวมทงั้ สรำ้ งและกระจำยโอกำสในกำรเรยี นรตู้ ลอดชีวิตในชุมชน 3. หลกั การและเหตุผล ปรัชญำเศรษฐกิจพอเพียง เป็นแนวทำงกำรดำเนินชีวิตและวิถีปฏิบัติท่ีพระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัว ทรงมีพระรำชดำรัสชี้แนะแก่พสกนิกรชำวไทยมำนำนกว่ำ 30 ปี ท่ีพระองค์ทรงเน้นย้ำแนวทำงกำรพัฒนำ บนแนวหลักคิดพ่ึงตนเองเพื่อให้เกิดควำมพอมีพอกิน พอใช้ ของคนส่วนใหญ่ โดยใช้หลักควำมพอประมำณ กำรคำนึงถึงกำรมีเหตุผล กำรสร้ำงภูมิคุ้มกันท่ีดีในตัว และทรงเตือนสติประชำชนคนไทยไม่ให้ประมำท ตระหนักถึงกำรพัฒนำอย่ำงเป็นขั้นเป็นตอนท่ีถูกต้องตำมหลักวชิ ำ และกำรมีคุณธรรมเป็นกรอบในกำรปฏิบัติ และกำรดำรงชีวิต ซึ่งในเรื่องดังกล่ำวนี้ สำนักงำน กศน. ได้น้อมนำแนวคิดดังกล่ำว กำหนดเป็นยุทธศำสตร์ และจุดเน้นกำรดำเนินงำนสำนักงำน กศน. ประจำปีงบประมำณ พ.ศ.2563 เป้ำประสงค์ ขอ้ ท่ี 3 ชุมชนมีส่วน รว่ มในกำรขับเคลอื่ นกิจกรรมกำรเรียนรขู้ องชมุ ชนตำมหลักปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพียงและปรัชญำ คิดเป็น กศน.ตำบลสมเด็จเจริญ ไดน้ ำยุทธศำสตร์และจุดเน้นกำรดำเนินงำนดังกล่ำว มำสนับสนุน ส่งเสรมิ ให้ จัดกระบวนกำรเรียนรู้ โดยนำหลักกำรพัฒนำคนให้มีคุณภำพมำใช้ในกำรวำงแผนดำเนินงำน ให้มีควำมสำนึก ในคุณธรรม ควำมซ่ือสัตย์ สุจริต ควำมขยันหม่ันเพียร มำนะอดทน ใช้สติปัญญำในกำรดำเนินชีวิตด้วยควำม รอบคอบ สำมำรถนำมำประยุกต์ให้เกิดผลในทำงปฏิบัติในกำรดำรงชีวิตประจำวันท้ังต่อตนเอง ครอบครัวละ ชมุ ชน ได้อย่ำงมีประสิทธิภำพและเกิดประสทิ ธิผลสงู สุด ซ่ึงแนวทำงดังกล่ำวน้ี สอดคล้องกับ “กำรขับเคลื่อน วำระเมืองลงุ พอเพยี ง” ที่ต้องกำรใหป้ ระชำชนในจังหวดั พัทลงุ มีลกั ษณะ 5 ประกำร คอื กำรเปน็ คนดี มีปญั ญำ ดี รำยไดด้ ี สุขภำพดี และส่ิงแวดล้อมดี

4. วตั ถปุ ระสงค์ เพอื่ สง่ เสรมิ กำรจัดกระบวนกำรเรียนร้ใู ห้ครัวเรือนได้เรยี นรูห้ ลกั ปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง และ ปรชั ญำคิดเปน็ โดยนำบญั ชีครวั เรือน มำแก้ปัญหำเพื่อพฒั นำคณุ ภำพชวี ติ ใหด้ ีข้นึ และสร้ำงควำมเข้มแขง็ ให้กบั ชุมชนได้ 5. เปา้ หมาย 1. เชงิ ปรมิ าณ จัดกระบวนกำรรหู้ ลักปรัชญำของเศรษฐกจิ พอเพียง และปรัชญำคิดเป็น ให้ครัวเรอื น ทั้งปี จำนวน 14 คน 2. เชงิ คุณภาพ ร้อยละ 80 ของครวั เรอื นไดเ้ รียนรู้หลักปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพยี ง และปรชั ญำคดิ เปน็ โดยนำบัญชี ครัวเรอื น มำแก้ปญั หำเพือ่ พัฒนำคุณภำพชีวิตใหด้ ีขึน้ และสร้ำงควำมเขม้ แขง็ ให้กบั ชุมชนได้ 6.วธิ ีการดาเนินการ กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ (บาท) (คน) ดาเนนิ การ ต.ค.-พ.ย. 1.วำงแผนกำรจัด เพอื่ วำงแผนกำรจดั ผู้บรหิ ำร บคุ ลำกร 12 คน ตำบลสมเด็จ 62 พ.ย.62 – 4,800 กิจกรรม กศน.อำเภอ เจรญิ ก.ย. 63 2.จดั กจิ กรรมตำม เพอื่ ส่งเสรมิ กำรจัด - ผพู้ ลำดและขำด ต.ค.62 – ก.ย. 63 โครงกำร กระบวนกำรเรยี นรู้ โอกำสทำง ทกุ ไตร หลักปรัชญำของ กำรศกึ ษำ มำส เศรษฐกิจพอเพยี ง -ประชำกรวยั และปรัชญำคิดเป็น แรงงำน - ประชำชนทว่ั ไป 3.นิเทศ/ติดตำม/ เพ่ือติดตำมและ ผรู้ บั ผดิ ชอบงาน ประเมนิ ผล ประเมินผลกำรจัด กจิ กรรม 4. รำยงำนผล เพอื่ รำยงำนกำรจัด ผรู้ บั ผิดชอบงาน กิจกรรม 7. งบประมาณทัง้ โครงการ บำท ไดร้ ับจดั สรรงบประมำณ 4,800

8. แผนกำรใช้จ่ำยงบประมำณ แผนงำน : พ้ืนฐำนด้ำนกำรพัฒนำและเสริมสร้ำงศักยภำพคน ผลผลิตท่ี 4 ผูร้ ับบรกิ ำรกำรศกึ ษำนอกระบบ งบดำเนินงำน (กำรศกึ ษำเพื่อเรยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพียง) กจิ กรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ต.ค.62- ธ.ค.62 ม.ค.63–ม.ี ค. 63 เม.ย.63–ม.ิ ย.63 ก.ค.63–ก.ย.63 1.วำงแผนกำรจัด 2.จัดกจิ กรรมตำมโครงกำร - 2,400 - 2,400 3.นเิ ทศ/ติดตำม/ประเมนิ ผล 4. รำยงำนผล รวม - 2,400 - 2,400 9. ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ นำยโชคชัย ย้ังประยทุ ธ์ ครู กศน.ตำบลสมเด็จเจรญิ 10. เครอื ขา่ ย 1. องคก์ ำรบรหิ ำรสว่ นตำบลทกุ ตำบล 2. ผนู้ ำชมุ ชน ,กำนนั ,ผ้ใู หญ่บ้ำน 3. หน่วยงำนภำครฐั เอกชน 11. โครงการทเี่ กีย่ วข้อง 1. โครงกำรจดั กำรศึกษำเพอื่ พฒั นำสงั คมและชมุ ชน 2. โครงกำรจัดกำรศึกษำเพื่อพฒั นำทักษะชวี ติ 3. โครงกำรศูนย์ฝกึ อำชพี ชมุ ชน 12. ผลลัพธ์ ครวั เรือนได้เรยี นร้หู ลกั ปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพียง และปรชั ญำคดิ เปน็ และนำ มำแก้ปญั หำเพ่ือ พัฒนำคณุ ภำพชวี ิตใหด้ ีข้ึน และสรำ้ งควำมเข้มแขง็ ใหก้ บั ชุมชนได้ 13. ดัชนชี ้วี ดั ผลสาเร็จของโครงการ 1. ตวั ชว้ี ัดผลผลติ (Out put) กลมุ่ เป้ำหมำย 30 คน ไดเ้ รียนรูห้ ลักปรชั ญำของเศรษฐกิจพอเพยี ง และปรชั ญำคดิ เป็น และนำควำมรู้ มำใชใ้ นกำรแกป้ ัญหาได้ 2. ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Out come) รอ้ ยละ 80 ของครวั เรอื นมีคุณภำพชีวิตดี และชมุ ชนมีควำมเขม้ แขง็ ขน้ึ 14. การติดตามและประเมนิ ผลโครงการ 1. ตดิ ตำม/ประเมินผล 2. รำยงำนสรุปผล

โครงการสง่ เสริมการอา่ น ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอหนองปรอื ******************************** 1. ชอื่ โครงการ : โครงกำรส่งเสริมกำรอ่ำน 2. สอดคล้องกับนโยบายจดุ เนน้ การดาเนนิ งานของสานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 จดุ เน้นกำรดำเนนิ งำน กศน. ตำมยทุ ธศำสตร์กระทรวงศกึ ษำธกิ ำร 6 ยทุ ธศำสตร์ 4. ขยำยโอกำสในกำรเขำ้ ถงึ บรกิ ำรกำรศกึ ษำและกำรเรียนรู้อย่ำงต่อเนื่องตลอดชวี ิต 4.6 มงุ่ เนน้ กำรส่งเสรมิ ให้เกิดชมุ ชนรกั กำรอำ่ น “นงั่ ท่ไี หน อ่ำนท่นี น่ั ” ในรปู แบบต่ำง ๆ เชน่ อำสำสมัครสง่ เสรมิ กำรอ่ำน ห้องสมุดประชำชน บ้ำนหนงั สือชมุ ชน ตหู้ นงั สอื เคลื่อนที่ในตลำด และ หนงั สือพิมพฝ์ ำผนัง เป็นตน้ ภำรกจิ ต่อเน่ือง 1. ดำ้ นกำรจัดกำรศึกษำและกำรเรยี นรู้ 1.3 กำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั 1) ส่งเสริมให้มีกำรขยำยและพัฒนำแหล่งกำรเรียนรใู้ นระดับตำบล เพือ่ กำรถำ่ ยทอด องค์ควำมรู้ และจัดกจิ กรรมเพอื่ เผยแพร่องค์ควำมร้ใู นชมุ ชนไดอ้ ย่ำงทว่ั ถึง 2) จัดกิจกรรมส่งเสรมิ กำรเรียนรู้เพอ่ื ปลูกฝังนิสยั รักกำรอำ่ น และพัฒนำควำมสำมำรถในกำรอำ่ น และศักยภำพกำรเรยี นรูข้ องประชำชนทุกกลมุ่ เปำ้ หมำยให้ได้ระดับอ่ำนคล่อง อ่ำนเขำ้ ใจควำม เขียนคล่อง และอ่ำนเชงิ คดิ วิเครำะห์พื้นฐำน และใหป้ ระชำชนสำมำรถรบั รขู้ อ้ มูลข่ำวสำรทีถ่ ูกตอ้ งและทนั เหตกุ ำรณ์ เพ่อื สำมำรถนำควำมรู้ท่ไี ดร้ บั ไปใชป้ ระโยชนใ์ นกำรปฏบิ ัติจริง 3. หลักการและเหตุผล ห้องสมุดประชำชนเป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตที่สำคัญ ที่ดำเนินงำนส่งเสริมกำรเรียนรู้ตลอดชีวิตให้ ประชำชน เพ่ือส่งเสริมให้ประชำชนจะได้รับควำมรู้ควำมเข้ำใจ เพ่ิมพูนควำมเฉลียวฉลำดและสติปัญญำ ซึ่งจะต้องประกอบไปด้วยกำรใช้ประสำทสัมผัสของตนเองเป็นเคร่ืองมือในกำรเรียนรู้ เช่นกำรใช้ตำ หู สมอง และควำมคิด ที่ได้รับกำรกระตุ้นจำกกิจกรรมต่ำง ๆ เร้ำให้เกิดควำมคิด และโดยเริ่มต้นกำรกระบวนกำร ส่งเสริมกำรอ่ำนที่เป็นจุดแรกเร่ิมในกำรกระตุน้ ช่วยให้ผู้รบั บรกิ ำรเกิดควำมสนใจและเหน็ ควำมสำคัญของกำร อ่ำน เพรำะกำรอ่ำนเป็นสิ่งที่มนุษย์เรำสร้ำงสรรค์ขึ้นเพื่อตอบสนองควำมอยำกรู้เรื่องรำวส่ิงต่ำงๆ ที่เกิดข้ึนใน ชีวิตและอยู่รอบ ๆ ตลอดกำรจดบันทึกนำไปสู่กำรส่ือสำร เกิดนวัตกรรมต่ำงๆท่ีพึงประโยชน์ต่อมนุษย์สู่กำร ดำรงชีวติ ตำมนโยบำยและข้อส่ังกำรของ สำนักงำน กศน. ดำเนินกำรพัฒนำห้องสมุดประชำชนในสังกัด ท้ัง เรื่องของระบบกำรให้บริกำร และส่ิงแวดล้อมภำยในและภำยนอก ให้เป็นห้องสมุดที่มีชีวิต เพ่ือเป็นแหล่ง เรียนรู้สำหรับประชำชน โดยเฉพำะอย่ำงย่ิงให้มีกำรจัดมุมเด็กเป็นกำรเฉพำะด้วยกำรให้ห้องสมุดทุกแห่งจัด

กิจกรรม เพื่อพัฒนำเด็กปฐมวยั ที่มีอำยุ 0 – 6 ปี ตำมกิจกรรมส่งเสริมกำรอ่ำนในรูปแบบต่ำงๆ เพื่อเป็นกำรปู พ้ืนฐำน หรือ สร้ำงนิสัยรักกำรอ่ำน กศน.อำเภอหนองปรือ ได้ดำเนินกำรจัดกิจกรรมกำรเรียนรู้ตลอดชีวิต ให้กับประชำชน และผู้ด้อย พลำด และขำดโอกำสทำงกำรศึกษำ ได้รับโอกำสทำงกำรศึกษำ ในรูปแบบ กำรศึกษำตำมอัธยำศัย ท่ีมคี ุณภำพ อย่ำงทั่วถึง และเทำ่ เทียมกัน จงึ ได้จัดทำโครงกำรส่งเสริมกำรอ่ำนของเด็ก ปฐมวัยในห้องสมุดประชำชนและชุมชน เพื่อดำเนินกำรจัดกิจกรรมส่งเสริมกำรอ่ำนโดยกำรดำเนินกำรนำ กิจกรรมบริกำรและเข้ำถึงแก่ประชำชนในพ้ืนท่ีชุมชน โดยส่งเสริมและสนับสนุนร่วมกับหน่วยงำนและภำคี เครือข่ำย ทั้งระดับจังหวัดและอำเภอ ในกำรกำรกระตุ้นให้เด็กปฐมวัย เยำวชน นักเรียน นักศึกษำ ตลอด ประชำชนท่ัวไป และตระหนักถึงควำมสำคัญของกำรอ่ำน ตำมกำรจดั กิจกรรมสง่ เสริมกำรอ่ำนและกำรเรียนรู้ ในรปู แบบตำ่ งๆ ท่หี ลำกหลำย ทเี่ ป็นจุดเรม่ิ ต้นในกำรบม่ เพำะควำมสำคญั ของกำรอ่ำน 4. วตั ถปุ ระสงค:์ 4.1 เพ่ือสนับสนุนส่งเสริมห้องสมุดประชำชน กศน.ตำบล และภำคีเครือข่ำยในกำรจัดกิจกรรม สง่ เสริมกำรเรียนรูใ้ นรปู แบบกำรศึกษำตำมอัธยำศยั 4.2 เพื่อส่งเสริมให้ชุมชนและทุกภำคส่วนมีส่วนร่วมในกำรสนับสนุนกำรดำเนินกำรจัดกิจกรรม กำรศึกษำตำมอธั ยำศัย 5. เปา้ หมาย 5.1 เชิงปริมาณ 1. หอ้ งสมดุ ประชำชน 2. บำ้ นหนงั สือชุมชน 2,160 คน 3. หนว่ ยบริกำรเคลอื่ นท่ี (รถโมบำย) 320 คน 4. อำสำสมัครสง่ เสริมกำรอำ่ น 3 คน กิจกรรมสง่ เสรมิ กำรอำ่ นกำหนดกลุม่ เป้ำหมำยตำบลละ 1,260 คน 5.2 เชิงคณุ ภาพ - ห้องสมุดประชำชน กศน.ตำบล และชุมชน มีส่วนร่วมในกำรส่งเสริมกำรอ่ำนให้กับเด็ก ปฐมวัย ร้อยละ 80 ส่งผลให้เด็กปฐมวยั รักกำรอ่ำนในอนำคต

6. วธิ ีดาเนินการ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย 1. ส่งเสริมกำร - จัดกจิ กรรมส่งเสรมิ กำรรัก 1.บรรณำรกั ษ์ - เพ อำ่ นในห้องสมุด กำรอำ่ นใหก้ ับเด็กปฐมวยั 2. เด็กปฐมวัย ประชำชนและ สร ประชำชน เยำวชน ตลอดประชำชน ผ้เู ขำ้ ใช้บรกิ ำรในห้องสมดุ ส่ง ท่ัวไป ภำยในหอ้ งสมุด ประชำชนในสงั กัด ปฐ 2. ส่งเสรมิ กำร ประชำชน แล อ่ำนในชมุ ชน 1. บรรณำรกั ษ์ กจิ - จดั กจิ กรรมส่งเสริมกำรรกั 2. ครู กศน.ตำบล ใน กำรอ่ำนใหก้ ับเด็กปฐมวยั 3. เดก็ ปฐมวยั ศูนยพ์ ฒั นำเด็ก - เพ เยำวชน ตลอดประชำชน เล็ก และประชำชนในชุมชน แล ทั่วไป ภำยใน กศน.ตำบล เห็น ศูนย์พฒั นำเด็กเล็กและ อ่ำ ชมุ ชนในพื้นที่

เป้าหมาย พนื้ ทด่ี าเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ (บาท) พ่อื กำรปูพ้นื ฐำน หรอื ห้องสมุด ก.พ – ก.ย. - ร้ำงนสิ ัยรักกำรอ่ำนท่ี ประชำชนอำเภอ 63 - งผลต่อกำรพัฒนำเดก็ หนองปรือ ฐมวัยท่มี อี ำยุ 0 – 6 ปี ก.พ – ก.ย. ละประชำชนทว่ั ไป ตำม 63 จกรรมสง่ เสริมกำรอ่ำน นรปู แบบต่ำงๆ พอ่ื สรำ้ งนสิ ัยรกั กำรอ่ำน ห้องสมุด ละสนบั สนนุ ให้ชุมชน ประชำชน นควำมสำคญั ของกำร กศน.ตำบล ำน ศูนย์พัฒนำเด็ก เลก็ ในตำบล สมเดจ็ เจริญ

กิจกรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย 3. ประชุม - เพื่อทบทวนจำกกำร - ผ้บู ริหำรสถำนศึกษำ ผ้เู กย่ี วขอ้ ง ดำเนนิ กำรจดั กจิ กรรมสู่กำร - บรรณำรักษ์ 4. จัดหำส่ือ กำหนดแนวทำงกำรส่งเสรมิ กำร - ครู กศน.ตำบล อำ่ นของเด็กปฐมวยั ในรูปแบบ ใหม่ - เพื่อออกแบบกิจกรรมเด่นของ แตล่ ะสถำนศกึ ษำท่สี ่งผลต่อ ควำมตอ้ งกำรในพื้นท่ชี ุมชน - เพื่อให้เด็กปฐมวยั ตลอด - บรรณำรกั ษ์ ประชำชนทว่ั ไป ไดร้ บั บริกำร - ครู กศน.ตำบล จำกสอื่ ท่ีทันสมยั และ หลำกหลำย

เป้าหมาย พ้นื ที่ดาเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ (บาท) - เพอ่ื สนบั สนุนส่งเสริม กศน.อำเภอหนอง ก.พ. 63 - ห้องสมดุ ประชำชน ปรือ กศน.ตำบล และภำคี เครือข่ำยในกำรจัดจัด กจิ กรรมสง่ เสรมิ กำร เรยี นรใู้ นรูปแบบ กำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั - หมุนเวยี นส่อื จำก - หอ้ งสมดุ ประชำชน ก.พ. – - หอ้ งสมุดประชำชนสู่ อำเภอหนองปรอื ก.ย. 63 ชุมชน - กศน.ตำบลสมเด็จ - ขอรบั บรจิ ำคสื่อจำก เจรญิ หนว่ ยงำนภำคี เครอื ข่ำย

กิจกรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย 5. จดั กิจกรรม 1. เพอื่ สนับสนุนส่งเสรมิ - บรรณำรกั ษ์ -ห รว่ มกับชุมชน กศ หอ้ งสมุดประชำชน กศน. - ครู กศน.ตำบล ส่ว 6. ตดิ ตำมผล กำ ตำบล และภำคเี ครือข่ำยใน - ชุมชนในตำบลสมเดจ็ ร้อ ปฐ กำรจัดจดั กิจกรรมส่งเสรมิ กำร เจริญ อน เรียนรู้ในรูปแบบกำรศกึ ษำ 1. แห ตำมอธั ยำศัย กำ 2. 2. เพอื่ สง่ เสรมิ ให้ชมุ ชนและ กิจ 3. ทุกภำคสว่ นมสี ่วนรว่ มในกำร กิจ สนบั สนุนกำรดำเนินกำรจดั กจิ กรรมกำรศกึ ษำตำม อธั ยำศัย - เพ่อื ตดิ ตำมผลกำรจัด - บคุ ลำกร กศน.อำเภอ กจิ กรรม หนองปรอื

เป้าหมาย พนื้ ท่ดี าเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ (บาท) ห้องสมดุ ประชำชน - หอ้ งสมดุ ประชำชน ก.พ. – - ศน.ตำบล และชมุ ชน มี อำเภอหนองปรือ ก.ย. 63 วนร่วมในกำรส่งเสรมิ - กศน.ตำบล ำรอำ่ นให้กบั เด็กปฐมวัย - ชมุ ชนในตำบล อยละ 80 สง่ ผลให้เด็ก สมเด็จเจริญ ฐมวัยรักกำรอ่ำนใน -บ้ำนหนังสอื ชมุ ชน นำคต ห้องสมดุ ประชำชนทุก - หอ้ งสมดุ ประชำชน ก.พ. – - ห่งจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ อำเภอหนองปรอื ก.ย. 62 ำรอำ่ น - กศน.ตำบล กศน.ตำบลทุกแห่ง จดั - ชมุ ชนในตำบล จกรรมส่งเสริมกำรอ่ำน สมเด็จเจริญ ชมุ ชน มีส่วนร่วมใน -บำ้ นหนังสอื ชุมชน จกรรมส่งเสริมกำรอ่ำน

กจิ กรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย 7. ประเมินผล ประเมนิ ผลกำรนำควำมรไู้ ปใช้ - บรรณำรกั ษ์ 1. 8. รำยงำนผล กิจ เพื่อพัฒนำกจิ กรรมสู่ - ครู กศน.ตำบล 2. จดั ประชำชนและชมุ ชน - ชมุ ชนในตำบลสมเด็จ อำ่ 3. เจริญ กจิ -ห - เพอ่ื สรุปผลกำรดำเนนิ - บุคลำกร กศน.อำเภอ กศ โครงกำร หนองปรือ ส่ว กำ รอ้ ปฐ อน

เปา้ หมาย พนื้ ทดี่ าเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ (บาท) ห้องสมุดประชำชนจดั - ห้องสมดุ ประชำชน ก.พ. – - จกรรมสง่ เสริมกำรอ่ำน อำเภอหนองปรอื ก.ย. 63 - กศน.ตำบลทกุ แห่ง - กศน.ตำบล ดกจิ กรรมส่งเสริมกำร - ชมุ ชนในตำบล ก.ย. 63 ำน สมเด็จเจริญ ชุมชน มสี ว่ นร่วมใน -บำ้ นหนังสอื ชุมชน จกรรมสง่ เสรมิ กำรอ่ำน ห้องสมุดประชำชน - ห้องสมดุ ประชำชน ศน.ตำบล และชมุ ชน มี อำเภอหนองปรอื วนรว่ มในกำรส่งเสรมิ - กศน.ตำบล ำรอ่ำนใหก้ บั เด็กปฐมวยั - ชมุ ชนในตำบล อยละ 80 สง่ ผลใหเ้ ด็ก สมเด็จเจริญ ฐมวัยรกั กำรอำ่ นใน -บำ้ นหนังสอื ชุมชน นำคต

7. งบประมาณ - 8. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ กจิ กรรมหลัก ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสที่ 2 ไตรมาสที่ 3 ไตรมาสท่ี 4 (ต.ค.-ธ.ค.61) (ม.ค.-มี.ค.62) (เม.ย-ม.ิ ย.62) (ก.ค.-ก.ย.62) 1. ส่งเสริมกำรอ่ำนในห้องสมุดประชำชน 2. ส่งเสรมิ กำรอ่ำนในชุมชน - - - - 3. ประชุมผเู้ ก่ียวขอ้ ง - - - - 4. จดั หำสอ่ื - - - - 5. จดั กิจกรรมร่วมกบั ชุมชน - - - - 6. ตดิ ตำมผล - - - - 7. ประเมินผล - - - - 8. รำยงำนผล - - - - - - - - 9. ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นำยโชคชัย ย้งั ประยทุ ธ์ ครู กศน.ตำบลสมเดจ็ เจริญ 10. เครอื ข่าย 10.1 กศน.อำเภอ 10.2 กศน.ตำบล 10.3 เทศบำลตำบล/องค์กำรบรหิ ำรสว่ นตำบล 10.4 ศนู ย์พัฒนำเด็กเล็ก 10.5 บ้ำนหนังสอื ชมุ ชน 10.6 อำสำสมคั รส่งเสรมิ กำรอำ่ น 10.7 หน่วยงำนตำ่ งๆ และภำคีเครือขำ่ ย 11. โครงการทเ่ี ก่ยี วข้อง 11.1 โครงกำรส่งเสริมกำรจัดกำรศึกษำขั้นพ้นื ฐำน 11.2 โครงกำรจัดสรำ้ งแหล่งเรียนรใู้ นชมุ ชน 11.3 โครงกำรส่งเสรมิ กำรรู้หนงั สอื

12. ผลลัพธ์ (Outcome) - หอ้ งสมดุ ประชำชน กศน.ตำบล และชุมชน มสี ่วนร่วมในกำรส่งเสรมิ กำรอ่ำนใหก้ บั เด็กปฐมวยั รอ้ ยละ 80 ส่งผลใหเ้ ด็กปฐมวยั รกั กำรอ่ำนในอนำคต 13. ดชั นีชี้วดั ผลสาเร็จของโครงการ 13.1 ตวั ช้วี ัดผลผลิต (Output) 1. หอ้ งสมุดประชำชนจัดกิจกรรมสง่ เสริมกำรอ่ำน 2. กศน.ตำบลทุกแห่ง จัดกิจกรรมส่งเสริมกำรอ่ำน 3. ชุมชนมสี ว่ นร่วมในกิจกรรมสง่ เสรมิ กำรอำ่ น 13.2 ตวั ชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome) - หอ้ งสมุดประชำชน กศน.ตำบล และชุมชน มีสว่ นรว่ มในกำรส่งเสรมิ กำรอำ่ นใหก้ ับเด็กปฐมวยั รอ้ ยละ 80 สง่ ผลใหเ้ ด็กปฐมวยั รกั กำรอ่ำนในอนำคต 14. การติดตามและประเมินผลโครงการ 14.1 กำรประเมนิ ผลจำกกำรจัดกิจกรรมทชี่ ุมชนต้องกำร 14.2 กำรประเมนิ ผลตำมเป้ำหมำย โดยประเมินจำกแบบสอบถำมทแี่ จกให้ผ้เู ข้ำใชบ้ ริกำร

โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอหนองปรอื ********************************** 1. โครงการ: โครงกำรศูนย์ฝึกอำชพี ชุมชน 2. สอดคล้องกับนโยบายจดุ เน้นการดาเนนิ งานของสานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 จุดเนน้ กำรดำเนินงำน กศน. ตำมยทุ ธศำสตรก์ ระทรวงศกึ ษำธกิ ำร 6 ยทุ ธศำสตร์ 4. ขยำยโอกำสในกำรเขำ้ ถงึ บรกิ ำรกำรศึกษำและกำรเรียนร้อู ย่ำงต่อเนื่องตลอดชีวติ จดุ เนน้ กำรดำเนินงำน 4.5 จดั กำรศกึ ษำเพอ่ื พฒั นำคุณภำพชีวติ ประชำชนทกุ ชว่ งวยั “กศน. ช่วยประชำชน” เช่น จดั กำรเรยี นวิชำชีพระยะสน้ั (โครงกำรศนู ยฝ์ ึกอำชพี ชุมชน) ให้กบั ประชำชนที่สอดคล้องกบั ควำมตอ้ งกำรของ ตลำดแรงงำน บรบิ ทของพื้นที่ จดั กำรศึกษำเพอ่ื เสรมิ สร้ำงคุณภำพชีวติ ให้กับกลมุ่ ผสู้ ูงอำยุ และกำรพัฒนำทักษะ ชวี ิตในกำรเตรียมควำมพรอ้ มรับมอื กับกำรเปลย่ี นแปลงทำงเศรษฐกิจ สังคม ธรรมชำตแิ ละสง่ิ แวดลอ้ ม และกำร เข้ำสสู่ งั คมเศรษฐกจิ ท่ีขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรม (Thailand 4.0) ภำรกิจตอ่ เน่ือง 1.2 กำรศกึ ษำต่อเนอ่ื ง 1) จัดกำรศึกษำอำชีพเพ่ือกำรมีงำนทำอย่ำงย่งั ยืน โดยให้ควำมสำคญั กับกำรจดั กำรศึกษำอำชพี เพือ่ กำรมีงำนทำประเภทชำ่ งพืน้ ฐำน/ชำ่ งชนบท และอำชพี ทสี่ อดคล้องกับศักยภำพของผู้เรียนและศักยภำพของ แต่ละพนื้ ที่ 3. หลักการและเหตุผล สำนักงำน กศน.ได้ดำเนินกำรจัดให้มีโครงกำรศูนย์ฝึกอำชีพชุมชน โดยใช้สถำนศึกษำ กศน.และ กศน. ตำบล หรือแขวง เป็นฐำนกำรจัดกิจกรรมให้แก่ประชำชนกลุ่มเป้ำหมำยในพ้ืนที่บริกำร โดยมีควำมเชื่อมั่นว่ำ โครงกำรดังกล่ำวจะช่วยให้ประชำชนในระดับฐำนรำกที่มีรำยได้น้อยและขำดโอกำสในกำรเพ่ิมรำยได้อันเป็น เงื่อนไขสำคัญของกำรเกิดควำมเหล่ือมล้ำทำงเศรษฐกิจที่สง่ ผลให้ฐำนเศรษฐกิจของประเทศไทยไม่เข้มแข็งอย่ำงที่ เป็นอยู่ในปัจจุบัน กำรจัดกิจกรรมโครงกำรศูนย์ฝึกอำชีพชุมชนจึงเป็นกำรจัดกำรศึกษำให้กับประชำชนที่มีอำชีพ อยู่แล้วและต้องกำรต่อยอดอำชีพเดิม เพื่อให้มีทักษะอำชีพ สำมำรถนำควำมรู้และทักษะไปใช้เพื่อสร้ำงรำยได้ ให้กับประชำชนในชุมชนท้องถ่ิน โดยให้สถำนศึกษำใช้ศูนย์ฝึกอำชีพชุมชนที่จัดตั้งไว้ หรือ กศน.ตำบล หรือใน ชุมชน หรือสถำนท่ีของภำคีเครือข่ำย ซึ่งรูปแบบกำรจัดใช้หลักสูตรวิชำชีพระยะสั้น และส่งเสริมกำรใช้ระบบ เทคโนโลยีเพือ่ กำรพัฒนำอำชพี ในอันทีจ่ ะประกอบอำชีพท่สี ร้ำงรำยได้ไดจ้ รงิ กศน.ตำบลสมเด็จเจริญ ได้นำแนวทำงดังกล่ำวสนบั สนุน ส่งเสริม จดั กำรศกึ ษำเพอ่ื พฒั นำอำชีพและกำรมี งำนทำประชำชนมีรำยได้และมีงำนทำอย่ำงยั่งยืน มีควำมสำมำรถเชิงกำรแข่งขันทั้งในระดับภูมิภำคอำเซียนและ ระดับสำกล ซ่ึงเป็นกำรจัดกำรศึกษำตลอดชีวิตในรูปแบบใหม่ท่ีสร้ำงควำมมั่นคงให้ประชำชนและประเทศชำติ อย่ำงแทจ้ ริง

4. วตั ถปุ ระสงค์ เพือ่ ส่งเสรมิ ให้ประชำชนทมี่ ีอำชีพอยูแ่ ลว้ แต่ต้องกำรพัฒนำต่อยอดอำชีพเดิมให้มีทักษะในกำรเปน็ ผปู้ ระกอบกำร มีอำชีพมรี ำยได้ มีงำนทำ มีควำมม่นั คง ยั่งยืน 5. เป้าหมาย 5.1 เชงิ ปริมำณ: ศูนย์ฝกึ อำชพี ชุมชน กลุ่มเป้ำหมำย จำนวน 56 คน 5.2 เชิงคณุ ภำพ: กลุ่มเป้ำหมำยสำมำรถนำควำมรู้ หรือทักษะจำกกิจกรรมกำรเรียนรู้ไปใช้ในกำรประกอบอำชีพ พัฒนำ อำชีพ เพ่ือสร้ำงรำยได้ และกำรมีงำนทำ ตลอดจนคุณภำพชวี ิตที่ดีขนึ้ 6. วธิ ีดาเนนิ การ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย พน้ื ที ระยะเวลา งบประมาณ กจิ กรรมหลัก วตั ถุประสงค์ (คน) ดาเนินการ (บาท) ผูบ้ ริหำร 6 กศน.อำเภอ ต.ค-พ.ย. 1.วำงแผนกำรจดั เพอ่ื วำงแผนกำรจดั บุคลำกร กศน. 56 - กจิ กรรม อำเภอ 62 ผู้พลำดและขำด บคุ ลำกร ตำบลสมเด็จ ศูนยฝ์ กึ อำชีพ 2.จัดกิจกรรมตำม เพื่อสง่ เสรมิ ให้ โอกำสทำง ผู้รับผิดชอบ เจรญิ ต.ค.62 – ชุมชน กำรศึกษำ/ 43,200 โครงกำร กลมุ่ เป้ำหมำยได้ ประชำกรวยั ก.ย. 63 บำท แรงงำน/ พฒั นำต่อยอด ประชำชนทั่วไป ตำบลสมเด็จ ต.ค.62– เจริญ ก.ย. 63 อำชพี เดิมใหม้ ี ผู้รบั ผิดชอบ ครู กศน. งาน ตำบล รำยไตร ทักษะในกำรเป็น ผูร้ บั ผดิ ชอบ มำส ผปู้ ระกอบกำร งาน มอี ำชพี มีรำยได้ มงี ำนทำ มีควำม มั่นคง ยงั่ ยืน 3.นิเทศ/ตดิ ตำม/ เพื่อติดตำมและ ประเมนิ ผล ประเมินผลกำรจดั กิจกรรม 4. รำยงำนผล เพอ่ื รำยงำนกำรจัด กจิ กรรม

7. วงเงนิ งบประมาณ เงนิ งบประมำณประจำปี 2562 แผนงำน : บูรณำกำรยกระดบั คณุ ภำพกำรศึกษำและเรียนรู้ตลอดชีวติ โครงกำรปรับปรุงระบบเรยี นรู้โครงกำรศูนยฝ์ กึ อำชีพชมุ ชน กิจกรรมส่งเสรมิ ศูนยฝ์ กึ อำชพี ชมุ ชน งบรำยจำ่ ยอื่น จำนวน 43,200 บำท 8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ กจิ กรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค. – ธ.ค. 62) (ม.ค. – มี.ค. 63) (เม.ย. – มิ.ย.63) (ก.ค. – ก.ย.63) หลักสตู รพฒั นำอำชพี 12,600 12,600 หลักสูตรชำ่ งพน้ื ฐำน 9,000 9,000 รวม 21,600 21,600 9. ผรู้ บั ผิดชอบ นำยโชคชยั ย้ังประยุทธ์ ครู กศน.ตำบลสมเด็จเจริญ 10. ภาคีเครือขา่ ยร่วมดาเนนิ งาน 10.1. ผูน้ ำชมุ ชนทุกตำบล/หมูบ่ ้ำน 10.2. เครอื ข่ำยที่จดั กำรศกึ ษำร่วมกนั ทัง้ ส่วนรำชกำรและองคก์ รเอกชน 11. โครงการกิจกรรมทเ่ี ก่ยี วข้อง 11.1 โครงกำรจดั กำรศกึ ษำเพอ่ื พฒั นำสงั คมและชมุ ชน 11.2 โครงกำรจัดกระบวนกำรเรยี นรู้ปรัชญำเศรษฐกจิ พอเพยี ง 11.3 โครงกำรจัดกำรศกึ ษำนอกระบบระดับกำรศึกษำขนั้ พื้นฐำน 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) กลุ่มเป้ำหมำยนำควำมรู้ หรอื ทักษะจำกกิจกรรมกำรเรียนรู้ไปใช้ในกำรประกอบอำชีพ พัฒนำอำชีพ เพ่ือ สร้ำงรำยได้ และกำรมงี ำนทำ ตลอดจนคุณภำพชวี ติ ทด่ี ขี น้ึ 13. ดัชนชี ี้วดั ผลสาเร็จของโครงการ 13.1 ตัวชวี้ ดั ผลผลิต (Out put) กล่มุ เปำ้ หมำยจำนวน 56 คน ไดเ้ รียนรอู้ ำชีพในรปู แบบหลักสูตรระยะสัน้ 13.2 ตวั ชวี้ ดั ผลลัพธ์ (Out come)

กลมุ่ เป้ำหมำยไดพ้ ัฒนำต่อยอดอำชพี เดิมให้มที ักษะในกำรเปน็ ผ้ปู ระกอบกำร มีอำชีพมีรำยได้ มีงำนทำ มี ควำมมัน่ คง ยงั่ ยนื 14. การติดตามและประเมนิ ผลโครงการ 14.1 กำรสังเกต 14.2 สรปุ ผลกำรฝกึ อบรม 14.3 แบบควำมพึงพอใจ 14.4 รำยงำนกำรนเิ ทศ ตดิ ตำม

โครงการสรา้ งเครือขา่ ยดิจทิ ัลชุมชนระดับตาบล ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอหนองปรอื ***************************** 1. ชอ่ื โครงการ: โครงกำรสร้ำงเครือขำ่ ยดิจทิ ัลชุมชนระดบั ตำบล 2. สอดคล้องกบั นโยบายจดุ เน้นการดาเนนิ งานของสานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 นโยบำยเร่งด่วนเพอ่ื ขบั เคลือ่ นยทุ ธศำสตร์กำรพัฒนำประเทศ ข้อ 2. ยทุ ธศำสตร์ดำ้ นกำรสร้ำงควำมสำมมำรถในกำรแข่งขนั 2.3 พฒั นำและสง่ เสรมิ ประชำชนเพ่ือต่อยอดผลติ และจำหนำ่ ยสินค้ำและผลติ ภัณฑ์ออนไลน์ 3. หลกั การและเหตุผล ควำมก้ำวหนำ้ ของเทคโนโลยกี ำรสือ่ สำรในปจั จุบัน เป็นองค์ประกอบสำคัญทีม่ ผี ลต่อกำรเปลี่ยนแปลงวถิ ึ ชีวิตมนษุ ยแ์ ละสงั คมในหลำกหลำยมิติ โดยเฉพำะอยำ่ งย่ิงกำรกำเนดิ ข้ึนของเทคโนโลยดี จิ ิทัล ได้พลิกโฉม ววิ ฒั นำกำรของกำรบรหิ ำรและพัมนำประเทศต่ำงๆ ท่วั โลกอย่ำงสิ้นเชงิ ซงึ่ นวัตกรรมเทคโนโลยีดจิ ทิ ัลได้ถูก นำมำใชเ้ ปน็ กลไกสำคัญในกำรขบั เคล่อื นกำรเตบิ โตของระบบเศรษฐกจิ กำรเพิ่มขีดควำมสำมำรถในกำรแขง่ ขัน ตลอดจนกำรพฒั นำสงั คมในหลำกหลำยมิติ ในภำคกำรศึกษำกเ็ ชน่ กัน จำเป็นต้องให้ผเู้ รยี นมคี วำมสำมำรถในกำร ค้นคว้ำหำควำมร้ผู ่ำนสื่อเทคโนโลยดี จิ ิทลั เพ่อื ให้เทำ่ ทนั ต่อกำรเปลย่ี นแปลงของโลก ประกอบกับประเทศไทยเข้ำ ส่ยู คุ ไทยแลนด์ 4.0 เปล่ียนจำกเศรษฐกิจแบบเดิมเปน็ เศรษฐกิจท่ีขับเคลื่อนดว้ ยนวตั กรรม ในปีงบประมำณ 2563 สำนกั งำน กศน.ได้กำหนดยทุ ธศำสตร์ในกำรพฒั นำกำลงั คน ให้สอดคล้องกบั กำร พฒั นำประเทศ ดำ้ นกำรพัฒนำควำมรู้ และทักษะเทคโนโลยดี ิจทิ ลั ด้วยกำรใหป้ ระชำชนมคี วำมร้คู วำมเขำ้ ใจเร่ือง หลกั สตู รกำรเขำ้ ใจดจิ ิทลั ( Digital Literacy Curriculum และ E – Commerce : สอนชมุ ชนเปดิ ร้ำนค้ำ ออนไลน์ โดยอบรมควำมรใู้ นเร่ืองดังกลำ่ วให้แก่วทิ ยำกรแกนนำ (ครู กศน.ตำบล) เพอ่ื เป็นวิทยำกำรแกนนำไป ขยำยผลลงสูต่ ำบลต่อไป สำนักงำน กศน.จงั หวดั กำญจนบุรี ได้เล้งเหน็ ควำมสำคัญในเรือ่ งของกำรพัฒนำคนใหม้ ีควำมรเู้ รอื่ งดิจิทัล ด้วยกำรใช้ สมำร์ทโฟน แท็ปเล็ต หรอื ควำมพวิ เตอรโ์ นต๊ บคุ้ เพื่อประโยชนใ์ นกำรพัฒนำหรือเพ่ิมช่องทำงกำรขำย สินค้ำตนเอง จึงไดจ้ ัดโครงกำรกำรเขำ้ ใจดจิ ิทลั ( Digital Literacy Curriculum และ E – Commerce : สอน ชุมชนเปดิ รำ้ นคำ้ ออนไลน์ เพื่อถำ่ ยทอดให้กบั กลุ่มเป้ำหมำยทีป่ ระกอบอำชีพอยแู่ ล้วใหส้ ำมำรถใชป้ ระโยชนจ์ ำกส่ือ ดิจทิ ัลอย่ำงสรำ้ งสรรค์ และสำมำรถเปดิ รำ้ นค้ำ และขำยสินคำ้ ออนไลน์ได้ 4. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื ให้ประชำชนมีควำมรคู้ วำมเข้ำใจเร่ืองหลักสูตรกำรเข้ำใจดจิ ทิ ลั ( Digital Literacy Curriculum และ E – Commerce : สอนชมุ ชนเปิดร้ำนค้ำออนไลน์

2. เพื่อให้ประชำชนนำควำมรู้เร่ืองหลักสูตรกำรเข้ำใจดิจิทัล ( Digital Literacy Curriculum และ E – Commerce : สอนชุมชนเปิดร้ำนค้ำออนไลน์ ไปประกอบอำชีพและ เพื่อให้กลุ่มอำชีพนั้นสำมำรถใช้ประโยชน์ จำกสอ่ื ดจิ ิทัลอยำ่ งสรำ้ งสรรค์ และสำมำรถเปดิ รำ้ นคำ้ และขำยสินค้ำออนไลนไ์ ด้ 5. เป้าหมาย เชิงปรมิ าณ: กลุม่ เป้ำหมำย เข้ำรว่ มโครงกำรท้ัง 2 หลักสูตร จำนวน 30 คน เชงิ คณุ ภาพ: ประชำชนในอำเภอหนองปรือสำมำรถใชป้ ระโยชน์จำกสื่อดิจิทัลอยำ่ งสรำ้ งสรรค์ และสำมำรถเปิดรำ้ นคำ้ และขำยสินค้ำออนไลน์ได้ เพ่ือเพิ่มช่องทำงในกำรขำยสินค้ำ และเพ่ิมรำยได้ใหก้ บั ตนเองและครอบครวั 6. วิธีดาเนินการ กิจกรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พน้ื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ประชำชนท่วั ไป (คน) ดาเนินการ ต.ค.62 – (บาท) 1.อบรมหลักสตู ร เพอื่ ใหป้ ระชำชน 15 กศน.ตำบล ก.ย. 63 7,900 กำรเขำ้ ใจดจิ ิทัล ( นำควำมรู้เรื่อง ประชำชนทวั่ ไป สมเด็จเจรญิ Digital Literacy หลกั สูตรกำรเขำ้ ใจ 15 ต.ค.62 – Curriculum ดจิ ทิ ลั ( Digital ผรู้ ับผิดชอบงำน กศน.ตำบล ก.ย. 63 Literacy ผรู้ ับผิดชอบงำน บคุ ลำกร สมเด็จเจริญ 2. อบรมหลกั สตู ร Curriculum และ ผู้รบั ผิดชอบ ต.ค.62 – E – Commerce E – Commerce : ครู กศน. บุคลำกร ก.ย. 63 : สอนชมุ ชนเปิด สอนชมุ ชนเปดิ ผู้รับผิดชอบ ต.ค.62 – รำ้ นค้ำออนไลน์ ร้ำนค้ำออนไลน์ ไป ตำบล ครู กศน. ก.ย. 63 ประกอบอำชีพและ ตำบล 3.นเิ ทศ/ตดิ ตำม/ เพอื่ ใหก้ ลุ่มอำชีพ ประเมินผล นนั้ สำมำรถใช้ ประโยชน์จำกสอื่ 4. รำยงำนผล ดจิ ิทัลอย่ำง สรำ้ งสรรค์ และ สำมำรถเปดิ รำ้ นคำ้ และขำยสินค้ำ ออนไลน์ได้

7. วงเงินงบประมาณ เงินงบประมำณประจำปี 2563 แผนงำน : บูรณำกำรพฒั นำเศรษฐกจิ ดิจิทลั โครงกำรพฒั นำเศรษฐกิจ กิจกรรมกำรพฒั นำเครอ่ื ข่ำยเศรษฐกิจดิจทิ ัลสู่ชุมชนในระดับตำบล งบรำยจำ่ ยอื่น จำนวน 7,900 บำท 8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ กจิ กรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค. – ธ.ค. 62) (ม.ค. – มี.ค. 63) (เม.ย. – มิ.ย.63) (ก.ค. – ก.ย.63) โครงกำรอบรมหลกั สตู รกำร - 3,950 - 3,950 เข้ำใจดจิ ทิ ัล ( Digital Literacy Curriculum และ E – Commerce : สอน ชุมชนเปิดรำ้ นค้ำออนไลน์ รวม - 3,950 - 3,950 9. ผู้รบั ผดิ ชอบ นำยโชคชยั ย้ังประยทุ ธ์ ครู กศน.ตำบลสมเดจ็ เจรญิ 10. ภาคีเครือข่ายร่วมดาเนินงาน 10.1. ผู้นำชมุ ชนทุกตำบล/หมบู่ ้ำน 10.2. เครือขำ่ ยท่จี ดั กำรศกึ ษำร่วมกนั ทง้ั ส่วนรำชกำรและองค์กรเอกชน 11. โครงการกจิ กรรมท่ีเกี่ยวขอ้ ง 11.1 โครงกำรจัดกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำสงั คมและชมุ ชน 11.2 โครงกำรจดั กำรศึกษำพัฒนำทักษะชีวิต 11.3 โครงกำรจดั กำรศึกษำนอกระบบระดับกำรศึกษำข้ันพ้ืนฐำน 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) ประชำชนท่ีมีอำชีพอยู่แล้ว และเข้ำรับกำรอบรมหลักสูตรกำรเข้ำใจดิ จิทัล ( Digital Literacy Curriculum และ E – Commerce : สอนชุมชนเปิดร้ำนค้ำออนไลน์ สำมำรถใช้ประโยชน์จำกสื่อดิจิทัลอย่ำง สร้ำงสรรค์ และสำมำรถใช้สมำร์ทโฟน แท็ปเล็ต หรือควำมพิวเตอร์โน๊ตบุ้ค ขำยสินค้ำและเปิดร้ำนค้ำออนไลน์บน อนิ เตอร์เนต็ ได้

13. ดัชนีชี้วดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตวั ชวี้ ัดผลผลติ (Out put) กลมุ่ เป้ำหมำยจำนวน 30 คน ไดเ้ ข้ำรบั กำรอบรมหลกั สูตรกำรเขำ้ ใจดิจทิ ัล ( Digital Literacy Curriculum และ E – Commerce : สอนชุมชนเปดิ ร้ำนคำ้ ออนไลน์ 13.2 ตัวช้วี ดั ผลลัพธ์ (Out come) - รอ้ ยละ 10 ประชำชนทีม่ ีอำชีพอยู่แลว้ และเขำ้ รับกำรอบรมหลักสูตรกำรเข้ำใจดิจิทัล ( Digital Literacy Curriculum และ E – Commerce : สอนชมุ ชนเปิดร้ำนค้ำออนไลน์ สำมำรถใชป้ ระโยชน์จำก สือ่ ดิจิทัลอย่ำงสร้ำงสรรค์ และสำมำรถใชส้ มำร์ทโฟน แท็ปเล็ต หรือควำมพิวเตอร์โน๊ตบุ้ค ขำยสนิ ค้ำและ เปดิ รำ้ นคำ้ ออนไลน์บนอนิ เตอรเ์ นต็ ได้ 14. การติดตามและประเมินผลโครงการ 14.1 ประเมนิ ควำมพงึ พอใจของผูเ้ ข้ำรับกำรอบรม 14.2 ตดิ ตำมกำรขยำยผลกำรขำยสินคำ้ และเปิดรำ้ นคำ้ ออนไลนบ์ นอินเตอรเ์ น็ต

กจิ กรรมเด่นประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 กลมุ่ การแปรรูปอ้อย บา้ นเขาหินตง้ั ตรงกับนโยบำย และจดุ เน้นกำรดำเนินงำน กศน.ข้อท่ี ยุทธศำสตร์ท่ี 3 ยุทธศำสตร์ด้ำนกำรพัฒนำและเสรมิ สร้ำงศักยภำพคนใหม้ ีคุณภำพ 3.5 ศูนย์ฝกึ อำชพชุมชน สู่ “วสิ ำหกิจชุมชน : ชมุ ชนพึ่งตนเองทำได้ ขำยเปน็ ” 1) ส่งเสรมิ การจัดการศกึ ษาอาชพี ทสี่ อดคล้องกับศักยภาพของชุมชน และความต้องการของตลาด รวมท้งั สรา้ งเครือข่ายการรวมกลุ่มในลกั ษณะวสิ าหกจิ ชมุ ชน สร้างรายไดใ้ หก้ ับชุมชน ให้ชมุ ชนพง่ึ พาตนเองได้ 2) ส่งเสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยีในการสร้างมลู ค่าเพมิ่ ใหก้ บั สินค้า การทาช่องทางเผยแพรแ่ ละจาหน่าย ผลิตภัณฑข์ องวสิ าหกจิ ชุมชนใหเ้ ปน็ ระบบครบวงจร หลกั การและเหตุผล ตำบลสมเด็จเจริญ ประชำกรส่วนใหญ่มีอำชีพรับจ้ำง ทำไร่ มีรำยได้น้อย เน่ืองจำกเศรษฐกิจใน ปัจจุบันกำรประกอบอำชีพของประชำชนมีหลำกหลำยอำชีพ แต่ละอำชีพก็มีขั้นตอนและวิธีดำเนินกำรท่ี แตกต่ำงกันไป ทกุ อำชพี สำมำรถสร้ำงรำยไดใ้ ห้กับผปู้ ระกอบอำชีพนั้นๆแต่ละภำคแต่ละพ้ืนท่จี ึงประกอบอำชีพ ทแ่ี ตกตำ่ งกันไป และกำรสร้ำงอำชีพเสริมที่ลงทุนน้อยจงึ น่ำจะเป็นทำงออกท่ีช่วยเพ่ิมรำยได้ให้กบั ประชำชน อีกทำงหน่ึง คือ กำรแปรรูปผลผลิตทำงกำรเกษตร เป็นกำรนำเอำควำมรู้ควำมสำมำรถมำใช้ให้เกิดประโยชน์ เพ่ือให้เขำ้ รับกำรอบรมไดน้ ำควำมรทู้ ่ีได้ศึกษำมำใชใ้ นกำรประกอบอำชีพ เพอื่ ลดรำยจำ่ ยให้กับครอบครัว เพอ่ื เป็นกำรส่งเสริมให้ประชำชนในตำบลสมเด็จเจริญ มคี วำมเข้ำใจในกำรทำผลติ ภณั ฑต์ ่ำงๆจำกกำร แปรรูปอ้อย และส่งเสริมอำชีพอื่นในกลุ่มบ้ำนเขำหินต้ัง เป็นกำรส่งเสรมิ ให้ผู้เรียนมีรำยได้ รู้จักใช้เวลำวำ่ งให้ เกิดประโยชน์ทำง กศน.ตำบลสมเด็จเจริญ ได้จัดทำโครงกำรกำรศูนย์ฝึกอำชีพชุมชน เพ่ือให้สอดคล้องกับ ควำมต้องกำรของผู้เรียนในชุมชนส่งเสริมกำรจัดกิจกรรมให้เป็นกิจกรรมเด่นของ กศน.ตำบลสมเด็จเจริญ ต่อไป วตั ถุประสงค์ 1. เพอื่ เปน็ กำรสร้ำงงำน สรำ้ งรำยไดใ้ หก้ บั ประชำชนภำยในชุมชนตำมหลักปรัชญำเศรษฐกิจพอเพยี ง 2. เพ่อื ใหม้ คี วำมรู้ควำมสำมำรถสรำ้ งรำยไดท้ ่มี น่ั คงกับกำรดำเนินชวี ิต เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ - ศูนยฝ์ ึกทักษะอำชีพหลกั สูตรพฒั นำอำชีพ 1 กลุ่ม เชงิ คุณภาพ - ร้อยละ 80 ของประชำชนในพ้ืนท่ีท่ีผ่ำนกำรฝึกทักษะอำชีพวิชำ สำมำรถนำควำมรู้และทักษะที่ ไดร้ ับมำใช้กำรประกอบอำชีพได้

- ประชำชนกลุ่มเป้ำหมำยมีอำชีพและพัฒนำต่อยอดอำชีพเดิม เพ่ิมทักษะกำรเป็นผู้ประกอบกำร มี รำยได้ มีงำนทำ มีควำมมัน่ คง ยัง่ ยนื สำมำรถนำควำมรู้และประสบกำรณ์ไปใชเ้ ทยี บระดับกำรศึกษำ เทียบโอน ควำมรแู้ ละประสบกำรณ์เขำ้ สหู่ ลกั สตู รขนั้ พ้ืนฐำน กศน. ได้ ข้ันตอนการดาเนินงาน 1. จัดเวทปี ระชำคมเพื่อทรำบควำมต้องกำรท่ีแทจ้ รงิ ของชุมชน 2. ประชำสัมพันธ์/ขนึ้ ทะเบียนนักศกึ ษำสำยอำชพี 3. ประสำนวิทยำกรทมี่ ีควำมรูใ้ นดำ้ นอำชพี น้ันๆ 4. วำงแผนกำรจดั กำรอบรมทักษะอำชีพ 5. จดั กระบวนกำรฝึกอบรมตำมแผน 6. นิเทศตำมผลกำรดำเนนิ งำน 7. วดั ผล/ประเมนิ ผล/มอบวุฒบิ ัตร 8. สรุปและรำยงำนผลกำรจดั กิจกรรม ระยะเวลา ไตรมำส 1-4 สถานทีด่ าเนินการ กลุ่มกำรแปรรูปอ้อย บำ้ นเขำหินต้งั ม.2 งบประมาณ จำกงบประมำณ แผนงำน : บูรณำกำรยกระดับคุณภำพกำรศกึ ษำและกำรเรียนรู้ตลอดชวี ิต โครงกำร ปรับปรุงระบบกำรเรียนรู้ ส่งเสริมศูนย์ฝึกอำชีพชุม (งบรำยจ่ำยอื่น) เพื่อใช้เป็นค่ำใช้จ่ำยในกำรจัดกิจกรรม กำรศกึ ษำเพ่อื พัฒนำอำชีพ รำยละเอยี ดงบประมำณดังนี้ - คำ่ วทิ ยำกร จำนวน 4,000 บำท - ค่ำวัสดุ จำนวน 1,000 บำท รวมเปน็ เงนิ ทงั้ สิน้ จำนวน 5,000 บำท กิจกรรมหลัก ไตรมำส 1 ไตรมำส 2 ไตรมำส 3 ไตรมำส 4 ฝกึ ทักษะอำชพี หลกั สูตร (ต.ค.-ธ.ค.2562) (ม.ค.-ม.ี ค.2563) (เม.ย.-มิ.ย.2563) (ก.ค.-ก.ย.2563) ระยะสั้น

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นำยโชคชัย ยั้งประยทุ ธ์ ครู กศน.ตำบล หนว่ ยงานทเ่ี ก่ียวข้อง 1. ศนู ยก์ ำรศึกษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอัธยำศยั จังหวดั กำญจนบรุ ี 2. ศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศยั อำเภอหนอปรอื 3. สำนักงำนกำรปฏิรูปท่ีดนิ เพื่อเกษตรกรรม 4. สำนกั งำนเกษตรอำเภอหนองปรือ โครงการทเ่ี กีย่ วข้อง 1. โครงกำรจดั กำรศึกษำเพื่อพัฒนำทกั ษะชวี ติ 2. โครงกำรจัดกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำสังคมและชมุ ชน 3. โครงกำรจดั กระบวนกำรเรียนรู้ตำมแนวปรัชญำเศรษฐกิจพอเพยี ง ผลทคี่ าดว่าจะได้รบั 1. ผู้ผำ่ นกำรอบรมสำมำรถเผยแพร่ควำมรู้ทไี่ ด้รบั ใหก้ บั กลมุ่ อำชพี อนื่ ๆ ในชุมชนได้ 2. ผู้เรยี นมีควำมร้แู ละเกดิ ทกั ษะในกำรประกอบอำชีพ ดชั นีตัวชว้ี ดั ความสาเรจ็ ของโครงการ ตัวชว้ี ัดผลผลติ 1. มีจำนวนผูผ้ ำ่ นกำรอบรมฝึกอบรม ไม่น้อยกวำ่ ร้อยละ 80 2. รอ้ ยละ 80 ของผ้เู ขำ้ รบั กำรอบรม มีควำมพงึ พอใจในกำรจัดกระบวนกำรเรียนรู้กำรฝึกทกั ษะอำชพี ตัวชี้วดั ผลลัพธ์ 1. ในชมุ ชนเกิดกำรพฒั นำควำมรใู้ นกำรประกอบอำชพี เสริม 2. ชุมชนเกิดกระบวนกำรเรยี นรใู้ นกำรหำแนวทำงกำรพฒั นำอำชีพของตนเอง การตดิ ตามและการประเมนิ ผลโครงการ - ประเมินด้วยแบบสอบถำม/สัมภำษณ์ - รำยงำนสรปุ ผลกำรดำเนนิ โครงกำร