โครงสร้างงานผลิตภัณฑ์และโลหะแผ่น 2

0การจัดทาํ โครงสรางรายวิชา 0รายวิชางานผลิตภัณฑแ ละโลหะแผน 2 0ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปท่ี 5 0กลมุ สาระการเรียนรูการงานอาชพี และเทคโนโลยี จดั ทําโดย นายยศวริศ เพม่ิ บุญ ตาํ แหนง พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 ตาํ บลชา งเค่ิง อาํ เภอแมแ จม จงั หวัดเชียงใหม สาํ นักบรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ สาํ นักงานการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

คําอธบิ ายรายวิชา รายวชิ า งานผลิตภัณฑและโลหะแผน 2 ชัน้ ม.5 ภาคเรียนท่ี 1 เวลา 120 ชัว่ โมง จาํ นวน 2 หนวยกติ คาํ อธิบายรายวิชา ศึกษาเก่ียวกับการเขียนแบบแผนคล่ีดวยวิธีลัด( Short Cut Technique ) ทอระบายอากาศ งานสี อุตสาหกรรม งานชุบเคลือบผิวดวยไฟฟา งานชุบเคลือบผิวดวยพลาสติก และปฎิบัติงานผลิต/สราง ผลิตภัณฑโลหะแผน ที่ใชการเขียนแบบดวยวิธีเสนขนาน เสนรัศมี และเสนสามเหลี่ยมอยูในชิ้นงานเดียวกัน งานผลิตภัณฑโลหะแผน ที่ใชการเขียนแบบดวยวิธีลัด(Short Cut Technique ) งานตกแตงผิวสําเร็จ ช้ินงานผลติ ภณั ฑ โดยใชอุปกรณความปลอดภยั สวนบุคคลถูกตอ งตามหลกั ความปลอดภยั และอาชีวอนามัย ผลการเรยี นรู 1 เพื่อใหมคี วามเขา ใจหลกั การเขียนแบบแผนคล่ีดวยวิธีลัด( Short Cut Technique )เทคนิคการพน สี การชบุ เคลือบผวิ ดว ยไฟฟา -เคมี ชุบพลาสติก 2 เพื่อใหสามารถเขียนแบบผลิต สรางผลิตภัณฑโลหะแผนวิธีเสนขนาน เสนรัศมี และเสนสามเหล่ียม ตกแตง ผิวสําเรจ็ ชนิ้ งานผลิตภัณฑ 3 เพ่ือใหม ีกจิ นสิ ยั ในการทํางานดวยความเรยี บรอย ประณตี รอบคอบและตระหนกั ถึงความปลอดภัย รายวิชา ผลิตภัณฑและโลหะแผน 2 ช้ันมัธยมศึกษาปท่ี 5 จํานวน 120 ชั่วโมง ภาคเรียนท่ี 1 ป การศึกษา 2562 รวมทั้งหมด 3 ผลการเรยี นรู

ผงั มโนทัศน รายวชิ างานผลิตภัณฑและงานโลหะแผน 2 ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศึกษา 2562 ชื่อหนวย 2.งานผลติ ภัณฑโลหะแผน จํานวน20 ชัว่ โมง : 30 คะแนน ชื่อหนวย 1.การเขียนแบบทอระบายอากาศดว ยวธิ ี ช่ือหนวย3.งานสอี ุตสาหกรรม เสน ขนาน เสน รศั มแี ละเสนสามเหลย่ี ม จาํ นวน20 ชว่ั โมง : 15คะแนน จาํ นวน 40 ชว่ั โมง : 25 คะแนน รายวชิ า.งานผลิตภณั และโลหะแผน 2 ชั้น.มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 5 จํานวน ๑๒๐ ชว่ั โมง ๒๐ สปั ดาหรวมท้งั สอบกลางภาคและปลายภาค ช่ือหนวย 4. การชุบเคลอื บผิวดว ยไฟฟา -เคมี ชอ่ื หนวย 5.งานชุบเคลือบผิวดว ยพลาสตกิ จาํ นวน 20ช่ัวโมง :15คะแนน จาํ นวน 20 ชั่วโมง :15ะแนน ในการสอน 1 วนั มี 4ช่วั โมง แบง เปนสามชว ง ชว งแรก สอนทฤษฎี ชวงสอง ปฏบิ ตั ิ ชวงสาม สรุป

โครงสราง รายวิชา ผลติ ภณั ฑและโลหะแผน 2 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 5/ ที่ ชอ่ื หนวย รหสั มฐ.ตวั ชว้ี ัด/ ผลการเรียนรู 1 การเขียนแบบทอ ระบาย 1. แยกประเภทของแบบเสนขนาน เสน อากาศดวยวิธเี สนขนาน รัศมี เสน สามเหล่ียมได ใ เสน รศั มีและเสสามเหลย่ี ม 2. บอกเครื่องมือการเขียนแบบแผนคลี่ทอ กรวยเอ ระบายอากาศได และวิธ 3. ปฎิบัติการแบบเสนขนาน เสนรัศมี เสน จะตอ ง สามเหล่ียมได ขนาดจ แลวทํา สรางแบ 2 งานผลิตภณั ฑโลหะแผน 1. บอกประเภทวสั ดุ-อุปกรณงานผลิตภัณฑ โลหะแผนได ปรึกษา 2. อธิบายวิธีการใชวัสดุ-อุปกรณงาน แทจริง ผลิตภณั ฑโลหะแผนได อยางคร 3. เลือกใชวัสดุ-อุปกรณใหเหมาะสมกับ ลักษณะของงานได จาํ เปนต จะสาม ใชงาน เครื่อง บํารุงรัก ฝกฝนก ความเข

งรายวิชา /3 จาํ นวน 120 ช่วั โมง ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2562 สาระสาํ คญั เวลา คะแนน (ชม.) KP A 40 4 20 1 ใชในการเขียนภาพคล่ีของวัตถุรูปทรงพีระมิดเอียง รูปทรง อียงรูปขอตอ และรูปทรงอ่ืนๆ ซ่ึงไมสามารถใชวิธีเสนขนาน ธีเสนรัศมีได การเขียนภาพคลี่โดยวิธีใชรูปสามเหลี่ยมนี้ งแบง พืน้ ผิวของวัตถุออกเปนรูปสามเหลี่ยมหลายๆรูป และหา จรงิ ของรูปสามเหลี่ยมนั้น โดยหาความยาวจริงของแตละดาน ารูปสามเหลี่ยมนั้นๆ ประกอบกันทั้งหมด เปนเทคนิคท่ีใช บบแผน คลี่สําหรบั รปู ทรงเอียงและแบบซับซอน ออกแบบจําเปนตองมีการ วิเคราะห วิจัย ประชุม 20 5 20 5 าหารือกอนท่ีจะนําเสนอ เมื่อไดผลขอสรุปในการออกแบบที่ งหรือไดแบบราง เพ่ือท่ีจะไดแสดงสวนตางๆ ตามขั้นตอน ราวแลว เพอื่ ที่จะไดป รับปรุงสวนตางๆไดดีข้ึน หรือบางคร้ัง ตอ งทําหุนจําลองสํารับทดสอบรูปรางประกอบดวยก็ไดการที่ มารถปฏิบัติงานเขียนแบบภาพคล่ีไดอยางมีประสิทธิภาพและ ไดจริงนั้น ผูเขียนจะตองศึกษาเรียนรูถึงคุณสมบัติของ งมือเขียนแบบเบื้องตน เพื่อใหทราบวิธีการใชและการ กษาที่ถูกตอง เรียนรูลักษณะของภาพคลี่รูปแบบตางๆ และ การสรางภาพคลี่ในงานเขียนแบบอยางจริงจัง รวมถึงการทํา ขาใจ การนาํ ไปใชถายทอดความคดิ การออกแบบ

3 งานสอี ุตสาหกรรม 1 อธิบายลกั ษณะงานสีอุตสาหกรรมได 2. อธบิ ายวิธกี ารใชง านสอี ตุ สาหกรรมได หลากห 3. อธิบายวิธีเก็บรักษางานสีอุตสาหกรรมได ผลิตภัณ อุตสาห กรอนข เร่ืองคว และรอ 4 การชบุ เคลือบผิวดวย 1. บอกข้ันตอนการการชุบเคลือบผิวดวย โดยท่ัว ไฟฟา -เคมี ได ไฟฟา -เคมี 2. อธิบายขน้ั ตอนการใชเคร่ืองมือในการชุบ หรือทํา เคลอื บผวิ ดว ยไฟฟา-เคมี ได หอ งทด 3. อธิบายการเลือกใชวัสดุและอุปกรณการ ที่ปองก ชุบเคลอื บผิวดว ยไฟฟา-เคมี ได พลาสต โลหะท เคลือบ

ผลิตภัณฑของเราเหมาะสาํ หรับใชในงานสีอุตสาหกรรม ที่ 20 4 10 1 หลาย ซึ่งตองการความทนทานและอายุการใชงานที่ยาวนาน ณฑของเราเปนที่ยอมรับโดยบริษัทชั้นนําทั่วโลก สําหรับ หกรรมสีทาเรือ และสีอุตสาหกรรมหนัก เพ่ือปองกันการกัด ของโครงสรางเหล็กและคอนกรีต และดวยคุณสมบัติเดนใน วามแข็ง ผลิตภัณฑของเราชวยใหสีทนทานตอการกัดกรอน อยขูดขีดสงู ขนึ้ สงผลใหอ ายุการใชง านของสยี าวนานข้ึน ในปจจุบันผลิตภัณฑเคลือบพลาสติก เปนท่ีแพรหลาย 20 4 10 1 วไป เชน ที่คว่ําจาน ช้ันวางของ ท้ังในหองน้ําและหองรับแขก าเปนตระกราใสผา กระเปาสุภาพสตรี ผลิตภัณฑที่ใชใน ดลองวทิ ยาศาสตร เชน ตะแกรงที่ใสห ลอดทดลองหรือภาชนะ กันการกัดกรอน อันเกิดจากสารเคมี การเคลือบโลหะดวย ติกผงนี้ มีหลักการคือการนําเอาผงพลาสติก ไปเกาะติดผิว ที่ทําใหรอนเอาไวอยางทั่วถึง ซึ่งพลาสติกจะหลอมละลาย บโลหะน้ันโดยรอบ

5 งานชุบเคลือบผวิ ดวย 1. บอกช่ือวัสดุงานชุบเคลือบผิวดวย พลาสตกิ พลาสตกิ ได วิศวกร 2. บอกขั้นตอนงานชุบเคลือบผิวดวย ชวยให พลาสติกได ตางไดพ 3. บอกขอควรระวงั ในงานชบุ เคลอื บผิวดวย ใชนอก พลาสติกได และเวล เคลือบ ความร การสึก ชิ้นงาน ไดเองโ อณุ หภ ไฟและ วาลว กระบว เคมี อุต รวมทั้งส้ิน

สิ่งหนึ่งท่ีควรคํานึงถึงในการออกแบบช้ินสวนอุปกรณดาน 20 4 10 1 รรม คือ การบํารุงรักษา และการคนหาวิธีวาทําอยางไรจึงจะ หขั้นตอนการบํารุงรักษาลดนอยลง ซ่ึงในสวนนี้นักออกแบบ พยายามสรรหาการเคลือบดวยวิธีตางๆที่เหมาะสมกับงานมา กจากน้ีส่ิงที่นักออกแบบควรคํานึงถึงนอกเหนือจากเรื่องราคา ลาในการขนสง คอื เร่ืองคณุ ภาพ อายุการใชง าน และการนํามา บซ้ํา การเคลือบพลาสติกเปนกระบวนการการนําพลาสติกทน รอนมาเคลือบลงบนผิววัตถุเพื่อปองกันการถูกกัดกรอนและ กกรอนจากการใชงาน ทั้งยังเปนการเพ่ิมความสวยงามใหแก นอกี ดว ยคณุ สมบัติของการเคลือบพลาสติก ไมมีพิษ หลอลื่น โดยไมตองใชสารหลอล่ืน ทนตอรังสีอุลตราไวโอเลต ทน ภมู สิ ูง ทนการกระแทกไดดี ทนตอสารเคมีไดดีเปนฉนวนกัน ะความรอน เรามักใชวิธีการเคลือบพลาสติกกับปมทอน้ํา ทอสงกาซหรือนํ้ามันซ่ึงเปนวัสดุท่ีใชอยางแพรหลายใน วนการอุตสาหกรรม อาทิ อุตสาหกรรมอาหาร อุตสาหกรรม ตสาหกรรมการผลติ กา ซและนํ้ามัน รวมทง้ั การบําบัดน้ําเสีย 120 21 70 9

การวิเคราะหม าต รายวชิ าผลติ ภัณฑและโลหะแผน 2 รหสั วชิ า................. ชื่อหนวยการเรยี นรทู ี่ 1 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปท่ี 5/3 ภาค ตวั ช้วี ดั / รอู ะไร ทําอะไร ภาระงา ผลการเรยี นรู 1. แยกประเภทของแบบเสน รอู ะไร 1.สาธติ การใชเ ครื่อง ข น า น เ ส น รั ศ มี เ ส น 1.รูประเภทของแบบเสน เขียนแบบแผนคลี่ทอ สามเหล่ยี มได ข น า น เ ส น รั ศ มี เ ส น 2.แบง กลมุ ใหท ดลอ 2. บอกเคร่ืองมือการเขียน สามเหลย่ี มได แบบแผน คล่ีทอระบายอากาศ 2. บอกเคร่ืองมือการเขียน เคร่ืองมือการเขยี นแ ได แบบแผนคลี่ทอระบายอากาศ อากาศ 3. ปฎิบัติการแบบเสนขนาน ได 3. ภายในกลมุ ชวยก เสนรัศมี เสน สามเหล่ยี มได 3. ปฎิบัติการแบบเสนขนาน เสนรศั มี เสนสามเหลี่ยมได หรือไม 4. ครูตรวจดูผลงาน ทําอะไร 5.ผเู รยี นแตละคนสร 1. บอกเครื่องมือการเขียน เคร่อื งมือการเขียนแ แบบแผนคลี่ทอระบายอากาศ อากาศ ได 2. ปฎิบัติการแบบเสนขนาน เสน รัศมี เสนสามเหล่ยี มได

ตรฐานและตัวช้ีวัด เร่อื ง การเขยี นแบบทอระบายอากาศดว ยวธิ ีเสนขนาน เสน รศั มีและเสสามเหล่ยี ม คเรียนท่ี 1 ปก ารศึกษา 2562 าน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาํ คญั คณุ ลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ของวิชา อันพึงประสงค งมือเครอื่ งมอื การ 1.ความสามารถในการ - ความสามารถใน - ซือ่ สตั ยสจุ ริต อระบายอากาศ คดิ (วเิ คราะห ) การคิด(วิเคราะห) - มีวินัย องใชเคร่ืองมอื 2.ความสามารถสามารถ - ความรับผดิ ชอบ - ใฝเรยี นรู แบบแผน คลีท่ อระบาย บอกเคร่ืองมือการเขียน - ความรอบคอบ - การนําไปใชใน แบบแผนคล่ีทอระบาย ชีวิตจรงิ อากาศได กนั ตรวจสอบวา ใชได นความถกู ตอง รุปใชเครื่องมอื แบบแผน คลที่ อ ระบาย

การวเิ คราะหมาต รายวิชาผลิตภัณฑแ ละโลหะแผน 2 รหัสวชิ า................. ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที่ 5/3 ภา ตวั ชวี้ ัด/ รูอะไร ทาํ อะไร ภาระงา ผลการเรยี นรู 1. บอกประเภทวัสดุ-อุปกรณ รูอะไร 1.สาธิตการใชเ ครื่อง งานผลติ ภัณฑโ ลหะแผน ได 1. รปู ระเภทวัสดุ-อุปกรณงาน เขียนแบบแผนคลี่ทอ 2. อธิบายวิธีการใชวัสดุ- ผลติ ภณั ฑโลหะแผน ได 2.แบง กลุม ใหทดลอ อุปกรณงานผลิตภัณฑโลหะ 2. รูวิธีการใชวัสดุ-อุปกรณ เครือ่ งมือการเขยี นแ แผนได งานผลิตภณั ฑโลหะแผนได อากาศ 3. เลือกใชวัสดุ-อุปกรณให เหมาะสมกับลักษณะของงาน ได ทาํ อะไร 3. ภายในกลมุ ชว ยก 1. เลือกใชวัสดุ-อุปกรณให เหมาะสมกับลักษณะของงาน หรอื ไม ได 4. ครตู รวจดผู ลงาน 5.ผูเรียนแตล ะคนสร เครื่องมอื การเขยี นแ อากาศ

ตรฐานและตัวชวี้ ดั ชอ่ื หนวยการเรียนรทู ่ี 2 เรอ่ื ง งานผลติ ภณั ฑโ ลหะแผน าคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2 าน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาํ คัญ คณุ ลักษณะ คณุ ลักษณะ ของวชิ า อันพึงประสงค งมอื เครอ่ื งมือการ 1.ความสามารถในการ - ความสามารถใน - ซ่ือสตั ยส ุจริต อระบายอากาศ คิด(วิเคราะห ) การคิด(วเิ คราะห) - มวี นิ ัย องใชเ ครื่องมอื 2.ความสามารถสามารถ - ความรบั ผดิ ชอบ - ใฝเ รยี นรู แบบแผนคล่ที อระบาย เลือกใชวัสดุ-อุปกรณให - ความรอบคอบ - การนําไปใชใ น เ ห ม า ะ ส ม กั บ ลั ก ษ ณ ะ ชีวิตจรงิ ของงานได กันตรวจสอบวา ใชไ ด นความถกู ตอง รุปใชเครื่องมือ แบบแผน คลี่ทอ ระบาย

การวิเคราะหมาต รายวิชาผลติ ภัณฑแ ละโลหะแผน 2 รหัสวิชา.............. ช้ัน มธั ยมศึกษาปท่ี 5/3 ภา ตวั ช้วี ดั / รูอะไร ทาํ อะไร ภาระงา ผลการเรียนรู 1 อธิบายลักษณะงานสี รอู ะไร 1.สาธิตวีธีการจดั เกบ็ อตุ สาหกรรมได 1รูลักษณะงานสีอุตสาหกรรม 2. อธิบายวิธีการใชงานสี ได อตุ สาหกรรม อตุ สาหกรรมได 2 . รู ย วิ ธี ก า ร ใ ช ง า น สี 2.แบง กลมุ ใหน กั เรีย 3. อธิบายวิธีเก็บรักษางานสี อุตสาหกรรมได จัดเกบ็ สีงานงานอุต อตุ สาหกรรมได 3. อธิบายวิธีเก็บรักษางานสี 3. ภายในกลมุ ชวยก อตุ สาหกรรมได หรือไม ทําอะไร 4. ครตู รวจดูผลงาน 1. เลือกใชวัสดุ-อุปกรณให 5.ผูเรียนแตล ะคนสร เหมาะสมกับลักษณะของงาน งานอตุ สาหกรรม ได

ตรฐานและตัวช้วี ัด .... ชือ่ หนวยการเรยี นรทู ี่ 3 เรื่อง งานสอี ตุ สาหกรรม าคเรยี นท่ี 1 ปการศึกษา 2 าน/ชิน้ งาน สมรรถนะสาํ คัญ คณุ ลักษณะ คุณลกั ษณะ บสีงานงาน ของวิชา อันพึงประสงค 1.ความสามารถในการ - ความสามารถใน - ซื่อสัตยส ุจริต ยนทดลองวีธีการ คดิ (วเิ คราะห ) การคิด(วเิ คราะห) - มวี นิ ยั ตสาหกรรม 2.ความสามารถสามารถ - ความรบั ผิดชอบ - ใฝเ รยี นรู จดั เก็บสอี ุตสาหกรรม - ความรอบคอบ - การนาํ ไปใชใ น ชีวิตจรงิ กนั ตรวจสอบวาใชไ ด นความถกู ตอ ง รปุ วธี ีการจัดเก็บสีงาน

การวิเคราะหม าต รายวชิ าผลติ ภณั ฑแ ละโลหะแผน 2 รหัสวิชา................. ชือ่ ห ช้นั มธั ยมศึกษาปที่ 5/3 ภาค ตัวช้วี ดั / รูอะไร ทาํ อะไร ภาระงา ผลการเรยี นรู 1. บอกข้ันตอนการการชุบ รอู ะไร 1.สาธติ วธี ีชบุ เคลือบ เคลอื บผวิ ดวยไฟฟา -เคมี ได 1. รูวิธีการเลือกใชวัสดุและ 2.แบงกลมุ ใหนกั เรีย 2. อธิบายขั้นตอนการใช อุปกรณการชุบเคลือบผิวดวย เคร่ืองมือในการชุบเคลือบผิว ไฟฟา -เคมี ได เคลอื บผวิ ดว ยไฟฟา- ดวยไฟฟา -เคมี ได 3. ภายในกลมุ ชว ยก 3. อธิบายการเลือกใชวัสดุ หรอื ไม และอุปกรณการชุบเคลือบผิว ดว ยไฟฟา-เคมี ได ทําอะไร 4. ครูตรวจดูผลงาน 5.ผเู รยี นแตล ะคนสร 1. บอกข้ันตอนการการชุบ ผิวดวยไฟฟา-เคมี เคลอื บผิวดว ยไฟฟา-เคมี ได 2. อธิบายขั้นตอนการใช เคร่ืองมือในการชุบเคลือบผิว ดว ยไฟฟา -เคมี ได

ตรฐานและตัวช้ีวัด หนวยการเรยี นรูที่ 4 เรือ่ ง การชุบเคลอื บผวิ ดวยไฟฟา-เคมี คเรยี นท่ี 1 ปการศกึ ษา 2562 าน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาํ คัญ คุณลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ของวชิ า อันพึงประสงค บผิวดวยไฟฟา-เคมี 1.ความสามารถในการ - ความสามารถใน - ซ่ือสตั ยสุจริต ยนทดลองวีธกี ารชุบ คดิ (วิเคราะห ) การคดิ (วเิ คราะห) - มวี นิ ยั -เคมี 2.ความสามารถสามารถ - ความรบั ผิดชอบ - ใฝเ รยี นรู กนั ตรวจสอบวาใชไ ด ใชเ ครอ่ื งมือในการชบุ - ความรอบคอบ - การนาํ ไปใชใน เคลือบผิวดวยไฟฟา -เคมี ชวี ติ จริง นความถูกตอ ง รุปวธี กี ารชบุ เคลอื บ

การวเิ คราะหมาต รายวิชาผลิตภัณฑและโลหะแผน 2 รหสั วิชา................. ช่ือ ชน้ั มัธยมศกึ ษาปท่ี 5/3 ภาค ตัวช้ีวดั / รูอะไร ทาํ อะไร ภาระงา ผลการเรยี นรู รอู ะไร 1..แบง กลุมใหน กั เร 1. บอกชื่อวัสดุงานชุบเคลือบ 1. รูขอควรระวังในงานชุบ ชุบเคลอื บผวิ ดว ยพล ผวิ ดว ยพลาสตกิ ได เคลอื บผวิ ดวยพลาสติกได 2. ภายในกลุมชว ยก 2. บอกข้นั ตอนงานชุบเคลือบ ผิวดวยพลาสติกได หรอื ไม 3. บอกขอควรระวังในงานชุบ 3.. ครูตรวจดผู ลควา เคลือบผวิ ดวยพลาสตกิ ได ทําอะไร 4 ครูและผเู รยี นสรปุ 1. บอกชื่อวัสดุงานชุบเคลือบ ผวิ ดว ยพลาสตกิ ได 2. บอกขั้นตอนงานชุบเคลือบ ผวิ ดว ยพลาสติกได

ตรฐานและตัวชี้วัด อหนวยการเรยี นรูท่ี 5 เรื่อง งานชบุ เคลอื บผวิ ดวยพลาสติก คเรียนที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2562 าน/ชิ้นงาน สมรรถนะสําคัญ คณุ ลักษณะ คณุ ลักษณะ 1.ความสามารถในการ ของวชิ า อนั พึงประสงค รียนบอกชื่อวสั ดงุ าน คิด(วเิ คราะห ) - ความสามารถใน - ซื่อสัตยสุจรติ ลาสติก การคดิ (วเิ คราะห) - มีวนิ ัย กนั ตรวจสอบวา ใชไ ด - ความรบั ผดิ ชอบ - ใฝเรยี นรู - ความรอบคอบ - การนําไปใชใน ชีวิตจริง ามถูกตอง ปรวมกัน