โครงสร้าง-งานท่อ

วช-ร 03 0การจัดทําโครงสรา งรายวิชา 0รายวิชา งานทอ รหสั วชิ า ……………………………. 0ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาปที่ 5 0กลุมสาระการเรียนรู การงานอาชพี และเทคโนโลยี จดั ทาํ โดย นายยศวรศิ เพ่ิมบุญ ตําแหนง พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 ตาํ บลชางเคง่ิ อําเภอแมแ จม จงั หวัดเชยี งใหม สํานักบรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สํานักงานการศึกษาขน้ั พื้นฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

คาํ อธิบายรายวชิ า รายวชิ า กรรมวธิ ผี ลติ โลหะภัณฑ รหสั วชิ า ............. ชนั้ ม.5 ภาคเรยี นที่ 1 เวลา 80 ชัว่ โมง จํานวน .......หนวยกิต จดุ ประสงครายวิชา 1. เขาใจหลักการกรรมวธิ ีผลิตทอ สัญลักษณช นิดของทอและอปุ กรณ 2. เขา ใจหลกั การการดดั ทอ การตดั ทอ การประกอบทอ การตรวจสอบหารอยร่ัวทอ 3. สามารถอานและเขยี นแบบงานทอ 4. สามารถปฏบิ ัตงิ านดดั ทอ การตัดทอและประกอบทอการเดินทอและการตรวจสอบรอยรัว่ 5. มกี จิ นิสยั ทีด่ ใี นการทาํ งาน รับผดิ ชอบ ตรงตอเวลา รักษาความสะอาดปละความปลอดภัย สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรเู กยี่ วกับหลกั การกรรมวิธีการผลิตทอ สัญลักษณ ชนิดของทอและอุปกรณ 2. แสดงความรูเก่ียวกับหลกั การการดดั ทอ ตัดทอ การประกอบทอ การตรวจสอบหารอยร่วั ของทอ 3. อา นและเขียนแบบงานทอตามแบบทีก่ าํ หนด 4. ดดั ทอ งานดัดทอและประกอบทอและตรวจสอบหารอยรั่วตามแบบทก่ี าํ หนด คําอธิบายรายวิชา ศกึ ษาเกยี่ วกับชนิดของทอและอปุ กรณ สัญลกั ษณต ามมาตรฐาน กรรมวธิ ผี ลติ การตัดทอ การดัดทอ การตรวจสอบหารอยรวั่ ของทอและปฏิบัตงิ านอา นละเขยี นแบบงานทอ งานดดั ทอ งานตดั ทอและประกอบ ทอ ตรวจสอบรอยรั่ว โดยใชอุปกรณถกู ตองตามหลักความปลอดภัยตามอาชีวอนามยั

ผังมโนทศั น รายวิชา งานทอ รหัสวชิ า ……………. ระดับช้นั ม.5 ภาคเรยี นที่ 1 ปการศึกษา 2562 ชื่อหนว ย 1 ชนดิ ของทอ และอปุ กรณ จํานวน 8 ชั่วโมง : 15คะแนน ช่อื หนวย 2 สัญลักษณตามมาตรฐาน จาํ นวน 12 ช่ัวโมง : 15คะแนน ช่อื หนวย 3 กรรมวธิ ผี ลติ จํานวน 24 ชัว่ โมง : 25คะแนน ชือ่ หนว ย 4 อานและเขยี นแบบงานทอ จํานวน 24 ชัว่ โมง : 25คะแนน ช่ือหนวย 5 ตรวจสอบรอยร่วั จาํ นวน 12 ชว่ั โมง :20 คะแนน

โครงสราง รายวชิ าวชิ า งานทอ ชัน้ มัธยมศึกษาปที่ 5 จาํ นว ท่ี ชื่อหนวย รหสั มฐ.ตัวชี้วดั / 1. ทอปร ผลการเรยี นรู สามา 1 ชนดิ ของทอและ ใหพร อปุ กรณ 1. บอกชนิดขงิ ทอไดอยา งถูกตอง ทอ คา 2. อธิบายอุปกรณในงานทอ ไดถ กู ตอง 3. เลือกเครือ่ งมือในงานทอไดอยา งถกู ตอ ง 2. ทอ PV ตามส 3. .ทอไซ แข็งแร ความ 4. ทอ พีพ เปน เม็ดพ กับขอตอ เช่ือมผสา 5. ทอ PE อีกหน ยืดหย

งรายวิชา วน 80 ช่ัวโมง ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2562 สาระสาํ คัญ เวลา คะแนน (ชม.) K P A ระปาเหล็กอาบสังกะสี ทําจากเหล็กกลา ผานการอาบ สังกะสี 8 8 5 2 ารถทําเกลียวไดงาย ทอเหล็กอาบสังกะสี ปลายทอทําเกลียวมา รอม มีแบบหนาปานกลาง ที่ทอจะคาดสีน้ําเงิน และอยางหนาท่ี าดสแี ดง VC (PVC ยอ มาจาก Poly Vinyl Chloride) แบงแยกการใชง าน สีตางๆ ดังนี้ ซเลอร ภายนอกเปนทอ เหลก็ GSP. ภายในเปน ทอ PE.มีความ รง รับน้าํ หนกั ไดดี ทนทานตอแรง กระแทกได ไมหกั งอ ทนตอ มดันไดมากกวา 20 บาร และอุณหภูมิสูง ถงึ 90 องศา พีอาร เกิดจากการ Random Copolymer Polypropylene ซง่ึ พลาสติกคุณภาพสงู (Thermoplastic) ใชวธิ ี เชอ่ื มตอ ระหวางทอ อดวยวิธกี ารหลอมใหความรอ น จึงทาํ ใหทอและขอ ตอ สามารถ านกันเปนเนื้อ เดียวกนั มั่นใจไดวาจะไมเกดิ ปญ หาการรวั่ ซมึ E – Poly Ethylene ทอโพลเี อทิลนี (HDPE) เปนทอ พลาสติก นึ่งชนดิ ซ่งึ มที ั้งท่นี ําไปใชเปนทอ นํา้ และทอรอยสายไฟ มีความ ยนุ สูงแตไ มส ามารถนํามาใชง านระบบน้ํารอนได

โครงสรา ง รายวชิ าวชิ า งานทอ ชนั้ มัธยมศกึ ษาปท ี่ 5 จํานว ท่ี ชอ่ื หนวย รหัส มฐ.ตัวชวี้ ัด/ สัญล ผลการเรยี นรู เปนเส 2 สัญลักษณตาม สว นอ มาตรฐาน 1. เขาใจสัญลักษณในงานทอ หรือแ 2. สามารถแยกประเภทของงาน การก เขียน ทอได 3. รสู ัญลักษณใ นงานทอ 1.สญั 2. สญั

งรายวิชา วน 80 ช่วั โมง ภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2562 สาระสําคัญ เวลา คะแนน (ชม.) K P A ลักษณง านทอ 12 8 5 2 คํายอ กับสัญลกั ษณท้งั หมดท่ีแสดงในงานเขยี นแบบงานจะ สนแบบตา ง ๆ เพ่อื ใชแทนแนวเดินทอ จุดตอและอุปกรณท อ อกั ษรยอจะไวกํากับสําหรบั บงบอกแทนชื่อเตม็ ของอุปกรณ แนวทอซ่ึงจะเปน คาํ ยอภาษาอังกฤษทําใหเ กดิ ความสะดวกตอ กําหนดลงในแบบ เพราะหากเขียนเต็มจะยาวเกินไปไมม ที ี่ นไมพอแบบสับสนอา นยาก สามารถแยกไดเ ปน 2 ประเภท ดังน้ี ญลกั ษณเื สนเดินทอ ญลักษณกื ารตอ ทอและวาลว

โครงสรา ง รายวิชาวิชา งานทอ ชั้นมธั ยมศึกษาปท ่ี 5 จาํ นว ที่ ชือ่ หนวย รหัส มฐ.ตวั ช้ีวดั / สายการผ 3 กรรมวิธีผลิตทอ ผลการเรียนรู สํ า 1. รกู รรมวธิ ีผลติ ทอ เราเปนผ สายการผ 2. อธิบายกรรมวธิ ผี ลติ ทอแตละชนิดได แบบขนาน 3. สามารถเลือกทอแตละประเภทให มากของท แบบแฝดแ เหมาะกับการใชง านได แบบคูขน ตายศรี ษะ เห 2 กลมุ หล 1. ทอ เช่อื 2. ทอ ไรต

งรายวชิ า เวลา คะแนน วน 80 ชว่ั โมง ภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2562 (ชม.) K P A 24 12 10 3 สาระสาํ คัญ ผลติ เครือ่ ง ทอ พวี ีซี าหรับการจัดหานํ้าการบําบัดมลพิษและการกอส ราง ผูผลิตท่ีดีท่ีสุดของ ทอ พีวีซี สายการผลิตเคร่ืองรีดอัดขึ้นรูป ผลิตเครอ่ื งรีดอัดขึ้นรูป ทอ พีวีซีรวมถึง เคร่ืองรีดอัดข้ึนรูป สกรูคู น เครื่องรีดอัดขึ้นรูป เกลียวคูแบบกรวยสกรู ฯลฯ ผลิตจํานวน ทอขนาดเล็กและขนาดใหญภายในชวงส้ัน ๆ เครื่องรีดอัดขึ้นรูป แบบกรวยมีปริมาณบรรจุสูงเม่ือ เครื่องรีดอัดข้ึนรูป แบบสกรูคู นาน ชวงของเรารวมถึง เคร่ืองรีดอัดขึ้นรูป สูญญากาศสเปรยถัง ะ เคร่ืองดงึ ตดั สองหัวตาย ทอ สองถังสญู ญากาศ ทอ คู ทอ หล็กกลาที่ใชงานอยูในปจจุบัน แบงตามกรรมวิธีการผลิตไดเปน ลักๆคอื ทอ เชอื่ มตะเขบ็ และทอไรตะเข็บ อมตะเข็บ ตะเข็บ

โครงสราง รายวชิ าวิชา งานทอ ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท ่ี 5 จาํ นว ท่ี ช่อื หนวย รหัส มฐ.ตัวช้ีวดั / • ความห 4 อา นและเขยี นแบบ ผลการเรียนรู Drawing • อธิบาย งานทอ 1. เขา ใจหลักการอานและเขียนแบบ ทอนํา้ รอน งานทอ ทอ ระ 2. อธบิ ายการอานทอและเขียนแบบ นํ้าดาดฟา งานทอได อาคา 3. สามารถปฏบิ ตั กิ ารอา นและเขียน • วัสดุแล แบบงานทอได ทอ ทองแด • สัญลกั ประตูปดเ • การเข • กรณผี • การเข • การตร • หลักก

งรายวิชา เวลา คะแนน วน 80 ชั่วโมง ภาคเรยี นที่ 1 ปการศึกษา 2562 (ชม.) K P A 24 12 10 3 สาระสําคญั หมายและขอแตกตา งระหวา งแบบกอ สราง แบบ Shop และแบบ As Built Drawing ยหลกั การทํางานของระบบทออาคาร : ทอ ประปา (ทอนาํ้ เย็น น) ทอโสโครก ทอ นาํ้ เสยี ทอ ดบั เพลงิ ะบายอากาศ บอบาํ บดั นาํ้ เสยี บอ พักน้ําเสยี บอ น้ําสาํ รอง แทง ค าสํารอง ของอาคารบา นพักอาศยั อาคารสูง ารสาธารณะ โรงแรม โรงพยาบาล ละมาตรฐานวสั ดทุ ่ใี ชในงานทออาคาร เชน ทอ PVC ทอเหลก็ ดง ทอ PE เปนตน กษณมาตรฐานการเขียนแบบงานทอ และอุปกรณประกอบ เชน เปด Water Hammer เปน ตน ขยี นแบบงานระบบทอ สาํ หรบั อาคารแบบตา ง ๆ ผิดพลาดในการออกแบบเขยี นแบบงานทอ อาคารท่ีพบบอ ย ๆ ขยี นแบบงานทอเบ้ืองตน : สเก็ตมือ และเขียนแบบ 2D รวจแบบทออาคาร การประมาณราคางานระบบงานทอเบ้ืองตน

โครงสรา ง รายวชิ าวชิ า งานทอ ชนั้ มัธยมศกึ ษาปท ี่ 5 จาํ นว ที่ ชื่อหนวย รหัส มฐ.ตวั ช้ีวัด/ การทดสอ 5 ตรวจสอบรอยร่ัว ผลการเรยี นรู 1. อธิบายการตรวจสอบรอยร่ัวในงาน ทอ ได 2. ปฏิบตั กิ ารตรวจสอบรอยรว่ั ในงาน ทอ ได

งรายวิชา วน 80 ช่วั โมง ภาคเรยี นท่ี 1 ปการศกึ ษา 2562 สาระสาํ คญั เวลา คะแนน (ชม.) K P A อบทอ สง กา ซ 12 12 5 3 จะตองดําเนินการทดสอบหลายๆ อยาง ท้ังใน ระหวางการวางทอและหลงั การวางทอ เชน (1) Welding test เม่ือทําการเช่ือมเสร็จจะมี การตรวจสอบรอยเช่ือม (Welding inspection) โดยวิธี Nondestructive test และ Destructive test สําหรับ Destructive test จะทําการดึงทอ เพอ่ื ทดสอบ Holiday test (2) Cleaning and Gauging การทําความ สะอาดทอ เพื่อท่ีจะขจัดเศษขยะหรือส่ิงอ่ืนๆ ออกจากทอ โดย การให PIG วิ่งผานทอ และหลังจากการทําความสะอาดจะใช Caliper PIG วิง่ ผานทอเพอื่ วดั ความขรขุ ระภายในทอ (3) Hydrostatic test การตรวจสอบการร่ัว ของทอ เพ่ือใหแนชัดวาทอสามารถทนตอความดันที่กําหนดได ทอสงกาซท่ีติดต้ังเสร็จสมบูรณแลวจะตองไดรับการทดสอบ สภาพความพรอ มกอนการใชง าน

การวิเคราะหมาต รายวิชา งานทอ รหัสวิชา....................ชอ่ื หนวย ชัน้ ม.5 ภาคเรยี นที่ 1 ตวั ช้วี ัด/ รอู ะไร ทําอะไร ภาระง ผลการเรยี นรู . เขยี นแผนผงั ค 1. บอกชนิดของทอไดอยา ง รอู ะไร ถูกตอ ง 1. รชู นดิ ของทอ 2. อธบิ ายอุปกรณในงานทอ 2. รอู ุปกรณในงานทอ ไดถกู ตอ ง 3. เลอื กเครื่องมือในงานทอ ทําอะไร ไดอ ยา งถูกตอง 1. เลือกเครื่องจกั รและกรรมวธิ ี การผลิตไดเ หมาะสม

ตรฐานและตัวชี้วัด ยการเรยี นรูท ี่ 1 เรื่อง ชนดิ ของทอและอุปกรณ 1 ปก ารศึกษา 2562 งาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสําคัญ คณุ ลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ความคิด 1.ความสามารถในการ ของวิชา อนั พงึ ประสงค คิด(วิเคราะห ) - ความสามารถใน - ซ่ือสัตยส จุ ริต การคิด(วเิ คราะห) - มวี นิ ัย - ความรบั ผดิ ชอบ - ใฝเ รยี นรู - ความรอบคอบ - การนาํ ไปใชใน ชีวติ จริง

การวัดและประเม รายวิชา งานทอ รหัสวชิ า....................ชอื่ หนวย ช้ัน ม.5 ภาคเรียนท่ี 1 เปาหมายการเรียนรู ภาระงาน/ชิ้นงาน วิธวี ดั สาระสาํ คญั 1. บอกชนดิ ของทอไดอยาง - ผลทดสอบกอ นเรยี นหลงั เรียน - ตรวจแบบทดส ถกู ตอ ง - ผลสงั เกตพฤติกรรม 2. อธิบายอุปกรณในงานทอได -สรุปเน้ือหาและแสดงความ ถกู ตอง คิ ด เ ห็ น อี ก ค ร้ั ง เ พื่ อ เ ป น ก า ร 3. เลอื กเครอ่ื งมือในงานทอได ทบทวนและเขาในตรงกนั อยา งถกู ตอง

มินผลการเรียนรู ยการเรยี นรูท่ี 1 เรอ่ื ง กรรมวธิ ผี ลิตขัน้ พน้ิ ฐาน 1. ปก ารศกึ ษา 2562 เคร่ืองมือวดั ประเดน็ /เกณฑก ารใหคะแนน คะแนน สอบ - แบบตรวจ 1. บอกชนดิ ของทอ ไดอยา งถกู ตอ ง 5 คะแนน แบบทดสอบ 2. อธิบายอุปกรณใ นงานทอ ไดถกู ตอ ง 5 คะแนน 5 คะแนน 3. เลือกเคร่ืองมือในงานทอไดอยาง ถกู ตอง

การวิเคราะหมาต รายวชิ า งานทอ รหัสวชิ า....................ชอ่ื หนวย ตัวช้วี ัด/ รูอ ะไร ทาํ อะไร ช้นั ม.5 ภาคเรยี นท่ี 1 ผลการเรยี นรู รูอ ะไร 1. เขา ใจสญั ลกั ษณใ นงาน 1. รูส ญั ลกั ษณในงานทอ ภาระง ทอ 2. รูส ัญลกั ษณในงานทอ . เขยี นแผนผงั ค 2. สามารถแยกประเภท ของงานทอ ได ทําอะไร 3. รสู ญั ลักษณในงานทอ 1. แยกประเภทของงานทอ

ตรฐานและตัวชว้ี ดั ยการเรยี นรทู ี่ 2 เรอื่ ง สญั ลักษณต ามมาตรฐาน 1 ปการศกึ ษา 2562 งาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาํ คญั คณุ ลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ความคดิ 1.ความสามารถในการ ของวชิ า อนั พงึ ประสงค คดิ (วเิ คราะห ) - ความสามารถใน - ซ่ือสัตยส จุ ริต การคดิ (วิเคราะห) - มวี นิ ัย - ความรับผดิ ชอบ - ใฝเ รยี นรู - ความรอบคอบ - การนาํ ไปใชใน ชีวติ จริง

การวัดและประเม รายวชิ า งานทอ รหัสวิชา....................ชอ่ื หนว ย ชัน้ ม.5 ภาคเรยี นที่ 1 เปา หมายการเรียนรู ภาระงาน/ช้นิ งาน วธิ วี ดั สาระสําคญั 1. เขา ใจสัญลกั ษณใ นงานทอ - ผลทดสอบกอนเรียนหลัง - ตรวจแบบทดส 2. สามารถแยกประเภทของ เรียน งานทอได - ผลสงั เกตพฤติกรรม 3. รสู ัญลกั ษณในงานทอ -สรุปเน้ือหาและแสดงความ คิ ด เ ห็ น อี ก ค ร้ั ง เ พื่ อ เ ป น ก า ร ทบทวนและเขาในตรงกัน

มนิ ผลการเรียนรู ยการเรียนรูท ่ี 1 เรอ่ื ง สญั ลักษณต ามมาตรฐาน 1. ปการศึกษา 2562 เครื่องมอื วัด ประเดน็ /เกณฑก ารใหคะแนน คะแนน สอบ - แบบตรวจ 1. เขา ใจสญั ลักษณใ นงานทอ 5 คะแนน แบบทดสอบ 2. สามารถแยกประเภทของงานทอ 5 คะแนน 5 คะแนน ได 3. รูส ญั ลักษณในงานทอ

การวเิ คราะหม าต รายวชิ า งานทอ รหัสวิชา....................ชือ่ หน ชน้ั ม.5 ภาคเรียนที่ 1 ตัวชี้วัด/ รอู ะไร ทาํ อะไร ภาระง ผลการเรียนรู รูอะไร . เขยี นแผนผงั ค 1. รูกรรมวิธผี ลติ ทอ 1. รูกรรมวิธผี ลติ ทอ 2. อธิบายกรรมวธิ ผี ลิตทอ แตละชนดิ ได 2. รูก รรมวธิ ีผลิตทอแตล ะชนดิ 3. สามารถเลอื กทอแตละ ประเภทใหเ หมาะกับ ทาํ อะไร การใชงานได 1. เลือกทอแตล ะประเภทให เหมาะกบั การใชงานได

ตรฐานและตัวช้ีวดั นว ยการเรียนรทู ่ี 3 เรอื่ ง กรรมวธิ ีผลิตทอ 1 ปการศึกษา 2562 งาน/ช้ินงาน สมรรถนะสาํ คญั คณุ ลักษณะ คุณลักษณะ ความคิด 1.ความสามารถในการ ของวชิ า อนั พึงประสงค คิด(วเิ คราะห ) - ความสามารถใน - ซื่อสตั ยส ุจรติ การคดิ (วิเคราะห) - มีวินัย - ความรบั ผิดชอบ - ใฝเ รยี นรู - ความรอบคอบ - การนาํ ไปใชใ น ชวี ติ จริง

การวดั และประเม รายวิชา งานทอ รหัสวิชา....................ชื่อห ช้นั ม.5 ภาคเรยี นที่ 1 เปา หมายการเรียนรู ภาระงาน/ชน้ิ งาน วธิ วี ดั สาระสําคญั 1. กรรมวธิ ีผลิตทอ - ผลทดสอบกอ นเรียนหลงั - ตรวจแบบทดส 2. อธิบายกรรมวิธีผลิตทอ แต เรยี น ละชนดิ ได - ผลสงั เกตพฤตกิ รรม 3. สามารถเลอื กทอแตละ -ใบงานปฏบิ ัตเิ ลือกทอ ให ประเภทใหเหมาะกับการ เหมาะสมกบั การใชงาน ใชง านได -สรุปเนื้อหาและแสดงความ คิ ด เ ห็ น อี ก ค รั้ ง เ พื่ อ เ ป น ก า ร ทบทวนและเขา ในตรงกนั

มินผลการเรยี นรู หนว ยการเรยี นรูที่ 3 เรอื่ ง กรรมวธิ ีผลิตทอ 1. ปการศึกษา 2562 เครือ่ งมอื วัด ประเดน็ /เกณฑการใหค ะแนน คะแนน สอบ - แบบตรวจ 1. กรรมวิธผี ลติ ทอ 5 คะแนน แบบทดสอบ 2. อธบิ ายกรรมวธิ ีผลิตทอ แตล ะ 10 คะแนน ชนิดได 3. สามารถเลือกทอแตล ะประเภท 10 คะแนน ใหเหมาะกบั การใชงานได

การวิเคราะหมาต รายวิชา งานทอ รหัสวิชา....................ชอ่ื หนว ยก ช้ัน ม.5 ภาคเรียนที่ 1 ตวั ชว้ี ดั / รูอะไร ทาํ อะไร ภาระง ผลการเรียนรู . เขยี นแผนผังค รูอะไร 1. เขาใจหลักการอา นและ 1. รหู ลักการอานและเขียนแบบ เขยี นแบบงานทอ งานทอ 2. อธบิ ายการอานทอและ เขยี นแบบงานทอได 2. รูการอานทอและเขยี นแบบ 3. สามารถปฏบิ ตั ิการอา น งานทอ และเขยี นแบบงานทอได ทําอะไร 1. ปฏบิ ัตกิ ารอา นและเขียนแบบ งานทอ

ตรฐานและตัวช้วี ัด การเรยี นรทู ี่ 4 เรื่อง อา นและเขียนแบบงานทอ 1 ปการศึกษา 2562 งาน/ชิน้ งาน สมรรถนะสาํ คัญ คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ความคิด 1.ความสามารถในการ ของวชิ า อนั พึงประสงค คดิ (วเิ คราะห ) - ความสามารถใน - ซื่อสตั ยส ุจริต การคดิ (วเิ คราะห) - มีวินัย - ความรบั ผิดชอบ - ใฝเรยี นรู - ความรอบคอบ - การนําไปใชใ น ชีวิตจริง

การวัดและประเม รายวชิ า งานทอ รหสั วิชา....................ชือ่ หนว ย ช้ัน ม.5 ภาคเรยี นที่ 1 เปา หมายการเรยี นรู ภาระงาน/ช้ินงาน วิธวี ดั สาระสําคัญ 1 .เขา ใจหลกั การอา นและ - ผลทดสอบกอ นเรียนหลงั - ตรวจแบบทดส เขียนแบบงานทอ เรยี น 2. อธบิ ายการอา นทอและ - ผลสงั เกตพฤตกิ รรม เขียนแบบงานทอได -ใบงานเขียนแบบงานทอ 3. สามารถปฏิบัติการอา น -สรุปเน้ือหาและแสดงความ คิ ด เ ห็ น อี ก ค รั้ ง เ พ่ื อ เ ป น ก า ร และเขียนแบบงานทอได ทบทวนและเขา ในตรงกัน

มนิ ผลการเรยี นรู ยการเรยี นรูท ี่ 4 เรอ่ื ง อา นและเขียนแบบงานทอ 1. ปการศกึ ษา 2562 เคร่ืองมอื วดั ประเดน็ /เกณฑก ารใหค ะแนน คะแนน สอบ - แบบตรวจ 1. เขา ใจหลกั การอานและ 5 คะแนน แบบทดสอบ เขียนแบบงานทอ 5 คะแนน 2. อธบิ ายการอานทอ และ 15 คะแนน เขียนแบบงานทอได 3. สามารถปฏบิ ตั กิ ารอา น และเขยี นแบบงานทอ ได

การวเิ คราะหม าต รายวชิ า งานทอ รหัสวชิ า....................ชือ่ หน ชน้ั ม.5 ภาคเรียนที่ 1 ตวั ชว้ี ดั / รอู ะไร ทําอะไร ภาระง ผลการเรยี นรู รอู ะไร . เขยี นแผนผงั ค 1. อธบิ ายการตรวจสอบ 1. รูการตรวจสอบรอยร่วั ในงาน รอยร่ัวในงานทอได ทอ 2. ปฏิบตั ิการตรวจสอบ รอยร่ัวในงานทอได ทําอะไร 1. ปฏบิ ตั กิ ารตรวจสอบรอยร่วั ใน งานทอ

ตรฐานและตัวช้ีวดั นว ยการเรียนรทู ่ี 5 เรอื่ ง ตรวจสอบรอยรวั่ 1 ปก ารศึกษา 2562 งาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสําคญั คณุ ลกั ษณะ คณุ ลกั ษณะ ความคิด 1.ความสามารถในการ ของวิชา อนั พึงประสงค คดิ (วิเคราะห ) - ความสามารถใน - ซื่อสตั ยส ุจรติ การคิด(วิเคราะห) - มวี นิ ัย - ความรบั ผดิ ชอบ - ใฝเรียนรู - ความรอบคอบ - การนาํ ไปใชใน ชวี ติ จริง

การวัดและประเม รายวิชา งานทอ รหัสวชิ า....................ชอื่ ห ชน้ั ม.5 ภาคเรยี นที่ 1 เปาหมายการเรยี นรู ภาระงาน/ชิน้ งาน วธิ ีวดั สาระสาํ คญั - ตรวจแบบทดส 1. อธบิ ายการตรวจสอบ - ผลทดสอบกอนเรยี นหลัง รอยร่วั ในงานทอได เรียน 2. ปฏบิ ตั กิ ารตรวจสอบรอย - ผลสงั เกตพฤตกิ รรม รวั่ ในงานทอได - .ใบงานปฏบิ ัตกิ ารตรวจสอบ รอยรั่ว -สรุปเนื้อหาและแสดงความ คิ ด เ ห็ น อี ก ค ร้ั ง เ พื่ อ เ ป น ก า ร ทบทวนและเขาในตรงกัน

มนิ ผลการเรียนรู หนวยการเรียนรทู ี่ 5 เรื่อง ตรวจสอบรอยร่ัว 1. ปก ารศกึ ษา 2562 เครื่องมอื วัด ประเด็น/เกณฑการใหคะแนน คะแนน สอบ - แบบตรวจ 1. อธิบายการตรวจสอบรอยรัว่ ในงาน 5 คะแนน แบบทดสอบ ทอ ได 2. ปฏบิ ตั ิการตรวจสอบรอยรว่ั ในงาน 15 คะแนน ทอ ได