รายงานผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาสังคม+ประวัติ ภาคเรียนที่ 2

การจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ (ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี น / คณุ ลักษณะอนั พงึ ปะสงค์ /สมรรถนะสาคญั ๕ ดา้ น และผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขียน) ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ นางสาวปรยี าภรณ์ บญุ ฤทธ์ิ ตาแหน่ง ครู ค.ศ.๑ กล่มุ สาระการเรยี นร้สู ังคมศึกษาฯ โรงเรียนนางเออื้ ยวทิ ยา สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต ๑๒ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

บันทกึ ขอ้ ความ ส่วนราชการ โรงเรียนนางเออ้ื ยวทิ ยา วันที่ ท่ี /2563 เรือ่ ง รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ (ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน, คณุ ลักษณะอังพึงประสงค์, ผลการ - ประเมนิ ดา้ นการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขยี น, ผลการประเมนิ สมรรถนะ) ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 เรียน ผอู้ านวยการโรงเรยี นนางเอือ้ ยวิทยา 1 เล่ม ส่ิงทสี่ ง่ มาด้วย รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ด้วยข้าพเจ้า นางสาวปรียาภรณ์ บุญฤทธิ์ ตาแหน่ง ครู ค.ศ.1 ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ จดั กจิ กรรมการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 นนั้ บัดนี้ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้เสร็จสิ้นแล้ว จึงขอรายงานและสรุปผลการจัดกิจกรรมการ เรยี นการสอน ดงั ต่อไปน้ี 1. สรปุ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน ท่ี รายวชิ า / รหสั วชิ า รวม 3.5 3.0 ระดบั ผลการเรียน 0 ร มส (คน) 4.0 2.5 2.0 1.5 1.0 1 สงั คมศึกษา ม.1 16 3 2 2 1 1 - 2 5 - - 2 สงั คมศกึ ษา ม.2 12 2 1 1 1 1 2 - 1 3 - 3 สงั คมศกึ ษา ม.3 16 2 2 - 3 1 - 3 4 1 - 4 สังคมศกึ ษา ม.6 3 - 2 - 1 -- - - -- 5 ประวัตศิ าสตร์ ม.4 14 2 4 1 1 1 - 1 - 4 - 6 ประวัตศิ าสตร์ ม.5 10 1 1 - 1 2 1 - 1 3- รวม 71 10 12 4 8 6 3 6 11 11 - รอ้ ยละ 14.08 16.90 5.63 11.26 8.45 4.22 8.45 15.49 15.49 - ผู้เรยี น จานวน 40 คน มีผลการเรยี นระดับ 2 ข้ึนไป คดิ เป็นรอ้ ยละ 56.33 (สอดคล้องกบั มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรยี น) 2. สรุปผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ท่ี รายวชิ า / รหสั วชิ า รวม คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ ผ่านเกณฑท์ ีส่ ถานศกึ ษากาหนด (คน) 3 (ดีเยีย่ ม) 2 (ดี) 1 (ผ่าน) 0 (ปรับปรงุ ) (ระดับ 1 ข้ึนไป) คิดเป็นร้อยละ 1 สงั คมศึกษา ม.1 16 5 11 - - 100.00 2 สังคมศึกษา ม.2 12 - 12 - - 100.00 3 สงั คมศกึ ษา ม.3 16 1 15 - - 100.00 4 สงั คมศึกษา ม.6 3 - 3 - - 100.00 5 ประวตั ิศาสตร์ ม.4 14 - 14 - - 100.00 6 ประวัติศาสตร์ ม.5 10 - 9 1 - 90.00 - รวม 71 6 64 1 - 100.00 ร้อยละ 8.45 90.14 1.40 ผ้เู รยี นทกุ คน มผี ลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 (สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผู้เรียน)

3. สรุปผลการประเมินดา้ นการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขียน ที่ รายวชิ า / รหสั วชิ า รวม 3 (ดีเย่ยี ม) ระดบั ผลการประเมิน ระดับ ดี ขนึ้ ไป (คน) 2 (ด)ี 1 (ผา่ น) 0 (ปรบั ปรงุ ) (ระดับ 2 ขนึ้ ไป) คดิ เป็นร้อยละ 1 สังคมศกึ ษา ม.1 16 6 5 5 - 68.75 2 สงั คมศกึ ษา ม.2 12 2 10 - - 100.00 3 สงั คมศกึ ษา ม.3 16 1 13 2 - 87.50 4 สงั คมศึกษา ม.6 3 - 3 - - 100.00 5 ประวตั ศิ าสตร์ ม.4 14 - 13 1 - 92.85 6 ประวตั ศิ าสตร์ ม.5 10 - 9 1 - 90.00 - รวม 71 9 53 9 - 87.32 รอ้ ยละ 12.67 74.64 12.67 ผู้เรยี นจานวน 62 คน มผี ลการประเมนิ ด้านการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขยี น ระดับ ดี ข้ึนไป คิดเปน็ ร้อยละ 87.32 (สอดคล้องกบั มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพผ้เู รยี น) 4. สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะ 5 ดา้ น ที่ รายวชิ า / รหสั วชิ า รวม 3 (ดเี ยย่ี ม) ระดับผลการประเมิน ระดับ ดี ขนึ้ ไป (คน) (ระดับ 2 ข้ึนไป) คิดเป็นร้อยละ 2 (ด)ี 1 (ผ่าน) 0 (ไมผ่ ่าน) 1 สงั คมศึกษา ม.1 16 3 9 4 - 75.00 2 สังคมศึกษา ม.2 12 2 6 4 - 66.66 3 สังคมศกึ ษา ม.3 16 - 14 2 - 87.50 4 สังคมศึกษา ม.6 3 - 3 - - 100.00 5 ประวัตศิ าสตร์ ม.4 14 - 13 1 - 92.85 6 ประวตั ิศาสตร์ ม.5 10 - 8 2 - 90.00 - รวม 71 5 53 13 - 81.69 รอ้ ยละ 7.04 74.64 18.30 ผู้เรยี นจานวน 58 คน มีผลการประเมนิ สมรรถนะ 5 ดา้ น คิดเปน็ รอ้ ยละ 81.69 (สอดคล้องกบั มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผู้เรียน) จงึ เรียนมาเพื่อโปรดทราบ ความคดิ เหน็ ของผอู้ านวยการโรงเรียน ลงชื่อ .........................................................ครผู สู้ อน ……………………………………………………………………………….. (นางสาวปรยี าภรณ์ บุญฤทธ์ิ) ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. ตาแหนง่ ครู ค.ศ. 1 ……………………………………………………………………………….. ลงชอื่ ......................................................... (นายสพุ จน์ จงจิตร) ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรียนนางเออ้ื ยวทิ ยา

ม.1 สงั คมศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 : ครูปรยี าภรณ์ บุญฤทธิ์ ข้าพเจ้านางสาวปรียาภรณ์ บุญฤทธิ์ ตาแหน่ง ครู ค.ศ.1 ปฏิบัติหน้าท่ีด้านการสอน โดยได้ รับผิดชอบจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 ในสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และ วฒั นธรรม จานวนทั้งส้นิ 6 รายวชิ า ไดแ้ ก่ 1. รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหสั วชิ า ส21102 ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 1 2. รายวชิ าสงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม รหัสวิชา ส22102 ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 2 3. รายวชิ าสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหสั วชิ า ส23102 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 3 4. รายวชิ าสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวชิ า ส33102 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 6 5. รายวชิ าประวตั ิศาสตร์ รหัสวชิ า ส31104 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4/1,4/2 (เรยี นรวม) 6. รายวิชาประวตั ศิ าสตร์ รหสั วิชา ส32104 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 5 1. รายวชิ าสงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวิชา ส21102 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 ตารางท่ี 1.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 ที่ รายวิชา ชั้น จานวน 4 3.5 3 ระดบั ผลการเรียน 1 0ร นักเรียน 2.5 2 1.5 1 สงั คมศึกษาฯ ม.1 16 3 2 2 1 1 - 2 5 - รวมทัง้ สน้ิ 3 2 2 1 1 - 2 5- คดิ เป็นร้อยละ 18.75 12.50 12.50 6.25 6.25 - 12.50 31.25 - ร้อยละของนักเรียนที่มีผลการเรียน 56.25 (9 คน) ระดบั 2 ขึ้นไป ร้อยละของนักเรียนท่ีมีผลการเรียน 50.00 (8 คน) ระดับ 2.5 ขน้ึ ไป จากตารางที่ 1.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนจานวน 9 คน มีผลการเรยี น ระดบั 2 ขึน้ ไป คิดเป็นร้อยละ 56.25

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 : ครูปรยี าภรณ์ บุญฤทธ์ิ กราฟที่ 1.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 ้รอยละของ ันกเ ีรยน ่ีท ีมผลการเ ีรยน 35.00 สังคมศึกษา ม.1 31.25 30.00 25.00 18.75 20.00 15.00 12.50 12.50 12.50 10.00 6.25 6.25 5.00 0.00 0.00 0.00 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร ระดบั ผลการเรยี น จากกราฟท่ี 1.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 จานวนนกั เรยี นท้ังสน้ิ 16 คน พบว่า นักเรยี น ส่วนใหญ่มีผลการเรียนระดบั 0 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 31.25 รองลงมาคือ ผลการเรียนระดับ 4 คิดเปน็ รอ้ ยละ 18.75 ผลการเรียนระดับ 3.5, 3, 1 คิดเป็นร้อยละ 12.50 และสุดท้ายคือ ผลการเรียนระดับ 2.5, 2 คิดเป็นร้อยละ 6.25 ตามลาดบั ตารางที่ 1.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดับผลการประเมนิ ผา่ นเกณฑท์ ่ี ระดับ ดี ขึ้นไป (2) 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ นักเรยี น ดเี ยีย่ ม ดี ผา่ น ไมผ่ ่าน สถานศึกษากาหนด คิดเป็นรอ้ ยละ (3) (2) (1) (0) (ระดบั 1 ขึน้ ไป) 16 16 - - - คดิ เปน็ รอ้ ยละ 2 ซื่อสัตย์ สุจริต 16 9 7 - - 3 มีวินยั - 4 ใฝ่เรยี นรู้ 16 9 3 4 - 5 อย่อู ยา่ งพอเพียง - 6 มุ่งม่นั ในการทางาน 16 6 4 6 - 100.00 100.00 7 รกั ความเป็นไทย - (16 คน) (16 คน) 8 มีจิตสาธารณะ 16 6 10 - - - สรปุ 16 6 4 6 - 16 16 - - 16 10 6 - 16 5 11 - 31.25 68.75 - จากตารางท่ี 1.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาสังคม ศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนทุกคน มคี ุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ ผา่ นเกณฑ์ทีส่ ถานศึกษากาหนด (ระดบั 1 ขึ้นไป) คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 : ครูปรียาภรณ์ บุญฤทธ์ิ กราฟท่ี 1.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ้รอยละของ ันกเ ีรยนท่ีมี ุคณ ัลกษณะ ัอน ึพงประสง ์ค คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ของนกั เรยี น จาแนกตามระดับคุณภาพ 68.75 สงั คมศกึ ษา ม.1 70.00 60.00 โรส ไพลิน ต้า2 เต้ ยยุ้ 50.00 40.00 31.25 30.00 20.00 0.00 0.00 10.00 0.00 ดี ผ่าน ไม่ผ่าน ดเี ย่ยี ม คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนกั เรียนจาแนกตามระดับคณุ ภาพ จากกราฟท่ี 1.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัส วิชา ส21102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 สรุปได้ว่า นักเรียนจานวน 11 คน มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในระดับ ดี คิดเป็นร้อยละ 68.75 รองลงมา นักเรียนจานวน 5 คน อยู่ในระดับ ดเี ยย่ี ม คิดเป็นร้อยละ 31.25 ตามลาดบั ตารางที่ 1.3 สรปุ ผลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขยี นของนกั เรียนในรายวิชาสงั คมศึกษาฯ รหัสวชิ า ส21102 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 ที่ รายการประเมิน จานวน ระดับผลการประเมิน ระดับดีข้นึ ไป นกั เรยี น (ระดบั 2 ขนึ้ ไป) คดิ เป็นร้อยละ ดเี ยย่ี ม ดี ผา่ น ไม่ผา่ น (3) (2) (1) (0) 1 การอ่าน คิดวิเคราะห์ 16 6 5 5 - และเขียน 68.75 รวมทงั้ สนิ้ 6 55 - (11 คน) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 37.50 31.25 31.25 - จากตารางที่ 1.3 สรปุ ผลการประเมนิ ดา้ นการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียนของนกั เรียน ใน รายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนจานวน 11 คน มีผลการประเมินด้านการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น ระดับ ดี ข้นึ ไป คดิ เป็นร้อยละ 68.75

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บุญฤทธ์ิ กราฟท่ี 1.3 สรปุ ผลการประเมินด้านการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขยี นของนักเรยี นในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหสั วิชา ส21102 ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ้รอยละของ ันกเ ีรยนที่มีผลการประเมินด้านการ ่อาน ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขียน จาแนกตามระดับคุณภาพ ิคด ิวเคราะ ์ห และเขียน 37.50 สงั คมศึกษา ม.1 40.00 31.25 31.25 0.00 ดีเยีย่ ม = เต้,ตา้ 1,โรส,พิมพ์, 35.00 ไพลนิ ,พลอย 30.00 ดี ผ่าน ไม่ผา่ น 25.00 ดี = ดาม,คมั ภรี ,์ เดฟ,ต้า2, 20.00 ยุ้ย 15.00 10.00 ผ่าน = บ่าว,ออ๋ ง,กสั , มังกร,ปยุ้ 5.00 0.00 ดเี ย่ยี ม ผลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น จาแนกตามระดับคุณภาพ จากกราฟที่ 1.3 สรุปผลการประเมนิ ดา้ นการอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขียนของนักเรียน ในรายวิชา สังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า มีนักเรียนที่ ได้รับผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนอยู่ในระดับ ดีเย่ียม จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 37.50 รองลงมา อยู่ในระดับ ดี จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 31.25 และอยู่ในระดับผ่านเกณฑ์ท่ีสถานศกึ ษา กาหนด จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 31.25 ตามลาดบั ตารางที่ 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวชิ า ส21102 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดีข้นึ ไป 1 ความสามารถในการสื่อสาร นักเรยี น (ระดับ 2 ขน้ึ ไป) ดเี ยีย่ ม ดี ผา่ น ไม่ผ่าน คดิ เป็นรอ้ ยละ 16 (3) (2) (1) (0) 75.00 484- 2 ความสามารถในการคิด 16 4 6 6 - 62.50 3 ความสามารถในการแก้ปัญหา 16 4 6 6 - 62.50 4 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวติ 16 3 12 1 - 93.75 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 16 - 12 4 - 68.75 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญ 3 9 40 75.00 (12 คน) วิชาสงั คมศึกษา ม.1 จาแนกตามระดบั คุณภาพ (18.75) (56.25) (25.00) (0.00) จากตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ตามหลักสตู รของนกั เรียน ในรายวิชาสงั คม ศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนที่ได้รับผล การประเมนิ สรรถนะสาคัญตามหลกั สูตรทง้ั 5 ดา้ น สรุปได้ดังน้ี

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 : ครปู รยี าภรณ์ บญุ ฤทธิ์ ความสามารถในการสือ่ สาร ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 12 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 75.00 ความสามารถในการคดิ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 10 คน คดิ เป็นร้อยละ 62.50 ความสามารถในการแกป้ ญั หา ระดับดขี ึ้นไป จานวน 10 คน คดิ เป็นร้อยละ 62.50 ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ิต ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 93.75 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 12 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 75.00 กราฟที่ 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหสั วชิ า ส21102 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 ้รอยละของนักเ ีรยนท่ี ีมผลการประเมินสมรรถนะ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลกั สตู ร จาแนกตามระดบั คณุ ภาพ สา ัคญตามห ัลกสูตร 56.25 สังคมศกึ ษา ม.1 60.00 50.00 ดเี ย่ยี ม = ไพลนิ ,โรส,พิมพ์ 40.00 18.75 25.00 ดี = ดาม,เดฟ,คัมภีร,์ เต้,ต้า1, 30.00 ตา้ 2,พลอย,ยุย้ ,ปยุ้ 20.00 10.00 0.00 ผ่าน = โฟกัส,บ่าว,อ๋อง,มังกร 0.00 ดี ผ่าน ไมผ่ า่ น ดีเย่ยี ม ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสตู ร จาแนกตามระดบั คณุ ภาพ จากกราฟที่ 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคม ศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า มีนักเรียนท่ีได้รับผล การประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน อยู่ในระดับ ดี จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 56.25 รองลงมา อยู่ในระดับผ่านเกณฑ์ท่ีสถานศึกษากาหนด จานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 25.00 และอยู่ในระดับ ดเี ย่ียม จานวน 4 คน คดิ เป็นร้อยละ 18.75 ตามลาดบั

ม.2 สงั คมศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 : ครูปรียาภรณ์ บญุ ฤทธิ์ 2. รายวิชาสงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม รหัสวิชา ส22102 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 ตารางที่ 2.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส22102 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 ท่ี รายวิชา ชน้ั จานวน 4 3.5 3 ระดบั ผลการเรียน 1 0 ร นกั เรียน 2.5 2 1.5 1 สงั คมศกึ ษาฯ ม.2 12 2 1 1 1 1 2 - 1 3 รวมทัง้ สิน้ 211112 -13 คดิ เป็นรอ้ ยละ 16.66 8.33 8.33 8.33 8.33 16.66 - 8.33 25.00 ร้อยละของนักเรียนท่ีมีผลการเรียน 50.00 (6 คน) ระดับ 2 ข้ึนไป 41.66 (5 คน) ร้อยละของนักเรียนที่มีผลการเรียน ระดบั 2.5 ขน้ึ ไป จากตารางท่ี 2.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส22102 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนจานวน 6 คน มีผลการเรยี น ระดับ 2 ขึ้นไป คิดเป็นรอ้ ยละ 50.00 กราฟที่ 2.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส22102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ้รอยละของนักเ ีรยน ่ที ีมผลการเ ีรยน สงั คมศกึ ษา ม.2 25.00 25.00 20.00 16.66 16.66 15.00 10.00 8.33 8.33 8.33 8.33 8.33 5.00 ร 0.00 0.00 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ระดบั ผลการเรยี น จากกราฟที่ 2.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส22102 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 2 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 จานวนนกั เรยี นท้งั ส้นิ 12 คน พบว่า นักเรยี น จานวน 3 คน มีผลการเรียนเป็น ร คิดเป็นร้อยละ 25.00 รองลงมาคือ นักเรียนท่ีมีผลการเรียนระดับ 4, 1.5 คดิ เปน็ ร้อยละ 16.66 และนักเรยี นทีม่ ผี ลการเรยี น 3.5, 3, 2.5, 2, 0 คดิ เปน็ ร้อยละ 8.33 ตามลาดบั

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 : ครปู รยี าภรณ์ บญุ ฤทธ์ิ ตารางที่ 2.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส22102 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 ระดบั ผลการประเมนิ ผ่านเกณฑ์ท่ี สถานศึกษา ที่ รายการประเมนิ จานวน ดเี ยย่ี ม ดี ผา่ น ไม่ผา่ น ระดับ ดี ขน้ึ ไป (2) นักเรียน (3) (2) (1) (0) กาหนด คิดเป็นรอ้ ยละ (ระดบั 1 ข้ึนไป) คิดเป็นรอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 12 12 - - - 2 ซื่อสัตย์ สุจริต 12 7 5 - - 3 มีวินัย 12 2 7 3 - 4 ใฝ่เรยี นรู้ 12 - 8 4 - 12 - 12 - - 100.00 100.00 5 อยู่อย่างพอเพยี ง (12 คน) 6 มุ่งม่ันในการทางาน 12 - 8 4 - (12 คน) 7 รักความเป็นไทย 12 - 12 - - 8 มจี ติ สาธารณะ 12 - 12 - - สรุป 12 - 12 - - - 100.00 - - จากตารางที่ 2.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาสังคม ศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนทุกคน มคี ุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ผา่ นเกณฑ์ทีส่ ถานศกึ ษากาหนด (ระดับ 1 ขนึ้ ไป) คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 กราฟท่ี 2.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส22102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงคข์ องนักเรยี น จาแนกตามระดบั คุณภาพ 100.00 สงั คมศึกษา ม.2 ้รอยละของ ันกเ ีรยนท่ี ีม ุคณ ัลกษณะ ัอน ึพงประสง ์ค 100.00 80.00 60.00 40.00 0.00 0.00 0.00 20.00 0.00 ดี ผา่ น ไม่ผ่าน ดเี ย่ยี ม คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนักเรยี นจาแนกตามระดบั คุณภาพ จากกราฟท่ี 2.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัส วิชา ส22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนทุกคนมีคุณลักษณะ อนั พงึ ประสงค์ ในระดับ ดี ข้ึนไป คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บญุ ฤทธิ์ ตารางท่ี 2.3 สรุปผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขยี นของนกั เรยี นในรายวชิ าสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส22102 ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 2 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดับผลการประเมิน ระดบั ดขี ึ้นไป นักเรยี น (ระดับ 2 ขนึ้ ไป) คิดเป็นรอ้ ยละ ดีเยย่ี ม ดี ผา่ น ไม่ผ่าน (3) (2) (1) (0) 1 การอ่าน คิดวิเคราะห์ 12 2 10 - - และเขียน 2 10 - - 100.00 รวมท้งั ส้นิ คดิ เป็นร้อยละ 16.66 83.33 - - จากตารางที่ 2.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส22102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนจานวน 9 คน มีผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน ระดับ ดี ข้ึนไป คิดเป็นร้อยละ 100.00 กราฟท่ี 2.3 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขียนของนักเรยี นในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหสั วชิ า ส22102 ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 ผลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น จาแนกตามระดบั คุณภาพ ้รอยละของ ันกเ ีรยนท่ีมีผลการประเมินด้านการอ่าน 83.33 สังคมศกึ ษา ม.2 ิคด ิวเคราะห์ และเขียน 90.00 80.00 70.00 60.00 ฉตั รชยั ,ศกั ด์ดิ า 50.00 40.00 16.66 30.00 20.00 0.00 0.00 10.00 0.00 ดี ผา่ น ไมผ่ า่ น ดีเย่ยี ม ผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น จาแนกตามระดบั คุณภาพ จากกราฟที่ 2.3 สรปุ ผลการประเมินด้านการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขียนของนักเรยี น ในรายวชิ า สังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส22101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 พบว่า มีนักเรียนที่ ไดร้ บั ผลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขยี นอยู่ในระดับ ดี จานวน 10 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 83.33 รองลงมา อยู่ในระดบั ดเี ยยี่ ม จานวน 2 คน คิดเปน็ ร้อยละ 16.66 ตามลาดับ

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 : ครูปรียาภรณ์ บุญฤทธิ์ ตารางที่ 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวชิ า ส22102 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ที่ รายการประเมิน จานวน ระดับผลการประเมิน ระดับดขี ้ึนไป นกั เรียน (ระดับ 2 ขนึ้ ไป) ดเี ยี่ยม ดี ผ่าน ไมผ่ ่าน คดิ เป็นร้อยละ (3) (2) (1) (0) 1 ความสามารถในการสอื่ สาร 12 2 7 3 - 75.00 2 ความสามารถในการคิด 12 2 7 3 - 75.00 3 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 12 2 6 4 - 66.66 4 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ติ 12 - 12 - - 100.00 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 12 4 3 5 - 58.33 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญ 2 6 40 66.66 (8 คน) วิชาสังคมศึกษา ม.2 จาแนกตามระดบั คุณภาพ (16.66) (50.00) (33.33) (0.00) จากตารางที่ 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคม ศกึ ษาฯ รหัสวชิ า ส22102 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 2 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 พบว่า นกั เรยี นทีไ่ ดร้ ับผลการ ประเมนิ สรรถนะสาคญั ตามหลักสูตรทง้ั 5 ด้าน สรุปไดด้ งั นี้ ความสามารถในการสื่อสาร ระดับดขี นึ้ ไป จานวน 9 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 75.00 ความสามารถในการคดิ ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 9 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 75.00 ความสามารถในการแกป้ ัญหา ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 8 คน คดิ เป็นร้อยละ 66.66 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ระดับดีข้ึนไป จานวน 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 7 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 58.33 กราฟที่ 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหสั วิชา ส22102 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 2 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลกั สตู ร จาแนกตามระดับคุณภาพ ้รอยละของ ันกเ ีรยนที่ ีมผลการประเมินสมรรถนะสา ัคญ 50.00 50.00 ฐปนา,สุภาพร, สงั คมศึกษา ม.2 ตามห ัลก ูสตร 45.00 40.00 พรวริ ัตน์,เรอื งวทิ ย์ 35.00 30.00 33.33 25.00 20.00 ศักดิ์ดา,ฉตั รชัย 15.00 10.00 16.66 5.00 0.00 0.00 ผ่าน ไม่ผา่ น ดีเยยี่ ม ดี ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ตามหลักสูตร จาแนกตามระดบั คุณภาพ

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บุญฤทธิ์ จากกราฟท่ี 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคม ศึกษาฯ รหัสวิชา ส22102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า มีนักเรียนท่ีได้รบั ผล การประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน อยู่ในระดับ ดี จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 50.00 รองลงมา อยู่ในระดับผ่านเกณฑ์ท่ีสถานศึกษากาหนด จานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 33.33 และอยู่ในระดับ ดเี ย่ียม จานวน 2 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 16.66 ตามลาดบั

ม.3 สงั คมศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 : ครปู รยี าภรณ์ บุญฤทธ์ิ 3. รายวิชาสังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหสั วชิ า ส23102 ชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 3 ตารางท่ี 3.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส23102 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ท่ี รายวชิ า ชัน้ จานวน 4 3.5 3 ระดับผลการเรียน 1 0ร นักเรียน 2.5 2 1.5 1 สงั คมศึกษาฯ ม.3 16 2 2 - 3 1 - 3 4 1 รวมท้งั ส้ิน 2 2 - 3 1 - 3 41 คิดเป็นรอ้ ยละ 12.50 12.50 - 18.75 6.25 - 18.75 25.00 6.25 ร้อยละของนักเรียนที่มีผลการเรียน 50.00 (8 คน) ระดบั 2 ข้ึนไป 43.75 (7 คน) ร้อยละของนักเรียนท่ีมีผลการเรียน ระดบั 2.5 ข้นึ ไป จากตารางท่ี 3.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนจานวน 8 คน มีผลการเรยี น ระดับ 2 ข้ึนไป คิดเป็นรอ้ ยละ 50.00 กราฟท่ี 3.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส23102 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 ้รอยละของ ันกเรียน ่ที ีมผลการเ ีรยน สังคมศกึ ษา ม.3 18.75 25.00 18.75 25.00 20.00 15.00 12.50 12.50 10.00 6.25 5.00 0.00 0.00 0.00 0ร 0.00 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 ระดบั ผลการเรยี น จากกราฟท่ี 3.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส23102 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 พบวา่ นักเรียนท่ีมีผลการเรียนเป็น 0 คดิ เป็น ร้อยละ 25.00 รองลงมา ผลการเรียนระดับ 2.5, 1 คิดเป็นร้อยละ 18.75 ผลการเรียนระดับ 4, 3.5 คิดเป็น ร้อยละ 12.50 และผลการเรียนระดับ 2 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 6.25 ตามลาดบั

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 : ครปู รยี าภรณ์ บุญฤทธ์ิ ตารางท่ี 3.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส23102 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 3 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ระดบั ผลการประเมนิ ผ่านเกณฑท์ ่ี สถานศึกษา ท่ี รายการประเมนิ จานวน ดเี ยยี่ ม ดี ผ่าน ไม่ผา่ น ระดบั ดี ข้ึนไป (2) นักเรยี น (3) (2) (1) (0) กาหนด คดิ เป็นร้อยละ (ระดบั 1 ข้นึ ไป) คิดเปน็ ร้อยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ 16 16 - - - 2 ซือ่ สัตย์ สจุ ริต 16 1 15 - - 3 มวี ินัย 16 2 3 11 - 4 ใฝเ่ รียนรู้ 16 3 - 13 - 16 1 15 - - 100.00 100.00 5 อยูอ่ ย่างพอเพียง 6 มุง่ ม่ันในการทางาน 16 2 3 11 - (16 คน) (16 คน) 7 รักความเปน็ ไทย 16 - 16 - - 8 มจี ิตสาธารณะ 16 2 14 - - สรุป 16 1 15 - - 6.25 93.75 - - จากตารางท่ี 2.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาสังคม ศึกษาฯ รหัสวิชา ส21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนทุกคน มีคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ ผ่านเกณฑท์ ่สี ถานศกึ ษากาหนด (ระดบั 1 ขึน้ ไป) คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 กราฟท่ี 3.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส23102 ช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 3 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 ้รอยละขอ ันกเ ีรยน ่ที ีมคุณลักษณะ ัอนพึง คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ของนกั เรียน จาแนกตามระดับคุณภาพ ประสงค์ สงั คมศกึ ษา ม.3 93.75 100.00 80.00 60.00 จติ ชญา 0.00 0.00 40.00 20.00 6.25 0.00 ดี ผ่าน ไม่ผา่ น ดเี ยยี่ ม คุณลกั ษณะอันพึงประสงคข์ องนักเรียนจาแนกตามระดับคุณภาพ จากกราฟที่ 3.3 สรุปผลการประเมินดา้ นการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขยี นของนกั เรียน ในรายวชิ า สังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า มีนักเรียนท่ี ไดร้ ับผลการประเมินด้านการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขยี นอยู่ในระดบั ดี จานวน 15 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 93.75 รองลงมา อย่ใู นระดบั ดีเย่ยี ม จานวน 1 คน คิดเปน็ ร้อยละ 6.25 ตามลาดับ

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บุญฤทธ์ิ ตารางที่ 3.3 สรุปผลการประเมินดา้ นการอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขียนของนกั เรียนในรายวิชาสงั คมศกึ ษาฯ รหสั วชิ า ส23102 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดับผลการประเมนิ ระดับดีขนึ้ ไป นักเรียน (ระดบั 2 ขนึ้ ไป) คดิ เปน็ รอ้ ยละ ดีเยี่ยม ดี ผา่ น ไมผ่ า่ น (3) (2) (1) (0) 1 การอ่าน คิดวิเคราะห์ 16 1 13 2 - และเขียน 1 13 2 - 87.50 รวมทง้ั ส้นิ (14 คน) คิดเป็นร้อยละ 6.25 81.25 12.50 - จากตารางท่ี 3.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส23102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นกั เรยี นจานวน 14 คน มผี ลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขยี น ระดบั ดี ข้ึนไป คิดเป็นร้อยละ 87.50 กราฟท่ี 3.3 สรปุ ผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขียนของนักเรียนในรายวิชาสงั คมศึกษาฯ รหัสวิชา ส23102 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ผลการประเมินดา้ นการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขยี น จาแนกตามระดับคณุ ภาพ ้รอยละของ ันกเ ีรยนท่ีมีผลการประเมินด้านการอ่าน สังคมศึกษา ม.3 ิคด ิวเคราะห์ และเขียน 81.25 90.00 80.00 70.00 60.00 50.00 จิตชญา วนั ชัย สโรชา 40.00 30.00 6.25 12.50 20.00 10.00 0.00 0.00 ดี ผา่ น ไม่ผ่าน ดีเยย่ี ม ผลการประเมินด้านการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียน จาแนกตามระดับคณุ ภาพ จากกราฟที่ 3.3 สรปุ ผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขียนของนกั เรยี น ในรายวชิ า สังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส23102 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า มีนักเรียนท่ี ไดร้ บั ผลการประเมินดา้ นการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขียนอยู่ในระดบั ดี จานวน 13 คน คิดเป็นร้อยละ 81.25 รองลงมา อยู่ในระดับผ่านเกณฑ์ท่ีสถานศึกษากาหนด จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 12.50 และอยู่ในระดับ ดเี ยยี่ ม จานวน 1 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 6.25 ตามลาดบั

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บญุ ฤทธ์ิ ตารางท่ี 3.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหสั วชิ า ส23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดับผลการประเมิน ระดับดขี ้ึนไป นักเรยี น (ระดับ 2 ข้ึนไป) ดีเยี่ยม ดี ผ่าน ไมผ่ า่ น คิดเป็นร้อยละ (3) (2) (1) (0) 1 ความสามารถในการสอื่ สาร 16 - 16 - - 100.00 2 ความสามารถในการคิด 16 - 14 2 - 87.50 3 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 16 - 4 12 - 25.00 4 ความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวิต 16 - 16 - - 100.00 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 16 - 14 2 - 87.50 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั 0 14 2 0 87.50 (14 คน) วชิ าสังคมศกึ ษา ม.3 จาแนกตามระดบั คุณภาพ (0.00) (87.50) (12.50) (0.00) จากตารางท่ี 3.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคม ศึกษาฯ รหัสวิชา ส23102 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 พบว่า นักเรียนที่ไดร้ บั ผลการ ประเมินสรรถนะสาคัญตามหลักสูตรทัง้ 5 ดา้ น สรุปได้ดงั น้ี ความสามารถในการส่ือสาร ระดับดีขึ้นไป จานวน 16 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ความสามารถในการคดิ ระดับดขี ึ้นไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 87.50 ความสามารถในการแกป้ ญั หา ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 4 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 25.00 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวติ ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 16 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 87.50 กราฟท่ี 3.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหสั วชิ า ส23102 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 ้รอยละของ ันกเรียนที่ ีมผลการประเมินสมรรถนะสา ัคญ ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลักสตู ร จาแนกตามระดบั คณุ ภาพ ตามห ัลก ูสตร 87.50 สังคมศกึ ษา ม.3 90.00 วันชยั สโรชา 80.00 70.00 12.50 60.00 50.00 0.00 0.00 40.00 30.00 ดีเย่ียม 20.00 10.00 0.00 ดี ผา่ น ไม่ผา่ น ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลักสตู ร จาแนกตามระดับคณุ ภาพ

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 : ครูปรยี าภรณ์ บุญฤทธ์ิ จากกราฟที่ 3.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัส วิชา ส23102 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า มีนักเรียนท่ีได้รับผลการประเมิน สมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน อยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 87.50 รองลงมา อยู่ในระดับผ่านเกณฑท์ ่ีสถานศกึ ษากาหนด จานวน 2 คน คดิ เป็นร้อยละ 12.50

ม.6 สงั คมศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บญุ ฤทธิ์ 4. รายวชิ าสังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวชิ า ส33102 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 ตารางที่ 4.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส33102 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 ท่ี รายวชิ า ช้ัน จานวน 4 3.5 3 ระดับผลการเรียน 10 ร นักเรยี น 2.5 2 1.5 -- - -- - 1 สังคมศึกษาฯ ม.6 3 - 2 - 1 - - -- - รวมทง้ั สิน้ - 2-1 - - คิดเปน็ ร้อยละ - 66.66 - 33.33 - - ร้อยละของนักเรียนที่มีผลการเรียน 100.00 (3 คน) ระดบั 2 ขนึ้ ไป ร้อยละของนักเรียนที่มีผลการเรียน 100.00 (3 คน) ระดับ 2.5 ขึน้ ไป จากตารางท่ี 4.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส33102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนจานวน 3 คน มีผลการเรยี น ระดับ 2 ข้ึนไป คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 กราฟที่ 4.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส33102 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 ้รอยละของ ันกเ ีรยน ่ที ีมผลการเ ีรยน 70.00 66.66 อนริ ตุ น์,ปวันรัตน์ สังคมศึกษา ม.6 60.00 33.33 รัตติกาล 50.00 40.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 30.00 20.00 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร 10.00 0.00 ระดับผลการเรยี น จากกราฟท่ี 4.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส33102 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 จานวนนักเรียนทั้งส้ิน 3 คน พบว่า นักเรียน จานวน 2 คน มีผลการเรียนระดับ 3.5 คิดเป็นร้อยละ 66.66 รองลงมา นักเรียนจานวน 1 คน มีผลการเรียน ระดบั 2.5 คิดเป็นรอ้ ยละ 33.33

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 : ครูปรียาภรณ์ บุญฤทธิ์ ตารางท่ี 4.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส33102 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 ระดบั ผลการประเมนิ ผ่านเกณฑ์ที่ สถานศึกษา ท่ี รายการประเมนิ จานวน ดเี ยีย่ ม ดี ผา่ น ไม่ผา่ น ระดับ ดี ขน้ึ ไป (2) นักเรยี น (3) (2) (1) (0) กาหนด คิดเปน็ รอ้ ยละ (ระดบั 1 ขึน้ ไป) คดิ เป็นร้อยละ 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ 3 3 - - - 2 ซ่อื สตั ย์ สุจริต 3 3 --- 3 มีวนิ ยั 3 - 2-- 4 ใฝเ่ รียนรู้ 3 - 2-- 3 - 2 - - 100.00 100.00 5 อยู่อยา่ งพอเพยี ง (3 คน) 6 มงุ่ มั่นในการทางาน 3 - 2 - - (3 คน) 7 รกั ความเป็นไทย 3 - 2-- 8 มีจติ สาธารณะ 3 3 --- สรปุ 3 - 3- - - 100.00 - - จากตารางที่ 4.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาสังคม ศึกษาฯ รหัสวิชา ส33102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนทุกคน มีคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ผ่านเกณฑ์ท่ีสถานศึกษากาหนด (ระดบั 1 ข้นึ ไป) คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 กราฟท่ี 4.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส33102 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 คณุ ลักษณะอนั พึงประสงคข์ องนกั เรยี น จาแนกตามระดบั คณุ ภาพ 100.00 สงั คมศึกษา ม.6 ้รอยละขอ ันกเ ีรยน ่ที ีมคุณ ัลกษณะ ัอนพึงประสง ์ค 100.00 80.00 60.00 40.00 0.00 0.00 0.00 20.00 0.00 ดี ผา่ น ไม่ผ่าน ดีเยี่ยม คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนักเรยี นจาแนกตามระดบั คณุ ภาพ จากกราฟท่ี 4.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส33102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนทุกคนมีคุณลักษณะ อนั พงึ ประสงค์ ในระดบั ดี คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 : ครปู รยี าภรณ์ บญุ ฤทธิ์ ตารางท่ี 4.3 สรุปผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขียนของนักเรียนในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวชิ า ส33102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2562 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี นึ้ ไป นักเรียน (ระดับ 2 ขึ้นไป) คดิ เป็นรอ้ ยละ ดเี ย่ียม ดี ผา่ น ไม่ผ่าน (3) (2) (1) (0) 1 การอ่าน คดิ วิเคราะห์ 3 - 3 - - และเขยี น - 3-- 100.00 รวมท้ังสน้ิ คิดเปน็ รอ้ ยละ - 100.00 - - จากตารางที่ 4.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส33102 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนจานวน 3 คน มีผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน ระดับ ดี ข้ึนไป คิดเป็นร้อยละ 100.00 กราฟท่ี 4.3 สรุปผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียนของนกั เรยี นในรายวิชาสงั คมศึกษาฯ รหสั วชิ า ส33102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 ผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น จาแนกตามระดบั คณุ ภาพ 100.00 สังคมศกึ ษา ม.6 ้รอยละของ ันกเ ีรยนท่ีมีผลการประเมินด้านการอ่าน 100.00 ิคด ิวเคราะห์ และเขียน 80.00 60.00 40.00 20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ดี ผา่ น ไม่ผ่าน ดเี ย่ยี ม ผลการประเมนิ ดา้ นการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียน จาแนกตามระดับคณุ ภาพ จากกราฟท่ี 4.3 สรปุ ผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรยี น ในรายวิชา สังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส33102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า มีนักเรียนท่ี ได้รับผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนอยู่ในระดับ ดี ข้ึนไป จานวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 : ครปู รยี าภรณ์ บุญฤทธ์ิ ตารางที่ 4.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหสั วิชา ส33102 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดีขนึ้ ไป นักเรยี น (ระดบั 2 ขนึ้ ไป) ดีเยีย่ ม ดี ผ่าน ไมผ่ า่ น คดิ เปน็ รอ้ ยละ (3) (2) (1) (0) 1 ความสามารถในการสอ่ื สาร 3- 3 -- 100.00 2 ความสามารถในการคิด 3 2 1- 66.66 3 ความสามารถในการแก้ปัญหา 3- 3 -- 100.00 4 ความสามารถในการใชท้ ักษะชีวิต 3 3 - -- 100.00 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 3 - 3 -- 100.00 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั 0 3 00 100.00 (3 คน) วชิ าสงั คมศึกษา ม.6 จาแนกตามระดับคณุ ภาพ (0.00) (100.00) (0.00) (0.00) จากตารางท่ี 4.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคม ศึกษาฯ รหสั วชิ า ส33102 ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 6 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 พบวา่ นกั เรยี นท่ีได้รับผลการ ประเมนิ สรรถนะสาคัญตามหลักสตู รท้งั 5 ดา้ น สรปุ ไดด้ งั น้ี ความสามารถในการส่ือสาร ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 3 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ความสามารถในการคดิ ระดับดีขึ้นไป จานวน 2 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 66.66 ความสามารถในการแกป้ ญั หา ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 3 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวติ ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 3 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดับดขี ึ้นไป จานวน 3 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 กราฟที่ 4.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวชิ า ส33102 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตร จาแนกตามระดับคณุ ภาพ 100.00 สงั คมศึกษา ม.6 ้รอยละของ ันกเรียนท่ี ีมผลการประเมิน 100.00 0.00 0.00 0.00 สมรรถนะสา ัคญตามห ัลก ูสตร 80.00 60.00 ดีเย่ียม ผ่าน ไม่ผ่าน 40.00 20.00 0.00 ดี ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ตามหลักสตู ร จาแนกตามระดบั คุณภาพ จากกราฟที่ 4.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาสงั คม ศึกษาฯ รหสั วชิ า ส33102 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 พบวา่ มนี กั เรยี นทไ่ี ด้รับผล การประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน อยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป จานวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00

ม.4 ประวัติศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บญุ ฤทธ์ิ 5. รายวชิ าประวัตศิ าสตร์ รหสั วิชา ส31104 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 ตารางท่ี 5.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส31104 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 ท่ี รายวชิ า ชั้น จานวน 4 3.5 3 ระดับผลการเรยี น 0 ร นักเรยี น 2.5 2 1.5 1 1 ประวตั ิฯ ม.4/1 11 2 3 - 1 1 - 1 - 3 2 ประวตั ิฯ ม.4/2 3 - 1 1 - - - - - 1 รวมท้ังส้นิ 24111-1-4 คดิ เป็นร้อยละ 14.28 28.57 7.14 7.14 7.14 - 7.14 - 28.57 ร้อยละของนักเรียนที่มีผลการเรียน 64.28 (9 คน) ระดบั 2 ขึ้นไป ร้อยละของนักเรียนที่มีผลการเรียน 57.14 (9 คน) ระดบั 2.5 ขน้ึ ไป จากตารางที่ 5.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส31104 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนจานวน 9 คน มีผลการเรียน ระดบั 2 ขน้ึ ไป คดิ เปน็ ร้อยละ 64.28 กราฟที่ 5.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส31104 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ้รอยละของ ันกเ ีรยน ่ที ีมผลการเ ีรยน 30.00 28.57 ประวตั ิศาสร์ ม.4 28.57 25.00 20.00 14.28 15.00 10.00 7.14 7.14 7.14 7.14 5.00 0.00 0.00 0.00 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร ระดับผลการเรียน จากกราฟที่ 5.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส31104 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 จานวนนกั เรยี นทั้งสนิ้ 14 คน พบว่า นักเรียน ที่มีผลการเรียนระดับ 3.5 และ ร คิดเป็นร้อยละ 28.57 รองลงมา คือ มีผลการเรียนระดับ 4 คิดเป็นร้อยละ 14.28 และผลการเรียนระดบั 3, 2.5,2 และ 1 คดิ เป็นร้อยละ 7.14 ตามลาดบั

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บญุ ฤทธ์ิ ตารางท่ี 5.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส31104 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 ระดบั ผลการประเมิน ผา่ นเกณฑ์ที่ สถานศึกษา ที่ รายการประเมนิ จานวน ดีเย่ียม ดี ผ่าน ไมผ่ า่ น ระดบั ดี ขนึ้ ไป (2) นักเรยี น (3) (2) (1) (0) กาหนด คดิ เป็นรอ้ ยละ (ระดบั 1 ขึ้นไป) คดิ เป็นร้อยละ 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 14 14 - - - 2 ซอ่ื สัตย์ สจุ ริต 14 7 7 - - 3 มีวนิ ัย 14 - 14 - - 4 ใฝเ่ รยี นรู้ 14 - 10 4 - 14 - 14 - - 100.00 100.00 5 อย่อู ยา่ งพอเพยี ง (14 คน) 6 มุ่งม่นั ในการทางาน 14 - 10 4 - (14 คน) 7 รักความเป็นไทย 14 - 14 - - 8 มจี ิตสาธารณะ 14 - 14 - - สรุป 14 - 14 - - - 100.00 - - จากตารางท่ี 5.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส31104 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนทุกคน มคี ุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ผา่ นเกณฑท์ ี่สถานศกึ ษากาหนด (ระดบั 1 ขน้ึ ไป) คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 กราฟที่ 5.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส31104 ช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 4 ภาคเรียนท่ี 4 ปีการศึกษา 2562 คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ของนกั เรยี น จาแนกตามระดบั คุณภาพ 100.00 ประวตั ศิ าสตร์ ม.4 ้รอยละขอ ันกเ ีรยน ่ที ีมคุณ ัลกษณะอันพึงประสง ์ค 100.00 0.00 0.00 0.00 80.00 60.00 40.00 20.00 0.00 ดเี ยยี่ ม ดี ผ่าน ไมผ่ ่าน คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ของนกั เรียนจาแนกตามระดับคุณภาพ จากกราฟที่ 5.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัส วิชา ส31104 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 4 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนทุกคนมีคุณลักษณะ อันพงึ ประสงค์ ในระดบั ดี คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บุญฤทธ์ิ ตารางที่ 5.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรียน ในรายวิชา ประวตั ิศาสตร์ รหสั วิชา ส31104 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ที่ รายการประเมิน ชัน้ จานวน ดีเยยี่ ม ระดบั ผลการประเมนิ ไมผ่ า่ น ระดบั ดีข้นึ ไป นักเรียน (3) (0) (ระดับ 2 ขนึ้ ไป) ดี ผ่าน คิดเป็นร้อยละ (2) (1) 1 ก า ร อ่ า น คิ ด ม.4/1 11 - 11 - - วิเคราะห์ และ ม.4/2 3 - 2 1 - 92.85 เขียน - (13 คน) รวมทัง้ ส้ิน - 13 1 คิดเปน็ รอ้ ยละ - 92.85 7.14 - จากตารางที่ 5.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษาฯ รหัสวิชา ส31104 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรยี นจานวน 14 คน มผี ลการประเมินด้านการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขียน ระดับ ดี ขึน้ ไป คดิ เป็นร้อยละ 92.85 กราฟท่ี 5.3 สรุปผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขยี นของนกั เรยี นในรายวิชาประวตั ศิ าสตร์ รหัสวิชา ส31104 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ้รอยละของนักเ ีรยนท่ีมีผลการประเมินด้านการอ่าน ผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขียน จาแนกตามระดบั คณุ ภาพ คิด ิวเคราะห์ และเขียน 92.85 ประวัตศิ าสตร์ ม.4 100.00 80.00 60.00 0.00 อัษฎาวุธ 0.00 40.00 20.00 7.14 0.00 ดี ผา่ น ไมผ่ ่าน ดีเย่ียม ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น จาแนกตามระดบั คณุ ภาพ จากกราฟท่ี 5.3 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรียน ในรายวชิ า ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส31104 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า มีนักเรียนที่ ได้รับผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนอยู่ในระดับ ดี ข้ึนไป จานวน 13 คน คิดเป็นร้อยละ 92.85

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 : ครปู รยี าภรณ์ บุญฤทธ์ิ ตารางที่ 5.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหสั วิชา ส31104 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ที่ รายการประเมิน จานวน ระดับผลการประเมิน ระดับดขี ้ึนไป นักเรยี น (ระดบั 2 ข้ึนไป) ดีเยย่ี ม ดี ผ่าน ไม่ผ่าน คิดเป็นรอ้ ยละ (3) (2) (1) (0) 1 ความสามารถในการส่ือสาร - 13 1 - 92.85 2 ความสามารถในการคิด 4 64- 71.42 3 ความสามารถในการแก้ปัญหา 4 64- 71.42 4 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ติ - 14 - - 100.00 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี - 14 - - 100.00 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญ 0 13 1 0 92.85 (13 คน) วชิ าสงั คมศึกษา ม.4 จาแนกตามระดับคุณภาพ (0.00) (92.85) (7.14) (0.00) จากตารางท่ี 5.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชา ประวตั ศิ าสตร์ รหัสวิชา ส31104 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 พบวา่ นกั เรียนที่ได้รบั ผลการประเมินสรรถนะสาคัญตามหลักสตู รทงั้ 5 ด้าน สรปุ ได้ดังน้ี ความสามารถในการสอื่ สาร ระดับดขี ้ึนไป จานวน 13 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 92.85 ความสามารถในการคิด ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 10 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 71.42 ความสามารถในการแกป้ ญั หา ระดับดขี ึน้ ไป จานวน 10 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 71.42 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ิต ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดับดขี ึ้นไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 กราฟที่ 5.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหสั วชิ า ส31104 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลกั สตู ร จาแนกตามระดับคณุ ภาพ ้รอยละของ ันกเรียนที่ ีมผลการประเมินสมรรถนะสา ัคญ 92.85 ประวตั ิศาสตร์ ม.4 ตามห ัลก ูสตร 100.00 0.00 7.14 90.00 0.00 80.00 ดีเยย่ี ม 70.00 ผ่าน ไมผ่ า่ น 60.00 50.00 40.00 30.00 20.00 10.00 0.00 ดี ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสูตร จาแนกตามระดับคณุ ภาพ

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บญุ ฤทธิ์ \\ จากกราฟที่ 5.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส31104 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า มีนักเรียนที่ได้รับผลการ ประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสตู รของนักเรียน อยู่ในระดบั ดี ขึน้ ไป จานวน 13 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 92.85 รองลงมา อยู่ในระดบั ผ่านเกณฑ์ทส่ี ถานศกึ ษากาหนด จานวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 7.14

ม.5 ประวัติศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บุญฤทธ์ิ 6. รายวชิ าประวัติศาสตร์ รหสั วชิ า ส32104 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 ตารางที่ 6.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส32104 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 ท่ี รายวิชา ชนั้ จานวน 4 3.5 3 ระดบั ผลการเรียน 1 0 ร นักเรียน 2.5 2 1.5 1 ประวตั ฯิ ม.5 10 1 1 - 1 2 1 - 1 3 รวมท้งั สนิ้ 11 - 1 21 -13 คิดเป็นรอ้ ยละ 10.00 10.00 - 10.00 20.00 10.00 - 10.00 30.00 ร้อยละของนักเรียนท่ีมีผลการเรียน 50.00 (5 คน) ระดบั 2 ข้นึ ไป 30.00 (3 คน) ร้อยละของนักเรียนที่มีผลการเรียน ระดับ 2.5 ขน้ึ ไป จากตารางท่ี 6.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส32104 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนจานวน 10 คน มีผลการ เรยี นระดบั 2 ขึน้ ไป คดิ เปน็ รอ้ ยละ 50.00 กราฟที่ 6.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส32104 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 ้รอยละของนักเ ีรยน ่ที ีมผลการเ ีรยน 30.00 ประวตั ิศาสร์ ม.5 30.00 25.00 20.00 20.00 15.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 5.00 0.00 0.00 0.00 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 รนพดร,ปิยวัฒน,์ สทิ ธโิ ชค ระดบั ผลการเรียน จากกราฟที่ 6.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส32104 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 จานวนนักเรยี นท้ังสิน้ 10 คน พบวา่ นักเรียน จานวน 3 คน มีผลการเรียนเป็น ร คิดเป็นร้อยละ 30.00 รองลงมา คือ นักเรียนท่ีมีผลการเรียนระดับ 2 คิดเป็นร้อยละ 20.00 และนักเรียนที่มีผลการเรียนระดับ 4, 3.5, 2.5, 1.5, และ 1 คิดเป็นร้อยละ 10.00 ตามลาดับ

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 : ครูปรยี าภรณ์ บุญฤทธิ์ ตารางที่ 6.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส32104 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 ระดับผลการประเมิน ผา่ นเกณฑท์ ่ี สถานศึกษา ที่ รายการประเมิน จานวน ดีเยี่ยม ดี ผา่ น ไมผ่ า่ น ระดบั ดี ขน้ึ ไป (2) นักเรยี น (3) (2) (1) (0) กาหนด คิดเปน็ ร้อยละ (ระดับ 1 ขึ้นไป) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ 10 10 - - - 2 ซ่ือสตั ย์ สจุ ริต 10 - 10 - - 3 มีวนิ ัย 10 - 7 3 - 4 ใฝเ่ รยี นรู้ 10 - 5 5 - 10 - 9 1 - 100.00 90.00 5 อย่อู ย่างพอเพียง (9 คน) 6 มุง่ มน่ั ในการทางาน 10 - 5 5 - (10 คน) 7 รักความเปน็ ไทย 10 - 9 1 - 8 มีจติ สาธารณะ 10 - 10 - - สรุป 10 - 91- - 90.00 10.00 - จากตารางที่ 6.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส32104 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียน ทุกคน มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ผ่านเกณฑ์ท่ีสถานศึกษากาหนด (ระดับ 1 ขึ้นไป) คิดเป็นร้อยละ 100.00 กราฟที่ 6.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส32104 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 คณุ ลักษณะอนั พึงประสงคข์ องนกั เรยี น จาแนกตามระดับคุณภาพ 100.00 ประวัตศิ าสตร์ ม.5 ้รอยละขอ ันกเ ีรยน ่ที ีมคุณ ัลกษณะ ัอน ึพงประสง ์ค 100.00 80.00 60.00 40.00 0.00 0.00 0.00 20.00 0.00 ดี ผ่าน ไม่ผา่ น ดเี ยีย่ ม คุณลักษณะอันพงึ ประสงคข์ องนักเรียนจาแนกตามระดบั คุณภาพ จากกราฟที่ 6.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัส วิชา ส32103 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนทุกคนมีคุณลักษณะ อันพงึ ประสงค์ ในระดบั ดี คิดเป็นร้อยละ 100.00

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บุญฤทธ์ิ ตารางท่ี 6.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรียนในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหสั วิชา ส32104 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ที่ รายการประเมิน ช้นั จานวน ดีเย่ียม ระดับผลการประเมนิ ไมผ่ า่ น ระดับดีข้ึนไป นักเรยี น (3) (0) (ระดบั 2 ขน้ึ ไป) ดี ผ่าน คิดเป็นรอ้ ยละ (2) (1) 1 ก า ร อ่ า น คิ ด ม.5 10 - 9 1 - วิเคราะห์ และ เขยี น - 91 - 90.00 รวมท้ังสนิ้ คดิ เปน็ ร้อยละ - 90.00 30.00 - จากตารางท่ี 6.3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส32104 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า นักเรียนจานวน 9 คน มีผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน ระดับ ดี ขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 90.00 กราฟท่ี 6.3 สรปุ ผลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขยี นของนกั เรยี นในรายวชิ าประวตั ิศาสตร์ รหสั วิชา ส32104 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 ้รอยละของนักเ ีรยนท่ี ีมผลการประเมินด้านการอ่าน ผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขยี น จาแนกตามระดบั คุณภาพ คิด ิวเคราะห์ และเขียน 90.00 ประวัติศาสตร์ ม.5 90.00 นพดร 80.00 70.00 10.00 60.00 50.00 0.00 0.00 40.00 30.00 ดเี ยี่ยม 20.00 10.00 0.00 ดี ผา่ น ไมผ่ ่าน ผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขยี น จาแนกตามระดับคุณภาพ จากกราฟท่ี 6.3 สรุปผลการประเมินด้านการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขยี นของนักเรยี น ในรายวิชา ประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส32104 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า มีนักเรียนที่ ได้รับผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนอยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 90.00 รองลงมาอย่ใู นระดบั ผา่ นเกณฑ์ท่ีสถานศึกษากาหนด จานวน 1 คน คิดเปน็ ร้อยละ 10.00

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บุญฤทธิ์ ตารางท่ี 6.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส32104 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 ที่ รายการประเมนิ จานวน ระดับผลการประเมิน ระดับดีขึ้นไป นกั เรยี น (ระดบั 2 ขนึ้ ไป) ดเี ย่ยี ม ดี ผ่าน ไม่ผา่ น คดิ เป็นร้อยละ (3) (2) (1) (0) 1 ความสามารถในการส่ือสาร 10 91 90.00 2 ความสามารถในการคิด 10 73 70.00 3 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 10 82 80.00 4 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ติ 10 82 80.00 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 10 82 80.00 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั 08 20 80.00 (8 คน) วชิ าสังคมศึกษา ม.5 จาแนกตามระดบั คณุ ภาพ (0.00) (80.00) (20.00) (0.00) จากตารางที่ 6.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชา ประวัตศิ าสตร์ รหสั วิชา ส32104 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 พบวา่ นักเรียนท่ีไดร้ บั ผลการประเมินสรรถนะสาคญั ตามหลกั สตู รทัง้ 5 ด้าน สรุปไดด้ ังนี้ ความสามารถในการส่อื สาร ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 9 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 90.00 ความสามารถในการคดิ ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 70.00 ความสามารถในการแกป้ ัญหา ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 8 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 80.00 ความสามารถในการใช้ทกั ษะชวี ติ ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 8 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 80.00 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 8 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 80.00 กราฟที่ 6.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหสั วิชา ส32104 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ้รอยละของ ันกเรียนที่ ีมผลการประเมินสมรรถนะสา ัคญ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสูตร จาแนกตามระดบั คณุ ภาพ ตามห ัลก ูสตร 80.00 ประวัติศาสตร์ ม.5 80.00 นพดร,ปยิ วฒั น์ 70.00 60.00 20.00 50.00 40.00 0.00 0.00 30.00 20.00 ดเี ยีย่ ม 10.00 0.00 ดี ผา่ น ไม่ผา่ น ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลักสตู ร จาแนกตามระดบั คณุ ภาพ

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2562 : ครปู รียาภรณ์ บญุ ฤทธิ์ จากกราฟที่ 6.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์ รหัสวิชา ส32104 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 พบว่า มีนักเรียนท่ีได้รับผลการ ประเมินสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรของนักเรียน อยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป จานวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 80.00 รองลงมา อยู่ในระดบั ผา่ นเกณฑ์ทีส่ ถานศึกษากาหนด จานวน 2 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 20.00