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MI LÁPIZ Y YO 8vo Grado

Published by Kingdom Editorial, 2020-03-29 20:29:39

Description: Ortografía: desarrollar en los alumnos y alumnas las habilidades adecuadas para la correcta expresión escrita. Nuestro objetivo en ortografía es mejorar la escritura y redacción por medio de las reglas ortográficas, tomando en cuenta los signos de puntuación y el uso correcto de las letras en cada palabra.

Caligrafía: aprender mediante el ensayo y la repetición de movimientos los rasgos característicos de la escritura. Nuestra meta es generar interés en los alumnos sobre el manejo del reglón y su letra mediante el ensayo y la repetición de movimientos, identificando las letras que deben subir o deben bajar en el renglón, también las que tienen forma elíptica y las que son hechas con trazos rectos.

Keywords: KingdomEditorial,educación,Honduras,Caligrafía,Ortografía

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• lampara • desheredado • cometen • ansiedad • heroe • humano • raiz • alcanzamelo • canten • exacerbado • unico • exhausto • libertad • diccionario • pared • inhibir • trasatlantico • bahia • decimoseptimo • adverso • caracter • ahinco • acentue • exhibir • intuir • corrijansele • presentaselo • enhebrar • estoy • poesia • heroico • solemne • presencia • exhumar • translucido • subrayar • pretexto • cantennos • ortodoxa • omnibus • alumno • ayudennos • mirenme • gimnasia Adecuación curricular Sugerencias para desarrollar el contenido del libro en los casos de Dislexia, Disgrafía, Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad y Síndrome de Down: Ejercicio II: • Agregar dos opciones de respuesta para completar cada frase. • Solicitar al alumno que coloree el cuadro con la respuesta correcta. Ejemplo: última sílaba Las palabras agudas llevan tilde: primera sílaba 49 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

III. Marque las palabras esdrújulas con una E y sobresdrújulas con una S. • película ________ • magnífico ________ • blanquísimo ________ • británico ________ • catálogo ________ • vigésimo ________ • héroe ________ • diciéndomelo ________ • círculo ________ • párroco ________ • décima ________ • tirándoselos ________ • apréndetelo ________ • África ________ • échamelo ________ • diéresis ________ • dígaselo ________ • página ________ ________ ________ • antójasele ________ • práctica ________ • regímenes ________ • tránsito ________ • América ________ • régimen ________ • discípulo ________ • brújulas ________ • ejército ________ • pontífice ________ • cómpramelo • cárgamelo IV. Lea y responda. El lobo y el caballo Pasaba un lobo por un sembrado de cebada, pero como no era comida de su gusto, la dejó y siguió su camino. Encontró al rato a un caballo y le llevó al campo, comentándole la gran cantidad de cebada que había hallado, pero que en vez de comérsela él, mejor se la había dejado porque le agradaba más oír el ruido de sus dientes al masticarla. Pero el caballo le repuso: ¡Amigo, si los lobos comieran cebada, no hubieras preferido complacer a tus oídos sino a tu estómago! Identifique en el texto: Tres palabras agudas: ____________________________________ Tres palabras llanas: _____________________________________ Tres palabras esdrújulas: __________________________________ 50 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

V. Explique la regla y por qué llevan tilde las siguientes palabras. 1. cántaro __________________________________________________________________ 2. botellón _________________________________________________________________ 3. césped ___________________________________________________________________ 4. análisis __________________________________________________________________ 5. ortografía _______________________________________________________________ 6. lámpara _________________________________________________________________ 7. árbol ____________________________________________________________________ 8. cortés ___________________________________________________________________ 9. compártemelo ___________________________________________________________ 10. acarícialo ______________________________________________________________ VI. Complete cada oración con los monosílabos correspondientes. 1. A _________________ hermano le gusta mucho fútbol. mi - mí 2. Toma un _________________ para la tos. te - té 3. A Tomás _________________ le dieron permiso para ir al cumpleaños. si - sí 4. Ojalá este palo _________________ muchos limones. de - dé 5. El lunes _________________ viene, comienzan los exámenes. qué - que 6. María es alta _________________ su padre. cómo - como 7. No sé _________________ puse las llaves. dónde - donde 51 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

VII. Escoja la palabra que complete correctamente cada una de las siguientes expresiones. 1. La noticia se __________ en todos los diarios. (público, publico, publicó) 2. Tenga cuidado con ese __________ porque es tóxico. (líquido, liquidó, liquido) 3. Cuando _________ la tarea temprano, salgo a jugar. (termino, término) 4. Dicen que en su juventud _________ varios deportes. (practicó, practico, práctico) 5. Murió la ___________ cantante Rocío Dúrcal. (celebre, celebré, célebre) 6. El movimiento ___________ del barco me marea. (continuo, continúo, continuó) 7. Por fin pudieron rescatar al ____________. (naufrago, náufrago, naufragó) Adecuación curricular Sugerencias para desarrollar el contenido del libro en los casos de Dislexia, Disgrafía, Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad y Síndrome de Down: • Realizar este ejercicio en forma oral. • Apoyar con ejemplos. 52 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Diptongos El diptongo se define como la unión de dos vocales en la misma sílaba. Un diptongo es conformado por dos vocales cerradas, una abierta y una cerrada o una cerrada y una abierta. Las vocales abiertas son: a, e, o, y las vocales cerradas i, u. En cambio dos vocales que sean abiertas no constituyen diptongo, sino hiato y deben separarse en distintas sílabas. Ejemplos: reina aire causa peine vaina encauzas baile veinte aislar incauto airoso reino sainete maullido traidor aceite Jaime Aurora zaire gaucho treinta aullido polaina aullar pleito autor paisaje caimán I. Lea cada párrafo y circule las palabras con diptongo. En biología el profesor nos enseñó el trabajo con residuos peligrosos, sean sólidos u acuosos. En la escuela me consideraban, retrógrado o fatuo, pero finalmente vieron que alguien que pagaba completa su cuota no era un fracasado total. En el juicio el individuo que se metió a la casa tuvo que pagar una cuota económica de liberación, lo tildaron de monstruo pero estaba enfermo. Tras el trabajo quedaron muchos residuos del compuesto acuoso, hay 53 que ver como se aprovecha. www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Este individuo insiste en cobrarme una cuota de recuperación. Lourdes fue a la boutique para comprar un traje de monstruo para la fiesta de disfraces. Caminando por el boulevard, Lourdes conoció a su actual marido. En su primera cita, los novios conocieron el bouquet (aroma) de un buen vino combinado con chocolate. En la película, los niños jugaban con la ouija, en realidad producía terror, pues pasaban cosas sin explicación, incluso creíamos que los monstruos rondaban por ahí. El Sr. Juan abrió una boutique para que su hija María pueda vender sus vestidos además también vende pasteles, los hace en boulez y hornea en una estufa eléctrica. II. Observe los siguientes grupos de palabras, y escriba la regla ortográfica que corresponda a cada grupo. GRUPO A: GRUPO B: concebir huésped hamaca persuadir inscribir hueso hueco correr comer hondo hizo establecer saltar hierba humano caminar hervir helado inhibir REGLA A: ________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ REGLA B: ________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 54 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

III. Según las reglas de acentuación que conoce, coloque el acento a las palabras que deban llevarlo y escríbalas en la columna correspondiente. cantaro camilla reloj recepcion lampara bicicleta jirafa sintonía cesped opalo depósito cantaré dedal lapiz doblez vivir higado historia cafe arbol reir volverá Agudas con Agudas sin Graves con Graves sin Esdrújulas acento acento acento acento Triptongos Se conoce como triptongo a la sucesión de tres vocales en una misma sílaba: dos cerradas y una abierta. Es la vocal abierta la tónica y por ende, la que tendrá acentuación prosódica u ortográfica, según corresponda. Ejemplos: Paraguay limpiauñas envidiáis anunciáis asociáis Uruguay semiautomático miau amortiguáis cambiáis atrofiáis apreciéis buey biaural efectuéis 55 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

I. Escriba 10 oraciones usando palabras con triptongos. 1. _______________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________ 4. _______________________________________________________________ 5. _______________________________________________________________ 6. _______________________________________________________________ 7. _______________________________________________________________ 8. _______________________________________________________________ 9. _______________________________________________________________ 10. ______________________________________________________________ Adecuación curricular Sugerencias para desarrollar el contenido del libro en los casos de Dislexia, Disgrafía, Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad y Síndrome de Down: • Presentar una hoja de trabajo con diferentes grupos de palabras en desorden, agregar palabras del vocabulario. • Pedir al alumno que las ordene y circule la palabra que lleve triptongo. • Escoger oraciones sencillas para niños con Síndrome de Down. Ejemplo: El Paraguay mi fui con año a pasado sobrino El año pasado fui a Paraguay con mi sobrino. 56 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Hiatos Existe hiato cuando la característica tónica de una palabra o su pronunciación obliga a separar en diferentes sílabas a un diptongo o un triptongo. Concretamente, esto sucede al concurrir dos vocales fuertes, así como también cuando en un diptongo o en un triptongo la vocal tónica es una débil. Es importante aclarar que en cualquier caso, la presencia de la letra ‘h’ entre las vocales no rompe el hiato sino que lo mantiene, de acuerdo a su condición de ‘muda’ o no sonora. La comprensión de la regla del hiato es fundamental para poder acentuar las palabras correctamente, dado que esta se relaciona frente a las otras reglas de acentuación. Ejemplos: marea correo toalla peor toallero poseer área aldea línea caótico aéreos coartada fealdad coordenada teatro I. Escriba 20 oraciones usando palabras con hiatos. 1. _______________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________ 4. _______________________________________________________________ 5. _______________________________________________________________ 6. _______________________________________________________________ 7. _______________________________________________________________ 57 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

8. _______________________________________________________________ 9. _______________________________________________________________ 10. ______________________________________________________________ 11. ______________________________________________________________ 12. ______________________________________________________________ 13. ______________________________________________________________ 14. ______________________________________________________________ 15. ______________________________________________________________ 16. ______________________________________________________________ 17. ______________________________________________________________ 18. ______________________________________________________________ 19. ______________________________________________________________ 20. ______________________________________________________________ Signos de puntuación La coma [,] La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea: 1) Para separar dos o más palabras o frases que sean de la misma clase, o formen enumeración, siempre que entre ellas no figuren las conjunciones y, ni, o. Ejemplo: Tenía coches, motos, bicicletas y autobuses. 2) Para separar dos miembros independientes de una oración, haya o no conjunción, entre ellos. Ejemplo: Los soldados saludaban, la gente aplaudía y los niños no paraban de cantar. 58 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

3) Para limitar una aclaración o ampliación que se inserta en una oración. Ejemplo: Descartes, gran filósofo francés, escribió muchos libros. 4) Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su posición, van precedidas y seguidas de coma, tales como: en efecto, es decir, de acuerdo, en fin, por consiguiente, no obstante y otras de la misma clase. Ejemplo: -Dame eso, es decir, si te parece bien. -Contestó mal, no obstante, aprobó. 5) El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase; precedido de coma si va al final; y entre comas si va en medio. Ejemplo: Carlos, ven aquí. Ven aquí, Carlos. ¿Sabes, Carlos, quién reza? El punto y coma [;] El punto y coma indica una interrupción más larga que la de la coma. Se emplea: 1) Para separar los diferentes miembros de una oración larga en la que ya hay una o más comas. Ejemplo: Visitó muchos países, conoció a mucha gente; sin embargo, jamás habló de ello. 2) Antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas mas, pero, aunque, no obstante, cuando las oraciones son largas. Si son cortas, basta con la coma. Ejemplo: Siempre hablábamos de cosas muy interesantes, a veces, aburridas; pero siempre hablábamos. 59 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

El punto [.] El punto separa oraciones autónomas. El punto y seguido: Separa oraciones dentro de un mismo párrafo. El punto y aparte: Señala el final de un párrafo. El punto y final: Señala el final de un texto o escrito. NOTA: Después de punto y aparte, y punto y seguido, la palabra que sigue se escribirá, siempre, con letra inicial mayúscula. Se emplea: 1) Para señalar el final de una oración. Ejemplo: Se acabaron las vacaciones. Ahora, a estudiar. 2) Detrás de las abreviaturas. Ejemplo: Sr. (señor), Ud. (usted), etc. Los dos puntos [:] Se emplean: 1) En los saludos de las cartas y después de las palabras expone, suplica, declara, etc., de los escritos oficiales. Ejemplo: Estimados Srs: Por la presente les informamos... 2) Antes de empezar una enumeración. Ejemplo: En la tienda había: naranjas, limones, plátanos y cocos. 3) Antes de una cita textual. Ejemplo: Fue Descartes quien dijo: \"Pienso, luego existo\". 60 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

4) En los diálogos, detrás de los verbos dijo, preguntó, contestó y sus sinónimos. Ejemplo: Entonces, el lobo preguntó: - ¿Dónde vas, Caperucita? Puntos suspensivos [...] Se emplean: 1) Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la finalidad de expresar matices de duda, temor, ironía. Ejemplo: Quizás yo... podría... 2) Cuando se interrumpe lo que se está diciendo porque ya se sabe su continuación, sobre todo, en refranes, dichos populares, etc. Ejemplo: Quien mal anda,...; No por mucho madrugar...; Perro ladrador... 1. Cuando al reproducir un texto, se suprime algún fragmento innecesario. En tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre corchetes [...] o paréntesis (...). Signos de interrogación [¿?] Se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Señalan la entonación interrogativa del hablante. Se escriben: 1) Al principio y al final de la oración interrogativa directa. Ejemplo: ¿Sabes quién ha venido? NOTA Jamás escribiremos punto después de los signos de interrogación y de exclamación. 61 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Signos de admiración [¡ !] Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de la oración. Se escriben: 1) Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa, exhorta- tiva o imperativa. También van entre signos de exclamación las interjec- ciones. Ejemplo: ¡Siéntate! ¡Qué rebelde estás! ¡Fíjate como baila! ¡Ay! Uso del paréntesis ( ) Se emplea: 1) Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que estén desligadas del sentido de la oración en la que se insertan. Ejemplo: En mi país (no lo digo sin cierta melancolía) encontraba amigos sin buscarlos... 2) Para encerrar aclaraciones, como fechas, lugares, etc. Ejemplo: La O.N.U. (Organización de Naciones Unidas) es una... 3) Para dar opción de plural o femenino en la oración. Ejemplo: La persona(s) que haya(n) encontrados los documentos por favor acercarse a recepción. Los niños(as) que lleguen tarde, tendrán menor puntaje en la prueba. 4) Para aclarar fechas o lugares. Ejemplo: Albert Einstein (1879) es considerado como uno de los científicos más conocidos y populares del siglo XX. 62 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

La raya [-] 1) Para señalar cada una de las intervenciones de los personajes en un diálogo. Ejemplo: -Hola, ¿cómo estás? -Yo, bien, ¿y tú? 2) Para limitar las aclaraciones que el narrador inserta en el diálogo. Ejemplo: -¡Ven aquí -muy irritado- y enséñame eso! I. Circule la opción correcta de signos de puntuación en cada oración para reemplazar los guiones bajos ( ___ ) • ___Cómo me has encontrado ___ 63 ¡! ¿? • ___ Dónde has comprado ese lindo regalo ___ ¡! ¿? • ___Qué lindo está el día ___ ¡! ¿? • ___ Tienes miedo de entrar a esa sala ___ ¡! ¿? • ___ Estoy muy feliz hoy ___ ¡! ¿? www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

• ___ Sal de mi casa ahora mismo ___ ¡! ¿? • ___ Date prisa que llegamos tarde ___ ¡! ¿? • ___ Podré ver a mi hija al terminar la clase ___ ¡! ¿? • Tienes un acento especial. ___ De dónde eres ___ ¡! ¿? • ___ Me da pena de no haberte visto hoy ___ ¡! ¿? • Creo que ___ yo no podría hacerlo. : ... • Estimado Ingeniero ___ Reciba un cordial saludo. : ... 64 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

• Hoy voy a hacer los deberes de ___ Computación, matemáticas y Sociales. : ... • Ya no te lo repito más. A buen entendedor ___ : ... • Julio César dijo ___ \"Vine, vi, vencí\" : ... • Y Juan me preguntó ___ -¿A dónde vas? : ... • Estuvieron muy contentos; bailaron, aplaudieron ___ Ya te imaginarás todo lo que hicieron. : ... • Los alumnos que aprobaron son ___ Paulina, Marcos y Carlos. : ... • Es bueno, bondadoso, carismático ___ En fin tiene muchas virtudes. : ... • Querido amigo ___ Te escribo para saludarte y comentarte las últimas novedades. : ... 65 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

II. Escriba 20 oraciones para practicar el uso de los puntos suspensivos. 1. _______________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________ 4. _______________________________________________________________ 5. _______________________________________________________________ 6. _______________________________________________________________ 7. _______________________________________________________________ 8. _______________________________________________________________ 9. _______________________________________________________________ 10. ______________________________________________________________ 11. ______________________________________________________________ 12. ______________________________________________________________ 13. ______________________________________________________________ 14. ______________________________________________________________ 15. ______________________________________________________________ 16. ______________________________________________________________ 17. ______________________________________________________________ 18. ______________________________________________________________ 19. ______________________________________________________________ 20. ______________________________________________________________ Adecuación curricular Sugerencias para desarrollar el contenido del libro en los casos de Dislexia, Disgrafía, Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad y Síndrome de Down: • Presentar una hoja de trabajo con seis oraciones en las que omitan los puntos suspensivos. • Realizar la lectura con la ayuda del maestro agregando las pausas necesarias. • Pedir al alumno que coloque los puntos suspensivos en cada una de las oraciones. • Solicitar que escriba tres oraciones diferentes que lleven puntos suspensivos en ellas. 66 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

III. Redacte 10 preguntas, usando adecuadamente los signos de interrogación. 1. _______________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________ 4. _______________________________________________________________ 5. _______________________________________________________________ 6. _______________________________________________________________ 7. _______________________________________________________________ 8. _______________________________________________________________ 9. _______________________________________________________________ 10. ______________________________________________________________ IV. Redacte 10 oraciones usando los signos de admiración. 1. _______________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________ 4. _______________________________________________________________ 5. _______________________________________________________________ 6. _______________________________________________________________ 7. _______________________________________________________________ 8. _______________________________________________________________ 9. _______________________________________________________________ 10. ______________________________________________________________ 67 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

V. Coloque los signos ortográficos donde correspondan (,) (.) (:) ( _ ) (¡! ) (¿ ?) y escriba correctamente las palabras. Cierto día ( ) iba un campesino y su hijo de camino( ) en dirección al parque( ) El padre iva montado en su caballo y su hijo a pie( ) Pasaron por un pueblo y la gente esclamó( ) __ ¡Miren a ese señor! prefiere que su hijo valla a pie mientras que él va tan contento en el caballo. Oyendo esto el padre, dijo( ) __ Mira, hijo, será mejor que montes tú y yo vaya andando( ) ( )Está bien, padre. Llegaron a otro pueblo y sonó una vos( ) ( )¡Que hijo más desconciderado! Él montando en el caballo y el pobre viejo detrás( ) sudando la gota gorda. Al oir esto el muchacho se bajó inmediatamente. __ Padre, será mejor que montemos los dos. ( ) No te parece( ) __ Si, hijo, creo que tienes rasón. Así lo icieron y, al llegar a otro pueblo ( ) olleron comentar __ ( )No tienen entrañas( ) ¡Un burro tan flaco y esos dos montados en él, con lo gordos que están!. Se vajaron abergonzados, más al llegar a otro pueblo olleron boces y rizas a sus espaldas: ( ) pero que tontos! Pudiendo ir montados tranquilamente en el caballo, ahí van, a pie, sudando como condenados. ¡Ja, ja, ja! Palabras escritas correctamente 1. ____________________ 6. ____________________ 2. ____________________ 7. ____________________ 3. ____________________ 8. ____________________ 4. ____________________ 9. ____________________ 5. ____________________ 10. ____________________ 68 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

VI. Escriba una historia usando todos los signos de puntuación vistos anteriormente. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Adecuación curricular_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ___Su_g_e_r_en_c_ia_s__p_a_r_a_d_e_s_a_rr_o_lla_r_e_l_c_o_nt_e_n_id_o_d_e_l _lib_r_o__e_n _lo_s_c_a_s_os__de__D_is_le_x_ia_,_D_is_g_ra_f_ía__y _ ___Tr_a_s_to_r_no__d_e_D_é_fi_c_it_d_e_A_t_en_c_ió_n__e_H_ip_e_r_a_ct_iv_id_a_d_:____________________________ _________________________________________________________________ • Escribir una historia corta con un tema de interés del alumno. • Ratificar el uso adecuado de los signos de puntuación. 69 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.



PLaislatabdreas b bimensual chillido grandísimo bimestral chispazo gravedad baca binario churro guanábana bajorrelieve binocular cicatriz guarnición balancear binomio cínico güero bálsamo bióxido ciencia guisante baluarte bipartidista circunloquio guitarra bancarrota bípedo circunstancia geografía banderín cirujano geológico barítono c clarividente geometría batracio claustrofobia ingenuo bazo cacique cleptómano gente beneplácito calabozo climatológico imagen benigno calcetines cobijar gestión berro calizo cocido indigestión bibliófilo casar código gesto bienhechor catálogo coherente artilugio bimotor cauce magia binomio cavidad g legión bípedo cazo regional bizco ceder gabacha contagioso blanquear cédula gangrena cardiología bordón cegar garrotear meteorología borrico celada geriatra psicología bovino célibe germicida pedagogía brazada cenicero sortilegio proteger bribón ceñirse giratorio brocha certeza glasear brújula cesta globalizar estabilidad cetáceo gobernador bilabial chantaje góndola bilateral chaparrón gozoso bilingüe chequeo grabación bimembre chícharo gragea 71 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Elija 40 palabras de la lista y busque en el diccionario su significado. 1. _____________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________________ 4. _____________________________________________________________________ 5. _____________________________________________________________________ 6. _____________________________________________________________________ 7. _____________________________________________________________________ 8. _____________________________________________________________________ 9. _____________________________________________________________________ 10. __________________________________________________________________ 11. __________________________________________________________________ 12. __________________________________________________________________ 13. __________________________________________________________________ 14. __________________________________________________________________ 15. __________________________________________________________________ 16. __________________________________________________________________ 17. __________________________________________________________________ 18. __________________________________________________________________ 19. __________________________________________________________________ 20. __________________________________________________________________ 21. __________________________________________________________________ 22. __________________________________________________________________ 23. __________________________________________________________________ 24. __________________________________________________________________ 25. __________________________________________________________________ 26. __________________________________________________________________ 27. __________________________________________________________________ 28. __________________________________________________________________ 29. __________________________________________________________________ 30. __________________________________________________________________ 31. __________________________________________________________________ 32. __________________________________________________________________ 33. __________________________________________________________________ 34. __________________________________________________________________ 35. __________________________________________________________________ 36. __________________________________________________________________ 37. __________________________________________________________________ 38. __________________________________________________________________ 39. __________________________________________________________________ 40. __________________________________________________________________ 72 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Divida cada palabra de la lista en sílabas. 1. _________________________ 1. _________________________ 1. _________________________ 2. _________________________ 2. _________________________ 2. _________________________ 3. _________________________ 3. _________________________ 3. _________________________ 4. _________________________ 4. _________________________ 4. _________________________ 5. _________________________ 5. _________________________ 5. _________________________ 6. _________________________ 6. _________________________ 6. _________________________ 7. _________________________ 7. _________________________ 7. _________________________ 8. _________________________ 8. _________________________ 8. _________________________ 9. _________________________ 9. _________________________ 9. _________________________ 10. _________________________ 10. _________________________ 10. _________________________ 11. _________________________ 11. _________________________ 11. _________________________ 12. _________________________ 12. _________________________ 12. _________________________ 13. _________________________ 13. _________________________ 13. _________________________ 14. _________________________ 14. _________________________ 14. _________________________ 15. _________________________ 15. _________________________ 15. _________________________ 16. _________________________ 16. _________________________ 16. _________________________ 17. _________________________ 17. _________________________ 17. _________________________ 18. _________________________ 18. _________________________ 18. _________________________ 19. _________________________ 19. _________________________ 19. _________________________ 20. _________________________ 20. _________________________ 20. _________________________ 21. _________________________ 21. _________________________ 21. _________________________ 22. _________________________ 22. _________________________ 22. _________________________ 23. _________________________ 23. _________________________ 23. _________________________ 24. _________________________ 24. _________________________ 24. _________________________ 25. _________________________ 25. _________________________ 25. _________________________ 26. _________________________ 26. _________________________ 26. _________________________ 27. _________________________ 27. _________________________ 27. _________________________ 28. _________________________ 28. _________________________ 28. _________________________ 29. _________________________ 29. _________________________ 29. _________________________ 30. _________________________ 30. _________________________ 30. _________________________ 31. _________________________ 31. _________________________ 31. _________________________ 32. _________________________ 32. _________________________ 32. _________________________ 33. _________________________ 33. _________________________ 33. _________________________ 34. _________________________ 34. _________________________ 34. _________________________ 35. _________________________ 35. _________________________ 35. _________________________ 36. _________________________ 36. _________________________ 36. _________________________ 37. _________________________ 37. _________________________ 37. _________________________ 38. _________________________ 38. _________________________ 38. _________________________ 39. _________________________ 39. _________________________ 39. _________________________ 40. ________________________ 40. ________________________ 40. ________________________ 73 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Elija 40 palabras de la lista y escriba una oración. 1. _____________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________________ 4. _____________________________________________________________________ 5. _____________________________________________________________________ 6. _____________________________________________________________________ 7. _____________________________________________________________________ 8. _____________________________________________________________________ 9. _____________________________________________________________________ 10. __________________________________________________________________ 11. __________________________________________________________________ 12. __________________________________________________________________ 13. __________________________________________________________________ 14. __________________________________________________________________ 15. __________________________________________________________________ 16. __________________________________________________________________ 17. __________________________________________________________________ 18. __________________________________________________________________ 19. __________________________________________________________________ 20. __________________________________________________________________ 21. __________________________________________________________________ 22. __________________________________________________________________ 23. __________________________________________________________________ 24. __________________________________________________________________ 25. __________________________________________________________________ 26. __________________________________________________________________ 27. __________________________________________________________________ 28. __________________________________________________________________ 29. __________________________________________________________________ 30. __________________________________________________________________ 31. __________________________________________________________________ 32. __________________________________________________________________ 33. __________________________________________________________________ 34. __________________________________________________________________ 35. __________________________________________________________________ 36. __________________________________________________________________ 37. __________________________________________________________________ 38. __________________________________________________________________ 39. __________________________________________________________________ 40. __________________________________________________________________ 74 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

PLaislatabdreas h hemisferio objeción rodilla hipermercado ejercicio camilla habichuela hectómetro tradujo castillo habilitado heptacampeón condujeron caballero hacinar hasta juntamos capellán hastiar haya junta llamada hazmerreír hecho juzgar rosquilla hebreo hallar viaje capilla hectárea viraje llamarada helio j reloj sellar hemofilia paisaje capullo hendidura jaboncillo bajo llanura héroe japonés cajero cebolla herrero jazmín pintarrajear llavero hervor jején jilote talle hidalgo joroba justicia cepillo hidrología jovialidad jamón llaves higo judaísmo tresillo histérico jurisprudencia ll cerillo hojear juzgar llenan hospicio coraje allá tullido hostigar garaje bello conlleva hoyo hereje fallecer llevaba humareda equipaje orilla vajilla húngaro ajeno bolsillo cucharilla husmear ejecutar fallo llanto había cerrajero ovillo hacemos mensajera brillo hablaron sonajero folleto habitan viajero paella huevo brujería ladrillo hueso objetivo pollo hielo adjetivo camello hierro adjunto llaga 75 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Elija 40 palabras de la lista y busque en el diccionario su significado. 1. _____________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________________ 4. _____________________________________________________________________ 5. _____________________________________________________________________ 6. _____________________________________________________________________ 7. _____________________________________________________________________ 8. _____________________________________________________________________ 9. _____________________________________________________________________ 10. __________________________________________________________________ 11. __________________________________________________________________ 12. __________________________________________________________________ 13. __________________________________________________________________ 14. __________________________________________________________________ 15. __________________________________________________________________ 16. __________________________________________________________________ 17. __________________________________________________________________ 18. __________________________________________________________________ 19. __________________________________________________________________ 20. __________________________________________________________________ 21. __________________________________________________________________ 22. __________________________________________________________________ 23. __________________________________________________________________ 24. __________________________________________________________________ 25. __________________________________________________________________ 26. __________________________________________________________________ 27. __________________________________________________________________ 28. __________________________________________________________________ 29. __________________________________________________________________ 30. __________________________________________________________________ 31. __________________________________________________________________ 32. __________________________________________________________________ 33. __________________________________________________________________ 34. __________________________________________________________________ 35. __________________________________________________________________ 36. __________________________________________________________________ 37. __________________________________________________________________ 38. __________________________________________________________________ 39. __________________________________________________________________ 40. __________________________________________________________________ 76 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Divida cada palabra de la lista en sílabas. 1. _________________________ 1. _________________________ 1. _________________________ 2. _________________________ 2. _________________________ 2. _________________________ 3. _________________________ 3. _________________________ 3. _________________________ 4. _________________________ 4. _________________________ 4. _________________________ 5. _________________________ 5. _________________________ 5. _________________________ 6. _________________________ 6. _________________________ 6. _________________________ 7. _________________________ 7. _________________________ 7. _________________________ 8. _________________________ 8. _________________________ 8. _________________________ 9. _________________________ 9. _________________________ 9. _________________________ 10. _________________________ 10. _________________________ 10. _________________________ 11. _________________________ 11. _________________________ 11. _________________________ 12. _________________________ 12. _________________________ 12. _________________________ 13. _________________________ 13. _________________________ 13. _________________________ 14. _________________________ 14. _________________________ 14. _________________________ 15. _________________________ 15. _________________________ 15. _________________________ 16. _________________________ 16. _________________________ 16. _________________________ 17. _________________________ 17. _________________________ 17. _________________________ 18. _________________________ 18. _________________________ 18. _________________________ 19. _________________________ 19. _________________________ 19. _________________________ 20. _________________________ 20. _________________________ 20. _________________________ 21. _________________________ 21. _________________________ 21. _________________________ 22. _________________________ 22. _________________________ 22. _________________________ 23. _________________________ 23. _________________________ 23. _________________________ 24. _________________________ 24. _________________________ 24. _________________________ 25. _________________________ 25. _________________________ 25. _________________________ 26. _________________________ 26. _________________________ 26. _________________________ 27. _________________________ 27. _________________________ 27. _________________________ 28. _________________________ 28. _________________________ 28. _________________________ 29. _________________________ 29. _________________________ 29. _________________________ 30. _________________________ 30. _________________________ 30. _________________________ 31. _________________________ 31. _________________________ 31. _________________________ 32. _________________________ 32. _________________________ 32. _________________________ 33. _________________________ 33. _________________________ 33. _________________________ 34. _________________________ 34. _________________________ 34. _________________________ 35. _________________________ 35. _________________________ 35. _________________________ 36. _________________________ 36. _________________________ 36. _________________________ 37. _________________________ 37. _________________________ 37. _________________________ 38. _________________________ 38. _________________________ 38. _________________________ 39. _________________________ 39. _________________________ 39. _________________________ 40. ________________________ 40. ________________________ 40. ________________________ 77 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

PLaislatabdreas r rincón simposio vulgaridad ruinoso sinfonía vulnerabilidad racial ruleta síntoma evolucionar radiografía rumbo sombra jovenzuelo rallador rumor solicitud providencia reajuste rural solidaridad vidrio rebasar ruta saco favor reduzca sonido lavabo referéndum s sujeto revelar refrigerio subasta vista rencilla sacerdotisa suspirar fervoroso resurgir sahumerio suficiente levadura revertir sanción sociología revestir revolver sazón sociedad vaguedad ribera segador subasta vanidad rompeolas semáforo submarino volátil rubor septuagésima vena rugido servidumbre v venerar chamarra sien vorágine cigarra silabear vagabundo voraz borrego silbido vahído votante carruaje simulación valentía vuestro rojizo sobornar vasija vulcanicidad rezagado sobresdrújula vástago votación rubí somnolencia vate vitalidad rubia sosiego vergel rubor subyugar versículo rudimento sugerencia vicisitudes rueda susurrar vigilia riesgo estreno víspera rifa estrella víveres rifle estrenar vocablo rigidez estreñido voluble rigor estrés vos rima 78 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Elija 40 palabras de la lista y busque en el diccionario su significado. 1. _____________________________________________________________________ 79 2. _____________________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________________ 4. _____________________________________________________________________ 5. _____________________________________________________________________ 6. _____________________________________________________________________ 7. _____________________________________________________________________ 8. _____________________________________________________________________ 9. _____________________________________________________________________ 10. __________________________________________________________________ 11. __________________________________________________________________ 12. __________________________________________________________________ 13. __________________________________________________________________ 14. __________________________________________________________________ 15. __________________________________________________________________ 16. __________________________________________________________________ 17. __________________________________________________________________ 18. __________________________________________________________________ 19. __________________________________________________________________ 20. __________________________________________________________________ 21. __________________________________________________________________ 22. __________________________________________________________________ 23. __________________________________________________________________ 24. __________________________________________________________________ 25. __________________________________________________________________ 26. __________________________________________________________________ 27. __________________________________________________________________ 28. __________________________________________________________________ 29. __________________________________________________________________ 30. __________________________________________________________________ 31. __________________________________________________________________ 32. __________________________________________________________________ 33. __________________________________________________________________ 34. __________________________________________________________________ 35. __________________________________________________________________ 36. __________________________________________________________________ 37. __________________________________________________________________ 38. __________________________________________________________________ 39. __________________________________________________________________ 40. __________________________________________________________________ www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Divida cada palabra de la lista en sílabas. 1. _________________________ 1. _________________________ 1. _________________________ 2. _________________________ 2. _________________________ 2. _________________________ 3. _________________________ 3. _________________________ 3. _________________________ 4. _________________________ 4. _________________________ 4. _________________________ 5. _________________________ 5. _________________________ 5. _________________________ 6. _________________________ 6. _________________________ 6. _________________________ 7. _________________________ 7. _________________________ 7. _________________________ 8. _________________________ 8. _________________________ 8. _________________________ 9. _________________________ 9. _________________________ 9. _________________________ 10. _________________________ 10. _________________________ 10. _________________________ 11. _________________________ 11. _________________________ 11. _________________________ 12. _________________________ 12. _________________________ 12. _________________________ 13. _________________________ 13. _________________________ 13. _________________________ 14. _________________________ 14. _________________________ 14. _________________________ 15. _________________________ 15. _________________________ 15. _________________________ 16. _________________________ 16. _________________________ 16. _________________________ 17. _________________________ 17. _________________________ 17. _________________________ 18. _________________________ 18. _________________________ 18. _________________________ 19. _________________________ 19. _________________________ 19. _________________________ 20. _________________________ 20. _________________________ 20. _________________________ 21. _________________________ 21. _________________________ 21. _________________________ 22. _________________________ 22. _________________________ 22. _________________________ 23. _________________________ 23. _________________________ 23. _________________________ 24. _________________________ 24. _________________________ 24. _________________________ 25. _________________________ 25. _________________________ 25. _________________________ 26. _________________________ 26. _________________________ 26. _________________________ 27. _________________________ 27. _________________________ 27. _________________________ 28. _________________________ 28. _________________________ 28. _________________________ 29. _________________________ 29. _________________________ 29. _________________________ 30. _________________________ 30. _________________________ 30. _________________________ 31. _________________________ 31. _________________________ 31. _________________________ 32. _________________________ 32. _________________________ 32. _________________________ 33. _________________________ 33. _________________________ 33. _________________________ 34. _________________________ 34. _________________________ 34. _________________________ 35. _________________________ 35. _________________________ 35. _________________________ 36. _________________________ 36. _________________________ 36. _________________________ 37. _________________________ 37. _________________________ 37. _________________________ 38. _________________________ 38. _________________________ 38. _________________________ 39. _________________________ 39. _________________________ 39. _________________________ 40. ________________________ 40. ________________________ 40. ________________________ 80 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Elija 40 palabras de la lista y escriba una oración. 81 1. _____________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________________ 4. _____________________________________________________________________ 5. _____________________________________________________________________ 6. _____________________________________________________________________ 7. _____________________________________________________________________ 8. _____________________________________________________________________ 9. _____________________________________________________________________ 10. __________________________________________________________________ 11. __________________________________________________________________ 12. __________________________________________________________________ 13. __________________________________________________________________ 14. __________________________________________________________________ 15. __________________________________________________________________ 16. __________________________________________________________________ 17. __________________________________________________________________ 18. __________________________________________________________________ 19. __________________________________________________________________ 20. __________________________________________________________________ 21. __________________________________________________________________ 22. __________________________________________________________________ 23. __________________________________________________________________ 24. __________________________________________________________________ 25. __________________________________________________________________ 26. __________________________________________________________________ 27. __________________________________________________________________ 28. __________________________________________________________________ 29. __________________________________________________________________ 30. __________________________________________________________________ 31. __________________________________________________________________ 32. __________________________________________________________________ 33. __________________________________________________________________ 34. __________________________________________________________________ 35. __________________________________________________________________ 36. __________________________________________________________________ 37. __________________________________________________________________ 38. __________________________________________________________________ 39. __________________________________________________________________ 40. __________________________________________________________________ www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

PLaislatabdreas y ley cereza ye garbanzo yace yunque hogaza yarda leyó lazo yeísmo yedra lazarillo yerno inyección pozuelo yunta yarará mostaza yuxtaponer yugular manzanilla adyacente delicadeza onomatopeya z hazaña yéndonos izamiento ayer montaraz nazareno oye juez zumo yéndose mudez taza boya lenguaraz escozor yerba nitidez dulzura boyo lividez rozadura paraguayismos palidez yeso matriz buey paz proyecto nariz yo perdiz cuya rapaz rayo pez yoda voraz cuyo abrazar yogur buzo ensayar cazuela tuyo fuerza Yolanda holgazán Yugoslavia suizo inyectada zueco yayo azadón yugular azúcar 82 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Elija 40 palabras de la lista y busque en el diccionario su significado. 1. _____________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________________ 4. _____________________________________________________________________ 5. _____________________________________________________________________ 6. _____________________________________________________________________ 7. _____________________________________________________________________ 8. _____________________________________________________________________ 9. _____________________________________________________________________ 10. __________________________________________________________________ 11. __________________________________________________________________ 12. __________________________________________________________________ 13. __________________________________________________________________ 14. __________________________________________________________________ 15. __________________________________________________________________ 16. __________________________________________________________________ 17. __________________________________________________________________ 18. __________________________________________________________________ 19. __________________________________________________________________ 20. __________________________________________________________________ 21. __________________________________________________________________ 22. __________________________________________________________________ 23. __________________________________________________________________ 24. __________________________________________________________________ 25. __________________________________________________________________ 26. __________________________________________________________________ 27. __________________________________________________________________ 28. __________________________________________________________________ 29. __________________________________________________________________ 30. __________________________________________________________________ 31. __________________________________________________________________ 32. __________________________________________________________________ 33. __________________________________________________________________ 34. __________________________________________________________________ 35. __________________________________________________________________ 36. __________________________________________________________________ 37. __________________________________________________________________ 38. __________________________________________________________________ 39. __________________________________________________________________ 40. __________________________________________________________________ 83 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Divida cada palabra de la lista en sílabas. 1. _________________________ 1. _________________________ 1. _________________________ 2. _________________________ 2. _________________________ 2. _________________________ 3. _________________________ 3. _________________________ 3. _________________________ 4. _________________________ 4. _________________________ 4. _________________________ 5. _________________________ 5. _________________________ 5. _________________________ 6. _________________________ 6. _________________________ 6. _________________________ 7. _________________________ 7. _________________________ 7. _________________________ 8. _________________________ 8. _________________________ 8. _________________________ 9. _________________________ 9. _________________________ 9. _________________________ 10. _________________________ 10. _________________________ 10. _________________________ 11. _________________________ 11. _________________________ 11. _________________________ 12. _________________________ 12. _________________________ 12. _________________________ 13. _________________________ 13. _________________________ 13. _________________________ 14. _________________________ 14. _________________________ 14. _________________________ 15. _________________________ 15. _________________________ 15. _________________________ 16. _________________________ 16. _________________________ 16. _________________________ 17. _________________________ 17. _________________________ 17. _________________________ 18. _________________________ 18. _________________________ 18. _________________________ 19. _________________________ 19. _________________________ 19. _________________________ 20. _________________________ 20. _________________________ 20. _________________________ 21. _________________________ 21. _________________________ 21. _________________________ 22. _________________________ 22. _________________________ 22. _________________________ 23. _________________________ 23. _________________________ 23. _________________________ 24. _________________________ 24. _________________________ 24. _________________________ 25. _________________________ 25. _________________________ 25. _________________________ 26. _________________________ 26. _________________________ 26. _________________________ 27. _________________________ 27. _________________________ 27. _________________________ 28. _________________________ 28. _________________________ 28. _________________________ 29. _________________________ 29. _________________________ 29. _________________________ 30. _________________________ 30. _________________________ 30. _________________________ 31. _________________________ 31. _________________________ 31. _________________________ 32. _________________________ 32. _________________________ 32. _________________________ 33. _________________________ 33. _________________________ 33. _________________________ 34. _________________________ 34. _________________________ 34. _________________________ 35. _________________________ 35. _________________________ 35. _________________________ 36. _________________________ 36. _________________________ 36. _________________________ 37. _________________________ 37. _________________________ 37. _________________________ 38. _________________________ 38. _________________________ 38. _________________________ 39. _________________________ 39. _________________________ 39. _________________________ 40. ________________________ 40. ________________________ 40. ________________________ 84 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Adecuación curricular Listado de palabras pág. 71-84 Se recomienda las siguientes actividades con los diferentes vocabularios: • Identificar y circular palabras. • Realizar dictados • Completar palabras con las sílabas, oraciones o letras que hagan falta. • Identificar palabras mal escritas. • Ordenar letras. • Separar palabras en sílabas. • Escribir el nombre de las imágenes. • Ordenar sílabas para crear las palabras. • Ordenar palabras para formar oraciones. • Separar palabras juntas para formar oraciones. • Completar historias con información del niño. • Reconocer el significado correcto de un vocablo. Recomendaciones generales para adaptaciones en ortografía - Reforzar el tiempo necesario el aprendizaje y asimilación de cada una de las normas de ortografía. - Brindar el tiempo suficiente en la realización de los ejercicios. - Adaptar los espacios en los que se debe trabajar. - Realizar ejercicios complementarios para reforzar temas. - Enfocarse en aquellas reglas de ortografía que se apliquen a muchas palabras. Obviar las demás reglas que no aplican a la escritura de palabras poco frecuentes, así como conceptos poco relevantes. - Aumentar el grado de complejidad solamente cuando se esté seguro que el alumno ha consolidado el aprendizaje de temas anteriores. - Preguntar continuamente las reglas ortográficas, los problemas de ortografía le ayuda mucho comprender y explicar la ortografía a otros para poder visualizarla y asimilarla. - Asociar gestos, imágenes, historias o cualquier pista que nos pueda ayudar a memorizar la ortografía de las palabras más frecuentes. - Hacer uso de diferentes recursos que estimulen los sentidos y el reconocimiento de palabras. - Transformar actividades de forma lúdica en donde el alumno se sienta motivado, estas actividades pueden presentarse en forma de juego, en donde se agregue movimiento, tiempo en la realización y premios por rendimiento. 85 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.



Adecuación curricular Caligrafía y Disgrafía La disgrafía se considera un trastorno específico del aprendizaje. Se manifiesta en personas que presentan serias dificultades para escribir correctamente, ya sea por cuestiones de ortografía, caligrafía o ambos tipos de problemas a la vez. Recomendaciones: - Brindar tiempo extra para desarrollar lo que se le asigne, se debe tomar en cuenta reducir la cantidad de ejercicios. - Permitirle al estudiante iniciar sus actividades antes que los demás compañeros. - Presente ejemplos de trabajos terminados. - Proporcione hojas de trabajo similares a las del libro, con espacios más amplios en los ejercicios que debe realizar. - Si observa que presenta mucha dificultad, permitir que inicie con las partes más sencillas hasta llegar a lo complejo. - Permitir el uso de diferentes materiales para que escoja con los que se siente más cómodo, estos pueden ser lápices de colores, marcadores, bolígrafos, etc. - Permita al estudiante que decida entre el tipo de letra manuscrita o cursiva. - Provea papel con relieve o con líneas de diferente color para apoyarle a escribir en los espacios correctos. Cuando nos referimos a los alumnos de secundaria que no han sido estimulados ni han tenido intervención psicopedagógica para trabajar su dificultad, se debe considerar lo siguiente: - Trabajar en la recuperación global y manual en la adquisición del esquema corporal. - Rehabilitar la percepción y atención gráfica. - Estimular la coordinación viso motriz. Se debe trabajar las siguientes áreas: a. Psicomotricidad global y Psicomotricidad fina La ejercitación psicomotora implica enseñar al alumno cuáles son las posiciones adecuadas para escribir correctamente: - Sentarse bien, apoyando la espalda en el respaldo de la silla. - No acercar mucho la cabeza a la hoja. - Acercar la silla a la mesa. - Colocar el respaldo de la silla paralelo a la mesa. - Mantener la posición del papel. - Colocar los dedos sobre el lápiz a una distancia aproximada de 2 a 3 cm. de la hoja. - Encontrar la distancia correcta entre la punta del lápiz y la pinza de los dedos. - Inclinación de la hoja dependiendo de su lateralidad. b. Percepción Las dificultades perceptivas (espaciales, temporales, viso perceptivas, atencionales, etc.) son causantes de muchos errores de escritura (fluidez, inclinación, orientación, etc.) se debe trabajar la orientación rítmico temporal, atención, confusión figura, fondo, reproducción de modelo visuales. 87 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Adecuación curricular c. Visomotricidad El objetivo de la rehabilitación es mejorar los procesos relacionados con la visión y motricidad que facilitarán su escritura. Para la recuperación viso motriz se pueden realizar las siguientes actividades: -perforado con punzón -recortado con tijera -rasgado con los dedos -modelado con plastilina -rellenado o coloreado de modelos d. Grafomotricidad Corregir el área grafo motora que tiene como objetivo el cambio en la ejecución de movimientos básicos que intervienen en la escritura, ya sean trazos rectilíneos y ondulados; se debe tomar en cuenta conceptos tales como: presión, frenado, fluidez, etc. Los ejercicios pueden ser: movimientos rectilíneos, movimientos de bucles y ondas, movimientos curvilíneos de tipo circular, grecas sobre papel pautado, completar simetría en papel pautado y repasar dibujos punteados. e. Grafoescritura En esta área se pretende mejorar la ejecución de cada una de las formas que intervienen en la escritura, es decir las letras del alfabeto. La ejercitación consiste en la caligrafía. Estos ejercicios se pueden realizar sueltos o en libros de caligrafía. f. Perfeccionando la escritura La práctica ayuda a mejorar los rasgos en la escritura, dentro de las actividades que se pueden realizar podemos mencionar: la unión de letras y palabras, trabajar con letra cursiva, trabajar en un cuaderno de cuadrícula, etc. g. Relajación La relajación debe ser parte fundamental después de todo proceso que provoque tensión y estrés, ya que el estudiante debe asociar toda actividad a lo que le provoque bienestar y evolución, así evitamos la aversión de dichas prácticas. Algunos de los ejercicios que se pueden realizar son: tocar las yemas de los dedos con su pulgar, unir los dedos de ambas manos, pulgar con pulgar, índice con índice; primero despacio y luego a mayor velocidad. Por último, apretar los puños con fuerza, mantenerlos así, contando hasta diez y luego abrirlos. Los ejercicios están relacionados con el relajamiento en las manos. Nota: Los ejercicios y las evaluaciones deben planificarse por medio de las características individuales y adaptadas a las necesidades de cada estudiante con el fin de lograr el objetivo deseado. 88 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Mi lápiz y yo Nuestra caligrafía Trace las formas en los espacios en blanco. 89 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Trace las formas en los espacios en blanco. 90 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Replique el texto en el recuadro cuadriculado. 91 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Observe el ejemplo y dibuje las formas en la cuadrícula. 92 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

Observe el ejemplo y dibuje las formas en la cuadrícula. 93 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

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Observe el ejemplo y dibuje las formas en la cuadrícula. 95 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.

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Observe el ejemplo y dibuje las formas en la cuadrícula. 98 www.KingdomEditorial.com Todos los derechos reservados son propiedad de Kingdom Editorial. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este suplemento para la venta.


MI LÁPIZ Y YO 8vo Grado

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