Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión del tema, coherencia y redacción ortográfica. Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión del tema, coherencia y redacción ortográfica. Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión del tema, coherencia y redacción ortográfica. Cuento 49 Traición Comerse a las ovejas Según hagamos el engaño, así recibiremos el daño.
Moza de chapa, hecha y derecha y de pelo en pecho, y que puede sacar la barba del lodo a cualquier caballero andante o por andar que la tuviere por señora. Se refiere que la quiere mas que a su vida. Que es una dama con todas las cualidades que todo caballero necesita para convertirla en esposa. Su lenguaje es muy ambiguo, difícil de comprender. Es la mujer que el sueña sea su esposa. Que muestra una delicadeza o escrúpulo excesivos en sus palabras, gestos y acciones. Terreno de labor que no se siembra durante uno o dos años para que la tierra descanse o se regenere. Pastor en los rebaños de ovejas merinas trashumantes perteneciente a la categoría más baja. Es una expresión que, en su uso común, pretende referirse a la visión filosófica que tuvo Platón acerca del amor. Gracia, discreción y viveza en la forma de hablar y moverse. Instrumento provisto de un cabo y una tira de cuero crudo que se utiliza para animar o castigar a las bestias. Fuego o materia que arde con llama o brasa y que proporciona luz y calor. Cuidado que una persona, especialmente una mujer, muestra de no parecer indecorosa o provocativa. Persona que antiguamente formaba parte de la corte y estaba al servicio del rey o de su familia. Es la expresión de un idioma ajeno a América acuñada por sus hablantes en ese continente. Persona que tiene a su cargo la dirección de diferentes espacios, organismos o instituciones de empresa. Son las personas que interpretan un papel en la televisión, el cine, el teatro, en la radio etc. Persona que se encarga de dirigir la escenografía de una obra de teatro, una película de cine o un programa de televisión. Persona que se dedica al cine, especialmente como director. Personaje principal de una obra literaria, una película u otra creación narrativa. Actor o actriz que comparten el protagonismo de una película o una obra de teatro. 50
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Garantizar el fácil entendimiento y su seguimiento por parte del lector. 53 Extrae lo esencial del tema. Resalta una visión panorámica. Se organiza siguiendo una estructura argumentativa. etc. Se desarrolla a partir la comprensión de la obra literaria. Nos ayudan a resolver problemas de una mejor manera, nos hace más analíticos.
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´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. coherencia y redacción ortográfica. Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. coherencia y redacción ortográfica. 60 Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica.
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Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. x x Cs x s xs x c z c s z c z exca esca esca esca esca esca exca esca esca esca esca esca esca x x x sx s s s x x x s x s x s 62
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Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. Nostalgia, tristeza, soledad, depresión, etc. A las personas que les gusta este tipo de literatura. Un viejo marinero sentado cerca del mar, quien observa el tranquilo entorno y se hunde en pensamientos acerca de “un vago, lejano, brumosos país”. Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. 66
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Narran relatos heroicos y mitológicos en los cuales se fundamenta el imaginario cultural de un pueblo. Describe los rasgos morales de una persona, como es el carácter, cualidades, virtudes, cualidades espirituales o costumbres de uno o varios personajes comunes o célebres. Ejemplo: La Ilíada. Narrada por Homero, ( el alumno investiga y resume la historia) Respuesta en base al ejemplo anterior. Poema épico: relato extenso que trata sobre grandes hazañas heroicas, en el cual el autorintenta presentar de manera objetiva sucesos reales o ficticios que acontecieron en un escenario espacial y temporal específico. Cantar de gestas: Es un poema narrativo que cuenta aventuras de héroes históricos que representaban los valores de un pueblo o una colectividad. 68
F V F V F 69
Ver el resumen en el siguiente link. https://youtu.be/QsyC5Q9lddI 70
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Etopeya Descripción de personas Retrato Caricatura Subjetiva Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. j jj g j j g jg 74 g g g G j j g
Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, alhajas coherencia y redacción ortográfica. almohada ahorrando ll truhán vehemente y ermita ll ahogar deshojes ll deshabitada hemos, hecho ll hallaron, huellas cohíbas ll ll poesía, hipérbaton ll hidrofobia ll Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. yy ll yy ll ll Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. j u n co s p mudo a Se E r Gé r s on l r fe Hi E g i p t o b He r o d e s sz rr r a b p a sa c er do t e e íl i b r cu a r en ta t ie t Be l é n ui do c e 75
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Parte de la mecánica que estudia el movimiento de los gases sobre los cuerpos estacionados y el comportamiento de los cuerpos que se mueven en el aire. Que vale o sirve para tres cosas. Parte de la física que estudia los sistemas estáticos o en movimiento mediante el empleo de los conceptos de longitud, tiempo y masa. Tener una sola dirección a lo largo de la cual no se produce la doble refracción de la luz. Porción material menor de un elemento químico que interviene en las reacciones químicas y posee las propiedades características de dicho elemento. Mezcla homogénea de dos o más elementos, de los cuales al menos uno debe ser un metal. Capacidad ácido neutralizante de una sustancia química en solución acuosa. Átomos de un mismo elemento, cuyos núcleos tienen una cantidad diferente de neutrones, y por lo tanto, difieren en número másico. Conjunto ordenado de operaciones sistemáticas que permite hacer un cálculo y hallar la solución de un tipo de problemas. Son programas cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informáticos. Es un elemento de un documento electrónico que hace referencia a otro recurso, como por ejemplo un punto específico de un documento o de otro documento. Es un campo de la estadística y las ciencias de la computación referido al proceso que intenta descubrir patrones en grandes volúmenes de conjuntos de datos. Dificultad para hacer movimientos coordinados, incluso cuando la persona tiene la destreza y la intención de hacerlos. Es un conducto biliar a través del cual la bilis producida en el hígado o la almacenada en la vesícula es conducida hasta el duodeno (intestino delgado), favoreciendo la digestión y absorción de las grasas. La deficiencia de hierro es una causa común de la falta de glóbulos rojos saludables en el cuerpo (anemia). Coloración amarillenta de la piel y las mucosas que se produce por un aumento de bilirrubina en la sangre como resultado de ciertos trastornos hepáticos. Lenguaje literal y descriptivo Lenguaje técnico interpretativo Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. 78
Encontró que dos de los depósitos habrían creado lagos conteniendo alrededor de 40 kilómetros cúbicos de agua cada uno y que otra de las formaciones habría creado alrededor de 20 kilómetros cúbicos de agua. Saber que si hay agua también existe la posibilidad de vida. Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. y redacción ortográfica. Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. 79
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Respuesta libre a criterio del alumno, donde debe defender su punto de vista o argumento a favor o en contra. Ver el siguiente enlace: a favor y en contra. https://www.lavanguardia.com/comer/materia-prima/20180424/442902035279/ transgenicos-pros-contras.html https://www.lavanguardia.com Respuesta libre a criterio del alumno, donde debe defender su punto de vista o argumento a favor o en contra. El maestro analiza su respuesta si es no convincente. Tesis discutible, no se considera necesario la conexión de Internet ya que Violencia intrafamiliar en las zonas vulnerables económicamente carecen de estos medios y se ha evidenciado tener excelentes relaciones de amistad. El patriarcado, el machismo, abuso de poder. Tesis no discutible, el problema de la mayoría de las enfermedades del ser Conocer el motivo del abuso intrafamiliar, hacer uso de las leyes que humano viene por medio de los malos hábitos alimenticios. defienden a las mujeres y familias del maltrato físico y psicológico. Tesis no discutible, se trata de nuestro bienestar emocional, psicológico y social; Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, afecta la forma en que pensamos, sentimos y actuamos cuando enfrentamos la coherencia y redacción ortográfica. vida. Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. 83
Respuesta libre a criterio del maestro, los alumnos siguen las instrucciones dadas para desarrollar el trabajo en equipo. Respuesta libre a criterio del maestro, el alumno sigue las instrucciones dadas para desarrollar el trabajo de investigación. 84
Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. angiotensina: conjunto de hormonas peptídicas derivadas del ngiotensinógeno, 85 que causan vasoconstricción y un posterior aumento de la presión arterial. neumonía: infección en uno o ambos pulmones. Causa que los alvéolos pulmonares se llenen de líquido o pus. hipertensos: afección en la que la presión de la sangre hacia las paredes de la arteria es demasiado alta. vasoconstrictor: estrechamiento de vasos sanguíneos por parte de pequeños músculos en sus paredes. angiotensina: son un conjunto de hormonas peptídicas derivadas del angiotensinógeno, que causan vasoconstricción y un posterior aumento de la presión arterial. alveolares: son células planas que constituyen un epitelio plano monoestratificado muy delgado. vasodilatador: son medicamentos que abren (dilatan) los vasos sanguíneos.
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Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. diminutivo onomatopeya composición préstamos léxicos apócope acrónimo Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. Respuesta libre a criterio del alumno, el maestro revisa comprensión, coherencia y redacción ortográfica. 87
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