CAIเพศวิถี

วิชาแนะแนว ระดบั ชนั้ มธั ยมศึกษาปี ที่ 2 น.ส.รตั ยิ า ชยั ธนสกุล

วิชาแนะแนว นางสาวรตั ยิ า ชยั ธนสกลุ จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ ระดมสมอง ตอบคาถาม สาเหตขุ องการมีเพศสมั พนั ธ์ ก่อนวยั อนั ควร สรปุ บทเรียน

จดุ ประสงค์ 1. ระบสุ าเหตขุ องการมเี พสสมั พนั ธก์ อ่ นวยั อนั ควร 2. เ ห็ น ค ว า ม ส า คัญ ข อ ง ก า ร ห ลัก เ ลี่ย ง ก า ร มี เพศสมั พนั ธก์ อ่ นวยั อนั ควร น.ส.รตั ิยา ชยั ธนสกลุ

ระดมสมอง นอนยงั คบั ถา้ เป็นนกั เรยี นเจอเหตกุ ารณแ์ บบนี้ ยงั เลยคะ่ จะตอบอยา่ งไร ทาอยา่ งไร พรุง่ นีว้ ่างไหมครบั ว่างคะ่ มีอะไรไหมคะ มาดหู นงั บา้ นพ่ีไหม

ให้นักเรียนสงั เกตภาพต่อไปนี้ นักเรยี นคดิ วา่ คนในภาพกาลงั ทาส่งิ ใด อาจเกิดเหตกุ ารณ์ใดข้ึนไดบ้ ้าง

สาเหตขุ องการมีเพศสมั พนั ธก์ ่อนวยั อนั ควร 1. การเปิ ดโอกาสใหอ้ ยู่ดว้ ยกนั สองต่อสอง/ อยู่ในทลี่ บั ตากนั สองตอ่ สอง 2. การไมร่ ูจ้ กั ปฏเิ สธอยา่ งหนักแน่น 3. ขาดความเขา้ ใจเรอ่ื งเพศทถ่ี ูกตอ้ ง

สาเหตขุ องการมีเพศสมั พนั ธก์ ่อนวยั อนั ควร 4. เทย่ี วกลางคนื ดม่ื เครอื่ งดม่ื ทมี่ แี อลกอฮอล ์ 5. การดหู รอื เสพสอื่ ทไี่ ม่เหมาะสม 6. การหลงเชอื่ เพราะความไวใ้ จ

สาเหตขุ องการมีเพศสมั พนั ธก์ ่อนวยั อนั ควร 7. คา่ นิยม สภาพแวดลอ้ มทไี่ ม่เหมาะสม 8. การเลยี นแบบพฤตกิ รรม 9. ความเขา้ ใจผดิ ในเรอ่ื งวฒั นธรรม

เส่ียง/ไม่เส่ียง ลองคิดดู แบงคช์ วนเพ่ือนสาวเลยี นแบบพฤติกรรมลามกตามคลิปวีดีโอ นา้ ไมใ่ หท้ ่อี ยกู่ บั คนท่พี ดู คยุ ดว้ ยในโอเพ่นแชท หน่งึ ปฏิเสธท่จี ะมีเพศสมั พนั ธก์ บั คนรกั แมค้ นรกั จะออ้ นวอนขอ

เส่ียง/ไม่เสี่ยง ลองคิดดู สม้ ใหส้ ามีใชถ้ งุ ยางอนามยั ทกุ ครงั้ เวลามีเพศสมั พนั ธ์ เก่งใหแ้ ฟนกินยาคมุ ฉกุ เฉินทกุ ครง้ั หลงั มีเพศสมั พนั ธแ์ ตต่ นเอง ไม่ไดป้ อ้ งกนั หญิงใหเ้ พ่ือนพ่อท่เี ป็นเพศชายเขา้ มาน่งั รอคณุ พ่อในบา้ น

สรปุ บทเรียน สาเหตกุ ารมเี พศสมั พนั ธก์ อ่ นวยั อนั ควร 1. เกดิ จากตนเอง 2. เกดิ จากผูอ้ นื่ 3. เกดิ จากสภาพแวดลอ้ ม หากหลกี เลย่ี งไมไ่ ด ้ ควรป้ องกนั