ปกิบัติการสอน2566นาสว่ง

ปโรฏงิบเัรตีิยกนาปรีส๖๖อนใน จัดทำโดย พระเพชร สุขมี

คู่มือการปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๓ สำหรับนิสิต หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการสอนสังคมศึกษา (๔ ปี) หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๒ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตอุบลราชธานี ชื่อ-ฉายา/นามสกุล ชื่อ-พระเพชร ฉายา โชติมนฺโต นามสกุล สุขมี รหัสประจำตัวนิสิต ๒๔๐๗๕๐๒๐๑๒ นิสิตปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๓ สาขาวิชา การสอนสังคมศึกษา ภาคการศึกษาที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ชื่อโรงเรียนปฏิบัติวิชาชีพ โรงเรียนนาส่วงวิทยา ชื่ออาจารย์นิเทศก์ ผศ.ดร.บรรยวัสถ์ ฝางคำ ชื่อครูพี่เลี้ยงนางสาว พิสวรรณ บุญเกษม คู่มือการปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๓ สำหรับนิสิต หลักสูตรครุศาสตร บัณฑิต สาขาวิชาการสอนสังคมศึกษา (๔ ปี) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยวิทยาเขตอุบลราชธานี

1 คำ นำ วิทยาลัยสงฆ์อุบลราชธานีมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรุณราชวิทยาลัย วิทยาเขต อุบลราชธานี ได้จัดการศึกษาในคณะครุศาสตร์ ระดับปริญญาตรี กล่าวคือ หลักสูตรครุ ศาสตรบัณฑิต (๔ ปี) ตลอดระยะเวลาการศึกษาในคณะครุศาสตร์ วิทยาลัยสงฆ์อุบลรวช ธานี ต้องจัดส่งนิสิตออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพโดยตรงกับสถานศึกษา ในรายวิชา ปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๓ซึ่งเป็นการเพิ่มพูนประสบการณ์ และทักษะการเป็นครูมือ อาชีพให้แก่นิสิต เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนรายวิชาปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษาของ วิทยาลัยสงฆ์อุบลราชธานี เป็นไปตามเกณฑ์ของคณะกรรมการคุรุสภา จึงได้จัดทำคู่มือ การปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๓ สำหรับนิสิต และบุคคลที่เกี่ยวข้อง รวมถึงข้อมูล ประกอบการนิเทศนิสิตฝึกปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๓ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าคู่มือนี้การปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๓ สำหรับนิสิต จะเป็น ประโยชน์และเป็นแนวทางในการดำเนินการของนิสิตฝึกปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๓ พระ เพชร สุขมี ครุ ศาสตรปี ๓ สังคมศ฿กษา มจร.อุบลฯ ๐๒/๐๖/๒๕๖๖

ส า ร บั ญ 2 คำนำ (Preface) 1 สารบัญ 2 ข้อมูลส่วนตัว (Profile) 3 ประวัติการศึกษา (Education) 4 ข้อมูลโรงเรียนนาส่วง 5 แผ่นที่โรงเรียน 9 โครงสร้างโรงเรียน 10 ส่วนที่๔ การปฏิบัติงานผู้ช่วยครูวิชาชีพในสถานศึกษา ๓ 11 การปฏิบัติงานผู้ช่วยครูวิชาชีพในสถานศึกษา๓ ความคิดเห็นของครูพี่เลี้ยง ความเห็นของผู้บริหารสถานศึกษา ใบแสดงผลงานและกิจกรรมการเรียน (Transcript)

3 ข้ อ มู ล ส่ ว น ตั ว ชื่อ-สกุล พระเพชร สุขมี ชื่อเล่น เพชร เกิด 6 สิงหาคม 2523 อายุ 43 ปี สัญชาติ ไทย เชื้อชาติ ไทย ศาสนา พุุ ทธ แผนการเรียน ครุศาสตร์ เอกสังคมศึกษา สาขาวิชา การสอนสังคมศึกษาเบอร์โทรศัพท์ที่ติดต่อได้ ๐๖๓๙๘๔๔๐๕๖ E - mail [email protected] 2

4 ประวัติ การศึ กษา ระดับชั้นประถมศึ กษา โรงเรียนบ้านคำหว้า สำเร็จการศึกษา ปี 2535 เกรดเฉลี่ย 3.5 ระดับชั้นมัธยมศึ กษาตอนต้น โรงเรียนตาลสุมพัฒนา เกรดเฉลี่ยสะสม : 3.39 สำเร็จการศึกษา ปี 2539 ระดับชั้นมัธยมศึ กษาตอนปลาย โรงเรียนตาลสุมพัฒนา เกรดเฉลี่ยสะสม : 2.82 สำเร็จการศึกษา ปี 2541 การศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาวิชา. การสอนสังคมศึกษา ขณะนี้ได้เกรดเฉลี่ยรวม 3.31 เกรดเฉลี่ยวิชาชีพ 4.0 เกรดเฉลี่ยวิชาเอก 3.2 ความสามารถพิเศษ พระวิทยากร/พิธีกรทั่วไป และอื่นๆ งานอดิเรก ปลูกต้นไม้ ประสบการณ์ในการทำงาน ด้านเผยแพร่พระพุทธศาสนา ทัศนคติที่มีต่อวิชาชีพครู มีความรู้ ต้องคู่คุณธรรมจริยธรรม ชื่อครูพี่เลี้ยง นางสาว พิสวรรณ บุญเกษม เลขใบประกอบครูพี่เลี้ยง อาจารย์นิเทศ ผศ.ดร. บรรยวัสถ์ ฝางคำ ชื่อโรงเรียนปฏิบัติวิชาชีพ โรงเรียนนาส่วงวิทยา 4

5 ข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน ความหมายคือ ธรรมนำความเจริญสู่ชีวิต ชื่อโรงเรียนที่ปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๑ .โรงเรียนนาส่วงวิทยา ที่อยู่ เลขที่ ๑๐๗ หมู่ที่ ๓ ถนน ประชาชื่น ตำบลนาส่วง อำเภอเดชอุดม จังหวัดอุบลราชธานี โทรศัพท์ ๐๔๕ ๒๕๑ ๕๘๗ โทรสาร ๐๔๕ ๒๕๑ ๕๘๗ จัดการศึกษาระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ ๑ ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ สังกัด ประวัติโรงเรียนนาส่วงวิทยา โรงเรียนนาส่วงวิทยาตั้งอยู่ที่ตำบลนาส่วง อำเภอเดชอุดม จังหวัดอุบลราชธานีกระทรวงศึกษาธิการ ประกาศตั้งเมื่อปี พ.ศ.๒๕๒๔ เปิดสอนตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้นพ.ศ.๒๕๒๑ ของกระทรวงศึกษาธิการ ในระยะแรกคณะกรรมการศึกษา สภาตำบลนาส่วง ผู้ปกครองนักเรียนและประชาชนทั่วไปได้ร่วมบริจาคเงิน เพื่อซื้ออุปกรณ์การศึกษาให้โรงเรียน ขณะนั้นทางราชการได้แต่งตั้ง นายเสรี ศรีสำอางค์ ศึกษาธิการอำเภอ รักษาการในตำแหน่งครูใหญ่ ได้เปิดทำการสอนในวันที่ ๑๙ พฤษภาคม ๒๕๒๔ โดยใช้สถานที่โรงเรียนปริยัติ ธรรม วัดนาส่วงใต้ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ จำนวน ๒ ห้องเรียน มีนักเรียนทั้งหมด ๙๘ คน ครู อาจารย์ ๔ คน นักการภารโรง๑คน เมื่อเดือนสิงหาคม พ.ศ. ๒๕๒๔ ทางราชการได้แต่งตั้งให้ นายศรีสมบัติ ภูมิเขียว มาดำรงตำแหน่งครูใหญ่โรงเรียนนาส่วงวิทยา ต่อมาคณาจารย์กรรมการศึกษาและชาวบ้าน ผู้ ปกครองนักเรียนได้พิจารณาย้ายไปทำการเรียนการสอนในสถานที่จริง ในเนื้อที่ ๓๕ ไร่ ๒ งาน ซึ่งนาย วัชรินทร์ อินทนา ผู้จัดการห้างหุ้นจำกัดวัชรินทร์ก่อสร้างเป็นผู้บริจาคเงินจำนวน ๔๘๐๐๐ บาทก่อสร้าง อาคารเรียนชั่วคราว ๑ หลัง จำนวน ๓ ห้องเรียนและได้ย้ายมาเปิดทำการสอนในภาคเรียนที่ ๒ปีการศึกษา ๒๕๒๔ และในปีนี้ทางราชการได้จัดสรรงบประมาณให้บ้านพักครูจำนวน ๑หลัง ห้องน้ำห้องส้วม ๑หลัง ปีการศึกษา ๒๕๒๕ ได้รับงบประมาณอาคารเรียน ๒๐๘๑ หลัง ปีการศึกษา ๒๕๒๖ กรมสามัญศึกษาได้คัดเลือกโรงเรียนให้เข้าโครงการ “โรงเรียนมัธยมศึกษา เพื่อพัฒนา ชนทบท” (มพช. ๒ รุ่น ๑) ปีการศึกษา ๒๕๒๙ กรมสามัญศึกษาอนุมัติให้เปิดหน่วยเรียนเคลื่อนที่ตำบลนาเยีย อำเภอเดชอุดมเรียก ว่า “หน่วยเรียนเคลื่อนที่โรงเรียนนาส่วงวิทยา” ทำการเรียนการสอนร่วมกับโรงเรียนพี่เลี้ยง โดยได้รับ ความร่วมมือจากครูอาจารย์โรงเรียนบ้านนาเยีย มาช่วยดูแลร่วมกับครูอาจารย์โรงเรียนนาส่วงวิทยามี นักเรียน ๑ห้อง ๓๖ คน

6 ปีการศึกษา ๒๕๓๑ กรมสามัญศึกษาได้อนุมัติให้หน่วยการเรียนเคลื่อนที่โรงเรียนนาส่วงวิทยาเปิดเป็นโรงเรียน ศึกษาประจำตำบลชื่อ โรงเรียนนาเยียศึกษารัชมังคลาภิเษก ปีการศึกษา ๒๕๓๒ กรมสามัญศึกษาได้อนุมัติให้โรงเรียนนาส่วงวิทยาเปิดโรงเรียนสาขาขึ้นที่ โรงเรียนบ้านโคกสว่าง กิ่งอำเภอสำโรง ห่างจากโรงเรียนนาส่วงวิทยา ๑๕ กิโลเมตร ปีการศึกษา ๒๕๓๖ กรมสามัญศึกษาได้อนุมัติให้โรงเรียนนาส่วงวิทยาเข้าโครงการฝากนักเรียนเข้าเรียนต่อระดับ มัธยมศึกษาตอนปลายที่โรงเรียนเดชอุดม ปีการศึกษา ๒๕๓๗ กรมสามัญศึกษาได้อนุมัติให้โรงเรียนนาส่วงวิทยาเปิดทำการสอนระดับมัธยมศึกษาตอน ปลายและได้โอนนักเรียนฝากเรียนจากโรงเรียนเดชอุดมมาเป็นนักเรียนโรงเรียน นาส่วงวิทยาโดยสมบูรณ์ ปีการศึกษา ๒๕๓๗ กรมสามัญศึกษาอนุมัติให้โรงเรียนสาขานาส่วงวิทยาเปิดเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาประจำ ตำบล ชื่อโรงเรียนโคกสว่างคุ้มวิทยานุสรณ์ ปีการศึกษา ๒๕๓๘ โรงเรียนผ่านการประเมินตำแหน่งจากตำแหน่งอาจารย์ใหญ่ เป็นผู้อำนวยการ ปีการศึกษา ๒๕๓๙ กรมสามัญศึกษาคัดเลือกให้เข้าโครงการปฏิรูปการศึกษา และให้เปิดสอนระดับมัธยมศึกษา ตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนชั้นเรียนธยมศึกษา ตอนต้น ๔-๕ ,๑๗๒-๒๒๑-/๑๗๗ มัธยมศึกษาตอน ปลาย ๒-๒-๒ (๖๖-๗๖-๔๗) รวมนักเรียน ๗๕๐ คน ครูปฏิบัติการในโรงเรียนมี ๓๘ คน ครูอัตราจ้าง ๒ คน ปรัชญาโรงเรียน ปญฺญา โลกสฺมิ ปชฺโชโต ฯ ปัญญาเป็นแสงสว่างแห่งโลก ฯ วิสัยทัศน์ สร้างคุณภาพ สร้างโอกาส สร้างอนาคต พันธกิจ โรงเรียนนาส่วงวิทยา มีพันธกิจ ที่สอดรับกับวิสัยทัศน์ ๖ พันธกิจ ดังนี้ จัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างคุณภาพของความยั่งยืนของการปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ ทรงเป็นประมุข 1. พัฒนาศักยภาพผู้เรียนเพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันโดยพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะวิชาการ ทักษะชีวิต และทักษะวิชาชีพ 2. ส่งเสริมและพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นมืออาชีพ 3. สร้างโอกาส สร้างอนาคต ลดความเหลื่อมล้ำ ให้ผู้เรียนทุกคนได้รับบริการทางการศึกษาอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม 4. ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอ เพียง 5. พัฒนาระบบบริหารจัดการแบบบูรณาการและส่งเสริมให้ภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

7 ประจำโรงเรียน สีเหลือง เขียว ชื่อผู้อำนวยการ นายเอกสิทธิ์ ส่องแสง ข้อมูลพื้นฐานบุคลากรในโรงเรียน บุคลากร จำนวน หมายเหตุ กรรมการสถานศึกษา ๘ ชาย ๑ หญิง ๗ ผู้บริหาร ๒ ชาย ครู ๒๕ ชาย ๑๓ หญิง ๒๒ นักเรียน ๗๖๒ ชาย ๓๒๘ หญิง ๔๓๔ ฝ่ายสนับสนุน ๑๒ ชาย หญิง ผลงานดีเด่นของโรงเรียน ทางโรงเรียนนาส่วงวิทยา ได้รับรางวัลมากมายหลายอย่าง เช่นมีการจัดการแข่ งขันกีฬาฟุ ตบอลในโครงการกีฬาเพื่อ พัฒนาชนบท นาส่วงคัพ ตั้งแต่ พ.ศ ๒๕๒๕ – ๒๕๔๐ รวมการ แข่งขัน ๑๕ ครั้งติดต่อกัน รวมถึงครั้งที่ ๑๗ พ.ศ ๒๕๕๐ ครั้งที่ ๑๘ พ.ศ ๒๕๕๑ ครั้งที่ ๑๙ พ.ศ ๒๕๕๒ ครั้งที่ ๒๐ พ.ศ ๒๕๕๓ ครั้งที่๒๑ พ.ศ ๒๕๕๔ เป็นต้น และยังมีผลงานดีเด่นทางด้าน ศีลปะของนักเรียนชั้น ม.๓ ส่งเข้าประกวดงานปั้นรูปเหมือนนูน ต่ำระดับจังหวัด ซึ่งได้รับรางวัลที่ ๑ เป็นที่น่ายินดีเป็นอย่าง ยิ่ง ส่วนผลงานอื่นๆ ของโรงเรียนที่ดีเด่นมีหลายอย่าง เช่น ดังภาพต่อไปนี้

8

9 แผนผังสถานที่ตั้งโรงเรียน

10

ส่วนที่ ๓ 11 แบบบันทึกปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๓ ทดลองการจัดการเรียนรู้ครั้งที่ ๑ วัน/เดือน/ปี วันอังคารที่ ๖ มิถุนายน พ.ศ ๒๕๖๖ กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศาสนาและวัฒนะธรรม วิชา พระพุทธศาสนา ระดับชั้น มัธยมชั้นปีที่ ๒ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๒ เรื่อง พุทธประวัติพระสาวกศาสนิกชนตัวอย่างและชาดก จำนวน ๕ ชั่วโมง ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. วิเคราะห์แผนการจัดการเรียนรู้ -- ส 2210 1 ห้อง ม.2/1ถึง2/5 วิเคราะห์ประวัติพุ ทธสาวก มีพระสารีบุตร พระเจ้าพิมพิสาร เป็นต้น 2. วิเคราะห์กิจกรรม/เทคนิคการจัดการเรียนรู้ วิธีสอนโดยเน้นกระบวนการ : กระบวนการคิด วิเคราะห์ ทักษะการคิดวิเคราะห์ ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาน 3. วิเคราะห์สื่อการจัดการเรียนรู้ - สื่อการจัดการเรียน หนังสือเรียน พระพุทธ ศาสนา ม.2 และสื่อโทรสารฯลฯ 4. วิเคราะห์การวัดและประเมินผล - ตรวจแบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบก่อน และหลังเรียน ภาระงานใบงานที่ . - ตรวจใบงานที่ 1.1 ใบงานที่ 1.1 . - ตรวจสมุดบันทึกภาระงาน/ชิ้นงานที่ได้รับมอบ หมาย - การประเมินลักษณะอันพึงประสงค์ 5. วิเคราะห์พฤติกรรมผู้เรียน ปรากฏว่า นักเรียนส่วนมากของห้อง (๕๐ % ขึ้น ไป) มีความรู้ด้านการเรียนพระพุทธศาสนา มี ความตั้งใจในการเรียนรู้ อยู่ในระดับดี ทั้งนี้จาก การวิเคราะห์ผู้เรียนยังพบว่ามีนักเรียนบางกลุ่ม สมาธิสั้นขาดการตั้งใจเรียนและไม่สนใจกระบวน วิชาเรียน การแก้ไขปัญหา สร้างความรู้สึกอยากเรียน

12 6. ปัญหาและอุปสรรค ขาดทักษะความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพระพุ ธทศา สนา ไม่ตั้งใจเรียน หนีเรียน .สาเหตุ ขาดแรงจูงใจ สติปัญญาต่ำ ซึมเศร้า สมาธิสั้น 7. แนวทางแก้ไขปรับปรุงและพัฒนาในครั้งต่อไป ลดความเครียดในการเรียนที่ไม่จำเป็น ใช้วิธี การสอนหลายแบบ ให้สนุก ประทับใจเปิด วีดีโอการบริหารข้อมือให้นักเรียนทำ กิจกรรม และให้นักสมาธิประมาณๅ1นาทีถึง 5นาที่ (....พระเพชร สุขมี.......) (..........นางสาว พิสวรรณ บุญเกษม.....) นิสิตปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ครูพี่เลี้ยง .........20.../......06....../..........2566................ ......20......../..............06.../.....2566....................

แบบบันทึกปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๓ 13 ทดลองการจัดการเรียนรู้ครั้งที่ ๒ วัน/เดือน/ปี วันจันทร์ ที่ ๑๒ มิถุนายน พ.ศ ๒๕๖๖ กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนะธรรม วิชา สังคมศึกษา ระดับชั้น มัธยมชั้นปีที่ ๒ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๒ เรื่องประวัติศาสตร์ จำนวนฺ ๖ ชั่วโมง ..................................................................................................................................................................... 1. วิเคราะห์แผนการจัดการเรียนรู้ 2. วิเคราะห์กิจกรรม/เทคนิคการจัดการเรียนรู้ 3. วิเคราะห์สื่อการจัดการเรียนรู้ 4. วิเคราะห์การวัดและประเมินผล 5. วิเคราะห์พฤติกรรมผู้เอ่าน 6. ปัญหาและอุปสรรค 7. แนวทางแก้ไขปรับปรุงและพัฒนาในครั้งต่อไป (....นางสาว พิสวรรณ บุญเกษม..) ครูพี่เลี้ยง (..พระเพชร สุขมี......) นิสิตปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ......13......./.......06...../.........256................. .......13....../.....0.6...../.......2566...................

14

15