รายงานผลการจัดกจิ กรรมโครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน วชิ าการทาฝ้าทีบาร์ (จานวน 40 ช่ัวโมง) ระหว่างวนั ที่ 18 เมษายน – 1 เดอื นพฤษภาคม พ.ศ.2562 ณ กศน.ตาบลหนองบวั ตาบลหนคอางนบาวั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จงั หวัดกาญจนบรุ ี การจัดการศกึ ษาเพอื่ ตอบสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ ต้องมุ่งเน้นการพัฒนาเพ่ือเพ่ิม ศักยภาพและขีดความสามารถของประชาชนกลุ่มเป้าหมาย ให้สามารถประกอบอาชีพ สร้างรายได้ท่ีมั่งค่ังและ มน่ั คง เปน็ บคุ คลทมี่ วี นิ ยั เป่ียมไปด้วยคณุ ธรรม จรยิ ธรรม มจี ติ สานกึ รับผิดชอบต่อตนเอง ผู้อื่นและสังคม เน้นการ จดั การศึกษาทีย่ ดึ พ้นื ทเ่ี ป็นฐาน โดยสถานศึกษาต้องวิเคราะห์ศักยภาพ 5 ด้าน ของแต่ละพ้ืนที่ ได้แก่ ศักยภาพ ด้านทรัพยากรธรรมชาติ ศักยภาพด้านภูมิอากาศ ศักยภาพด้านภูมิประเทศ ศักยภาพ ด้านศิลปวัฒนธรรม ประเพณี และศกั ยภาพด้านทรพั ยากรมนุษย์ และวิเคราะห์ข้อมูลวิถีการดาเนินชีวิต ความต้องการ และประชาชน ในภูมิภาคต่างๆ ที่เป็นผู้ใช้บริการผลผลิตของสถานศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูลดังกล่าวจะนามาสู่กา รกาหนด หลกั สตู รอาชพี ท่สี ถานศกึ ษาจะจดั การเรียนการสอน การจัดการศึกษาของสานักงาน กศน. เพ่ือตอบสนองนโยบายดังกล่าว จึงต้องปรับเปลี่ยน กระบวนการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นการปฏิบัติจริง มีการศึกษาดูงานเพ่ือแลกเปล่ียนเรียนรู้จากผู้มีประสบการณ์ใน อาชีพโดยตรง ผู้สอนเป็นวิทยากรท่ีมีความรู้ ความสามารถ และเป็นผู้ประกอบการในอาชีพนั้น ๆ ให้ความสาคัญ ต่อการประเมินผลการจบหลกั สูตรท่ีเนน้ ทกั ษะ ความสามารถ และการมผี ลงาน ชิ้นงาน ที่ได้มาตรฐานออกสู่ตลาด ได้ การพัฒนาหลักสูตรอาชีพ จึงต้องปรับใหม่โดยการพัฒนาให้ครบวงจร ประกอบด้วย ช่องทางการประกอบ อาชีพ ทักษะของอาชีพ การบริหารจัดการ และโครงการอาชีพพร้อมแหล่งเงินทุน และให้ผู้เรียนท่ีเรียนจบจาก หลักสูตรอาชีพมีความมั่นใจว่าจะสามารถประกอบอาชีพสร้างรายได้ ได้อย่างแท้จริง จึงขอให้สถานศึกษาที่นา หลักสูตรที่ได้พัฒนาแล้วนั้น นามาคัดเลอื กใหเ้ หมาะสมกับความต้องการของพื้นท่ี และนาไปอนุมัติใช้ในการจัดการ เรียนการสอนต่อไป หลักสูตรอาชีพท่ีพัฒนาข้ึนได้ปรับปรุงจากหลักสูตรอาชีพที่สถานศึกษาในแต่ละจังหวัดพัฒนา เป็นฉบับร่างมาแล้ว สานักงาน กศน. นามาพัฒนาเนื้อหาสาระให้ครบวงจรและกาหนดระยะเวลาในการเรียนให้ เหมาะสม โดยได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีจาก สถาบัน กศน.ภาคสานักงาน กศน.จังหวัด สถานศึกษา วิทยากร ภูมิปัญญา และผู้ทีเ่ ก่ียวข้อง มาร่วมพิจารณาและตรวจสอบความถูกต้องจึงทาให้การดาเนินการจัดทาหลักสูตรใน ครงั้ นเ้ี สรจ็ สน้ิ ไปด้วยดี สานักงาน กศน. ขอขอบคุณมา ณ โอกาสนี้ กศน.ตาบลหนองบัว ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี สานกั งานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจงั หวัดกาญจนบุรี
เอกสารรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน กิจกรรมส่งเสรมิ ศนู ย์ฝกึ อาชพี ๒ ชมุ ชน ตอนที่ ๑ ประวัตคิ วามเป็นมา การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสาคัญมาก เพราะจะเป็นการพัฒนาประชากรของประเทศให้มี ความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพของบุคคล และกลุ่มบุคคล เป็นการแก้ปัญหาการว่างงาน และส่งเสริมความเข้มแข็งให้แก่เศรษฐกิจชุมชน กระทรวงศึกษาธิการ จึงได้กาหนดยุทธศาสตร์ ท่ีจะพัฒนา 5 ศักยภาพของพื้นที่ใน 5 กลุ่มอาชีพใหม่ ให้สามารถแข่งขันได้ใน 5 ภูมิภาคหลักของโลก “รู้เขา รู้เรา เท่าทัน เพื่อแขง่ ขนั ได้ในเวทีโลก” และได้กาหนดภารกิจว่า จะพัฒนายกระดับและจัดการศึกษาเพ่ือเพ่ิมศักยภาพ และขีด ความสามารถให้ประชาชนได้มีอาชีพที่สามารถสร้างรายได้ท่ีมั่งคั่ง และม่ันคง เพื่อเป็นบุคลากรที่มีวินัยเปี่ยมไป ด้วยคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสานึกความรับผิดชอบต่อตนเอง ผู้อ่ืนและสังคม โดยคานึงถึงศักยภาพและบริบท รอบ ๆ ตัวผู้เรียน พัฒนาและยกระดับองค์ความรู้และกระบวนการเรียนการสอนให้ทัดเทียมอารยประเทศ ด้วย การบริหารจัดการเทคโนโลยีสมัยใหม่ มุ่งเป้าหมายของการเพ่ิมขีดความสามารถในการแข่งขันและยกระดับ ศักยภาพในการทางานให้บุคลากรไทยให้แข่งขันได้ในระดับสากลภายใต้ศักยภาพ 5 ด้าน ได้แก่ ศักยภาพของ ทรัพยากรธรรมชาติในแต่ละพ้ืนที่ ศักยภาพของพ้ืนท่ีตามลักษณะภูมิอากาศ ศักยภาพของภูมิประเทศและทาเล ที่ตั้งของแต่ละพ้ืนท่ี ศักยภาพของศิลปวัฒนธรรม ประเพณี และวิถีชีวิตของแต่ละพ้ืนที่ และศักยภาพของ ทรัพยากรมนษุ ย์ในแตล่ ะพนื้ ที่ นอกจากนัน้ ยังไดก้ าหนดหลักสูตรออกเป็น 5 กลุ่มอาชีพ ได้แก่ 1. กล่มุ หลกั สตู รใหมด่ า้ นเกษตรกรรม 2. กลุ่มหลกั สตู รใหม่ดา้ นอตุ สาหกรรม 3. กลุม่ หลักสูตรใหม่ดา้ นพาณชิ ยกรรม 4. กลุ่มหลักสูตรใหมด่ า้ นความคิดสร้างสรรค์ 5. กลมุ่ หลักสูตรใหมด่ า้ นอานวยการและอาชีพเฉพาะทาง สานักงาน กศน. จึงได้นานโยบายและยุทธศาสตร์ดังกล่าวสู่การปฏิบัติ เพื่อจัดการศึกษาพัฒนาอาชีพให้ กลุ่มเป้าหมายและประชาชนมีรายได้และมีงานทาอย่างย่ังยืน มีความสามารถเชิงการแข่งขันท้ังในระดับภูมิภาค อาเซียนและระดับสากลโดยจัดศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนท่ัวประเทศ ซึ่งการดาเนินการดังกล่าวจะทาการจัดการศึกษา ของประเทศ และของสานักงาน กศน. เป็นการจัดการศึกษาตลอดชีวิตในรูปแบบใหม่ท่ีสร้างความมั่นคงให้แก่ ประชาชนและประเทศชาติ และจะทาใหก้ ารจัดการศกึ ษาของประเทศเปน็ การจัดการศึกษาตลอดชวี ติ อยา่ งแท้จริง
เอกสารรายงานผลการปฏิบัติงาน กิจกรรมส่งเสรมิ ศูนยฝ์ ึกอาชีพ ๓ ชมุ ชน นโยบายและจดุ เน้นการดาเนนิ งาน สานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖2 นโยบายเร่งดว่ น ศูนยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน สู่ “วิสาหกจิ ชมุ ชน : ชมุ ชนพ่ึงตนเอง ทาได้ ขายเป็น” ๑ ส่งเสรมิ การจัดการศกึ ษาอาชีพที่สอดคล้องกบั ศักยภาพของชุมชน และความต้องการของตลาด รวมทั้ง สร้างเครอื ขา่ ยการรวมกลุ่มในลกั ษณะวสิ าหกจิ ชมุ ชน สร้างรายไดใ้ ห้กับชมุ ชน ให้ชมุ ชนพ่งึ พาตนเองได้ ๒ ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในการสร้างมูลค่าเพ่ิมให้กับสินค้า การทาช่องทางเผยแพร่และจาหน่าย ผลิตภณั ฑข์ องวสิ าหกจิ ชุมชนให้เป็นระบบครบวงจร กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี ประสงค์ให้กิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ซ่ึงการจัดการศึกษา อาชีพในปัจจุบันมีความสาคัญมากเพราะเป็นการพัฒนาประชากรของประเทศให้มีความรู้ ความสามารถและ ทักษะในการประกอบอาชีพของบุคคล และกลุ่มบุคคลเป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็ง ให้แก่เศรษฐกิจชุมชน กระทรวงศึกษาธิการได้กาหนดยุทธศาสตร์ ภายใต้กรอบเวลา ๒ ปี ที่จะพัฒนา ๕ ศักยภาพของพ้ืนท่ีใน ๕ กลุ่มอาชีพใหม่ให้สามารถแข่งขันได้ใน ๕ ภูมิภาคหลักของโลก “รู้เขา รู้เรา” เท่าทัน เพ่ือแข่งขันได้ และสังคมโดยคานึงถึงศักยภาพและบริบทรอบๆตัวผู้เรียน พัฒนาและยกระดับองค์ความรู้และ กระบวนการเรยี นการสอนได้ นั้น กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี จึงได้จัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน วิชาการทาฝ้าทีบาร์ เพื่อจัด ให้กับกลุ่มเป้าหมายและประชาชน มีรายได้และมีงานทาอย่างย่ังยืน มีความสามารถในเชิงการและนาไปใช้ใน ชวี ิตประจาวันได้ โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน วิชาการทาฝา้ ทบี าร์ น้ีใชร้ ะยะเวลาในการอบรมท้ังสิ้น 10 วัน โดยจัด ขึ้นในระหว่างวันที่ 18 เมษายน - 1 พฤษภาคม 25๖2 ณ กศน.ตาบลหนองบัว ตาบลหนองบัว อาเภอเมือง กาญจนบุรี จงั หวดั กาญจนบุรี ขอขอบคุณ ผู้นาชุมชน ประชาชน ที่ช่วยเหลือสนับสนุน และท่ีให้ความอนุเคราะห์ สถานที่และ วัสดุอปุ กรณ์ตา่ งๆในการจดั อาชีพครง้ั นี้ดว้ ย
เอกสารรายงานผลการปฏิบัตงิ าน กิจกรรมสง่ เสริมศูนย์ฝกึ อาชพี ๔ ชมุ ชน ตอนท่ี ๒ เอกสารอา้ งองิ /แผนทแี่ สดงสถานที่จัดกจิ กรรม การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสาคัญมาก เพราะจะเป็นการพัฒนาประชากรของ ประเทศให้ มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและส่งเสริม ความเข้มแข็งให้แก่เศรษฐกิจชุมชน ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการได้กาหนดยุทธศาสตร์ 2555 ภายใต้กรอบเวลา 2 ปี ที่ จะพฒั นา 5 ศักยภาพของพ้ืนที่ใน 5 กลุ่มอาชีพใหม่ ให้สามารถแข่งขันได้ใน 5 ภูมิภาคหลักของโลก “รู้เขา รู้เรา เท่าทัน เพื่อแข่งขันได้ในเวทีโลก” ตลอดจนกาหนดภารกิจ ที่จะยกระดับการจัดการศึกษาเพื่อเพิ่มศักยภาพ และขีดความ สามารถให้ประชาชนได้มีอาชีพท่ีสามารถสร้างรายได้ ทีม่ ัน่ คง โดยเน้นการบูรณาการให้สอดคล้อง กบั ศกั ยภาพดา้ นตา่ งๆ มุ่งพฒั นาคนไทยใหไ้ ดร้ ับการศึกษาเพือ่ พัฒนาอาชีพและการมงี านทาอย่างมี คุณภาพ ทั่วถึง และเท่าเทียมกัน ประชาชนมีรายได้ม่ันคง มั่งคั่ง และมีงานทาอย่างยั่งยืน มีความสามารถเชิงการแข่งขันท้ังใน ระดับภูมภิ าคอาเซียนและระดับสากล ซ่ึงจะเปน็ การจัดการศึกษาตลอดชวี ติ ในรปู แบบใหม่ท่ีสร้างความมั่นคงให้แก่ ประชาชนและประเทศชาต.ิ สภาพสังคมปัจจุบันมนุษย์เราได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงในด้านต่างๆ เช่น ด้าน เศรษฐกิจ การเมอื ง สงั คมและส่ิงแวดล้อมเป็นอย่างมาก ประชากรมนษุ ย์เพิ่มข้นึ เร่อื ยๆ แต่ทรัพยากร ธรรมชาติถูก ใชไ้ ปอยา่ งรวดเร็ว และไม่เพียงพอกับจานวนประชากรท่ีเพิ่มขึ้นทุกมุมโลก มนุษย์จึงประสบปัญหาต่างๆ ตามมา มากมาย โดยเฉพาะด้านการดารงชีพและชีวิตความเป็นอยู่ของประชาชน นอกจากจะมีการประกอบอาชีพเพ่ือ เป็นการเลี้ยงตัวเองและครอบครัวแล้ว ยังมีส่ิงท่ีถือว่าเป็นภาระหนักคืออาหารเพื่อบริโภคประจาวัน จึงจา เป็น อย่างยิง่ ทีม่ นษุ ยเ์ ราจะต้องสร้างขึน้ หรือหามาทดแทนโดยวธิ ีการต่างๆ เพือ่ การอยูร่ อด ฝ้าเพดานทบี าร์ เปน็ ระบบฝา้ เพดานทต่ี ิดต้งั สะดวก รวดเร็วง่าย และยังสวยงาม ซึ่งฝ้าทีบาร์ คือ ระบบโครงคร่าวท่ีถูกผลิตข้ึนมาโดยให้โครงแต่ละตัวสามารถเชื่อมติดกัน จากนั้นจึงนาแผ่นไฟเบอร์ซีเมนต์หรือ แผน่ ยปิ ซมั่ ขน้ึ มาวางปดิ โครงสรา้ ง ลกั ษณะของโครงจะสานกันเป็นช่องตารางสี่เหล่ียมขนาดช่องละประมาณ 60 x 60 และ 60 x 120 เซนติเมตรและเนื่องด้วยการท่ีแบบฝ้าเพดาน รูปแบบทีบาร์เป็นการติดต้ังแบบ บล็อคสาเร็จรูปทาให้การ ปรับเปลี่ยนแก้ไขทาได้โดยง่าย วัสดุโครงสร้างยังสามารถนากลับมาใช้ใหม่ได้ โดยวันน้ีเรามีคุณสมบัติเด่นของ ฝ้า เพดานทีบาร์ มาให้รู้กันกอ่ นนาไปใช้งาน
เอกสารรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน กจิ กรรมส่งเสรมิ ศนู ยฝ์ ึกอาชพี ๕ ชมุ ชน สถานท่จี ดั โครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน วชิ าการทาฝ้าทีบาร์ ณ กศน.ตาบลหนองบัว ตาบลหนองบัว อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จังหวัดกาญจนบรุ ี สถานทจี่ ัดโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชน วชิ าการทาฝา้ ทบี าร์ ณ กศน.ตาบลหนองบัว ตาบลหนองบวั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จงั หวัด กาญจนบรุ ี
เอกสารรายงานผลการปฏบิ ัติงาน กิจกรรมสง่ เสริมศูนยฝ์ ึกอาชีพ ๖ ชุมชน ตอนที่ ๓ ภาพถ่ายกจิ กรรม/วิธีดาเนินการจัดกิจกรรม 1.วิธีการดาเนินงาน 1. จดั ทาแผนปฏบิ ตั ิงาน 2. ศกึ ษาวธิ ีการและข้ันตอนจากครทู ่ีปรึกษา ภมู ิปัญญาท้องถนิ่ จากแหลง่ เรียนรู้ 3. เตรียมวัสดุอปุ กรณ์ที่ใชใ้ นการทา 4. ดาเนินการเรียนการสอนตามขน้ั ตอน 5. จดบันทึกข้อมลู จากการเริม่ เรยี นจนจบหลักสตู ร 6. รวบรวมข้อมูลจากการจดบนั ทกึ ไปนาเสนอให้ครูที่ปรึกษาตรวจสอบ 7. พิมพร์ ายงานสรปุ ผลการเรียนการสอน/ผลการดาเนนิ งาน 2. แผนการปฏิบตั งิ าน วัน/เดอื น/ปี แหล่งการเรียนรู้/วธิ กี ารศกึ ษา ผลการปฏบิ ตั ิงาน ดาเนนิ การปฏบิ ัติตามแผน 15 เมษายน 62 วางแผนการปฏบิ ตั ิงาน - ศกึ ษาวธิ กี ารและขั้นตอน จากครูท่ี 16 เมษายน 62 ศกึ ษาวธิ ีการและขน้ั ตอนการจัดการ ปรกึ ษาและแหล่งเรยี นรู้ สอน เพอ่ื การค้าจาก วิทยากร/แหล่งเรยี นรู้ - จัดหาอุปกรณใ์ นการจดั กจิ กรรม - เปดิ การเรยี นการสอน 17 เมษายน 62 เตรยี มวัสดอุ ุปกรณ์ - จดบันทกึ ข้อมลู ต้งั แต่การเรียนการสอน การฝกึ ปฏิบตั ิ แลว้ สรปุ ข้อมลู 18 เมษายน 62 เปดิ โครงการ - จดั พมิ พร์ ายงานสรุปผลการดาเนินงาน 18 เมษายน 62 จดบันทกึ และรวบรวมขอ้ มลู นิเทศ ถึง 1 พฤษภาคม 62 การเรียนการสอน 6 พฤษภาคม 62 พิมพ์รายงานสรุปผลการทดลอง/ผล การดาเนินงาน
เอกสารรายงานผลการปฏิบตั งิ าน กจิ กรรมส่งเสริมศูนยฝ์ ึกอาชพี ๗ ชุมชน ภาพกจิ กรรมสง่ เสรมิ ศนู ยฝ์ กึ วชิ าชีพชมุ ชน วิชาการทาฝ้าทบี าร์ ณ กศน.ตาบลหนองบวั ตาบลหนองบัว อาเภอเมืองกาญจนบุรี จงั หวัดกาญจนบรุ ี วันที่ 18 เมษายน – 1 พฤษภาคม ๒๕๖2
เอกสารรายงานผลการปฏิบตั งิ าน กจิ กรรมส่งเสริมศูนยฝ์ ึกอาชพี ๘ ชุมชน ภาพกจิ กรรมสง่ เสรมิ ศนู ยฝ์ กึ วชิ าชีพชมุ ชน วิชาการทาฝ้าทบี าร์ ณ กศน.ตาบลหนองบวั ตาบลหนองบัว อาเภอเมืองกาญจนบุรี จงั หวัดกาญจนบรุ ี วันที่ 18 เมษายน – 1 พฤษภาคม ๒๕๖2
เอกสารรายงานผลการปฏบิ ัติงาน กจิ กรรมส่งเสรมิ ศนู ยฝ์ กึ อาชีพ ๙ ชมุ ชน ตอนที่ ๔ รายชื่อผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรม/การประเมนิ ผลการจดั กจิ กรรม สง่ เสรมิ ศูนยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน “วชิ าการทาฝ้าทบี าร”์ แบบประเมินและรายงานผลการจบหลกั สตู รวิชาชพี วิชาการทาฝ้าทีบาร์ จานวน 40 ชว่ั โมง วนั ท่ี 18 เมษายน - 1 พฤษภาคม 2562 ณ กศน.ตาบลหนองบวั ตาบลหนองบวั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จังหวัดกาญจนบรุ ี
เอกสารรายงานผลการปฏิบตั ิงาน กิจกรรมส่งเสรมิ ศูนยฝ์ กึ อาชีพ ๑๐ ชุมชน ทะเบียนผเู้ รยี นผู้จบหลกั สูตรการจดั การศึกษาตอ่ เนอ่ื ง วิชาการทาฝ้าทีบาร์ จานวน 40 ช่วั โมง ระหวา่ งวันท่ี 18 เมษายน 25๖2 ถึง วันที่ 1 พฤษภาคม 25๖2 สถานทจ่ี ดั ณ กศน.ตาบลหนองบัว ตาบลหนองบัว อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จังหวัดกาญจนบุรี
เอกสารรายงานผลการปฏิบัติงาน กจิ กรรมส่งเสริมศูนย์ฝึกอาชพี ๑๑ ชุมชน ตอนที่ ๕ สรปุ ผลการจัดกจิ กรรม อายรุ ะหวา่ ง 15-25 ปี 0 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 0.00 5.00 อายรุ ะหว่าง 26-35 ปี 1 คน คิดเป็นร้อยละ 15.00 35.00 อายรุ ะหวา่ ง 36-45 ปี 3 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 45.00 จานวน 20 คน อายรุ ะหวา่ ง 46-59 ปี 7 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ อายุระหว่าง 60 ปีขึน้ ไป 9 คน คิดเป็นร้อยละ มีผู้ผ่านกจิ กรรมส่งเสริมศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน วชิ าการทาฝา้ ทีบาร์ สรุปแบบสอบถามความพึงพอใจ 1. เน้ือหาวิชาทจ่ี ัดที่เรยี นรตู้ รงตามความต้องการของทา่ นเพียงใด คิดเป็นรอ้ ยละ 80.00 2. วทิ ยากรมาให้ความรตู้ รงตามเวลา คดิ เป็นรอ้ ยละ 80.00 3. วทิ ยากรมาให้ความรู้ครบตามหลักสูตรที่กาหนด คิดเป็นรอ้ ยละ 80.00 4. ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร คิดเป็นร้อยละ 80.00 5. จานวนสื่อ/อปุ กรณ์การฝกึ ประกอบการเรียนเพียงพอเพียงใด คิดเปน็ รอ้ ยละ 80.00 6. ทา่ นได้รบั ความรคู้ วามสามารถฝกึ ทักษะไดต้ ามที่คาดหวงั มากน้อยเพียงใด คดิ เปน็ ร้อยละ 80.00 7. ความรู้ทักษะทีไ่ ด้ สามารถนาไปใช้ประกอบอาชพี ไดเ้ พยี งใด คดิ เปน็ ร้อยละ 80.00 8. สถานเรียนเหมาะสมเพียงได คดิ เปน็ ร้อยละ 80.00 9. ทา่ นไดร้ บั โอกาสในการเรียนรเู้ ทา่ เทยี มกนั เพียงไร คดิ เป็นร้อยละ 80.00 10. ระยะเวลาในการเรยี น/กิจกรรมเหมาะสมเพยี งใด คิดเป็นรอ้ ยละ 80.00 11. ความรู้ท่ีไดร้ ับคมุ้ ค่าเวลา และความตั้งใจเพยี งใด คิดเป็นร้อยละ 80.00 12. ท่านพึงพอใจต่อหลกั สตู รนีเ้ พียงใด คดิ เปน็ รอ้ ยละ 80.00 ผู้ผา่ นกจิ กรรมสง่ เสริมศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน วชิ าการทาฝ้าทบี าร์ คดิ เปน็ รอ้ ยละ 80.00 อยู่ในระดับดี
เอกสารรายงานผลการปฏบิ ัติงาน กิจกรรมสง่ เสริมศนู ยฝ์ ึกอาชีพ ๑๒ ชุมชน สรปุ แบบสอบถามความพึงพอใจ วนั ท่ี 18 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2562 ณ กศน.ตาบลหนองบัว ตาบลหนองบวั อาเภอเมืองกาญจนบุรี จงั หวดั กาญจนบุรี ตอนท่ี 1 ข้อมูลทั่วไป เพศ ชาย 15 คน หญงิ 5 คน อายุ อายุ15 - 25 ปี คน อายุ26 - 35 ปี 1 คน อายุ36 - 45 ปี 3 คน อายุ46 - 59 ปี 7 คน อายุ 60 ปี ขึ้นไป 9 คน ระดับการศึกษา ประถมศกึ ษา 2 คน ตาแหนง่ ทางสังคม ม.ตน้ 2 คน ม.ปลาย 16 คน ปวช ปวส. คน ปรญิ ญาตรี คน อน่ื ๆ ระบุ....................... คน คน ประชาชนทวั่ ไป 20 คน อสม. คน กรรมการหมู่บ้าน คน ผู้นาท้องถ่ิน คน
เอกสารรายงานผลการปฏิบัติงาน กิจกรรมส่งเสริมศนู ยฝ์ ึกอาชีพ ๑๓ ชมุ ชน สรุปแบบสอบถามความพึงพอใจ วนั ที่ 18 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2562 ณ กศน.ตาบลหนองบัว ตาบลหนองบวั อาเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบรุ ี ตอนท่ี 2 ด้านความพึงพอใจของผรู้ ับบรกิ าร สรุประดับความพงึ พอใจ ลาดบั รายการ ค่าเฉลี่ย ความหมาย คดิ เปน็ ร้อยละ 1 เน้อื หาวชิ าที่จัดท่ีเรยี นรตู้ รงตามความต้องการของท่านเพยี งใด 4.00 ดี 80.00 2 วทิ ยากรมาใหค้ วามรู้ตรงตามเวลา 3 วิทยากรมาใหค้ วามรคู้ รบตามหลักสูตรทีก่ าหนด 4.00 ดี 80.00 4 ความสามารถในการถา่ ยทอดความรูข้ องวิทยากร 5 จานวนสือ่ /อปุ กรณ์การฝกึ ประกอบการเรยี นเพียงพอเพยี งใด 4.00 ดี 80.00 6 ทา่ นได้รบั ความรคู้ วามสามารถฝึกทักษะได้ตามทีค่ าดหวังมากนอ้ ยเพยี งใด 7 ความรทู้ กั ษะทไี่ ด้ สามารถนาไปใช้ประกอบอาชีพไดเ้ พยี งใด 4.00 ดี 80.00 8 สถานเรยี นเหมาะสมเพียงใด 9 ทา่ นไดร้ บั โอกาสในการเรยี นรเู้ ท่าเทยี มกันเพียงไร 4.00 ดี 80.00 10 ระยะเวลาในการเรยี น/กิจกรรมเหมาะสมเพียงใด 11 ความรู้ทไี่ ด้รับคมุ้ ค่าเวลา และความตั้งใจเพยี งใด 4.00 ดี 80.00 12 ทา่ นพึงพอใจตอ่ หลกั สูตรนเี้ พยี งใด 4.00 ดี 80.00 4.00 ดี 80.00 4.00 ดี 80.00 4.00 ดี 80.00 4.00 ดี 80.00 4.00 ดี 80.00 จากผลแบบสอบถามความคดิ เหน็ และความพึงพอใจของผ้เู รียน/ผ้รู ับบริการดา้ นกระบวนการจัดกิจกรรม และความพงึ พอใจในคร้งั นี้พบวา่ - ด้านหลกั สตู ร ๑. เนื้อหาวิชาท่ีจัดที่เรียนรู้ตรงตามความต้องการ มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็น ร้อยละ 80 ของผู้เขา้ ร่วมโครงการ * โดยภาพรวมด้านหลักสตู รผู้รบั บริการมีผลการประเมนิ ในระดบั ดี คดิ เป็นรอ้ ยละ 80.00 - ด้านวทิ ยากรหรือผสู้ อน 2. วิทยากรมาให้ความรู้ตรงตามเวลา มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วม โครงการ
เอกสารรายงานผลการปฏิบตั งิ าน กจิ กรรมสง่ เสรมิ ศูนย์ฝกึ อาชพี ๑๔ ชุมชน 3. วิทยากรมาให้ความรู้ครบตามหลักสูตรท่ีกาหนด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการ * โดยภาพรวมด้านวิทยากรหรอื ผู้สอน ผ้รู ับบรกิ ารมผี ลการประเมินในระดับดี คดิ เปน็ ร้อยละ 80.00 - ด้านการจัดกิจกรรมหรอื การเรียนรู้ 4. ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ * โดยภาพรวมดา้ นการจัดกิจกรรมหรือการเรียนรู้ผู้รับบริการ มีผลการประเมินในระดับดี คิดเป็นร้อยละ 80.00 - สื่อและวัสดอุ ุปกรณ์ ๕. จานวนสื่อ/อุปกรณ์การฝึกประกอบการเรียนเพียงพอเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็น รอ้ ยละ 80 ของผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ * โดยภาพรวมดา้ นสอ่ื และอุปกรณ์ผรู้ บั บริการมผี ลการประเมนิ ในระดับดี คิดเป็นร้อยละ 80.00 - ผลท่ไี ดร้ บั จากการเรียนรู้หรือเข้าร่วมกจิ กรรม 6. ท่านได้รับความรู้ความสามารถฝึกทักษะได้ตามท่ีคาดหวังมากน้อยเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ใน ระดบั ดคี ิดเปน็ ร้อยละ 80 ของผ้เู ข้ารว่ มโครงการ 7. ความรู้ทักษะท่ีได้ สามารถนาไปใช้ประกอบอาชีพได้เพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็น ร้อยละ 80 ของผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการ * โดยภาพรวมด้านผลท่ีได้รับจากการเรียนรู้หรือเข้าร่วมกิจกรรม ผู้รับบริการมีผลการประเมินในระดับดี คิดเป็นร้อยละ 80.00 - สถานทใี่ หบ้ รกิ าร 8. สถานเรยี นเหมาะสมเพยี งใด มีผลการประเมนิ อยใู่ นระดบั ดคี ดิ เปน็ ร้อยละ 80 ของผ้เู ข้าร่วมโครงการ * โดยภาพรวมด้านผลท่ีได้รับจากการเรียนรู้หรือเข้าร่วมกิจกรรม ผู้รับบริการมีผลการประเมินในระดับดี ข้นึ ไปคดิ เป็นร้อยละ 80.00 - ความพงึ พอใจต่อการให้บริการ 9. ท่านได้รับโอกาสในการเรียนรู้เท่าเทียมกันเพียงไร มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผู้เข้ารว่ มโครงการ 10. ระยะเวลาในการเรียน/กิจกรรมเหมาะสมเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ
เอกสารรายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน กิจกรรมสง่ เสรมิ ศนู ย์ฝกึ อาชพี ๑๕ ชมุ ชน 11. ความรู้ท่ีได้รับคุ้มค่าเวลา และความต้ังใจเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผเู้ ข้ารว่ มโครงการ 12. ท่านพึงพอใจต่อหลักสตู รนเ้ี พียงใด มผี ลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วม โครงการ * โดยภาพรวมด้านผลที่ได้รับจากการเรียนรู้หรือเข้าร่วมกิจกรรม ผู้รับบริการมีผลการประเมินในระดับดี คดิ เป็นร้อยละ 80.00 ۞โดยภาพรวมแล้วจากแบบสอบถามความคิดเห็นและความพึงพอใจของผู้เรียน/ผู้ รับบริการ การจัดกิจกรรมงานการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ วิชาการทาฝ้าทีบาร์ มีผลการประเมินอยู่ในระดับดี คิดเป็น ร้อยละ 80.00
เอกสารรายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน กิจกรรมส่งเสริมศูนยฝ์ ึกอาชพี ๑๖ ชุมชน คณะผู้จัดทา ทป่ี รึกษา นายศกั ดิ์ชัย นาคเอ่ียม ผอ.กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี นางสุนีย์ ทนั ไกร ครูอาสาสมัครฯ กศน.อ.เมืองฯ นางภัทรานิษฐ์ หนขู าว ครูอาสาสมคั รฯ กศน.อ.เมอื งฯ คณะผ้จู ัดทา ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ คณะทางาน นายณัฏฐเมศ เสรมิ สุข นางสาวจารณุ ี สาราญวงศ์
เอกสารรายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน กิจกรรมส่งเสริมศูนยฝ์ ึกอาชีพ ๑๗ ชุมชน แบบติดตามผู้เข้ารับการฝกึ อบรมประชาชนหลงั จบหลักสูตร กศน.ตาบลหนองบัว กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จงั หวัดกาญจนบุรี ฝึกอบรมหลักสูตร โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน วชิ าการทาฝา้ ทีบาร์ จานวน......10........ วัน ระหว่างวันท่ี…...18 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2562................................................. ชื่อวทิ ยากร (ถา้ ม)ี ..................................นายประเสริฐ เนยี มหอม........................................................ คาชแี้ จง แบบติดตามผเู้ ข้ารับการฝกึ อบรมประชาชน มีวตั ถุประสงคเ์ พ่ือศึกษาและรวบรวมข้อมลู เกี่ยวกับ ประโยชน์ทผี่ ูเ้ ขา้ รบั การฝึกอบรมไดร้ ับหลงั จากการฝึกอบรมจบหลักสูตรแล้ว ชือ่ –นามสกลุ การนาไปใช้ประโยชน์ ผู้เขา้ รบั การฝกึ อบรม ท่ี ลดรายจา่ ย เพม่ิ รายได้ พฒั นา นาไปประกอบอาชพี อนื่ ๆ (ระบ)ุ คณุ ภาพชวี ิต 1 นายอิทธิชยั สถาปติ านนท์ 2 นางสาวปวรี ฉ์ ตั ร เขมะนเุ ชษฐ์ 3 นายนวิ ฒั น์ เอี่ยมขา 4 นายอนุวัฒน์ วงวงษ์ 5 นางสาวเกษร ธนะวตั ต์ 6 นางสาวรพพี ร สมั มาเนตร์ 7 นายสมเกยี รติ มไี ชย 8 นายเตทตั ชา้ งวัลย์ 9 นายพชร ศุกระชาต 10 นายธงชยั นวลวิลยั 11 นายสมพงษ์ แกว้ เกตสุ ี 12 นายปรชี า แผนกลุ 13 นายประโลม กนั ภัย 14 นางนงลักษณ์ บญุ สงิ สมชยั ศ์ 15 นายปยิ ะ ทับทอง 16 นายสะเทอื น บญุ น้อม 17 นายจานง สุริยะ 18 นายบญุ เกิน นิ่มศิริ 19 นางวาสนา นม่ิ ศิริ 20 นายธรี ะศักดิ์ สัคคบัญชร ลงชือ่ ..............................................................ครู กศน.ตาบล (นายณัฏฐเมศ เสริมสุข)
เอกสารรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน กิจกรรมสง่ เสรมิ ศูนยฝ์ ึกอาชีพ ๑๘ ชุมชน
Search
Read the Text Version
- 1 - 18
Pages: