دليل الإعاقة السمعية

‫تعد حاسة السمع واحدة من اهم الحواس‬ ‫التي يعتمد عليها الفرد في التفاعل مع‬ ‫الاخرين اثناء مواقف الحياة المختلفة‪ ,‬وهي‬ ‫بمثابة الاستقبال المفتوح لكل المثيرات‬ ‫والخبرات الخارجية‪ ,‬ومن خلالها يستطيع‬ ‫الفرد التعايش مع الاخرين‪ ,‬ومن ثم تعتبر‬ ‫الاعاقة السمعية من اشد واصعب الاعاقات‬ ‫الحسية التي تصيب الانسان اذ يترتب عليها‬ ‫صعوبة في اكتساب اللغة والكلام‬ ‫والتواصل مع الأخرين‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪ ‬الوقاية من الصمم الوراثي‪ ،‬بعدم تشجيع زواج الأقارب‬ ‫هي خسارة القدرة على السمع بشكل كلي أو جزئي‪.‬‬ ‫في العوائل المعروف فيها توا ُلد الصم‬ ‫‪ ‬الأصم‪:‬‬ ‫‪.‬العناية بصحة الأم الحامل ووقايتها من الأمراض‬ ‫هو الطفل الذى فقد حاسة السمع بشكل كلي منذ الميلاد أو‬ ‫والعوارض‪ ،‬وامتناعها عن تناول العقاقير الضارة بالجنين‬ ‫والمخدرات والمسكرات وتوفير التغذية الضرورية الوافية‬ ‫بعد تعلم اللغة بفترة قصيرة بشكل يجعله لا يستطيع‬ ‫لها‪ ،‬واتخاذ الإجراءات الحديثة لمعالجة تنافر فصائل الدم‬ ‫التواصل مع الآخرين من حوله إلا باستخدام لغة خاصة‬ ‫في الوالدين‪.‬‬ ‫تختلف عن لغة تواصل الأفراد ذوي السمع العادي\"‬ ‫‪‬العناية في الولادة العسرة‪ ،‬واتباع الطرق الصحيحة‬ ‫‪ ‬ضعيف السمع‪:‬‬ ‫لتج ّنُب كل ما ُيع ِّرض الوليد للاختناق عند المحاولة لإنقاذ‬ ‫هو الطفل الذي فقد جزء من قدرته السمعية ولذلك فهو‬ ‫الأم‪.‬‬ ‫يسمع عند درجة معينة كما ينطق وفق مستوى معين‬ ‫‪‬الوقاية من أمراض الطفولة بالتحصين ضد الأمراض‬ ‫يتناسب مع درجة إعاقته السمعية بمساعدة المعينات‬ ‫السمعية‪.‬‬ ‫باللقاح اللازم‪.‬‬ ‫‪ ‬وقاية السمع من التعرض لصوت الانفجارات والضجيج‬ ‫‪2‬‬ ‫المتواصل أثناء العمل اليومي‪.‬‬ ‫‪ ‬توعية الآباء وتوجيه المعلمين لاكتشاف حالات ضعف‬ ‫السمع أو الصمم بين الأطفال‪.‬‬ ‫‪ ‬معالجة أمراض الأذن والأمراض التي لها أثر س ِّيئ‬ ‫على الأذن والسمع بوقت مبكر‪.‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪‬معهد الأمل الأول‬ ‫‪‬إدارة الرأس نحو مصدر الصوت عند الإصغاء للكلام‪..‬‬ ‫‪‬ظهور إفرازات صديدية من الأذن أو احمرار في الصيوان‬ ‫الخدمات المقدمة‪ :‬مدرسة حكومية تقدم البرامج التعليمية‪-‬‬ ‫التربوية والتشخيصية والإرشادية والتأهيلية والإيوائية‬ ‫أو الشكوى من آلام في الأذن أو ورنين (طنين) مستمر في‬ ‫والاجتماعية والتثقيفية والترفيهية و العلاجية‪.‬‬ ‫الأذن‪..‬‬ ‫الفئة العمرية‪:‬‬ ‫أقل من ‪ 6‬سنوات‬ ‫‪‬التشتت والارتباك عند حدوث أصوات جانبية‪.‬‬ ‫من ‪ 6‬إلى ‪ 12‬سنة‬ ‫‪ ‬الميل للحديث بصوت مرتفع‪.‬‬ ‫من ‪ 13‬إلى ‪ 18‬سنة‬ ‫‪ ‬استخدام الإشارات في المواقف التي يكون فيها الكلام‬ ‫الموقع في )‪N21.604927 E39.149846 :(Google Map‬‬ ‫أكثر فاعلية‪.‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126391261 – 0126828584 :‬‬ ‫‪ ‬الصعوبة الواضحة في فهم التعليمات وطلب إعادتها‬ ‫‪ ‬معهد الأمل الثاني‬ ‫(يكثر من قول هه)‬ ‫الخدمات المقدمة‪ :‬مدرسة حكومية تقدم البرامج التعليمية‪-‬‬ ‫‪ ‬عيوب في نطق الأصوات خاصة حذف الأصوات الساكنة‪.‬‬ ‫التربوية والتشخيصية والإرشادية والتأهيلية والإيوائية‬ ‫‪ ‬الحملقة في وجه المتحدث ومتابعة حركة الشفاه‪.‬‬ ‫والاجتماعية والتثقيفية والترفيهية و العلاجية‪.‬‬ ‫‪ ‬عدم الانتباه والاستجابة للمتكلم عندما يتكلم بصوت طبيعي‪.‬‬ ‫الموقع في )‪N21.425054 E39.288514 :(Google Map‬‬ ‫‪ ‬ضعف في التحصيل بشكل عام وخصوصاً في الاختبارات‬ ‫الموقع الإلكتروني‪[email protected] :‬‬ ‫رقم الهاتف‪0122165408 :‬‬ ‫الشفوية‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬عدم المشاركة في الأنشطة الصفية وخصوصاًتلك تركز‬ ‫على استخدام حاسة السمع واللغة الشفهية‪.‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪ ‬مدارس الدمج بجده للبنين‬ ‫‪ ‬مدارس الدمج بجدة للبنات ‪:‬‬ ‫‪‬مدرسة سليمان بن عبدالملك الابتدائية ‪:‬‬ ‫‪‬الروضة الثانية ‪:‬‬ ‫الموقع في )‪N21.468642 E39.237753 :(Google Map‬‬ ‫الموقع في )‪N21.491958 E39.200593:(Google Map‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126871084 :‬‬ ‫‪ ‬الروضة الثامنة ‪:‬‬ ‫‪‬مدرسة عبدالملك بن مروان الابتدائية ‪:‬‬ ‫الموقع في )‪N21.548700 E39.185737:(Google Map‬‬ ‫الموقع في ‪N21.591000 E39.166087 :(Google‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126655705 :‬‬ ‫)‪Map‬‬ ‫‪‬مدرسة ابي فراس الحمداني الابتدائية ‪:‬‬ ‫الموقع في )‪N21.502138 E39.297352:(Google Map‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126915644 :‬‬ ‫‪ ‬مدرسة ابو ايوب الانصاري الابتدائية ‪:‬‬ ‫‪ ‬الروضة السادس عشر ‪:‬‬ ‫الموقع في)‪N21.465208 E39.233492 :(Google Map‬‬ ‫الموقع في ‪N21.450494 E39.205626 :(Google‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126874787 :‬‬ ‫‪ ‬مدرسة الشاطئ المتوسطة ‪:‬‬ ‫)‪Map‬‬ ‫الموقع في )‪N21.466822 E39.245229:(Google Map‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126886736 :‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126361175 :‬‬ ‫‪ ‬مدرسة الاقصى المتوسطة‪:‬‬ ‫‪ ‬الابتدائية التاسعة والعشرون ‪:‬‬ ‫الموقع في )‪N21.558308 E39.220094:(Google Map‬‬ ‫الموقع في )‪N21.507509 E39.18016 :(Google Map‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126714692 :‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126512774 :‬‬ ‫‪ ‬مدرسة ابن حزم الثانوية‪:‬‬ ‫‪ ‬الابتدائية الثامنة والسبعون ‪:‬‬ ‫الموقع في )‪N21.453249 E39.275370:(Google Map‬‬ ‫الموقع في )‪N21.624506 E39.132499:(Google Map‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126230209 :‬‬ ‫‪ ‬المتوسطة الأولى ‪:‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126512697 :‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ ‬الثانوية الرابعة والخمسون‪:‬‬ ‫الموقع في )‪N21.572124 E39.173732:(Google Map‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126975499 :‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪ ‬نادي الصم للرجال‬ ‫‪ ‬الجمع َيّة السعود َّية للإعاقة السمع َيّة‬ ‫يقدم النادي الأنشطة التالية ‪:‬‬ ‫‪‬النشاط الرياضي‪ :‬حيث يوجد داخل النادي ملعب لكرة القدم‬ ‫الخدمات المقدمة‪ :‬جمعيَّة خير َّية تق ِّدم الخدمات والبرامج التدريبيَّة‬ ‫ومسبح و والبلياردو وتنس الطاولة وصالة البولينج‬ ‫‪‬النشاط الثقافي‪ :‬ويشتمل الندوات والمحاضرات (الدينية‬ ‫والتوعو ّيَة والتنمو َّية بشراكة مع المجتمع‪ ،‬لتمكين الصم وضعاف‬ ‫والثقافية)ــ نشاط المكتبة العامة ــ الرحلات الترفيهية ــ‬ ‫السمع وزارعي القوقعة من الجنسين‪.‬‬ ‫المسابقات والدورات الرمضانية الثقافية ــ مكتبة الفيديو والتمثيل‬ ‫الموقع في )‪N21.581030 E39.240220 :(Google Map‬‬ ‫ــ الرحلات العلمية‪.‬‬ ‫‪‬النشاط الاجتماعي‪ :‬ويشتمل المساهمة في تسهيل وتيسير‬ ‫الموقع الإلكتروني‪https://shi.org.sa/ :‬‬ ‫الزواج لدى الأعضاء ــ اصلاح ذات البن بين الأزواج ــ‬ ‫الرقم الموحد‪920002874 :‬‬ ‫التدريب والتوظيف ــ ترجمة لغة الاشارة في الدوائر والمصالح‬ ‫الحكومية والمحاكم ــ حملات الحج والعمرة ــ البحث الاجتماعي‬ ‫‪ ‬مركز( جش)‬ ‫ــ الفحص الطبي الدوري‪.‬‬ ‫الخدمات المقدمة‪ :‬يقدم المركز خدمات تشخيصية وإرشادية‬ ‫الموقع في )‪N21.599559 E39.157861 :(Google Map‬‬ ‫وتأهيلية وعلاجية‪.‬‬ ‫‪ ‬نادي الصم للنساء‬ ‫يهتم بالصم فقط من الناحية الاجتماعية والثقافية والرياضية‬ ‫الفئات العمرية‪:‬‬ ‫وتدريبهم وتأهيلهم لسوق العمل وتزويجهم والاهتمام بهم صحيا‬ ‫– توجيههم وتقديم خدمات مجانية – واجتماعيا ودمجهم في‬ ‫‪ ‬من ‪ 6‬إلى ‪ 12‬سنة‬ ‫‪ ‬أقل من ‪ 6‬سنوات‬ ‫المجتمع‪.‬‬ ‫‪ ‬من ‪ 26‬إلى ‪35‬‬ ‫‪ ‬من ‪ 13‬إلى ‪ 18‬سنة‬ ‫أوقات الدوام‪ :‬الاثنين من الساعة ‪5‬م – ‪10‬م‬ ‫سنة‬ ‫الموقع‪ :‬مقابل نادي الصم الرجال‪.‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ ‬من ‪ 36‬إلى ‪ 50‬سنة ‪ 61 ‬سنة‬ ‫فأكثر‬ ‫الموقع في )‪N21.558903 E39.165388 :(Google Map‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126675311 :‬‬ ‫للتواصل عن طريق الواتس أب‪0566461898 :‬‬ ‫البريد الالكتروني‪[email protected] :‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪‬جهاز القوقعة من شركة ميدل ‪MEDEL -‬‬ ‫أماكن بيع المعينات السمعية‬ ‫وكيلها في السعودية شركة عطية الطبية ‪.‬‬ ‫‪ ‬جهاز القوقعة كوكلير ‪Cochlear -‬‬ ‫‪‬مركز المخلص للسمعيات‬ ‫وكيلها في السعودية شركة عبدالرحمن القصيبي‪.‬‬ ‫أوقات الدوام‪9 :‬ص‪9 -‬م‬ ‫الموقع في )‪N21.530654 E39.182801 :(Google Map‬‬ ‫المستشفيات الحكومية‪:‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126638240 :‬‬ ‫‪‬مستشفى الملك فهد‬ ‫‪ ‬مركز القمة للمعينات السمعية‬ ‫د‪ .‬محمد الشيخ‬ ‫أوقات الدوام‪ 1 -9:30 :‬ص ‪ 9:30 -5 ,‬م‬ ‫الموقع في )‪N21.531241 E39.188243 :(Google Map‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126606111:‬‬ ‫‪ ‬مستشفى جامعة الملك عبدالعزيز‬ ‫رقم الجوال‪0547251107 :1‬‬ ‫رقم الجوال‪0559966842 :2‬‬ ‫د‪ .‬خالد النوري‬ ‫رقم الهاتف‪0126600373 :1‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126401000 :‬‬ ‫‪ ‬مدينة الملك عبدالعزيز الطبية للحرس الوطني‬ ‫‪ ‬مركز رزان للسمعيات‬ ‫أوقات الدوام‪ 12 -9:30 :‬ص ‪ 9:30 -5 ,‬م‬ ‫د‪ .‬عبدالله الظاهري‬ ‫الموقع في )‪N21.538199 E39.201160 :(Google Map‬‬ ‫رقم الهاتف‪0122266666 :‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126705597 :‬‬ ‫المستشفيات الخاصة‪:‬‬ ‫‪ ‬مركز ‪optical and hearing care‬‬ ‫‪ ‬مستشفى السعودي الألماني‬ ‫أوقات الدوام‪ 11:30 -9:30 :‬ص ‪ 10 -4:30 ,‬م‬ ‫د‪ .‬عبدالمنعم الشيخ‬ ‫الموقع في )‪N21.534859 E39.197609:(Google Map‬‬ ‫رقم الهاتف‪011122606000 :‬‬ ‫رقم الهاتف‪0126710321 :‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ ‬مركز المدينة للسمعيات‬ ‫الموقع في )‪N21.531031 E39.188693 :(Google Map‬‬ ‫رقم الهاتف‪10126673062 :‬‬ ‫‪0‬‬