อบรมการสอนออนไลน์

นางสาวนารี เชอ้ื แกว้ ตาแหน่ง ครู โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จงั หวดั ลพบรุ ี สานักบรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ สังกดั สานักงานการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

บันทกึ ขอ้ ความ ส่วนราชการ กลมุ่ บริหารงานบุคคล โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวดั ลพบุรี ท่ี ศธ ๐๔๐๗.๖๐๓ / ......................... ลงวันท่ี ๑๘ เดือน สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ เรื่อง รายงานการอบรม เรื่อง การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ สาหรับ ครสู ังกัดสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน เรียน ผอู้ านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จงั หวดั ลพบรุ ี ข้าพเจ้า นางนารี เช้ือแก้ว ตาแหน่ง ครู โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวัดลพบุรี ปฏิบัติ หน้าท่ีสอนในรายวิชา วิทยาการคานวณ กลุ่มสาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้เขา้ ร่วมการอบรมเชิง ปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ สาหรับครูสังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพ้ืนฐาน ระหว่างวนั ท่ี ๑๔ – ๑๕ สิงหาคม ๒๕๖๔ ในรูปแบบออนไลนผ์ ่านสือ่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ บัดนี้ การอบรมดังกล่าวได้เสร็จส้ินแล้ว ข้าพเจ้าจึงขอรายงานผลการอบรม ดังเอกสารแนบท้าย จึงเรยี นมาเพ่อื โปรดทราบและพจิ ารณาดาเนนิ การต่อไป ลงชอ่ื ......................................................... ผ้รู ายงาน (นางสาวนารี เชอื้ แก้ว) ตาแหน่ง ครู ความเห็น (กลุ่มบรหิ ารงานบุคคล) 1.เสนอผูอ้ านวยการ ................................................................... 2.ความเหน็ / ข้อส่งั การ ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... .................................................................. ................................................................... (นางสาวทวีทรัพย์ จันทรทพิ ย)์ (นายประเวศ ทั่งจันทรแ์ ดง) รองผอู้ านวยการโรงเรยี น ผอู้ านวยการโรงเรยี น ))

แบบรายงาน การประชุม/อบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดงู าน/การนานกั เรยี นเขา้ รว่ มกิจกรรม 1. ขอ้ มูลบุคลากรไปราชการ  ประชมุ  อบรม  สมั มนา  ศกึ ษาดงู าน  นานักเรียนเขา้ ร่วมกจิ กรรม ชอ่ื -สกลุ นางสาวนารี เช้ือแก้ว ตาแหน่ง ครู โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จงั หวดั ลพบุรี 2. เข้ารบั การ  ประชมุ  อบรม  สัมมนา  ศกึ ษาดงู าน  นานกั เรยี นเขา้ รว่ มกิจกรรม 2.1 หวั ข้อเรอื่ ง การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ สาหรับครูสังกัด สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน วทิ ยากร วนั ท่ี 14 สงิ หาคม 2564 - Review Teaching Tool ในการจัดการเรียนรอู้ อนไลน์ (ศน.อัครวิทย์ องั เรขพาณิชย)์ - ก ารส ร้างห้ อ งเรีย น Google Workspace (ศ น .อ าน น ท์ ว งศ์ วิศิ ษ ฎ์ รังสี , ครทู ิพยภ์ าภรณ์ สะเดา , ครอู ดศิ ักด์ิ มหาวรรณ ) - ก า ส ร้ า ง ห้ อ ง เรี ย น อ อ น ไล น์ Microsoft 365 (ศ น .เจ ษ ฎ า ก้ อ ง ส า ค ร , ครสู รุ างคณา ศรีสวสั ดิ์ ,ครวู รวิทย์ ไชยวงคค์ ต ) - การสร้างห้องเรียนออนไลน์ Zoom / WebEx / YouTube / Stream Yard /Line Meeting / Facebook Live / Messenger Rooms (ดร.อดิศร ก้อนคา ,ผอ.กฤษดา จาปามูล , ครวู ิวัฒน์ การมงคล ,ครูธีระวัฒน์ พนั ธ์ุแสง , ครูณัฐพงษ์ บญุ ปอง) วันท่ี 15 สงิ หาคม 2564 - Application ทใี่ ชใ้ นการจดั การเรยี นรูอ้ อนไลน์ (ดร.กอบวิทย์ พริ ยิ ะวฒั น)์ - การนาเข้าส่บู ทเรียน เช่น เกม Kahoot สถานการณ์ตวั อยา่ ง VTR / Tiktok /วงลอ้ สมุ่ (ครูพิมพน์ ้าผงึ้ วรรณสาม)

- การจัดการเรยี นรู้ Poll Ev / Ment /gather.town (ผอ.วีระชาติ มาตรหลบุ เลา , ครูชัยพร ดีกร) - การสรปุ ผลการจัดการเรียนรู้ Padlet / TikTok (ครูทพิ ย์สุดา สรณะ , ครปู วณี า บตุ ถาวร) - การบรหิ ารจัดการหอ้ งเรยี นออนไลน์ (ครอู ัญชลี สุทธสิ วา่ ง , ครทู ิพย์ภาภรณ์ สะเดา) - การสรา้ ง Infographic และ Motion Infographic ดว้ ย canva (ครเู ทวญั ภพู านทอง , ครูปานทพิ ย์ ดอนขนั ไพร) - Pattern หอ้ งเรยี นออนไลน์ สร้างเวบ็ ไซต์ด้วย Google Site (ครูอภวิ ฒั น์ วงศก์ ณั หา ,ครูกฤตยิ า พลหาญ) 2.2 เอกสารอ้างอิง - เอกสารประกอบการอบรม - วุฒิบัตรผา่ นการอบรม 2.3 สถานทปี่ ระชมุ /อบรม/สมั มนา/ศึกษาดูงาน/นานกั เรียนเขา้ ร่วมกิจกรรม Online ( Facebook Live ) 2.4 หนว่ ยงานดาเนนิ การ สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน 2.5 การใช้ประโยชนจ์ ากการประชมุ /อบรม/สัมมนา/ศึกษาดงู าน/นานักเรยี นเข้ารว่ มกิจกรรม ( ) ปฏบิ ตั งิ านในหน้าทีร่ บั ผดิ ชอบ ( ) ขยายผลแก่บคุ ลากรในโรงเรยี น ( ) เป็นแบบอยา่ ง และเกียรตยิ ศของโรงเรยี น ( ) อืน่ ๆ ระบุ  ตอ่ ตนเอง ได้แก่ - ได้แนวทาง/วิธกี ารสอนออนไลน์ เพือ่ ใชพ้ ฒั นากิจกรรมการเรยี นการสอน  ตอ่ หน่วยงาน - ทาให้ครูและบุคลากรทราบแนวทางในการจัดการเรียนการสอนรูปแบใหม่ เพราะ กิจกรรมการเรียนการสอนสามารถเกิดขึ้นได้ทุกที ทุกเวลา นอกจากใช้เพื่อกิจกรรมการเรียนการสอนแล้ว ยังเปน็ แนวทางในการพัฒนาตัวเอง

3. เนอื้ หาและหวั ข้อของประชมุ /การอบรม/การสัมมนา/การศึกษาดงู าน/การนานกั เรยี น เขา้ ร่วมกิจกรรม สรุปได้ดงั นี้ - Review Teaching Tool ในการจดั การเรยี นรู้ออนไลน์ - การสรา้ งหอ้ งเรียน Google Workspace ( - กาสรา้ งหอ้ งเรยี นออนไลน์ Microsoft 365 - การสร้างห้องเรียนออนไลน์ Zoom / WebEx / YouTube / Stream Yard /Line Meeting / Facebook Live / Messenger Rooms - Application ที่ใชใ้ นการจดั การเรียนรูอ้ อนไลน์ - การนาเขา้ ส่บู ทเรียน เช่น เกม Kahoot สถานการณ์ตัวอยา่ ง VTR / Tiktok /วงลอ้ สุ่ม - การจัดการเรยี นรู้ Poll Ev / Ment /gather.town - การสรุปผลการจัดการเรยี นรู้ Padlet / TikTok - การบรหิ ารจดั การห้องเรยี นออนไลน์ - การสร้าง Infographic และ Motion Infographic ดว้ ย canva - Pattern หอ้ งเรยี นออนไลน์ สร้างเวบ็ ไซต์ดว้ ย Google Site 4. การขยายผล - นาความรู้ท่ไี ด้รับจากการอบรมในคร้งั นไ้ี ปใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอน เช่น การใช้ โปรแกรม Zoom Meeting ในการประชุม เพื่อลดดการการพบปะกันในสถานการณ์ Covid-19 การสร้าง แบบทดสอบออนไลน์ สามารถช่วยลดการใช้กระดาษและประหยดั เวลาในการตรวจข้อสอบ เปน็ ตน้ 5. ข้อเสนอแนะ การอบรมในครั้งนี้วิทยากรควรแนะนาให้ผู้เข้าอบรมใช้ คอมพิวเตอร์ ในการอบรม เพราะ การใช้สมาร์ทโฟน ไม่สามารถทากิจกรรม workshop ได้ และควรแจง้ เอกสารประกอบการอบรมกอ่ นการ อบรม เพราะ ผูเ้ ข้าอบรมบางคนไมม่ ีความรู้ในด้านน้เี ลย ทาให้ตามไมท่ ัน ลงช่อื ผรู้ ายงาน (นางสาวนารี เชือ้ แก้ว) ตาแหน่ง ครู วันท่ี 18 เดอื น สงิ หาคม พ.ศ. 2564

ภาคผนวก

กาหนดการอบรม วนั ท่ี 14 สิงหาคม 2564

กาหนดการอบรม วนั ท่ี 15 สิงหาคม 2564

การอบรมเชงิ ปฎิบัตกิ ารพฒั นาทักษะ การจดั การเรยี นร้รู ูปแบบออนไลน์ สาหรับครสู งั กัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน วันท่ี 14 สิงหาคม 2564









การอบรมเชงิ ปฎิบัตกิ ารพฒั นาทักษะ การจดั การเรยี นร้รู ูปแบบออนไลน์ สาหรับครสู งั กัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน วันท่ี 15 สิงหาคม 2564











วฒุ บิ ตั รการอบรม

โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จังหวดั ลพบรุ ี สานักบรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ สังกดั สานักงานการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร