انجاز 2 - Copy (2)

‫هلف إًجاز عثٍر فائق جاتر عرب‬ ‫المدرسة اسكان الأمٌر هاشم الأساسٌة المختلطة •‬ ‫التخصص ‪ :‬كٌمٌاء •‬ ‫الصفوف التً أدرسها ‪ :‬الصف الرابع والخامس مادة •‬ ‫العلوم‬ ‫الرلم الوزاري ‪• 171331:‬‬

‫هي هٌا تذأخ الحكاٌح‬

‫تذأخ عولٍح التعلن عي تعذ‬

‫لوتاتعح الطالثاخ‬ ‫عن طريق منصة درسك‬ ‫وتفعيل صفحة الفيس علوم رابع‬ ‫وخامس مدرسة اسكان الأميرهاشم‬

‫هتاتعح الوٌصح‬ ‫متابعة الدروس على منصة درسن وتدوٌن الملاحظات وارسال الوجبات‬ ‫البٌتٌة‬

‫لتسهٍل ههوح ًشر فٍذٌىهاخ هشاركاخ‬ ‫الطالثاخ‬ ‫انشاء مجموعة مغلمة باسم مجموعة عملً علوم رابع وخامس‬

‫لتسهٍل الوتاتعح للطالثاخ‬ ‫نشر جدول الحصص الٌومٌة على منصة درسن‬

‫فً البداٌة وبعد انطلاق منصة درسن‬ ‫مساعدة الطالبات فً كٌفٌة الدخول على المنصة وارسال •‬ ‫الواجبات‬

‫تفعٍل الوٌصح‬ ‫ارسال الواجبات على المنصة‬

‫لتحفٍس الطالثاخ واثارج الذافعٍح للتعلن‬ ‫نشر حلول الطالبات على صفحة الفٌس مع التعزٌز‬

‫لسٌادج الإثراء العلوً‬ ‫ارسال الواجبات الإثرائٌة على المنصة‬

‫لتشجٍع الطالثاخ‬ ‫استخذام الوٌصح‬ ‫ارسال الواجبات على المنصة والطلب من الجمٌع‬ ‫حلها‬

‫تىضٍح للطالثاخ‬ ‫توضٌح للطالبات كٌفٌة توجٌه الأسئلة للمعلم‬

‫لتمٌٌم الطالبات‬ ‫اعداد اوراق عمل الكترونٌة على المنصة على هٌئة اختبار •‬

‫لوتاتعح تقٍٍن الطالثاخ‬ ‫رصد علامات ورلة العمل •‬

‫وللتقٍٍن‬ ‫متابعة تمٌٌم الطالبات باستمرار ورصد العلامات على سجل التمٌٌم‬

‫تمدٌر أولٌاء الأمور للجهىدالمبذولة‬

‫مساعدة الطالبات وإرشادهم بطرٌمة‬ ‫ارسال الواجب للمعلمة‬ ‫من خلال نشر الفٌدٌوهات التعلٌمٌة •‬

‫ارشاد الطالبات لكٌفٌة‬ ‫الدخول على منصة‬ ‫درسن‬ ‫لإجراء الإختبار التمٌٌمً‬

‫ارشاد الطالبات‬ ‫بنشر جدول الإمتحانات وولت وتارٌخ الإمتحان‬

‫متابعة الطالبات أثناء‬ ‫تأدٌة الإختبار‬ ‫ومساعدتهم بحل المشكلات أثناء تأدٌة الإمتحان‬

‫لضواى زٌادج ًسثح التفاعل‬ ‫توجٌه رسائل للطالبات والتوجٌه لهن بمتابعة المنصة وارسال الواجبات‬ ‫على المنصة‬

‫لتطوٌر من عملٌة التعلم‬ ‫عن بعد‬ ‫عمل استبانة لأولٌاء الأمور والطالبات •‬ ‫لمعرفة الصعوبات التً ٌواجهها الطلاب •‬ ‫فً عملٌة التعلم عن بعد‬

‫تحلٍل ًتائج الإستثاًح‬ ‫تحلٌل نتائج الإستبانة والتعرف على الصعاب التً تواجه الطالبات‬

‫من أجل التنمٌة‬ ‫المهنٌة‬ ‫اجتٌاز جمٌع مسالات دورة جسور التعلم‬

‫ومن مبادراتً التً لمت بها‬ ‫مبادرة مختبري فً بٌتً •‬ ‫كانت المبادرة وسٌلة لتشجٌع وحث وترغٌب الطالبات على •‬ ‫متابعة وفهم المادة‬

‫لتفعٍل هثادرج هختثري فً تٍتً‬ ‫بنشر فٌدٌوهات التجارب على صفحة المجموعة‬

‫هثادرج الوعلن الصغٍر‬ ‫نشر فٌدٌوهات الطالبات تفعٌلا لمبادرة المعلم الصغٌر‬ ‫شرح تجارب ودروس بطرٌمة ممتعة‬

‫هثادراخ‬ ‫اطلاق مبادرة نبتتً الجمٌلة فً بٌتً‬ ‫وذلن تطبٌما لدرس النباتات فً مادة العلوم‬

‫هشاركح الطالثاخ‬ ‫نشر مشاركة الطالبات فً المبادرة لتشجٌعهن‬

‫وهي هثادراتً‬ ‫اطلاق مبادرة ‪ #‬غٌر حٌاتن‪ -‬بإٌجابٌة ‪#‬‬ ‫تعزٌزا لأنشطة مشروع ‪ #‬بٌئتً – الأجمل ‪#‬‬

‫عول هثادراخ‬ ‫اطلاق مبادرة غٌر حٌاتن بإٌجابٌة تعزٌزا لأنشطة مشروع بٌئتً الأجمل‬

‫ًشر الوشاركاخ‬ ‫نشر مشاركات الطالبات سوء كانت رسائل اٌجابٌة لصٌرة أو فٌدٌوهات‬

‫هثادراخ‬ ‫اطلاق مبادرة اعادة التدوٌر تعزٌزا لأنشطة مشروع بٌئتً الأجمل‬

‫تقذٌرا للطالثاخ على جهىدهي الوستورج‬ ‫نشر لصص نجاح الطالبات على صفحة الفٌس‬



‫الصفحة تثمٌفٌة‬ ‫بنشر الفٌدٌوهات التثمٌفٌة للمحافظة على الصحة‬

‫لـــــــلـــــتــــىعـــــٍـح‬ ‫نشر منشورات عن كٌفٌة تفادي فٌروس •‬ ‫كورونا‬

‫المشاركة فً مشروع بٌئتً الأجمل‬ ‫تمدٌم عرض توضٌحً عن بعد لموضوع الإسعافات الأولٌة •‬

‫المساهمة فً تنفٌذ‬ ‫مثل مبادرة حماٌتن فً كمامتن •‬ ‫مبادرات المدرسة‬ ‫ومبادرة صحتن بلٌالتن •‬ ‫ومبادرة صحتن تهمنا •‬ ‫المتعددة‬

‫صفحح تثقٍفٍح‬ ‫ارشاد نصائح طبٌة ٌومٌا •‬

‫فً مجال اللجنة‬ ‫الصحٌة‬ ‫تنفٌذ لوحة حائط فً مجال الصحة العامة‬

‫فً مجال تبادل‬ ‫الخبرات بٌن المعلمات‬ ‫اعطاء حصص لمادة العلوم للصفوف فً المراحل الأساسٌة الأولى‬

‫الوشاركح فً الوٌاسثاخ الذٌٌٍح‬ ‫مشاركة الطالبات بمناسبة المولد النبوي ونشر الفٌدٌوهات على الصفحة‬

‫تطثٍقا لذورج جسىر التعلن‬ ‫تم تفعٌل أنشطة جسور التعلم على صفحة المنصة ونشر الإعلان عنها على‬ ‫صفحة الفٌس‬

‫جسىر التعلن‬ ‫تفعٌل جسور التعلم وتثمٌف اولٌاء الأمور عن البرنامج‬ ‫ونشر الفٌدٌوهات كٌفٌة حل الواجب عن طرٌك البادلت‬

‫الإعلاى عي واجثاخ جسىر التعلن‬ ‫الإعلان عن طرٌك المنصة وصفحة الفٌس‬

‫الإعلاى عي طرٌق صفحح الفٍس‬ ‫نشر الروابط عن طرٌك صفحة الفٌس‬

‫ًشر تفاعلاخ الطالثاخ‬ ‫نشر تفاعلات الطالبات سواء كانت عن طرٌك البادلت او المنصة‬

‫جسىر التعلن‬ ‫الإحتفاظ بصور لمشاركة الطالبات بواجبات جسور التعلم‬