انجازات التعلم عن بعد

‫ملف انجاز المعلمة عبٌر فائك عرب‬ ‫التخصص كٌمٌاء‬ ‫المادة التً تدرسها علوم عامة‬ ‫الصفوف التً تدرسها ‪ :‬رابع وخامس‬ ‫المدرسة ‪:‬اسكان الأمٌر هاشم الأساسٌة المختلطة‬





‫‪ -1‬لبل تفعٌل المنصة كانت متابعة الطالبات من خلال صفحة الفٌس‬ ‫وذلن بنشر درس توضٌحً للمادة ومتابعة حل الواجبات‬ ‫‪ -2‬نشر جدول الدروس التً ستبث على المنصة ولناة درسن على‬ ‫الصفحة‬ ‫‪ -3‬نشر فٌدٌوهات لتعلٌم الطالبات كٌفٌة دخول المنصة‬ ‫‪ -4‬نشر تلخٌص الدروس وارسال الواجبات للمنصة وتشجٌع‬ ‫الطالبات على دخول المنصة والمتابعة من خلالها‬ ‫‪ -5‬ارسال ورلتا عمل لكل مرحلة من خلال المنصة على شكل‬ ‫إختبار لتسهٌل عملٌة حلها والتأكٌد عل حلها لإحتسابها من علامة‬ ‫التموٌم الثالث‬ ‫‪ -6‬شكر اولٌاء الأمور على المتابعة المستمرة للممنصة والصفحة‬ ‫والمساعدة فً تمدٌم الحلول لكٌفٌة ارسال الواجب‬ ‫‪ -7‬نشر تجارب الطالبات وشرح الطالبات للدروس على صفحة‬ ‫الفٌس علوم رابع وخامس مدرسة اسكان الأمٌر هاشم الأساسٌة‬ ‫‪ -8‬تمٌٌم الطالبات على ورلة العمل من خلال المنصة‬

‫كانون ‪1‬‬ ‫تشرٌن ‪2‬‬ ‫تشرٌن ‪1‬‬ ‫الشهر أٌلول‬ ‫الصف‬ ‫‪%62‬‬ ‫‪%67‬‬ ‫الرابع‬ ‫‪%62‬‬ ‫‪%67‬‬ ‫‪%58‬‬ ‫الخامس ‪%55‬‬

‫غلاف صفحة الفٌس علوم رابع وخامس مدرسة اسكان الأمٌر هاشم‬









‫تبادل الخبرات مهم فً حٌاتنا العملٌة لذلن تم اعطاء حصة‬ ‫من مادة العلوم للصفوف الأساسٌة الأولى‬

‫وفً فترة التعلم عن بعد وبعد متابعة طالباتً فً المدرسة عن طرٌك‬ ‫المنصة‬ ‫تم إعطاء حصة من مادة العلوم للصفوف الأساسٌة الأولى على النحو التالً ‪:‬‬ ‫اسم الدرس‬ ‫الٌوم التارٌخ الحصة‬ ‫الصف‬ ‫وراثة الصفات عند‬ ‫الأربعاء ‪ 9/33‬الثانٌة‬ ‫الثانً ج‬ ‫الكائنات الحٌة‬ ‫الأربعاء ‪ 9/ 33‬الثالثة‬ ‫الثانً د‬ ‫وراثة الصفات عند‬ ‫الكائنات الحٌة‬ ‫الأحد ‪ 13/4‬الثانٌة‬ ‫الثالث د‬ ‫الأحد ‪ 13/4‬الثالثة‬ ‫الثانً ب‬ ‫جذر النباتات‬ ‫الأحد ‪ 13/4‬الخامسة‬ ‫اول أ‬ ‫وراثة الصفات عند‬ ‫الكائنات الحٌة‬ ‫العادات الصحٌة‬ ‫الصحٌحة‬

‫نشر تجارب الطالبات لتفعٌل الجانب العملً‬

‫شكر أولٌاء الأمور على المتابعة المستمرة للمنصة والمساعدة فً اٌجاد‬ ‫الحلول للتغلب على الصعوبات التً واجهتنا اثناء العمل بالمنصة‬

‫نشر جدول الدروس التً تبث على المنصة ولناة درسن‬

‫نشر تلخيص الدروس على الصفحة وعلى المنصة وفي البداية قبل تفعيل المنصة تم نشر فيديو يشرح‬ ‫الدرس الأول لمادة العلوم الصف الرابع لتأكيد المعلومة العلمية‬

‫نشر فٌدٌوهات تمدم الحلول للطالبات كٌفٌة ارسال الواجبات‬

‫تمدٌم النصائح الطبٌة على الصفحة‬



‫انجازات شهر تشرٌن ‪1‬‬ ‫‪ – 1‬ارسال تلخٌص الدروس على المنصة‬ ‫‪ -2‬ارسال واجبات ومتابعتها‬ ‫‪ -3‬ارسال اوراق عمل اثرائٌة‬ ‫‪ -4‬نشر نصائح طبٌة‬ ‫‪ -5‬نشر لصص نجاح طالباتً من خلال عرض تجاربهم العملٌة‬ ‫‪ -6‬تنفٌذ مجلة حائط اللجنة الصحٌة‬ ‫‪ – 7‬المشاركة فً تنفٌذ مبادرات المدرسة من خلال تنفٌذ خطة التطوٌر‬ ‫التربوي‬ ‫‪ -8‬اجراء امتحان الشهر الأول على المنصة وتمٌٌم الطالبات‬ ‫‪ -9‬اطلاق مبادرة مختبري فً بٌتً ومبادرة المعلم الصغٌر‬ ‫‪ -13‬انشاء مجموعة عملً علوم رابع وخامس لنش الفٌدٌوهات العملٌة‬ ‫للطالبات‬ ‫‪ -11‬نشر الفٌدٌوهات المتعلمة بالدخول الى اختبارات منصة درسن‬ ‫‪ 12‬المشاركة فً مشروع بٌئتً الأجمل وذلن بـ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬نشر بوسترات وفٌدٌوهات للتوعٌة الصحٌة على صفحة المدرسة‬ ‫ب‪ -‬الإشراف على تنفٌذ الطالبات لمسرحٌات عن الغذاء الصحً‬ ‫ج‪ -‬تمدٌم عرض توضٌحً عن الإسعافات الأولٌة‬ ‫‪ -13‬متابعة الطالبات اثناء تأدي الإختبار وتذلٌل الصعوبات التً واجهتهم‬ ‫‪ -14‬نشر جدول الإختبارات التمٌٌمٌة على صفحة علوم رابع وخامس‬

‫والمادة الداخلة فً الإمتحان‬ ‫‪ -15‬اجتٌاز دورة جسور التعلم‬ ‫‪ -16‬تنفٌذ استبانة التعلم عن بعد‬ ‫‪ -17‬المشاركة بالمناسبات الدٌنٌة‬ ‫‪ -18‬الإلتحاق بالدورة التدرٌبٌة لتدرٌب المناهج المطورة‬







‫نشر الفٌدٌوهات وبوسترات التذكٌر للطالبات للدخول الى منصة درسن‬

‫نشر جدول الإختبارات وجدول المواد الداخلة فً الإختبارات‬

‫معالجة المشاكل التً واجهت الطالبات اثناء تأدٌة الإختبار التمٌٌمً‬

‫حث الطالبات على متابعة تأدٌة الإختبار التمٌٌمً وارسال‬ ‫الواجبات‬

‫عمل استبانة للتعلم عن بعد وتحلٌلها لحل‬ ‫بعض المشاكل التً تواجه الطالبات‬

‫فً مجال التنمٌة المهنٌة تم اجتٌاز دورة جسور التعلم‬ ‫من ادران‬

‫مثل مبادرة حماٌتن فً كمامتن‬





‫المشاركة بالمناسبات الدٌنٌة المولد النبوي من خلال نشر فٌدٌوهات‬ ‫الطالبات‬

‫نشر لصص نجاح الطالبات على الصفحة‬

‫انجازات شهر تشرٌن ‪2‬‬ ‫‪ -1‬ارسال الواجبات وتلخٌص الدروس‬ ‫‪ -2‬تفعٌل انشطة جسور التعلم على المنصة‬ ‫‪ -3‬استخدام استراتٌجٌة التعلم باللعب‬ ‫‪ -4‬تفعٌل لناة الٌوتٌوب التً تم انشاؤها‬ ‫‪ -5‬تفعٌل انشطة جسور التعلم باستخدام البادلت‬ ‫‪ -6‬مشاركة الطالبات باللجنة العلمٌة الصحٌة‬ ‫‪ -7‬امتحانات لصٌرة وأوراق عمل‬

‫ارسال واجب جسور التعلم على المنصة‬

‫حضور الفٌدٌوهات والحصص على المنصة‬

‫تفعٌل جسور التعلم باستخدام البادلت ومشاركة الطالبات‬

‫ارشاد الطالبات وتعرٌفهم بجسور التعلم‬

‫استخدام استراتٌجٌة التعلم باللعب‬

‫تفعٌل لناة الٌوتٌوب‬

‫الردود على واجبات الطالبات‬

‫الردود على اسئلة الطالبات‬

‫تحضٌر الدروس بناء على متابعة منصة درسن‬

‫تمٌٌم الطالبات ومتابعة الواجبات‬

‫الدروس التً تم تمدٌمها على المنصة للصف الرابع‬ ‫التارٌخ‬ ‫اسم الدرس‬ ‫الرلم‬ ‫التصنٌف ‪9/14‬‬ ‫‪1‬‬ ‫تصنٌف النباتات ص‪9/15 15-14‬‬ ‫‪2‬‬ ‫تصنٌف الحٌوانات ص‪9/23 22-23‬‬ ‫‪3‬‬ ‫تصنٌف الحٌوانات ج‪9/22 2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫حل اسئلة الوحدة ‪9/23‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫حل اسئلة الوحدة الأولى ‪9/29‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫تكاثر النباتات ج‪13/5 1‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪13/6‬‬ ‫تكاثر النباتات ج‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13/11‬‬ ‫تكاثر النباتات ج‪3‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13/15‬‬ ‫تكاثر الحٌوانات ج‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪13/18‬‬ ‫مكونات النظام البٌئً ‪1‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪13/ 25‬‬ ‫تكاثر الحٌوانات ج‪2‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪13/26‬‬ ‫مراجعة الوحدة الثانٌة‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪13/27‬‬ ‫العلالات بٌن الكائنات الحٌة ج‪1‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪13/28‬‬ ‫العلالة بٌن الكائنات الحٌة ج‪2‬‬ ‫‪13/29‬‬ ‫مكونات النظام البٌئً ج‪1‬‬ ‫مكونات النظام البٌئً ج‪11/1 2‬‬ ‫مراجعة الوحدة ‪11/3 3‬‬ ‫الحواس الخمسة ‪11/4‬‬ ‫‪ 11/11‬و‪11/12‬‬ ‫الصحة النفسٌة والجسمٌة ج وج‪21‬‬ ‫‪11/15‬‬ ‫مراجعة الوحدة ‪4‬‬ ‫‪11/17‬‬ ‫خصائص المادة ج‪1‬‬ ‫‪11/18‬‬ ‫خصائص المادة ج‪2‬‬

‫الدروس التً تم تمدٌمها على المنصة للصف الخامس‬ ‫التارٌخ‬ ‫اسم الدرس‬ ‫الرلم‬ ‫النظام البٌئً (‪9/15 ) 9-8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫التغٌرات البٌئٌة فً الأنظمة ‪9/16‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مراجعة الوحدة اسئلة ‪9/21‬‬ ‫‪3‬‬ ‫مراجعة الوحدة ‪9/23‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫التغٌرات البٌئٌة فً الأنظمة البٌئٌة ‪9/29‬‬ ‫‪6‬‬ ‫حل اسئلة الوحدة الأولى ‪13/1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫النباتات ‪13/4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪13‬‬ ‫الحٌوانات ‪13/5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫الفطرٌات ‪13/6‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13/8‬‬ ‫مراجعة الوحدةالثانٌة‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13/11‬‬ ‫الموارد الطبٌعٌة‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪13/ 14‬‬ ‫الموارد الطبٌعٌة‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪13/18‬‬ ‫مصادر الطالة وتحولاتها‬ ‫‪19‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪13/25‬‬ ‫مصادر الطالة وتحولاتها‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪13/26‬‬ ‫مراجعة الوحدة ‪3‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪13/27‬‬ ‫العناصر الكٌمٌائٌة ج‪1‬‬ ‫‪13/29‬‬ ‫العناصر الكٌمٌائٌة ج‪2‬‬ ‫المركبات الكٌمٌائٌة ج‪11/2 1‬‬ ‫المركبات الكٌمٌائٌة ج‪11/3 2‬‬ ‫مراجعة الوحدة ‪11/4 4‬‬ ‫خصائص الضوء ج‪11/9 1‬‬ ‫‪11/15‬‬ ‫خصائص الضوء ج‪2‬‬ ‫‪11/19‬‬ ‫مراجعة الوحدة الرابعة‬

‫حلول طالبات الصف الرابع واجب الحٌوان المفمود‬

‫حلول طالبات الصف الرابع واجب النباتات بالأردن‬