ฉ4 ืำ 1. การเขียนโครงการ สามารถแบง่ ออกได้ก่ีประเภท ค. 2 ประเภท 2. Conventional Method เปน็ การเขยี นโครงการแบบใด ง. แบบประเพณีนิยม 3. การเขียนโครงการแบบใดท่ีเป็นแบบดั้งเดิม มีการทำหรือเขยี นมานานแลว้ ก. แบบเชงิ เหตแุ ละผล 4. Logical Framework Method เป็นการเขียนโครงการแบบใด ข. แบบเชงิ เหตุและผล 5. องค์ประกอบของการเขยี นโครงการมกี ีส่ ่วน ค. 3 ส่วน 6. การเขียนโครงการสว่ นขยายความ ประกอบไปด้วยอะไรบา้ ง ง. งบประมาณ การประเมนิ โครงการ ผลทว่ี า่ จะไดร้ บั 7. การกล่าวถงึ ปัญหา เหตผุ ล และความจำเปน็ ท่ีต้องมกี ารจดั ทำโครงการ หมายถึงข้อใด ก. หลักการและเหตผุ ล 8. เม่ือดำเนนิ โครงการเสรจ็ แลว้ จำเป็นจะต้องมีการทำอะไร ข. การติดตามและประเมนิ ผล 9. การใช้ให้ถูกต้อง ตรงตามความหมาย เขยี นถกู ต้อง ตามอักษรวธิ ี ทั้งพยัญชนะ สระ และอ่นื ๆ คอื ขอ้ ใด ค. การใชภ้ าษาให้ถูกต้อง 10. ขอ้ ใดคอื ปัจจยั ทส่ี นบั สนุนการเขียน ข. ถกู ทกุ ข้อ
ฉ4 ืำ 1. การเขียนโครงการ สามารถแบ่งออกได้กปี่ ระเภท ก. 2 ประเภท 2. Conventional Method เปน็ การเขยี นโครงการแบบใด ข. แบบประเพณนี ยิ ม 3. การเขียนโครงการแบบใดทเ่ี ป็นแบบดัง้ เดมิ มีการทำหรือเขียนมานานแล้ว ค. แบบเชิงเหตแุ ละผล 4. Logical Framework Method เปน็ การเขียนโครงการแบบใด ง. แบบเชงิ เหตุและผล 5. องคป์ ระกอบของการเขียนโครงการมกี ี่สว่ น ก. 3 สว่ น 6. การเขียนโครงการสว่ นขยายความ ประกอบไปด้วยอะไรบา้ ง ข. งบประมาณ การประเมินโครงการ ผลท่ีวา่ จะไดร้ บั 7. การกล่าวถงึ ปัญหา เหตุผล และความจำเป็นทตี่ ้องมกี ารจดั ทำโครงการ หมายถึงข้อใด ค. หลักการและเหตุผล 8. เมอ่ื ดำเนนิ โครงการเสรจ็ แลว้ จำเปน็ จะตอ้ งมกี ารทำอะไร ง. การติดตามและประเมนิ ผล 9. การใช้ให้ถูกต้อง ตรงตามความหมาย เขยี นถูกต้องตามอักษรวธิ ี ทงั้ พยัญชนะ สระ และอื่น ๆ คอื ข้อใด ก. การใชภ้ าษาให้ถูกต้อง 10. ข้อใดคือปัจจยั ที่สนับสนุนการเขียน ง. การอา่ น การฟงั
ฉ 5 ำ ืำ 1. เอกสารทเี่ กีย่ วข้อง ได้แก่ ข้อใด ค. หนังสอื ตำรา วารสาร 2. ข้อใดคอื จุดม่งุ หมายการทบทวนวรรณกรรม ง. เพอื่ แสวงหาแนวคดิ พนื้ ฐานเชิงทฤษฎี 3. ข้อใดคือข้ันตอนการทบทวนเอกสารท่ีเก่ยี วขอ้ ง ก. สำรวจเอกสารทเี่ กย่ี วข้อง 4. การดำเนินการจัดทำโครงการ แบง่ ออกได้ก่ีขั้นตอน ข. 2 ขน้ั ตอน 5. การปฏบิ ัตงิ านโครงการ นยิ มใชข้ ้อใด ค. แผนภูมิแกนท์ 6. การรายงานการจัดทำโครงการ แบง่ ออกไดก้ ่ีประเภท ง. 2 ประเภท 7. การรายงานการจดั ทำโครงการแบบทวั่ ไป ในสว่ นการดำเนินงาน แบง่ ได้กต่ี อน ก. 4 ตอน 8. การรายงานการจดั ทำโครงการแบบ 5 บท บทนำ ประกอบดว้ ยข้อใด ข. ความเปน็ มา วตั ถุประสงค์ ขอบเขต และอน่ื ๆ 9. ใบรองปก มีไว้เพอ่ื อะไร ค. ยดึ ปกใหต้ ิดกับเล่มหนงั สือ 10. จรรยาบรรณ หมายถงึ อะไร ง. หลักความประพฤติ คุณธรรม จรยิ ธรรม
ฉ 5 ำ ืำ 1. เอกสารทเี่ กีย่ วข้องได้แก่ขอ้ ใด ก. หนงั สอื ตำรา วารสาร 2. ข้อใดคอื จดุ มุ่งหมายการทบทวนวรรณกรรม ข. เพอื่ แสวงหาแนวคดิ พื้นฐานเชิงทฤษฎี 3. ขอ้ ใดคอื ข้ันตอนการทบทวนเอกสารที่เก่ยี วข้อง ค. สำรวจเอกสารทเ่ี กย่ี วข้อง 4. การดำเนินการจดั ทำโครงการ แบง่ ออกไดก้ ี่ขัน้ ตอน ง. 2 ขนั้ ตอน 5. การปฏิบัตงิ านโครงการ นิยมใชข้ อ้ ใด ก. แผนภูมิแกนท์ 6. การรายงานการจดั ทำโครงการ แบง่ ออกได้ก่ปี ระเภท ข. 2 ประเภท 7. การรายงานการจดั ทำโครงการแบบทัว่ ไป ในสว่ นการดำเนินงาน แบง่ ได้กต่ี อน ค. 4 ตอน 8. การรายงานการจดั ทำโครงการแบบ 5 บท บทนำ ประกอบดว้ ยข้อใด ง. ความเป็นมา วัตถปุ ระสงค์ ขอบเขต และอ่ืนๆ 9. ใบรองปก มีไวเ้ พอื่ อะไร ก. ยดึ ปกให้ติดกับเลม่ หนังสือ 10. จรรยาบรรณ หมายถงึ อะไร ข. หลักความประพฤติ คุณธรรม จริยธรรม
ฉ6 ำำ ืำ 1. Project Presentation หมายถงึ อะไร ค. การนำเสนอผลงานโครงการ 2. การนำเสนอควรครอบคลุมเนื้อหาอะไร ข. ถกู ทุกขอ้ 3. การนำเสนอผลงานแบง่ ออกได้กีป่ ระเภท ง. 3 ประเภท 4. Oral Presentation หมายถงึ การนำเสนอแบบใด ก. การนำเสนอแบบบรรยาย 5. Exhibition Presentation หมายถึงการนำเสนอแบบใด ง. การนำเสนอแบบนทิ รรศการ 6. การจดั เตรยี มขนาดโปสเตอรโ์ ดยทัว่ ไป ควรจะมขี นาดเทา่ ใดทเ่ี หมาะสม ค. 80 x 120 ซม. 7. ประเภทของนิทรรศการแบบใดที่นิยมจดั ในโรงเรยี น หอ้ งเรยี น หรือในห้องสมดุ ก. จุลนิทศั นเ์ พ่ือการศึกษา 8. นทิ รรศการทวั่ ไปแบง่ ออกได้กี่ขนาด ข. 4 ขนาด 9. นทิ รรศการแบบใดที่มกี ารลงทนุ สงู และเปน็ วัสดุทม่ี ีความคงทน ค. นิทรรศการถาวร 10. การนำเสนอผลงานนิทรรศการ สามารถเก็บข้อมลู ไดจ้ ากบุคคลไดก้ ่ีกลมุ่ ง. 2 กลมุ่
ฉ6 ำำ ืำ 1. Project Presentation หมายถึงอะไร ก. การนำเสนอผลงานโครงการ 2. การนำเสนอควรครอบคลุมเนื้อหาอะไร ง. ถกู ทุกข้อ 3. การนำเสนอผลงานแบง่ ออกได้กีป่ ระเภท ข. 3 ประเภท 4. Oral Presentation หมายถึงการนำเสนอแบบใด ค. การนำเสนอแบบบรรยาย 5. Exhibition Presentation หมายถึงการนำเสนอแบบใด ข. การนำเสนอแบบนิทรรศการ 6. การจดั เตรียมขนาดโปสเตอรโ์ ดยทั่วไป ควรจะมขี นาดเทา่ ใดท่ีเหมาะสม ก. 80 x 120 ซม. 7. ประเภทของนิทรรศการ แบบใดท่ีนิยมจัดในโรงเรียน ห้องเรียน หรอื ในห้องสมดุ ค. จลุ นทิ ัศน์เพ่ือการศกึ ษา 8. นิทรรศการท่วั ไป แบ่งออกได้กี่ขนาด ง. 4 ขนาด 9. นทิ รรศการแบบใดที่มีการลงทุนสูง และเปน็ วัสดุทีม่ ีความคงทน ก. นิทรรศการถาวร 10. การนำเสนอผลงานนทิ รรศการ สามารถเกบ็ ข้อมลู ไดจ้ ากบคุ คลได้กี่กลุม่ ข. 2 กลมุ่
ฉ7 ืำ 1. Project Evaluation หมายถึงอะไร ค. การประเมินผลโครงการ 2. ความสำคญั ของการประเมินผลโครงการ ง. เปน็ การเตรียมขอ้ มูลสำหรบั วางแผนโครงการ 3. ขอ้ ใดคือจดุ มงุ่ หมายของการประเมนิ ผลโครงการ ข. ถูกทุกข้อ 4. ข้อใดคือปัจจยั ท่คี วรพจิ ารณาในการประเมินผลโครงการ ก. ขอบเขตของโครงการ 5. วธิ ีการประเมนิ ผลโครงการแบ่งออกได้กป่ี ระเภท ค. 2 ประเภท 6. การแยกประเภทการประเมนิ ผลโครงการในกลุ่มอ่นื สามารถจำแนกการประเมนิ ผลได้กก่ี ลมุ่ ง. 5 กลมุ่ 7. รูปแบบการประเมินผลโครงการแบบซปิ ป์ หรือ CIPP Model ตวั อกั ษร I หมายถงึ อะไร ก. การประเมนิ ปจั จยั นำเข้า (Input) 8. เครื่องมือท่ีใช้ในการประเมินผลโครงการชนิดใดทใ่ี ช้เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใหผ้ ตู้ อบแบบสอบถามอ่าน คำถาม แล้วทำเครอ่ื งหมายเตมิ หรือเขียนคำตอบลง ข. แบบสอบถาม 9. การเขยี นรายงานประเมนิ ผลโครงการรูปแบบรายงานการประเมนิ ผลโครงการประกอบด้วยอะไร ข. ถกู ทุกข้อ 10. ขอ้ ใดเปน็ ปัญหาของการประเมินผลโครงการ ทเ่ี กดิ จากปจั จัยนำเข้า ค. การขาดแคลนงบประมาณ
ฉ7 ืำ 1. Project Evaluation หมายถงึ อะไร ก. การประเมินผลโครงการ 2. ความสำคญั ของการประเมนิ ผลโครงการ ข. เปน็ การเตรยี มข้อมลู สำหรบั วางแผนโครงการ 3. ขอ้ ใดคือจดุ มงุ่ หมายของการประเมินผลโครงการ ง. ถูกทุกข้อ 4. ข้อใดคือปัจจยั ท่คี วรพจิ ารณาในการประเมินผลโครงการ ค. ขอบเขตของโครงการ 5. วธิ ีการประเมนิ ผลโครงการแบ่งออกได้กปี่ ระเภท ก. 2 ประเภท 6. การแยกประเภทการประเมินผลโครงการในกลุ่มอ่ืน สามารถจำแนกการประเมนิ ผลได้ก่ีกลุ่ม ข. 5 กลุ่ม 7. รูปแบบการประเมนิ ผลโครงการแบบซิปป์ หรอื CIPP Model ตัวอักษร I หมายถึงอะไร ค. การประเมนิ ปจั จยั นำเข้า (Input) 8. เครอ่ื งมือที่ใชใ้ นการประเมนิ ผลโครงการชนดิ ใด ทใี่ ช้เกบ็ รวบรวมขอ้ มลู โดยให้ผูต้ อบแบบสอบถามอา่ น ค ำ ถ า ม แล้วทำเครอ่ื งหมายเตมิ หรือเขียนคำตอบลง ง. แบบสอบถาม 9. การเขยี นรายงานประเมินผลโครงการรูปแบบรายงานการประเมนิ ผลโครงการประกอบด้วยอะไร ง. ถกู ทุกข้อ 10. ขอ้ ใดเปน็ ปัญหาของการประเมนิ ผลโครงการ ทเ่ี กิดจากปจั จัยนำเข้า ก. การขาดแคลนงบประมาณ
ฉ8 ั ืำ 1. Innovation หมายถงึ ข้อใด ค. นวตั กรรม 2. ็ ใ ๆ ง. 3 3. Invention หมายถงึ ข้อใด ก. สิ่งประดษิ ฐ์ 4. ประเภทของสงิ่ ประดิษฐข์ องคนรุ่นใหม่ แบ่งออกได้กีป่ ระเภท ข. 6 ประเภท 5. ส่งิ ประดษิ ฐ์ประเภทท่ี 2 หมายถงึ ข้อใด ค. เพื่อการประกอบอาชีพ 6. แบบเสนอผลงานสิง่ ประดษิ ฐ์ของคนรนุ่ ใหม่ ขัน้ ตอนสุดท้ายจะตอ้ งมใี ครลงนาม ง. คำรบั รองของหวั หนา้ สถานศึกษา 7. ขนั้ ตอนการนำผลติ ภัณฑส์ ่ิงประดิษฐ์ใหมเ่ ข้าสู่ตลาดมีกขี่ ั้นตอน ก. 6 ข้ันตอน 8. ทรพั ย์สินทางปัญญาออกได้ก่ีประเภท ข. 2 ประเภท 9. Patent หมายถงึ ขอ้ ใด ค. สทิ ธบิ ตั ร 10. กฎกระทรวงว่าดว้ ยการขอรับความคุ้มครองการประดิษฐ์ กรมทรพั ยส์ นิ ทางปัญญา แจ้งใหผ้ ขู้ อชำระ เ ง ิ น ท่ี ค้างชำระให้ครบถ้วน พร้อมทงั้ ค่าชำระเงินลา่ ช้า ภายในระยะเวลาก่เี ดือน นับแตว่ นั ทรี่ ะบุใน หนงั สือแจ้ง ง. 1 เดอื น
ฉ8 ั ืำ 1. Innovation หมายถึงข้อใด ก. นวตั กรรม 2. ็ ใ ๆ ข. 3 3. Invention หมายถึงข้อใด ค. สง่ิ ประดษิ ฐ์ 4. ประเภทของสง่ิ ประดิษฐข์ องคนรนุ่ ใหม่ แบง่ ออกได้กป่ี ระเภท ง. 6 ประเภท 5. สง่ิ ประดิษฐป์ ระเภทที่ 2 หมายถงึ ข้อใด ก. เพอ่ื การประกอบอาชีพ 6. แบบเสนอผลงานสิง่ ประดิษฐข์ องคนรุ่นใหม่ ขน้ั ตอนสดุ ทา้ ยจะต้องมีใครลงนาม ข. คำรบั รองของหวั หน้าสถานศึกษา 7. ขัน้ ตอนการนำผลิตภัณฑส์ ่ิงประดษิ ฐใ์ หมเ่ ข้าส่ตู ลาดมีกี่ขั้นตอน ค. 6 ขั้นตอน 8. ทรัพยส์ ินทางปญั ญาออกได้กี่ประเภท ง. 2 ประเภท 9. Patent หมายถึงข้อใด ก. สทิ ธิบัตร 10. กฎกระทรวงวา่ ดว้ ยการขอรับความคมุ้ ครองการประดิษฐ์ กรมทรพั ยส์ นิ ทางปัญญา แจง้ ใหผ้ ู้ขอชำระเงินท ี ่ ค ้ า ง ชำระให้ครบถ้วน พรอ้ มท้งั คา่ ชำระเงนิ ล่าช้า ภายในระยะเวลากี่เดือน นับแต่วนั ที่ระบุในหนังสือแจ้ง ข. 1 เดอื น
Search