ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS Petugas Gizi Dinkes Kabupaten dan Kota merekapitulasi perencanaan kebutuhan usulan Puskesmas yang berasal dari masing-masing sekolah kemudian melaporkan ke Instalasi Farmasi Kabupaten dan Kota (IFK). IFK melaporkan rencana kebutuhan ini ke Instalasi Farmasi (IF) Provinsi dengan tembusan ke Dinas Kesehatan Provinsi. IF Provinsi mengusulkan kebutuhan TTD kepada Direktorat Jenderal Kefarmasian dan Alat Kesehatan (Ditjen Kefarmasian dan Alkes) Kementerian Kesehatan. Bagan 5. Alur Permintaan & Distribusi TTD Program Sumber: Modifikasi Ditjen Kefarmasian dan Alkes, 2016 39
Bagian 2 b. TTD Mandiri Sektor-sektor lain diharapkan dapat berpartisipasi dalam pengadaan TTD, misalnya Kementerian yang membawahi ketenagakerjaan diharapkan menjalin kerja sama dengan perusahaan untuk menyediakan TTD bagi tenaga kerja wanita. Sedangkan masyarakat dan pihak swasta dapat menyediakan TTD yang sesuai dengan standar yang ditentukan. Gambar 9. Alur Penyediaan TTD Mandiri Rematri dan Perusahaan WUS Apotek/ Kelompok lainnya Toko obat (Karang Taruna, KUA/tempat ibadah, LSM, dll) UKBM (Sekolah/UKS, Pos Upaya Kesehatan Kerja (UKK), Poskesdes, Posyandu) 40
ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS C. Penyimpanan dan Pendistribusian 1. Penyimpanan Penyimpanan sebaiknya sesuai dengan standar penyimpanan obat, yaitu di tempat yang sejuk dan tidak boleh terkena sinar matahari langsung dan dalam kemasan tertutup rapat. 2. Pendistribusian a. TTD Program Ditjen Kefarmasian dan Alkes mendistribusikan TTD sesuai dengan usulan kebutuhan ke Instalasi Farmasi Provinsi. Instalasi Farmasi Provinsi mendistribusikan ke Instalasi Farmasi Kabupaten dan Kota (IFK). IFK mendistribusikan ke gudang farmasi puskesmas, dan selanjutnya puskesmas mendistribusikan TTD ke sekolah melalui pengelola program gizi. Perhitungan kebutuhan di sekolah didasarkan pada data riil yang berasal dari Data Pokok Pendidikan (DAPODIK) terbaru dari SMP dan SMA atau yang sederajat. b. TTD Mandiri Remaja putri dan WUS dapat memperoleh TTD secara mandiri melalui UKBM, klinik perusahaan, apotek/toko obat, dan kelompok lainnya (karang taruna, tempat ibadah, LSM, dll). D. Cara Pemberian TTD Pemberian TTD dilakukan secara blanket approach dengan cara pemberian: 41
Bagian 2 1. TTD Program TTD program diberikan kepada rematri usia 12-18 tahun di sekolah dengan frekuensi 1 tablet setiap minggu sepanjang tahun. Pemberian TTD pada rematri di sekolah dapat dilakukan dengan menentukan hari minum TTD bersama setiap minggunya sesuai kesepakatan di masing- masing sekolah. Saat libur sekolah TTD diberikan sebelum libur sekolah. TTD tidak diberikan pada peserta didik perempuan (rematri) yang menderita penyakit, seperti thalasemia, hemosiderosis, atau atas indikasi dokter lainnya. 2. TTD Mandiri Pemberian TTD Mandiri dilakukan di tempat kerja dilakukan melalui klinik perusahaan, UKBM, dan kelompok lainnya seperti karang taruna, LSM, dan lain-lain. TTD dapat diperoleh secara mandiri dari apotek/ toko obat. TTD dikonsumsi 1 tablet setiap minggu sepanjang tahun. E. Pencatatan dan Pelaporan 1. Pencatatan a. Institusi Pendidikan melalui Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Pencatatan dilakukan oleh tim pelaksana UKS di sekolah (guru UKS) sesuai dengan tugas tambahan. Pemberian TTD dicatat pada Kartu Suplementasi Gizi dan Buku Rapor Kesehatanku. Setiap Remaja Putri Akan mendapat Kartu Suplementasi Gizi untuk Remaja Putri dan WUS serta Buku Rapor Kesehatanku 42
ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS 1) Kartu Suplementasi Gizi Kartu Suplementasi Gizi diisi sendiri oleh remaja putri pada saat mendapat dan mengonsumsi TTD. Contoh kartu suplementasi terlampir (Lampiran 1). 2) Buku Rapor Kesehatanku Gambar 10. Pencatatan Dalam Buku Rapor Kesehatanku Buku Rapor Kesehatanku terdiri dari: Buku Informasi Kesehatan untuk peserta didik tingkat SMP/MTs dan SMA/SMK/MA yang memuat berbagai informasi kesehatan termasuk anemia. 43
Bagian 2 Buku Catatan Kesehatan untuk peserta didik tingkat SMP/MTs dan SMA/SMK/MA. Di dalam Buku Catatan Kesehatan, tenaga kesehatan mencatatkan hasil penjaringan kesehatan/pemeriksaan berkala ke dalam formulir penjaringan kesehatan/pemeriksaan berkala yang terdapat dalam buku Rapor Kesehatanku. Selain itu, dalam Buku Catatan Kesehatan juga terdapat kolom pencatatan pemberian tablet tambah darah (TTD). Gambar 11. Kolom Pencatatan Pemberian TTD dalam Buku Catatan Kesehatan 44
ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS b. Tempat kerja Pemberian TTD pada pekerja perempuan merupakan salah satu program pencegahan dan penanggulangan anemia pada WUS melalui Gerakan Pekerja Perempuan Sehat Produktif (GP2SP). Pencatatan pemberian TTD di perusahaan dilakukan oleh tenaga kesehatan di klinik perusahaan. c. Calon Pengantin cP.encCataatlaonn Ppeenmgbaenrtiiann TTD untuk calon pengantin dilakukan oleh Ppeetnucgaatsatdainpupsekmesbmeraias.n TTD untuk calon pengantin dilakukan oleh petugas di puskesmas. 2. Pelaporan Pelaporan pemberian TTD dan kepatuhan konsumsi TTD direkapitulasi 2. Pelaporan Pdaenladpiolraapnorpkeamnboelreiha:n TTD dan kepatuhan konsumsi TTD direkapitulasi d1a) n dSileakpoolrakhan oleh: 1D)ataSpeekmoblaehrian TTD dan kepatuhan konsumsi TTD direkapitulasi oleh Dguartua pepmembebriinana TTUDKSdan uknetpuaktuhadnilakpoonrskuamnsi TkeTD Pduirsekkeaspmitausladsei nogleahn menggunakan formulir sekolah. (Lampiran 2) guru pembina UKS untuk dilaporkan ke Puskesmas dengan m2)engTgeumnapkaat nkefrojramulir 1a dan 1b. (Lampiran 2) 2P)elapToermanpat pkeemrjaberian TTD di perusahaan dikirimkan kepada PPeulsakpeosrmanaspdeemnbgearniamn eTnTgDgudniakpaenrufsoarhmauanlirdpikeirruismakhaanank.e(pLaadma pPiruasnke3s)mas d3e) ngaPnusmkeesnmggausnakan formulir 2. (Lampiran 3) 3P)uskPesumskaessmamsencatat pemberian TTD untuk calon pengantin Pdeunskgeasnmasmemnegngcuantaakt apnemfboerrmiaunlirTTcDalounntupkencgaalnotninp. en(gLaanmtipniradneng4a)n. mSeelnagngjuutnnaykaapneftourgmasulpirus3ke(Lsmamaspimraenre4k)a. pSellaapnojruatnnydaaprei tusegkaoslaphu,skteesmmpaast mkeerrjeakapdalnapocraalnondarpiesnegkaonltainh, tdeamnpamt eklearpjaorkdaann ckaelondinpaesngaknetsienhadtaann kabupaten dan kota dengan menggunakan formulir 1 dan 2 puskesmas. (Lampiran 5 dan 6) 45
Bagian 2 4m)elapDoinrkaasnKeskeehatdaninKasabukpeasteehnadtaann Kkoatabupaten dan kota dengan mLaepnogrgaunnadkaarni fPourmskuelsirm4a.s(Ldaimrepkiarpano5l)eh pengelola program gizi dan d4i)lapDoriknaans KkesdeihnaatasnkKesaebhuaptantenprdoavninKsiotdaengan menggunakan formulir kLaabp/okroatna. (dLaarimpPiursakne7sm) as direkap oleh pengelola program gizi dan 5d)ilapDoriknaans KkesdeihnaatsankPesroehvaintasni provinsi dengan menggunakan formulir M5. e(lLaakmukpairnanre6k)apitulasi dan analisis semua laporan dinas kesehatan k5o) ta Ddiannas kKaebsuephatean Pyraonvginsai da di wilayah kerjanya menggunakan fMoremlaukluirkapnrorevkinaspiitudlaansihdaasnilnaynalidsilsapseomrkuaanlakpeoKraenmdeintaesrikaenseKheastaenhaktoanta. (dLaanmkpaibruanpa8t)en yang ada di wilayah kerjanya menggunakan formulir 6 6d)an hKaseimlneynatedriilaanpoKreksaenhkaetaKn ementerian Kesehatan. (Lampiran 7) M6)elaKkuekmaennterrieaknaKpietsuelhasaitan dan analisis semua laporan dinas kMeeselahkautaknanprroekvainpsiit.ulasi dan analisis semua laporan dinas kesehatan provinsi menggunakan formulir 7. (Lampiran 8) Frekuensi pelaporan dari semua tingkatan dilakukan setiap 3 bulan sFerkekaulie.nMsiapsienlgap-moraasningdatriingsekmatuana atidnmgkinaitsatnrasdiilaykaunkganmesneetriaimpa3labpuolraann bseekrkaeliw. aMjibaasinngm-menagsainngalitsinisgklaaptaonraandmyainngistdraitseiriymaangdamnenmeerinmyaamlappaoikraann ubmerpkaenwabjiabliakn pmeennergiamnaaalinsislalpaoproarnandaynanhgasdilitearnimalaisidsnaynamdeanlaymamrpaanikgakna puemnpilaanianbalikdapnenepriemngaaenmblaapnograann dparnoghraasmil ansaelritsaisnyuantduaklammreamngakcua kpeesniinlaaimanbungdaann peplaepnogreamn.bangan program serta untuk memacu Mkeasisninagm-bmuansginagn petlianpgokraatnan. administrasi juga berkewajiban untuk mMeamsibnegr-imkansingumtpianngkabtaanlik adsmebinagisatirasinfojurmgaasibehrkaeswil ajipbealnaksaunnatuank pmeemmbbeerriiaknaTnTDumyapnagn telbaahlidkilakseubkagnapi adianfwoirlmayaashi kehrajsai.l pelaksanaan pemberian TTD yang telah dilakukan pada wilayah kerja. 46
ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS Alur pelaporan dan penyampaian umpan balik dan hasil analisis laporan di masing-masing tingkatan administrasi dapat digambarkan seperti bagan di bawah ini: Bagan 6. Alur Pelaporan dan Penyampaian Umpan Balik 47
Bagian 2 ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS F4m).elaPpDoienrmkaasnaKnetskeaehuaatdanninKadsaabnukpeEastevehnaadltauannaKsikoatabupaten dan kota dengan mLaepnogrgaunnadkaarni fPourmskuelsirm4a.s(Ldaimrepkiarpano5l)eh pengelola program gizi dan Pd4i)elmapaDonritknaauansanKkedsdeilihanakatuasknkaKensaebhduaeptnagnteannprdoasvniisntKesimotdaenpgeanncamtaetannggudnaankanpefloaprmorualnir, pkLeaambp/obkrioantnaaa. n(dLaoarilmehpPiutrisamkne7stem)kansis,ddiraenkakpunojulenhgapnelnagpealnoglaan.prBoegrrdaamsargkiazni adlaunr y5da)ilnagpDosriukndaaanshKkdeissdeaihjniakatsaannk,Pebsroeehrviaikntuastni apdraolvaihnsmi adternikgsankembeernhgagsuilnaankaynanfgordmauplairt dM5i.ge(ulLanakamukkpaanirnaunnret6uk)kapmiteumlaasni taduanproagnraalmisi.s semua laporan dinas kesehatan k5o) ta Ddiannas kKaebsuephatean Pyraonvginsai dTa abdeil 2w.ilayah kerjanya menggunakan fMoremlaukluirkapnrorevkinaspiitudlaansihdaMasnialnatryniaklsidsKilseabpseeomrhkuaansillakapenoKraenmdeintaesrikaenseKheastaenhaktoanta. (dLaanmkpaibruanpa8t)en yang ada di wilayah kerjanya menggunakan formulir 6 KUA dan 6M6d))aIennldahiKKkkaauseetikmmolraneenynnatteedrririileaaaPknnpuaoKKspariteektssuaeenlhhaPksaariettoaavKnninesdimaneKnKdtoaaetnbaarinaanliKKseiPessumsseashsaetamSneu.kao(lLahamlaTppKeiomerrarpjanaant7) tempat ibadah ldaiinnnaysa KPrekMobgeirjesaaelmkaahnkNaudatsaakinonannalprroekvainpsiit.ulasi dan analisis semua laporan dinas kesehatan p(Kepdeotremorsvaenidnidasaanintamtaenggunakan formulir 7. (Lampiran 8) lakFsraenak)uensi pelaporan dari semua tingkatan dilakukan setiap 3 bulan kKuosFametrkdietimkasueelnime.yunaaMsnigapsienlgap-moraasningdatriingsekmatuana atidnmgkinaitsatnrasdiilaykaunkganmesneetriaimpa3labpuolraann tinbsgeekkartkaaneliw. aMjibaasinngm-menagsainngalitsinisgklaaptaonraandmyainngistdraitseiriymaangdamnenmeerinmyaamlappaoikraann mSuoubmnmeebryepk,rmdaeaanwytaearb(ijmaialbal)niak,n pmeennergiamnaaalinsislalpaoproarnandaynanhgasdilitearnimalaisidsnaynamdeanlaymamrpaanikgakna yapungemntepirlsaaendiaianb; alikdapnenepriemngaaenmblaapnograann dparnoghraasmil ansaelritsaisnyuantduaklammreamngakcua Asodkpsvieeaolsnkisiaianslsiaaidimaannbungdaann peplaepnogreamn.bangan program serta untuk memacu eJefeMkjakertiiasnfisgdniaynanagmng-bmuansginagn petlianpgokraatnan. administrasi juga berkewajiban untuk komMmueanmsikibnasegi ro-impktiamnsailngumtpianngkabtaanlik adsmebinagisatirasinfojurmgaasibehrkaeswil ajipbealnaksaunnatuank PprepmongegreemalmmoblabeaenrriiaknaTnTDumyapnagn telbaahlidkilakseubkagnapi adianfwoirlmayaashi kehrajsai.l pelaksanaan Pepneinmgkbateanrian TTD yang telah dilakukan pada wilayah kerja. kapasitas petugas Peningkatan kegiatan kelompok 486
Bagian 2 ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS AdilIunmrdipakasetilonargp-omraansidnPagunsapttienngykParaomtvaipnnasiiaadnmKKduoaaimtnnbaipsatrnaKsbePisaumlsdiakas pdaatnSedkhoiaglsaahilmabTnKaeamerlrkipjsaaaints laKpUoAradnan sabsaaragnan di bawah ini: tempat seibpaedrathi lainnya Integrasi dalam Bagan 6. surveilans Alur Pelaporan dan Penyampaian Umpan Balik Penelitian dan pengembangan Cakupan program anemia pada rematri dan WUS Kepatuhan rematri dan WUS yang mengonsumsi TTD Menurunnya angka prevalensi anemia pada rematri dan WUS 497
Bagian 2 ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS B 3AB4m)elapDoinrkaasnKeskeehatIdaNninKaTsaEbuGkpeaRsteehAnadtSaanIn KSkUoatabPupLaEteMn EdNanTAkoStaI TdTenDgan mLaepnogrgaunnadkaarni fPourmskuelsirm4a.s(Ldaimrepkiarpano5l)eh pengelola program gizi dan d4i)lapDoriknaans KkesdeihnaatasnkKesaebhuaptantenprdoavninKsiotdaengan menggunakan formulir PkLaeabnp/aoknroagtngau. (ldaLanargimanpPiurasankne7msm)iaaspaddiarekreamp aotrliehdapnenWgeUloSlamepruopgarakman gkiezgiiadtan y5da)ilnagpDobrikenraaknseKskiensademihnbaautsanngkPaensroehvdaintnasnimpernojvaidnisitadnegngguanng mjaewnagbgubnearksanmaforamntualriar pM5e. em(lLaeakrmiunkptairhnanprue6sk)aatpditaunladsaierdaahn. analisis semua laporan dinas kesehatan k5o) ta Ddiannas kKaebsuephatean Pyraonvginsai da di wilayah kerjanya menggunakan fMoremlaukluirkapnrorevkinaspiitudlaansihdaasnilnaynalTidsailbsaepsleo3mr.kuaanlakpeoKraenmdeintaesrikaenseKheastaenhaktoanta. (dLaanmkpaibruanpa8t)en yang ada PdierwainlaLyainhtakseSrjeakntyoar menggunakan formulir 6 N6d)aon. hKaseimTlneeymnatpedaritilaanpoKreksaenhkaetaKKneegmiaetnatnerian Kesehatan. (LaSmepkitroarn 7) M61)elaKkSueekmkaoenlnahterrieaknaKpie1tsu.elhaKdsaaeitnagnipartdoaamnnopseingyaiunzliaulhiasnis - Tim UKS/M Kecamatan s(etmerudiari dalraipuonrsaunr dinas kpMeroesevlahiknaustiaknamnpenrroegkvgaiunpnsiait.uk2laa.nsissKfueoediprmgamleinbamuatalneainngrnt7aals.ii(sTLisTamDsepmiruaan lsaepkorreatanriadtikneacsamkaetsaenh, atan 8)KUePcTaDmaDtainna,sPPuesnkdesidmikasa,n Frekuensi pelaporan3.daKriegsiaetmanuadetteinksgikdaitnain dilPaeknugkaawnassPeteinadpidi3kanbulan sFerkekaulie. nMsi apsienlgap-moraasni4n.gdaaKtrniienegmgsiaekitamaatnuanapenatiydnumglukinhaaitsantnrasdiilAsayekagsunamkgaiaadnm, edensangeneatnirinaimkspteaabn3usltiaublphauoainlnraa)nn bseekrkaeliw. aMjibaasinngm-menagsainngalaittsianiusgpklraaoptmaonorasani dlamyinainnnygisatdraits--eiriTKymeaenanpaaggdlaaamSnkeeenksmeoehelraainmhtyadaanamdnliapgpauoirkruaann ubmerpkaenwabjiabliakn pmeennergiamnaaalinsislalpaoproarnandaynanhgasdilitearniPmaulsaiskiedssnamynaasm(daeannltayamaramlrapaiannikgakna puemnpilaanianbalikdapnenepriemngaaenmblaapnograann dparnoghraasmil anpdsaeorlorkitmstaeiksr,nespyu,easnraatdnwuaikatlata,rmibamind,raeanmnh,lgaikcua kpeesniinlaaimanbungdaann peplaepnogreamn.bangan program gseizrita(nutruinsitounkis-dimeteismieanc))u Mk2easisninakTgmee-rmbmjaupanastginagn petlian12pg..okraKPatenaenng.yiaetdaainadampneinTnyTiusDtlruahsain - Tim GP2SP untuk ju-gaDinabseKrkeeswehaajtiabnan mMeamsibnegr-imkansingumtpianngkadsbteaaainmnlipbkraoanmdgsmoesbiinaggiiszatiirasinfojur-mgaKDaaisnbiabusephTrakateeesnnwialgdaaajnipKbeaeKlrnaojkatasaunnatuank pmeemmbbeerriiaknaTnTDumyapnag3n.teKlbaeahgliidkaitalankseubkagnapi adianfwoir-lmaTyaaesnhiakgeahrakjsaei.slehaptaenladkisanaan suplementasi TTD Puskesmas (antara lain pemberian TTD yang4.teKlaehgidaitalankduekteaknsipdaidnai wiladyoakhtekre, rpjear.awat, bidan, anemia promkes, sanitarian, ahli 5. Kegiatan penyuluhan gizi (nutrisionis-dietisien)) atau promosi lainnya 4506
Bagian 2 ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS ANolu. r pelTaepmorpaant dan penyamKpeagiaiantaunmpan balik dan hasilSaenkatolirsis laporan d3i maiKsbiUandAga-/htmemaspiantg t1in. gKdkaeangtaipanrtoamnadopsmeinigyniuzilsiutrhaasni d-apKDaiatnbaudspigKaateemsnebdhaaarntaknKanotaseperti - Kantor Wilayah Agama baganladiinbnyaawah ini: seimbang 2. Kegiatan penyuluhan Kabupaten dan Kota atau promBoasgi alanin6n.ya - KUA/tempat ibadah Alur Pelaporan dan Penyampaian Ulaminnpyaan Balik - Tenaga kesehatan di Puskesmas (antara lain dokter, perawat, bidan, promkes, sanitarian, ahli gizi (nutrisionis-dietisien)) 4. Fasilitas 1. Kegiatan penyuluhan - Dinas Kesehatan Pelayanan dan promosi gizi Kabupaten/Kota Kesehatan seimbang - Tenaga kesehatan di (Puskesmas, 2. Kegiatan Puskesmas (antara lain klinik suplementasi TTD dokter, perawat, bidan, perusahaan) 3. Kegiatan deteksi dini promkes, sanitarian, ahli anemia gizi (nutrisionis-dietisien)) 4. Kegiatan penyuluhan - Dinas Tenaga Kerja dan atau promosi lainnya Transmigrasi 5. Kegiatan pencegahan - Tim GP2SP dan pengobatan penyakit 5417
Bagian 2 ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS BAB 44m)elapDoinrkaasnKeskeehatPdaniRnKaOsabMukpeasOteehnSadtIaannDKAkoatNabupaten dan kota dengan mLaepnogrgaunnadkaarni fPourmskPuelEsirmM4a.s(BLdaEimreRpkiaDrpanAo5lY)ehApAenNgelMolaApSroYgrAamRAgizKi AdaTn d4i)lapDoriknaans KkesdeihnaatasnkKesaebhuaptantenprdoavninKsiotdaengan menggunakan formulir kLaabp/okroatna. (dLaarimpPiursakne7sm) as direkap oleh pengelola program gizi dan A5d)il.apPDorriknoaamns KokessideihnaatsankPesroehvaintasni provinsi dengan menggunakan formulir PM5.roe(lLmaakomusikpaikrnaensree6hk)aatpaintulaadsailadhanpraonseaslisuisntsuekmmuaemlabpeordraanyadkiannasmkaessyeahraaktaant mk5o)etlaalDudiiannaksekKgaieabstueapnhatemanenPygraoinnvfgionrsmai daasikdain, wmilaeymaphenkgearrjuahniyadamnenmgegmunbaaknatun mfMoaremslyaukalruiarkkaapntroraevgkianarspiibtuedlraapnseirhadanasnialnakyntiaflidusinlsatupsekomrkmuaaennldakpueokKruanengmdepinetareusrbikaaenhsaeKnheapstaeenhrialkatoakntua. d(dLaananmklpianibrguaknpua8nt)egnanyasnegrtaadma ednijawgialaydaahn kmerejnaninygakamtkeannggkuensaekhaantafnormmuenliurju6 d6de)arnahjKaatsekimlenesyneahtedartiialaannpyoKareknsagenhokapettaiKnmeaml, esnetseuraiaindeKnegsaenhaPtaenrm. (eLnakmespiNraon. 7) 74 tahun 2M60)e1l5aKkteuenkmtaaennngteUrripeaknayaKpaiePtsueelnhaisanitgankadtaann Keasneahlaitsains dasnePmeunacegalhaapnorPaennyadkiint.as kMeeselahkautaknanprroekvainpsiit.ulasi dan analisis semua laporan dinas kesehatan provinsi menggunakan formulirT7a.b(eLla4m. piran 8) Frekuensi pelaporan dari sSeamsauraantinPgrkoamtaonsi dilakukan setiap 3 bulan sFerkekaulie.nMsiapsienJlgaenp-miosramasneidnigdaa, tariinntgsaekramatluaainan Latidenamgflkienta,itSsatpnroatsdTiilVay,kaBunukgkaunmseasnkeuet,riaiLmpema3blaarbpbuoalralaiknn RbusbTuemeemakrrptkkaaaaeehlninww.aaanMbjjiiabbaliaaskinnRnegpSmmm-eameensaannjeaarrggsaiPaaimnnnnugataaPrallirii/tnssWiimniisslgUeakrllSpaaaopptraooanrrnoaaannrdadnamyygSnaaSietnnnaukhggisauasa/ntskrddrideaaliilttensueeraiarrnriiymmgaaalaainsgiddsnKaamynneSealnuammasedareeragrinnlmaaayynbmaaaemmTslaerapparrpaasnoiiikkgeraakrannna Tpuaemnngpiglaanianbalikdapnenepriemngaaenmblaapnograann dparnoghraasmil ansaelritsaisnKyauadnetdruadklaarmi kmerelaomnmgapkcouak kpeesniinlaaimanbungdaann peplaepnogreamn.bangan program serta dausnatwukismamPeKmKacu IPMknesentasidtisiunidnsaiikgma-bnmuansgiRnaegnmpaejtalianPpguoktraiat/naWn. USadmGKinueisrsuethr,aaKstaainderjuga Kepala sekolah, berKkoewmiatjeibSaenkolauhn, tuk mMeamsibnegr-imkansingumtpianngkabtaanlik adsmebStiunaeagik/saotwilraaahsli,inOmfruojaurrnimgdgaasibehrDkaiesnwialsajPipbeenaldnaikdsikauannnatuank pmeemmbbeerriiaknaTnTDumyapnagn telbaahlidkilakseub/kkaegnlaupiaargdaianfwoirlmayaashi kehrajsai.l pelaksanaan Tpeemmpbaet rian TPTeDkeyrjaang telah dilakuAkatansapnadlaanwgsiulanyg,ah kePrjima.pinan Kerja Perempuan/WUS tokoh bisnis, kader perusahaan, Dinas pos UKK Ketenagakerjaan 4526
Bagian 2 ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS Alur pelaporaJnendisanmepdeina,yaanmtapraailaaninuLmeapfalent, bSaploitkTdVa,nBuhkausislaaknua, lLisemisblaarpboarlaikn dTi atmanaasinng-maSsiansgaratinnPgkriamtaenr adminisStraassairadnapat digamSabsaarrkaannTesrespieerrti KbUagAa/n di bawCaahloinnip:engantin/ Sekunder Calon pasangan, Kepala KUA/ tempat tempat WUS Bakgealunar6g.a ibadah lainnya ibadah lainnya Alur Pelaporan dan Penyampaian Umpan Balik Fasilitas Remaja Putri/WUS Tenaga kesehatan, Kepala Pelayanan Kader Kesehatan puskesmas/klinik, Kesehatan Remaja Dinas Kesehatan Tempat- Remaja Putri/WUS Anggota Karang Kepala Pasar, Kepala tempat Taruna, kelompok terminal tokoh umum pengajian, anggota agama, tokoh lainnya koperasi masyarakat, dinas terkait, Pemerintah Daerah Jenis Tabel 5. Media cetak: Poster, Flyer, Leaflet, Jenis Media banner, brosur, buku saku, booklet, gambar, komik Manfaat Sebagai sarana informasi, membantu mengkomunikasikan perhatian dan peringatan serta mengkampanyekan suatu isu, bisa sebagai bahan referensi/bacaan. Media luar ruang: Billboard Penempatan media relatif fleksibel pada lokasi strategis seperti perempatan jalan, ukuran yang besar dan pencahayaan akan menarik perhatian sehingga mampu mempengaruhi langsung bagi yang melihatnya Media audio visual: spot tv, Media yang memiliki unsur suara dan gambar, running text, televisi, cepat menyebarkan berita dan menjangkau bioskop masyarakat secara luas terutama pada media elektronik televisi. 5437
Bagian 2 ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS 4m)elapDoinrkaJasennKiesskeehatdaninKasabukpeasteehnadtaann KkoatabupaMteannfadaatn kota dengan MmLeadepinaogArgauundniaodk:aarni fPourmskuelsirm4a.s(mMLdaeeimnrdejiapkaniargphakananou5yl)aehdmaepermeanhilgiekliyoalunangspurrlougsausraarmam, egtnaiypzeiibaddraakpnaant Rd4adi)liaopSDopriokntaans KkesdeihnaatasnkKesaebhuianptfaontremnpardsoiavpnirnKaskiotitdsa.engan menggunakan formulir PkaLmaabpe/rokarnoatna. (dLaarimpPiursakne7sm) as Mdeirdeikaappaomleehranpenbgisealolameprarongsraanmg gtiezrijaddiannya 5d)ilapDoriknaans KkesdeihnaatsankPesroehvilainantntasegnirsaukpnsrgio,.vimnesliihdaet,ngmaenngmuejin, gmguennaykakasnikfaonrmseuclairra MM5e.de(ilLaaaSkmouskpiaairln:aFnrae6ck)eabpoiotuk,lasi daLnebiahnacelipsaist mseenmduapaatlainpfoorramnasdi,indaaspakt edsieghunaataknan Twk5o)ittaerD,dGianonaosgkKlea+ebs,uepphaatthea,n Pyraonvgainjasnaigda pdroimwosil,ayadhan kedrajpaantyammeneanmgbgauhnakilamnu infMsotaremglaruaklmuirk, alpinnreor.evkinaspiitudlaansihdaasnpilenanyngaeltidashilsuaapsneo,mrdkauananllaakipne-olKraaiennm. deintaesrikaenseKheastaenhaktoanta. Mw(daeLaydanaimnakgpTakibrruaualdinptisa8ito)ennaly: alnengoandg,a dCuinewgrikitlaaapyapanrhosrkaaekryrjaaatknyy(aaptemr(ibmeanihtgeag,sua,nleagpkeaanmndeaof,o, rdmpoenupglaiertnahg6)),, 6d)an hKaseimlneynatedriilaanpoKreksaenhkaetapbKnuuinesymii-erbanuktneyyraiitaa, nnn(Kykaeennsyteoihannagtaarnna,k.gy(oaLnta,gm,tebpaeitdreaurngr7dakl)ly)at, alat M6)elaKkuekmaennterrieaknaKpietsuelhasaitan dan analisis semua laporan dinas kMeeselahkautaknanprroekvainpsiit.ulasi dan analisis semua laporan dinas kesehatan BFprr.oekvuiPnesenimsimbpeenelgragpduoanraaynkaaandanfroiMrmseuamlsiurya7a.tr(inLagakkmaapttairnand8il)akukan setiap 3 bulan DsFerakelkaaumlie. npMsrioapmsienolgaspi-mokraeassnienhgdaattraiinn,gsekpmaetmuanabeatridndmgaykinaiatsantnra(sdeimilaypkaounwkgearnmmeesnneetri)aimpmae3rluabppauoklraann pbsereokrksaeelsiw. daMijibmaasainngam-menagsayinnagaraliktsianistg“kladapitpaonorasiansdikmyaainnn”gismtdraietsmeirpiymuananygadiamnpeenmreaerninmyyaanmlgappaboiekrsaaannr dubamelrapkmaenwpabejianblgiakanmpmbeienlnaenrgiamknaeaaplinusitsulaslpaaonproadrnandamynaennhgeatsadiplitaeanrnimakleaisgiidsanatynanam/tdienandlayamakmanrpaayniakgnaknga mpuemenmpilapanieannbgaalriukdhapinekneespreiehmnagataaennmmblaaepnreogkraann. dparnoghraasmil ansaelritsaisnyuantduaklammreamngakcua kpeesniinlaaimanbungdaann peplaepnogreamn.bangan program serta untuk memacu Prinsip dasar pemberdayaan masyarakat dalam pencegahan dan pMkeeansisaninnaggmg-bmuulansngignaagnnpaetnlianepgmokiraaatnayn.angadpmerilnuisdtriapsaihamjuigayaitbuer:kpeewnagjoibrgananisuanstiuank mMaeasmsyibnaegrar-ikmkaatnsi(ncgoummmtpiaunngiktaybtaaonlrigkaandismzeabitnaiogisnat)iradsiannfojpurmegnaagseimbebhrakanesgwilaanjipbmealanaskysaaurnnaatkuaankt (pmceoemmbbmeeruriniakintayTnTDduemyvaepnlaognptmelebanahtl)idk.ilakKseuebkdaugnaanpiyaadianfwobirelmaroyarasihei nkteahrsajisai.l papdealaksparnoasaens pemberdiaanyaTaTnDmyansygatrealkaahtdimlaeknuukjaun tpeardcapwailnayyaahkkeemrjaan.dirian melalui keterlibatan dan peran serta aktif dari keseluruhan anggota masyarakat. 4546
Bagian 2 ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS Alur pelaporan dan penyampaianTaubmepl a6n. balik dan hasil analisis laporan di masing-masingSatsianrgaknatPanemabdemrdinaiysatraansiMdaaspyaatradkiagtambarkan seperti baNgoa.n di bawSahsairnain: Materi Unit Pemberdayaan 1 Individu 5W+B1aHgan 6. dPPaeennncanePggeagnhuyalaannmdgapannaiAanneUmmia,panUBKaSl,iPkKPR - RemAaljuarPPuterliaporan - WUS TTD, prestasi belajar Pencegahan dan Klinik perusahaan, Penanggulangan Anemia, Pos UKK TTD, produktivitas - Catin Pencegahan dan KUA/tempat ibadah Penanggulangan Anemia, lainnya TTD, generasi penerus, AKI/AKB 2 Keluarga Pencegahan dan Rumah tangga Penanggulangan Anemia, TTD, prestasi belajar, produktivitas, generasi penerus, AKI/AKB 3 Kelompok/masyarakat - Sekolah Pencegahan dan OSIS, Komite Penanggulangan Anemia, sekolah TTD, prestasi belajar, - Tempat kerja Pencegahan dan Organisasi buruh, - Masyarakat umum Penanggulangan Anemia, serikat pekerja (SPSI), TTD, produktivitas GP2SP, Pengusaha, Pencegahan dan Penanggulangan Anemia, koperasi, Pos UKK TTD LSM, PKK Pada akhirnya pemberdayaan masyarakat ini diharapkan dapat menyediakan sendiri TTD mandiri dengan memanfaatkan sumber daya yang ada di sekitarnya. 5457
Bagian 2 ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS BAB 5 PENUTUP4m)elapDoinrkaasnKeskeehatdaninKasabukpeasteehnadtaann Kkoatabupaten dan kota dengan mLaepnogrgaunnadkaarni fPourmskuelsirm4a.s(Ldaimrepkiarpano5l)eh pengelola program gizi dan d4i)lapDoriknaans KkesdeihnaatasnkKesaebhuaptantenprdoavninKsiotdaengan menggunakan formulir BkLaaubpk/oukroaPtnae.d(doLamaraimnpPPiuresanknce7esgm) aahsandDireaknaPpenoalnehggupleannggealnolAa npemroigarapmadagiRzei mdaajna P5d)iultarpiDodriaknnaansWKkUesSdeihinnaatisandkiPehsraoerhvaaipntaksnianprmoveinnjsaiddi esnaglaahn smateungagcunanakbaangfiotremnaugliar kM5e. es(elLahakamutakpnairndainrPe6ku)askpeitsumlaassi ddaannstaankaelhisoilsdesre(muunasurlappeomrabninadidnans pkeensgegheartakn yk5ao)ntagDdiantnearskkKaaietbsuephlaitneanyPayr)aonvgidnaslaiadma dpi enwainlagygauhlankgearnjanyaanemeian.gguDnalkaamn pfMoerelmalakukslauinrkapanrnornevykianaspdiiatudplaantsidhdiasasenislnuaynaiakliadsnilsadpseonmrgkuaan lakpeoonKrdaiensmidedinatanesriskaientsueaKhseiastadenhaeakrtoahnta. K(dLaeanbmekrpahibaruasnipla8tn)enpyeanncgegadhandi dwanilaypaehnaknegrgjaunlaynagmanenagngeumnaiakanmefomremrululikran6 d6u)ankuhKnagseaimlnneyynaatendrgiilaaknpuoKarteksadenahrkaietabKnerebmageaniteprihanakKbeasiekhadtuaknu. n(Lgamn pmiroarnil7m) aupun mM6)aetlearKkilue.kmSaennlatienrriieatknua,Kpdieitpsuelharlsauitkanandaadnanyaankaelirsjias samseamdueanganlabpeorrbaangai ldiinntaass pkMreoesgelahrkaaumtak/nalinnptarroeskvasinepskiitt.uolrastierdkanit, adnialissaims psienmgukaetleakpuonran diannaspeknegsaebhdaitan paroravinpseingmeelonlgagnuynaakyangfosrmemuuliarn7y.a(Lmamempipruany8a)i peran strategis dalam mFreenkuunejnasnigpkeelbaperohraasniladnarpienseamngugaultainnggkanataannemdiilaa.kukan setiap 3 bulan sFerkekaulie.nMsiapsienlgap-moraasningdatriingsekmatuana atidnmgkinaitsatnrasdiilaykaunkganmesneetriaimpa3labpuolraann Kbseeekrgkaielaiwt.aanMjibaasinnpegmn-mceenaggsaainhngaanlitsinisgkdlaaptnaonraandpmeynaiannngisgtgdrauitsleairniymgaaanngdamneanmeerminmiyaaamlappadoiakrpaaannt dubimesrepklaenwngabgjiaablriaaknkapmneendneergniamgnaaanalinsbisalaiklpaoparokarnaannddayanapnahgtasmdilietemarnibmaelraisikidsananynakmodneatnlrayibmaumsrpiaayniakgnakgna bpueemsnpailraandiaanblaamlikduappnaeynaeprmiemneganaeinmgbklaaapntkogaraannnprdepasrntoagshiraabsmeillaajansraelpritsaaidsanyauannatdkuakslaemkomlraeahmngdakcauna pkreeosndiinluaakimatinbvuitnagdsaannkeprejplaaepnpogareadmna.baWngUaSn. Upproaygaramini sjeurgta duihnatruakpkanmedmaapcaut mMkeeasnisnuinargum-nbmkuaannsginpagnrepveatlianepngoskiraatanann.emiaadmpaidnaistrreamsiajajupguatri dbaenrkWewUaSjibyaanng udnatpuakt mmMeealmsaihbniegrr-kimaknansignegunmertpaiasningkeambtaaanlsikpaedsnmeebrinuagissatirbaasnignsfoajurmgyaaansigbeshrekahesawilt,ajipcbeearlnadkassa,unndatuaannk bpmeeermmpbrbeeesrtriaiaksniaTnyaTnDugmymapanamgnpteulbabahelirdksialainksgeubkdaigndaupinaidaianifwnotirelmranyaaasshiiokneharalj.sai.l pelaksanaan pemberian TTD yang telah dilakukan pada wilayah kerja. 456
ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS Daftar PustakaAlur pelaporan dan penyampaian umpan balik dan hasil analisis laporan di masing-masing tingkatan administrasi dapat digambarkan seperti bBaagrkaenr,dDi bJPa.w2a0h12in. iD: evelopmental Origins of Chronic Disease. Public Health 126(2012), 185-189. Bagan 6. Biro Pusat StAatliustrikP. e2l0a0p1o.rSaunrvdeai nKePsehnaytaamn RpaumiaanhUTamnpgagna (BSKalRikT). Badan Pusat Statistik. 2010. Hasil Sesnsus penduduk 2010. Biro Pusat Statistik. 2012. Survei Dasar Kesehatan Indonesia (SDKI). Februhartanty, J., Dillon, D., Khusun, H. Will Iron Supplementation Given During Menstruation Improve Iron Status Better Than Weekly Supplementation. Asia Pasific J Clin Nutr (2002) 11(1): 36-41. Indriastuti, Yustina A. Thesis report: Effect of Iron and Zinc Supplementation on Iron, Zinc and Morbidity Status of Anemic Adolescent School Girls (10-12 years) in Tangerang District, 2004. Kementerian Kesehatan. 1998. Pedoman Penanggulangan Anemia Gizi untuk Remaja Puteri dan Wanita Usia Subur. Jakarta: Kementerian Kesehatan. Kementerian Kesehatan. 2014. Pedoman Gerakan Pekerja Perempuan Sehat dan Produktif (GP2SP). Jakarta: Kementerian Kesehatan. Kementerian Kesehatan. 2015. Rapor Kesehatanku Buku Catatan Kesehatan Tingkat SMP/MTS DAN SMA/SMK/MA. Jakarta: Kementerian Kesehatan. Kementerian Kesehatan. 2015. Rapor Kesehatanku Buku Informasi Kesehatan Peserta Didik Tingkat SMP/MTS DAN SMA/SMK/MA. Jakarta: Kementerian Kesehatan. Marudut. Efikasi Bubuk Tabur Gizi terhadap Status Zat Besi Santri Remaja Putri di Pondok Pesantren (Disertasi). Bogor: Fakultas Ekologi Manusia – InstitutPertanian Bogor. Rajagopalan, S. 2003. Nutrition and Challenges in the Next Decade in Food and Bulletin 24(3):275-80. 547
Bagian 2 R4)ay YDipin. a1s98K9e.sIerhoantaNnutKriatibounpalatSetnatduasnDKefointaed. In: Filer IJ, ed. Dietary Iron: Birth to Two Years. 19-6. New York: Raven Press. Laporan dari Puskesmas direkap oleh pengelola program gizi dan SdtialatepoInrkstSaiutnuptpekleeomfdeHinnetaasPltrhkoeg&sreaFhmaamtfaoinrlyApWdrooelvelfisancresein.tds2e.0nJ1ag1ia.pnuWr:meSeetknaltgyegIIurnonsnatikt&uatneFooffolirHcmeAaucllitidhr kab/kota&. (FLaammilpyirWanel7fa)re. T5h) e LDaninceatsSKereiseeshMaatatenrnParloavnindsCi hild Nutrition, 2013. WMHelOak. u2k0a1n1. rGeukiadpeiltiunela:sIintderamnitatennatliIsriosn saenmd uFaolilcapAocriadnSudpipnlaesmeknetsaetihoantainn kota daMn enksatbruuaptaintegnWoymaenng. Gaednaevad:iWowrlidlaHyaeahlthkOerjgaannyizaatimone.nggunakan WforHmOu.l2ir01p1r.oHvianesmi odgalonbihnaCsiolnnyceantdrialtaiponosrkfaonr tkhee DKieamgneonstiesrioafnAKnaeesmeihaataannd. (LampirAanss8es)sment of Severity. Geneva: World Health Organization. W6)HOK. e2m01e1n.tePrrieavnenKtieosnehoaftaIrnon Deficiency Anaemia in Adolescent: Role of Weekly Iron and Folic Acid Supplementation. Geneva: World Health MelakukOarnganizreatkioanp.itulasi dan analisis semua laporan dinas WkeHseOh.a2ta0n11.prSoevruinmsiF. erritin Concentrations for the Assessment of Iron Status and Iron Deficiency in Populations. Vitamin and Mineral Nutrition FrekuenIsnifopremlaptiornaSnysdteamri. Gseemneuvaa: tWinogrkldatHaenaldthilOakrguaknainzatsioenti.ap 3 bulan WseHkaOl.i.20M12a.sSiinxgty--mfifathsiWngorltdinHgekaaltthanAssaedmmbilny.isGtreanseivay: aWnogrldmHeneaelrthimOarglaanpizoartaionn. WbeHrkOe.w2a0ji1b4a.nGmlobeanlgaNnuatrliistiiosnlaTparogreatns 2y0a2n5g: dAintaeerimmiaa PdoalnicymBerniyefa.mGpeaniekvaan: umpan bWaolirkld pHeenaeltrhimOargaannilzaaptioorna.n dan hasil analisisnya dalam rangka WpeHniOla.ia2n014/d2a0n15. pCeonmgpermehbeannsgivaen Propmroogtiroanm andserPtraevenutniotunkPromgreammactuo kesinamIbmupnrgoavne pHeelaapltohraannd. Nutrition Status among Adolescence, Maternal and Young Child Pla. Terjemahan Indriastuti, Yustina A., Achadi, Endang L., dan Latief, Dini. Rencana Komprehensif Promotif dan Masing-Pmraesvienngtif utinntugkkaMtaenninagdkamtkinanistSratastius juKgeasehabtearnkedwanajiGbaizni Ruemntaujak Putri, Ibu dan Anak Usia 0 - 2 tahun. memberikan umpan balik sebagai informasi hasil pelaksanaan WpeHmOb.er2iWa0n0H5T.OTVDitGaylmaonibnagl atenlDdaahtMadbiinalaeskeraulkoaNnnutprAaitdnioaenmwiIainl.afoyrAamhvaaktiieloarnbjale.Sysdteomwn(lVoaMdNSa)t. http://www.who.int/vmnis/anemia/data/database/countries/idn_ida.pdf WHO. 2016. Guideline: Daily iron Supplementation in Adult Women and Adolescent Girls. Geneva: World Health Organization. 6580
ManajemenPencegahan&Penanggulangan AnemiapadaRematridanWUS DaftarAlur pelaporan dan penyampaian umpan balik dan hasil analisis laporan di masing-masing tingkatan administrasi dapat digambarkan seperti Lampiranbagan di bawah ini: Bagan 6. Alur Pelaporan dan Penyampaian Umpan Balik Lampiran 1. Kartu Suplemetasi Gizi untuk Remaja Putri dan Wanita Usia Subur Lampiran 2. Formulir Pemantauan Program TTD Remaja Putri di Sekolah Lampiran 3. Formulir Pemantauan Program TTD WUS di Perusahaan Lampiran 4. Formulir Pemantauan Program TTD Calon Pengantin Lampiran 5. Formulir 1 Pemantauan Program TTD Remaja Putri Di Puskesmas Lampiran 6. Formulir 2 Pemantauan Program TTD Remaja Putri di puskesmas Lampiran 7. Formulir Pemantauan Program TTD Remaja Putri di kab/kota Lampiran 8. Formulir Pemantauan Program TTD Remaja Putri di provinsi Lampiran 9. Permenkes RI No. 88 Tahun 2014 Tentang Standar Tablet Tambah Darah Lampiran 10. Surat Edaran Kemenkes tentang Pemberian Tablet Tambah Darah 5497
Lampiran 1
Lampiran 2 Formulir Pemantauan Program TTD Remaja Putri di Sekolah Kelas : Triwulan : Nama Sekolah : Tahun : Nama Puskesmas Pembina : Nama Kabupaten/Kota : No. Nama Ramaja Putri Nomor Induk Bulan Siswi 1 Januari Februari Maret Desember 2 3 I II III IV V I II III IV V I II III IV V I II III IV V I II III IV V 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Keterangan: Kolom I, II, III, IV, dan V diisi dengan tanda centang (√) jika remaja putri menerima TTD Kolom I, II, III, IV, dan V diisi dengan tanda silang (x) jika remaja putri tidak menerima TTD Kolom I, II, III, IV, dan V diisi dengan tanda strip (-) jika remaja putri tidak menerima TTD karena tidak masuk dalam rentang umur 12-18 tahun Catatan :
Lampiran 3 Formulir Pemantauan Program TTD WUS di Perusahaan Nama Perusahaan : Triwulan : Nama Puskesmas Pembina : Tahun : Nama Kabupaten/Kota : Bulan No. Nama NIK Januari Februari Maret Desember 1 I II III IV V I II III IV V I II III IV V I II III IV V I II III IV V 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Keterangan: Kolom I, II, III, IV, dan V diisi dengan tanda centang (√) jika WUS menerima TTD Kolom I, II, III, IV, dan V diisi dengan tanda silang (x) jika WUS tidak menerima TTD Catatan :
Lampiran 4 FoFromrmuliurliPrePmemanatnatuaaunaPnrPorgoragrmamTTTDTWD CUaSlodni PPeernugsaanhtaiann Nama Perusahaan : Triwulan : : NNNNaaaammmmaaaa PKKPUuausbsAkku/eepTssaemmtmeaapnssa/PPKteeoImmbtaabbdiinanhaa :::: TTTarahihwuununlan : Nama Kabupaten/Kota : : Bulan NIK Januari Februari MBaurlaent No. Nama Desember No. Nama NIK I II JanIIuI ariIV V I IIFebIIrIuarIiV V I II MIaIIretIV V I II III IV V I IIDesIeIImbIeVr V I II III IV V I II III IV V I II III IV V I II III IV V I II III IV V 1 12 23 34 45 56 67 78 89 190 1101 1112 1123 1134 1145 15 Keterangan: KeotloemranI,gIaI,nI:II, IV, dan V diisi dengan tanda centang (√) jika WUS menerima TTD Kolom I, II, III, IV, dan V diisi dengan tanda scielanntagn(gx)(j√ik)ajiWkaUCSatidnamk emneenriemriamTaTTDTD KCoaltoamtanI, :II, III, IV, dan V diisi dengan tanda silang (x) jika Catin tidak menerima TTD Catatan :
Lampiran 5 Formulir 1 Pemantauan Program TTD Remaja Putri di Puskesmas Nama Sekolah : Triwulan : Nama Puskesmas Pembina : Tahun : Nama Kabupaten/Kota : Nomor Induk TW 1 TW 1 - TW 2 TW 1 - TW 3 TW 1 - TW 4 Siswi No. Nama Remaja Putri Jumlah Jumlah % Jumlah Jumlah % Jumlah Jumlah % Jumlah Jumlah % Minggu Tablet Minggu Tablet Minggu Tablet Minggu Tablet 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Keterangan: Catatan stok: : : Kolom Jumlah Minggu diisi dengan jumlah minggu yang dilalui remaja putri umur 12-18 tahun 1. Jumlah TTD Sisa bulan lalu : pada TW tersebut 2. Jumlah TTD yang diterima : Kolom Jumlah Tablet diisi dengan jumlah TTD yang diterima remaja putri selama TW tersebut 3. Jumlah total stok : Kolom Persentase (%) diisi dengan persentase jumlah tablet terhadap jumlah minggu 4. Jumlah TTD yang dipakai 5. Jumlah TTD Sisa Catatan :
an 6 Lampiran 6 FormulirFo2rmPuelimr 2aPnetmaaunatanuaPnrPorgogrraamm TTTTDDReRmeamja aPujatriPdui PtursikdeimPaus skemas Pembina Nama Puskesmas Pembina : : Triwulan Triwulan : : Kota Nama Kabupaten/Kota : Tahun : : : Tahun kolah TW 1 TW 1 - TW 2 TW 1 - TW 3 0 - 50 % TW 1 - TW 4 Jumlah 51 - 80 % 81 - 99 % No. Nama Sekolah Siswi 0T-W501% ≥ 100 % 0 - 50 % 5T1W- 801%- TW812- 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 9T9W% 1 - ≥T1W00 %3 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % TW 1 - TW 4 51 - 80 % 81 - 99 Jumlah 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % Si12swi Tgl. Tgl. 3 Tgl. Tgl. 4 Tgl. 5 tablet tablet 6 tablet tablet 7 tablet 8 9 10 11 12 13 14 15 Total Keterangan: Catatan stok: : tablet Kolom kategori persentase (0-50%, 51-80%, 81-99%, dan ≥100%) diisi dengan jumlah rematri umur 12-18 tahun yang masuk kategori tersebut : tablet 1. Jumlah TTD Sisa bulan lalu : tablet Catatan : 2. Jumlah TTD yang diterima tablet 3. Jumlah total stok : tablet rsentase (0-50%, 51-80%, 81-99%, dan ≥100%) diisi dengan jumlah rematri umur 12-18 tahun yang masuk kategori tersebut 4. Jumlah TTD yang dipakai : 5. Jumlah TTD Sisa : : Catatan stok: : : 1. Jumlah TTD Sisa bulan lalu : 2. Jumlah TTD yang diterima 3. Jumlah total stok 4. Jumlah TTD yang dipakai 5. Jumlah TTD Sisa
ran 7 Lampiran 7 FormulirFoPremmuliarnPetamuanatnauParnoPgrorgarmamTTTTDDRReemmajaaPjautPriudti rKiadbuipKaatebnu/Kpoataten/Kota n/Kota Nama Kabupaten/Kota : : TriwulanTriwula:n : Tahun Ta:hun : skesmas No. Nama Puskesmas Jumlah 0 T- 5W0 %1 TW 1 ≥ 100 % 0 - 50 % TW 1 - TW 2 ≥ 100 % 0 - 50 % TW 1 - TW 3 0 - 50 % TW 1 - TW 4 ≥ 100 %TW 1 - TW 4 Siswi 51 - 80 % 81 - 99 % 51 - 80 % 81 - 99 % 51 - 80 % 81 - 99 Jumlah 5T1W- 801%- TW812- 99 % 51 - 80 % 81 - T99W% 1 - T≥W1003% Tgl. Si1swi 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % Tgl. Tgl. 2 Tgl. Tgl. 3 tablet 4 tablet tablet 5 tablet tablet 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Total Keterangan: Catatan stok: : tablet Kolom kategori persentase (0-50%, 51-80%, 81-99%, dan ≥100%) diisi dengan jumlah rematri umur 12-18 tahun yang masuk kategori tersebut : tablet 1. Jumlah TTD Sisa bulan lalu : tablet Catatan : 2. Jumlah TTD yang diterima tablet 3. Jumlah total stok : tablet persentase (0-50%, 51-80%, 81-99%, dan ≥100%) diisi dengan jumlah rematri umur 12-18 tahun yang masuk kategori tersebut 4. Jumlah TTD yang dipakai : 5. Jumlah TTD Sisa : : Catatan stok: : : 1. Jumlah TTD Sisa bulan lalu : 2. Jumlah TTD yang diterima 3. Jumlah total stok 4. Jumlah TTD yang dipakai 5. Jumlah TTD Sisa
Lampiran 8 FormulFirorFPmoerummlirul2airPnPetemamauannattanauuaaPnnrPPorrogoggrrraaammmTTTTTDDTRDReemmRaaejjaamPPuuattrjriaiddiPiPPuurostkrveiinmdsiaisProvinsi Nama Puskesmas Pembina : Triwulan : NTParaohmvuiann:Ksiabupaten/Kota :: Tahun : : : TW 1 Jumlah TW 1 TW 1 - TW 2 TW 1 - TW 3 TW 1 - TW 4 No. Nama Sekolah SiJsuwmi lah 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % TW 1 - TW 2 TW 1 - TW 3 TW 1 - TW 4 No. Nama Kabupaten/Kota 51 - 80 % 81 - 99 % Siswi TW01- 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % JuSmiswlai111111111111h765814392765432981521034205143 ≥ 100 % 0 - 50 % ≥ 100 % 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % TW≥1100- %TW 30 - 50 % ≥ 100 % TW 1 - 5T1W- 801%- TW81 2- 99 % 51 - 80 % Kota 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % 51 - 80 % 81 - 99 % ≥ 100 % 0 - 50 % ToTtoatlal KKeetteerraannggaann:: CaCtaattaatnanstsotko:k: : : tttttaaaaatttttaaaaabbbbbbbbbbllllleeeeellllleeeeettttt ttttt TTTTTTTTTTgggggggggglllll.....lllll..... KKoolloomm kkaatteeggoorrii ppeerrsseennttaassee ((00--5500%%,, 5511--8800%%,, 8811--9999%%,,ddaann≥≥110000%%))ddiiiissiiddeennggaannjjuummllaahhrreemmaattrriiuummuurr 1122--1188ttaahhuunnyyaannggmmaassuukkkkaateteggooriritetersresebbuut t 12453.....45213JJJJJ.....uuuuuJJJJJmmmmmuuuuummmmmlllllaaaaalllllhhhhhaaaaahhhhhTTTTtoTTTTTTTTttoDDDDTTTTatDDDDlaSySyslaaiiSySysstsnnaaiioaasstggnnkoaabggkddubiiddluptaiielaptnarekanirlmakailimalaauilau : : : : CCaattaattaann :: : : : : e (0-50%, 51-80%, 81-99%, dan ≥100%) diisi dengan jumlah rematri umur 12-18 tahun yang masuk kategori tersebut Catatan stok: : tablet : tablet 1. Jumlah TTD Sisa bulan lalu : tablet 2. Jumlah TTD yang diterima 3. Jumlah total stok : tablet 4. Jumlah TTD yang dipakai : tablet 5. Jumlah TTD Sisa
Susunan Tim PENGARAH Ir. Doddy Izwardy, MA PENANGGUNG JAWAB dr. Marina Damajanti, MKM PENYUSUN dr. Dini Latief, MSc., SpGK Prof. dr. Endang L. Achadi, MPH, Dr.PH Prof. Dr. Ir. Dodik Briawan, MCN Dr. dr. Yustina Anie, MSc., SpGK Dr. Ir. Basuki Budiman, MSPH Dr. Ir. Anies Irawati, SKM Dr. Fitrah Ernawati, M.Sc Dr. Efriwati, M.Si Dr. Marudut, MPS Ir. Siti Muslimatun, MSc, PhD Dr. Elvina Karyadi, MSc, PhD, SpGK dr. Arietta Pusponegoro, SpOG(K) dr. Drupadi HS. Dillon, PhD Nurfi Afriansyah, SKM, MScPH Otte Santika, SP, MSc dr. Nasaruddin M. Sheldon, MD dr. Yetty Mindo P. Silitonga Dr. Sugeng Eko Irianto, MPS Eriana Kartika Asri, S.Si., Apt., MPH Mardewi, SKM, MPH Airin Roshita, PhD
Rabiatun Syamsudin, M.Pd Erni Novalisa Setijono Nurgina Arsyad Heni Rudiyanti, SKM, M.Kes drg. Ery Heryati Zulkifli, MMR dr. Fitria Maulina dr. Guntur Argana, M.Kes I Dewa Gde Gandi Widi Pramana, SKM dr. Maria Sondang Margaret dr. Stefani Christanti Maya Raiyan, MPsi Arif Awaludin Ashar, S.Gz dr. Angga Januarsa Suryadi dr. Anindita Vidya Destiani dr. Muhammad Dwi Priangga Intan Apriyani, S.Gz TIM EDITOR Muhammad Adil, SP, MPH Ir. Titin Hartini, M.Sc Yosnelli, SKM, MKM Evi Firna, SKM Marlina Rully W., S.Gz Rian Anggraini, SKM, MKM Arti Widiodari Y., SE, MKM Yemima Ester, S.Sos, MKM Lia Rahmawati S., SKM Dewanti Alwi Rachman, SM Nanda Indah Permatasari, S.Gz
Search
