2-2ม.1บรรณานุกรมหนังสือ

บรรณานุกรมหนงั สอื ครูปู ณัฐวรนิ ทร ธารบปุ ผา งานหอ้ งสมดุ และการศึกษาคน้ ควา้

บรรณานุกรม หรอื เอกสารอ้างอิง หมายถึง การอ้างอิงแหล่งสารสนเทศซึ่งเป็นทฤษฎี ข้อมูล ความรู้ มาประกอบในผลงาน เป็นส่วนท่ีสาคัญของการเขียนงานต่างๆทางวิชาการ หนังสือ ตารา รายงาน การวิจัย หรือที่เราเห็นกันมากก็คือวิทยานิพนธ์ เพ่ือบอกแหล่งที่มาของสารสนเทศ อันเป็นการให้ เกียรติแก่เจ้าของผลงานและเป็นการสร้างความน่าเช่ือถือให้แก่ช้ินงานน้ันๆ ซึ่งจะปรากฏอยู่ท้าย เล่มของผลงานท่ีเป็นเป็นแหล่งรวบรวบรายการข้อมูล ที่งานเขียนน้ันๆได้อ้างอิงถึงเช่ือมโยงไปยังต้น ทางของแหล่งข้อมูลท่ีให้ผู้อ่านสามารถค้นหาและสืบค้นเพ่ิมเติมได้โดยส่วนใหญ่แล้วการเขียน บรรณานุกรม หรือเอกสารอ้างอิง จะนิยมใช้มาตรฐานการเขียนท่ีช่ือว่า APA หรือ (American Psychological Association) พฒั นามาจากนกั สงั คมศาสตร์ และนกั พฤติกรรมศาสตรม์ ากวา่ 80 ปี เพ่ือเป็นมาตรฐาน ในการเขียนอย่างเป็นระบบสาหรับการทาวิจัย รายงานการวิจัย การทบทวนวรรณกรรม บทความและกรณีศึกษา สาหรับนักเขียนและนักศึกษานามาใช้ใน วิทยานิพนธซ์ ง่ึ เป็นรูปแบบท่ีนิยมใชอ้ ย่างแพรห่ ลาย คือรูปแบบ APA โดยเราเรยี นกนั ไดใ้ ชเ้ วอรช์ นั ท่ี 6 ครูปู ณัฐวรนิ ทร ธารบปุ ผา งานหอ้ งสมดุ และการศึกษาคน้ ควา้

การเขียนบรรณานุกรม ทห่ี ้องสมุดนิยมมี 2 รปู แบบ 1. Modern Language Association of America (MLA) ผูแ้ ต่ง. ช่ือเร่อื ง. ครงั้ ทพ่ี มิ พ.์ สถานทพ่ี มิ พ:์ สานกั พมิ พ,์ ปีทพ่ี มิ พ.์ 2. American Psychological Association (APA) ผูแ้ ต่ง. (ปีทพ่ี มิ พ)์ . ช่ือเร่อื ง. ครงั้ ทพ่ี มิ พ.์ สถานทพ่ี มิ พ์ : สานกั พมิ พ.์ ครูปู ณัฐวรนิ ทร ธารบปุ ผา งานหอ้ งสมดุ และการศึกษาคน้ ควา้

หนงั สอื เป็นสอ่ื ท่รี วบรวมของขอ้ มูล ประเภทตวั อกั ษร และ รูปภาพ ท่ลี งในแผ่นกระดาษหรอื วสั ดชุ นิดอน่ื และรวมเขา้ ดว้ ยกนั ดว้ ยวธิ กี าร เยบ็ เลม่ หรอื ทากาว เขา้ ดว้ ยกนั ท่บี รเิ วณขอบดา้ นใดดา้ นหน่ึง โดยมขี นาดต่างๆกนั แต่มกั จะไม่ทาใหญ่กวา่ การจบั และเปิดอา่ นสะดวก หนงั สอื มกั จะเป็นแหลง่ รวบรวมขอ้ มลู ความรู้ วรรณกรรม ต่างๆ สาหรบั หนงั สอื ในรูปแบบท่เี กบ็ ในลกั ษณะอเิ ลก็ ทรอนิกส์ จะเรยี กว่า หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ หรอื อบี กุ๊ (e-book) ครูปู ณฐั วรนิ ทร ธารบปุ ผา งานหอ้ งสมดุ และการศึกษาคน้ ควา้

ชอ่ื / ชอ่ื สกลุ . / / ช่ือเร่อื ง. / / พมิ พค์ รงั้ ท.่ี / / เมอื งทพ่ี มิ พ์ / : / ผูร้ บั ผดิ ชอบในการพมิ พ,์ / / / / / / / /ปีทพ่ี มิ พ.์ ชอ่ื / ชอ่ื สกลุ . / / (ปีทพ่ี มิ พ)์ . / / ช่ือเร่อื ง. / / พมิ พค์ รง้ั ท.่ี / / เมอื งทพ่ี มิ พ/์ : / ผูร้ บั ผดิ ชอบในการพมิ พ.์ บรรณานุกรมหนงั สอื ครูปู ณฐั วรนิ ทร ธารบปุ ผา งานหอ้ งสมดุ และการศึกษาคน้ ควา้

ช่อื / ช่อื สกลุ . / / ช่ือเร่อื ง. / / พมิ พค์ รง้ั ท่ี / / เมอื งทพ่ี มิ พ์ / : / ผูร้ บั ผดิ ชอบในการพมิ พ,์ / / / / / / / / ปีทพ่ี มิ พ.์ กติ ตกิ ร มที รพั ย.์ จติ วทิ ยาการเล้ยี งดูเด็ก. พมิ พค์ รงั้ ท่ี 3. กรุงเทพฯ : ธุรกจิ การพมิ พ,์ 2544. หลงั เครอ่ื งหมาย มหพั ภาค ( . ) เวน้ 2 ระยะ หลงั เคร่อื งหมาย จลุ ภาค ( , ) เวน้ 1 ระยะ หลงั เครอ่ื งหมาย อฒั ภาค ( ; ) เวน้ 1 ระยะ หลงั เคร่อื งหมาย มหพั ภาคคู่ ( : ) เวน้ 1 ระยะ -บรรทดั แรกไม่พอใหเ้ วน้ 8 ตวั อกั ษรข้ึนตวั อกั ษรท่ี 9 -กรณีช่ือผูแ้ ต่งซ้ากนั ใช้ _______. -การเรยี งช่ือใหด้ ูอกั ษรตวั แรกของการเรยี งตวั อกั ษรเรยี งตามพจนานุกรม ก-ฮ A-Z -ช่ือภาษาไทยข้ึนกอ่ นช่ือภาษาองั กฤษ -ช่ือเร่อื งใหข้ ีดเสน้ ใต้ -พมิ พค์ รง้ั แรก พมิ พค์ รง้ั ท่ี 1ไม่ตอ้ งใสค่ รง้ั ท่พี มิ พ์ -เมอื งท่พี มิ พค์ อื จงั หวดั ใหใ้ สช่ ่ือจงั หวดั -ผูร้ บั ผดิ ชอบการพมิ พถ์ า้ เป็นโรงพมิ พใ์ หใ้ สค่ าวา่ โรงพมิ พม์ าดว้ ย ถา้ เป็นสานกั พมิ พ์ บรษิ ทั จากดั ไม่ตอ้ งใสม่ า ครูปู ณฐั วรนิ ทร ธารบปุ ผา งานหอ้ งสมดุ และการศึกษาคน้ ควา้

บรรณานุกรมหนังสือ ครูปู ณัฐวรนิ ทร ธารบปุ ผา งานหอ้ งสมดุ และการศึกษาคน้ ควา้ ครูปู ณัฐวรนิ ทร ธารบปุ ผา งานหอ้ งสมดุ และการศึกษาคน้ ควา้