2-9ม.1บรรณานุกรมหนังสือต่างๆณัฐวรินทร

บรรณานุกรม คณุ ครูณัฐวรนิ ทร ธารบปุ ผา

บรรณานุกรม Bibliography หมายถึง รายชื่อหนงั สือท่ีนามาเรียงำาับั ประโยชนข์ องบรรณานุกรม 1. ใหค้ วามรู้เกี่ยวกบั หนงั สือแต่ำะเำ่ม เช่น ผแู้ ต่งหรือผเู้ ขียน ปี ที่พิมพ์ ชื่อหนงั สือ คร้ังที่พิมพ์ สถานที่พมิ พ์ สานกั พิมพ์ ฯำฯ 2. ทาใหท้ ราบวา่ หาหนงั สือเำ่มน้นั ไัท้ ่ีใั ห้องสมดุ เพอ่ื การศึกษาค้นคว้า คณุ ครณู ัฐวรินทร ธารบุปผา

หลกั ทวั่ ไปในการเขียนบรรณานุกรม 1.คำวำ่ “บรรณำนุกรม” จะข้นึ หนำ้ ใหมเ่ ขยี นไวก้ ลำง หนำ้ กระดำษ หำ่ งจำกขอบบนประมำณ 2” ถำ้ เป็นภำษำองั กฤษใหใ้ ชค้ ำวำ่ Bibliography 2.กำรเขยี นบรรณำนุกรม มรี ูปแบบกำรเขยี นหลำยแบบ จะใชแ้ บบใดแบบหน่งึ ก็ได้ 3.กำรเขยี นบรรณำนุกรมแต่ละรำยกำรควรข้นึ บรรทดั ใหม่ ถำ้ รำยกำรเดยี วไมจ่ บในหน่งึ บรรทดั ข้นึ บรรทดั ใหม่ ใหย้ ่อหนำ้ เขำ้ ๆไป 8 ช่องตวั อกั ษร พมิ พท์ ต่ี วั ท่ี 9 ห้องสมดุ เพอ่ื การศกึ ษาค้นคว้า คณุ ครูณัฐวรนิ ทร ธารบุปผา

4. กำรเวน้ ระยะกำรพมิ พห์ ลงั เคร่อื งหมำย วรรคตอนมดี งั น้ี หลงั เคร่อื งหมำย มหพั ภำค ( . ) เวน้ 2 ระยะ หลงั เคร่อื งหมำย จลุ ภำค ( , ) เวน้ 1 ระยะ หลงั เคร่อื งหมำย อฒั ภำค ( ; ) เวน้ 1 ระยะ หลงั เคร่อื งหมำย มหพั ภำคคู่ ( : ) เวน้ 1 ระยะ ห้องสมดุ เพ่อื การศึกษาคน้ คว้า คณุ ครณู ัฐวรนิ ทร ธารบปุ ผา

กำรเขยี นบรรณำนุกรม ทห่ี อ้ งสมดุ แนะนำ มี 2 รูปแบบ จะเลอื กใชแ้ บบใดกไ็ ด้ 1. Modern Language Association of America (MLA) ผูแ้ ต่ง. ช่ือเร่อื ง. ครงั้ ทพ่ี มิ พ.์ สถำนทพ่ี มิ พ:์ สำนกั พมิ พ,์ ปีทพ่ี มิ พ.์ 2. American Psychological Association (APA) ผูแ้ ต่ง. (ปีทพ่ี มิ พ)์ . ช่ือเร่อื ง. ครงั้ ทพ่ี มิ พ.์ สถำนทพ่ี มิ พ:์ สำนกั พมิ พ.์ ห้องสมุดเพอ่ื การศึกษาค้นควา้ คุณครณู ัฐวรนิ ทร ธารบปุ ผา

หลกั กำรเขยี นบรรณำนุกรม 1. ผูแ้ ต่ง ผูแ้ ต่งเป็นบคุ คลธรรมดำไมต่ อ้ งใส่คำนำหนำ้ นำม วุฒิ ใหล้ งช่อื ตำมดว้ ยนำมสกลุ ยกเวน้ ผูแ้ ต่งทม่ี รี ำชทนิ นำม และฐำนนั ดรศกั ด์ิ เช่น หลวง, ม.ร.ว., พระองคเ์ จำ้ ใหล้ งนำมดว้ ย ผูแ้ ต่งชำวต่ำงประเทศ ใชช้ อ่ื สกุลข้นึ ตน้ , ช่อื ตน้ ตวั อย่ำง ศำสตรำจำรย์ ดร.นธิ ิ เอยี วศรวี งศ์ >> นิธิ เอยี วศรวี งศ.์ William R. Robinson >> Robinson, William R. หอ้ งสมดุ เพอื่ การศกึ ษาค้นคว้า คุณครูณฐั วรินทร ธารบุปผา

1.1 ผูแ้ ต่งทม่ี ฐี ำนะเป็นผูร้ วบรวม เรยี บเรยี ง หรอื บรรณำธกิ ำร หนงั สอื ภำษำไทย ใหใ้ ชค้ ำวำ่ ผูร้ วบรวม ผูเ้รยี บเรยี ง หรอื บรรณำธกิ ำรไวท้ ำ้ ยช่อื โดยใส่ , คนั่ เช่น กศุ ล สุนทรธำดำ, บรรณำธกิ ำร. หนงั สอื ภำษำองั กฤษ ใหใ้ ชค้ ำวำ่ comp. หรอื ed คนั่ เช่น Mcketta, John J., ed. 1.2 หนงั สอื ทม่ี ผี ูแ้ ต่ง 2 คน หนงั สอื ภำษำไทย เช่อื มดว้ ยคำวำ่ และ เช่น กติ ติ ภกั ดวี ฒั นะกลุ และ พรี ะ ช่นื จติ . หนงั สอื ภำษำองั กฤษ เชอ่ื มดว้ ยคำวำ่ and เช่น Casvant, Kenneth L. and Infanger, Craig L. 1.3 หนงั สอื ทม่ี ผี ูแ้ ต่ง 3 คน หนงั สอื ภำษำไทย ผูแ้ ต่งคนแรก, ผูแ้ ต่งคนท่ี 2 และ ผูแ้ ต่งคนท่ี 3. หนงั สอื ภำษำองั กฤษ แต่งคนแรก, ผูแ้ ต่งคนท่ี 2 and ผูแ้ ต่งคนท่ี 3. ห้องสมดุ เพื่อการศกึ ษาคน้ คว้า คณุ ครูณัฐวรนิ ทร ธารบุปผา

1.4 หนงั สอื ทม่ี ผี ูแ้ ต่งมำกกว่ำ 3 คน หนงั สอื ภำษำไทย ผูแ้ ต่งคนแรก, และคนอน่ื ๆ / และคณะ หนงั สอื ภำษำองั กฤษ ผูแ้ ต่งคนแรก, and others / et al. 1.5 หนงั สอื ทม่ี ผี ูแ้ ต่งเป็นสถำบนั ใหล้ งช่อื สถำบนั หรอื หน่วยงำนรำชกำร เช่น สถำบนั ธญั ญำรกั ษ,์ สำนกั งำนคณะกรรมกำรป้องกนั และปรำบปรำมยำเสพตดิ ฯลฯ หอ้ งสมุดเพ่อื การศึกษาคน้ คว้า คุณครูณัฐวรินทร ธารบปุ ผา

2. ชอ่ื เร่อื ง ใชต้ ำมทป่ี รำกฎในหนำ้ ปกใน ช่อื เร่อื งให้ ขดี เสน้ ใต้ หรอื ใชอ้ กั ษร ตวั หนำ หรอื ตวั เอน กไ็ ด้ หนงั สอื ภำษำองั กฤษ ใชต้ วั อกั ษรตวั ใหญ่ข้นึ ตน้ ทกุ คำ (ยกเวน้ คำบพุ บท สนั ธำน) หรอื ใชเ้ฉพำะอกั ษรตวั ใหญ่ข้นึ ตน้ คำแรก เช่น Drug Abuse : A Textbook 3. ครงั้ ทพ่ี มิ พพ์ มิ พค์ รงั้ ท่ี หนงั สอื ทพ่ี มิ พม์ ำกกวำ่ หน่งึ ครงั้ ใหร้ ะบคุ รงั้ ทพ่ี มิ พด์ ว้ ย เช่น ตำรำกำรบำบดั รกั ษำผูต้ ดิ ยำและสำรเสพตดิ . พมิ พค์ รงั้ ท่ี 2. ห้องสมุดเพอ่ื การศกึ ษาค้นควา้ คุณครณู ฐั วรินทร ธารบปุ ผา

4. สถำนทพ่ี มิ พ์ สำนกั พมิ พ์ ปีทพ่ี มิ พ์ สถำนทพ่ี มิ พ์ ระบชุ ่อื เมอื งทส่ี ำนกั พมิ พ์ โรงพมิ พน์ น้ั ตง้ั อยู่ กรณีไมป่ รำกฎช่อื เมอื ง ใชค้ ำวำ่ [ม.ป.ท.] หรอื [n.p.] สำนกั พมิ พ์ หนงั สอื มที งั้ สำนกั พมิ พแ์ ละโรงพมิ พ์ ใหร้ ะบชุ ่อื สำนกั พมิ พเ์ ทำ่ นนั้ และใหต้ ดั คำทเ่ี ป็นสว่ นหน่งึ ของสำนกั พมิ พ์ เช่น หำ้ งหนุ้ สว่ นจำกดั , บรษิ ทั , Incorporation, Limited ออกไป เช่น บรษิ ทั ซเี อด็ ยูเคชนั่ >> ซเี อด็ ยูเคชนั่ หอ้ งสมดุ เพ่อื การศึกษาคน้ ควา้ คณุ ครณู ัฐวรินทร ธารบปุ ผา

กรณีทห่ี น่วยรำชกำรจดั พมิ พ์ ใหเ้รยี งหน่วยงำนย่อย >> หน่วยงำนใหญ่ เช่น สถำบนั ธญั ญำรกั ษ์ กรมกำรแพทย์ กระทรวงสำธำรณสุข กรณีทไ่ี มป่ รำกฎสำนกั พมิ พ์ ใหใ้ ชค้ ำวำ่ [ม.ป.ท.] หรอื [n.p.] ปีทพ่ี มิ พ์ ใส่เฉพำะตวั เลข (พ.ศ. หรอื ค.ศ.) กรณีทไ่ี มป่ รำกฎปีทพ่ี มิ พ์ ใหใ้ ชค้ ำวำ่ [ม.ป.ป.] หรอื [n.d.] หอ้ งสมุดเพือ่ การศึกษาค้นควา้ คณุ ครูณัฐวรนิ ทร ธารบปุ ผา

บรรณำนุกรมหนงั สอื ชอ่ื / ช่อื สกุล. / / ช่ือเร่อื ง. / / ครง้ั ทพ่ี มิ พ.์ / / เมอื งทพ่ี มิ พ์ / : / ผูร้ บั ผดิ ชอบในกำรพมิ พ,์ / / / / / / / /ปีทพ่ี มิ พ.์ ชอ่ื / ชอ่ื สกลุ . / / (ปีทพ่ี มิ พ)์ . / / ช่ือเร่อื ง. / / ครงั้ ทพ่ี มิ พ.์ / / เมอื งทพ่ี มิ พ/์ : / / / / / / / / /ผูร้ บั ผดิ ชอบในกำรพมิ พ.์ ห้องสมุดเพ่อื การศกึ ษาคน้ ควา้ คุณครูณัฐวรนิ ทร ธารบปุ ผา

บรรณำนุกรมหนงั สอื ตวั อย่ำงกำรเขยี นพ.ศ.ไวด้ ำ้ นหลงั กติ ตกิ ร มที รพั ย.์ จติ วทิ ยาการเล้ยี งดูเดก็ . พมิ พค์ รง้ั ท่ี 3. กรุงเทพฯ : ธุรกจิ กำรพมิ พ,์ 2544. ตวั อย่ำงกำรเขยี นพ.ศ.ไวด้ ำ้ นหนำ้ กติ ตกิ ร มที รพั ย.์ (2544). จติ วทิ ยาการเล้ยี งดูเดก็ . พมิ พค์ รง้ั ท่ี 3. กรุงเทพฯ : ธุรกจิ กำรพมิ พ.์ หอ้ งสมดุ เพือ่ การศึกษาค้นควา้ คณุ ครณู ฐั วรินทร ธารบปุ ผา

บรรณำนุกรมหนงั สอื กรณีชอ่ื ผูแ้ ต่งซำ้ กนั กติ ตกิ ร มที รพั ย.์ (2544). จติ วทิ ยาการเล้ยี งดูเดก็ . พมิ พค์ รง้ั ท่ี 3. กรงุ เทพฯ : ธุรกจิ กำรพมิ พ,์ 2544. ____ . จติ วทิ ยา. กรุงเทพฯ : ธุรกจิ กำรพมิ พ,์ 2549. หอ้ งสมดุ เพอื่ การศกึ ษาคน้ ควา้ คุณครณู ัฐวรนิ ทร ธารบปุ ผา

ชอ่ื / ช่อื สกลุ . / / ช่ือเร่อื ง. / / ครง้ั ทพ่ี มิ พ.์ / / เมอื งทพ่ี มิ พ์ / : / ผูร้ บั ผดิ ชอบในกำรพมิ พ,์ / / / / / / / / ปีทพ่ี มิ พ.์ กติ ตกิ ร มที รพั ย.์ จติ วทิ ยาการเล้ยี งดูเด็ก. พมิ พค์ รงั้ ท่ี 3. กรงุ เทพฯ : ธุรกจิ กำรพมิ พ,์ 2544. -บรรทดั แรกไม่พอใหเ้ วน้ 8 ตวั อกั ษรข้ึนตวั อกั ษรท่ี 9 -กรณีช่ือผูแ้ ตง่ ซ้ากนั ใช้ _______. -การเรยี งช่ือใหด้ ูอกั ษรตวั แรกของการเรยี งตวั อกั ษรเรยี งตาม พจนานุกรม ก-ฮ A-Z -ช่ือภาษาไทยข้ึนกอ่ นช่ือภาษาองั กฤษ -ช่ือเร่อื งใหข้ ีดเสน้ ใต้ -พมิ พค์ รง้ั แรก พมิ พค์ รง้ั ท่ี 1ไม่ตอ้ งใสค่ รง้ั ท่พี มิ พ์ -เมอื งท่พี มิ พค์ อื จงั หวดั ใหใ้ สช่ ่ือจงั หวดั -ผูร้ บั ผิดชอบการพมิ พถ์ า้ เป็นโรงพมิ พใ์ หใ้ ส่ คาว่าโรงพมิ พม์ าดว้ ยถา้ เป็นสานกั พมิ พ์ บรษิ ทั จากดั ไม่ตอ้ งใสม่ า ห้องสมดุ เพอ่ื การศกึ ษาค้นควา้ คณุ ครณู ฐั วรินทร ธารบปุ ผา

บรรณานกุ รมหนังสือ ชอ่ื / ชอ่ื สกลุ . / / ช่ือเร่อื ง. / / ครง้ั ทพ่ี มิ พ.์ / / เมอื งทพ่ี มิ พ์ / : / ผูร้ บั ผดิ ชอบในกำรพมิ พ,์ /ปีทพ่ี มิ พ.์ ชอ่ื / ชอ่ื สกลุ . / / (ปีทพ่ี มิ พ)์ . / / ช่ือเรอ่ื ง. / / ครง้ั ทพ่ี มิ พ.์ / / เมอื งทพ่ี มิ พ/์ : / ผูร้ บั ผดิ ชอบในกำรพมิ พ.์ กติ กิ ร มที รพั ย.์ (2544). จติ วทิ ยาการเล้ยี งดูเดก็ . พมิ พค์ รง้ั ท่ี 3. กรงุ เทพฯ : ธุรกจิ กำรพมิ พ.์ หอ้ งสมุดเพอ่ื การศกึ ษาคน้ คว้า คณุ ครูณัฐวรนิ ทร ธารบุปผา

บรรณานกุ รมหนังสอื พิมพ์ ชอ่ื ผแู้ ต่ง.//(ปี,/เดือนทพ่ี มิ พ)์ .//ชือ่ บทความ.//ช่ือหนงั สือพิมพ์,/ปีที่ (ฉบบั ท่ี),/เลขหนา้ . แมงโม.้ (2560, กนั ยายน). ก็อซซิปการเมอื ง. เดลินวิ ส์, (24799), 3. หอ้ งสมุดเพ่ือการศกึ ษาคน้ ควา้ คณุ ครูณัฐวรินทร ธารบปุ ผา

บรรณานกุ รมฐานขอ้ มลู ออนไลน์ ชือ่ ผู้เขียน.//(ปที พ่ี มิ พ/์ ผลติ ,/วนั /เดือน).//ช่ือเรือ่ ง. //[รูปแบบสารสนเทศอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์].// เข้าถงึ ไดจ้ าก/:/แหลง่ สารนิเทศ.//(วนั ทค่ี ้นขอ้ มูล/:/วนั /เดือน/ปี). สารวจโลก.//(2020 ผลติ , 29 ตุลาคม).// สายพนั ธป์ุ ทู ่ีขายาวทสี่ ดุ ในโลก.//[ออนไลน์].// เข้าถงึ ไดจ้ าก : http://www.facebook.com/librarytunn. (วนั ทคี่ ้นขอ้ มลู /:/29/ตลุ าคม/2020). สารวจโลก. (2020). สายพันธ์ุปูท่ขี ายาวท่สี ดุ ในโลก. [ออนไลน์]. เขา้ ถึงได้จาก : https://www.facebook.com/Iibrarytunn. (วนั ที่คน้ ข้อมลู : 29 ตลุ าคม 2020). หอ้ งสมุดเพื่อการศกึ ษาคน้ คว้า คุณครูณฐั วรนิ ทร ธารบุปผา

บรรณานกุ รมพจนานุกรม ชื่อผู้แต่ง.//(ปที ่พี มิ พ)์ .//ชื่อพจนานุกรม.//(พมิ พ์คร้งั ท่ี).//สถานที่พมิ พ์จงั หวัด/:/สานักพมิ พ์. บญุ ทวี ไกรสหี ส์ กุล. (2560). พจนานกุ รมไทยฉบับนักเรยี น. กรงุ เทพฯ : พี เอน็ เค แอนด์ สกายพรนิ้ ต้ิงส์. ห้องสมุดเพ่อื การศกึ ษาคน้ คว้า คุณครูณฐั วรินทร ธารบปุ ผา

บรรณานกุ รมวารสาร ชื่อผ้แู ต่ง. //(ปีพมิ พ)์ .//ชอ่ื บทความ.//ช่อื วารสาร,/ปีท่หี รือเล่มท่ี (ฉบับท่ี),/เลขหนา้ . ช่อื ผแู้ ต่ง.//(ปพี มิ พ,์ เดือนท่พี มิ พ)์ .//ชอ่ื บทความ.//ชือ่ นิตยสาร,/ปที ่หี รือเลม่ ที่ (ฉบบั ท่ี),/เลขหนา้ . ชญาภา บวั เหลา. (2562). ลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลารู้. เตรียมนอ้ มนนท์สาร, 23(40), หนา้ 42. ตวั อย่าง กีรติ บญุ เจอื . (2554, กรกฎำคม – ธนั วำคม). สำเหตกุ ระตนุ้ ใหเ้กดิ สำนกั วจิ ยั แฟรงคเ์ ฝิรท์ . วารสารวิชาการวทิ ยาลัยแสงธรรม, 3(2), หนำ้ 1-11. หอ้ งสมดุ เพอื่ การศึกษาคน้ ควา้ คณุ ครูณฐั วรนิ ทร ธารบปุ ผา

บรรณานุกรมสารานกุ รมฯ ผแู้ ตง่ .//(ปที ่ีพมิ พ)์ .//ช่ือบทความ.//ใน/ชอ่ื สารานุกรม.//(เลม่ ที่,/หน้า).//สถานทพ่ี ิมพ์/:/สานักพิมพ์. อลงกรณ์ มหรรณพและไพฑูรย์ พงศะบตุ ร.//(2551).//กาเนิดและววิ ฒั นาการของชา้ ง.// ใน/สารานุกรมไทยสาหรบั เยาวชนฯฉบับเสรมิ การเรียนรเู้ ลม่ ที่ 12.//(เล่มที่ 12,/หน้า 6-7).// กรุงเทพฯ/:/โครงการสารานกุ รมไทยสาหรับเยาวชนโดยพระราชประสงค์ในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยูห่ วั . อลงกรณ์ มหรรณพและไพฑูรย์ พงศะบตุ ร. (2551). กาเนิดและววิ ัฒนาการของช้าง. ใน สารานกุ รมไทยสาหรับเยาวชนฯ ฉบบั เสริมการเรยี นรูเ้ ลม่ ท่ี 12. (เลม่ ท่ี 12, หน้า 6-7). กรุงเทพฯ : โครงการสารานกุ รมไทยสาหรบั เยาวชน โดยพระราชประสงคใ์ นพระบาทสมเด็จพระเจา้ อยหู่ วั . หอ้ งสมุดเพอ่ื การศึกษาค้นควา้ คุณครูณัฐวรนิ ทร ธารบปุ ผา

หลกั การเขยี นบรรณานกุ รม อลงกรณ์ มหรรณพและไพฑรู ย์ พงศะบุตร. (2551). กาเนดิ และวิวัฒนาการของช้าง. ใน สารานกุ รมไทยสาหรับเยาวชนฯ ฉบบั เสรมิ การเรยี นรู้เล่มที่ 12. (เลม่ ที่ 12, หน้า 6-7). กรงุ เทพฯ : โครงการสารานกุ รมไทยสาหรับเยาวชน โดยพระราชประสงค์ในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยูห่ ัว. แมงโม.้ (2560, กันยายน). ก็อซซิปการเมอื ง. เดลินิวส์, (24799), 3. ชญาภา บัวเหลา. (2562). ลดเวลาเรียนเพมิ่ เวลารู้. เตรยี มนอ้ มนนทส์ าร, 23(40), หนา้ 42. สารวจโลก. (2020). สายพนั ธปุ์ ทู ี่ขายาวที่สุดในโลก. [ออนไลน์]. เขา้ ถึงไดจ้ าก : https://www.facebook.com/Iibrarytunn. (วนั ทีค่ น้ ขอ้ มลู : 29 ตลุ าคม 2020). บุญทวี ไกรสหี ส์ กลุ . (2560). พจนานุกรมไทยฉบบั นักเรียน. กรุงเทพฯ : พี เอน็ เค แอนด์ สกายพริน้ ติ้งส.์ หอ้ งสมดุ เพอื่ การศกึ ษาค้นคว้า คุณครูณฐั วรินทร ธารบปุ ผา

หลักการเขียน บรรณานกุ รม ชญาภา บวั เหลา. (2562). ลดเวลาเรียนเพมิ่ เวลารู้. เตรยี มนอ้ มนนท์สาร, 23(40), หนา้ 42. บุญทวี ไกรสหี ์สกุล. (2560). พจนานุกรมไทยฉบบั นักเรียน. กรงุ เทพฯ : พี เอน็ เค แอนด์ สกายพร้ินติง้ ส.์ แมงโม้. (2560, กันยายน). กอ็ ซซิปการเมอื ง. เดลินิวส์, (24799), 3. สารวจโลก. (2020). สายพันธุ์ปทู ข่ี ายาวที่สดุ ในโลก. [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก : https://www.facebook.com/Iibrarytunn. (วันทีค่ ้นขอ้ มลู : 29 ตุลาคม 2020). อลงกรณ์ มหรรณพและไพฑูรย์ พงศะบุตร. (2551). กาเนดิ และววิ ฒั นาการของชา้ ง. ใน สารานกุ รมไทยสาหรบั เยาวชนฯ ฉบบั เสรมิ การเรยี นรู้เล่มท่ี 12. (เล่มที่ 12, หน้า 6-7). กรงุ เทพฯ : โครงการสารานกุ รมไทยสาหรบั เยาวชน โดยพระราชประสงค์ในพระบาทสมเด็จพระเจา้ อยู่หัว. หอ้ งสมดุ เพื่อการศกึ ษาค้นควา้ คณุ ครูณัฐวรินทร ธารบปุ ผา