5

1 คำแนะนำสำหรับครู ครูควรศึกษาคู่มือการใช้อย่างละเอียด เพอ่ื จัดการเรียนรู้ให้สอดคลอ้ งกบั เนื้อหาสาระ เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การใช้โปรแกรม SketchUp ใช้ประกอบกจิ กรรมการเรียนรู้ รายวิชาออกแบบผลิตภณั ฑ์ (ง22202) กลุ่มสาระการเรียนรูก้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 2 ไดด้ าเนินการจัดทาท้ังหมด 9 เลม่ ประกอบด้วย เลม่ ที่ 1 เรื่อง ร้จู กั โปรแกรม SketchUp เล่มท่ี 2 เร่อื ง เริ่มตน้ ทางานบน SketchUp เล่มท่ี 3 เรอ่ื ง มมุ มองภาพและการแสดงผล เล่มที่ 4 เรื่อง เครื่องมือ Principal Tools เล่มที่ 5 เร่ือง วาดรูปสรา้ งโมเดล เล่มที่ 6 เร่อื ง การใชเ้ คร่อื งมือปรบั แตง่ เล่มท่ี 7 เรื่อง การตกแตง่ โมเดล เล่มท่ี 8 เรือ่ ง สร้างสรรคโ์ มเดลสวย เลม่ ท่ี 9 เรื่อง การนาเสนอโมเดล สว่ นประกอบของเอกสำรประกอบกำรเรยี น  คาแนะนาสาหรบั ครู  สว่ นประกอบของเอกสารประกอบการเรียน  คาแนะนาสาหรับนักเรยี น  ลาดบั ข้ันตอนการศึกษาเอกสารประกอบการเรียน  สาระสาคัญ/สาระการเรียนรู้/มาตรฐานการเรยี นร/ู้ ผลการเรยี นรู้  แบบทดสอบก่อนเรียน  ใบความรู้  ใบงาน  แบบทดสอบหลงั เรยี น  ภาคผนวก เลม่ ที่ 5 วาดรูปสร้างโมเดล

2 คำแนะนำสำหรับนักเรยี น เอกสารประกอบการเรยี น เร่ือง การใช้โปรแกรม SketchUp ใช้ประกอบกจิ กรรมการเรียนรู้ รายวชิ าออกแบบผลิตภณั ฑ์ (ง22202) กลมุ่ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 2 โดยให้นักเรยี นปฏบิ ตั ติ ามขนั้ ตอน ดงั นี้ 1. อา่ นคาแนะนาสาหรบั นักเรียนใหเ้ ขา้ ใจกอ่ นลงมือศึกษาเอกสารประกอบการเรยี น 2. ศึกษาผลการเรียนรู้ เพื่อให้ทราบว่าเม่ือจบแต่ละเร่ืองแล้ว นักเรียนสามารถเรียนรู้ อะไรบ้าง 3. ทาแบบทดสอบก่อนเรียน เอกสารประกอบการเรียน เล่มท่ี 5 เพ่ือวัดพ้ืนฐานความรู้ ของตนเอง จานวน 10 ข้อ ใช้เวลา 10 นาที 4. ศึกษาเนื้อหาของใบความรู้อย่างละเอียดของเอกสารประกอบการเรียน โดยฝึกปฏิบัติ ตามขนั้ ตอนของแตล่ ะเรอ่ื ง 5. ศึกษาเน้ือหาในใบความรู้อย่างละเอียด เพื่อเป็นการทบทวนและสร้างสรรค์งานตาม จนิ ตนาการนักเรียน 6. ทาแบบทดสอบหลงั เรียนเอกสารประกอบการเรียน เล่มท่ี 5 จานวน 10 ข้อ ใชเ้ วลา 10 นาที เพอ่ื ประเมินความก้าวหน้าของตนเอง 7. ตรวจคาตอบแบบทดสอบก่อนเรียน/ใบงาน/แบบทดสอบหลงั เรยี นจากเฉลยภาคผนวก 8. สรุปผลคะแนนทไ่ี ดล้ งกระดาษคาตอบ เพื่อทราบผลการเรียน และผลการพัฒนา 9. ในการศึกษาและทากิจกรรมให้นักเรียนปฏิบัติด้วยความตั้งใจ มีความซื่อสัตย์ต่อตนเอง ใหม้ ากทีส่ ดุ โดยไมเ่ ปิดดูเฉลยก่อน 10. หากนักเรียนยังไม่สามารถปฏิบัติตามเอกสารประกอบการเรียนของแต่ละเล่มได้ นักเรียนสามารถรับเอกสารประกอบการเรียนไปศึกษา และฝึกปฏิบัติเพิ่มเติมนอกเวลา เรียน เพื่อเพิม่ ความชานาญมากยง่ิ ขึน้ เขา้ ใจแล้วคะ่ คุณครู หนจู ะ ปฏบิ ตั ติ ามคาแนะนาคะ่ เลม่ ท่ี 5 วาดรปู สรา้ งโมเดล

3 ลำดบั ข้ันตอนกำรศกึ ษำเอกสำรประกอบกำรเรยี น เล่มท่ี 5 เรือ่ ง วำดรปู สร้ำงโมเดล ศึกษำคำแนะนำ ทำแบบทดสอบก่อนเรียน กิจกรรมกำรเรียนรู้ - ศึกษำใบควำมรู้ - ทำใบงำน ทำแบบทดสอบหลงั เรยี น ผ่ำนเกณฑ์ ไม่ผำ่ นเกณฑ์ ศึกษำเล่มตอ่ ไป เลม่ ท่ี 5 วาดรปู สรา้ งโมเดล

4 สาระสาคัญ การวาดโครงร่างโมเดล จะซับซ้อนเพียงใดก็เริ่มต้นจากรูปทรงทรงพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ด้วยชุดเครื่องมือ Drawing ไม่ว่าจะเป็นการสร้างเส้นตรง เส้นโค้ง สี่เหลี่ยม วงกลม และรูปทรงอื่น ๆ ด้วยเครื่องมือวาดรูปทรงพ้ืนฐานท่ีมีในโปรแกรม SketchUp ให้เกิดความคุ้นเคย ความแม่นยา และ เป็นการต่อยอดในการสร้างโมเดลต่าง ๆ ต่อไป โดยเนน้ การปฏิบัติจริง เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ และเกิด ทกั ษะการใช้งาน สาระการเรียนรู้ เครอื่ งมอื Drawing Tools มาตรฐานการเรียนรู้ มาตรฐาน ง 2.1 เข้าใจเทคโนโลยีและกระบวนการเทคโนโลยี ออกแบบ และสร้างส่ิงของเครื่องใช้ หรือวิธีการ ตามกระบวนการเทคโนโลยีอย่างมีความคิดสร้างสรรค์ เลือกใช้เทคโนโลยีในทาง สร้างสรรค์ต่อชีวิต สงั คม ส่ิงแวดลอ้ ม และมสี ่วนรว่ มในการจดั การเทคโนโลยีท่ียั่งยืน ผลการเรยี นรู้ ขอ้ 9 สามารถออกแบบโมเดลดว้ ยเคร่ืองมือ Drawing Tools ไดอ้ ย่างสรา้ งสรรค์ เลม่ ท่ี 5 วาดรปู สร้างโมเดล

5 แบบทดสอบก่อนเรียน เร่ือง วาดรปู สร้างโมเดล คาชแี้ จง : 1. แบบทดสอบเปน็ แบบเลือกตอบ จานวน 10 ขอ้ 10 คะแนน 2. ให้นักเรยี นเลอื กคาตอบทีถ่ ูกท่สี ุดเพียงคาตอบเดยี ว และทาเครื่องหมาย () ลงในกระดาษคาตอบ 1. Cast Shadows ในหนา้ ต่าง Entity Info หมายถงึ ก. ชอื่ เลเยอรท์ ี่อยู่ในขณะนนั้ ข. การกาหนดจานวนด้าน ค. การกาหนดรัศมี ง. การแสดงเงา 2. จากภาพหมายถึง ก. การกาหนดความกวา้ ง และความยาวของรูปทรงสี่เหล่ยี ม ข. การกาหนดจานวนดา้ นของรูปทรงหลายเหลี่ยม ค. การกาหนดระยะทางของเสน้ ตรง ง. การกาหนดค่ารัศมีของวงกลม 3. คาส่ังข้อใดท่ีใชแ้ ยกเสน้ เป็นส่วน ๆ เพอ่ื แก้ไข ก. Convert to Polygon ข. Explode Curve ค. Entity Info ง. Select All เลม่ ที่ 5 วาดรปู สรา้ งโมเดล

6 4. การกาหนดจานวนด้านของรูปทรงหลายเหลี่ยม ควรกาหนดที่ใด ก. Segments ข. Radius ค. Length ง. Layer 5. ขอ้ ใดต่อไปนี้ไม่ได้อยู่ใน Drawing Tools ก. Paint Bucket ข. Rectangle ค. Freehand ง. Line 6. ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของเครอ่ื งมอื วาดเส้นอสิ ระ ก. ใช้วาดภาพสเ่ี หล่ยี มและวงกลม ข. ปรับแตง่ แก้ไขเสน้ ภายหลังได้ ค. ใชเ้ มาสค์ วบคมุ การวาด ง. ใช้วาดพน้ื ท่ปี ิดได้ 7. หากต้องการแสดงชดุ เคร่ืองมือ Drawing ตอ้ งเลอื กคาส่ังใด ก. View --> Camera --> Drawing ข. View --> Toolbar --> Drawing ค. View --> View --> Drawing ง. View --> Draw --> Drawing 8. รูปทรงใดต่อไปน้ีไม่ไดเ้ กิดจากเครอ่ื งมือ Circle ก. พดั ลม ข. นาฬิกา ค. ต้เู ย็น ง. ล้อรถ เล่มท่ี 5 วาดรูปสร้างโมเดล

7 9. เม่อื วาดเสน้ ต่อกนั จนจดุ ปลายและจุดเร่มิ ต้นจรดกนั จะเกิดสง่ิ ใด ก. เสน้ ทงั้ หมดจะเป็นเส้นเดียวกัน ข. ได้รปู ทรง 3 มติ ิ ค. ไดเ้ ส้นทต่ี ่อกนั ง. ไดพ้ น้ื ทป่ี ดิ 10. ขณะใชเ้ คร่อื งมือวาดรปู ทรงสี่เหลย่ี ม หากเกิดเส้นประหมายถงึ ข้อใด ก. ไดร้ ูปทรงส่ีเหล่ยี มขนมเปียกปูน ข. ไดร้ ปู ทรงสเี่ หลยี่ มคางหมู ค. ได้รูปทรงสเี่ หล่ยี มผนื ผ้า ง. ไดร้ ูปทรงสีเ่ หลย่ี มจตั รุ ัส เลม่ ท่ี 5 วาดรปู สร้างโมเดล

8 ใบความรู้ท่ี 1 เรื่อง วาดรูปสรา้ งโมเดล ชุดเครื่องมือ Drawing Tools เป็นเคร่ืองมือสาหรับวาดรูปโมเดล จะแสดงรวมอยู่บนแถบ เครื่องมือ Large Tool Set หากต้องการแสดงชุดเคร่ืองมือ Drawing ขึ้นมาต่างหาก ให้คลิกเมนู View --> Toolbar --> Drawing ซงึ่ จะมเี ครอ่ื งมือสาหรบั วาดภาพในแนวระนาบ ดงั น้ี Rectangle วาดรูปสเ่ี หลีย่ ม Line วาดเสน้ ตรง Circle วาดรปู วงกลม Arc วาดเส้นโคง้ Polygon วาดรปู หลายเหลี่ยม Freehand วาดเส้นอสิ ระ นอกจากการเลือกใช้เครื่องมือ จากชดุ เคร่อื งมอื Drawing แลว้ อาจเรยี กใชเ้ คร่ืองมอื จากแถบเมนู แทนก็ได้ โดยคลิก เมนู Draw --> เลอื กคาสง่ั ท่ีต้องการ เลม่ ที่ 5 วาดรูปสร้างโมเดล

9 เครอ่ื งมอื วาดรูปทรงสีเ่ หลยี่ ม สีเ่ หลี่ยมมมุ ฉากทส่ี รา้ งบนโปรแกรม SketchUp จะประกอบไปดว้ ย พ้นื ผวิ ท่ีเกดิ จากเสน้ ตรง 4 เสน้ เชอื่ มตอ่ กัน ซ่ึงการสรา้ งส่เี หลย่ี มดว้ ยเครื่องมอื Rectangle ทาได้ 2 วิธี ดงั น้ี วธิ ีท่ี 1 การวาดรูปทรงส่เี หลี่ยมด้วยการลากเมาส์ การวาดส่เี หลีย่ มดว้ ยเคร่ืองมือ Rectangle มีข้นั ตอน ดงั น้ี G1] เลอื กเคร่ืองมือ Rectangle บน Toolbar 2 คลิกท่จี ุดเริ่มตน้ ที่ต้องการสร้างสีเ่ หล่ยี ม 4 3 ลากพ้นื ทใ่ี นแนวทแยงมุม เพื่อกาหนด ขนาดและรูปทรง หากมเี ส้นประปรากฏ 3 แสดงวา่ เป็นสี่เหลยี่ มจัตรุ สั 4 คลิกจุดปลายทางที่ต้องการ 2 5 เสรจ็ สนิ้ การสรา้ งรปู ทรงสี่เหลย่ี ม เล่มท่ี 5 วาดรูปสร้างโมเดล

10 การวาดรูปทรงสเ่ี หลยี่ มจากจุดอ้างองิ เราสามารถสร้างสีเ่ หล่ยี มตอ่ จากจดุ อ้างองิ ทีม่ อี ยู่แล้วได้ มีขั้นตอน ดังน้ี 1 1 เลือกเครื่องมือ Rectangle และคลิก 2 จดุ เริม่ ต้นจากจุดอ้างอิงที่มีอยู่ เชน่ จากจุด ปลายของรูปทรงทม่ี ีอยู่แลว้ 3 ลากในแนวขนานกับ 2 จดุ แรก ที่กาหนด เพอ่ื สรา้ งรูปทรง 2 คลกิ เลอื กจดุ ท่ี 2 ซง่ึ อาจจะเปน็ จดุ อา้ งอิง หรือบนพืน้ ท่วี า่ งกไ็ ด้ เพื่อใหไ้ ด้แนว ของรปู ทรงส่ีเหลยี่ ม 4 ไดร้ ูปทรงส่เี หล่ียมทีส่ ร้าง ตอ่ จาก จุดหรอื รปู ทรงทอ่ี ้างอิง NOTE 1. การกดปุ่ม Shift ขณะสรา้ งส่ีเหล่ียมจะเป็นการล็อกแนวแกน X, Y หรอื Z ในการสร้าง ทาให้ได้สี่เหล่ียมทอี่ ย่บู นระนาบของแกนท่ตี อ้ งการได้ 2. ในขณะลากพนื้ ทีเ่ พ่อื สรา้ ง หากไม่ไดค้ ลิกเพื่อจบการสรา้ ง เราสามารถยกเลิก การสร้างรูปทรงไดโ้ ดยการกดปุม่ ESC เลม่ ที่ 5 วาดรูปสรา้ งโมเดล

11 วธิ ที ี่ 2 การวาดรปู ทรงส่ีเหลีย่ มด้วยการกาหนดขนาดทแี่ น่นอน หากต้องการสรา้ งสีเ่ หลย่ี มท่ีมีขนาดดา้ นกวา้ งและดา้ นยาวที่ตอ้ งการ เราสามารถกาหนดค่า เหลา่ น้นั ได้อย่างแมน่ ยาขณะสรา้ งได้ ดังนี้ 1 คลิกเลอื กเคร่ืองมือ Rectangle 2 ขณะลากพืน้ ท่พี ิมพ์คา่ ความกว้าง และคลกิ เลือกจดุ เร่ิมต้น และความยาวตามต้องการ เช่น เพ่อื สรา้ งส่ีเหลีย่ ม 3m,3m คอื กาหนดความกว้าง 3 เมตร ยาว 3 เมตร 3 พมิ พ์ค่าแล้วกด Enter จะได้ สี่เหลยี่ มทม่ี ีขนาดตามต้องการ 3.00 m เราสามารถกาหนดขนาดในการสรา้ ง 3.00 m ในหนว่ ยวดั อื่น ๆ ได้ เชน่ 3’5’ไดแ้ ก่ กว้าง 3 ฟุต ยาว 5 ฟตุ เล่มที่ 5 วาดรูปสรา้ งโมเดล

12 เครื่องมอื วาดเสน้ ตรง Line เส้นเป็นองค์ประกอบพื้นฐานของโมเดลต่าง ๆ เราสามารถวาดเส้นบนพื้นผิวโมเดล หรือบนพ้ืนทีว่ ่างกไ็ ด้ ดังน้ี 1 เลือกเคร่ืองมือวาดเสน้ Line 2 คลกิ เมาสบ์ นพ้นื ท่ีจดุ เร่ิมต้น (รูปดนิ สอ) บน Toolbar ลากไปยงั จดุ ปลายทีต่ ้องการ แลว้ ปล่อยเมาส์ 3 เมอื่ วาดเสน้ เสรจ็ แลว้ จุดปลาย 4 ระหวา่ งลากเสน้ สามารถยกเลกิ ของเสน้ ทว่ี าด สามารถใชเ้ ปน็ การวาดเสน้ ได้ดว้ ยการกดปุ่ม จดุ เรม่ิ ตน้ ของการวาดเส้นต่อไปได้ ESC เพ่ือเร่ิมต้นวาดใหม่ และเสน้ จะต่อเน่ืองกัน ในระหวา่ งการลากเสน้ Status bar ดา้ นลา่ งขวาจะ แสดงคุณสมบตั ิของเคร่ืองมือ คือระยะทางเสน้ ท่ีกาลังลากอยูน่ นั้ ใหเ้ หน็ เลม่ ที่ 5 วาดรปู สรา้ งโมเดล

13 การสร้างพื้นทป่ี ิด การวาดเสน้ ที่ตอ่ เนอื่ งกนั ไปเรื่อย ๆ จนส้ินสดุ ที่จดุ เริ่มตน้ จะเป็นการสร้างพื้นทป่ี ิด ซง่ึ สามารถ ใชเ้ ปน็ โมเดล เพ่ือสร้างงานต่อไปได้ 1 วาดเส้นแรกด้วยเครือ่ งมอื วาด 2 วาดเสน้ ตอ่ มาโดยเรม่ิ จากจดุ ปลาย Line (รปู ดินสอ) บน Toolbar ของเส้นแรก 3 วาดเสน้ ตอ่ จากจดุ ปลายไปเร่ือย ๆ เปน็ รูปทรงทตี่ ้องการ เลม่ ที่ 5 วาดรูปสรา้ งโมเดล

14 4 เมอ่ื จบการวาดเส้นที่จุดเรม่ิ ต้น จะเปน็ การปดิ พนื้ ท่ี และได้รูปทรงท่มี ีพื้นผิวขึน้ มา เครอ่ื งมือวาดรูปทรงกลม Circle วงกลมท่ีสร้างขึ้นบนโปรแกรม SketckUp เกิดจากการเรียงต่อกันของเส้นตรง ล้อมรอบ เป็นรูปวงกลม ซ่ึงสามารถกาหนดจานวนเส้นท่ีเรียงต่อกัน และความยาวรัศมีของวงกลมได้ เราจะใช้ เครื่องมือ Circle สร้างวงกลม และพื้นผิวบนระนาบ ซ่ึงทาได้ 2 วิธี คือ การสร้างพื้นผิว วงกลมด้วยการลากเมาส์ และการกาหนดขนาดท่แี น่นอน วธิ ีที่ 1 การวาดวงกลมด้วยการลากเมาส์ 1 คลิกเมาสเ์ คร่ืองมือ Circle บน Toolbar 2 คลิกจดุ แรกเพ่ือกาหนดจุดศนู ย์กลาง 3 ของวงกลม 2 3 ลากเพ่ือสรา้ งวงกลมตามทตี่ ้องการ เล่มท่ี 5 วาดรปู สร้างโมเดล

15 4 คลิกเพ่ือปิดรูปทรง และเปน็ การเสร็จส้นิ การวาดวงกลม การกดปุ่ม Shift ขณะสร้างวงกลมจะเปน็ การล็อคระนาบในการสร้างวงกลม ใหอ้ ยูใ่ นแนวแกน X, Y หรือ Z วธิ ีท่ี 2 การวาดวงกลมด้วยการกาหนดขนาดท่ีแน่นอน เนือ่ งจากวงกลมใน SketchUp เกิดจากการเรียงต่อกนั ของเส้นตรง ล้อมกันเป็นวงกลม ดังน้นั ขณะทส่ี รา้ งวงกลมกส็ ามารถกาหนดจานวนเสน้ ตรงที่ประกอบข้นึ เป็นวงกลมได้ โดยคา่ เรม่ิ ต้น กาหนดไว้ท่ี 24 เสน้ และกาหนดความยาวรศั มีของวงกลมตามต้องการ โดยการกาหนดขนาดตา่ ง ๆ ของวงกลมได้ดังข้นั ตอนต่อไปนี้ 1 คลิกเลอื กเคร่ืองมือสรา้ งวงกลม และคลกิ เพื่อสรา้ งบนพ้ืนที่ แต่ยังไม่ตอ้ งคลิกเพ่ือปิดการสรา้ ง เลม่ ที่ 5 วาดรปู สรา้ งโมเดล

16 2 พิมพ์คา่ รัศมี เชน่ 2m คอื 2 เมตร 3 พิมพ์ค่าจานวน Sides หรอื จานวน ซ่งึ ค่าจะแสดงด้านล่างขวาของหนา้ จอ สว่ นยอ่ ยของเสน้ ขอบรอบวง ตามดว้ ย S และกด <Enter> และกด <Enter> 4 เมื่อกาหนดเสรจ็ จะได้วงกลมท่ีมรี ัศมีและจานวน Sides ของเสน้ รอบวงตามต้องการ เล่มที่ 5 วาดรปู สรา้ งโมเดล

17 เครอ่ื งมือวาดเส้นโคง้ Arc การวาดเส้นโค้งจะใช้เคร่ืองมือ คล้ายกับการวาดเส้นตรง แต่สามารถปรับเส้นโค้งขนาน กับแนวเส้นตรงท่ีวาดไว้เป็นเส้นฐานในตอนแรก โดยความโค้งมากนอ้ ยนั้น ข้ึนอยู่กบั ระยะห่างระหวา่ ง โค้งกบั เส้นตรงทว่ี าด หรืออาจจะวาดเป็นเสน้ โค้งทีต่ ่อเน่ืองกันเป็นรปู ทรงทมี่ ีพ้นื ผิวก็ได้เช่นกนั การวาดเส้นโคง้ ด้วยเครอื่ งมือ Arc เคร่อื งมือ Arc เป็นเครอ่ื งมือใช้สาหรับสร้างเสน้ โคง้ แบบกาหนดมุมได้ มีข้นั ตอน ดังน้ี 1 เลอื กเครื่องมือ Arc บน Toolbar 2 ใหค้ ลกิ กาหนดจดุ เริม่ ตน้ และคลิก กาหนดจดุ ปลายของเสน้ โคง้ 3 เลอ่ื นเมาสเ์ พ่ือปรบั ระดบั ความโค้ง 4 ขณะเลือกความสูงของเส้นโค้ง (Bulge) โดยจะมเี ส้นแสดงความสูง สามารถพิมพ์ค่าได้ และดูผลจาก ของเสน้ โคง้ ปรากฏ Status bar เมอื่ กาหนดค่าเสร็จ 5 ผลเม่อื สรา้ งเสน้ โคง้ เสรจ็ แลว้ เลม่ ที่ 5 วาดรปู สร้างโมเดล

18 เคร่ืองมือวาดรูปทรงหลายเหลย่ี ม Polygon รูปทรงหลายเหลยี่ ม คือรปู ทรงทนี่ อกเหนอื จากสี่เหล่ียม ซ่งึ เรากาหนดจานวนเหล่ียม หรือดา้ นเองได้ ต้ังแต่ 3 เหลยี่ มไปจนถึงจานวนเหลยี่ มมากกวา่ 10 เหลยี่ ม ก็สามารถทาได้ เคร่อื งมือวาดรปู ทรงหลายเหล่ยี ม คือ Polygon การวาดรูปทรงหลายเหล่ียม เครอื่ งมอื Polygon สามารถใชส้ ร้างได้ท้งั รปู สามเหลี่ยม, สี่เหลี่ยม, วงกลม หรือรูปหลายเหลี่ยมข้นึ อย่กู ับการกาหนดจานวนด้าน โดยมีวิธสี รา้ ง ดังน้ี 1 คลกิ เลอื กเครื่องมือ Polygon บน Toolbar 2 คลิกจุดแรกเพ่ือเป็นจุดศูนย์กลางของรูปทรง 3 ลากพนื้ ที่ของรูปทรง แต่ยังไม่ต้องคลิกจบการสรา้ ง 4 พิมพ์คา่ จานวนดา้ นของรปู ทรง ตามด้วย S และกด Enter 2 4 3 เล่มท่ี 5 วาดรปู สรา้ งโมเดล

19 5 รูปทรงจะมีจานวนด้านตามที่กาหนด ถา้ ต้องการกาหนดรัศมี ให้พมิ พ์ค่าตามดว้ ยหนว่ ย เช่น 2m คอื 2 เมตร 6 จะไดร้ ัศมตี ามตอ้ งการให้กด Enter เพ่อื จบการสร้าง 5 6 เสรจ็ ส้ินการสรา้ งรูปหลายเหลี่ยมโดยการกาหนดจานวนด้าน และรศั มีทีต่ อ้ งการระหวา่ งการสรา้ ง เลม่ ท่ี 5 วาดรูปสร้างโมเดล

20 การแก้ไขรปู ทรงด้วยหนา้ ตา่ ง Entity Info เราสามารถแกไ้ ขรูปทรงท่ีได้สรา้ งไปแล้ว ด้วยการเรียกหนา้ ตา่ ง Entity Info จะแสดง คณุ สมบตั ิของรปู ทรงที่สามารถปรบั แก้ได้ คอื 1 คลกิ เลือกเส้นรอบวงของรูปทรง ให้เกดิ เสน้ ทบึ ขึน้ มา 2 คลิกขวาเรียกเมนู และเลอื ก 2 Entity Info 1 3 หน้าตา่ ง Entity Info จะแสดงคุณสมบัติ ของรปู ทรงที่สามารถปรับแกไ้ ด้ คือ A) Layer: ชื่อเลเยอร์ทอี่ ยู่ขณะน้ี A B) Radius: รศั มี B C C) Segments: จานวนดา้ น D) Cast Shadows: แสดงเงา E E) Hidden: กาหนดใหม้ องไม่เห็น D ตัวอยา่ งนจ้ี ะเปลยี่ นคา่ Segments จาก 8 เป็น 5 และกด Enter 4 ผลท่ีได้ คือจากรูป 8 เหลยี่ ม จะกลายเป็น 5 เหลีย่ ม เลม่ ที่ 5 วาดรปู สร้างโมเดล

21 เครือ่ งมอื วาดเสน้ อิสระ Freehand เครื่องมอื วาดเสน้ อสิ ระมีไว้ใช้วาดเสน้ ด้วยมือ (เมาส์) ของเราเอง โดยไม่จาเป็นต้องเป็น รูปทรงเรขาคณติ และไม่คานึงปัจจยั ใด ๆ เครื่องมือวาดเสน้ อสิ ระมีชื่อว่า Freehand ขน้ั ตอนการวาดเสน้ อิสระ ดังน้ี 1 คลกิ เคร่ืองมือ Freehand บน Toolbar 2 คลิกเมาสบ์ นพืน้ ที่ค้าง และลากเพ่ือวาดเส้น เมอ่ื ปล่อยเมาส์จะเปน็ การสิ้นสดุ การวาด 3 ถา้ เราลากเสน้ มาบรรจบที่จดุ เริ่มตน้ ก็จะได้เป็นพืน้ ท่ีปิดเป็นรูปทรงขนึ้ มา เล่มท่ี 5 วาดรปู สรา้ งโมเดล

22 การแก้ไขรูปทรงอิสระ เม่ือวาดรูปทรงอิสระข้ึนมาแล้ว รูปทรงน้ันจะมีโครงสร้างเป็นเส้นย่อย ๆ หลายส่วนท่ีต่อกัน จนได้รูปทรงท่ีเราวาด โดยปกติเมื่อเลือกส่วนใดส่วนหน่ึงของรูปทรงอิสระ จะเป็นการเลือกโมเดล ท้ังชิ้น หากต้องการแก้ไขรูปทรงบางส่วน จะต้องทาการแยกส่วนของเส้นต่าง ๆ หรือเรียกว่า การระเบดิ (Explode Curve) ซ่งึ มีข้นั ตอน ดงั นี้ 1 เลอื กเส้นรอบรปู ทรง และคลิกขวา เลอื ก Explode Curve จากเมนู เล่มท่ี 5 วาดรูปสร้างโมเดล

23 2 ตอนนเี้ ส้นรอบรปู ทรงจะแยกออกเปน็ ส่วน เราสามารถเลือกส่วนใดส่วนหนึง่ ไดแ้ ล้ว 3 ถ้าต้องการดัดแปลงรปู ทรง กส็ ามารถใชเ้ ครื่องมือ Move กบั แตล่ ะส่วนได้อยา่ งอสิ ระ เล่มท่ี 5 วาดรูปสรา้ งโมเดล

24 ใบงานท่ี 1 คะแนนเตม็ 8 เร่อื ง วาดรปู สร้างโมเดล คะแนนทไ่ี ด้............. ช่ือ...................................................นามสกุล...................................... เลขที.่ ............. ตอนท่ี 1 คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนจับคูช่ ดุ เครือ่ งมือ Drawing ใหถ้ กู ตอ้ ง ..................1. ก. Polygon ..................2. ข. Paint Bucket ..................3. ค. Freehand ..................4. ง. Move ..................5. จ. Arc ..................6. ฉ. Line ..................7. ช. Rectangle ..................8. ซ. Circle ตอนที่ 2 คาชี้แจง ให้นกั เรียนฝึกปฏิบตั ดิ งั ต่อไปนี้ (20 คะแนน) 1. ฝกึ ปฏบิ ัติวาดรูปสีเ่ หล่ียมด้านเทา่ ขนาด 5 เมตร จานวน 1 รปู 2. ฝึกปฏิบตั ิวาดเสน้ ตรงความยาว 3 เมตร จานวน 1 เส้น 3. ฝึกปฏบิ ัติวาดรูปทรงกลมทม่ี เี สน้ ผา่ ศูนยก์ ลาง 5 เมตร จานวน 1 รปู 4. ฝกึ ปฏิบัตวิ าดภาพจนั ทร์เส้ียวด้วยเครอื่ งมือวาดเสน้ โคง้ จานวน 1 รูป 5. ฝกึ ปฏิบัติวาดรูป 12 เหล่ียม ท่มี ีรัศมี 3 เมตร จานวน 1 รปู 6. ฝกึ ปฏิบัติวาดเสน้ อสิ ระวาดรูปทรงปิดใด ๆ ก็ได้ จานวน 1 รปู 7. นกั เรียนบนั ทกึ ไฟล์ ชอ่ื หอ้ ง.เลขที่.skp เช่น 201.5.skp (เลขท่ี 5 ช้ัน ม.2/1) ส่งงาน มาที่ https://classroom.google.com ห้องเรยี นของตนเอง หวั ขอ้ สง่ รปู โมเดล เลม่ ท่ี 5 วาดรปู สรา้ งโมเดล

25 แบบทดสอบหลังเรียน เรอ่ื ง วาดรูปสร้างโมเดล คาชแี้ จง : 1. แบบทดสอบเปน็ แบบเลือกตอบ จานวน 10 ขอ้ 10 คะแนน 2. ใหน้ กั เรียนเลอื กคาตอบท่ถี ูกทีส่ ุดเพียงคาตอบเดยี ว และทาเคร่อื งหมาย () ลงในกระดาษคาตอบ 1. ขอ้ ใดตอ่ ไปน้ีไม่ได้อยู่ใน Drawing Tools ก. Paint Bucket ข. Rectangle ค. Freehand ง. Line 2. หากตอ้ งการแสดงชุดเครอ่ื งมือ Drawing ต้องเลือกคาส่งั ใด ก. View --> Camera --> Drawing ข. View --> Toolbar --> Drawing ค. View --> View --> Drawing ง. View --> Draw --> Drawing 3. ขณะใช้เคร่ืองมือวาดรูปทรงส่ีเหลีย่ ม หากเกิดเส้นประหมายถงึ ข้อใด ก. ได้รูปทรงสเ่ี หลย่ี มขนมเปยี กปูน ข. ไดร้ ปู ทรงสเ่ี หล่ยี มคางหมู ค. ไดร้ ูปทรงส่ีเหลี่ยมผนื ผา้ ง. ไดร้ ูปทรงสเี่ หลี่ยมจัตุรัส เลม่ ท่ี 5 วาดรปู สรา้ งโมเดล

26 4. จากภาพหมายถงึ ก. การกาหนดความกวา้ ง และความยาวของรูปทรงส่เี หล่ยี ม ข. การกาหนดจานวนดา้ นของรูปทรงหลายเหลีย่ ม ค. การกาหนดระยะทางของเสน้ ตรง ง. การกาหนดค่ารัศมีของวงกลม 5. เมอ่ื วาดเส้นต่อกันจนจดุ ปลายและจดุ เริ่มตน้ จรดกัน จะเกดิ สิง่ ใด ก. เสน้ ทงั้ หมดจะเป็นเสน้ เดียวกัน ข. ได้รูปทรง 3 มิติ ค. ได้เส้นท่ีต่อกัน ง. ได้พื้นที่ปดิ 6. รปู ทรงใดต่อไปนี้ไม่ได้เกดิ จากเครือ่ งมือ Circle ก. พัดลม ข. นาฬกิ า ค. ตเู้ ยน็ ง. ล้อรถ 7. การกาหนดจานวนด้านของรูปทรงหลายเหล่ยี ม ควรกาหนดทีใ่ ด ก. Segments ข. Radius ค. Length ง. Layer 8. Cast Shadows ในหน้าต่าง Entity Info หมายถงึ ก. ชอ่ื เลเยอร์ท่ีอยใู่ นขณะนนั้ ข. การกาหนดจานวนด้าน ค. การกาหนดรัศมี ง. การแสดงเงา เล่มที่ 5 วาดรูปสร้างโมเดล

27 9. ขอ้ ใดไม่ใช่คุณสมบัติของเคร่อื งมือวาดเส้นอสิ ระ ก. ใช้วาดภาพสี่เหลย่ี มและวงกลม ข. ปรบั แต่งแก้ไขเสน้ ภายหลงั ได้ ค. ใช้เมาสค์ วบคุมการวาด ง. ใชว้ าดพน้ื ทป่ี ดิ ได้ 10. คาส่งั ข้อใดที่ใชแ้ ยกเส้นเป็นส่วน ๆ เพื่อแก้ไข ก. Convert to Polygon ข. Explode Curve ค. Entity Info ง. Select All เลม่ ที่ 5 วาดรปู สรา้ งโมเดล

28 กระดาษคาตอบแบบทดสอบ กอ่ นเรียน – หลงั เรียน เลม่ ที่ 5 เร่ือง วาดรปู สรา้ งโมเดล ชือ่ .................................................นามสกลุ .....................................ชนั้ .......... เลขท่.ี ........ ก่อนเรยี น หลงั เรยี น ขอ้ ก ข ค ง ตัง้ ใจทา ข้อ ก ข ค ง 1. แบบทดสอบ 1. 2. 2. 3. นะคะ เพอื่ นๆ 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6. 7. 7. 8. 8. 9. 9. 10. 10. รวมคะแนน รวมคะแนน เล่มท่ี 5 วาดรูปสรา้ งโมเดล

29 บรรณานุกรม กระทรวงศกึ ษาธิการ. (2551). หลักสตู รแกนกลางการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551. กรงุ เทพฯ : ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย. จุฑามาศ จวิ ะสังข.์ (2554). สร้างโมเดล 3 มิติ ด้วย SketchUp 8+ โปรแกรมเสรมิ ฉบับสมบูรณ.์ กรุงเทพฯ : ซิมพลิฟาย. ดอนธนะ โค้วศริ ิกุลกิจ. (2557). การเขยี นแบบด้วย SketchUp Pro. กรุงเทพฯ : ซคั เซส มีเดีย จากัด. ธนัชสร จิตต์เน่อื ง. (2557). สนกุ กบั งานเขยี นแบบสถาปัตย์ SketchUp Pro. กรุงเทพฯ : เน็ตดีไซต์พบั ลิชชงิ่ . นพดล วศินสทิ ธสิ ขุ . (2555). SketchUp 8 + V-ray. กรุงเทพฯ : โปรวชิ ั่น. นวอร แจ่มขา และพรรณธิพา บม่ กลาง. (2555). มอื ใหม่หัดใช้ SketchUp 8 สรา้ งโมเดลสวยดว้ ยวธิ ีง่าย ๆ. กรงุ เทพฯ : โปรวชิ ั่น. พนั จนั ทร์ ธนวฒั นเสถยี ร. (2558). สรา้ งโมเดล 3 มติ ิด้วย SketchUp 2015. กรงุ เทพฯ : ซมิ พลิฟาย. เว็บครเู ยาวดอี อนไลน์ web : https://sites.google.com/a/snr.ac.th/yaowadee/ เลม่ ท่ี 5 วาดรูปสร้างโมเดล

30 ภาคผนวก เล่มที่ 5 วาดรปู สร้างโมเดล

31 เฉลยแบบทดสอบ กอ่ นเรยี น – หลังเรียน เลม่ ท่ี 5 เรอ่ื ง วาดรปู สร้างโมเดล เฉลยก่อนเรยี น เพื่อน ๆ เก่งมาก เฉลยหลงั เรียน เลยค่ะ ข้อที่ เฉลย ข้อที่ เฉลย 1ง 1ก 2ค 2ข 3ข 3ง 4ข 4ค 5ก 5ง 6ก 6ค 7ข 7ข 8ค 8ง 9ง 9ก 10 ง 10 ข 10 คะแนน เลม่ ท่ี 5 วาดรปู สร้างโมเดล

32 เฉลยใบงานที่ 1 เร่อื ง วาดรูปสร้างโมเดล ชอื่ ...................................................นามสกลุ ...................................... เลขท.ี่ ............. ตอนท่ี 1 คาช้แี จง ให้นักเรียนจบั คู่ชดุ เครือ่ งมอื Drawing ให้ถกู ตอ้ ง ..........ช........1. ก. Polygon .........ฉ.........2. ข. Paint Bucket ค. Freehand ..........ซ........3. ง. Move ..........จ........4. จ. Arc ฉ. Line ...........ก.......5. ช. Rectangle ...........ค.......6. ซ. Circle ...........ง.......7. ...........ข.......8. เล่มท่ี 5 วาดรปู สรา้ งโมเดล

เล่มที่ 5 วาดรปู สร้างโมเดล ท่ี ชอ่ื - สกุลความถูกตอ้ งสมบูรณ์ แบบบันทกึ คะแนนใบงานท่ี 1 5 5 5 5 20 โครงสร้าง รูปทรง ตอนท่ี 2 เร่อื ง วาดรูปสรา้ งโมเดล โควรางสมรค้าิดงสรปู้างทสรรงรมคติ ์ ิ เคววลาา,มคดิ สร้างสรรค์ เรววลมาคะแนน 33

34 เกณฑ์การใหค้ ะแนนใบงานที่ 1 ตอนที่ 2 เรือ่ ง วาดรปู สร้างโมเดล ประเด็น ระดบั คะแนน การประเมนิ 5 4 3 2 1 ความถูกต้องสมบรู ณ์ สร้างช้ินงาน สร้างชิ้นงาน สรา้ งช้ินงาน สรา้ งชิน้ งาน สรา้ งช้ินงาน ถกู ต้อง ถกู ต้อง ถกู ต้อง ถูกต้อง ถูกตอ้ ง จานวน 4 ชน้ิ จานวน 3 ชิ้น จานวน 6 ช้ิน จานวน 5 ชิน้ จานวน 1-2 ชิ้น โครงสร้าง รูปทรงมิติ โครงสรา้ ง โครงสร้าง โครงสร้าง โครงสร้าง โครงสรา้ ง ชิ้นงาน ชิ้นงาน ชิ้นงาน ชิน้ งาน ชน้ิ งาน เหมาะสมมมี ิติ เหมาะสมมีมติ ิ เหมาะสมมมี ติ ิ เหมาะสมมีมติ ิ เหมาะสมมมี ิติ การกาหนดค่า การกาหนดค่า การกาหนดค่า การกาหนดค่า ตามเงอื่ นไข ตามเงอื่ นไข ตามเงือ่ นไข ตามเงื่อนไข จานวน 4 ชิ้น จานวน 3 ชิ้น จานวน 2 ช้นิ จานวน 1 ช้ิน ความคิดสรา้ งสรรค์ ออกแบบ ออกแบบ ออกแบบ ออกแบบ ออกแบบ มีแนวคิด แตกตา่ งจาก แตกต่างจาก แตกตา่ งจาก เหมอื นผูอ้ ่ืน นา่ สนใจ ผูอ้ นื่ ดดั แปลง ผู้อ่นื ดัดแปลง ผอู้ ่นื ดดั แปลง แปลกใหม่ จากของเดิม จากของเดิม จากของเดมิ โดดเดน่ ไมซ่ า้ มาก มคี วาม เลก็ นอ้ ย มีความ เล็กน้อย แบบผูอ้ ่นื เหมาะสม เหมาะสม มคี วาม สวยงาม สวยงาม เหมาะสม เวลา งานเสร็จ งานเสร็จ งานเสรจ็ งานเสร็จ งานไม่เสรจ็ กอ่ นเวลาท่ี ทนั เวลาท่ี ทนั เวลาที่ แต่ไมท่ นั เวลา ไม่ทนั เวลา กาหนด กาหนด กาหนด ทีก่ าหนด ทีก่ าหนด เรียบรอ้ ย เรียบร้อย ไม่เรียบร้อย สวยงาม สวยงาม เล่มท่ี 5 วาดรูปสรา้ งโมเดล