2. แผ่นพับแนะนำตัวเอง

เอกสารแนะนาตัวเอง ประกอบการประเมนิ สัมฤทธิผลการปฏิบตั งิ านในหนา้ ที่ ตาแหนง่ รองผู้อานวยการสถานศกึ ษา เพราะมุ่งม่นั …จึงสาเร็จ นางสาววรกญั ญา จนั แก้ว ตาแหนง่ รองผ้อู านวยการสถานศึกษา โรงเรยี นบา้ นปา่ แดด(เวทยาสมทิ ธ์ิ) สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาเชียงราย เขต 2

1 6 ประวตั ิสว่ นตัว กรณีศึกษา ชอื่ – สกุล นางสาววรกัญญา จันแก้ว สภาพและแนวทางการดาเนนิ งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา ตาแหนง่ ปจั จุบนั ภายในโรงเรยี นบา้ นป่าแดด(เวทยาสมทิ ธ์ิ) วนั เดอื น ปเี กดิ รองผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นปา่ แดด(เวทยาสมิทธ์)ิ อายุ ความเปน็ มา ท่ีอยู่ปัจจุบนั 29 ตุลาคม พ.ศ. 2526 งานประกนั คณุ ภาพการศึกษาภายในโรงเรยี นยงั ไมเ่ ปน็ ระบบและครบถว้ น โทรศพั ท์มือถือ 37 ปี 7 เดือน เท่าท่ีควร ผูม้ ีสว่ นได้ส่วนเสียไมไ่ ด้มีสว่ นร่วมในการจดั การศกึ ษา การดาเนนิ วนั บรรจุเข้ารบั ราชการ โครงการ/กจิ กรรมยงั ไมส่ อดคล้องกับการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา ดงั นนั้ เพอื่ ให้ วันเกษยี ณอายุราชการ บ้านเลขที่ 199 หมู่ 14 ต.สันมะเค็ด การจัดการศกึ ษาไดม้ าตรฐานเปน็ ไปตามประกาศกระทรวงศึกษาธกิ ารฯ ผู้ศกึ ษา วทิ ยฐานะ อ.พาน จ.เชียงราย รหัสไปรษณยี ์ 57120 จงึ สนใจศกึ ษาสภาพและแนวทางการดาเนนิ งานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาขนึ้ เพ่ือ รบั เงินเดือน 088-2944737 เป็นแนวทางในการดาเนินงานประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาและเตรียมความพร้อมใน เครอ่ื งราชอสิ รยิ าภรณ์ 24 กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. 2552 การรองกบั การประเมินภายนอก อนั จะนาไปใช้เปน็ แนวทางในการพัฒนาระบบ ระยะเวลาดารงตาแหนง่ ประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาใหม้ ีประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากย่งิ ขึ้น 30 กันยายน พ.ศ. 2587 รวมระยะเวลาปฏิบตั ริ าชการ วัตถปุ ระสงคข์ องการศกึ ษา รองผูอ้ านวยการชานาญการพิเศษ 1. เพ่อื ศึกษาสภาพการดาเนนิ งานประกนั คณุ ภาพการศึกษาภายใน อันดบั ค.ศ.3 ขนั้ 33,800 บาท โรงเรยี นบา้ นป่าแดด(เวทยาสมทิ ธ์ิ) สพป.เชยี งรายเขต 2 2. เพอ่ื ศึกษาแนวทางการดาเนินงานประกันคุณภาพการศกึ ษาภายใน ชั้นทวตี ยิ าภรณม์ งกุฎไทย (ท.ม.) โรงเรียนบา้ นปา่ แดด(เวทยาสมทิ ธ์)ิ สพป.เชียงรายเขต 2 ครูชานาญการ 2 ปี 10 เดือน ครชู านาญการพิเศษ 2 ปี 9 เดือน รองผู้อานวยการชานาญการพิเศษ 8 เดอื น 12 ปี 3 เดือน วธิ ีดาเนินการศึกษา ขั้นตอนที่ 1 ศึกษาสภาพการดาเนินงานประกันคุณภาพการศึกษา โดยใช้ แบบสอบถาม สอบถามผู้บริหาร ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา จานวน 29 คน ขนั้ ตอนที่ 2 ศึกษาแนวทางการดาเนินงานประกันคุณภาพการศึกษา โดย ใชแ้ บบสมั ภาษณ์ สัมภาษณ์ผบู้ ริหาร จานวน 2 คน หัวหน้างาน จานวน 4 คน

5 2 แนวทางการพัฒนาโรงเรียน ประวัติการศึกษา PADAET Model ระดับประถมศกึ ษา โรงเรียนบา้ นกล้วย อ.พาน จ.เชยี งราย ระดบั มธั ยมศกึ ษา โรงเรียนพานพิทยาคม อ.พาน จ.เชียงราย ระดบั ปริญญาตรี ครุศาสตรบณั ฑิต โปรแกรมวชิ า คณิตศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏเชยี งราย ระดับปริญญาโท ปรญิ ญาการศกึ ษามหาบัณฑิต สาขาวิชา การบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา ประวัติการรบั ราชการ  24 กมุ ภาพันธ์ 2552 ครูผชู้ ว่ ย โรงเรยี นโชตคิ ณุ เกษมบ้านเมอื งงาม  10 พฤศจกิ ายน 2554 ครู อ.แม่อาย จ.เชียงใหม่  15 กรกฎาคม 2556 ครู โรงเรียนทา่ กอ๊ พลบั พลาพทิ ยา อ.แม่สรวย จ.เชยี งราย  29 กันยายน 2563 รองผ้อู านวยการ โรงเรียนทานตะวนั วทิ ยา (ห้วยบง-ดงเจรญิ ) อ.พาน จ.เชียงราย โรงเรยี นบา้ นป่าแดด(เวทยาสมิทธิ์) อ.แม่สรวย จ.เชยี งราย

3 4 การพัฒนาตนเอง แนวทางการพัฒนาโรงเรียน 1. ผ่านการอบรมสมั มนาการประกันคุณภาพการศึกษาขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา วสิ ยั ทศั น์ ในกลุม่ เครือขา่ ยโรงเรียนตาบลป่าแดด ณ องค์การบริหารส่วนตาบลป่าแดด ตาบลปา่ แดด อาเภอแม่สรวย จงั หวดั เชียงราย วันท่ี 16 ตุลาคม พ..ศ. 2563 มุ่งพฒั นาผู้เรียนให้มีความร้คู ู่คณุ ธรรม ก้าวล้าทักษะภาษา นอ้ มนาหลกั ปรชั ญาของ เศรษฐกิจพอเพียงเคยี งคเู่ ทคโนโลยี และมที กั ษะการเรียนรใู้ นศตวรรษที่ 21 เน้นการมีส่วนรว่ ม 2. รว่ มเป็นวทิ ยากรการฝึกอบรมบุคลากรทางการลกู เสือ หลักสูตรวิชาผูก้ ากบั ลูกเสือสามัญ ของชุมชน ข้ันความรู้ช้นั สูง (A.T.C.) รนุ่ ที่ 1/2563 ระหวา่ งวนั ท่ี 13 – ๑9 พฤศจิกายน พ.ศ. 2563 ณ คา่ ยลูกเสอื ไทยรัฐวทิ ยา 109 (บ้านรอ่ งสา้ น) อาเภอเชียงคา จงั หวดั เชียงราย พนั ธกจิ 3. เขา้ รว่ มประชุมทางวชิ าการสภาการศกึ ษาเสวนา (OEC Forum) คร้งั ที่ 1 เรื่องฟังเสียงครู : 1. เสริมสรา้ งอตั ลักษณแ์ ละเอกลักษณข์ องสถานศกึ ษาใหเ้ ขม้ แขง็ และโดดเดน่ เปน็ ท่ียอมรับ ปญั หาหนา้ งาน หรอื บรบิ ทการเรียนรู้ในยคุ ดจิ ทิ ลั วนั ท่ี 4 กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2564 ของชุมชน 4. ผา่ นการประชุมเชิงปฏบิ ัตกิ ารนเิ ทศบรู ณาการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาการจดั การเรียนรู้ 2. ยกระดบั คณุ ภาพผเู้ รยี นและมาตรฐานการศึกษาให้สอดคลอ้ งกบั ทักษะการเรยี นรู้ วทิ ยาการคานวณและCoding ตามนโยบายสานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน ในศตวรรษที่ 21 วนั ที่ 15 กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2564 3. พฒั นาผเู้ รียนใหม้ คี วามเปน็ เลศิ ด้านภาษา บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 5. ผ่านการฝึกอบรมเจา้ ท่ีและผู้บงั คับบญั ชายุวกาชาด หลกั สตู รครูผสู้ อนกจิ กรรมยุวกาชาด เคียงคเู่ ทคโนโลยี รนุ่ ที่ 449 ระหวา่ งวันที่ 26 – 28 กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564 ณ ค่ายฝึกอบรมโรงเรยี นขนุ ตาล วทิ ยาคม อาเภอขุนตาล จงั หวัดเชียงราย 4. พฒั นาครแู ละบุคลากรใหม้ ีศกั ยภาพในการจดั การเรยี นการสอนอย่างมืออาชีพ 5. จดั การศกึ ษาอย่างมคี ณุ ภาพตามมาตรฐานการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 6. ผา่ นการอบรมครดู ว้ ยระบบออนไลนห์ ลักสตู รอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรยี นรูว้ ทิ ยาการ คานวณสาหรบั ครูประถมศกึ ษาปีที่ 4-6 วันที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2564 สู่มาตรฐานสากล 6. สง่ เสริมการมีสว่ นร่วมของภาคเี ครือขา่ ยในการพฒั นาผู้เรียนใหม้ ีทักษะการเรยี นรู้ ในศตวรรษที่ 21 ยุทธศาสตร์ 1. การจดั การศกึ ษาใหผ้ ู้เรยี นมีความร้คู ู่คุณธรรม 2. ดาเนนิ ชวี ติ ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 3. การจัดการศกึ ษาใหผ้ เู้ รยี นมคี ุณภาพตามมาตรฐานสากล 4. ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยใี นการจดั การศึกษา 5. เนน้ การมีส่วนร่วมของชมุ ชน