สรุปสังคมพึ่งตนเองตำบลโพนสว่าง

รายงานผลดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ 2565 โครงการ การศึกษาเพือ่ พัฒนาสังคมและชมุ ชน เศรษฐกจิ ชมุ ชน พึง่ ตนเอง กศน.ตาบลโพนสว่าง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งหนองคาย สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงหวดั หนองคาย

คานา รายงานผลการดาเนินงาน โครงการ การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาสังคมและชมุ ชน เศรษฐกิจ ชุมชน พ่งึ ตนเอง กศน.อาเภอเมอื งหนองคาย ประจาปีงบประมาณ 2565 โครงการน้จี ดั ข้นึ เพอ่ื ใหก้ ลมุ่ เป้าหมายท่ีเป็น ประชาชน ทีอ่ ย่ใู นพนื้ ที่ กศน.ตาบล 16 แหง่ เขตอาเภอเมอื งหนองคาย โดยการให้ความรู้ประชาชน ชุมชน ใน เรอื่ ง การอยู่รว่ มกันรับผิดชอบและเห็นถงึ ความสาคญั ในการฟืน้ ฟูพฒั นาสังคม และชมุ ชนของตนเอง เพอ่ื ส่งเสริม ใหป้ ระชาชนเกิดการเรยี นรู้ บูรณาการความรู้ ประสบการณ์ และทกั ษะ เข้า มาใช้ใหเ้ กดิ ประโยชน์ตอ่ การพัฒนา สังคมและชมุ ชนโดยรวม ทาให้เกดิ สงั คมแหง่ การเรยี นรู้ นาไปสสู่ งั คมทเี่ ขม้ แขง็ มคี วามเอ้ืออาทรตอ่ กัน และพง่ึ พา ตนเองไดอ้ ยา่ งยง่ั ยนื ขอบคณุ ผู้อานวยการ สานกั งาน กศน.จังหวดั หนองคาย กศน.อาเภอเมืองหนองคาย บคุ ลากร กศน.อาเภอเมอื งหนองคาย และผู้ที่เกี่ยวข้องในการจดั โครงการครงั้ นี้เสรจ็ ลลุ ว่ งไปดว้ ยดี คณะผ้จู ัด ฯหวงั เป็นอย่างยงิ่ วา่ ในการดาเนินโครงการ ฯในครง้ั น้ีจะเปน็ ประโยชน์กบั กล่มุ เปา้ หมายและมกี ารขยายผลต่อยอดองคค์ วามรใู้ หก้ บั คนในครอบครวั ชุมชน สังคมตอ่ ไป กศน.ตาบลโพนสว่าง 4 ก.ค.2565

สารบัญ หน้า 1 บทท่ี บทนา นโยบายและจุดเนน้ 2 -3 บทท่ี 2 เอกสารท่เี กี่ยวข้อง 4 บทท่ี 3 วิธีการดาเนินงาน 4 3.1 สภาพการดาเนนิ งาน 4 3.2 ประชุมชี้แจงบคุ คลทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง 4 ๓.๒ การดาเนินกิจกรรม 5 3.4 ผลลัพธ์ 6 3.5 เครื่องมือท่ใี ช้ในการรวบรวมขอ้ 7 3.6 เกณฑ์การประเมนิ 7 - 10 บทท่ี 4 ผลการดาเนนิ งาน 11 - 12 4.1 การเก็บรวบรวมขอ้ มูล บทที่ 5 สรุปผลการดาเนินงาน ภาพกจิ กรรม สาเนาบัญชีลงเวลาผูเ้ ข้าอบรม สาเนาโครงการ

บทท่ี 1 บทนา 1 ความเปน็ มาและความสาคญั ของโครงการและการประเมนิ โครงการ นโยบายและจุดเนนการดาเนินงาน สานกั งานสงเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศัย ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2565นโยบายและจดุ เนนการดาเนินงาน สานกั งานสงเสริมการศึกษานอก ระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2565 ยุทธศาสตรชาติ 20 ป(พ.ศ. 2561 - 2580)ได กาหนดแผนแมบทประเด็นการพัฒนาศักยภาพคนตลอดชวง ชวี ติ โดยมีแผนยอยท่ีเกย่ี วของกบั การใชการศกึ ษาเป นเครอ่ื งมอื ในการขบั เคล่อื นไดแก แผนยอยประเด็นการพัฒนาการ เรียนรู และแผนยอยประเดน็ การพัฒนา ศักยภาพคนตลอดชวงชีวิต ทมี่ ุงเนนการสรางสภาพแวดลอมทีเ่ ออ้ื ตอการพัฒนา และเสริมสรางศกั ยภาพมนุษย การพฒั นาเด็กตั้งแตชวงการต้งั ครรภจนถงึ ปฐมวัย การพฒั นาชวงวยั เรยี น/วัยรนุ การพัฒนาและยกระดบั ศักยภาพ วัยแรงาน รวมถงึ การสงเสรมิ ศักยภาพวยั ผูสูงอายุ ประเด็นการพัฒนาการเรียนรู ที่ตอบสนองตอการเปลีย่ นแปลง ในศตวรรษที่ 21 และพหปุ ญญาของมนุษยทห่ี ลากหลาย ประกอบกับแผนการปฏิรูป ประเทศดานการศึกษา นโยบายรฐั บาลท้ังในสวนนโยบายหลกั ดานการปฏิรปู กระบวนการเรียนรู และการพัฒนาศักยภาพ คนตลอดชวง ชวี ิต และนโยบายเรงดวนเรอื่ งการเตรียมคนไทยสูศตวรรษท่ี 21 ตลอดจนแผนพฒั นาประเทศอน่ื ๆ ท่ีเกย่ี วของ อาทิ แผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมแหงชาติฉบับท่ี 12 (พ.ศ. 2560 - 2568) นโยบายและแผนระดับชาติ วาดวย ความม่นั คงแหงชาติ (พ.ศ. 2562 - 2568) โดยคาดหวงั วาการพัฒนาศักยภาพคนตลอดชวงชีวติ ประชาชนจะไดรบั การพฒั นาการเรียนรใู หเปนคนดี คนเกงมีคุณภาพ และมีความพรอมรวมขับเคล่อื นการพัฒนาประเทศสูความ ม่ันคง มัง่ คง่ั และยง่ั ยืน และกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ไดกาหนดนโยบายและจดุ เนน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2565 ขนึ้ เพือ่ เปน เขม็ มุงของหนวยงานภายใตกระทรวงศกึ ษาธิการ ขบั เคลื่อนการดาเนินงานใหบรรลุตามวตั ถปุ ระสงค ของแผนตาง ๆ ดังกลาว สานักงาน กศน. เปนหนวยงานที่มภี ารกจิ ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ตระหนัก ถึงความสาคญั ของการพัฒนาคนตลอดชวงชีวิต ไดมงุ มนั่ ขับเคลอื่ นภารกจิ หลกั ตามแผนพัฒนาประเทศ และนโยบาย และจุดเนนของกระทรวงศึกษาธกิ าร ทคี่ านึงถึงหลักการบรหิ ารจัดการท้งั ในเร่อื งหลักธรรมาภิบาล หลกั การกระจาย อานาจ การใชประโยชนจากเทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร การมุงเนนผลสมั ฤทธิ์ และ ปฏบิ ตั ิการดานขอมูลขาวสารการสรางบรรยากาศในการทางานและการเรยี นรู ตลอดจนการใชทรพั ยากรดานการ จัดการศึกษาอยางมีคุณภาพ โดยเนนการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน การ ศึกษาตอเนื่อง และการศกึ ษาตามอัธยาศัย ใน 4 ประเด็นใหญ ประกอบดวย การจดั การเรยี นรูคุณภาพ การสราง สมรรถนะและทักษะคณุ ภาพ องคกร สถานศกึ ษา และแหลงเรยี นรูคณุ ภาพ และการบรหิ ารจดั การคณุ ภาพ อนั จะ นาไปสูการสรางโอกาสและลดความเหลื่อมล้า ทางการศึกษา การยกระดบั คณุ ภาพและเพ่ิมประสทิ ธภิ าพการให บริการสาหรบั ทุกกลุมเปาหมาย และสรางความพงึ พอใจ ให

2 กบั ผูรับริการ โดยไดกาหนดนโยบายและจดุ เนนการดาเนนิ งาน สานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 ดังนี้ หลกั การ กศน. เพ่อื ประชาชน “กาวใหม : กาวแหงคุณภาพ” ดานการสรางสมรรถนะและทกั ษะคณุ ภาพ สงเสริมการจดั การศึกษาตลอดชีวิต ท่เี นนการพัฒนา ทักษะทจี่ าเปนสาหรับแตละชวงวัย และการจดั การศกึ ษาและการเรียนรูทเ่ี หมาะสมกับแตละกลุมเปาหมายและ บรบิ ทพ้นื ท่ี

3 บทท่ี 2 เอกสารที่เกีย่ วขอ้ ง ความรู้เบอ้ื งต้นเกีย่ วกบั การพฒั นาตนเอง ครอบครัวและชุมชน ประกอบดว้ ย ความหมาย กบั ความสาคัญ แนวทางการพัฒนาตนเอง ความหมาย ความสาคัญ และหลกั การพฒั นาชมุ ชน เปน็ สิ่งจาเปน็ ที่ตอ้ งทา ความเขา้ ใจเป็นพ้ืนฐาน เนืองจากมีความเก่ยี วข้องสัมพนั ธต์ อ่ เนืองกบั กระบวนการพฒั นาชมุ ชนและสงั คม โดยท่วั ไป คนทุกคนต่างต้องการดารงชีวติ อยูร่ ว่ มกบผู้อนื่ อยา่ งมีความสขุ ทั้งใน ครอบครวั ชมุ ชน และสังคม ปัจจยั สาคัญประการหนึ่งของการมีชวี ติ ทีมีความเปน็ ปกตสิ ขุ คอื การปรบั ปรงุ และพัฒนาตนเอง ทงั วิธี คดิ และการกระทาหรือพฤตกิ รรมทีแสดงออกทงั ดา้ นรา่ งกาย จติ ใจ อารมณ์และสงั คม เพอ่ื ให้สามารถปรบั ตนเอง เข้ากบสงั คมและส่งิ แวดล้อมทดี ี การพฒั นา ตนเองมีความสาคัญสรุปไดด้ งั นี้ 1. เปน็ การเตรียมตนเองในดา้ นต่าง ๆ เช่น ร่างกาย จติ ใจ อารมณ์ สงั คม รวมทงั สตปิ ญั ญาให้ สามารถรบั กบสถานการณต์ ่าง ๆ ทีอาจเกดิ ข้ึนในชวี ติ ประจาวนั 2. มีความเข้าใจตนเอง เห็นคณุ ค่าของตนเอง ทาให้สามารถทาหนา้ ทีตามบทบาท ของตนเองใน ครอบครัว ชุมชน และสงั คมไดอ้ ย่างเตม็ กาลังความสามารถ 3. สามารถปรบั ปรงุ การปฏิบตั ิตน และแสดงพฤตกิ รรมใหเ้ ป็นทยี อมรบั ของบคุ คล รอบขา้ งใน ครอบครวั ชุมชน และสังคม 4. สามารถกาหนดแนวทางการพัฒนาตนเอง ใหพ้ ัฒนาไปส่เู ป้าหมายสูงสดุ ของชีวิต ตามทีวางแผน ไว้ 5. เปน็ แบบอยางการพฒั นาของคนในครอบครวั ชุมชน และสงั คม ่ 6. เปน็ การเตรียมคนให้มคี วามพรอ้ มในการดารงตนใหอ้ ยู่ในสงั คมอย่างมนั่ ใจ มคี วามสขุ และเปน็ กาลงั สาคัญของการพฒั นาชมุ ชนและสังคม

บทท่ี 3 4 วธิ ีการดาเนินงาน สภาพการดาเนนิ โครงการ การจดั การศึกษาเพอ่ื พฒั นาสังคมและชมุ ชนเป็นการจดั กจิ กรรมสง่ เสริมการมีส่วนร่วมในการพัฒนา สังคมโดยใช้ชมุ ชนเปน็ ฐาน โดยให้ประชาชน ชุมชนร่วมกันรับผดิ ชอบและเหน็ ถงึ ความสาคัญในการฟืน้ ฟูพฒั นา สังคม และชุมชนของตนเอง เพือ่ สง่ เสรมิ ใหป้ ระชาชนเกดิ การเรยี นรู้ บูรณาการความรู้ ประสบการณ์ และทักษะ เขา้ มาใช้ใหเ้ กดิ ประโยชน์ตอ่ การพฒั นาสังคมและชมุ ชนโดยรวม ทาให้เกดิ สังคมแห่งการเรียนรู้ นาไปสสู่ ังคมท่ี เข้มแขง็ มคี วามเอ้ืออาทรตอ่ กนั และพึ่งพาตนเองไดอ้ ยา่ งยง่ั ยนื กศน.อาเภอเมืองหนองคาย ไดน้ านโยบายและ ยุทธศาสตร์ขา้ งตน้ ไปสู่การปฏบิ ตั ิเพ่ือจัดการศึกษาเพ่อื พัฒนาสังคมและชมุ ชน เปน็ การจัดการเรียนการสอน การ ให้บริการในพนื้ ทอี่ าเภอเมืองหนองคาย ทง้ั ๑๖ ตาบล ทาให้เกิดสงั คมแห่งการเรยี นรู้ นาไปสู่สงั คมที่เข้มแข็ง มีความ เอือ้ อาทรตอ่ กัน และพ่ึงพาตนเองไดอ้ ย่างยัง่ ยนื พอเพียง และประชาชนอยู่ร่วมกนั อย่างมีความสขุ วตั ถุประสงค์โครงการ 1. เพื่อสง่ เสรมิ ความรู้ความเขา้ ใจ สร้างความตระหนักให้กับกล่มุ เปา้ หมายในการพึง่ พาตนเอง ตลอดจนทกั ษะท่ีจาเป็นในการประกอบอาชพี ลดรายจ่าย เพ่มิ รายได้ และพ่งึ พาตนเองดา้ นเศรษฐกิจไดอ้ ย่าง เหมาะสม 2. เพื่อใหก้ ลมุ่ เป้าหมายสามารถนาความรมู้ าปรบั ใช้ในชีวติ ประจาวันไดอ้ ยา่ งเหมาะสม และมีความพงึ พอใจ รอ้ ยละ 80 เปา้ หมายโครงการ - ประชาชน ในเขตพ้ืนท่ี อาเภอเมืองหนองคาย กศน.ตาบล 16 แหง่ ๆละ 15 คน รวมท้งั ส้ิน จานวน 240 คน ประชุมช้แี จ้งบุคลากรทเ่ี กีย่ วขอ้ ง ในการดาเนินโครงการ การศึกษาเพือ่ พัฒนาสังคมและชมุ ชนเศรษฐกจิ ชมุ ชนพ่งึ ตนเอง ในการดาเนินงาน เขียนโครงการ/ขออนุมตั โิ ครงการ คาสั่งแต่งตง้ั กรรมการดาเนนิ งาน ประเมินความพงึ พอใจโครงการ ดาเนนิ กจิ กรรมตามโครงการ ในการดาเนนิ โครงการ ฯ วทิ ยากรท่ใี หค้ วามรู้ ครู กศน.ตาบล ในการถา่ ยทอดความรู้ ความสามารถในการ ถ่ายทอดองค์ความรู้ สถานทใ่ี นการดาเนนิ โครงการ ฯ กศน.อาเภอเมืองหนองคาย

5 งบประมาณในการดาเนินโครงการ งบประมาณท่ี กลุ่มเปา้ หมาย งบประมาณทใ่ี ชจ้ ่าย กล่มุ เปา้ หมายที่ รอ้ ยละ ผา่ นการอบรม ได้รบั จดั สรร ท่ตี อ้ งดาเนิน (บาท) โครงการ(คน) 12,800.- 240 คน -คา่ วสั ดุดาเนนิ โครงการ 252 คน 105 จานวน 12,800 บาท ตารางที่ 1 ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองหนองคาย ได้รบั อนุมัติงบประมาณ รายจา่ ยประจาปี งบประมาณ 2565 จานวน 12,800 บาท คดิ เป็นคา่ ใช้จา่ ยจรงิ จานวน 12,800 ใชจ้ ่ายเปน็ คา่ วัสดุดาเนินโครงการ จานวน 12,800 บาท คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 จานวนกลุ่มเปา้ หมาย 240 คน พบว่ามผี ผู้ ่านการ อบรมโครงการ ฯ ท้งั หมดจานวน 252 คน คิดเป็นร้อยละ 105 เนื้อหาในการบรรยาย บรรยายความรโู้ ดยวิทยากร โดยครู กศน.ตาบล เร่ือง หลักการดารงชวี ิตให้สามารถ พ่ึงตนเอง สาธติ อาชพี ลดรายจา่ ย เพ่ิมรายได้ การดาเนินชีวติ ตามแนวเศรษฐกจิ พอเพยี ง ผลลพั ธ์ (Outcomes) กลมุ่ เปา้ หมายทเี่ ขา้ อบรม ได้รับความรู้ ความเข้าใจ การจัดการระบบเศรษฐกิจชุมชนพ่ึงตนเอง ท่ีจาเป็น ในการประกอบอาชีพ ลดรายจ่าย เพ่มิ รายได้ และสามารถพ่ึงพาตนเองได้

6 บทท่ี 4 ผลการดาเนินงาน การเกบ็ รวบรวมข้อมลู โครงการ การศกึ ษาเพ่อื พฒั นาสังคมและชมุ ชนเศรษฐกิจชมุ ชนพ่ึงตนเอง มกี ารเก็บรวบรวมข้อมูล ทีไ่ ด้ จากผู้เข้ารว่ มโครงการและการตอบแบบประเมินความพึงพอใจ ดังน้ี ผู้เขา้ รว่ ม โครงการ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชนเศรษฐกจิ ชุมชนพ่ึงตนเอง กาหนดเปา้ หมาย จานวน 240 คน ดาเนินการได้ 252 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 105 ตามแบบสรปุ ตอ่ ไปน้ี ส่วนที่ 1 ข้อมูลทัว่ ไป ผูต้ อบแบบสอบถาม กศน.ตาบลโพนสวา่ ง จานวน 17 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 6.8 กศน.ตาบลในเมอื ง จานวน 15 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 6 กศน.ตาบลโพธช์ิ ยั จานวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 6.8 กศน.ตาบลหนองกอมเกาะ จานวน 16 คน คิดเปน็ ร้อยละ 6.4 ผู้ตอบแบบสอบถาม กศน.ตาบลกวนวัน จานวน 17 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 6.8 กศน.ตาบลเมืองหมี จานวน 15 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 6 กศน.ตาบลปะโค จานวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 6 กศน.ตาบลเวยี งคุก จานวน 15 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 6 ผตู้ อบแบบสอบถาม กศน.ตาบลพระธาตุ จานวน 15 คน คดิ เป็นร้อยละ 6 กศน.ตาบลโพนสวา่ ง จานวน 16 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 6.3 กศน.ตาบลคา่ ยบกหวาน จานวน 17 คน คดิ เป็นร้อยละ 6.7 กศน.ตาบลวัดธาตุ จานวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 7.1 ผู้ตอบแบบสอบถาม กศน.ตาบลหาดคา จานวน 10 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 4 กศน.ตาบลหินโงม จานวน 16 คน คิด เป็นร้อยละ 6.3 กศน.ตาบลสกี าย จานวน 16 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 6.3 กศน.ตาบลบ้านเดื่อ จานวน 16 คน คดิ เป็น ร้อยละ 6.3

7 ผู้ตอบแบบสอบถาม เพศชาย จานวน 103 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 40.6 เพศหญิง จานวน 151 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 59.4 ผู้ตอบแบบสอบถามดา้ นการจัดโครงการ ฯ เป็นไปตามวตั ถปุ ระสงค์ มากท่สี ุด 103 คน คิดเป็นร้อยละ 40.6 มาก จานวน 140 คิดเปน็ ร้อยละ 55.1 ปานกลาง จานวน 11 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 4.3

8 ผู้ตอบแบบสอบถาม ด้านเนือ้ หา การบรรยายของวิทยากรในการให้ความรู้ ตรงตามวัตถุประสงค์ มากทส่ี ดุ จานวน 100 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 39.4 มาก จานวน 144 คน คิดเปน็ ร้อยละ 56.7 ปานกลาง จานวน 10 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 39 ผตุ้ อบแบบสอบถาม ด้านสอ่ื วสั ดุในการดาเนินโครงการ มีความเหมาะสม มากที่สุด จานวน 95 คน คิดเป็นร้อยละ 37.4 มาก จานวน 139 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 54.7 ปานกลาง จานวน 19 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 7.5 น้อย จานวน 1 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 0.4

9 ผตู้ อบแบบสอบถาม ด้านประโยชน์ แนวทางการนาความรู้ที่ได้รบั ไปประยุกตใ์ ชใ้ นดา้ นใด 1. เพิ่มความรู้ จานวน 153 คน คิดเป็นร้อยละ 60.2 2. ประกอบอาชพี จานวน 28 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 11 3. การประยุกตใ์ ชใ้ นการดาเนนิ ชวี ติ จานวน 66 คน คดิ เป็นร้อยละ 26 4. อื่น จานวน 7 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 2.8

10 บทท่ี 5 สรุปผลการดาเนนิ งาน การดาเนินงาน โครงการ การศึกษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชุมชนเศรษฐกิจชมุ ชนพ่งึ ตนเอง “มผี ลดงั นี้ 1. ผลการดาเนินงานตามวัตถุประสงค์ ที่ วัตถปุ ระสงค์/กิจกรรม/โครงการ สภาพความสาเร็จ ผลการดาเนินงาน บรรลุ ไม่บรรลุ 1 เพ่อื ส่งเสรมิ ความรู้ความเข้าใจ ประชาชน เกดิ สงั คมแห่งการเรยี นรู้ มคี วาม สรา้ งความตระหนกั ใหก้ ับกลุ่มเป้าหมายใน เอ้อื อาทรตอ่ กัน และพึ่งพาตนเองได้ การพึง่ พาตนเอง ตลอดจนทกั ษะที่จาเปน็ ใน / การประกอบอาชีพ ลดรายจ่าย เพมิ่ รายได้ และพง่ึ พาตนเองด้านเศรษฐกิจได้อยา่ ง เหมาะสม 2 เพื่อใหก้ ลมุ่ เปา้ หมายสามารถนาความรู้ ประชาชนผู้เข้าร่วมโครงการการศึกษาเพ่ือ มาปรบั ใช้ในชีวิตประจาวนั ได้อย่างเหมาะสม พฒั นาสงั คมและชุมชน เศรษฐกิจ ชุมชน และมคี วามพงึ พอใจ รอ้ ยละ 80 / พึ่งตนเองนาความรูไ้ ปประยุกต์ใชใ้ นการ ดาเนนิ ชวี ติ 2. สรุปผลการดาเนนิ งานตามเปา้ หมาย ท่ี เป้าหมายของกิจกรรม/ สภาพความสาเร็จ ผลการดาเนินงาน เชงิ ปริมาณ โครงการ บรรลุ ไม่บรรลุ เป้าหมายตามแผน จานวน 240 คน ดาเนนิ การได้ คน 252 คน เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ / ประชาชนผเู้ ขา้ รว่ มโครงการการศกึ ษาเพื่อพฒั นา จานวน 240 คน สังคมและชมุ ชน เศรษฐกิจ ชมุ ชน พึ่งตนเองนา ความรู้ไปประยุกตใ์ ชใ้ นการดาเนนิ ชวี ติ เปา้ หมายเชิงคุณภาพ เชิงคุณ ภาพ นกั ศกึ ษาที่เขา้ รว่ ม / โครงการ ฯ จานวน 252 คน

11 3. ความสาเร็จของการจัดโครงการ ฯ ท่ี เป้าหมายของกจิ กรรม/โครงการ สภาพความสาเรจ็ ผลการดาเนินงาน บรรลุ ไมบ่ รรลุ ประชาชน ท่เี ขา้ ร่วมโครงการ รอ้ ยละ ประชาชนทเ่ี ขา้ ร่วมโครงการ ฯ 80 ความพึงพอใจ ในการดาเนนิ จานวน 240 คน ดาเนนิ การได้ 252 / โครงการ การศึกษาเพือ่ พฒั นาสังคมและ คน ชุมชน เศรษฐกิจ ชุมชน พึ่งตนเอง ความสาเร็จ ประชาชน นาทักษะการเรยี นรูจ้ ากการ อบรมนาไปประยุกต์ใชใ้ ห้เกดิ ประโยชน์ - ร้อยละ 80 ประชาชนท่เี ขา้ รว่ ม / ต่อตนเอง ครอบครัว ชมุ ชน ทาให้เกดิ โครงการ ฯ สงั คมแหง่ การเรียนรู้ นาไปส่สู งั คมที่ เขม้ แขง็ มีความเออื้ อาทรต่อกนั และ พึง่ พาตนเองไดอ้ ยา่ งย่ังยนื ผลลพั ธ์ ( Output – Outcomes ) ประชาชนทีผ่ า่ นการอบรมโครงการ ฯเกิดการเรยี นรู้ บูรณาการความรู้ ประสบการณ์ และทกั ษะมาใช้ให้เกิด ประโยชนต์ ่อการพัฒนาสงั คมและชุมชนโดยรวม ทาใหเ้ กิดสงั คมแหง่ การเรยี นรู้ นาไปสสู่ ังคมที่เข้มแขง็ มคี วามเอื้อ อาทรต่อกัน และพง่ึ พาตนเองได้อยา่ งยงั่ ยนื

12 บทท่ี 4 สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ปญั หาและอปุ สรรค ในการดาเนนิ โครงการ การศกึ ษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชุมชน เศรษฐกิจ ชมุ ชน พ่งึ ตนเอง ดงั นี้ 1.หลกั สูตรทีใ่ ชใ้ นการอบรมโครงการ 2. ระยะเวลาทก่ี ารฝึกอบรม 3. งบประมาณในการดาเนินงาน แนวทางการแกไ้ ข 1. จัดทาหลกั สูตรสถานศกึ ษา 2. จดั ทาจดั สรรประมาณใหม้ ีความเหมาะสมกบั กิจกรรม 3. การนาความรู้ไปประยุกต์ หรือขยายผลของผ้เู ขา้ อบรม

ภาพกิจกรรม การดาเนนิ โครงการ การศึกษาเพอ่ื พฒั นาสงั คมและชุมชน เศรษฐกจิ ชมุ ชน พง่ึ ตนเองเพอ่ื ส่งเสรมิ ความรูค้ วามเขา้ ใจ สรา้ งความตระหนักใหก้ ับกลุ่มเป้าหมายในการพึ่งพาตนเอง ตลอดจนทักษะท่ี จาเป็นในการประกอบอาชพี ลดรายจ่าย เพม่ิ รายได้ และพงึ่ พาตนเองดา้ นเศรษฐกจิ ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม

บญั ชีลงเวลา

สาเนาโครงการ







ทีป่ รกึ ษา คณะผ้จู ดั ทา นางสาวฐปนา อนิ ทรม์ า นางปวริศา โยชนส์ วุ รรณ ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอเมืองหนองคาย นางพรพมิ พ์ บุญที บรรณารักษ์ชานาญการพเิ ศษ นายสมาน มงคลนา ครูชานาญการ ครูชานาญการ คณะทางาน นางสาวรัตนาภรณณ์ ถิน่ ภวู งษ์ ครู กศน.ตาบโพนสว่าง นางสุพัตรา สุริยะไกร ครู กศน.ตาบโพนสว่าง รวบรวมและจัดพมิ พ์ ครู กศน.ตาบโพนสว่าง นางสาวรัตนาภรณณ์ ถนิ่ ภวู งษ์ ครู กศน.ตาบโพนสวา่ ง นางสพุ ตั รา สรุ ยิ ะไกร