สรุปดิจิทัล กศน.ตำบลโพนสว่าง

รายงานผลดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ 2565 โครงการศนู ยด์ จิ ทิ ัลชุมชน กศน.ตาบลโพนสว่าง ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งหนองคาย สานกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงหวดั หนองคาย สานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย สานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศกึ ษาธิการ

คานา รายงานผลการดาเนินงานโครงการ โครงการศูนย์ดิจิทัลชุมชน เพ่ือการเรียนรู้สาหรับ นักศึกษา กศน.อาเภอเมืองหนองคาย ประจาปีงบประมาณ 2565 โครงการน้ีจัดขึ้นเพ่ือให้นักศึกษา ระดับ มธั ยมศึกษาตอนปลายที่จะจบภาคเรยี นสดุ ท้าย มีความรู้และทักษะด้านการใชค้ อมพิวเตอร์ในการสืบค้นข้อมูล และพัฒนาทกั ษะการเรยี นรู้ด้านเทคโนโลยี และการใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้ สามารถนาความรู้ท่ีได้ จากการจัดกจิ กรรมในครั้งน้ี ไปเผยแพร่และถา่ ยทอดใหก้ บั บคุ คลอ่นื อกี ตอ่ ไปได้ ขอบคุณ ผอู้ านวยการ สานกั งาน กศน.จงั หวดั หนองคาย กศน.อาเภอเมอื งหนองคาย บุคลากร กศน.อาเภอเมอื งหนองคาย และผู้ที่เกี่ยวขอ้ งในการจดั โครงการคร้งั น้ีเสรจ็ ลุลว่ งไปดว้ ยดี คณะผู้จัด ฯหวังเปน็ อย่างยิ่งวา่ ในการดาเนนิ โครงการ ฯในคร้งั นี้จะเปน็ ประโยชน์กับ กลุม่ เปา้ หมายและมีการขยายผลตอ่ ยอดองคค์ วามรใู้ ห้กบั คนในครอบครัว ชมุ ชน สงั คมต่อไป กศน.ตาบลโพนสวา่ ง มิถนุ ายน 2565

สารบัญ หนา้ 1 บทท่ี 1 บทนา 2 บทท่ี 2 เอกสารท่เี กย่ี วข้อง 4 บทที่ 3 วิธกี ารดาเนนิ งาน 4 4 3.1 ชื่อโครงการ 4 3.2 วัตถุประสงค์ 5 3.3 ผลลพั ธ์ (Outcomes) 5 3.4 เครอ่ื งมอื 5 3.5 การวิเคราะห์ข้อมูล 6 3.6 เกณฑก์ ารประเมิน 6 บทที่ 4 ผลการดาเนนิ งาน 8 4.1 การเกบ็ รวบรวมขอ้ มูล 9 บทท่ี 5 สรปุ ผลการดาเนินงาน 14 ภาพกิจกรรม 18 ภาคผนวก คณะทางาน

บทที่ 1 บทนา 1 ความเปน็ มาและความสาคญั ของโครงการและการประเมินโครงการ นโยบายและจุดเนนการดาเนนิ งาน สานกั งานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษา ตามอัธยาศัย ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2565 ยุทธศาสตรชาติ 20 ป(พ.ศ. 2561 - 2580) ได้กาหนดแผนแมบทประเด็นการพัฒนา ศักยภาพคนตลอดชวง ชีวิตโดยมีแผนย่อยที่เก่ียวของกับการใชการศึกษาเป็นเครื่องมือในการขับเคลื่อนได้ แผนยอยประเดน็ การพัฒนาการ เรยี นรู และแผน ยอ่ ยประเด็นการพัฒนาศักยภาพคนตลอดชวงชีวิตท่ีมุงเน นการสรางสภาพแวดลอมท่ีเอ้ือตอการพัฒนา และเสริมสรางศักยภาพมนุษยการพัฒนาเด็กต้ังแตชวงการตั้ง ครรภจนถึงปฐมวยั การพัฒนาชวงวยั เรยี น/วัยรุน การพฒั นาและยกระดับศกั ยภาพวัยแรงาน รวมถึงการสงเส ริมศกั ยภาพวยั ผูสงู อายุ ประเด็นการพัฒนาการเรียนรู ท่ีตอบสนองตอการเปล่ียนแปลงนโยบายเรงดวนเรื่อง การเตรียมคนไทยสูศตวรรษท่ี 21 ตลอดจนแผนพฒั นาประเทศอืน่ ๆ ทเ่ี กี่ยวของอาทิ แผนพฒั นาเศรษฐกิจและ สังคมแหงชาติฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 - 2568) นโยบายและแผนระดบั ชาติ วาดวยความม่ันคงแหงชาติ (พ.ศ. 2562 - 2568) โดยคาดหวงั วาการพัฒนาศกั ยภาพคนตลอดชวงชวี ิต ประชาชนจะไดรับ การพัฒนาการเรียนรู ใหเปนคนดี คนเกง มีคุณภาพ และมีความพรอมรวมขับเคล่ือนการพัฒนาประเทศสูความมั่นคง ม่ังคั่ง และ ยงั่ ยนื และกระทรวงศกึ ษาธิการ ไดกาหนดนโยบายและจุดเนน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2565 ขึ้น เพ่ือเป นเข็มมุงของหนวยงานภายใตกระทรวงศึกษาธิการ ขับเคล่ือนการดาเนินงานใหบรรลุตามวัตถุประสงคของ แผนตางๆ ดังกลาว การสงเสริมการใชเทคโนโลยีในการจดั หลักสตู รการเรียนรูในระบบออนไลนดวยตนเองครบ วงจร ตั้งแตการลงทะเบียนจนการประเมินผลเม่ือจบหลักสูตร ท้ังการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ัน พ้ืนฐาน การศกึ ษาตอเน่อื ง และการศกึ ษาตามอธั ยาศัย เพือ่ เปนการสรางและขยายโอกาสในการเรียนรูใหกับ กลุมเปาหมายท่ีสามารถเรียนรูไดสะดวก และตอบโจทยความตองการของผูเรียน พัฒนา Digital Learning Platform แพลตฟอรมการเรียนรูของสานักงาน กศน. ตลอดจน พัฒนาส่ือการเรียนรูท้ังในรูปแบบออนไลน และออฟไลน และใหมีคลังสอื่ การเรียนรูทีเ่ ปนส่ือที่ถูกตองตามกฎหมาย งายตอการสืบคนและนาไปใชในการ จดั การเรยี นรู้และสงเสริมการใชเทคโนโลยสี ารสนเทศเปนเครื่องมอื ในการบริหารจดั การอยางเต็มรปู แบบ

2 บทที่ 2 การดาเนินงานโครงการ ศูนย์ดิจิทัลชุมชน หลกั สุตรดิจิทัลชุมชน จะเป็นหลักสูตรที่พฒั นาอปั เดตอยเู่ สมอ มีความทนั สมยั ต่อยุคสมัยในปจั จบุ นั ดว้ ยวธิ กี ารเรียนรู้ทีห่ ลากหลาย เป็นส่วนหนง่ึ ทีท่ าให้เกดิ การเรยี นรู้ จูงใจอยากเรยี นรสู้ ง่ิ ใหม่ๆ เสมอประหยัด ค่าใช้จา่ ย การเรียนออนไลนช์ ว่ ยทาให้การเรียนงา่ ยและสะดวกขึ้น ขอแคม่ อี นิ เทอรเ์ นต็ เขา้ ถงึ ทาให้คุณ สามารถเรยี นไดโ้ ดยไม่ตอ้ งเสียค่าใช้จ่ายในการเดินทาง รวมถึงไม่ต้องเสียเวลาทิ้งคอรส์ ไปฟรๆี หากมีธุระสาคัญ เขา้ มาแทรกในชว่ งระหวา่ งทเี่ รียนเหมอื นการเรยี นในหอ้ งเรียน แอพพลเิ คชั่น แอพพลเิ คชั่น หรอื เรียกงา่ ย ๆ ตามทเี่ รารู้จักกันว่าโปรแกรม มันถกู เขยี นขึน้ มาด้วยภาษาเฉพาะด้าน เพ่ือใชส้ รา้ งเครื่องมืออยา่ ง เครอื่ งคิดเลข จัดการข้อมลู เอกสาร เครื่องฟังเพลง หรอื เพือ่ ความบันเทงิ อย่าง แอพพลเิ คช่นั เกมมือถือ ดังนั้นประโยชนข์ องมนั จงึ ขน้ึ อยกู่ ับวา่ เรากาลงั ใช้อะไร เพอ่ื นาไปใช้ใหก้ ่อประโยชน์ อะไรกับตัวเอง บรษิ ทั ต่าง ๆ ท่ใี หบ้ ริการผ่านทางอนิ เตอร์เน็ต มักจะสร้างแอพพลเิ คชนั่ ของตนเองเพ่ือให้ลกู คา้ หรือคนที่สนใจเขา้ ถึงได้งา่ ยกวา่ การเปดิ เข้าไปในเวบ็ ไซต์ แอพมือถอื การเขา้ ถึงข้อมลู ที่งา่ ย และรวดเร็ว แอพมอื ถือ มักจะเขา้ ถึงไดท้ นั ทีโดยการแตะเพยี งครง้ั เดียว จะแสดงเนอ้ื หารวดเร็วนาเสนอขอ้ มลู ผ่าน การจดั เกบ็ ขอ้ มูลแบบออฟไลน์ หรอื ออนไลน์ แอพบางตวั เชน่ ธนาคาร เกม และข่าว สามารถทางานได้ทง้ั ออนไลนแ์ ละออฟไลน์ เชน่ การโหลดรายการขา่ วหรือเกมท่สี ามารถอ่านหรอื เล่นได้โดยไม่ตอ้ งเช่อื มต่อ อนิ เทอร์เน็ตน้นั เป็นอะไรท่ียอดเย่ยี มมาก “การรกั ษาความม่นั คงปลอดภัยไซเบอร์” หมายความว่า มาตรการหรอื การดาเนนิ การทีก่ าหนดขึ้น เพื่อปอ้ งกันรับมือ และลดความเส่ียงจากภยั คุกคามทางไซเบอรท์ ้ังจากภายในและภายนอกประเทศ อันกระทบ ตอ่ ความม่นั คงของรฐั ความม่นั คงทางเศรษฐกจิ ความมนั่ คงทางทหาร และความสงบเรียบร้อย ภายในประเทศ “ภัยคกุ คามทางไซเบอร์” หมายความวา่ การกระทาหรือการดาเนินการใด ๆ โดยมิชอบ โดยใช้ คอมพิวเตอร์หรอื ระบบคอมพิวเตอร์หรือโปรแกรมไมพ่ ึงประสงคโ์ ดยมุ่งหมายใหเ้ กิดการประทุษรา้ ย ต่อระบบ คอมพวิ เตอร์ ขอ้ มลู คอมพิวเตอร์ หรอื ขอ้ มูลอ่นื ทเ่ี ก่ียวข้อง และเปน็ ภยนั ตรายทใ่ี กลจ้ ะถงึ ท่จี ะก่อใหเ้ กดิ ความ เสียหายหรอื สง่ ผลกระทบตอ่ การท างานของคอมพิวเตอร์ ระบบคอมพิวเตอร์ หรือ ข้อมูลอืน่ ทเี่ กย่ี วขอ้ ง “ไซเบอร์” หมายความรวมถงึ ข้อมลู และการสอื่ สารท่ีเกิดจากการใหบ้ ริการหรอื การประยกุ ต์ใช้ เครอื ขา่ ยคอมพวิ เตอร์ ระบบอินเทอร์เน็ต หรอื โครงข่ายโทรคมนาคม รวมท้ังการใหบ้ รกิ ารโดยปกติของ ดาวเทียมและระบบเครอื ข่ายที่คล้ายคลงึ กนั ทีเ่ ชื่อมตอ่ กนั เป็นการท่ัวไป

3 ปัจจุบนั การขายของออนไลน์หรอื การทาธุรกจิ โดยใชอ้ นิ เตอรเ์ น็ตนน้ั เติบโตขึ้นอยา่ งต่อเนื่องและมี แนวโนม้ สงู ข้ึนไปเร่ือยๆ ทัง้ ในแง่ของผคู้ นท่ีหนั มาใช้ชอ่ งทางออนไลนใ์ นการคา้ ขายสนิ ค้า และพฤติกรรมของผู้ ซ้ือท่ีค่อยๆ เปลีย่ นจากการซื้อสนิ คา้ ตามแหลง่ ชอ้ ปปง้ิ ตา่ งๆ มาเปน็ การส่ังซอ้ื ผ่านรา้ นคา้ ใน Social Media หรือแอปพลเิ คช่นั บนมอื ถอื ที่งา่ ย สะดวกและประหยดั เวลามากกวา่ อีกท้ังปัจจยั ด้านเทคโนโลยีการขนส่งที่ ทนั สมยั รวดเรว็ และน่าเชือ่ มน่ั มากข้นึ ทาให้ปรากฏการณท์ ปี่ ระชาชนทกุ ชว่ งวัย แมแ้ ต่ผู้สงู วัยกเ็ ร่ิมหนั มาชื่น ชอบการซอื้ ของในชอ่ งทางออนไลนม์ ากข้ึน ซ่งึ การที่มปี ระชาชนหันมาค้าขายและซอ้ื ของทางออนไลน์แม้จะ เป็นขอ้ ดขี องท้งั ผซู้ ื้อและผขู้ ายแต่ก็ยังมีข้อท้าทายสาหรับเจ้าของร้านคา้ ในแง่ของการปรับตัวให้ธรุ กจิ ของ ตนเองอย่รู อดและเป็นที่นยิ มท่ามกลางคูแ่ ขง่ ในตลาดทม่ี อี ย่เู ปน็ จานวนมากใหไ้ ด้

4 บทท่ี 4 ผลการดาเนินงาน สภาพการดาเนนิ โครงการ สภาพการดาเนนิ การจดั โครงการ ศูนย์ดิจทิ ัลชมุ ชน ในการพฒั นาเทคโนโลยีทางการศกึ ษา เทคโนโลยีดิจิทัล พัฒนาความรแู้ ละทกั ษะเทคโนโลยีดิจิทัลของนกั ศกึ ษาทเี่ รียนในภาคเรยี นสุดท้าย ในการนา ความรู้ สามารถใช้ Social Media และApplication ตา่ งๆ ในการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ และเพ่มิ โอกาสการเรียนรู้และการนาไปประยุกต์ใช้ ประชุมชี้แจ้งบุคลากรทเ่ี กยี่ วข้อง ในการดาเนินโครงการ โครงการศูนย์ดิจิทัลชมุ ชน ในการดาเนนิ งาน เขียนโครงการ/ขออนุมัติโครงการ คาสง่ั แต่งตงั้ กรรมการดาเนนิ งาน ประเมนิ ความพึงพอใจโครงการ สรุปและรายงานผล รับผิดชอบโดย กศน. ตาบลโพนสวา่ ง ดาเนินกิจกรรมตามโครงการ ในการดาเนิน โครงการศนู ยด์ ิจทิ ลั ชุมชน วิทยากรท่ีให้ความรู้ เป็นครู กศน.ตาบลที่ผ่านการอบรม ครู ดิจทิ ลั ครู ค หลกั สูตร กลยุทธทางการตลาดและการใชเ้ คร่ืองสานักงาน 1. เปา้ หมาย ในการดาเนินโครงการ ฯ 1.1 เป้าหมาย เชิงปรมิ าณ นกั ศึกษา กศน.ตาบลโพนสว่าง จานวน 30 คน 1.2 เป้าหมาย เชิงคุณภาพ นักศึกษา ท่ีเข้าร่วมโครงการ ฯ ประชาชนกลุ่มเป้าหมายมี ความรู้ความเข้าใจตามหลักสูตรDigital Literacy การใช้โปรแกรมสานักงานเพื่อการมีงานทาหรือ หลักสูตรการค้าออนไลน์ มีความตระหนักรู้ด้านความม่ันคงปลอดภัยทางไซเบอร์ 2. สถานทีใ่ นการดาเนนิ โครงการ 3. งบประมาณในการดาเนนิ โครงการ ฯ แหง่ ละ 3,600 บาท รวม 3,600 บาท ผลลพั ธ์ ( Output – Outcomes ) 1. กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ความเข้าใจตามหลักสูตรDigital Literacy การใช้โปรแกรมสานักงาน เพ่ือการมีงานทาหรือ หลักสูตรการค้าออนไลน์ มีความตระหนักรู้ด้านความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ 2. กลุม่ เป้าหมายสามารถนาความรู้ไปปรับใช้ได้อย่างเหมาะสมและมีความพึงพอใจ

5 ภัยคกุ คามทางไซเบอร์” หมายความวา่ การกระทาหรือการดาเนินการใด ๆ โดยมิชอบ โดยใช้คอมพวิ เตอร์หรือ ระบบคอมพิวเตอร์หรือโปรแกรมไม่พงึ ประสงคโ์ ดยมุ่งหมายให้เกิดการประทษุ รา้ ย ต่อระบบคอมพวิ เตอร์ ขอ้ มูลคอมพวิ เตอร์ หรอื ข้อมูลอืน่ ท่ีเกย่ี วข้อง และเป็นภยันตรายทีใ่ กลจ้ ะถงึ ทจ่ี ะกอ่ ให้เกดิ ความเสียหายหรอื สง่ ผลกระทบตอ่ การท างานของคอมพวิ เตอร์ ระบบคอมพวิ เตอร์ ห การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู โครงการ โครงการศูนย์ดิจิทัลชุมชน มีการเก็บรวบรวมข้อมูล ท่ีได้จากผู้เข้าร่วมโครงการและการ ตอบแบบประเมินความพงึ พอใจ ดังนี้ ผเู้ ขา้ ร่วม โครงการ โครงการศูนยด์ ิจทิ ัลชุมชน เปา้ หมายจานวน 30 คน คิดเปน็ ร้อยละ ผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม กศน.ตาบลโพนสว่าง มีจานวนผู้เข้าร่วมอบรม จานวน 30 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ผู้เข้าอบรมมีความพึงพอใจเน้ือหาในการอบรมตามวัตถุประสงค์โครงการ มากที่สุด จานวน 16 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 53.33 มาก จานวน 10 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 33.33 ปานกลาง 4 คดิ เป็นร้อยละ 13.33 ผเู้ ข้าอบรมมคี วามพึงพอใจระยะในการอบรมมีความเหมาะสมมากน้อยเพียงใด มากท่ีสุด จานวน 20 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 66.66 มาก จานวน 10 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 33.33 ผเู้ ขา้ อบรมมีความพึงพอใจส่ือ เน้ือหาในการจดั การอบรม มากน้อยเพียงใด มากที่สุด จานวน 21 คน คดิ เป็นร้อยละ 70 มาก จานวน 8 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 26.66 ปานกลาง 3 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 1 ผู้เข้าอบรมมีความพึงพอใจ การดาเนินงานของเจ้าหน้าที่ ท่ีเกี่ยวข้อง มากท่ีสุด จานวน 19 คน คิด เป็นร้อยละ 63.33 มาก จานวน 11 คน คดิ เป็นร้อยละ 36.66 ผู้เข้าอบรมมีความพึงพอใจ ด้านการประกอบอาชีพมากท่ีสุด จานวน 25 คนคิดเป็นร้อยละ 83.33 เพิ่มความรู้ในการเข้าถึงส่ือ จานวน 20 คิดเป็นร้อยละ 66.66 ส่งเสริมอาชีพให้มีรายได้ จานวน 21 คน คิด เป็นรอ้ ยละ 70 ขอ้ เสนอแนะ 1.ความรเู้ ก่ยี วกบั การใช้โทรศัพท์ 2.การพฒั นาระบบการศึกษาด้านการใช้สอื่ 3.อยากให้เพิม่ เวลาในการอบรม 4. อยากใหม้ กี ารจัดกิจกรรมขึน้ อีก 5 มปี ระโยชน์และสามารถนาไปใช้

6 การดาเนินงาน โครงการ โครงการศนู ยด์ จิ ทิ ลั ชุมชน “มีผลดังนี้ 1. ผลการดาเนินงานตามวัตถปุ ระสงค์ ท่ี วตั ถุประสงค/์ กจิ กรรม/โครงการ สภาพความสาเร็จ ผลการดาเนนิ งาน บรรลุ ไมบ่ รรลุ 1 เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ความ / กลุม่ เป้าหมายที่เข้าอบรม ได้รับความรู้และ เข้าใจตามหลักสูตรDigital Literacy การ ทักษะด้านการใช้คอมพิวเตอร์ในการสืบค้น ขอ้ มลู ใ ช ้โ ป ร แ ก ร ม ส า น ัก ง า น เ พื ่อ ก า ร มีง า น ท า หรือ หลักสูตรการค้าออนไลน์ มีความ ตระหนักรู้ด้านความมั่นคงปลอดภัยทางไซ เบอร์ 2 เพื่อให้สามารถนาความรู้ไปปรับใช้ได้ / กลมุ่ เปา้ หมายไดพ้ ัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ด้าน อย่างเหมาะสมและมีความพึงพอใจ เทคโนโลยีและนาไปใช้ประโยชน์ สรุปผลการดาเนินงานตามเปา้ หมาย ท่ี เปา้ หมายของกิจกรรม/ สภาพความสาเร็จ ผลการดาเนนิ งาน โครงการ บรรลุ ไม่บรรลุ เปา้ หมายตามแผน จานวน 30 คน ดาเนินการได้ เชงิ ปริมาณ เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ / 30 คน กลุ่มเป้าหมาย มีทักษะกระบวนการคิด ทักษะการ จานวน 30 คน / แสวงหาความรู้การใช้ส่ือเทคโนโลยี เรียนรู้อย่าง ต่อเน่ือง และสามารถนาไปประยุกต์ใช้ในการ เปา้ หมายเชิงคุณภาพ ดารงชวี ติ เชงิ คุณ นักศกึ ษาทเี่ ขา้ ร่วม ภาพ โครงการ ฯ จานวน 30 คน

7 2. ความสาเร็จของการจัดโครงการ ฯ ท่ี เป้าหมายของกจิ กรรม/โครงการ สภาพความสาเรจ็ ผลการดาเนนิ งาน บรรลุ ไมบ่ รรลุ กลุ่มเป้าหมาย ท่ีเข้าร่วมโครงการ กลุ่มเป่าหมาย ท่ีเข้าร่วมโครงการฯ / ร้อยละ 80 ได้รับความรู้ ความ จานวน 30 คน เข้าใจในการใช้เทคโนโลยีในการ จัดการเรียนรู้ ความสาเร็จ / กลุ่มเป้าหมาย ท่ีเข้าร่วมโครงการ ฯ นาความรู้ ทักษะการใช้เทคโนโลยีใน - กลุ่มเป้าหมายที่เข้าร่วมโครงการ ฯ ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ ไ ด้ อ ย่ า ง มี มที ักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี ประสทิ ธภิ าพ

8 บทที่ 5 สรุปผลการดาเนินงาน ปัญหาและอุปสรรค ในการดาเนนิ โครงการ ศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน กศน.อาเภอเมืองหนองคาย ดังนี้ 1. หลักสตู รท่ีใช้ในการอบรมโครงการ 2. ระยะเวลาทก่ี ารฝึกอบรม แนวทางการแกไ้ ข 1. จดั ทาหลกั สูตรสถานศึกษา 2. จัดทาจัดสรรประมาณให้มีความเหมาะสมกบั กิจกรรม

ภาพกิจกรรม 9 1. นางสาวรตั นาภรณ์ ถิน่ ภูวงษ์ วิทยากร ครู ค บรรยายใหค้ วามรูใ้ นเรอ่ื งภยั คกุ คามทางไซเบอร์” หมายความว่า การกระทาหรอื การดาเนนิ การใด ๆ โดยมชิ อบ โดยใช้คอมพิวเตอร์หรอื ระบบ คอมพิวเตอร์หรือโปรแกรมไมพ่ งึ ประสงคโ์ ดยมงุ่ หมายให้เกิดการประทุษรา้ ย ตอ่ ระบบคอมพิวเตอร์ ข้อมลู คอมพวิ เตอร์ หรอื ข้อมูลอน่ื ท่ีเกี่ยวขอ้ ง และเป็นภยันตรายที่ใกล้จะถึง ทจี่ ะกอ่ ให้เกดิ ความ เสยี หายหรอื สง่ ผลกระทบตอ่ การท างานของคอมพิวเตอร์ ระบบคอมพิวเตอร์ 2. นางสพุ ัตรา สรุ ยิ ะไกร วิทยากรครู ค บรรยายให้ความรู้ เรอื่ ง การทาดนิ ปลูกเพื่อการค้า เพือ่ ให้ กลุม่ เปา้ หมายทเี่ ข่ารว่ มอบรมสามารถนาความรู้ท่ีไดร้ ับจากากรเรียนรู้ไปปรับใชห้ รือประกอบอาชีพเพ่ือใหเ้ กดิ รายได้

ภาพกิจกรรมโครงการศูนย์ดจิ ิทลั ชุมชน 10 กศน.ตาบลโพนสวา่ ง ระหว่างวนั ท่ี 14-15 เดือนมถิ นุ ายน 2565

11 ภาพกิจกรรมโครงการศูนย์ดจิ ิทลั ชุมชน กศน.ตาบลโพนสวา่ ง ระหว่างวนั ท่ี 14-15 เดือนมถิ นุ ายน 2565

12 ภาพกจิ กรรมโครงการศูนยด์ ิจทิ ลั ชุมชน กศน.ตาบลโพนสวา่ ง ระหวา่ งวันที่ 14-15 เดอื นมิถุนายน 2565 ภาพ

13 กิจกรรมโครงการศูนยด์ จิ ิทลั ชมุ ชน กศน.ตาบลโพนสว่าง ระหว่างวนั ที่ 14-15 เดอื นมิถนุ ายน 2565

14 ภาคผนวก

15

16

17

18 คณะทางาน ที่ปรึกษา นางสาวฐปนา อินทรม์ า ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอเมืองหนองคาย นางปวริศา โยชนส์ ุวรรณ บรรณารักษช์ านาญการพเิ ศษ นางพรพมิ พ์ บญุ ที ครูชานาญการ นายสมาน มงคลนา ครชู านาญการ คณะทางาน นางสาวรตั นาภรณ์ ถน่ิ ภูวงษ์ ครู กศน.ตาบลโพนสว่าง นางสุพัตรา สุรยิ ะไกร ครู กศน.ตาบลโพนสว่าง รวบรวมและจดั พมิ พ์ ครู กศน.ตาบลโพนสว่าง นางสาวรัตนาภรณ์ ถ่ินภูวงษ์ ครู กศน.ตาบลโพนสว่าง นางสพุ ตั รา สุรยิ ะไกร